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      安全 工作體會(huì)[合集5篇]

      時(shí)間:2019-05-11 23:11:12下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《安全 工作體會(huì)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全 工作體會(huì)》。

      第一篇:安全 工作體會(huì)

      安全工作心得體會(huì)

      在安全生產(chǎn)中,必須堅(jiān)持以人為先,因?yàn)槿耸巧a(chǎn)力中最積極的因素,是最具有創(chuàng)造性的,同時(shí)也具有破壞性,任何工作都是通過人來完成。當(dāng)今高科技的使用都離不開人,離開人去談社會(huì)的發(fā)展,那不過是水中月,霧中花。當(dāng)今人類為了征服自然和改造自然及生產(chǎn)自身賴以生存的物質(zhì)資料,不得不從事一些高危險(xiǎn)性的工作,如我們所從事的工作,往往由于人的疏忽三大敵人(麻痹,不負(fù)責(zé)任,不遵章),常常給企業(yè)造成重大的損失和人員的傷亡,既害了國家、企業(yè),最終害的是自己和家人。人是工作的主宰,其決定性是很強(qiáng)的,如果工作中出現(xiàn)“三查、三對(duì)”的思想,會(huì)導(dǎo)致今天的惡果嗎?如果我們?cè)诠ぷ髦卸嘁环重?zé)任心,少一分麻痹,一切事故是完全可以避免的。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié),企業(yè)的管理在于人的管理,抓住“人”這個(gè)能動(dòng)因素,一切工作都要圍繞人來開展,這樣在安全生產(chǎn)中才會(huì)有成績。正確、恰當(dāng)?shù)墓芾砗萌?,才能給企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟(jì)效益。只有相信人是安全生產(chǎn)中最積極的因素,多一點(diǎn)人性化的管理,企業(yè)才會(huì)立于不敗之地,我們要萬事人為先。

      “愛企業(yè)、愛工作、愛生活”是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開每位職工的奉獻(xiàn)和努力?!氨WC安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們都行動(dòng)起來,為了“平安”這個(gè)共同的目標(biāo),將安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長期抓,永不放松!

      第二篇:安全工作體會(huì)

      安全工作體會(huì)

      我由于從事固井工作的關(guān)系,經(jīng)常長時(shí)間坐車在外面跑,交通安全對(duì)我來說是牢記心頭的重中之重。但是剛參加工作時(shí),我對(duì)于這個(gè)并不不怎么重視,因?yàn)榘踩熊嚨囊?guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單,所以聽單位強(qiáng)調(diào)的多了有時(shí)甚至?xí)悬c(diǎn)厭煩,那時(shí)完全沒有意識(shí)到交通事故的殘酷性,直到有一次我看到了車禍現(xiàn)場(chǎng)的慘狀,才受到了警醒。那是2010年7月的一個(gè)中午,正是新疆最炎熱的時(shí)候,一輛四川牌照的轎車翻在戈壁灘上,車玻璃、黑紅的血跡滿地都是,司機(jī)從車?yán)锼α顺鰜恚ぴ陔x車十幾米遠(yuǎn)的地方,當(dāng)場(chǎng)死亡,渾身到處都是傷痕。據(jù)交警分析,事故的罪魁禍?zhǔn)资瞧隈{駛,炎熱和疲勞導(dǎo)致司機(jī)精神不集中,車輛沖出了公路,速度太快,引起了翻車,沒有系安全帶,司機(jī)被甩出車外,然后一切都無法挽回了。

      車禍現(xiàn)場(chǎng)那一幕讓我很久都不能忘記,司機(jī)太可憐了,應(yīng)該是來新疆出差的吧,發(fā)生這樣的悲劇他的家人應(yīng)該是多么的傷心啊。但是仔細(xì)想想如果他遵守交通規(guī)則呢,“不疲勞駕駛,不超速行駛,系安全帶”,這樣的悲劇還會(huì)發(fā)生嗎?“事故源于瞬間麻痹”,當(dāng)汽車載著人以超過人類極限幾倍的速度飛馳的時(shí)候,人們的血肉之軀在意外面前已經(jīng)變得非常脆弱了。每一條乍聽起來簡(jiǎn)單、聒噪的的交通規(guī)則背后都有無數(shù)血的教訓(xùn),是我們不能要僅把這些規(guī)則掛在嘴邊,重要的還要把它們深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發(fā)生可能性變得越來越小,讓我們?cè)诎踩陌鼑薪ㄔO(shè)自己美麗的家園。

      第三篇:安全工作體會(huì)

      211工作法

      “211”安全工作法實(shí)質(zhì)上是傳統(tǒng)安全管理的“兩個(gè)活動(dòng)”與現(xiàn)代HSE管理的“一書一卡”相結(jié)合的產(chǎn)物。在基層推行了以危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估為核心的“211” 安全工作法(2個(gè)活動(dòng):基層隊(duì)每“周一”HSE活動(dòng)、班組HSE活動(dòng),簡(jiǎn)稱“2”;每個(gè)項(xiàng)目1本《HSE作業(yè)計(jì)劃書》、每個(gè)作業(yè)崗位1張《崗位危害識(shí)別卡》,簡(jiǎn)稱“11”),全面推進(jìn)了“我要安全”主題活動(dòng)的深入開展。

      211安全工作法區(qū)別于以往的安全管理模式在于對(duì)安全管理工作的規(guī)范化、正?;陀行Щ2徽撌枪芾砣藛T,還是一線施工人員,在211安全工作法的框架內(nèi),均有明確的職責(zé),改變了以往的安全工作中,管理層天天講安全,說安全,強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,員工對(duì)此卻漠不關(guān)心,要么敷衍了事;既缺乏對(duì)HSE資料的收集與整理,也沒有可供有效操作的HSE考評(píng)方法和技術(shù)。

      兩活動(dòng)的提出從程序上對(duì)周一HSE活動(dòng)和班組HSE活動(dòng)做了規(guī)范和明確。周一HSE活動(dòng)應(yīng)包括但不局限于以下內(nèi)容:1.活動(dòng)部署:由基層領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員參加的周一HSE活動(dòng)部署會(huì),明確各組職責(zé)。

      2.分組檢查與整改:根據(jù)活動(dòng)部署分工,劃分檢查單元,確定檢查項(xiàng)目和內(nèi)容,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患。3.問題匯總:根據(jù)檢查情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總、分析,明確整改人、負(fù)責(zé)人、驗(yàn)收人,確保查出的問題及時(shí)得到整改,對(duì)無法整改的問題,確定整改期限,制訂防范措施。4.總結(jié)講評(píng)與安全教育:組織全體員工對(duì)“周一”HSE活動(dòng)情況進(jìn)行講評(píng)和總結(jié)?!爸芤弧盚SE活動(dòng)記錄采取“周周建檔、月月裝訂”的形式進(jìn)行管理。班組HSE活動(dòng)應(yīng)按以下程序進(jìn)行:1.班前

      講話、危害確認(rèn):班組在施工作業(yè)前,由班組長或其他員工針對(duì)當(dāng)班工作任務(wù),按照《作業(yè)計(jì)劃書》及變更管理措施要求,組織召開班前會(huì),進(jìn)行崗前技術(shù)交底和防風(fēng)險(xiǎn)教育,各崗位員工做出熟知風(fēng)險(xiǎn)、掌握防范和應(yīng)急處臵措施后,在《崗位危害識(shí)別卡》上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽字確認(rèn)。2.班中檢查、糾正違章:一是班組長或監(jiān)督員負(fù)責(zé)在工作過程中進(jìn)行巡回檢查,及時(shí)查處作業(yè)過程中物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為和習(xí)慣性違章行為,及時(shí)檢查直接作業(yè)環(huán)節(jié)的許可控制是否符合要求等。二是崗位作業(yè)人員按照崗位要求巡回檢查路線,逐項(xiàng)、逐點(diǎn)進(jìn)行巡回檢查。3.班后小結(jié)、講評(píng)提高:施工結(jié)束后,由班組長清點(diǎn)設(shè)備、工具,對(duì)班組工作和安全措施落實(shí)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),肯定成績,指出不足,具體到人、事、細(xì)節(jié),及時(shí)找出存在的問題或隱患,總結(jié)安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提出整改的措施和要求。班組HSE活動(dòng)記錄采取“一本記錄”的形式進(jìn)行管理。

      HSE作業(yè)計(jì)劃書對(duì)具體施工作業(yè)項(xiàng)目的HSE工作提出了明確的可供遵循的管理模式。在每個(gè)項(xiàng)目施工前,按照作業(yè)工序,進(jìn)行危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,對(duì)可能導(dǎo)致事故、人員傷害、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境破壞的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析,對(duì)各種危害進(jìn)行有效控制,確保施工作業(yè)項(xiàng)目安全生產(chǎn)和生產(chǎn)等裝臵的平穩(wěn)運(yùn)行。

      211安全工作法的核心是風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與控制,《崗位危害識(shí)別卡》針對(duì)作業(yè)過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)因素一一列出,并將各點(diǎn)細(xì)化到崗位上,做到責(zé)任到人。崗位危害識(shí)別卡主要內(nèi)容包括:作業(yè)項(xiàng)目、崗位名稱、作業(yè)(工作)內(nèi)容、危害名稱、存在部位或過程(環(huán)節(jié))、削減和控制措施、確認(rèn)人等七項(xiàng)內(nèi)容。為了提高員工的危害識(shí)別能力,組織HSE管理人員、技術(shù)專家、經(jīng)驗(yàn)豐富的崗位操作人員,組織編寫了《測(cè)井作業(yè)危害識(shí)別與防范》,下發(fā)到相關(guān)班組,由班組針對(duì)本

      班組作業(yè)或工作內(nèi)容進(jìn)行危害識(shí)別學(xué)習(xí)。將有關(guān)危害因素填寫到《崗位危害識(shí)別卡》中,在每個(gè)項(xiàng)目作業(yè)前,各個(gè)崗位根據(jù)各自的崗位特點(diǎn),針對(duì)《崗位危害識(shí)別卡》上列出的識(shí)別點(diǎn),對(duì)每個(gè)識(shí)別點(diǎn)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)當(dāng)班組長,并采取相應(yīng)的措施來控制風(fēng)險(xiǎn),防止事故的發(fā)生。

      “211工作法”有關(guān)專家收集整理了近30年的地面工程建設(shè)事故案例,針對(duì)班組崗位現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,綜合27類地面工程建設(shè)項(xiàng)目危險(xiǎn)點(diǎn)提出的有效性措施。對(duì)夯實(shí)我們的安全基礎(chǔ),提高安全管理水平,探索安全管理經(jīng)驗(yàn),完善HSE管理體系,預(yù)防事故的發(fā)生都有著不可估量的作用。我們?cè)谕茝V“211工作法”的活動(dòng)中,將嚴(yán)格按照要求,不斷探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,虛心向兄弟單位學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。把“211工作法”有效的運(yùn)用到我們的實(shí)際工作中,發(fā)揮出它更好更大的作用。我們的具體做法是:

      一、齊抓共管集中精力到現(xiàn)場(chǎng)。班組周一HSE活動(dòng)各單位領(lǐng)導(dǎo)按照承包區(qū)域參加督導(dǎo),安全員技術(shù)組人員按照分工參加指導(dǎo),班組長按照“211工作法”的要求組織安排部署班組安全活動(dòng)。安全、環(huán)保、職業(yè)衛(wèi)生、清潔生產(chǎn)的內(nèi)容貫穿在整個(gè)活動(dòng)。

      二、統(tǒng)一授課與分散培訓(xùn)相結(jié)合。為有針對(duì)性的落實(shí)“211工作法”的培訓(xùn),采取統(tǒng)一授課與崗位分散培訓(xùn)相結(jié)合的方法。周一集中學(xué)習(xí)教育,講推廣“211工作法”的意義和重要性。

      三、摸索規(guī)律深入淺出。為了讓?shí)徫蝗藛T熟練掌握,更好地運(yùn)用“211工作法”,我們?cè)诮M織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“221工作法講義”的基礎(chǔ)上,分析研究深入淺出,找出快速掌握

      記錄的方法。如:班組HSE工作活動(dòng)記錄的內(nèi)容我是這樣歸納概括的:

      班前講話總要求,工作內(nèi)容是活動(dòng);

      班中檢查是措施,班后小結(jié)是講評(píng);

      記錄真實(shí)要規(guī)范,語言準(zhǔn)確闡述清。

      班組HSE活動(dòng)記錄幾個(gè)內(nèi)容的相互關(guān)系是這樣的:

      1、班前講話要針對(duì)當(dāng)班主要HSE工作活動(dòng)去概括要求;

      2、工作內(nèi)容必須是當(dāng)班要做的或已經(jīng)做過的HSE活動(dòng);

      3、班中檢查一定要圍繞工作內(nèi)容去進(jìn)行;

      4、班后小結(jié)要與班前講話呼應(yīng),要緊緊圍繞當(dāng)班HSE活動(dòng)完成情況、效果、現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)去總結(jié)評(píng)價(jià)。

      這樣一來既便于崗位人員學(xué)習(xí)掌握,又對(duì)班組HSE活動(dòng)提出了具體的要求。

      四、建立健全檢查考核制度。每周組織考核小組對(duì)班組崗位進(jìn)行檢查,對(duì)崗位推廣“211工作法”的具體情況進(jìn)行嚴(yán)格考核,并納入“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)中。把“211工作法”相關(guān)知識(shí)有機(jī)的融入“一班一題,一周一課,一月一考,一季一賽”。為推廣“211工作法”創(chuàng)造良好的氛圍。

      目前在實(shí)施“211工作法”過程中存在的突出問題:

      一、“211工作法”的學(xué)習(xí)力度還不夠,崗位人員對(duì)“211工作法”的了解掌握參差不齊。考核中還發(fā)現(xiàn)有的崗位把“班前講話”內(nèi)容記錄到周一安全活動(dòng)記錄本。

      二、崗位人員責(zé)任心不強(qiáng),脫離本班工作實(shí)際,不按要求填寫、錄入資料,懶惰應(yīng)付差事。在檢查中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的小隊(duì)的基礎(chǔ)資料缺失,或者是了了數(shù)語,甚至從頭到尾只寫日期,井號(hào)。

      三、班組周一安全(HSE)活動(dòng)組織不得力,安排不具體,缺乏全面性和針對(duì)性;忽視周一安全(HSE)活動(dòng)“檢查整改隱患”這個(gè)重要環(huán)節(jié),把HSE活動(dòng)與一般工作混為一談。致使部分崗位周一安全(HSE)活動(dòng)記錄“檢查整改隱患”內(nèi)容總是出現(xiàn)“無”的局面。

      四、小班人員對(duì)班組HSE活動(dòng)和崗位危害識(shí)別卡學(xué)習(xí)不夠,理解不深,不能準(zhǔn)確識(shí)別工作中的危害因素,不能準(zhǔn)確描述、記錄當(dāng)班的實(shí)際工作狀態(tài)。

      如何才能抓好“211工作法”的有效運(yùn)行呢?針對(duì)以上共性問題和我們當(dāng)前的工作現(xiàn)狀,從以下幾點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視。領(lǐng)導(dǎo)重視是抓好“211工作法”有效運(yùn)行的關(guān)鍵,安全工作重點(diǎn)在崗位,但不等于把安全管理責(zé)任推給崗位了事,更不能當(dāng)作包袱甩給崗位萬事大吉。領(lǐng)導(dǎo)要靠上去,要認(rèn)真研究,制定方案、措施,當(dāng)作一項(xiàng)安全重點(diǎn)工作去抓,當(dāng)作一項(xiàng)難點(diǎn)工作去攻克。

      二、加強(qiáng)培訓(xùn)。培訓(xùn)是抓好“211工作法”有效運(yùn)行的基礎(chǔ),“211工作法”是實(shí)施HSE管理體系的一種探索模式,特別是崗位危害識(shí)別和預(yù)防環(huán)節(jié),是HSE管理體系的核心部分。崗位人員只有通過系統(tǒng)的培訓(xùn),緊密結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、流程實(shí)際和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,全面的學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),才能真正的掌握其方法,并有效的運(yùn)用到工作實(shí)際當(dāng)中去。

      三、緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際。結(jié)合崗位生產(chǎn)實(shí)際,通過科學(xué)有效的措施,預(yù)防、消除、減少事故的發(fā)生是推廣“211工作法”的實(shí)質(zhì)。在“211工作法”的框架要求內(nèi),抓住要領(lǐng),不

      拘泥照搬,結(jié)合崗位實(shí)際和工作特點(diǎn),在工作實(shí)踐中不斷探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步完善,有創(chuàng)造性的推廣“211工作法”才能達(dá)到最終的目的。

      四、檢查考核。檢查考核是確保“211工作法”持續(xù)有效運(yùn)行的保證,只有建立檢查考核制度,通過檢查考核,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,督促崗位人員嚴(yán)格按照要求去落實(shí),預(yù)防“211工作法”脫離工作實(shí)際。通過獎(jiǎng)懲手段,提高崗位人員的積極性和自覺性,避免出現(xiàn)假資料現(xiàn)象。

      五、緊密結(jié)合“我要安全”主題活動(dòng)。調(diào)動(dòng)崗位人員的積極性,充分發(fā)揮崗位人員的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以“珍惜生命,愛護(hù)健康,關(guān)愛家庭”的理念作為呼喚員工“我要安全”的源點(diǎn),突出員工在安全生產(chǎn)中的“自我”,讓員工自覺承擔(dān)安全責(zé)任,把“211工作法”當(dāng)作保護(hù)自己實(shí)現(xiàn)安全的法寶。

      第四篇:安全工作體會(huì)

      安全工作體會(huì)

      我們堅(jiān)持走解放思想,實(shí)事求是,依人為本,堅(jiān)持改革開放,科技創(chuàng)新,技術(shù)創(chuàng)新的新理念,不斷改變新思想,新思維,新觀點(diǎn),新思路并結(jié)合理論和實(shí)際要求,向新的趨勢(shì)發(fā)展方向進(jìn)取,時(shí)代不斷在要求我們,在追趕著我們,讓我們跨大步,走穩(wěn)步,求實(shí)效要成果,在此同時(shí)我們要保證安全第一的思想,預(yù)防為主的理念,保穩(wěn)定,促發(fā)展,走新路,奠定新基礎(chǔ),無論在哪方面我們時(shí)刻要,要求自己,督促自己、安全在生產(chǎn),不斷為各項(xiàng)事業(yè)做好,做扎實(shí),為自己也是在為大家和諧的生存而生存。

      在各行各業(yè)中,我們都堅(jiān)守著各不相同的職責(zé),都是在為自己的事業(yè)和工作而奮進(jìn),我們要時(shí)刻記住,生命只有一次,財(cái)富還在能去創(chuàng)造,要時(shí)刻保持冷靜的頭腦,清楚的認(rèn)識(shí)到、平安是-----福,健康是------福,福是你生命唯一存在-----利,充分說明和證明了,安全思想素質(zhì)教育是最為關(guān)鍵,要充分體現(xiàn)安全觀念,心里理念-----安全中的認(rèn)識(shí),時(shí)刻意識(shí)到,安定和穩(wěn)定才能觸動(dòng)和諧,家和萬事新也是建立在這基本要求之上,無論在那個(gè)崗位上,突出基本的都是安全在生產(chǎn),確保安全前提下在恢復(fù)生產(chǎn),不安全的發(fā)生事故,所造成的事故引發(fā),都基本是疏忽和麻痹思想所形成的,沒有按照所規(guī)定的要求、標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)施和執(zhí)行,有時(shí)候遺留下的問題和漏洞,沒有及時(shí)和解決和妥善處理好,有些缺乏制度的完善,有些缺少經(jīng)驗(yàn),多部分是思想問題,麻痹大意思想大有人在,滿不在乎思想也是存在重要因素,自然災(zāi)害那是無法避免的,我們與自然作斗爭(zhēng)那是很不現(xiàn)實(shí)的,我們只能時(shí)刻提醒和預(yù)防,杜絕自然災(zāi)害的不安全那是說夢(mèng)話。

      在企業(yè)中,我們要不斷加強(qiáng)安全培訓(xùn),強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全技術(shù)水平,樹立和鞏固安全為你家,保大家,統(tǒng)一思想,牢固樹立安全高于一切的思想,安全是靠大家,把握安全關(guān)鍵性問題,掌握基本安全知識(shí),不斷學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳安全知識(shí),看、讀事故案例,吸取新經(jīng)驗(yàn),接受新教訓(xùn),提高新要求,開拓新步伐,進(jìn)取新思維,強(qiáng)化新理念,不斷找問題,找差距,尋求新途徑,求的新發(fā)展,保穩(wěn)定,促發(fā)展,和諧新理念,為進(jìn)一步認(rèn)識(shí)安全第一思想的重要性和必要性,不要疏忽一時(shí),糊涂一世、、、、、、、、、安全文明靠大家,家家戶戶保穩(wěn)定

      警鳴一分鐘,安全六十秒

      警鐘要常鳴,安全在我心

      不安全的因素,時(shí)刻都會(huì)存在

      第五篇:安全工作體會(huì)

      觀看《事故案例教育片》心得體會(huì)4 在觀看了分公司組織的安全教育片后,現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。真愛生命、關(guān)愛幸福、善待自己和他人。兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒。先其未然謂之防,發(fā)而止之謂之救,行而責(zé)之謂之戒。防為上,救次之,戒為下。”上學(xué)時(shí)讀這段話并沒有多想,現(xiàn)在我明白了,對(duì)付事故保障安全,可以借助古老的中國智慧。因?yàn)椋髯诱f了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。眾多的案例表明:安全事故的原因只有一個(gè),那就是違章;事故的責(zé)任也只有一個(gè),那就是人。在職工生產(chǎn)活動(dòng)的第一線,現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境復(fù)雜有時(shí)存在著不確定的因素,切實(shí)做到安全生產(chǎn)的前提是遵章守法,其次是提高人的安全意識(shí)。我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點(diǎn)一滴開始,在工作和處理問題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)情況。同時(shí),要樹立危機(jī)意識(shí),因?yàn)槭鹿适菍?duì)思想麻痹者的懲罰。新市場(chǎng)營銷法則助推企業(yè)成長電子商務(wù)營銷、食品餐飲營銷、建筑房產(chǎn)營銷、消費(fèi)品營銷,切莫讓一時(shí)的疏忽,成為你終身的遺憾。這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人。要建立安全考評(píng)機(jī)制,并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器,運(yùn)用到日常管理工作中去。在安全考評(píng)過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來,使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終。業(yè)績考核應(yīng)該落實(shí)到每周或者每月,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次。同時(shí)考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)?;@樣安全管理才不至于開空頭支票。

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