第一篇：耿莊小學(xué)五好教育活動(dòng)匯報(bào)材料

耿莊小學(xué)“五好”教育活動(dòng)匯報(bào)材料

養(yǎng)成教育是育人的基礎(chǔ)工程，也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。那么怎樣才能將養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)校教育始終，并落到實(shí)處。帶著這樣的思考，我校從2013年開始至今，開展以“讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地”五好教育活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)校開展五好活動(dòng)做法總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)：

組

長：耿廣生（校長，負(fù)責(zé)五好活動(dòng)全面工作）

副組長：韓士政（副校長，具體開展五好教育活動(dòng)工作，負(fù)責(zé)檔案資料整理）

鄭忠芹（協(xié)助副校長開展具體工作）組

員：學(xué)校全體工作人員（各司其職，分工負(fù)責(zé)）

二、明確“五好”活動(dòng)的內(nèi)容：

“五好”即“讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地”。

“讀好書”的主要內(nèi)容：學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。學(xué)校要每年購置新圖書，向?qū)W生借閱；有計(jì)劃開展讀書、征文、演講、講故事等活動(dòng)，定期出黑板報(bào)或墻報(bào)、手抄報(bào)；學(xué)生能用普通話流利有感情地讀書，坐姿端正，讀書不頓讀、不指讀、不少字、不增字，養(yǎng)成閱讀摘記的好習(xí)慣，三年級以上學(xué)生堅(jiān)持每天寫日記，高年級學(xué)生會(huì)寫讀書筆記。

“寫好字”的主要內(nèi)容：堅(jiān)持練字，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)耐心的好習(xí)慣。各班每周安排一節(jié)寫字課，教師有教學(xué)計(jì)劃和備課筆記，定期開展寫字比賽，設(shè)置優(yōu)秀作品展示窗，書法或繪畫興趣小組定期開展活動(dòng)；學(xué)生寫字握筆、坐姿正確，每天堅(jiān)持練字不少于20分鐘，不寫倒筆字，不規(guī)范字，作業(yè)書寫工整，卷面清潔，用筆符合要求。

“做好操”的主要內(nèi)容：堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，樹立健康新理念，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。學(xué)校要按部頒要求開設(shè)體育課，每年添置教學(xué)必需的體育器材，每學(xué)期開展小型體育競賽活動(dòng)，學(xué)校每年召開運(yùn)動(dòng)會(huì)或組織單項(xiàng)體育比賽；學(xué)生能正確做廣播操，按時(shí)做眼保操；認(rèn)真組織學(xué)生開展大課間活動(dòng)。“唱好歌”的主要內(nèi)容：學(xué)會(huì)審美，培養(yǎng)健康的審美情趣。各學(xué)校要按部頒標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)音樂課，有教學(xué)必需的音樂器材，并逐年添置，每年“六一”或“元旦”，組織文藝活動(dòng)，音樂或舞蹈興趣小組定期開展活動(dòng)，學(xué)校每年組織文藝匯演；學(xué)生會(huì)唱優(yōu)秀兒歌，在校每天唱歌5-10分鐘?！皰吆玫亍钡闹饕獌?nèi)容：樹立勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校要有總體的衛(wèi)生管理目標(biāo)，定期開展衛(wèi)生健康教育，值周（日）教師及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為，定期開展文明班級評比，校園垃圾容器定期清理，無攤點(diǎn)，無瓜皮紙屑，無衛(wèi)生死角，每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查，每月進(jìn)行衛(wèi)生評比，綠化達(dá)標(biāo)；教室、辦公室窗明幾凈，桌椅擺放整齊。

三、主要活動(dòng)措施：

（一）宣傳教育

1、學(xué)校少先大隊(duì)部利用星期一升旗儀式就“五好”活動(dòng)進(jìn)行全校師生動(dòng)員講話

2、各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)課等學(xué)習(xí)“五好”內(nèi)在含義及意義，在理解“五好”內(nèi)在含義和意義的基礎(chǔ)上，開展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在班級中樹立典型。

3、少先大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生宣傳：“五好”內(nèi)在含義和意義、各班開展“五好”情況、各班中的“五好”之星事跡、學(xué)生對學(xué)校開展“五好”活動(dòng)的感受和想法等。（篇數(shù)：1-3年級每月上交一篇通訊稿，4-6年級每月上交2篇通訊稿；內(nèi)容：“五好”內(nèi)在含義的理解、班級中開展“五好”情況、班級中 “五好”之星事跡和對學(xué)校開展“五好”活動(dòng)的感受和想法等）

4、各班在班級文化布置中要能體現(xiàn)“五好”。

（二）主要活動(dòng)

1、開展讀好書活動(dòng)

學(xué)校制定讀書計(jì)劃，各班主任制定出班級學(xué)期讀書計(jì)劃和每周具體讀書內(nèi)容，嚴(yán)格落實(shí)讀書內(nèi)容。學(xué)校根據(jù)各年級教材內(nèi)容制定出檢查目錄，使每個(gè)學(xué)生的每篇課文的讀書情況清清楚楚。學(xué)校圖書室每天只對一個(gè)年級開放，由班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生統(tǒng)一借書閱讀，下周同一時(shí)間上繳，同時(shí)借閱本周課外書籍。學(xué)校印發(fā)統(tǒng)一格式的讀書筆記紙，每周上繳一篇讀書筆記。每學(xué)期開展一次讀書征文活動(dòng)：要求各校每位同學(xué)讀一本較好的課外書并寫讀后感。開展一次講故事比賽，開展一次朗誦比賽（選出語文課中的一課，全班齊讀，評比朗讀水平），開展一次綜合知識競賽，這些活

動(dòng)有力的促進(jìn)了讀書活動(dòng)的有序開展，提高了師生的閱讀興趣。

學(xué)校堅(jiān)持開展古詩文經(jīng)典教學(xué)，古詩文教學(xué)特色創(chuàng)建研究實(shí)施小組 由副校長韓士政任組長，由大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭忠芹任副組長，成員包括全體班主任、語文教師，開辟班級詩文讀書角、詩墻，營造詩意校園氛圍，結(jié)合班隊(duì)課，開展以讀詩、談詩、賽詩為中心內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)，堅(jiān)持天天背誦古詩詞，把詩教活動(dòng)成了整個(gè)校園文化活動(dòng)的重頭戲開展古詩韻律操活動(dòng)，組織一系列的詩教活動(dòng)，引領(lǐng)著校園文化建設(shè)。

此外，學(xué)校要求教師每課都要范讀課文。每星期讀一本教育理論書籍，要認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。

2、開展寫好字活動(dòng)

（1）．優(yōu)化環(huán)境，營造氛圍

各班要設(shè)立寫字專欄，建設(shè)文化走廊，展示歷代書法名家以及學(xué)校師生的作品，讓校園不僅有花香、書香，還要飄著墨香。

（2）．立足校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教師書寫基本功的練習(xí)，增強(qiáng)教師書寫的示范性

練好寫字基本功。打鐵還需自身硬。為提高教師書寫水平，要求老師加強(qiáng)訓(xùn)練，人手一塊小黑板，每周練習(xí)粉筆字作品，每周一份鋼筆字作品，每學(xué)期學(xué)校還將開展教師寫字比賽。開展“師生同練中華字”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全校師生“人人練得一手好字”的目標(biāo)。

練好指導(dǎo)功。自身練好寫字基本功，只是指導(dǎo)學(xué)生寫的前提，還必須深入鉆研學(xué)生寫字特點(diǎn)、途徑，開展教研活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極探索寫字課堂教學(xué)模式，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高指導(dǎo)水平。每位老師在作業(yè)批改、評語書寫、教學(xué)板書等方面應(yīng)做出示范，要求教師板書必須是規(guī)范的正楷字。

（3）．立足課堂，面向全體

為實(shí)現(xiàn)寫字教學(xué)整體優(yōu)化的目標(biāo)，要求教師要立足課堂，面向全體。隨課文教學(xué)要上好寫字指導(dǎo)環(huán)節(jié)。寫字課要合理安排練字進(jìn)度，給學(xué)生留足練字的時(shí)間。強(qiáng)調(diào)從起始年級抓起，從薄弱班級抓起。“練字必先練姿”，要加強(qiáng)寫字姿勢和執(zhí)筆方法的指導(dǎo)，重視讀貼習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成“目中有字、心中有形”“在描臨前觀察、在描臨中體會(huì)、在描臨后比照”的良好習(xí)慣。

（4）要開展多種活動(dòng)，優(yōu)化寫字氛圍，激發(fā)學(xué)生練字興趣，促進(jìn)學(xué)生水平提高。通過寫字比賽，作業(yè)展覽、書法作品展評，寫字講座等豐富多彩的活動(dòng)形式在全校掀起大練書寫基本功的熱潮。加強(qiáng)寫字教學(xué)評價(jià)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性開展自評、互評、點(diǎn)評，建立良好的評價(jià)機(jī)制、激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。

3、開展唱好歌活動(dòng)

（1）各班認(rèn)真組織學(xué)生唱好國歌、教育學(xué)生唱健康向上的歌曲，抵制那些不健康、低俗歌曲。每周一升旗儀式大隊(duì)部對各班唱國歌情況進(jìn)行檢查。

（2）選一首積極向上的歌曲作為學(xué)校校歌，利用晨會(huì)課加以訓(xùn)練。進(jìn)行檢查評比。

（3）每學(xué)期開展一次文藝匯演，各班選派優(yōu)秀節(jié)目參加，學(xué)校統(tǒng)一錄像，并及時(shí)上傳到優(yōu)酷網(wǎng)。目前，學(xué)校已上傳師生舞蹈歌唱類節(jié)目50余個(gè)，為學(xué)生的成長保留了珍貴的影像資料。師生參與活動(dòng)的熱情高漲，若干年后，當(dāng)他們再次看到自己小時(shí)候的節(jié)目，一定會(huì)勾起一定美好而難忘的回憶。

4、開展做好操活動(dòng)

（1）各班要認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播操和眼保健操，并對每天的廣播操和眼保健操進(jìn)行檢查。

(2)堅(jiān)持跳好校園集體舞，每學(xué)期舉行一次校園集體舞比賽。

（3）堅(jiān)持做好古詩韻律操，積極鼓勵(lì)教師帶領(lǐng)學(xué)生利益課余時(shí)間學(xué)跳廣場舞。

5、開展掃好地活動(dòng)

（1）各班級安排好值日生做好早晨和中午本班教室衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃工作，學(xué)校每天進(jìn)行檢查，周五匯總檢查情況，周一利用國旗下的講話時(shí)間，對上周衛(wèi)生紀(jì)律情況總結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，對優(yōu)秀班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）各班要教育值日生認(rèn)真打掃衛(wèi)生，掃好后要安排專人檢查，對在打掃衛(wèi)生的過程中，值日生不認(rèn)真打掃及打掃后留有衛(wèi)生死角等，給予重扣分。

6、開展養(yǎng)成教育

（1）各班在班級要貼有《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校進(jìn)行檢查。

（2）各班要加強(qiáng)文明禮儀教育。

（3）教育學(xué)生不要亂扔垃圾，見到垃圾能主動(dòng)檢起，尊重別人的勞動(dòng)成果。

（4）教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，聽從值日教師安排。

（5）教育學(xué)生不要購買零食吃，禁止在校園里吃零食，以防事物中毒。學(xué)校要對各班的垃圾桶進(jìn)行檢查。

（6）其他常規(guī)教育：班主任要認(rèn)真觀察本班學(xué)生的行為，發(fā)現(xiàn)不良行為要及時(shí)進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

我校將依托“五好活動(dòng)”這一載體，堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，以教育為先導(dǎo)，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)培養(yǎng)我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣，開創(chuàng)我校五好養(yǎng)成教育的新局面。

第二篇：耿莊小學(xué)工作總結(jié)

耿莊小學(xué)2015——2016學(xué)

第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，狠抓德育關(guān)鍵點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣；聚焦學(xué)科薄弱點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量；培植素質(zhì)生長點(diǎn)，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍；尋找發(fā)展突破點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)；放大學(xué)校新亮點(diǎn)，促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展；推行責(zé)任意識，努力塑造學(xué)校教育良好形象，促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展、高位發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。營造“幸福教師，快樂學(xué)生，和諧校園”的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路，力爭取得新突破?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

1.學(xué)校成立了由校長任組長、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施德育工作“一把手”工作。形成了校長親自抓，教導(dǎo)主任直接抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行教育，少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國家義務(wù)教育法》等文件，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民 主的師生關(guān)系。

3.抓好班主任隊(duì)伍管理，適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育，及時(shí)反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。組織班主任心理健康教育培訓(xùn)，提高班主任的工作能力。幾年來，班主任的整體素質(zhì)有所提高，工作熱情也比較積極，形成你追我趕的良好態(tài)勢，多位班主任在參加鎮(zhèn)技能大賽獲得比較好的成績。

二、強(qiáng)化文明禮儀行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌

1.抓好養(yǎng)成教育，全方位，多渠道，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育。為突出我校的德育主題，我校加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當(dāng)文明班級”活動(dòng)，以班級教育、自我教育為主，紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動(dòng)，通過衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容，每周公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建文明標(biāo)兵單位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2．強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。幾年來，學(xué)校對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報(bào)評比、紅領(lǐng)巾佩戴情況、違紀(jì)情況的檢查評比落實(shí)到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報(bào)、班級布置采取定期檢查的方式。

3．充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊(duì)的值日監(jiān)督作用。一學(xué) 期來，各值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，檢查公平公正，值日工作到位。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1.精心布置宣傳陣地，營造健康向上的校園文化，建設(shè)良好的德育氛圍，推進(jìn)了文化陣地的建設(shè)。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個(gè)角落，特別是班級宣傳欄，營造良好的班級文化，同時(shí)做好常規(guī)工作，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。認(rèn)真做好校園文化建設(shè)，宣傳學(xué)校的好人好事,為學(xué)生們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)和激勵(lì)師生身邊好人好事為榜樣，爭當(dāng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。積極做好“十佳少年”評選活動(dòng)，為引導(dǎo)廣大未成年人積極參加“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人，從而更好地推行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育。2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展三評活動(dòng)，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的中隊(duì)活動(dòng)、好人好事都有記錄。

3.大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程。國家教育總督學(xué)柳斌說過：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族?！敝匾暯?jīng)典文化誦讀，營造綠色書香校園，已經(jīng)成為我們本學(xué)期的工作重點(diǎn)。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全校師生的共同努力下，我校緊緊圍繞“讓閱讀成為習(xí)慣，讓書 香飄灑校園”這一主題，力求讓師生通過讀書增加文化底蘊(yùn)，通過三字經(jīng)、千字文、古詩詞背誦等經(jīng)典誦讀讓孩子學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣，讓書香伴隨師生成長。

4.積極籌措資金，搞好校園建設(shè)。學(xué)校充分利用經(jīng)費(fèi)改善師生的教學(xué)環(huán)境，更換了學(xué)校的雕塑和文化宣傳欄，利用上級資金增添了電教設(shè)備，將存在安全隱患的地方進(jìn)行修繕，美化了校園環(huán)境，樹立良好的社會(huì)形象。

四、強(qiáng)化教育管理，建設(shè)安全文明校園

抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。做到校園內(nèi)外無發(fā)生重大安全事故或意外。

1.強(qiáng)化安全教育，學(xué)習(xí)安全常識，敲響安全警鐘。一是層層簽訂安全管理責(zé)任書，逐級落實(shí)安全責(zé)任，形成家校聯(lián)手、齊抓共管的安全管理格局。二是有計(jì)劃地進(jìn)行安全疏散演練，每次演練有計(jì)劃、有目的、有評價(jià)，力求組織嚴(yán)密，效果突出。三是重點(diǎn)強(qiáng)化防溺水安全教育和監(jiān)管。學(xué)校下發(fā)《防溺水致家長的一封信》，與每位學(xué)生簽訂了防溺水安全責(zé)任書，學(xué)生人人撰寫防溺水安全保證書，禁止任何學(xué)生在任何時(shí)段私自或結(jié)伴下水游玩或洗澡。四是充分關(guān)護(hù)特殊群體學(xué)生成長。對因種種原因?qū)е滦睦?、生理上不健康的特異體質(zhì)生以及家庭經(jīng)濟(jì)貧困生、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工子女，學(xué)校均進(jìn)行摸底排查，全面落實(shí)上級的救助、幫扶政策讓每一位學(xué)生享受到了公正、平等的教育權(quán)利。

2.以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、消防、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn)，充分利用國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)墻報(bào)等陣地，廣泛宣傳安全教育，并且邀請相關(guān)專業(yè)人員舉辦專題講座、組織觀看錄像、給家長一 封信等多種形式進(jìn)行宣傳教育。定期邀請來鎮(zhèn)社區(qū)的兒童科醫(yī)生舉行“傳染疾病的防控”講座,對全體師生進(jìn)行宣傳教育。做好一日兩檢工作，做到杜絕傳染病傳播。

3.加強(qiáng)法制教育工作,結(jié)合“校園法苑”活動(dòng)，學(xué)校增添各種法律宣傳標(biāo)志，同時(shí)利用宣傳欄對學(xué)生進(jìn)行普法宣傳教育，邀請學(xué)校法律顧問到校為學(xué)生們進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生觀看法制宣傳視頻，接受法制教育，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法，收到了良好的教育效果。

五、把握重點(diǎn)，狠抓教師隊(duì)伍的建設(shè)

課程改革的落腳點(diǎn)是課堂教學(xué)。因此，我們立足課堂，通過改變教師教學(xué)模式和教學(xué)行為來帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。

1.在校內(nèi)組織中青年教師提倡新課堂教學(xué)模式，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。以引領(lǐng)課—試課—磨課—展示課的方式，極大地提高了全體教師進(jìn)行新課堂教學(xué)模式探究的積極性。

2.抓好常規(guī)工作開展。我們結(jié)合教學(xué)工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)，明確教師崗位職責(zé)，每學(xué)期我校要求行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于30節(jié)，教師聽課不少于15節(jié)，通過相互學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。

3.開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)。我校開展了作文比賽、書寫比賽、讀書比賽、講故事比賽等活動(dòng)。為培養(yǎng)班級凝聚力，使師生關(guān)系更加和諧，學(xué)校舉辦以級部為單位的大課間評比賽活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中更加熱愛學(xué)校，更加熱愛班級、更加熱愛運(yùn)動(dòng)、更加尊敬教師。

六、抓好“校本教研”，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

1.抓好常規(guī)教學(xué)工作的檢查督促工作。每期對教師備課、批改，學(xué)生作業(yè) 進(jìn)行全面檢查，及時(shí)總結(jié)表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入他們的班級聽課，有的放矢地指導(dǎo)好教學(xué)工作。

2.貫徹“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，練習(xí)為主線”的辦學(xué)方針。倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展以學(xué)生特長為主導(dǎo)的、豐富多彩的競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生競爭意識。3.督促教師加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，做好教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。本學(xué)期我們繼續(xù)搞好書法、《手抄報(bào)》競賽活動(dòng)，組織專人拍攝了活動(dòng)照片并制作了學(xué)生手抄報(bào)作品集，定期更換教室和校園的黑板報(bào)。對學(xué)生進(jìn)行了多次安全教育活動(dòng)。

4.健全和完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。提高教師的理論水平和課堂教學(xué)藝術(shù)。我校將每周星期二、四下午第二、三節(jié)定為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，每周不少于1.5小時(shí)，采用集體與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。同時(shí)，本學(xué)期學(xué)校教研組凡有觀摩課，都要求同級或同科教師前去觀摩學(xué)習(xí)，吸取別人先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)水平。

5.以課題研究為契機(jī)，開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。課題研究是快速提升教師專業(yè)素質(zhì)的重要途徑。我校將課題研究作為教育教學(xué)工作重點(diǎn)之一，我校成立了以校長為核心的課題領(lǐng)導(dǎo)小組，本著“讓教學(xué)研究化，讓研究教學(xué)化”的原則，計(jì)劃開展了課題立項(xiàng)工作。

七、抓好大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)

學(xué)校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開足上齊體育課和活動(dòng)課，認(rèn)真落實(shí)“兩操”的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，積極開展踢毽子、跳繩、籃球、足球等傳統(tǒng)項(xiàng)目，這些傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的活動(dòng)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。每天下午堅(jiān)持開展大課間體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有1個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，為學(xué)生提 供了一個(gè)展示個(gè)性的舞臺(tái)和加強(qiáng)體育鍛煉的平臺(tái)，既減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，又提高了學(xué)生身體素質(zhì)，受到家長和孩子的充分認(rèn)可。

八、切實(shí)開展好語言文字工作

本學(xué)期在校園內(nèi)開展了豐富多彩的活動(dòng)來推進(jìn)語言文字的規(guī)范化工作。先后組織了“文明禮貌用語宣傳月”、“普通話朗讀比賽”、“寫字周周比”、“迎國慶演講比賽”等活動(dòng)。這些活動(dòng)既豐富了校園文化，也推動(dòng)了語言文字規(guī)范化工作的開展和普及。在學(xué)校的日常教學(xué)工作中，學(xué)校要求所有教師必須用普通話教學(xué)。語文教師在教學(xué)中特別要注意重視學(xué)生的聽、說、讀、寫和漢語拼音訓(xùn)練。

九、開展關(guān)愛留守兒童工作

為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處，我校制定了一系列的管理制度，有《關(guān)愛留守兒童談心基本要求》、《關(guān)愛留守兒童談心制度》、《關(guān)愛留守兒童幫扶制度》、《關(guān)愛留守兒童家訪制度》、《關(guān)愛留守兒童家校聯(lián)系制度》等。進(jìn)一步建立健全關(guān)愛留守兒童檔案，學(xué)校要求各個(gè)班級的班主任對班級的留守兒童開展了跟蹤調(diào)查，對他們的學(xué)習(xí)，生活，心理，安全，健康等狀況進(jìn)行了再調(diào)查登記，全面了解留守兒童的生存狀況和成長需求，建立健全留守兒童檔案.在深入調(diào)查研究，掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，立足實(shí)際，研究制定切實(shí)可行的應(yīng)對措施，增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。要求黨員，教師與留守兒童建立“一助一”結(jié)對幫扶，在生活上，學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們，做好記錄。

認(rèn)真做好每月與留守兒童一次談心活動(dòng)，并做好記錄，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，以便更好地引導(dǎo)留守兒童健康成長。建立健全家校聯(lián)系制度.要求班主任老師學(xué)期初，期中，期末與留守兒童進(jìn)行家訪，了解留守兒童的在家 情況。我校留守兒童工作步入了正?；能壍溃羰貎和玫搅藨?yīng)有的關(guān)愛。

駐足回首，我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了有目共睹的成績。但我們也清楚地意識到存在的一些不足。如個(gè)別教師參與教研工作積極性不夠高，縣市級以上的教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人人數(shù)不多，科研方面比較薄弱，這些都是在“十三五”規(guī)劃制定中要考慮的因素，今后還要不斷努力，爭取更大的發(fā)展。

楊樓鎮(zhèn)耿莊小學(xué)

2016年6月28日

第三篇：耿莊小學(xué)創(chuàng)建三星學(xué)校匯報(bào)材料

耿莊小學(xué)創(chuàng)建三星學(xué)校匯報(bào)材料

夏官營鎮(zhèn)耿莊完全小學(xué)

2014.5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

為進(jìn)一步提高我校規(guī)范化學(xué)校的建設(shè)水平，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的基礎(chǔ)管理，教學(xué)管理，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化，促進(jìn)教育科學(xué)的全面發(fā)展。根據(jù)教育局文件精神和鎮(zhèn)中心學(xué)校的具體要求，我校成立了以校長為組長，中層干部、教研組長、教師代表為組員的星級學(xué)校創(chuàng)建工程領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開了以創(chuàng)建星級為主題的教師會(huì)議，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識。確定了我校創(chuàng)建的目標(biāo)為三顆星，既安全穩(wěn)定星、隊(duì)伍建設(shè)星、規(guī)范辦學(xué)星。按考核評估實(shí)施細(xì)則中的評估指標(biāo)，評估要求，逐一分散，包干到人，責(zé)任到人。在原有材料的基礎(chǔ)上，發(fā)揮全校教師各自的潛能，做好相關(guān)星級材料的整理歸檔工作。此后，學(xué)校創(chuàng)建工程領(lǐng)導(dǎo)小組，按考核評估實(shí)施細(xì)則中的評分辦法，對各項(xiàng)指標(biāo)中的現(xiàn)有材料及現(xiàn)狀進(jìn)行了嚴(yán)格認(rèn)真的自檢自評，量化計(jì)分?，F(xiàn)將我校星級創(chuàng)建工程情況作如下匯報(bào)。

基本情況

夏官營鎮(zhèn)耿莊完全小學(xué)位于夏官營鎮(zhèn)耿莊村。是一所服務(wù)于耿莊、梁龐莊等四所村莊的六年制完全小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1950年，現(xiàn)在所用教學(xué)樓建于1994年，總占地面積20010平方米，建筑面積1970平方米?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，285名學(xué)生。2005年投資43萬元建立了能滿足所屬村莊的幼兒園。共18間房，分大、中、小，4個(gè)班，共158名幼兒。全校23名教職工，30歲以下3人，31-40歲8人，41-50歲6人，51-60歲6人.其中本科學(xué)歷9人，?？茖W(xué)歷13人，中師學(xué)歷1人，教師學(xué)歷合格率100%，小學(xué)高級教師技術(shù)職稱13人，小學(xué)一級9人，未定職1人。

近幾年，在各級政府和學(xué)校班子的共同努力下，學(xué)校的硬件配套設(shè)施日趨完善，師資配備漸趨合理。學(xué)校配有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、儀器室、圖書室、體育器材室等專門科室。微機(jī)室共有微機(jī)26臺(tái)，圖書閱覽室現(xiàn)有藏書7913冊，操場面積4800平方米，配有200米跑道和2個(gè)籃球場。幼兒教室中配有電視、電子琴等教學(xué)設(shè)施。辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)。

幾年來，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，以人為本，立足校情，求實(shí)創(chuàng)新，以“名家文化”為我校的校園文化主題，凸顯“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、求知、健體、勞動(dòng)、創(chuàng)造、生活”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“依法治校、落實(shí)方針、強(qiáng)化管理、全面育人”的辦學(xué)方針，以“說文明話，辦文明事，做文明人”為校風(fēng)，“把愛心獻(xiàn)給事業(yè)”為教風(fēng)，“拼搏努力，攜手成才”為學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持“基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)優(yōu)良，特色顯明，適應(yīng)未來”的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路。學(xué)校教育面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)有所長。大力推進(jìn)素質(zhì)教育，深入開展新課程改革實(shí)驗(yàn)，教育教學(xué)成績顯著：幾年來，多名教師分別在唐山市及遷安市教育局舉行的教科研成果、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)等評比中獲獎(jiǎng)，多名教師被評為教學(xué)先進(jìn)工作者；學(xué)校被命名為“平安文明校園”。

學(xué)校秉著全面發(fā)展，突出特色的培養(yǎng)目標(biāo)，大力開展學(xué)生興趣小組活動(dòng)。投入人力、物力，使學(xué)生的特長得到了發(fā)揮的空間。其中最為突出的是學(xué)校體育隊(duì)和籃球隊(duì)。體育隊(duì)多次獲得優(yōu)異成績，籃球隊(duì)更是多次獲得全鎮(zhèn)第一名，并代表中心校在全市籃球比賽中獲獎(jiǎng)。

全校教師團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，以身作則，廉潔勤政，不斷更新教育思想和觀念，全面提高教育教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)，努力回報(bào)黨和社會(huì)。

自創(chuàng)建星級學(xué)校以來，全校師生更是以高漲的熱.情，極強(qiáng)的責(zé)任心，全身心地投入到星級學(xué)校的創(chuàng)建中，抓安全，重規(guī)范，促教學(xué)，不落下每一個(gè)學(xué)生，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，集中精力提高精細(xì)化管理，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。創(chuàng)造了健康的育人環(huán)境，讓每一位學(xué)生都在安全中成長，在教育中發(fā)展

我們的做法和措施

一、認(rèn)真發(fā)動(dòng)，層層落實(shí)，讓創(chuàng)建活動(dòng)深入人心

首先，我校及時(shí)在全體教職工大會(huì)上傳達(dá)了縣教育局和中心校的會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際談抓“星級學(xué)?！眲?chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識，增強(qiáng)教育的服務(wù)意識。

其次，我校在全體中層以上班子成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以郭海校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了工作人員落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。再次，我?！靶羌墝W(xué)?！眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議討論、研究并制定了創(chuàng)建活動(dòng)的具體方案，并及時(shí)下發(fā)至全體教職工。方案中，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

與此同時(shí)，教導(dǎo)處也在全校和各班級中開展了爭創(chuàng)“星級學(xué)?！钡闹黝}教育，落實(shí)了創(chuàng)建活動(dòng)方案，為順利推進(jìn)“星級學(xué)校”創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。

二、精心實(shí)施方案，促創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范開展 學(xué)校常規(guī)管理方面

近年來，我校從完善學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”入手，理清學(xué)校辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)，修訂完善學(xué)校規(guī)章制度，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

1、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè) 嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

把“全面規(guī)范辦學(xué)行為”作為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的主要任務(wù)來加以落實(shí)，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”規(guī)定，力求把時(shí)間還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，努力提高學(xué)生幸福指數(shù)；建立健全學(xué)生成長檔案，改革評價(jià)制度，實(shí)行多元評價(jià)，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作；認(rèn)真落實(shí)國家課程方案，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)行40分鐘大課間；開齊開全課程，堅(jiān)持開設(shè)寫字、閱讀、安全與健康等課程；加強(qiáng)作業(yè)管理，實(shí)行班主任協(xié)調(diào)、把關(guān)制度，統(tǒng)籌作業(yè)時(shí)間控制，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、師生活動(dòng)豐富多彩 努力創(chuàng)建幸福校園

（1）大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，我校要求全校教職工牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識、全校一盤棋意識，旗幟鮮明地反對各種錯(cuò)誤思想和行為。校圖書室藏書近8000冊向全體教師開放，多次開展“讀好書、鑄師魂”讀專著活動(dòng)，使廣大教師在閱讀中豐富知識，在思考中開闊視野，不斷弘揚(yáng)師德風(fēng)范，增強(qiáng)教師人文底蘊(yùn)，在反思中升華品德，提高師德水平和教書育人的能力。

（2）學(xué)校教師每月至少發(fā)表一篇教育隨筆，并要求教師進(jìn)行自學(xué)研修學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及教學(xué)反思、教育案例、習(xí)作點(diǎn)評及學(xué)校活動(dòng)等多個(gè)方面，促進(jìn)了教師反思教學(xué)、自我積累、自我提高。

（3）為了使教師健康快樂地工作，提高身體素質(zhì)，學(xué)校堅(jiān)持組織教師大課間操集體跑操，做操，不定期組織教職工乒乓球、羽毛球、跳繩、籃球、等體育比賽，大大激發(fā)了教師的工作熱情，提高了教師的幸福指數(shù)。

（4）我校每學(xué)期都要組織學(xué)生參加自己所喜愛的興趣小組，使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。各類興趣小組在專任老師的指導(dǎo)下，利用活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真積極的訓(xùn)練，其中老師們培養(yǎng)出的許多“小老師” 和“小教練”在活動(dòng)中更是發(fā)揮著積極作用。

期間開展幾項(xiàng)系列活動(dòng)計(jì)劃：A漢字聽寫比賽；B詩歌朗誦比賽；C合唱比賽；D拔河比賽 ；E跳繩比賽 ；F小學(xué)生籃球賽等。

同時(shí)廣泛開展快樂課間活動(dòng)，積極開展“兩操一課”體育健身活動(dòng)，使學(xué)校呈現(xiàn)一道亮麗的陽光體育運(yùn)動(dòng)風(fēng)景線。

3、立足課堂教學(xué) 全面提高教學(xué)質(zhì)量

我校推行領(lǐng)導(dǎo)干部聽課、校長不離一線兼課制度，并每周由教導(dǎo)主任及教研組長落實(shí)檢查，將教研工作分散到周。立足課堂有效教學(xué)，積極推進(jìn)高效課堂的教學(xué)模式。廣泛開展干部教師學(xué)習(xí)交流，樹立質(zhì)量核心意識，突出課堂教學(xué)中心環(huán)節(jié)，召開規(guī)范課堂教學(xué)行為全體教師會(huì)。努力向備課、作業(yè)等細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)要質(zhì)量、要效益，長期堅(jiān)持“抓達(dá)標(biāo)，促特長”活動(dòng)，使課堂教學(xué)向“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”邁進(jìn)。

4、重視學(xué)校文化建設(shè) 營造濃厚育人氛圍

本學(xué)期我校根據(jù)教育局學(xué)校文化建設(shè)指導(dǎo)精神，在中心校組織、指導(dǎo)下進(jìn)行了“名家文化”進(jìn)校園的學(xué)校文化建設(shè)，并完成了部分校本教材的編寫。在學(xué)校管理工作上以校園文化為源頭、以目標(biāo)效益為目的，為促進(jìn)學(xué)校長期穩(wěn)定地發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我校，教學(xué)樓懸掛著關(guān)于“文明禮儀”的精彩掛圖和名家詩文欣賞，時(shí)時(shí)處處對學(xué)生進(jìn)行著思想教育。

許多班級根據(jù)本班特點(diǎn)建立了班級文化，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，如：將學(xué)生書法、繪畫、攝影、優(yōu)秀作文、手抄報(bào)等作品在班里展示，既美化了教室，又在潛移默化中使學(xué)生受到熏陶。

5、后勤管理

學(xué)校后勤組織健全。財(cái)務(wù)、圖書、儀器、體育設(shè)備齊全，管理人員職責(zé)分明，任務(wù)具體，工作到崗到位，圖書、儀器、體育設(shè)備擺放規(guī)范，利用率高，保障作用好，服務(wù)質(zhì)量高，師生重視個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。

6、依法治校

為了有效開展法制教育,我校建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《 教育法》、《 教師法》、《 義務(wù)教育法》、《 未成年人保護(hù)法》、《青少年思想道德建設(shè)綱要》、《 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 及《 關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，保持正常的教育教學(xué)秩序》等有關(guān)法律、法規(guī)和文件、通知精神，堅(jiān)持以人為本，努力消除危害少年兒童的社會(huì)不良因素，切實(shí)維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益，增強(qiáng)少年兒童的法制觀念和自我保護(hù)意識，切實(shí)營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。

學(xué)校聘請了夏官營派出所民警張海寧為法制副校長，積極開展“法制教育周”活動(dòng)，有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對學(xué)生進(jìn)行了法制教育，培養(yǎng)了法制觀念，增強(qiáng)了法制意識，取得了較好的教育效果，維護(hù)了師生的合法權(quán)益。校園無暴力和違法違紀(jì)現(xiàn)象，教師不以教謀私，不向?qū)W生推銷教輔用書。

7、安全工作

（1）安全組織健全，人員分工具體，規(guī)章制度完善。（2）校長與班主任、教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，并存入檔案。（3）安全工作常抓不懈，有計(jì)劃、有記錄。

（4）我校開設(shè)了安全與健康教育課。安全教育列入課時(shí)計(jì)劃，經(jīng)常講，周周講。

（5）制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，每月都有各種安全演練活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育及安全工作技能訓(xùn)練。

8、衛(wèi)生工作

我校實(shí)行衛(wèi)生周評比制度，做到了時(shí)時(shí)有檢查，周周有評比。為養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣提供了有力保障。并實(shí)行了晨檢與傳染病排查制度，各班都有晨檢記錄和消毒記錄，學(xué)校有傳染病排查記錄，有效的預(yù)防了各種疾病的傳播和發(fā)生。

目前，學(xué)校正在逐步建立健全學(xué)校文化，創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境，努力提高教師的專業(yè)化水平，完善學(xué)生及教師成長檔案，著力培養(yǎng)學(xué)生的合作探究學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)校整體素質(zhì)，積極為夏官營鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

第四篇：耿莊小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)(匯報(bào))

耿莊小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作

工作總結(jié)

未成年人是祖國的未來、民族的希望，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育，直接關(guān)系到千家萬戶的幸福安康，關(guān)系到國家和民族的興衰，更關(guān)系到我們中國夢的偉大目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)。我校從實(shí)際出發(fā)，圍繞計(jì)劃，在細(xì)致入微的德育中，點(diǎn)擊心靈，引領(lǐng)著學(xué)生茁壯成長，積極開展各項(xiàng)工作，取得了較好的成效。

一、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，積極組織廣大教職工專題學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，通過學(xué)習(xí)，使全體教職工深刻地領(lǐng)會(huì)和把握《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)》的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)，進(jìn)一步明確學(xué)校作為對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓緊抓好。

二、優(yōu)化校園環(huán)境，培養(yǎng)文明學(xué)生。

按照《若干意見》通知精神，進(jìn)一步完善德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求。開學(xué)后，少先隊(duì)大隊(duì)部和各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校學(xué)生一日常規(guī)，修改完善《周文明班量化評比細(xì)則》等常規(guī)制度。通過這些規(guī)章制度，在全體學(xué)生中開展文明禮貌和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。樹立起良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。

三、以校園為主陣地，開展思想道德建設(shè)活動(dòng)。

（一）通過升旗、班會(huì)、板報(bào)，強(qiáng)化德育功能。

1、通過升旗儀式，堅(jiān)持國旗下主題講話。

堅(jiān)持每周一早上的升旗儀式，做到規(guī)范、整齊，嚴(yán)肅莊重。并通過國旗下的主題講話，對學(xué)生進(jìn)行助人為樂，保護(hù)環(huán)境，感恩祖國、人民、父母，遠(yuǎn)離毒品等教育，無論在內(nèi)容上還是在思想上，都給師生很大的鼓舞和啟迪，讓他們進(jìn)一步領(lǐng)悟到生命的價(jià)值和意義，從而善待生命、珍愛生命，使生命更鮮活更精彩。其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等等。

2、本學(xué)期繼續(xù)完善班隊(duì)會(huì)制度，每一次班隊(duì)會(huì)對每一個(gè)學(xué)生都是一次自我教育的過程，絕大多數(shù)班級能認(rèn)真準(zhǔn)備、成效明顯。

3、充分利用班級板報(bào)這塊陣地，內(nèi)容分別為“安全知識”、“傳染病的預(yù)防”、“慶祝教師節(jié)”等。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，各班創(chuàng)立具有班級特色的班名、班訓(xùn)、班級公約，引導(dǎo)學(xué)生朝著集體制定的目標(biāo)規(guī)范自己的言行。

（二）以課堂教學(xué)為主渠道加強(qiáng)未成年人思想教育。

在課堂教學(xué)中，我校要求教師在各門學(xué)科的備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中，在課堂上，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)。同時(shí)利用每周一班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生開展“安全、環(huán)保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會(huì)，在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。

（三）以班級競爭為動(dòng)力，鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校管理，增強(qiáng)學(xué)生自我管理能力。

在校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊(duì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校每周由值周教師帶領(lǐng)少先隊(duì)干部進(jìn)行全面檢查督促，從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、行為等方面在班級中開展評比活動(dòng)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以示表彰。通過這項(xiàng)活動(dòng)，使各班學(xué)生出現(xiàn)你爭我趕的局面，提高了學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識。

（四）以家校聯(lián)系為紐帶，充分發(fā)揮“家?！甭?lián)系作用。

堅(jiān)持定期與不定期召開家長會(huì)，利用校訊通平臺(tái)發(fā)送信息，及時(shí)了解家長對學(xué)校教育教學(xué)的要求，同時(shí)幫助家長了解孩子在校的表現(xiàn)。探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮了“家?！甭?lián)系的功能和作用。

（五）以形式多樣的活動(dòng)為重點(diǎn)，注重未成年人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，營造良好的校園氛圍。

結(jié)合我校實(shí)際主要開展了以下幾個(gè)方面的活動(dòng)：

1、感恩活動(dòng)

一年來我校結(jié)合重大節(jié)日和突發(fā)性事件開展各種教育活動(dòng)。如：利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”等開展板報(bào)、誦讀評比活動(dòng)。讓學(xué)生懂得我們擁有偉大的祖國，擁有美好的生活，擁有親愛的老師，應(yīng)該值得驕傲和自豪！同時(shí)，結(jié)合“母親節(jié)”、“父親節(jié)”，開展感恩信、感恩卡評比活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解感恩的含義，從小樹立感恩之心，做感恩之舉--------感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)!

2、讀書活動(dòng)

本學(xué)年，我校開展“創(chuàng)建書香校園”讀書活動(dòng)，讓教師和學(xué)生陶冶情操、豐富知識、提高素養(yǎng)、促進(jìn)發(fā)展，并且以演講比賽、讀后感比賽等為載體，對讀書活動(dòng)的成果進(jìn)行檢查。讓讀書真正成為一種興趣，讓學(xué)生在讀書中感受家鄉(xiāng)的歷史與發(fā)展，激發(fā)愛國、愛家鄉(xiāng)的感情。

3、觀優(yōu)秀影視活動(dòng)

結(jié)合上級有關(guān)文件精神，多渠道、多形式地開展愛國主義教育。影片是生動(dòng)的愛國主義教育好教材。學(xué)校從本學(xué)期開始組織學(xué)生觀看了《鐵道擊隊(duì)》、《小兵張嘎》、《董存瑞》等愛國主義教育影片。通過生動(dòng)的畫面，曲折的故事情節(jié)，使學(xué)生受到愛國主義教育。

4、“緬懷革命先烈，踏著先烈的足跡前進(jìn)”

每一年的清明節(jié)，學(xué)校少先隊(duì)少先大隊(duì)部都會(huì)組織學(xué)生前往縣烈士紀(jì)念碑掃墓，教育學(xué)生“緬懷革命先烈，珍惜美好生活?！?/p>

5、我校開展防震、防火演練活動(dòng)。

學(xué)校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校制訂了“信豐縣第三小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案”，每學(xué)期至少進(jìn)行一次應(yīng)急演練。結(jié)合“119”消防宣傳日，增強(qiáng)師生防震防火意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力。

6、召開“慶六·一文藝匯演”及元旦游園活動(dòng)。

每年的“六一”，我校都會(huì)舉行形式各樣的文藝匯演，孩子們以飽滿的熱情用自己嘹亮的歌聲，唱響了這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。這樣的活動(dòng)既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又在未成年人身邊樹立了一個(gè)可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，激勵(lì)他們崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。

7、“珍愛生命、拒絕毒品”加強(qiáng)法制教育和基礎(chǔ)教育。

每年的世界禁毒日來臨之際，學(xué)校都會(huì)邀請轄區(qū)派出所民警到學(xué)校為學(xué)生作主題為：“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命”的法制講座。

民警用自己辦案中的實(shí)例對青少年吸食毒品、沉迷網(wǎng)吧原因和防范措施進(jìn)行了詳細(xì)的分析和闡述，強(qiáng)調(diào)青少年在不良誘惑面前，要堅(jiān)定自己的意志，提高遠(yuǎn)離毒品的心理防御能力；鼓勵(lì)學(xué)生檢舉毒品違法犯罪，積極參與禁毒斗爭。樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。

總上所述，我們在未成年人思想道德建設(shè)方面做了一定的工作，也取得了可喜的成績。但這并不是我們停止前進(jìn)的理由。今后，我們要繼續(xù)堅(jiān)持若干意見精神，更新教育理念，改進(jìn)方法，克服弊端，堅(jiān)持以人為本，充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固現(xiàn)在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更扎實(shí)的措施，努力開創(chuàng)校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

利用國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育

組織開展唱紅歌比賽

開展核心價(jià)值觀教育主題班會(huì)

韓士政老師在對學(xué)生開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育

組織開展演講比賽

三年級組織開展我心中的好老師演講

組織學(xué)生開展環(huán)保教育主題班會(huì)

響應(yīng)黨和政府號召，開展秸稈禁燒宣傳活動(dòng)

開展熱愛勞動(dòng)教育活動(dòng)

自發(fā)打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

少先隊(duì)開展愛學(xué)習(xí)教育，圖為十佳少年郝欣悅同學(xué)宣讀倡議書

同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題

開展講故事比賽

開展規(guī)范漢字書寫比賽

開展讀書征文比賽活動(dòng)

舉行班級讀書比賽活動(dòng)

舉行班級寫字比賽活動(dòng)

舉行課外知識競賽

組織學(xué)生開展電腦知識學(xué)習(xí)

評選十佳少年

參加中心校慶六一活動(dòng)

舉行慶六一文藝匯演

關(guān)注學(xué)生身心健康，定期舉行體質(zhì)監(jiān)測

組織開展拒絕邪教簽名活動(dòng)

開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)背誦活動(dòng)

開展古詩韻律操活動(dòng)

舉行推廣普通話主題活動(dòng)班會(huì)

關(guān)愛留守兒童，和留守兒童談心

留守兒童之家是孩子們的樂園

組織開展室內(nèi)緊急避險(xiǎn)

每月組織開展逃生演練活動(dòng)

每周進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律評比，頒發(fā)循環(huán)流動(dòng)紅旗

每周一進(jìn)行升旗儀式，對學(xué)生開展愛國主義教育

進(jìn)行核心價(jià)值觀手抄報(bào)比賽

舉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)報(bào)告

第五篇：耿莊學(xué)校創(chuàng)建文明單位匯報(bào)材料

加強(qiáng)文明創(chuàng)建 創(chuàng)建和諧校園

——耿莊小學(xué)文明單位創(chuàng)建匯報(bào)材料

單 位：鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)耿莊小學(xué) 時(shí) 間：2012年11月20日 加強(qiáng)文明創(chuàng)建 創(chuàng)建和諧校園

——耿莊小學(xué)創(chuàng)建經(jīng)開區(qū)文明單位匯報(bào)材料

（2012年11月）

近年來，耿莊小學(xué)在區(qū)管委、文明辦和區(qū)教文體局的具體指導(dǎo)和熱情關(guān)心下，堅(jiān)持黨的教育方針和社會(huì)主義辦學(xué)方向，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞培養(yǎng)“四有”人才這一根本任務(wù)，不斷加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生德育教育，通過全校師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作走在了全區(qū)教育系統(tǒng)的前列，曾先后榮獲“鄭州德育工作先進(jìn)集體”、“鄭州市文明學(xué)校”、“鄭州市平安校園”、“鄭州市紅旗大隊(duì)”、2009、2010、2012三次獲“經(jīng)開區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位”等殊榮。

一、基本情況

耿莊小學(xué)是一所全日制完全初小學(xué)，現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班級，262名學(xué)生，有教職工19名，其中：職稱方面小學(xué)高級教師6名，小教一級教師8名，二級教師5名，本科學(xué)歷16人，?？茖W(xué)歷3人，共產(chǎn)黨員教師4人。我校組織機(jī)構(gòu)健全，設(shè)有校黨支部、校務(wù)會(huì)、行政辦公室、教務(wù)科、少先大隊(duì)部部、工會(huì)等政治機(jī)構(gòu)。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

健全的組織機(jī)構(gòu)是創(chuàng)建文明單位的根本保障，我校文明單位組織機(jī)構(gòu)分為校級領(lǐng)導(dǎo)層面，全校形成一個(gè)齊抓共管的良好局面。校領(lǐng)導(dǎo)小組由校長，副校長擔(dān)任正副組長，負(fù)責(zé)全盤工作統(tǒng)籌調(diào)控其他校務(wù)委員會(huì)成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。為推進(jìn)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，我校在原有各項(xiàng)制度 的基礎(chǔ)上“創(chuàng)建考評細(xì)則”，“文明教師，文明學(xué)生，文明班組評選活動(dòng)，每年組織一次知識競賽，以增強(qiáng)師生的文明意識，使我校文明創(chuàng)建活動(dòng)縱深發(fā)展。

三、文明單位創(chuàng)建工作 第一，廣泛宣傳，營造氛圍。

學(xué)校通過召開動(dòng)員會(huì)，下發(fā)學(xué)習(xí)資料，利用校園廣播，黑板報(bào)宣傳，真正做到創(chuàng)建意義、創(chuàng)建目標(biāo)、創(chuàng)建要求和文明規(guī)范“四個(gè)明確”。學(xué)校黨支部還向全體師生發(fā)出如下號召：全校師生員工要以強(qiáng)烈的責(zé)任感、飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和扎實(shí)的工作，積極投身到文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中來，從小事做起，從身邊做起，從自我做起，舉全校之力，樹文明新風(fēng)；以知行合一，建文明校園；傾師生之情，創(chuàng)文明標(biāo)兵。

第二，健全機(jī)制，完善考核。

創(chuàng)建文明單位，離不開機(jī)制保障。學(xué)校制定并實(shí)施了文明辦公室、文明職工、文明學(xué)生評選表彰辦法，積極為探索建立創(chuàng)建工作長效機(jī)制作鋪墊。努力實(shí)現(xiàn)對校級文明單位建設(shè)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。建立健全了文明單位建設(shè)考核監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)日常檢查和跟蹤考核，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，強(qiáng)化輿論監(jiān)督。設(shè)立了文明單位創(chuàng)建專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，將文明單位創(chuàng)建的重要活動(dòng)、重大項(xiàng)目列入預(yù)算，并計(jì)劃逐年增加對文明單位創(chuàng)建的投入，為學(xué)校文明單位建設(shè)提供有力的保障。

四、創(chuàng)建工作中我們的主要做法

一是重點(diǎn)推進(jìn)師德建設(shè)工程。

1、各級領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員發(fā)揮表率和模范作用。以“樹形象，創(chuàng)一流業(yè)績”“教育崛起，教師為基”為目標(biāo)，結(jié)合我校實(shí)際，廣泛深入地開展反腐倡廉教育活動(dòng)和整頓思想紀(jì)律主題實(shí)踐活動(dòng)。把思想教育、紀(jì)律教育與職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德教育和法制教育有機(jī)結(jié)合，開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動(dòng)，樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，努力營造了正氣昂揚(yáng)、清廉文明的環(huán)境和氛圍。

2、在黨員隊(duì)伍中，叫響爭當(dāng)“教學(xué)能手、科研骨干、育人模范、服務(wù)表率、學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的“五爭當(dāng)”口號，使共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部爭先創(chuàng)優(yōu)，成為文明的模范。

3、以創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)為重點(diǎn)，以“教書育人”為主要內(nèi)容，以“揚(yáng)師德、展師風(fēng)、鑄師魂、強(qiáng)師能”為主題，在全體教師中開展師德師風(fēng)教育。教師是成熟度較高的知識分子，文化修養(yǎng)深，有理想，有覺悟，有能力，我們要嚴(yán)于律己，崇教厚德，為人師表，為廣大學(xué)生做出榜樣。

4、學(xué)校實(shí)施了六個(gè)一學(xué)習(xí)計(jì)劃，即每一位教師每學(xué)期要上好一節(jié)公開課(匯報(bào)課)、閱讀一本教育名著，參與一個(gè)科研項(xiàng)目，寫出—篇教育論文(每學(xué)年)。這一計(jì)劃使我校教師具備了以下能力：教育科研能力、教育創(chuàng)新能力、應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力、反思教育的能力、適應(yīng)新形勢、新發(fā)展的能力、心理輔導(dǎo)的能力、終身學(xué)習(xí)的能力。

二是重點(diǎn)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工程

1、在學(xué)生班級普遍開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作，重點(diǎn)在明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，濃厚學(xué)習(xí)氣氛，優(yōu)化學(xué)風(fēng)上下功夫，求得實(shí)效。我們的做法是以下：

一是利用國旗下講話、班級活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)課及其它集體活動(dòng)，加強(qiáng)了 學(xué)生文明禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，加強(qiáng)了學(xué)生對《公民道德素養(yǎng)》的認(rèn)識，使全體學(xué)生均能按照行為規(guī)范要求，自覺規(guī)范自己的行為，做一個(gè)講文明懂禮儀的人。

二是利用開展各種健康的活動(dòng)，以加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦意識，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)做到經(jīng)?；?、系列化、多樣化、規(guī)律化，并對各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)秀者予以表彰。在2011——2012我校開展的教育活動(dòng)有：講故事比賽、演講比賽，各種征文比賽以及文明學(xué)生，文明班級評選。

三是利用學(xué)校有限的空間對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。中華民族是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，我們在學(xué)校南圍墻建起了學(xué)校文化墻，通過優(yōu)秀文化的魅力影響學(xué)生。

營造文明、健康的育人環(huán)境。教育學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，一伸手，一彎腰，爭做校園文明人。著力在文明理念的確立、文明習(xí)慣的養(yǎng)成、文明素質(zhì)的提升、文明形象的塑造上有新的突破，努力塑造學(xué)生的文明形象。三是重點(diǎn)推進(jìn)校園文明工程。

規(guī)劃建設(shè)文明標(biāo)語牌，創(chuàng)造人文環(huán)境與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一、親切溫馨、優(yōu)美舒適的校園文化氛圍。

積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，按照美化、綠化、凈化、亮化的要求，加大校園周邊環(huán)境綜合治理工作，創(chuàng)建“平安校園”，建立清潔、衛(wèi)生、健康、和諧的校園環(huán)境。

學(xué)校加大校園安全投入，安裝電子監(jiān)控設(shè)備，更新更換消防設(shè)施設(shè) 備，組織消防安全演練和緊急疏散演練，進(jìn)行交通安全教育，開展法制教育、等，為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)安全穩(wěn)定、文明有序的周邊環(huán)境。學(xué)校安全始終穩(wěn)定，多年來我校未發(fā)生任何安全事故，師生無違法違紀(jì)案例。精神文明建設(shè)結(jié)碩果

（一）隨著學(xué)校文化建設(shè)的不斷深入，干部職工覺悟與認(rèn)識有了很大提高，為5.12汶川捐款2850，為玉樹捐款2560元，為三名困難學(xué)生捐款2000多元等活動(dòng)。

（二）學(xué)校是要求教職工友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人的問詢。

（三）是不管是誰，一旦發(fā)現(xiàn)了學(xué)生有事，學(xué)校有事，不得推委，緊急處理，以避免不必要的損失。

（四）學(xué)校廣泛開展和諧文化建設(shè)活動(dòng)，除了安排職工政治理論學(xué)習(xí)，并在工作中積極宣傳貫徹落實(shí)，以培養(yǎng)師生自信心為抓手，抓好各項(xiàng)工作。

（五）學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前列。2009年、2010年、2012年我校三次被評為經(jīng)開區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位。此外我校被地區(qū)鄭州文明學(xué)校，鄭州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位，鄭州市平安校園等。此外，2011年我校被評為區(qū)目標(biāo)考核管理工作先進(jìn)單位。

學(xué)校以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，在辦學(xué)中始終堅(jiān)持“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)，構(gòu)建“為終身發(fā)展奠基，為和諧成長服務(wù)”的辦學(xué)理念。深入扎實(shí)開展教育教學(xué)工作，取得了優(yōu)異成績。區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次來我校視導(dǎo)工作，對我校的建設(shè)和發(fā)展給予充分的肯 定。

成績屬于過去，展望未來，我們將堅(jiān)定落實(shí)“以人為本”的思想，把精神文明建設(shè)不斷推向深入，把學(xué)校建設(shè)成為教學(xué)示范學(xué)校，為我區(qū)的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。

鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)耿莊小學(xué)2012年11月20日