課題3　水的組成基礎(chǔ)闖關(guān)全練

拓展訓練

1.如圖是四種物質(zhì)的分子模型,其對應物質(zhì)屬于單質(zhì)的是()

2.水電解生成氫氣和氧氣,并且氫氣和氧氣的體積比約為2∶1。通過水的電解實驗(如圖所示),我們對所學知識又有了新的認識,請將你的新認識寫出三點。

(1)。

(2)。

(3)。

能力提升全練

拓展訓練

1.下列關(guān)于水的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是()

A.水能溶解多種物質(zhì)

B.水在100

℃時能變成水蒸氣

C.水在直流電作用下能分解成氫氣和氧氣

D.水在4

℃時密度最大

2.下列各組物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是()

A.礦泉水、氧化鐵、空氣

B.氮氣、二氧化碳、冰和水的混合物

C.鐵粉、水蒸氣、高錳酸鉀受熱完全分解后剩余的固體物質(zhì)

D.五氧化二磷、稀有氣體、氫氣

3.判斷正誤:

(1)氫氣是密度最小的物質(zhì)。()

(2)對水通直流電,生成了氫氣和氧氣,因此,水是由氫氣和氧氣組成的。()

(3)用向下排空氣法收集氫氣,驗純時沒聽到聲音,說明氫氣很純。()

(4)氫氣具有可燃性,火焰呈藍色。()

三年模擬全練

拓展訓練

(福建莆田二十五中上學期期中,15,★☆☆)若用表示氫原子,表示氧原子,則下列框中表示的氣體物質(zhì),屬于化合物的是()

五年中考全練

拓展訓練

1.(遼寧沈陽中考,3,★☆☆)下列物質(zhì)屬于化合物的是()

A.鎂

B.氧氣

C.蒸餾水

D.金剛石

2.(2014陜西中考,16.Ⅰ,★☆☆)水是一種重要的自然資源。

(1)水廠處理水時,有時會向水中加生石灰,此過程發(fā)生的是(選填“物理”或“化學”)變化。

(2)日常生活中,降低水硬度的方法是。

(3)電解水時,用　　　　　　來檢驗下圖B試管中的氣體。

核心素養(yǎng)全練

拓展訓練

1.下列過程中只發(fā)生物理變化的是()

A.水通電分解

B.物體熱脹冷縮

C.手機電池充電

D.植物光合作用

2.現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):氧氣、硫、紅磷、銅、蒸餾水、二氧化碳、鹽水、空氣、高錳酸鉀。

(1)根據(jù)物質(zhì)分類的知識,完成物質(zhì)分類網(wǎng)絡,并將上述幾種物質(zhì)按不同的類別填入網(wǎng)絡中。

物質(zhì)

(2)其中屬于氧化物的有。

(3)分類網(wǎng)絡中A、B表示分類標準,請從以下提供的物質(zhì)分類標準中找出正確的對應關(guān)系的序號填入空格中。A為　　　　,B為。

①按所含物質(zhì)的種類

②按組成物質(zhì)的元素

③按物質(zhì)的性質(zhì)是否相同