第一篇：實驗小學(xué)鼓號隊XX年工作總結(jié)

實驗小學(xué)鼓號隊XX年工作總結(jié)

鼓號隊表演是我校大隊部工作一面亮麗的旗幟，本學(xué)期，我們對鼓號隊進行了更多的強化訓(xùn)練。廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓(xùn)練，集體主義、團結(jié)協(xié)作的精神得到了加強?，F(xiàn)將本學(xué)期訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

1、及時制定計劃，工作有目的、有措施。

2、加強鼓號隊隊伍建設(shè)。從三、四、五年級學(xué)生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學(xué)生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán)選好苗子。

3、做好鼓號隊員的思想教育工作，加強學(xué)生愛校、愛隊的教育。

4、根據(jù)小學(xué)生的認知規(guī)律和心理特點，促進小學(xué)生的身體健康發(fā)展，科學(xué)方法訓(xùn)練鼓號隊。

⑴、“以舊帶新”，充分利用原有的資源，適當(dāng)?shù)睦昧昙壍膶W(xué)生采用“一對一”的方法，手把手教會新人，使新的鼓號隊員更快地融入到隊伍中來；

⑵、在訓(xùn)練時，我們注意了訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系，注意各種樂器的諧調(diào)發(fā)音。每次訓(xùn)練時間在40分鐘左右。鼓、镲和號經(jīng)過先“分”后“合”的訓(xùn)[：http://]練?！胺帧笔潜苊庀嗷サ母蓴_而影響訓(xùn)練，“合”是為了各種樂器演奏的和諧統(tǒng)一。本學(xué)期的任務(wù)是鞏固《出旗曲》，新學(xué)《歡迎曲三》，對《歡迎曲三》多處地方是音程大跳較難掌握部分，讓學(xué)生加強了練習(xí)。這些措施，訓(xùn)練效果更好。

5、堅持定期的訓(xùn)練。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，鼓號隊員們堅持定期訓(xùn)練，我們的兩位老師吃苦耐勞，以身作則，每天堅守在第一線，作學(xué)生的表率；

當(dāng)然，我們的訓(xùn)練工作也存在以下不足：

⑴、個別鼓號隊員思想認識不夠，有開小差現(xiàn)象；

⑵、吹小號的同學(xué)小號吹的不夠理想，⑶、整個活動過程不是很協(xié)調(diào)。

“只要功夫深，鐵棒磨成針”。在科學(xué)的指導(dǎo)下刻苦地練習(xí)，相信我們鼓號隊的表演會更加的出色！

第二篇：鼓號隊工作總結(jié)

2011-2012學(xué)年上學(xué)期鼓號隊工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊工作按照中小學(xué)的要求，結(jié)合本校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè)，進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作社會化，引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗，在學(xué)校生活中體驗，在社會生活中體驗，在大自然中體驗。幫助隊員在實踐中走向成功、實現(xiàn)“我能行”。尤其是在鼓號隊培訓(xùn)方面，更是取得了一定的成績。通過一學(xué)期的實踐和探索，總結(jié)以下幾點：

1、加強鼓號隊隊伍建設(shè)。從三、四、五年級學(xué)生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學(xué)生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán)；

2、“以舊帶新”，充分利用原有的資源，適當(dāng)?shù)睦昧昙壍膶W(xué)生采用“一對一”的方法，手把手教會新人，使新的鼓號隊員更快地融入到隊伍中來；

3、堅持每周的訓(xùn)練。

4、做好鼓號隊員的思想教育工作，加強學(xué)生愛校、愛隊的教育；

5、努力配合學(xué)校德育處的工作。

7、存在不足：

（1）、個別鼓號隊員思想認識不夠，有開小差現(xiàn)象；

（2）、吹小號的同學(xué)小號吹的不夠理想，（3）、整個活動過程不是很協(xié)調(diào)。

努力方向：今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，針對存在的問題努力改進，爭取取得較優(yōu)異的成績。

回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也小有收獲，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了一些成績，校風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，學(xué)生文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，學(xué)生到校后自覺進入班級讀書的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成等。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)，新面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取。

少先隊大隊部

2012年9月

第三篇：小學(xué)鼓號隊工作總結(jié) Word 文檔

五工臺鎮(zhèn)小學(xué)鼓號隊工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊工作本著認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照上級團組織的要求，結(jié)合本校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎(chǔ)建設(shè)，進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作社會化，引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗，在學(xué)校生活中體驗，在社會生活中體驗，在大自然中體驗。幫助隊員在實踐中走向成功、實現(xiàn)“我能行”。尤其是在鼓號隊培訓(xùn)方面，更是取得了一定的成績。通過一學(xué)期的實踐和探索，總結(jié)以下幾點：

1、加強鼓號隊隊伍建設(shè)。從三、四、五年級學(xué)生中找了一些對鼓號感興趣、有較強音樂感的學(xué)生增加到隊伍中來逐步形成良性循環(huán)。

2、“以舊帶新”，充分利用原有的資源，適當(dāng)?shù)睦昧昙壍膶W(xué)生采用“一對一”的方法，手把手教會新人，使新的鼓號隊員更快地融入到隊伍中來。

3、堅持每天的訓(xùn)練，鼓號隊員們堅持一天一練。

4、堅持每周一次的升旗儀式彩排工作，盡可能做到：有序、整齊、和諧。

5、做好鼓號隊員的思想教育工作，加強學(xué)生愛校、愛隊的教育；

6、努力配合學(xué)校德育處的工作。

努力方向：今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，針對存在的問題努力改進，爭取取得較優(yōu)異的成績。

回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也小有收獲，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，取得了一些成績，校風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，學(xué)生文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，學(xué)生到校后自覺進入班級讀書的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成等。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)，新面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取。

2009-2010學(xué)年第二學(xué)期

鼓號隊興趣小組計劃

記錄 總結(jié)

第四篇：小學(xué)鼓號隊計劃

鼓號隊興趣小組計劃

為使我校各種活動能開展得更加有聲有色，豐富隊員的精神生活，抓好隊干部的新舊交接，特擬定2010至2011學(xué)第一學(xué)期鼓號隊訓(xùn)練方案：

一、訓(xùn)練人員：

輔導(dǎo)老師：

二、訓(xùn)練目標：

1、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

2、通過鼓號隊的訓(xùn)練，使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

3、鼓號隊通過訓(xùn)練，能演奏必會曲目。如《迎賓曲》等。

4、鼓號隊通過訓(xùn)練，能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。

三、訓(xùn)練要求：

1、鼓號隊成員必須準時參加每次的鼓號隊訓(xùn)練，做到不遲到、不早退。若有事要事先請假，經(jīng)輔導(dǎo)老師同意后方可準假。

2、鼓號隊成員在訓(xùn)練時必須嚴格遵守鼓號隊的各項紀律，服從輔導(dǎo)老師的安排。

3、鼓號隊成員訓(xùn)練時要愛惜自己樂器，做到輕拿輕放，訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。若有損壞現(xiàn)象，要主動賠償。

4、鼓號隊成員之間必須團結(jié)合作、互幫互助、友好相處。

四、訓(xùn)練安排：

（一）準備階段：組建鼓號隊，各組自行選擇訓(xùn)練候補隊員。

（二）訓(xùn)練階段：分組在指定時間和地點進行校內(nèi)集中訓(xùn)練。

（三）隊列訓(xùn)練：進行隊列、隊形的訓(xùn)練，鼓號隊初具規(guī)模。

（四）展示階段：展示鼓號隊風(fēng)采，在技能上提出更高要求。

五、具體訓(xùn)練辦法：

1、“手拉手，一帶一”：由鼓號隊老隊員與新隊員結(jié)成對子，自行安排課余時間進行訓(xùn)練；

2、集中訓(xùn)練：每周二至周四下午第三節(jié)課 六：備注事項：

1、輔導(dǎo)教師自身的培訓(xùn)

鼓號隊訓(xùn)練由專人負責(zé)，分組指導(dǎo)，輔導(dǎo)教師積極參與訓(xùn)練，并能經(jīng)常集中在一起，互相交流、溝通，規(guī)范示范動作，提高自身素質(zhì)，更好地培訓(xùn)學(xué)生。

2、鼓號隊員的增刪

在四、五、六年級學(xué)生中選擇多名樂感較好的、身高差不多的優(yōu)秀學(xué)生作為鼓號隊的主要成員，重點訓(xùn)練。同時，注意吸收一些新隊員一起訓(xùn)練，形成候補梯隊，讓隊員以老帶新，提高整隊水平。嚴格遵守訓(xùn)練紀律，確保鼓號隊訓(xùn)練的高要求和紀律性。

3、輔導(dǎo)教師注意事項：

（1）輔導(dǎo)教師要負責(zé)各自小組的組員的平時訓(xùn)練的考勤和紀律。（2）輔導(dǎo)教師要選出一名小隊長，由小隊長協(xié)助老師開展訓(xùn)練。

（3）各中隊輔導(dǎo)員老師協(xié)助好大隊部組織好本班鼓號隊員的學(xué)習(xí)、作業(yè)、訓(xùn)練工作安排。

2014年9月

第五篇：2011小學(xué)鼓號隊解說詞

2011年小學(xué)鼓號隊解說詞

開場：聽！“黨在心中、隊在前進”這響亮的口號，表達著少先隊員心向黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下不斷前進|、茁壯成長的心聲。

上場：看！107名鼓號隊員帶著團結(jié)路小學(xué)全體師生的期望和囑托，帶著對烏達區(qū)中小學(xué)“黨在我心中”鼓號隊、團體舞大賽的美好祝福，正意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來。

變“七 一”：1921年7月1日中國共產(chǎn)黨成立，在黨的帶領(lǐng)下推翻了三座大山，取得了革命的勝利，成立了新中國?，F(xiàn)在，隊員們組成了漢字的“七 一”，表達著少先隊員要牢記黨的生日，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。用向日葵表達了隊員們美好生活和對黨的熱愛（或用向日葵表達了隊員們朝氣蓬勃、團結(jié)向上）。（牌子：24個向日葵）

變“90”：光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。隊員們轉(zhuǎn)變成了數(shù)字“90”，表達少先隊員們對黨的生日的祝福；祝建黨90周年生日快樂！（牌子：12個黨徽和團結(jié)路小學(xué)慶祝建黨90周年）

變“五角星”：中國少年先鋒隊，一個最美麗的名字，每每想起她，自豪便在我們心頭蕩漾，少年的心情便滿懷暢想，這是一種紅色激情的燃燒，這是一份金色童年的美好。瞧！隊形變成了中間一個大五角星，兩邊是少先隊隊徽，代表著少先隊員緊緊圍繞在黨的周圍，時刻準備著?。ㄅ谱樱荷傧汝犼牷??？谔枺簳r刻準備、貢獻力量）

變“L T”：團結(jié)路小學(xué)在2009年9月被中國書協(xié)命名為“蘭亭小學(xué)”。現(xiàn)在，隊員們組成了兩個大寫字母“LT”，蘭亭的縮寫。學(xué)校堅持走特色立校、優(yōu)校之路，傾力打造書香校園，“書法立志、翰墨育人”是我校的辦學(xué)特色，“篤學(xué)勵志、敬業(yè)修德”是我校的校訓(xùn)。（牌子：毛筆、書字圖案）

變打開的書：看！操場中出現(xiàn)了一本打開的“書”，書中寫著“愛國、愛黨、愛校、愛隊”。表達少先隊員們用知識武裝自己，做一個愛國、愛黨、愛校、愛隊的四好少年。（牌子：16個帆船和愛國、愛黨、愛校、愛隊）

退場：少先隊員就像早晨八九點鐘的太陽，朝氣蓬勃，團結(jié)向上，在黨的照耀下，讓我們踏著整齊地步伐共同走向更加欣欣向榮的明天。團結(jié)路小學(xué)鼓號隊表演到此結(jié)束，謝謝大家?。ㄅ谱樱合蛉湛?/p>