第一篇：東王幼兒園期末匯報活動總結(jié)1

東王幼兒園期末匯報活動總結(jié)（2011——2012下學(xué)期）

廖

瑩

時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的工作又接近了尾聲，為了讓孩子們提高膽量、增強(qiáng)自信。給家長看到我們孩子成長中的點(diǎn)滴進(jìn)步分享孩子們成長中的點(diǎn)滴快樂。2012年6月28日我們在這里成功舉行本學(xué)期幼兒園期末匯報活動，孩子們大膽上臺讀字卡、背兒歌、唱歌曲、做數(shù)學(xué)題等等取得了良好效果，總結(jié)如下：

一、準(zhǔn)備階段

為了活動開展得更成功，我們老師提前三個星期做好了詳細(xì)的工作計(jì)劃，在班級中反復(fù)試驗(yàn)，找到最適合自己班級的活動方案。特別值得表揚(yáng)的是大大班老師利用下班時間制作出了實(shí)用、環(huán)保又美觀的學(xué)具?；顒赢?dāng)天中午老師們不顧天氣的炎熱，把舞臺布置得漂漂亮亮。

二、活動順利開展 5點(diǎn)左右我們正準(zhǔn)備開始活動，天公不作美下起了大雨，無奈之下我們將活動地點(diǎn)臨時改在大一班教室，一幫女將們一起努力，有的搭舞臺、有的掛橫幅、有的擺桌椅。五點(diǎn)十分左右活動順利開始，一開始上臺的中班小朋友就贏得了家長們的陣陣掌聲，從家長們的掌聲和他們的臉上我們可以看出孩子們的表現(xiàn)給家長帶來了不少驚喜?；顒娱_展到一半外面雨停了，考慮到家長酷熱難耐我們又將活動場地搬回到小舞臺，雖然這個過程讓我們累得上氣不接下氣，但接下來孩子們的表現(xiàn)讓我們的心理得到安慰，讓我們感覺到我們的付出是值得的。

三、活動效果

通過本次活動讓我們的家長看到了我們老師本學(xué)期的教學(xué)成果，對我們幼兒園的教學(xué)也有了新的了解，對我們今后的教學(xué)也更有信心。孩子們通過本次活動在膽量、自信、表演及本學(xué)期知識的復(fù)習(xí)上也得到了提高。

四、不足之處

1、有個別幼兒為了表現(xiàn)自己，用嗓子過度，今后老師應(yīng)教育幼兒用自然的聲音讀書。

2、每個班的表現(xiàn)形式比較單一，今后在開展活動時應(yīng)注意班級與班級之間的不同表現(xiàn)方式，讓家長有耳目一新的感覺。

第二篇：東王幼兒園安全教育周活動情況總結(jié)

東王幼兒園安全教育周活動總結(jié)春意盎然，新的一學(xué)期又開始了，孩子們一張一張可愛的笑臉，又回到了我們的視線里，在忙綠而又充實(shí)的工作中，我們始終將安全工作放在重中之重的位置，我園也按照上級文件的要求，本學(xué)期“安全教育周暨安全教育日”的主題是“強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧校園”，幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動，現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強(qiáng)和改進(jìn)工作，我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長:鄧小紅園長

副組長：溫麗丹（安全主任）溫麗丹廖瑩（教學(xué)主任）組員：保健醫(yī)生及全體教師

二、國旗下講話，宣布安全教育周正式啟動

在莊嚴(yán)的國旗下，園長鄧小紅宣布了以“強(qiáng)化安全管理，共創(chuàng)和諧?！睘橹黝}的安全教育周正式啟動。

三、組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職工安全意識

組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神，領(lǐng)會本學(xué)期安全教育活動主題內(nèi)容，并圍繞主題對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署，各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點(diǎn)和班級安全教育重點(diǎn)，制定年級組安全教育主題活動方案，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。

四、團(tuán)結(jié)一致，制定合理的疏散演習(xí)方案

為了使廣大師幼能更加深入的了解災(zāi)害逃生常識，使每一個師幼都樹立起自我保護(hù)意識，正真掌握好安全知識，增強(qiáng)安全意識，我們制定了符合幼兒園實(shí)際情況的地震逃生演練方案。

四、方案的實(shí)施

2012年2月22日，上午10：00，我們的演練活動在地震警報聲正式開始，整場逃生演練從開始到結(jié)束僅僅用了三分多鐘，孩子們機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)，加上老師們高度的責(zé)任心，本次的演練活動取得了圓滿的成功。

五、問題與思考

由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點(diǎn)抓，在平時的常規(guī)教育中，我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的密切配合下，我園的安全教育工作，定能穩(wěn)扎穩(wěn)打，更上一個新臺階。

深圳市寶安區(qū)觀瀾街道東王幼兒園二Ο一二年二月二十二日

第三篇：王治東匯報總結(jié)

王治東匯報總結(jié)

我叫王治東，從2010年11月上崗至今，已經(jīng)有1年多的時間，經(jīng)過了這一年多的基層工作與鍛煉實(shí)踐,我的思想認(rèn)識有了很大提高，社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)也由零開始得到了一定的積累?，F(xiàn)將這一年時間的思想及工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年多來，本人以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆六中全會和省委十屆十八次全會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)，在分場和社區(qū)兩級領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教下，我對社區(qū)工作的方式、方法有了新的認(rèn)識、新的收獲，真心對待每一個群眾，協(xié)調(diào)好黨群干群關(guān)系。經(jīng)驗(yàn)告訴我，在對居民群眾的工作中，不能蠻橫無理，也不能一味妥協(xié)。

二、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)，努力協(xié)助 領(lǐng)導(dǎo)管理好社區(qū)工作

首先，我通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的介紹和自己的逐步了解摸清了我們四分場的場情和社區(qū)概況，學(xué)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作方式方法，通過多聽、多看、多學(xué)，在去年的環(huán)境建設(shè)車班計(jì)時、人工統(tǒng)計(jì)、黨建內(nèi)業(yè)整理等工作中，很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交予我的任務(wù)，并且積極協(xié)調(diào)分場和社區(qū)之間的工作，確保上情下達(dá)，下情上報。其次，對于同事托付給我的工作，我也把它當(dāng)做自

己的工作一樣認(rèn)真對待，使自己時時刻刻都處于充電狀態(tài)，達(dá)到了社區(qū)班子團(tuán)結(jié)，工作爭創(chuàng)一流的目的，受到了農(nóng)場和分場領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng)。

全面做好社區(qū)各項(xiàng)工作，努力成為社區(qū)工作中能獨(dú)當(dāng)一面的能手，是我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作的又一經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。具體工作內(nèi)容如下：

1.去年以來，我們社區(qū)黨建工作為打造總局級黨建示范 點(diǎn)，以“十個好”和“三個滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，建立了三個愛心平臺、開展了六項(xiàng)便民承諾活動、實(shí)施了五項(xiàng)先鋒行動，積極打造具有本社區(qū)特色的“黨員365”服務(wù)品牌。我主要負(fù)責(zé)用我所學(xué)到的電腦知識和特長協(xié)助書記進(jìn)行內(nèi)業(yè)材料編輯、整理、裝訂、歸檔和黨建外宣等工作，并協(xié)助分場宣傳辦把“清風(fēng)凈土”活動中的內(nèi)業(yè)材料編輯整合到電子顯示屏中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的努力下，友誼第四管理區(qū)祥和社區(qū)現(xiàn)以成功打造成總局級先進(jìn)社區(qū)街道黨組織，管理區(qū)級黨建示范點(diǎn)，并且成功的迎接了總局上市公司紀(jì)委組織的“清風(fēng)凈土”考察團(tuán)的參觀。

2.今年年初，在我們社區(qū)的共同努力下，較好的完成了 2012年春季環(huán)境檢查工作，看著整潔的街道和筆直的林帶，我的心里有著說不出的自豪感。

3.作為一個團(tuán)員，我負(fù)責(zé)社區(qū)的青年工作，8月18日，雙鴨山友誼邑?fù)幕?jié)開幕，作為場縣共建的項(xiàng)目，我作為第四管理區(qū)青年團(tuán)員代表參加了青年志愿者，負(fù)責(zé)開幕前的籌備會場、迎接領(lǐng)導(dǎo)、演員，幫助前期節(jié)目錄制等工作，作為農(nóng)場分場的代表，我深知我不僅僅代表我個人，更代表整個分場農(nóng)場青年的精神面貌，因此我嚴(yán)格要求自己，不怕吃苦，積極配合團(tuán)委，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)其它志愿者，節(jié)后我被授予“優(yōu)秀志愿者”稱號。9月我負(fù)責(zé)組織青年團(tuán)員參加省辦公室舉辦的“興業(yè)銀行杯”黨團(tuán)史網(wǎng)絡(luò)知識競賽，經(jīng)過組織協(xié)調(diào)和培訓(xùn)，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。經(jīng)過一年的努力，我獲得了分場優(yōu)秀團(tuán)員的稱號，這是對我的工作最大的鼓勵和認(rèn)可。

4.我還負(fù)責(zé)分管信息資源共享工作，在分場領(lǐng)導(dǎo)的大力 支持下，我們四分場的信息資源共享系統(tǒng)整體達(dá)到了檢查水平，做到了有實(shí)物、有學(xué)習(xí)環(huán)境、有規(guī)章制度、能接收衛(wèi)星信號和聯(lián)網(wǎng)等功能。

5.除了社區(qū)本職工作以外，我還協(xié)助分場完成了工會宣 傳等部門在關(guān)工委、低保救助等方面的工作。

四．遇到的問題困難

1.由于社區(qū)居民數(shù)迅速增加，不少外來打工人員因文化水平低、素質(zhì)差，勢必出現(xiàn)一些社會不安定因素，給行政管理和監(jiān)督帶來難處，即使我們成立了社區(qū)老年社會治安監(jiān)督巡邏隊(duì)，但因農(nóng)場特殊的體制原因，缺少必要的行政執(zhí)法權(quán)，僅靠現(xiàn)有的約束管理和監(jiān)督機(jī)制，很難保障居民群眾正常的生產(chǎn)生活。

（二）在工作中群眾和下面負(fù)責(zé)人發(fā)生矛盾時，我們社區(qū)就成了雙方傾述尋求解決的對象，如果處理不好，很可能會使矛盾激化，影響整體社會和諧穩(wěn)定。

根據(jù)我個人的親身實(shí)踐學(xué)習(xí)，對于第一個問題，賦予社區(qū)一定的政府職能，增加社區(qū)執(zhí)法力度，同時擴(kuò)大宣傳，使上級的政策及時傳達(dá)到群眾耳中；對于第二個問題，需要我們社區(qū)人員靈活處理，做到不偏向任何一方并且把矛盾化解，首先應(yīng)當(dāng)緩解兩方的激動情緒，盡量把事情控制在小范圍內(nèi)，然后分別對雙方做工作，在一個人處理不了的時候，同事或者領(lǐng)導(dǎo)的幫助往往能使問題迎刃而解。

作為一名大學(xué)生，我很榮幸的成為了社區(qū)中的一員，對此我向農(nóng)場和領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)小小的意見，希望上級和農(nóng)場重視我們大學(xué)生的待遇問題，考慮到我們作為年輕人的壓力和難處，相信這些問題解決后，我們大學(xué)生在今后建設(shè)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)和建設(shè)美麗小城鎮(zhèn)的事業(yè)中做出自己更大的貢獻(xiàn)。

2012-3-20

第四篇：東王莊幼兒園解說詞[推薦]

解 說 詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位園長：

大家上午好！首先我代表東王莊幼兒園的全體教職工歡迎各位的到來！我是園長胡艷英，很高興今天有這個機(jī)會為大家介紹我們的幼兒園。

（本園基本情況）

我們園是在2005年10月布局調(diào)整下由小學(xué)改建而成的一所農(nóng)村一類幼兒園。占地面積2700平方米，建筑面積800平方米.綠化面積540平方米。轄區(qū)人口數(shù)4325人，適齡幼兒數(shù)106人，入園幼兒數(shù)106人，入園率100%，在本園入園幼兒86人，在外園幼兒20人。全園設(shè)大、中、小三個班，教職工8名，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo).2013年新教學(xué)樓竣工使用，環(huán)境優(yōu)美教學(xué)設(shè)備齊全，滿足幼兒活動需要。多年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，支持下，幼兒園工作取得了一些成績，多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

（介紹外部校園環(huán)境及校園文化）（辦園理念園徽園風(fēng)）我們的辦園理念：用心教育、用愛養(yǎng)育，我們的園風(fēng)是求實(shí)、超越、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)

現(xiàn)在大家看到的懸掛在教學(xué)樓正中的漂亮圖案是我們的園徽，園徽的主色調(diào)是綠色，象征著幼兒園生機(jī)勃勃充滿活力：大樹象征著老師，翻開的書象征著老師。中間的七色花象征中個性不同的幼兒，喻意是孩子們在幼兒園里在老師的關(guān)愛呵護(hù)下快樂的成長！

寓言、童話故事能讓人知事明理，里面的某個人物形象和他的事跡會深深的感染孩子幼小的心靈會影響孩子的成長，孩子是最喜歡聽故事的了，為了讓孩子們從這些經(jīng)典故事中學(xué)到做人做事的道理所以我們的特色課程是寓言故事.（請看我的右手邊）這棵大樹已經(jīng)快40歲了，它見證了我們幼兒園的建立，成長，發(fā)展。。，在這棵樹下，和藤蘿架下我們設(shè)立了故事樂園，孩子們可以在這里聽老師講故事，或者玩兒角色游戲，模仿故事人物，所以這里是孩子們喜歡地方。故事樂園的南面是大型戶外玩具區(qū)，每兩周對玩具進(jìn)行一次檢修，及時排除安全隱患，并有記錄。東面的一排平房是新改建的標(biāo)準(zhǔn)廚房，下學(xué)期投入使用。（種植園）孩子們在種植園里進(jìn)行簡單的種植、采摘活動，觀察了解各種植物的每一個生長步驟，掌握簡單的種植技能同時觀察能力和動手能力得到了一定發(fā)展，為了讓孩子更多的了解植物，我們種了有豆角、黃瓜、西紅柿、茄子，苦瓜、絲瓜、菜椒等。

（介紹教學(xué)樓）一樓主要是活動室和3個功能室，我們?nèi)ブ邪嗫匆幌?，我們的三個班，教學(xué)設(shè)備是一樣的，配有標(biāo)準(zhǔn)課桌椅、開放式四架一柜，移動磁力黑板，一人一巾一杯，保溫桶里有適宜幼兒飲用的白開水，以《3--6歲發(fā)展指南》為指導(dǎo)，開展一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動手能力為核心，結(jié)合主題活動的開展，區(qū)域環(huán)境的布置進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供動手動腦的機(jī)會，讓幼兒的各種能力在活動中逐步提高。消毒工作是這樣的，因?yàn)槊總€班，都安裝有紫外線消毒燈，所以孩子離園后，各班值班教師對室內(nèi)進(jìn)行消毒半小時，在消毒的時候自然角的花兒要搬到室外。（介紹常設(shè)區(qū)，設(shè)立的目的，提高孩子的什么能力等）（家長工作的開展）

（二樓功能室），二樓的功能室有，休息室、教師教研室、音體室，感統(tǒng)訓(xùn)練室，（簡單介紹休息室）教師教研室，每月有兩次主題教研活動，活動后教師寫出心得體會，并有活動記錄和活動展示。本學(xué)期的教研重點(diǎn)是，如何有效的開展區(qū)域活動和常設(shè)區(qū)的設(shè)立。我們在4月5月份開展了優(yōu)質(zhì)課評選活動，這些活動有效的推動了教師的工作熱情，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

檔案分7類，每學(xué)期結(jié)束了對本學(xué)年的檔案進(jìn)行整理歸檔，盒子上面的是2014.9月—2015.7月，盒子里面是2013.9--2014.8的，有專人管理。

（簡單介紹音體室）---（感統(tǒng)室）感覺統(tǒng)合能力是指大腦對不同的感覺通路（視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和運(yùn)動覺等）輸入大腦的信息進(jìn)行加工處理，并作出快速正確反應(yīng)的能力，簡稱“感統(tǒng)”。感統(tǒng)訓(xùn)練就是針對這些能力進(jìn)行訓(xùn)練。這里有10種器械分別是：

1、翹翹板：掌握平衡能力、身體的協(xié)調(diào)性;

2、滑板爬：訓(xùn)練平衡能力、刺激前庭、注意力、觸覺及身體協(xié)調(diào)性;

3、蹦床：訓(xùn)練身體平衡感和協(xié)調(diào)性、觸覺，有利于情緒掌控;

4、羊角球：訓(xùn)練平衡感，動作協(xié)調(diào)性及觸覺，有利于情緒掌控;

5、大籠球：訓(xùn)練觸覺，有利于情緒掌控;

6、平衡木：訓(xùn)練雙側(cè)肢體的配合，加強(qiáng)平衡能力，建立肌體覺、空間知覺;

7、大陀螺：訓(xùn)練身體協(xié)調(diào)性、觸覺及刺激左右腦發(fā)展;

8、圓桶訓(xùn)練平衡力、注意力、身體的協(xié)調(diào)性;

9、平衡板：建立身體形象的認(rèn)識，加強(qiáng)本體感及觸覺訓(xùn)練;

10、平衡腳踏車：促進(jìn)全身肌肉的發(fā)展，促進(jìn)自我動作的控制力，提高注意力;（保健室）保健工作是幼兒園的重要工作之一。是幼兒健康成長的保障。保健工作重點(diǎn)是幼兒體檢工作。在入學(xué)前幼兒要到衛(wèi)生院進(jìn)行一次體檢，并帶幼兒體檢表入園，入園后本園有兩次常規(guī)體檢，包括身高，體重、視力，體檢完，把體檢結(jié)果及時反饋給家長。有兼職的保健醫(yī)，藥品柜有處理外傷常用藥品等。（樓道一下樓，簡單介紹小班）

材料室———大家看到的架子上分類擺放的各種材料都是老師們平時收集的，用于幼兒粘貼、編制，建構(gòu)等活動，在收集過程中家長給予了大力支持?？梢娂覉@聯(lián)系工作很重要。我們的自制玩教具有25種，每種5件以上，總數(shù)量2000多件。充分滿足幼兒戶外活動需要。

（簡單介紹盥洗室）

好了，我的介紹到此結(jié)束了，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、園長提出寶貴意見！謝謝大家！

東王莊幼兒園

胡艷英

2015.7

第五篇：深圳市觀瀾街道東王幼兒園慶六一活動總結(jié)（本站推薦）

深圳市觀瀾街道東王幼兒園 慶“六一”文藝匯演總結(jié)

“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂，最向往的節(jié)日，為了慶祝這個節(jié)日，我園于5月30日上午9：30分在幼兒園舉行了“慶六一文藝匯演”及以“歡慶六一”為主題的師生美術(shù)作品展。在鄧園長的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)及全體教師的努力下活動開展得順順利利，整臺節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷．當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時，老師和家長們都露出了滿意和欣慰的笑容。下面將本次活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提前布置、充分準(zhǔn)備

園長高度重視慶“六一”活動的開展，多次開會研究制定活動方

案，圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面，使這次活

動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。在活動籌備期間，幼兒園園長更是本著事事從自己做起，不僅自己負(fù)責(zé)了一個節(jié)目、到姐妹幼兒園協(xié)調(diào)借演出服，還不忘時時提醒老師們注意的事項(xiàng)，每天都到各班排練現(xiàn)場作指導(dǎo)，看到不行的就主動幫忙，中午不顧天氣的炎熱主動放棄休息時間排練、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班的節(jié)目，老師們看到這樣的場景都為之動容。全體教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛做好各自的工作，動的順利開展奠良好的基礎(chǔ)。各班的準(zhǔn)備，及班級教密切的配合，也是活動環(huán)節(jié)緊湊有關(guān)鍵所在。各班老

苦、為活定了充分師的本次序的師對自己的節(jié)目精益求精，不放過每一個細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具、服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。

二、本次“六一”匯演的亮點(diǎn)：

（一）形式多、內(nèi)容活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)優(yōu)美舞姿的《我愛我老師的目光》《哦、課間十分鐘》《綠光》《左手右手》等；有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語言表達(dá)能力的童話劇《小青蛙的早餐》、雙簧《逗你樂》、課本劇《守株待兔》；有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《太湖美》；有傳承中國文化的武術(shù)表演；更有師幼共同表演的配樂詩《愛的祈禱》、三人唱《魯冰花》；活潑可愛的中小班舞蹈《三字經(jīng)》、《我愛洗澡》、歌頌祖國的紅歌連唱《紅星閃閃》。

（二）特邀嘉賓參與評比。我們由班主任邀請了一名本班素質(zhì)較高、配合老師及幼兒園工作、具有一定影響力的家長作為本次活動的特邀嘉賓。通過行政及嘉賓們的評分評出了優(yōu)秀指導(dǎo)教師三名：陳琴老師、梁家豪老師、彭鳳秋老師；一等獎舞蹈《綠光》，二等獎音樂童話劇《小青蛙的早餐》、三等獎配樂詩《愛的祈禱》。

（三）家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支持，活動當(dāng)天，各班的家長志愿義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)場秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。

雖然此次活動舉辦的較成功，但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足：

（一）活動現(xiàn)場的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，本應(yīng)留給幼兒退場的過道，后來因觀看的家長過多導(dǎo)致堵塞，個別家長為了看演出走進(jìn)了生態(tài)園。

（二）孩子們的表情不夠好，雖然在活動前期園長一再提醒過老師排練的時候要提醒孩子們注意，老師們也盡力去改正了，但還是有比較多孩子沒有達(dá)到要求。

（三）音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限，導(dǎo)致麥克風(fēng)的音效不是很佳。

成績要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)。取得的成績，是老師們辛勤付出的結(jié)果，它將激勵著東王幼兒園的全體教師勇往直前，再接再厲。而本次活動中的不足和弱點(diǎn)，我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。我們將在不足中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，慢慢學(xué)會成長，從而讓自己不斷完善成熟起來。

東王幼兒園

二0一二年六月二日