第一篇：微型黨課--黨的紀律

黨的紀律—微型黨課

中國共產(chǎn)黨是具有嚴密組織和嚴明紀律的工人階級政黨。嚴明的紀律是我們黨獨有的優(yōu)勢，也是推動黨的思想和行動統(tǒng)一，維護黨的團結(jié)，保持黨的先進性和戰(zhàn)斗力的重要保證。胡錦濤同志強調(diào)指出：必須貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，進行黨規(guī)黨紀教育，嚴肅黨的紀律，使每個共產(chǎn)黨員都要增強紀律觀念，不斷提高遵守黨的紀律的自覺性。因此，認真學習、了解黨的紀律，嚴格遵守黨的紀律，對于每一個共產(chǎn)黨員來說，都是必須要堅守的原則問題。

一、正確認識黨的紀律的深刻內(nèi)涵

共產(chǎn)黨員要嚴格遵守紀律，首先需要對黨的紀律的內(nèi)涵有深入的了解。所謂知法才能守法，那么，究竟什么是黨的紀律呢？

(一)、什么是黨的紀律？

黨的紀律即中國共產(chǎn)黨的紀律，俗稱黨規(guī)黨法，是中國共產(chǎn)黨根據(jù)黨的性質(zhì)、宗旨和民主集中制的原則，以及各個時期形勢和任務的需要，在黨的生活的各個方面制定的規(guī)章、制度、準則、條例等行為規(guī)范的總稱，是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規(guī)范。

黨的紀律主要由以下幾方面組成： 一是黨章

黨章是黨的 “根本大法”，規(guī)定了黨內(nèi)生活和黨的活動的基本原則，是黨的最高行為規(guī)范和最高紀律。

黨章是構成黨的紀律的最重要的依據(jù)。沒有黨章我們的黨就會“群龍無首”，我們黨員的思想、行為就會無所遵循。黨章既是全黨統(tǒng)一行動的基本規(guī)范，也是一個黨員個人行為的基本規(guī)范。黨章對各級黨組織和全體黨員應該做和做什么做出了明確的規(guī)定，所以我們應該經(jīng)常學習黨章，吃透黨章的精神，了解黨章的各項原則和規(guī)定，并認真遵守和維護黨章。

隊了黨章這個 “根本大法”外，我們黨針對某些專門問題或特定的人員，還另外制定了一些具體條例、制度和規(guī)定，它們對于全黨同志而言，也具有黨規(guī)黨法的性質(zhì)，也是我們必須遵守的鐵的紀律。特準可以稱黨章為“母法”，其他法規(guī)稱為“子法”。

二是《關于黨內(nèi)政治生活的若干準則》

《準則》是1980年2月29日中國共產(chǎn)黨十一屆五中全會通過的一部比較全面系統(tǒng)的黨規(guī)黨法?！稖蕜t》既概括了歷史上處理黨內(nèi)關系和整頓黨風的經(jīng)驗，又提出了當前體現(xiàn)時代特征的黨的建設的任務和要求，對于解決黨的建設中各項重要問題具有重要理論意義和初中意義。這是在當時歷史條件下中，提高黨員特別是干部的思想政治水平，增強黨性，加強黨的建設的一項具有重大意義的措施，在黨的歷史上是一個創(chuàng)舉。

《準則》由前言及十二條準則構成。

三是《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是黨章的重要補充，也是黨內(nèi)的重要法規(guī)。

《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》2004年2月17日公布，是中國共產(chǎn)黨第一部關于黨內(nèi)監(jiān)督的基本法規(guī)，標志著我黨黨內(nèi)監(jiān)督從此進入規(guī)范化、制度化的新階段。《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》2004年2月18日公布，這是我黨歷史上第一個全面、系統(tǒng)地對于黨內(nèi)違紀行為定性和量化標準的法規(guī)，是實施處分違犯黨紀案件的基本依據(jù)。

四是《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》

《廉政準則》2010年1月18日公布，是在對1997年3月出臺的《廉政準則(試行)》進行修訂的基礎上發(fā)布的一項極為重要的黨內(nèi)基礎性法規(guī)；是黨內(nèi)的二級法規(guī)，層級僅次于黨章?！读蕜t》從8個方面規(guī)定了黨員領導干部的禁止性行為，規(guī)定了52個“不準”。8大方面“禁止”、52個“不準”生動詮釋了“莫以惡小而為之”這句古語。

五是黨內(nèi)針對某些專門問題和一定范圍人員制度的具體條例、制度與規(guī)定。

如2002年7月9日公布的《黨政領導干部選撥任用工作條例》，2007年5月29日公布的《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》等都具有黨規(guī)黨法的性質(zhì)。黨是先進文化前進方向的代表者，是社會主義精神文明的倡導者，因此必然要求每一個共產(chǎn)黨員都要模范的遵守社會主義道德規(guī)范，這也構成了黨的紀律體系中的重要一環(huán)。

(一)、黨的紀律主要內(nèi)容

黨的紀律是嚴格的，同時也是具體的。隨著黨的中心任務的變化和時代的發(fā)展，黨的紀律的具體內(nèi)容也在不斷地豐富、發(fā)展和完善。在長期的革命和建設時期，我們黨形成了包括政治紀律、組織紀律、軍事工作紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律、宣傳紀律、保密紀律、外事紀律等在內(nèi)的比較完整的紀律體系，涵蓋了黨的工作的各個方面。

1、政治紀律

是處理黨的各級組織、黨員同黨中央、黨的路線、方針、政策之間關系的規(guī)定。政治紀律是黨的最重要的紀律，在黨的紀律中具有頭等重要的地位。在現(xiàn)階段，嚴格遵守黨的政治紀律，最重要的就是要求黨的組織和黨員堅決維護中央的權威，保證中央的政令暢通，不折不扣地貫徹執(zhí)行中央的方針政策。

2、組織紀律

是維護黨在組織上團結(jié)統(tǒng)一的紀律，是處理黨組織之間、黨組織與黨員之間關系的行為規(guī)范。黨的組織紀律是黨在組織上步調(diào)一致的重要保證，是全體黨員在組織生活問題上必須遵守的行為準則。黨的組織紀律的核心是民主集中制原則。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度，也是根本的組織紀律。嚴格遵守組織紀律，就是要求做到“四人服從”。即個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央。

3、經(jīng)濟工作紀律

是規(guī)范經(jīng)濟管理行為、維護經(jīng)濟秩序的規(guī)章制度，是黨組織與黨員在經(jīng)濟活動中必須遵守的行為規(guī)范。我們強調(diào)經(jīng)濟工作紀律，就是要提醒黨員正確對待手中的權力，算好政治賬、經(jīng)濟賬、家庭賬，不要為了個人私利而以身試法，給國家和集體帶來損失，給自己和家人帶來痛苦。群眾紀律

是黨組織和黨員保持與人民群眾的密切聯(lián)系，正確處理同人民群眾關系的行為規(guī)范，可以說是處理黨群關系的紀律。只有堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，只有嚴肅的群眾工作紀律，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，才能使我們黨永遠立于不敗之地。

5、人事紀律

是黨的組織和黨的干部在選撥、任用、調(diào)配干部時必須遵循的原則、制度和程序規(guī)則。

6、保密紀律

是各級黨組織和全體黨員在嚴守黨和國家機密方面應該嚴格遵守的規(guī)范。嚴守黨和國家的秘密，堅決保衛(wèi)黨和國家的利益是每個黨員應以的義務。

7、宣傳紀律

指黨的各級組織和黨員在宣傳工作中必須與黨中央保持一致，不得宣傳違背黨的路線、方針、政策和決議的言論。

8、外事紀律

指黨和國家在外事活動中的一系列原則和具體規(guī)定，這是涉外人員必須嚴格遵守的行為準則。

(三)黨員紀律處分

1、黨的紀律處分的種類：黨章第39條、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》第10條，規(guī)定了黨的紀律處分分為五種：警告、嚴重警告、撤銷黨內(nèi)職務、留黨察看、開除黨籍。開除黨籍是黨內(nèi)的最高處分。

2、黨的紀律處分的基本原則(1)堅持黨要管黨、從嚴治黨的原則。(2)堅持黨員在黨紀面前人人平等的原則。(3)堅持實事求是的原則。(4)堅持民主集中制的原則。(5)堅持懲前毖后、治病救人的原則。

3、黨的紀律處分的適用范圍

(1)違犯黨紀的主體是中國共產(chǎn)黨黨員和黨的組織，其他人員和組織都不可能成為違犯黨紀的主體。

(2)違犯黨紀是違犯黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)、黨的政策，違犯國家的法律、法規(guī)、政策和社會主義道德規(guī)范的行為。

(3)地獄黨紀是危害黨、國家和人民利益的行為。

(4)違犯黨紀是依照黨的紀律處分條例和規(guī)定應當受到追究的行為。

二、遵守黨的紀律的重大意義

1、黨的紀律是貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的重要保證。黨的基本路線決定黨的紀律，黨的紀律又保證黨的基本路線的貫徹執(zhí)行，二者相輔相成。共產(chǎn)黨員只有自覺地遵守和嚴格執(zhí)行黨的紀律，才能保證黨的基本路線的貫徹執(zhí)行。

2、黨的紀律是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的重要保證。實現(xiàn)黨的奮斗目標，不但要有政治上思想上的一致，還必須有組織上的團結(jié)和統(tǒng)一。維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，就必須嚴格按照民主集中制的組織原則辦事，切實做到黨員個人服從黨的組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級組織服從上級組織、全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。這樣，我們黨才有凝聚力和戰(zhàn)斗力，否則，我們黨就會成為一盤散沙。

3、黨的紀律是保持和鞏固黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要保證。建設中國特色社會主義的事業(yè)是億萬群眾的事業(yè)，只有執(zhí)行嚴格的紀律，黨才能得到群眾的支持和擁護，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，團結(jié)和帶領億萬群眾為之奮斗。

4、黨的紀律是改革開放順利進行的重要保證。改革開放是一項非常復雜的社會系統(tǒng)工程，必須有黨的堅強領導。同時，改革從本質(zhì)上來說是利益關系的調(diào)整，如何擺正整體和局部、集體和個人、長遠和眼前之間的利益關系，真正做到在任何情況下，都能從大局出發(fā)，服從黨和國家的整體利益。

三、嚴格用黨的紀律規(guī)范言行

(一)、認真學習黨的紀律，增強紀律觀念

1、要做一個合格的共產(chǎn)黨員，必須從增強紀律觀念做起，嚴格遵守黨的紀律打下良好的思想基礎。認真學習掌握黨的基本知識、基本理論，熟悉黨章和黨的路線方針政策和各項規(guī)定，不斷增強黨性修養(yǎng)，增強組織紀律觀念，提高遵紀守法的自覺性。

2、認真學習黨章，認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，聯(lián)系工作實際，深刻領會其中有關黨的紀律內(nèi)容，從而增強自覺遵守黨的紀律的觀念。

3、增強黨的紀律觀念必須摒棄模糊認識和錯誤思想，我們黨員要有“怕”的意識，要對黨的紀律、對國家的法律法規(guī)要人心底里敬畏，并用這種“怕”約束自己，牢記黨紀國法是不能觸碰的“高壓線”和不可逾越的“紅線”。

4、加強廉潔自律。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，做到自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己。嚴格遵守并堅決貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀、法紀政紀，自覺遵守 “五條禁令”和“三個決不允許”的紀律要求，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，從根本上杜絕“四風”問題的發(fā)生。

(二)以黨紀為準繩，嚴格要求自己

共產(chǎn)黨員要做遵守紀律的模范，僅僅具有覺悟是不夠的，更重要的是要身體力行，體現(xiàn)在日常言行中，養(yǎng)成自覺遵紀守法的習慣，做到慎獨、慎微。

(三)發(fā)揮好表率任用

作為黨員一定要嚴格要求自己，在遵守紀律、執(zhí)行紀律中以身作則，做好表率，以自己的實際行動帶頭維護黨的紀律。

(四)既要潔身自好，又要敢于斗爭

對于每個共產(chǎn)黨員來說，堅決維護黨的紀律，與消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，本身就是共產(chǎn)黨員黨性原則的重要體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨員保持先進性的重要標志。共產(chǎn)黨員作為人民群眾根本利益的代表者和擁護者，要保持先進性，僅僅自己做到遵紀守法還不夠，還必須同違法違紀行為作斗爭，自覺維護黨紀國法的尊嚴，維護國家和人民群眾的利益，這是黨章賦予每個黨員的神圣權利和崇高義務。

第二篇：微型黨課

微型黨課

榜樣就在我身邊

——用忠誠和奉獻踐行黨的群眾路線 成武縣第二中學 張明福

成武二中的校訓是“忠誠奉獻，勵志成才”，“忠誠奉獻”是對教師的要求，以砥礪教師進取。在我們成武二中，就有這么一群教師，他們把自己的一切無私地奉獻給了教育事業(yè)和可愛的學生，他們用忠誠和奉獻踐行著黨的群眾路線，下面就從我身邊的幾位老師談起。曹春鵬老師，我們學校的政教主任，政教工作關系學校安全，事務繁多，他不帶課或者帶幾個理科班的歷史課完全說得過去，但他毅然承擔了A部兩個文科班的歷史課，任務之繁重，可想而知?？墒牵]有因此而落下過一節(jié)課，有時因公事耽誤了學生的課，他也要抽空給學生補上。他的課都是在下午，這個時間段學生的精神狀態(tài)不是特別好，而且曹主任嗓子也不大好，處理了多半天政教事務的他雖然很疲勞，但是依然用他慣有的激情去感染學生，感化學生。他把激情、快樂和知識傳遞給學生，卻把疲憊留給自己。曹主任用無私和奉獻詮釋著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員對黨、對教育事業(yè)的無比忠誠。張海堂老師，級部主任。他以校為家，一天四晌，包括三餐幾乎都在學校，不為別的，就是為了守護他的學生們。作為級部主任，他每天早晨都是早早地到各個班級轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看各班學生的到班情況，然后帶領干事和班主任清查遲到或曠課學生，落實每一名不到位的學

生，天天如此，年年如此；每天晚自習結(jié)束，他都等到熄燈后，看著每個班級最后一名學生走后，他才離開。有時他有事情需要提前走，就安排級部人員堅持到最后，亦天天如此，年年如此。作為生物老師，他帶著三個班級的課，雖然是教了多年的老教師了，但他備課依然一絲不茍，輔導依然非常認真，上課依然激情滿懷，深得學生愛戴。他把他所有的愛都給了學生，可是自己的家卻無法照料，自己的孩子也無法照顧，但是他無怨無悔。張主任用他的忠誠奉獻精神感染了每一個學生，也感染了我們每一位教師。

趙娜老師，教科處副主任，計生辦主任。身兼兩職，還承擔了兩個高中文科班和三個初中班的地理課教學任務，工作量之大可想而知。她曾說過，每天都累得一動也不想動，可是她一旦上了講臺，就像換了一個人似的，立刻神采飛揚，精神抖擻。她的聲帶做過息肉切除手術，做手術的初期，她是不能講話的，按說她完全可以在家休息，但是她依然堅持用手比劃著給學生上課?；謴秃螅且⒁獗Ｗo嗓子的，但她全然不顧這個，依然用最洪亮的聲音，最飽滿的激情給學生上課。前段時間，她因勞累過度，腿部關節(jié)疼痛的不能走路，沒想到她請假短短幾天后，又一瘸一拐地到學校上班，給學生堅持上課。趙娜老師用她對學校和學生的無私奉獻積極踐行著黨的群眾路線。

李冬梅老師，高二十班班主任。作為女兒的她，要經(jīng)常照顧長年有病的父親，但她沒有因此耽誤工作；作為妻子的她，丈夫工作繁忙，家里的一切家務都屬于她，但她也沒有因此耽誤工作；作為母親的她，每天早晨起來，孩子沒醒，匆匆地給孩子做好早飯，再匆匆地到學校

來，跟著學生跑操，然后自己卻在學校食堂吃飯；作為備課組長、數(shù)學老師的她，要帶領大家備課，做學案，出試卷，有時候為了出一套題，要忙到凌晨一點；作為班主任的她，每天要早起晚歸陪學生學習，和學生談心，處理班級事務。一個女老師，擔任那么多角色，還要處理好，特別是擔任數(shù)學老師、備課組長和班主任，一定很累很累！可是她說，為了學生，值！

他們堅守自己的教室，堅守自己的使命，把自己的根深深的扎在教育的田野里，讓自己的生命真正地融入到學生的生命中去。我身邊，這樣的黨員教師還有很多很多，我們學校這樣的教師還有很多很多！

他們秉承二中“忠誠奉獻”的校訓，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，無私奉獻。他們身兼多職，卻依然能夠認真處理好各項事務；依然認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，認真批改作業(yè)；依然走進每一個學生，關心每一個學生，愛護每一個學生；他們不計報酬，甘于清貧，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，他們沒有驚天動地的壯舉，沒有轟轟烈烈的偉績，也沒有蕩氣回腸的豪言壯語，有的只是日復一日的辛勤耕耘和無怨無悔的默默奉獻，他們用實際行動默默而又積極地踐行著黨的群眾路線。

他們就是我的榜樣，他們就在我身邊！孔子曰：見賢思齊。作為一名黨員教師的我，應該懷著一顆謙卑的心向他們學習，像熱愛生命一樣熱愛自己的事業(yè)，像關心自己的孩子一樣關心自己的學生，來書寫作為一名二中黨員教師的生命傳奇。

第三篇：微型黨課

黨員創(chuàng)造崗位精彩從細節(jié)做起

黨課導入：

各位評委、各位領導，大家好！

很高興，今天我和大家在一起交流，主題是：黨員創(chuàng)造崗位精彩從細節(jié)做起。

黨員是我們企業(yè)發(fā)展的中堅力量，在變電檢修二隊，16名黨員、10名積極分子覆蓋了生產(chǎn)全部專業(yè)。多年來，在各項檢修任務中全隊黨員以高度的使命感、責任感，嚴細認真，攻堅克難，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，踐行了黨員的莊嚴承諾，引領著廣大員工圓滿地完成了各項工作任務。

沒有了過去的戰(zhàn)火紛飛，沒有了過去的生命考驗，但在原油4000萬噸持續(xù)穩(wěn)產(chǎn)中，為油保電的責任絲毫未減。因此，如何更好地發(fā)揮黨員的作用？如何創(chuàng)造崗位的精彩？如何實現(xiàn)人生價值？值得我們大家深入思考，更值得我們?nèi)w黨員和員工用行動去詮釋。對于油田保電行業(yè)來說，注重工作細節(jié)尤其重要。

首先，細節(jié)是崗位責任心的核心，注重細節(jié)更是崗位責任心的具體體現(xiàn)。

“點點滴滴，造就非凡”。從我們在黨旗下舉起自己的右手向黨莊嚴宣誓的那一刻起，我們的肩上就多了一份沉甸甸的責任。共產(chǎn)黨員要以黨性為重、以工作為重、以大局為重，勇于挑重擔，哪里有困難，就出現(xiàn)在哪里，一位黨員，就是一面旗幟。

有了責任意識很好，但如何承擔起責任？我們應該牢記責任，把承擔責任落實在崗位中，就是從細節(jié)做起。

我們身邊的黨員、高級技師張景濤，他被稱為“開關大拿”，20多年的工作中處處作出黨員表率，時時注重細節(jié)，才有了出色的成績。他始終工作在一線，吃苦耐勞、嚴細認真，已累計檢修變電所近千座，檢修刀閘3000多臺次、開關1600多臺次，未發(fā)生一起大小責任事故。他累計參與驗收包括重要負荷在內(nèi)的變電所70多座，其中驗收110KV變電所11座，占公司110KV變電所總數(shù)的三分之一。他累計處理事故缺陷500多次，因為仔細，發(fā)現(xiàn)了興盛一次變母線母線T接松動、燃機電廠CT拱漲等重大缺陷。

因為細心，他在建新一次變改造中提出的以母線直接壓接的方法替代原設計方案，受到各級技術部門的認可并采納，運行以來沒有出現(xiàn)過過熱現(xiàn)象。

注重一個個細節(jié)，讓張景濤回首過去真正無悔，讓他將黨員的責任提擔起，更讓他無比欣慰。

第二、細節(jié)是崗位創(chuàng)新的原動力，注重細節(jié)在崗位上創(chuàng)造出精彩。

“細微之處見精神”。胸有大志，從細節(jié)處做起，“創(chuàng)新存在于細節(jié)之中”。

按章操作、遵守規(guī)則是我們應該做到的。但這并不是說讓

我們失去了自己，不需要創(chuàng)新與創(chuàng)造。作為黨員，不僅要成為把工作干好的榜樣，而且應該成為創(chuàng)新實踐的領跑者。

實踐促進創(chuàng)新，創(chuàng)新引導實踐。創(chuàng)新是企業(yè)不斷發(fā)展的動

力，創(chuàng)新能力也是檢驗學習實踐能力的最好標尺。王永春總經(jīng)理在報告中指出：創(chuàng)新是時代發(fā)展的要求，創(chuàng)造是成長進步的需要。不斷樹立新思維，創(chuàng)造新事物，以革故鼎新的態(tài)度投身油田發(fā)展實踐。

在崗位上創(chuàng)新、在實踐中創(chuàng)造的人，在我們這個團隊當中就不乏其人，黨員、油田公司技能專家、隊長楊慶就是典型代表。

如果你去油田科技館參觀，在四樓的展柜里就會看到小小的平彎檢驗器，這就是楊慶的發(fā)明創(chuàng)造。

楊慶始終立足崗位，刻苦鉆研，勤學苦練，積極參與科技創(chuàng)新解決生產(chǎn)難題。根據(jù)開關專業(yè)看不懂二次圖的實際情況入手，他利用更換下來的CT10A機構制作了彈簧機構模擬培訓操作臺，通過現(xiàn)場檢修及缺陷處理證實了培訓效果，模擬培訓臺獲得了五小成果一等獎并在各級比賽中應用。在解決六氟化硫氣體的處理及回收難題上，克服了沒有中文使用說明書的困難，設計制作了配套設備接口、改造利用回收氣瓶，將該項目開展了起來，在檢修工作中，使用該設備進行六氟化硫氣體回收再利用12臺次，節(jié)約了檢修成本，減少了對環(huán)境的破壞。還編制了該設備的使用說明，使檢修人員按照操作圖紙就可以操作，QC活動活動了省部級一等獎。他還解決了110KV斷路器檢修人員高度不夠及無法綁扎安全帶的問題，設計制作了110KV開關檢修平臺。在馬鞍山一次變改造中，設計制作了母線平彎檢驗器，解決了有驗收標準，沒有驗收工具的難題，保證了可靠運行。

創(chuàng)新無止境，楊慶給我們作出了榜樣，我們應該向他學習，也去創(chuàng)造我們各自的精彩。

第三、細節(jié)是崗位安全的命脈，注重細節(jié)會讓我們的企業(yè)更安全。安全是企業(yè)管理的永恒主題，安全就是效益。作為電力行業(yè)，安全的重要不言而喻。

多年來的檢修工作，使我們深刻體會到細節(jié)決定成敗，“1%的錯誤會帶來100%的失敗”。失去細節(jié)便是失去了安全，任何對細節(jié)的麻痹和忽視都可能會帶來難以想象的危害和后果，這是無數(shù)企業(yè)用血的代價換來的。

在供電特殊行業(yè)中，黨員要首當其沖，時刻牢記安全，時刻繃緊安全弦，從每個細節(jié)做起，才會讓企業(yè)有更大的發(fā)展。

《細節(jié)決定成敗》一書中有這樣一句話“我們不缺少各類管理規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行”。

電網(wǎng)發(fā)展到今天，科技含量不斷提高，制度不斷完善，能夠控制各類大事故，制約安全的就是細節(jié)。我是94年參加工作的，從事過變電運行、生產(chǎn)調(diào)度、電網(wǎng)檢修等專業(yè)，這10多年里，電網(wǎng)發(fā)生的事故有的造成油井停電，有的還造成了人身傷亡，但追究原因，都是簡單的不能再簡單的低級錯誤，細小的不能在細小的行為。

在我們的團隊中，黨員、技師、高壓班班長袁寶才在注重細節(jié)保安全上做得非常好。

他從事高壓試驗專業(yè)已經(jīng)快30年了，88年開始擔任組長，93年到現(xiàn)在一直擔任班長，每年的電網(wǎng)檢修季節(jié)，都把最艱巨的工作留給自己，帶出10多名徒弟。技術好、責任心強，累計預

試變電設備近萬次，為電網(wǎng)的安全平穩(wěn)運行做出了努力。

讓我們不會想到的是，這樣一個認真的人，也同樣犯過低級錯誤，直到發(fā)生后2年的今天，他自己都不相信一個老高壓核相錯誤的事發(fā)生在他身上，他說：干了大半輩子，沒想到犯這種低級錯誤，08年的北三核相事故，是我工作生涯里最大的恥辱，我想還是沒有注意細節(jié)，給全隊抹了黑?！比缃竦母邏喊?，嚴格執(zhí)行“呼唱制”設備擺放條例清晰，數(shù)量準確，全隊以此為戒，2009年實現(xiàn)了保護正動100%、接點零過熱的好成績。

這說明了什么？說明了千百次的認真也會有疏漏。袁班長的注重細節(jié)值得我們學習，同樣，他的失誤也給我們敲響了警鐘，給我們安全警示。

牢記安全，從細節(jié)做起，從今天做起，讓安全常駐心中。

思考題：怎么在崗位上發(fā)揮黨員作用？如何注重細節(jié)？

好，讓我們再回顧一下剛才講過的內(nèi)容，注重細節(jié)是每個黨員和員工實現(xiàn)責任的核心，是崗位創(chuàng)新的動力，是讓企業(yè)更安全的命脈，讓我們牢記，更要在工作中大力實踐。

黨員張景濤、楊慶等就在我們身邊，就是我們學習的榜樣，愿我們團隊中涌現(xiàn)出更多他們這樣的人。

主動關注細節(jié)，從點滴做起，讓注重細節(jié)成為習慣，以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以認真負責的心態(tài)對待每一個細節(jié)，就會創(chuàng)造出崗位上的精彩，就會發(fā)揮黨員的作用，就會實現(xiàn)精彩的人生。

以上就是這次微型黨課的全部內(nèi)容，請各位領導指正，

第四篇：微型黨課a

黨

課

教

案

教學名稱：始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園 教學對象：全體黨員

教學目的：通過學習，使學員對“善洲精神”有深刻的理解和認識，從而恪守共產(chǎn)黨人的精神家園，保持清正廉潔，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。

教學方法：多媒體演示

理論聯(lián)系實際講解

教學形式：集中講課學習教學時間：10分鐘 教學主講：

始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園

——向楊善洲同志學習

今天這節(jié)黨課的題目是《始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園》，這個題目聽起來仿佛很大很空，但我覺得它離我們并不遙遠。作為一名共產(chǎn)黨員，尤其是身處農(nóng)村基層一線的共產(chǎn)黨員，我們與群眾聯(lián)系的最緊密，群眾看共產(chǎn)黨好不好，就是從身邊黨員的形象去看的。全心全意為人民服務，全心全意做人民公仆，是我們黨的全部追求，是共產(chǎn)黨人永恒的精神家園。基層黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，在工作中體現(xiàn)黨的先進性，在群眾中樹立黨的威信。

今天我想結(jié)合全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，也是感動中國十大人物之一的楊善洲同志的先進事跡，具體闡述這個題目。

在云南施甸有一首廣為傳唱的民謠：“楊善洲，楊善洲，老牛拉車不回頭，當官一場手空空，退休又鉆山溝溝??”樸素的語言唱出了楊善洲一生為黨的事業(yè)殫精竭慮、為百姓福祉嘔心瀝血的事跡。2012感動中國頒獎晚會是這樣總結(jié)楊善洲的一生的：綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風發(fā)，他心向未來。清廉，自上任時起；奉獻，直到最后一天。60年里的一切作為，就是為了不辜負人民的期望。

堅守信念，綠染荒山；窮盡一生，為民服務，楊善洲用平凡而偉大的行動告訴我們這樣一個道理：大公無私、堅守信念、一生奉獻依然是黨員干部的根本。他的模范事跡和崇高精神，生動詮釋了當代中國共產(chǎn)黨人的先進和優(yōu)秀，為我們樹立了一面光輝的旗幟。榜樣的力量是無窮的，作為一名共產(chǎn)黨員，我們要認真向楊善洲同志學習。

一、學習他堅定信念、對黨忠誠的政治品格。

從加入黨組織的那一刻起，我們就宣誓要堅定理想信念，為共產(chǎn)主義奮斗終身。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。楊善洲用畢生精力踐行一名共產(chǎn)黨員的錚錚誓言，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，以自己的實際行動，忠實履行了共產(chǎn)黨員的職責和使命，給我們樹立了光輝典范。

作為基層黨員我們更要嚴格要求自己，時刻不能放松黨性修養(yǎng)的加強，不僅在組織上，更要在思想上、行動上入黨，把黨和群眾的需要作為第一選擇，把黨和群眾的利益作為第一考慮，把黨和群眾滿意作為第一標準，始終忠于黨、忠于祖國、忠于人民，在群眾中樹立起共產(chǎn)黨員的光輝形象。

二、學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷

共產(chǎn)黨員與人民群眾的關系，是公仆與主人、代表與被代表的關系，而不是其他任何關系。作為一名合格的共產(chǎn)黨員，首先必須解決好為了人民、代表人民、造福人民這個根本的出發(fā)點和落腳點問題。楊善洲同志始終牢記黨的宗旨，全心想著群眾，一切為了群眾，甘做人民的公仆。他一直保持著淳樸的農(nóng)民本色，被百姓親切地喚作“草鞋書記”，當?shù)氐拿總€鄉(xiāng)、村都留下了他的足跡。

身處基層一線，我們更要在工作中堅持群眾觀點，站穩(wěn)群眾立場，踐行群眾路線，真正“身”入基層，“心”入百姓，從那些符合農(nóng)民意愿、帶給農(nóng)民實惠、得到農(nóng)民擁護的實事好事入手，著力解決農(nóng)民生產(chǎn)生活中的實際問題，讓農(nóng)民真正分享新農(nóng)村建設的成果。

三、學習他鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界。

“共產(chǎn)黨員的身份永不退休” 楊善洲是這樣說的，也是這樣做的。他幾十年如一日，至死不渝地帶領群眾謀發(fā)展，把有限的生命融入到無限的為人民服務的事業(yè)中去。1988年退休后，他放棄城市優(yōu)越的生活條件，扎根荒山，帶領家人和群眾義務植樹造林20多年。而所做這一切不為別的，用楊善洲自己的話說“我只是在盡一名黨員的職責，只要活著，我就有義務和責任幫群眾辦實事?！?/p>

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@一千古流傳的名句，是楊善洲精神的生動寫照。我們要向楊善洲同志學習，永葆鍥而不舍的奮斗精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業(yè)。

四、學習他大公無私、淡泊名利的奉獻精神。

楊善洲同志無論什么時候都把無私奉獻作為行為準則，始終堅持黨和人民的利益高于一切。他一輩子生活簡樸，身居簡陋的住所，工作在寂寞的深山，從不以職務之便為家人和身邊的工作人員謀取任何私利?！拔宜篮螅唤佣Y、不待客、不浪費、不鋪張、悄悄地來，悄悄地走”。這是楊善洲的最后遺言。他用自己的一言一行鼓舞和感召著我們每一個共產(chǎn)黨員不懈奮斗。

身處社會轉(zhuǎn)軌變型的大環(huán)境，黨員特別是領導干部要以楊善洲為標桿，恪盡職守、忘我工作、無私奉獻，始終堅持把實現(xiàn)遠大目標和做好本職工作統(tǒng)一起來，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實干事，永葆共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格。

老書記雖然離開了我們，但他的精神猶在，我們要把他的精神永遠傳承下去。作為身處基層一線工作的共產(chǎn)黨員，我們要把向善洲同志學習的活動貫穿到黨課學習、支部生活的方方面面，要把學習取得的成果帶到工作崗位，加以模范地踐行，同時要帶動身邊的人去學習，使善洲精神成為每一個共產(chǎn)黨員自覺的精神追求、基本的價值理念、切實的實際行動，永遠堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。

課后思考題：

一、結(jié)合楊善洲的事跡，談談對“善洲精神”的理解。

二、結(jié)合自身實際，談談自己在工作中如何踐行“善洲精神”。

第五篇：微型黨課

我不是詩人，不能用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè)；也不是學者，不能用深邃的思想來思考我的價值；更不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而，我是教師——一名普通的小學教師，更是一名光榮的共產(chǎn)黨員！我知道，作為教育崗位的黨員教師，應該把塑造好新時期的共產(chǎn)黨員形象看作自己光榮的責任。所以，我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語，構筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧妙的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因為熱愛，所以選擇。我選擇，我熱愛。

懷揣著最初的夢想，揮手學生時代，2008年9月，我踏上了夢寐以求的教師崗位，走上了三尺講臺。作為一名大學生黨員，我在學生時代就時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。上第一堂課時，面對一雙雙充滿希望、富有生命力的眼睛，我的心情異常激動和緊張，我會給孩子們帶來什么？能肩負起肩上的責任嗎？

開學后的工作是繁忙的，四個班級的英語教學讓我這個新老師有點手忙腳亂。我悉心觀察，不禁心生疑惑，是什么讓辦公室的老師們辛勤耕耘卻不失微笑？是什么讓她們頻遇難題卻充滿智慧？啊，我看到了，看到了她們孜孜以求的身影，聽到了她們與學生交流時的綿綿細語，更學到了汪金權、于漪、文建明等同志奉獻教育事業(yè)的感人事跡，我震撼了。原來在那歡聲笑語的樹林下，是滿滿的愛在灌溉；在朗朗的書聲背后，是全心全意的心在傾注。這一切讓我感悟到：當你對職業(yè)的熱愛根深蒂固時，那些看起來甚至令人費解的行為與話語都會變得那么尋常！于是，作為一名年輕的黨員，我的心中豎起一面“愛”的旗幟，它指引著我循著這些“勇士”的足跡認真探索……

在外實的校園，在我的身邊，有著無數(shù)的黨員在自己平凡的崗位上默默地奉獻著。她們官可以不當，學校制度不能不執(zhí)行；家不可不顧，可工作必須擺在第一位，獎金福利可以不要，可黨性原則永遠最重要。如果說我們學校的種種榮譽是高高的金字塔的塔尖，那么，我們每一個黨員教師，就是塔座上的一塊塊基石。盡心盡職盡責地工作著，與世無爭地做好自己的本職工作他們仿佛總有做不完的工作，總有應付不完的事務，總有停不下來的身影，總有一本本批不完的作業(yè)，而在這些司空見慣的場景背后，往往就是家人長久的等待，愛人失落的嘆息，孩子無奈的呼喚……然而，正是這些倦怠與快樂，這些忙碌與充實，這些得到與失去，成功地鑄就了我們外實北黨員的堅強意志和優(yōu)秀品行。

如果說“為人師表作表率”是思想上的自我準備，那么“愛崗育人當先鋒”則濃縮著我們的工作方向：熱愛自己的崗位，并在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。祖國的發(fā)展靠人才，人才的培養(yǎng)靠教育，教育的創(chuàng)新靠教師。未來教育的挑戰(zhàn)不僅對學生，更重要的是對教師。黨員教師更應先行一步，做加強學習，自我教育的帶頭人，把學習作為一種政治責任，一種精神追求，一種思想境界來認識來對待，與時俱進，開拓創(chuàng)新，做教育改革的先鋒。只有這樣，我們才能從容地面對一雙雙求知的眼睛，我們才能真正在三尺講臺這個特殊的舞臺上盡情揮灑自己的才華，創(chuàng)造出更多更好的社會需要的藝術品。

三寸粉筆寫信仰，三尺講臺謀發(fā)展。信仰是浩瀚海洋的明燈，是漫漫黑夜里渴望的黎明；發(fā)展是對學術的追求，是對人生的錘煉。只要我們始終牢記自己在黨旗下宣誓時的豪言壯語，時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性，那么我們的信仰就會在發(fā)展中謀求輝煌。有一首詩最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是老師；有一種風景最為亮麗，那就是師魂。雖然我們依然清貧，但我們因為充實而快樂。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片藍天下，我們用愛播撒希望。拼搏吧，戰(zhàn)友們，為了我們的夢想與希望！奮斗吧，老師們，我們的事業(yè)無尚榮光！