第一篇：軍嫂在部隊(duì)紀(jì)律教育大會(huì)上的演講

軍嫂在部隊(duì)紀(jì)律教育大會(huì)上的演講

尊敬的各位首長(zhǎng)、戰(zhàn)友們：

大家好！

今天能站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先我要感謝部隊(duì)各級(jí)黨委、領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)對(duì)我丈夫的培養(yǎng)教育，以及對(duì)我們這個(gè)小家庭的支持和關(guān)愛(ài)，使我丈夫在部隊(duì)這所大學(xué)校里自強(qiáng)不息、自省自律、健康成長(zhǎng)，使我們的家庭純潔穩(wěn)固、和諧幸福。

剛才，幾位領(lǐng)導(dǎo)談了很多有關(guān)自強(qiáng)自律的要求和要點(diǎn)，按照領(lǐng)導(dǎo)的指示，要我作發(fā)言，談?wù)勡婈?duì)干部家屬對(duì)干部學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的期盼。我自覺(jué)才疏學(xué)淺，也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)和大家一起分享我個(gè)人的一些體會(huì)和心得。

我和丈夫是同鄉(xiāng)亦是戰(zhàn)友，經(jīng)過(guò)多年的愛(ài)情長(zhǎng)跑，終于攜手走進(jìn)婚姻的殿堂。能夠成為一名軍人的妻子，我感到十分地滿足和自豪。

初相識(shí)時(shí)，我丈夫所在的是xxxx部隊(duì)，營(yíng)區(qū)所處的位置正是最為喧囂繁華的地段，雖然說(shuō)部隊(duì)實(shí)行的是封閉式的管理，幾乎與世隔絕，但他作為后勤管理人員，難免有外出采購(gòu)等與外界接觸的機(jī)會(huì)?！吧砭郁[市、一塵不染”是部隊(duì)的鐵律，也是他對(duì)自己的要求。在近六年的時(shí)間里，他始終嚴(yán)守紀(jì)律，把握正確的政治航向，從未出現(xiàn)過(guò)任何有違部隊(duì)規(guī)定、有損部隊(duì)形象的言行。

XX年底，部隊(duì)干部交流，他為了與我團(tuán)聚，選擇來(lái)到xx軍分區(qū)xx武裝部任后勤科助理。這里的工作生活條件與以前相差甚遠(yuǎn)，而且武裝部的工作性質(zhì)相對(duì)海量資料分享

寬松，與地方打交道、受地方不良風(fēng)氣影響的機(jī)會(huì)也大大增加。從封閉式管理的xx部隊(duì)一下子到了工作制度類(lèi)似于地方單位的武裝部，對(duì)他自身的工作以及我們的愛(ài)情都是一種沖擊。頭一年里，他由于陪同領(lǐng)導(dǎo)出去辦事，結(jié)識(shí)了很多地方上的朋友，經(jīng)常受到宴請(qǐng)，偶爾難免在一些酒樓飯店等營(yíng)業(yè)性的場(chǎng)所出入。這一度令我十分擔(dān)心，也因此導(dǎo)致我們之間的一些磨擦。不過(guò)，后來(lái)事實(shí)證明，軍人是經(jīng)得起考驗(yàn)的。無(wú)論在什么場(chǎng)合，他都保持了革命軍人正直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，謹(jǐn)慎擇友，嚴(yán)格自律。我們雙方都推卻了除工作以外的一切不必要的應(yīng)酬，甘于平淡，執(zhí)手相伴，生活得十分平靜美滿。而他在xx工作兩年，也得到了同事戰(zhàn)友以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

去年二月，我丈夫接到xx警備區(qū)的調(diào)令，在我們登記結(jié)婚的當(dāng)天，他就打起背包去駐地報(bào)到了。也就是說(shuō)，從結(jié)婚的那一天起，我們就開(kāi)始了夫妻兩地分居的生活。xx是一座經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的開(kāi)放型的城市，處處燈紅酒綠，歌舞升平，而我們新婚燕爾就分隔兩地，如何抵擋外界的各種誘惑、如何守住這份清貧寂寞成了最當(dāng)務(wù)之急的問(wèn)題。

每次短暫的相聚后總是長(zhǎng)久的分別，丈夫有他的紀(jì)律他的事業(yè)，我愛(ài)他就要愛(ài)他的全部，包括他神圣的職業(yè)。在不能相聚的日子里，我們經(jīng)常性地通過(guò)電話、信件交流談心，關(guān)心彼此的工作、生活情況。我丈夫初到新的崗位，十分地不適應(yīng)，我通過(guò)朋友借來(lái)許多參謀工具書(shū)寄給他，鼓勵(lì)他把精力都放在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作上，盡快適應(yīng)從后勤到軍事干部的轉(zhuǎn)變；我自己也在丈夫的支持鼓勵(lì)下，一邊參加自學(xué)考試，充實(shí)自己，提高文化素質(zhì)、一邊愛(ài)崗敬業(yè)，勤懇工作，我們互相鞭策、互相勉勵(lì)，抵制了一切腐朽思想和外界誘惑的侵蝕，自愛(ài)、自盛自律、自控，彼此信任，共同進(jìn)步。

我丈夫來(lái)xx工作已有一年多了，漸漸地熟悉了這里的環(huán)境，但是他從來(lái)不涉足部隊(duì)條令禁止軍人涉足的場(chǎng)所，從來(lái)不吸煙酗酒打牌，沒(méi)有任何的不良嗜好，品行端正、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。我欣喜地看到他在黨和部隊(duì)的培養(yǎng)教育下的這一切成長(zhǎng)進(jìn)海量資料分享

步，由衷地感到欣慰和驕傲。

我丈夫常常動(dòng)情地對(duì)我說(shuō)：“我是從大山里走出來(lái)的，我今天所擁有的一切都是部隊(duì)給予我的，我一定要好好地珍惜，絕不能行差踏錯(cuò)?！蔽覀兌忌钋械伢w會(huì)到，只有時(shí)時(shí)刻刻警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)格自律，才能對(duì)得起部隊(duì)的培養(yǎng)、對(duì)得起自己的良心；才能保證工作順利開(kāi)展、保證家庭的幸福美滿。

我的發(fā)言完了，請(qǐng)首長(zhǎng)和同志們批評(píng)指正！

謝謝大家！

海量資料分享

第二篇：部隊(duì) 好軍嫂事跡材料

好軍嫂XXX同志簡(jiǎn)要事跡

XXX同志系我部XX連政治指導(dǎo)員XXX同志的愛(ài)人。結(jié)婚X年來(lái)，她盡心盡力地支持丈夫的工作，細(xì)心周到的關(guān)心丈夫的生活，無(wú)怨無(wú)悔地承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)，用默默的付出表達(dá)對(duì)丈夫所從事的國(guó)防事業(yè)的支持，譜寫(xiě)了新時(shí)期好軍嫂的樂(lè)章.對(duì)家庭盡心盡責(zé)。XXX同志是典型的賢妻良母。結(jié)婚以來(lái)，丈夫長(zhǎng)期執(zhí)行XXXXX任務(wù)，空閑時(shí)間又要管理部隊(duì)，盡管駐地離家不遠(yuǎn)，丈夫還是很少回家看看。她非常理解丈夫的工作，獨(dú)自承擔(dān)家里的一切重任，盡心盡力照顧年邁的父母和公婆以及年幼的女兒，扶老攜幼，無(wú)怨無(wú)悔。丈夫經(jīng)常說(shuō)：“我沒(méi)有盡到一個(gè)做丈夫、做兒子、做父親的責(zé)任，是她彌補(bǔ)了我的缺憾”。在丈夫眼中，她是賢惠淑德的好妻子，在雙方父母心目中，她是好女兒、好兒媳。

對(duì)丈夫無(wú)怨無(wú)悔。作為軍人的妻子，尤其是XXXX軍人的妻子，在忍受孤寂的同時(shí)，更多了幾分對(duì)丈夫的牽掛和擔(dān)憂。丈夫XXX常年在外，奔波執(zhí)行XXX任務(wù)，一年的假期不足一個(gè)月，有時(shí)甚至連休假的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。對(duì)她來(lái)說(shuō)，沒(méi)有花前月下卿卿我我時(shí)的溫馨，沒(méi)有病疼時(shí)細(xì)心呵護(hù)的溫暖，但她從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)丈夫。每次丈夫執(zhí)行XXX任務(wù)出發(fā)之際，她總要抽空到部隊(duì)為丈夫收拾好行裝，并堅(jiān)持每天給丈夫打電話發(fā)短信，鼓勵(lì)丈夫安心執(zhí)行任務(wù)。為了不影響丈夫執(zhí)行任務(wù)，無(wú)論生活中遇到挫折困難還是身體不適生病住院，她總是獨(dú)自咬牙承受。正是靠著她在背后默默的支持，丈夫的事業(yè)得以順利發(fā)展，在單位的全面建設(shè)水平不斷提高，丈夫多次受到上級(jí)表彰，榮立三等功兩次，并被XXX評(píng)為“XXXXXX”。

對(duì)戰(zhàn)士關(guān)愛(ài)倍加。XXX關(guān)心戰(zhàn)士在一XX連是出了名的。對(duì)軍人的特殊感情和對(duì)丈夫工作的支持讓她對(duì)戰(zhàn)士給予了太多關(guān)心和幫助，把戰(zhàn)士們當(dāng)作自己的兄弟看待。在戰(zhàn)士們眼里看來(lái)，嫂子更是一位知心的大姐,戰(zhàn)士們非常樂(lè)意和她交流。每逢來(lái)隊(duì)時(shí),她總要給戰(zhàn)士們帶些書(shū)籍、零食，到炊事班做上幾個(gè)拿手的好菜，經(jīng)常和戰(zhàn)士們聊天,了解他們的思想狀況和真實(shí)想法，力所能及地幫助解決戰(zhàn)士的實(shí)際困難, 被戰(zhàn)士們稱(chēng)作為“編外指導(dǎo)員”。她先后向部隊(duì)提出合理化建議十多條，幫助有困難的戰(zhàn)士六人次，為部隊(duì)軍嫂樹(shù)立了榜樣。

第三篇：在全校學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)上講話范文

在全校學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)上講話

老師們、同學(xué)們：

首先，我講兩方面的問(wèn)題，一是講一下學(xué)校本學(xué)期在學(xué)生管理方面的做法；二是對(duì)開(kāi)展紀(jì)律規(guī)范活動(dòng)談一點(diǎn)要求。對(duì)今天受處分的同學(xué)，希望他們吸取教訓(xùn)，盡早改正錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤不要緊，改正錯(cuò)誤還是好同學(xué)。

一、學(xué)校本學(xué)期在學(xué)生管理方面的做法

本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校對(duì)各方面工作都做了全面的部署，對(duì)學(xué)生管理工作也提出了明確的目標(biāo)和要求。具體目標(biāo)是：強(qiáng)化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生行為。具體工作思路可用十二個(gè)字概括，這就是“德育為先，學(xué)習(xí)為重，從嚴(yán)管理”。

所謂“德育為先”，就是學(xué)生管理工作要堅(jiān)持德育為先的原則。學(xué)校的工作是教書(shū)育人，育人是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要落實(shí)好這個(gè)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就要堅(jiān)持德育為先。因此，重視和加強(qiáng)德育工作，是學(xué)校學(xué)生管理的首要工作。對(duì)德育工作，我們要突出做到“三性”，即內(nèi)容的針對(duì)性，也就是根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際，有針對(duì)性地選擇教育內(nèi)容。渠道的多樣性，不僅要發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、班主任在德育工作中的主導(dǎo)作用，同時(shí)也要發(fā)揮科任教師的作用，在課堂上滲透德育工作，發(fā)揮其他部門(mén)員工的作用，在服務(wù)管理中滲透德育工作，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的作用，在家庭教育中滲透德育工作。形式的靈活性，廣泛開(kāi)展靈活多樣的活動(dòng)，如演講會(huì)、討論會(huì)、主題班會(huì)等，在活動(dòng)中讓學(xué)生受到熏陶和教育。所謂“學(xué)習(xí)為重”，就是堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的原則，以學(xué)習(xí)促管理。同學(xué)們來(lái)上學(xué)是為了什么？你們父母拿出血汗錢(qián)供你們是為什么？我想無(wú)非是想讓你們獲得知識(shí)和一技之長(zhǎng)，將來(lái)好立足社會(huì)，有一個(gè)好的前程，有一個(gè)好的人生。如果你上學(xué)目的不明確，到這里胡混三年，什么也沒(méi)學(xué)到，我想你們一對(duì)不起良心，二對(duì)不起父母，三對(duì)不起自己的未來(lái)，到頭來(lái)坑的是你自己，毀的是你的前程人生。

所謂“從嚴(yán)管理”，就是堅(jiān)持從嚴(yán)管理的原則。一是嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度，如學(xué)生請(qǐng)假制度、晚上查寢制度等，對(duì)這些制度，都要認(rèn)真落實(shí)，抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)。二是嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，對(duì)違反紀(jì)律的要從快從嚴(yán)處理。在我校，違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象，有打架的，有翻墻上網(wǎng)的，有吸煙的，有隨意曠課遲到的等等，等會(huì)兒就會(huì)對(duì)幾名違紀(jì)同學(xué)做處理。當(dāng)然，學(xué)校是教育人的地方，我們對(duì)每位犯錯(cuò)誤的同學(xué)，都是本著教育的目的，在處理時(shí)慎之又慎，但教育不是萬(wàn)能的，對(duì)一些害群之馬，絕不能姑息。

二、對(duì)這次開(kāi)展的紀(jì)律規(guī)范活動(dòng)談一點(diǎn)要求。

紀(jì)律規(guī)范教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容，也是新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)。我國(guó)素有文明古國(guó)、禮

儀之幫的美譽(yù)?，F(xiàn)代教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單方面說(shuō)，就是養(yǎng)成良好習(xí)慣”。

雖然，近年來(lái)我們學(xué)校每年都要進(jìn)行紀(jì)律教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育，也采取了多種措施，做了大量的工作，但是，我們學(xué)生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣還沒(méi)有真正養(yǎng)成，還存在著許多與《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求不相符的不良行為和習(xí)慣。每一名同學(xué)只有養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，也才能真正健康成長(zhǎng)。因此，我認(rèn)為，政教處和學(xué)生會(huì)安排這次活動(dòng)，是抓到了要害上，抓到了點(diǎn)子上。

文明習(xí)慣，重在養(yǎng)成。這次活動(dòng)要堅(jiān)持把貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為重要教育內(nèi)容，在這次大會(huì)后各班要重新組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容，反復(fù)訓(xùn)練，不斷強(qiáng)化，正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，懂得自己的責(zé)任與義務(wù)，學(xué)會(huì)如何做人，如何生活，如何學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。各班主任對(duì)學(xué)生一天的學(xué)習(xí)、生活要提出具體而嚴(yán)格的要求，對(duì)上課、課間、課外活動(dòng)及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規(guī)定，并要常抓不懈，一抓到底。

同學(xué)們，習(xí)慣養(yǎng)成，重在自律?！吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是對(duì)每一個(gè)中學(xué)生提出的最起碼的要求，同時(shí)也是你們?cè)趯W(xué)生階段做好人、讀好書(shū)的最根本保障，是你們創(chuàng)造幸福人生，實(shí)現(xiàn)人生社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。這里，我希望全體同學(xué)都能夠自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》，把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動(dòng)指南，作為塑造自己健康人格，創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹蛟谟?，集小善則為大善，集小惡則成大惡。古往今來(lái)，成大事者往往是從小事做起的。同學(xué)們，我相信你們一定能以這次大會(huì)為契機(jī)，共同把校園文明推上一個(gè)新的臺(tái)階。

第四篇：在部隊(duì)全團(tuán)歌詠比賽大會(huì)上的演講

同志們：

團(tuán)政治處組織全團(tuán)xx個(gè)分隊(duì)在這里舉行聲勢(shì)浩大的革命歌曲演唱比賽，是一項(xiàng)很有意義的政治教育活動(dòng)，是凝聚軍心、鼓舞斗志、陶冶情操、培養(yǎng)集體主義精神、顯示整體實(shí)力的好形式，是思想政治工作的具體化、群眾化，值得大力提倡。各單位在比賽中演唱的婁百首革命歌曲，歌頌了黨的豐功偉績(jī)，歌頌了祖國(guó)的秀麗河山，歌頌了人民軍隊(duì)的威武雄壯，唱出了我們對(duì)黨和人民的赤膽忠心，唱出了我們獻(xiàn)身國(guó)防的豪情和寬廣胸懷，抒發(fā)了我們的真情實(shí)感，表現(xiàn)了我們?nèi)珗F(tuán)官兵的鋼鐵意志和勢(shì)不可擋的強(qiáng)大力量。革命歌曲是革命運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物。高唱革命歌曲是我們軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在井岡山時(shí)期、瑞金時(shí)期、延安時(shí)期，西柏坡時(shí)期，毛澤東、朱德、周恩來(lái)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就帶頭和廣大官兵一起革命歌曲，用革命歌曲來(lái)喚起人們的沉醉，來(lái)鼓舞人們的斗志，來(lái)增強(qiáng)人們的信念。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們軍隊(duì)到了哪里，哪里就成了歌的海洋。人民群眾從此文來(lái)源于xiexiebang.com歌聲中認(rèn)識(shí)到了我們軍隊(duì)和一切反動(dòng)軍隊(duì)的根本區(qū)別，人民群眾從歌聲中看到我們軍隊(duì)的強(qiáng)大力量，人民群眾從歌聲中看到了自己的前途和希望。革命歌曲成了教育群眾、鼓舞群眾、打擊敵人、消滅敵人的強(qiáng)大武器。我們部隊(duì)的許多老前輩、老首長(zhǎng)當(dāng)年就是從“送郎當(dāng)紅軍”的歌聲中跨入我軍的戰(zhàn)斗行列的，就是高唱著“大刀進(jìn)行曲”沖向殺敵的戰(zhàn)場(chǎng)的，就是在“雄赳赳、氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”的歌聲中把美國(guó)佬打過(guò)“三八”線的。革命歌曲鼓舞和激勵(lì)著我們一代代的軍人戰(zhàn)勝了重重困難，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人，用槍桿子打出了一個(gè)嶄新的世界，用生命和鮮血捍衛(wèi)著祖國(guó)的神圣和尊嚴(yán)。

革命歌曲是革命歷史、革命精神、革命傳統(tǒng)的一種高度概括和濃縮，她不僅是一種優(yōu)秀文化的規(guī)范化，而且是內(nèi)容極為豐富的思想政治教育的生動(dòng)教材。她記錄了我黨我軍的光輝戰(zhàn)斗歷程和英雄業(yè)績(jī)，闡釋了革命軍人愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)立身做人的高尚情懷。從革命歌曲中，能聽(tīng)到我軍前進(jìn)的歷史步伐，能聽(tīng)到官兵生活的優(yōu)美旋律，能聽(tīng)到苦命前輩的親切教誨，能聽(tīng)到新世紀(jì)軍人的奮進(jìn)的共鳴。教唱革命歌曲，是一種喜聞樂(lè)見(jiàn)、簡(jiǎn)便易行的生動(dòng)活潑的教育開(kāi)工。部隊(duì)是以青年為主的戰(zhàn)斗群體，青年人最唱歌，歌聲是青春的翅膀；歌曲也最需要青年，青年人奔放的激情是歌的風(fēng)帆。革命歌曲雄壯優(yōu)美，官兵愛(ài)聽(tīng)愛(ài)唱。聽(tīng)著她鼓舞士氣，唱著她催人奮進(jìn)。革命歌曲能唱出軍人的陽(yáng)剛之美和渾然正氣。我們應(yīng)該把革命歌曲唱得更加嘹亮，用健康向上的軍營(yíng)歌曲來(lái)抑制那些格調(diào)低下、內(nèi)容鄙俗的靡靡之音。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的歌詠活動(dòng)，讓那些高揚(yáng)主旋律的歡快歌聲，牢牢占領(lǐng)軍營(yíng)的文化陣地。

同志們，我們的江澤民高速度多次在不周場(chǎng)合副食大家高唱革命歌曲。我們要深廣集會(huì)大唱革命歌曲的重大意義。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都要重視歌詠活動(dòng)，都要組織所屬人員開(kāi)展廣泛的大唱革命歌曲活動(dòng)，要抓好飯前、隊(duì)列、點(diǎn)名、集合等場(chǎng)合的唱歌。今后，凡是集體活動(dòng)都要先唱歌、拉歌，做到部隊(duì)走到哪里就把歌聲帶到哪里，要在我們部隊(duì)的每個(gè)單位、每個(gè)場(chǎng)所都能聽(tīng)到激越此文來(lái)源于xiexiebang.com昂揚(yáng)的唱歌聲。讓我們的歌聲隨著高揚(yáng)的軍旅在空中飄蕩，愿我們嘹亮的戰(zhàn)歌響徹祖國(guó)的四面八方！

戰(zhàn)友們，革命歌聲反映的是我們的精神歲月，體現(xiàn)的是軍威，表達(dá)的是必勝的信念。讓我們心情地放聲高唱吧！我們?cè)趫?jiān)定有力的高歌聲中，迎來(lái)的將是更大的勝利，獲得的將是更大的輝煌！

第五篇：在七年級(jí)紀(jì)律教育大會(huì)上的講話

在七年級(jí)紀(jì)律教育大會(huì)上的講話

老師們、同學(xué)們，下午好！

今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)本學(xué)期第一次師生大會(huì)，這次會(huì)議拉開(kāi)了七年級(jí)學(xué)生紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育、以及前途理想教育等系列活動(dòng)的序幕，這次活動(dòng)是基于同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生、安全等具體現(xiàn)狀而進(jìn)行的，將貫穿始終，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。

剛才，李老師就大家目前存在的主要問(wèn)題講了很好的意見(jiàn)和要求，問(wèn)題揭擺準(zhǔn)確，診斷措施得力，涉及到班，具體到人，希望大家認(rèn)真反思，汲取教訓(xùn)，嚴(yán)于律己，快樂(lè)成長(zhǎng)。

今天，我重點(diǎn)就學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)結(jié)合前途理想教育講幾點(diǎn)想法和感受。我的發(fā)言題目是：創(chuàng)一流班級(jí)，做一流學(xué)生。

學(xué)風(fēng)是一個(gè)班級(jí)健康成長(zhǎng)的一筆豐富資產(chǎn)，學(xué)風(fēng)濃則班風(fēng)正，環(huán)境清靜，學(xué)生樂(lè)學(xué)，老師樂(lè)教，家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)滿意，它是靠每一位同學(xué)規(guī)范的言行和認(rèn)真的態(tài)度以及嚴(yán)明的紀(jì)律等多種因素構(gòu)建的，在這樣的班級(jí)學(xué)習(xí)、生活，是很有成就感和幸福感的。其實(shí)這樣的班級(jí)在我們七年級(jí)也同樣存在，大家可以透析一下七零三班，便可以找到典范：學(xué)生早上到校早，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)快，課間活動(dòng)有秩序，衛(wèi)生掃除效率高，課堂學(xué)習(xí)勤參與，晚休秩序靜悄悄，成績(jī)優(yōu)異領(lǐng)風(fēng)騷。這些大家是有目共睹的，七零三班的優(yōu)異的成績(jī)得益于純正的班風(fēng)，得益于濃厚的學(xué)風(fēng)。同學(xué)們，在我們中國(guó)千百年來(lái)每一位家長(zhǎng)都充斥著一個(gè)樸實(shí)而豪華的愿望，那就是望子成龍，望女成鳳，都希望自己的子女在校認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)，最終擺脫面朝黃土背朝天的命運(yùn)，繼而光祖耀宗，青史留名。每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，都想考上重點(diǎn)高中，重點(diǎn)大學(xué)，圓自己的夢(mèng)，圓父母的夢(mèng)，但不管是愿望也好夢(mèng)想也好，都需要從小進(jìn)行知識(shí)積淀，都離不開(kāi)好的學(xué)風(fēng)、好的班風(fēng)。那么怎樣才能做到呢？我重點(diǎn)談兩點(diǎn)：

一、增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，爭(zhēng)做文明高尚的現(xiàn)代中學(xué)生

同學(xué)們都知道這樣一句俗語(yǔ)，家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，社會(huì)上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒(méi)有韁繩的約束，它會(huì)踏壞不少莊稼；車(chē)輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束，將會(huì)付出生命的代價(jià)，學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束，他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)的控制，那將是極其危險(xiǎn)的。學(xué)校是社會(huì)的一部分，學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障，試想如果一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律，那會(huì)是一種怎樣的狀況。其實(shí)，我們有些班級(jí)之所以班風(fēng)差，有些學(xué)生學(xué)習(xí)差問(wèn)題就在這。所以，培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣，能為每個(gè)同學(xué)今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，保證我們每一位同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)，構(gòu)建文明和諧的校園。然而，當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢？讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一些典型事件吧：有的學(xué)生上課做小動(dòng)作，不好好聽(tīng)講，不及時(shí)完成作業(yè)，頂撞教師。有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，回宿舍后，不抓緊時(shí)間洗漱，該睡覺(jué)不睡覺(jué)，串寢，大吵大鬧，自己不休息，影響其他同學(xué)也不能休息，導(dǎo)致上課精力不足，影響學(xué)習(xí)，有些男同學(xué)抽煙，不服從老師管理，頂撞老師；有些學(xué)生置學(xué)校三令五申于不顧，帶手機(jī)進(jìn)校園，既影響身心健康發(fā)展又影響學(xué)習(xí)。這些現(xiàn)象的發(fā)生我們深感痛心！我相信你的父母對(duì)你的表現(xiàn)也是失望的。同學(xué)們，還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)校的情景嗎？那寄托著父母乃至全家人的希望，你理解嗎？還記得你踏入學(xué)校大門(mén)時(shí)，心中對(duì)未來(lái)的美好憧憬嗎？還記得上學(xué)時(shí)父母的叮嚀和放學(xué)回家后，父母關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那的情景嗎？如今的你做得怎樣呢？對(duì)得起含辛茹苦把你養(yǎng)大，又辛辛苦苦掙錢(qián)供你讀書(shū)的父母嗎？捫心自問(wèn)，你有沒(méi)有需要反思的地方？先不說(shuō)父母對(duì)你們的期盼，老師對(duì)你們的希望，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你畢業(yè)走上社會(huì)后準(zhǔn)備干什么？答案會(huì)是不一樣的，但你要清楚，無(wú)論你從事什么職業(yè)，你絕對(duì)不能隨心所欲，為所欲為吧？這就是說(shuō)規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守！你是社會(huì)的一員，你就逃不出社會(huì)規(guī)則的約束，你是學(xué)生，你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律！

因此，我們要始終清楚學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的場(chǎng)所，也是培養(yǎng)思想品德情操的地方。在這里，我們需逐步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，經(jīng)受紀(jì)律的考驗(yàn)，只有這樣我們才一步步走向成熟，今后才能較好地被社會(huì)接納并能融入這個(gè)社會(huì)。初中階段是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)型期，同學(xué)們是從少不經(jīng)事的孩童到成為社會(huì)公民的過(guò)渡期，是我們的思想認(rèn)識(shí)（包括紀(jì)律觀念）以及行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)階段習(xí)慣一旦養(yǎng)成，以后很難改變。觀念一旦形成，將對(duì)我們的一生產(chǎn)生重大的影響。因此，同學(xué)們要慎重又慎重，老師、家長(zhǎng)教育你們成人也會(huì)慎重，學(xué)校、家庭、老師、家長(zhǎng)盡力為你們的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。作為學(xué)生，你就要按照學(xué)校的規(guī)章準(zhǔn)則行事，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，形成正確的紀(jì)律觀念，為今后的成長(zhǎng)發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我希望在這次系列活動(dòng)中，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該也必須提高對(duì)紀(jì)律教育、養(yǎng)成教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，這是社會(huì)的要求，更是自己今后發(fā)展的需要。結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真反思自己，有則改之無(wú)則加勉。從小事做起，從自我做起，牢記古人說(shuō)過(guò)莫以善小而不為，莫以惡小而為之。

二、紀(jì)律意識(shí)，是你們的未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的需要

“千里之堤，毀于蟻穴”。事實(shí)上，那些無(wú)所事事、不求上進(jìn)的學(xué)生，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，放任自己的野性，如果沒(méi)有校規(guī)校紀(jì)對(duì)他的約束，一旦流入社會(huì)，必然會(huì)跌跟頭、撞南墻。到那時(shí)再痛心疾首，后悔當(dāng)初，為時(shí)已晚，于事無(wú)補(bǔ)，如果以這樣的代價(jià)換取自己的成熟和覺(jué)醒，我覺(jué)得成本太高。自由散漫、無(wú)視紀(jì)律的惡習(xí)即使是沒(méi)有發(fā)展到違法犯罪的地步，對(duì)自己生活的影響也是極大的。我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到：規(guī)則不是束縛人們手腳的繩索，是引導(dǎo)他們進(jìn)入文明世界的途徑。充分的自由來(lái)自嚴(yán)格的自律。養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)的最終體現(xiàn)就是在無(wú)人堅(jiān)守的情況，也能遵守，轉(zhuǎn)變成為人內(nèi)在的一種驅(qū)動(dòng)力。社會(huì)是一個(gè)整體，人與人之間遵守規(guī)則，會(huì)使生活變得愉快、和諧和安定。作為一名中學(xué)生，已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。沒(méi)有自我約束能力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生，是沒(méi)有前途的中學(xué)生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強(qiáng)。同學(xué)們要經(jīng)常自我教育，經(jīng)常反省自己的行為好不好，自我教育是一個(gè)受益終生的良好習(xí)慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學(xué)生，他們根本不用老師去管教，他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無(wú)量的學(xué)生。再一種是，要靠別人管教的學(xué)生，他們?cè)诶蠋煹慕逃芾硐滦袨橐?guī)范、成績(jī)較好，雖然大錯(cuò)不犯，但一生會(huì)平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽(tīng)從老師的管理，他們會(huì)無(wú)法在學(xué)校立足，他們也會(huì)無(wú)法在社會(huì)立足，一生一事無(wú)成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省自己的行為，及時(shí)修正自己的行為，及時(shí)提高自我教育的效果。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的行為所構(gòu)成的，行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀，習(xí)慣優(yōu)秀才是真正優(yōu)秀。一兩個(gè)頂尖的優(yōu)秀行為也抵不上一個(gè)優(yōu)秀習(xí)慣。行為優(yōu)秀是暫時(shí)的、偶然的、孤立的，缺乏后繼性，只有習(xí)慣優(yōu)秀，才能行為優(yōu)秀。

同學(xué)們，今天我們利用下午這段時(shí)間在這里舉行紀(jì)律教育大會(huì)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。其目的是表明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心；希望廣大同學(xué)按學(xué)校要求，嚴(yán)以律己，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生。