第一篇：“三比三創(chuàng)”工作總結

學?！叭热齽?chuàng)”工作總結

根據(jù)省、市教育工會要求在教職工隊伍中開展“比師德師風，創(chuàng)一流形象；比教學科研，創(chuàng)一流業(yè)績；比團結協(xié)作，創(chuàng)一流團隊”活動，現(xiàn)將工作總結如下：

學校“課內比教學”比出了團隊精神，比出了一批青年教師的課堂教學風采，比出了高校課堂，比出了優(yōu)質課參賽大獎。學校初中年青英語教師代表湖北省青年教師參加“第三屆全國初中英語教師基本功大賽”，獲得國家級教學一等獎、最佳課堂教學效果獎；化學教師參加湖北省創(chuàng)新實驗優(yōu)質課大賽，在眾多選手中一舉獲得省級一等獎第四名的好成績……獲獎老師的感言是：我們能獲得一等獎，不單是個人功勞，而是課內比教學比出的成果。

學校學校一批年青教師專業(yè)成長快，課堂教學深受學生喜愛，這與課內比教學活動的扎實開展密不可分。組織全體教師認真學習“兩課”方案，明確每一階段的要求和標準，分教研組開展比備課、比講課、比說課、比評課的“四比”活動，形成了“高校課堂”教學模式。成功的做法是：

一、在“實”字上下功夫，以賽促學，苦練基本功 學校校長XXX要求借“兩課”活動，扎實開展有效課堂、高效課堂、魅力課堂的研究。學校各校區(qū)制定了三類課堂的觀察評價細目表。對參加工作不久的教師要強調課堂教學中的規(guī)定動作，開展有效課堂的研究；對有一定教學經(jīng)驗、教學業(yè)績的教師，要鼓勵教學中可采用自選動作，開展高效課堂的研究；對經(jīng)驗豐富、教學業(yè)績長期優(yōu)秀的教師要鼓勵教學中創(chuàng)新高難度動作，開展魅力課堂的研究。學校要求每學期每位教師必須上一節(jié)以上的公開課，切實組織好相互聽課和集體評課活動，以活動促交流與合作，以活動促專業(yè)發(fā)展，以活動促教學研究上臺階。

為扎實有效開展好比教學活動，各校區(qū)啟動“青藍工程”，老教師和年青教師拜師結對，以老帶新，充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用；以新促老，青年教師主動爭取老教師的指導。一批有經(jīng)驗的老教師視培養(yǎng)年青教師為己任，緊密結合“課內比教學”活動，指導年青教師苦練課堂教學基本功，對站講臺時間不長的教師“師傅”跟蹤聽課評課，當堂檢測課堂效果，課后要求寫教學反思，接受師傅的點評。如，一位師傅對一位年青老師語文課的點評：“這節(jié)課是細膩有余而大氣不足，因為想的過于周全，所以少了以一點求突破的簡單明快的效果。年輕老師，不要太計較一節(jié)課的成功與失誤，要善于發(fā)現(xiàn)成功與失誤的原因，這樣才能不斷進取。一節(jié)課能有深刻的反思，我覺得這就是成功。我更看重的是反思?！蹦昵嗬蠋煘榱俗屪约旱恼n上得師傅滿意，賽課前認真學習研究，認真?zhèn)浣滩?，認真?zhèn)鋵W生，充分預設每一個環(huán)節(jié)，充分估計學生的學習困難、學習狀態(tài)，研究授課方法，寫好教案，備課組對每個人的教案進行討論修改。一人試講，大家聽評，互教互學，同伴相助，共同提高。

二、在“活”字上做文章，以賽促教，提高教學藝術 學校學校把“課內比教學”分為四個階段，第一階段為學習、擬定方案，明確要求的準備階段，第二階段為人人參加說課、上課、議課、評課的“大練兵”階段。第三階段的重點為“高校課堂”模式的研究。第四階段學科帶頭人上示范課，引領大家對“魅力課堂”進行研究。高效、魅力課堂要求突出一個“活”字，即教師的教法靈活，課堂氣氛活躍，訓練方式靈活。要求教師能充分調動學生學習積極性，讓學生都“動”起來，學得輕松愉快，以此促使教師研究教法、研究學法。課上得好不好，學生評價很重要。為促進教師提高上課水平，各校區(qū)在學生中評選“我最喜歡的課堂”。各校經(jīng)過認真評選，評出了第一批“學生最喜歡的課堂”。學校高中評出了30名老師的課堂為學生最喜歡的課堂。學校初中分年級由學生推選，七年級學生推選了XXX等15名老師的課堂為學生最喜歡的課堂。八年級學生推選了VVV、XXX15老師的課堂為學生最喜歡的課堂。九年級學生推選出XXX、XXX15名老師的課堂為“學生最喜歡的課堂”。

為了扎實開展好每一階段的比教學活動，達到以賽促研的目的，學校督導部深入到各校全程聽課，并對每個老師的課進行點評。學校初中按教師賽課得分情況評出一、二、三等獎，記入教師業(yè)務檔案，促使教師認真把握每一個環(huán)節(jié)，上“活”每一節(jié)課。為了提高課堂教藝，各校區(qū)在賽課過程中注重學習他校經(jīng)驗，注重和兄弟學校交流，開展聯(lián)誼交流，取長補短，共同提升。學校初中先后到XXXX學校參加“說講觀議”交流活動，也先后迎來不少兄弟學校來校交流。

三、在“新”字上創(chuàng)特色，以賽促研，提高教研能力 學校學校賽課步驟安排扎實，教研時間得到保證，每個學科每周除了半天的集中學習培訓外，還安排有兩節(jié)課時間圍繞“新”字專門研究教法。賽課注重過程，注重實效。學校高中“課內比教學”校長親自掛帥，分備課組開展“同課異構”教研活動。語文組開展“同課異構”活動，一節(jié)課展示了不同的教法，三節(jié)課相同的教學內容，不同的教學設計，“同曲異工”，教法各有創(chuàng)新。學校小學借“課內比教學”之力，創(chuàng)造性的開展“青年教師五項全能大賽”，即粉筆字、白紙備課、教育敘事征文、教育觀念辯論等教學比賽。其方案精細，富有創(chuàng)新，全員參與，專人專管，以賽促研，極大地激發(fā)了教師熱情，加大了青年教師培養(yǎng)力度，為努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的具有創(chuàng)新精神的教師隊伍提供了舞臺。

各校通過“三比三創(chuàng)”活動促進了教研，更新了教師的教學觀念，為教師專業(yè)成長搭建了平臺。尤其在引導學生“學會自主學習、合作學習、智慧型學習，實現(xiàn)優(yōu)質、高效、輕負的課堂教學目標等方面邁出了嶄新的一步。

第二篇：三創(chuàng)三比三評

中共商南縣水政防汛支部 關于深入開展“三亮三比三評”活動

實施方案

根據(jù)中共商南縣委創(chuàng)先爭活動領導小組辦公室《關于在全縣窗口單位和服務行業(yè)廣泛開展“三亮三比三評”活動的通知》的精神，為進一步提升水務局服務單位的服務水平和服務質量，使服務窗口單位成為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的標桿和示范，帶動水務系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入有效開展?，F(xiàn)就深入推進水務局創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在窗口服務單位開展“三亮三比三評”活動，特制定如下實施方案。

一、活動重要意義

開展“三亮三創(chuàng)三評”活動是縣水務局創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要組成部分，也是人民群眾對創(chuàng)先爭優(yōu)活動感受最直觀、體會最深切的展示平臺。以“三亮三創(chuàng)三評”深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有利于黨員干部職工牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，切實轉變工作作風，實現(xiàn)好維護好群眾利益；有利于規(guī)范服務行為，提高服務效能，進一步樹立黨和政府以及行業(yè)的良好形象；有利于讓人民群眾直接感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的新氣象新變化，影響和帶動廣大群眾共同創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。黨員干部要充分認識創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，切實增強責任感和使命感，以“三亮三比三評”深化水務局局創(chuàng)先爭優(yōu)活動，作為整個創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內容，作為黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)的一個重要載體抓緊抓好，讓創(chuàng)先爭優(yōu)在服務群眾的過程中充分展現(xiàn)，讓人民群眾切實感受到創(chuàng)先爭優(yōu)帶來的實實在在的好處。

二、目標要求

深入推進服務窗口單位創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，兩抓一促固根基，加快實現(xiàn)新跨越”這一主題活動，按照“推進科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織建設”的總要求和創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標標準，緊緊 圍繞中心工作，緊密聯(lián)系各自實際，進一步創(chuàng)新載體、健全機制，著力改進作風、優(yōu)化服務，樹立監(jiān)管服務單位良好形象，努力爭當創(chuàng)先爭優(yōu)活動標兵，為推動保證水利事業(yè)健康事業(yè)發(fā)展做出新貢獻。

三、主要內容

（一）推行“三亮”，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

1、帶頭“亮身份”。所有服務監(jiān)督檢查工作必須首先向監(jiān)管相對人亮身份，出示相關的工作證、執(zhí)法證，并亮出黨員身份，通過廣泛推行黨員亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，提高服務質量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。

2、帶頭“亮承諾”。監(jiān)管工作過程中要重點對照“五個好”標準，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對提高服務水平和為群眾辦實事等方面做出承諾。黨員要重點對照“五個模范”標準，立足崗位實際和自身特點，圍繞提高服務質量、爭創(chuàng)一流業(yè)績做出具體服務承諾，并通過公告的形式公開亮出承諾，接受廣大服務對象的監(jiān)督評議，促進黨組織和黨員踐行承諾。

3、帶頭“亮形象”。廣泛開展“黨員工作組”、“黨 員先鋒對”、“文明服務窗口”、“優(yōu)質服務之星”、“流動紅旗”、“崗位能手”等創(chuàng)建評比活動，提高服務質量和水平。結合我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員群眾推薦活動，充分運用媒體、內部局域網(wǎng)和設立光榮榜、宣傳欄等多種形式，宣傳黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)、崗位奉獻中取得的優(yōu)秀業(yè)績，大力展示黨員的先鋒模范形象。

（二）開展“三比”活動，樹立窗口部門良好形象。

1、比技能。水務執(zhí)法業(yè)務水平直接關系到水務工作在人民群眾中的良好形象，黨員干部要互相學習、比拼，提高整體的執(zhí)法業(yè)務水平，為人民群眾提供良好的服務質量。

2、比作風。結合紀律作風整頓活動，把領導班子和團隊的作風建設做為重點來抓，以實行服務“零距離、零缺陷、零投訴”為目標，對于群眾需要解決的難點、焦點問題做到及時受理、妥善處置，確實讓群眾滿意。

3、比業(yè)績。注重充分調動各崗位人員工作的主動性、創(chuàng)造性，積極開展創(chuàng)建“人民群眾最滿意窗口單位和基層站所”等創(chuàng)建評選活動，做到用身邊的典型教育人、感召人、鼓舞人，全體黨員干部要積極投入水務事業(yè)發(fā)展的主戰(zhàn)場，為建設強縣貢獻自己的力量。

（三）認真組織“三評”，提升群眾滿意度。

1、黨員自評。對照黨組織“五個好”、黨員“五帶頭”要求，對照監(jiān)管工作的具體要求，對照公開承諾，黨員干部每季度進行述職自評。查找問題和不足，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標。

2、領導點評。由分管領導負責，采取現(xiàn)場點評、集中點評、個別談話、隨機點評等多種方式對監(jiān)管部門進行點評，每名黨員都要被點評。通過點評實事求是地肯定成績，指出問題，提出改進意見，明確努力方向，力求點出動力，評出實效。

3、群眾“測評”。采取邀請監(jiān)管相對人、行風監(jiān)督員、設置意見箱和邀請“兩代表一委員”評議、開展社會滿意度調查等方式，認真組織開展群眾評議工作，注重做好群眾意見的反饋和各項問題的整改，以實際效果取信于民。

四、活動措施

（一）加強組織領導。開展“三亮三創(chuàng)三評”活動，是深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要舉措。水政防汛支部成立了活動領導小組，組長由支部書記趙尚杰擔任，各中層領導為副組長，其他黨員干部為成員，領導小組下設辦公室。各負責 人要擔當起組織領導責任，明確職責任務，精心組織實施。要圍繞爭創(chuàng)目標、標準和創(chuàng)建載體，抓好活動落實。要發(fā)揮各自優(yōu)勢，發(fā)動服務窗口的干部職工積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中來，不斷深化“黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，創(chuàng)建 優(yōu)質服務品牌，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

（二）加強督促檢查?；顒宇I導小組要深入窗口單位調研指導，搞好督促檢查，同時將不定期采取聽取匯報、調研走訪、隨機抽查、群眾評議等方式，開展專項督查，并把窗口部門開展“三亮三創(chuàng)三評”活動列入創(chuàng)先爭優(yōu)活動目標考核、評先評優(yōu)的重要內容。

（三）注重示范引導。要把推樹典型作為推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手，黨支部涌現(xiàn)出來先進典型將進行即及時表彰，大力宣傳，充分發(fā)揮評比活動的激勵、帶動輻射作用，努力形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。

（四）加強宣傳引導。在活動中發(fā)現(xiàn)的的好經(jīng)驗、好做法，以及涌現(xiàn)出的先進典型，要及時以信息等形式上報縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室。要通過媒體宣傳、經(jīng)驗交流、實地觀摩、宣講報告等形式，充分發(fā)揮典型的示范、導向和輻射作用，不斷激發(fā)基層黨組織、廣大黨員和干部群眾創(chuàng)先爭優(yōu)的 內生動力。

第三篇：三比一創(chuàng)征文活動

三比一創(chuàng)征文活動——

創(chuàng)新思路轉變作風

開創(chuàng)焦作路政管理工作新局面

自市局開展“三比一創(chuàng)”活動以來，路政支隊牢固樹立科學發(fā)展觀，圍繞各項工作任務，堅持以隊伍素質有新提高，路政管理有新亮點，治理超限有新成果為目標，注重加強隊伍的廉政建設和政治業(yè)務素質的提升，嚴格執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行為，進一步創(chuàng)新思路，轉變工作作風，全面提升路政管理水平，開創(chuàng)了焦作路政管理工作的新局面。

一、宣傳公路法規(guī)，征求群眾意見。

今年以來，為加強路政宣傳工作，路政支隊積極參加4月12日在東方紅廣場舉行的行風熱線活動，散發(fā)宣傳單2000份，宣傳《公路法》等法律知識。副局長趙德有參加焦作人民廣播電臺的《行風效能熱線》，就公路路政管理及治超方面的問題向廣大市民予以解答，當日接受群眾咨詢15起。市公路局在公路網(wǎng)站上開通了路政治超工作專欄，將公路治超的法律法規(guī)和政策文件予以公示，方便群眾查詢。為改進工作作風，路政支隊采取發(fā)放調查問卷、上門征求意見等形式征求意見，對征求來的意見認真加以整改。

二、規(guī)范執(zhí)法行為，杜絕公路“三亂”。

為杜絕公路“三亂”，路政支隊在今年7月份專門召開了路政治超工作座談會，市糾風辦副主任郭志立在會上也就如何做好規(guī)范執(zhí)法工作作了重要講話，會上確定流動治超執(zhí)法工作：一是 1

必須由市局統(tǒng)一組織，嚴禁縣（市）擅自上路執(zhí)法；二是必須在市政府審批的臨時檢測點進行；三是必須按季度編制流動工作計劃，并向有關部門備案。

三、公示公開，改進工作作風。

路政支隊設立文化長廊，將各項制度、辦事流程、執(zhí)法承諾公布上墻，方便來訪人員能夠順利高效的辦理各項路政業(yè)務，監(jiān)督路政工作，樹立路政人員文明、公開、熱情、周到的新作風，創(chuàng)立以文化建設帶動作風建設的路政管理新思路，全面改變“門難進，臉難看，事難辦”的衙門作風，使路政工作通過作風的改變，變對立為攜手，變抵觸為配合，方便了路政案件及時有效的查處，贏得了人民群眾的理解和支持，打造了務實、高效的路政執(zhí)法隊伍。

四、嚴格審查，依法審批。

路政支隊嚴格執(zhí)行行政審批制度，優(yōu)化服務意識，積極開展路政服務窗口文明創(chuàng)建工作。市行政服務大廳交通路政窗口2006--2008連續(xù)三年被評為市“青年文明號”，2009年被市優(yōu)化辦評為“先進窗口”，2010年在月評中多次被評為“紅旗窗口”。今年還依法審批了市南水北調溫縣穿越工程、中能燃氣管道在我市多條路段穿越工程，為我市的經(jīng)濟發(fā)展提供保障。

五、依法行政，處罰適度。

在實施行政處罰時做到了證據(jù)確鑿，適用法律準確，程序到位，處罰適度，嚴格執(zhí)行《河南省交通行政處罰裁量標準》，杜

絕處罰隨意、任意降低標準等現(xiàn)象，嚴禁以罰代管。不斷增強了全市路政執(zhí)法人員規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法、秉公執(zhí)法和廉潔自律的自覺性，有效杜絕了“關系執(zhí)法、人情執(zhí)法、金錢執(zhí)法”行為。

六、接受監(jiān)督，促進廉政建設。

一是同各路政大隊長和超限站長簽訂《規(guī)范執(zhí)法承諾書》，確保廉政效果落到實處；二是健全投訴舉報制度，向社會公布全省統(tǒng)一的路政熱線電話“96055”，并向車戶發(fā)放印有市公路局和路政支隊舉報電話的廉政監(jiān)督聯(lián)系卡；三是做好明察暗訪工作，派遣人員駐站督導，主動邀請局監(jiān)察部門經(jīng)常進行暗訪巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；四是積極與新聞媒體聯(lián)系溝通，通報路政治超管理的工作動態(tài)，不斷加強正面宣傳，樹立了路政隊伍的良好形象，得到了社會各界的廣泛認知。

七、開展活動，增強為民服務意識。

一是自2008年開始，連續(xù)三年開展創(chuàng)建群眾滿意基層站所活動，加強行風建設，全面提升服務理念和為民服務意識，提高服務質量，服務態(tài)度文明禮貌，推行為民、便民、利民措施，利用治超站點建立服務設施，為服務好車戶，還設立司機休息室，提供免費藥品和工具，建立加水點，提供免費加水服務。溫縣超限站和孟州超限站連續(xù)兩年被評為“焦作市群眾滿意基層站所”。二是在基層路政大隊建立路政綜合業(yè)務大廳，大廳設立辦理路政許可申請、路政案件處理等窗口，所有來訪、舉報、辦理路政業(yè)務的群眾均有專人接待，統(tǒng)一受理、統(tǒng)一反饋，實行“一站式”

接待服務。

八、制定方案，保護路產(chǎn)路權，構建和諧公路

綜合整治，創(chuàng)建安全暢通公路交通環(huán)境。路政支隊制定了《2010年全市國省干線公路綜合整治方案》，對公路建筑控制區(qū)、違章占道、過村路段、未經(jīng)批準的非公路標志、平交道口等進行全面整治，嚴厲打擊私自占用公路及公路用地的行為，拆除了大量的非公路標志和違章建筑，清理了占道經(jīng)營的馬路市場，一些未經(jīng)審批私自設立的龍門架和廣告標志的業(yè)主主動辦理許可手續(xù)。同時以常付線孟州段為試點，積極打造非公路標志示范路段，要求廣告標牌要按照支隊統(tǒng)一的格式來制作，20%的版面用于路政宣傳內容，成為路政宣傳的新載體。通過治理，公路沿線廣告標牌安全牢固、美觀大方，治理后的路段干凈整潔，得到了政府和沿線過往群眾的好評。

九、強化巡查，做好路政保通工作

今年路政支隊先后完成了S306衛(wèi)柿線（林鄧線）二改一工程、S104鄭常線博愛段丹河橋、S233斗武線14號涵洞、S237大練線溫縣段沁河橋、S309獲軹線改造等工程的施工保通工作，發(fā)布施工通告，安排人員和車輛24小時保障工程順利進行?！拔逡弧?、“十一”等節(jié)假日和 “三夏”“三秋”大忙季節(jié)，支隊統(tǒng)一制作宣傳條幅200余面懸掛在主要路段，及時制定道路保通文件，14臺宣傳車對干線公路進行巡查，播放打場曬糧對公路通行的危害，主動幫助群眾將公路上的糧食進行收集，協(xié)調當?shù)卣才?/p>

其他場地讓群眾曬糧，變堵為疏，有效杜絕影響道路通行的現(xiàn)象。制定惡劣天氣應急預案，積極處理路損案件和事故，對傷者實施救援，快速清理現(xiàn)場，有力保障道路順利通行。

路政支隊在省公路局路政處和市交通局、市公路局的領導下，以“內強素質、外樹形象”為目標，注重加強隊伍的廉政建設和政治業(yè)務素質的提升，嚴格執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行為，增強為民服務意識，堅持“以人為本、以車為本”的服務理念，努力打造一支“政治合格、業(yè)務過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明”的優(yōu)秀執(zhí)法隊伍，為維護我市干線公路的路產(chǎn)路權，保障道路橋梁安全，構建和諧、高效的公路通行環(huán)境，做出了積極的貢獻。先后被省治超辦評為2007“三項治理工作”先進單位；被市政府評為2009行政執(zhí)法工作先進單位；連年被評為市交通公路系統(tǒng)先進單位。

第四篇：三比一創(chuàng)總結

“三比一創(chuàng)”

學習總 結

府西街信用社

沈

芹 “三比一創(chuàng)”扎根工作實踐

2010年伊始，省聯(lián)社黨委作出在全省農村信用社系統(tǒng)集中開展“比學習、比作風、比技能、創(chuàng)優(yōu)業(yè)績”主題競賽活動的決定，這是對近幾年開展 “求和諧、樹形象、創(chuàng)佳績”活動成果的鞏固和延續(xù)、升華與發(fā)展，是搞好新的一年各項工作的政治保障和精神動力。我們要按照省聯(lián)社的決策部署，響應市聯(lián)社的號召，配合縣聯(lián)社的工作，通過廣泛深入開展“三比一創(chuàng)”活動，在武裝頭腦、指導實踐、提高能力、推動工作上出成果，在轉變作風、增添活力、提高效能、促進發(fā)展上見實效，在鉆研技能、強化本領、提高素質、培養(yǎng)人才上求突破，在做大規(guī)模、優(yōu)化資產(chǎn)、提質增效、競爭趕超上創(chuàng)佳績，鑄造信合事業(yè)新輝煌。

一、充分認識開展“三比一創(chuàng)”活動的重要意義

（一）開展“三比一創(chuàng)”活動是適應經(jīng)營環(huán)境的迫切要求 當前，農村信用社所面對的農村經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境復雜多變。促進農業(yè)生產(chǎn)上臺階的制約因素增多，保持農民收入較快增長的難度加大，轉變農業(yè)發(fā)展方式的要求迫切。同時，財政政策與農村金融政策有效銜接的導向激勵，農業(yè)銀行、郵政儲蓄銀行伸向農村基層的業(yè)務拓展，各類新型農村金融組織的乘勢興起，農村小額信用貸款的高效投放等等。這些新形勢、新挑戰(zhàn)、新要求，都促使農村信用社必須認清形勢、創(chuàng)新服務、加速崛起。省聯(lián)社開展“三比一創(chuàng)”活動正是在準確把握形勢走向、清醒認識自身特點、全力謀求乘勢發(fā)展的基礎上提出的，意義十分重大、內涵十分豐富。

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（二）開展“三比一創(chuàng)”活動是實現(xiàn)穩(wěn)健經(jīng)營的理性回歸 隨著省聯(lián)社內部經(jīng)營管理日趨規(guī)范、監(jiān)管達標升級有序推進、聯(lián)社一級法人總體轉型，暴露出部分農村信用社市場定位偏向、宗旨意識淡漠、案件事故頻發(fā)、資產(chǎn)質量偏低、業(yè)務發(fā)展滯緩等。干部隊伍中奢靡之風、浮躁之風、貪占之風、跑要之風“四股歪風”尚未得到根本遏制，個別干部權力意識強奉獻意識弱、優(yōu)越意識強憂患意識弱、官本意識強民本意識弱等?！叭纫粍?chuàng)”活動的開展，是對穩(wěn)健經(jīng)營的回歸、對歪風邪氣的宣戰(zhàn)、對發(fā)展方向的校訂。通過活動的有效開展，為推動全省農村信用社乘勢崛起、科學發(fā)展提供堅強的思想、作風、紀律保證。

（三）開展“三比一創(chuàng)”活動是著眼乘勢發(fā)展的現(xiàn)實選擇 發(fā)展是硬道理。解決農村信用社一切經(jīng)營困難和問題的根本途徑是發(fā)展、發(fā)展、再發(fā)展。提高信用社核心競爭力，與其他銀行金融機構爭市場、搶份額的最佳方案也是發(fā)展、發(fā)展、再發(fā)展。所以，發(fā)展的導向必須明晰而準確、發(fā)展的脈絡必須開闊而創(chuàng)新、發(fā)展的措施必須得力而有效、發(fā)展的效果必須優(yōu)異而普惠?！叭纫粍?chuàng)”活動把創(chuàng)優(yōu)異業(yè)績作為終極目標，就是凸顯信用社作為經(jīng)營貨幣的特殊企業(yè)的本質要求和現(xiàn)實選擇。全省農村信用社系統(tǒng)務必抓住發(fā)展這個牛鼻子，圍繞省聯(lián)社的總體部署，不斷加強執(zhí)行能力建設，大打一場乘勢發(fā)展的攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)信合事業(yè)奮力崛起。

二、全面準確理解“三比一創(chuàng)”活動的科學內涵

（一）提升學習力，為農信社快車疾行提供強勁的智力支撐

第2頁 面對信用社復雜變化的經(jīng)營新形勢，每一位信合干部職工都要有“本領恐慌”的意識，以高度的責任感和使命感持續(xù)提升學習力，努力提高處理復雜問題、促進科學發(fā)展的能力?！叭纫粍?chuàng)”活動，學習是基礎。比學習，首先要解決為什么而學的問題，因為學風不端正，學習就難以深入。日常學習中，存在著精神狀態(tài)不佳，缺乏鉆勁、擠勁的現(xiàn)象；存在著淺嘗輒止、不求甚解、虛躁飄浮的現(xiàn)象；存在著脫離實際、漫無邊際的空談現(xiàn)象；存在著三天打魚兩天曬網(wǎng)的敷衍現(xiàn)象，究其原因就是有些人的學習動機不對頭。如果認為學習是為了一己私利，是為了學習而學習，是為了應付差事，那么學習就會膚淺化。所以，解決好為什么而學的問題至為重要。其次是學什么。人不是生而知之的，知識、才干和經(jīng)驗都要在工作實踐和刻苦學習中獲得。學習，不僅要從書本上學，而且要在實踐中學；不僅要在總結成功的經(jīng)驗中獲得提高，而且要在汲取失敗的教訓中獲得進步。再次是怎么學。對省聯(lián)社規(guī)定的篇目要堅持邊學習邊深入思考，把主要的時間和精力放在深刻理解、聯(lián)系思想和工作實際思考問題上。要著重聯(lián)系、深刻反思近三年來，本單位、本崗位在貫徹執(zhí)行省聯(lián)社決策部署、總體要求中存在的主要差距和問題。引導大家認清學習上不持續(xù)、政治上不清醒、行為上不檢點，把慣性思維和一些錯誤做法當成“真經(jīng)”的危害性。在深入學習、深刻剖析、深挖差距的基礎上，制定出切實可行、全面系統(tǒng)的整改措施并抓好落實。從這個意義上說，學習已不僅僅是個人的事情，而是全省信合系統(tǒng)干部員工的一項緊迫任務，關乎信用社又好又快發(fā)展的長遠大計。在這個問題上缺乏戰(zhàn)略眼光，不能認真

第3頁 對待，我們同樣要犯歷史性錯誤。

（二）提升執(zhí)行力，為農信社穩(wěn)健運營提供堅實的作風保障。全省農村信用社整體業(yè)務發(fā)展狀況在全國位次靠后。對此，我們需要更多的反思和行動。陣，以良好的作風帶領廣大信合員工迎難而上、銳意改革、共克時艱。

（三）提升承重力，為農信社強基固本提供充足的技能中堅。信用社能否強基固本、快速崛起，有賴于建設一支作風過硬、服務高效、技能精湛的信合干部員工隊伍。

三、深入持久推進“三比一創(chuàng)”活動應注意的幾個問題

（一）突出主題，抓好活動載體?！叭纫粍?chuàng)”活動內涵豐富、涉及面廣，必然要通過“載體”這個有形抓手來有序推進。

（二）跟蹤反饋，務求取得實效。加強對活動的跟蹤反饋、巡回宣講、典型推廣等工作。

（三）一以貫之，建立長效機制。

開展“三比一創(chuàng)”活動不應是一時之需，而是最基礎、最關鍵、抓根本、管長遠的工作?；顒臃桨笐扔羞h期規(guī)劃又有近期目標，深刻理解和充分運用活動取得的認識成果、實踐成果和制度成果，把有效做法制度化、成功經(jīng)驗長效化，使集中活動和經(jīng)常性工作有機銜接起來、緊密結合起來，經(jīng)久不衰地創(chuàng)造新辦法、積累新經(jīng)驗、取得新成效。

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第五篇：三亮三創(chuàng)三比實施方案

中共泗縣特教學校黨支部

關于開展“三亮三創(chuàng)三比”活動的實施方案

為配合黨的群眾路線教育實踐活動的開展，進一步深化我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照學校黨的群眾路線教育實踐活動方案的安排，校黨委決定在黨支部和黨員中廣泛開展“三亮三創(chuàng)三比”活動?；顒訉嵤┓桨溉缦拢?/p>

一、指導思想

緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)保發(fā)展，強化管理上水平”這一活動主題，按照“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織建設”的總要求和創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織、爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的目標標準。努力把學校辦成優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的示范窗口、服務人民群眾的便民窗口、展示精神風貌的形象窗口，推動特殊教育學校事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、成立特教學校開展“三亮三創(chuàng)三比”活動領導小組 組 長：劉 躍 副組長：王廣濤

成 員：李慶軍 李克松 盧燦勇 楊亞洲

三、活動內容

（一）大力推行“三亮”，激發(fā)黨員內動力。

一是黨員“亮身份”。通過佩戴黨徽和工作牌、設立公示欄等形式，廣泛推行黨員亮身份，增強黨員意識，強化自我約束，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。

二是黨支部和黨員“亮承諾”。黨支部重點圍繞抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高教育教學質量和為民辦好事實事等方面作出承諾，黨員重點圍繞積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動、立足本職創(chuàng)佳績和根據(jù)自身能力特長為師生群眾服務等作出承諾，自覺接受廣大服務對象和人民群眾的監(jiān)督。

三是黨支部和黨員“亮形象”。通過設立黨員示范崗、黨員先鋒崗，評選黨員業(yè)務能手和服務標兵等活動，激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用。充分運用報刊、板報、宣傳欄等方式，宣傳黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)、崗位奉獻中取得的優(yōu)秀業(yè)績，大力展示黨員的先鋒模范形象。

（二）積極開展“三創(chuàng)”，促進活動見實效。

一是創(chuàng)崗位奉獻先鋒。廣泛開展“比技能、比服務、比業(yè)績”等活動，積極引導黨員當表率、樹標桿，進一步提高能力和素質，彰顯先鋒模范作用。

二是創(chuàng)群眾滿意窗口。積極推行陽光服務、微笑服務、規(guī)范服務、高效服務、廉潔服務，提升服務質量和水平，爭創(chuàng)群眾滿意窗口。

三是創(chuàng)優(yōu)質服務品牌。結合開展“奪旗爭星”評比競賽活動，充分利用“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“共產(chǎn)黨員示范崗”、“黨員志愿者”等服務品牌，結合支部特點不斷創(chuàng)新，打造更多群眾信任度高的優(yōu)質服務品牌。

（三）認真組織“三比”，提升群眾滿意度。

一是比技能。大力推進對標定位、崗位練兵、技能比武等活動，不斷提升業(yè)務素質和技能，爭當行業(yè)“排頭兵”。

二是比作風。各活動崗位通過公開承諾和設崗定責，進一步提高黨員干部履職能力，廣泛開展文明服務、誠信服務、廉潔服務競賽活動，促進服務態(tài)度明顯改善，工作作風明顯轉變。

三是比業(yè)績。各窗口和服務單位通過開展“爭旗奪星”、“崗位明星”、“服務標兵”評比活動，形成比學趕幫的生動局面。

四、幾點要求

（一）精心組織實施。要結合慶祝建黨94周年活動和“奪旗爭星”活動，采取召開座談會、經(jīng)常性檢查、隨機抽查等方式加強檢查督促，確保取得實效。

（二）注重示范引導。要認真組織開展優(yōu)質服務品牌評選活動，精心培育、選樹活動開展中涌現(xiàn)出來的先進典型，大力宣傳，充分發(fā)揮評比活動的激勵、帶動和輻射作用，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的內在動力。

（三）營造良好氛圍。充分利用學校網(wǎng)絡及電子滾動屏、標語條幅等平臺，通過媒體宣傳，經(jīng)驗介紹等形式，大力宣傳活動開展中的特色做法和典型經(jīng)驗，切實營造良好的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍。

（四）構建長效機制。注重探索方法、總結經(jīng)驗、把握規(guī)律、形成制度。不斷完善“三亮三創(chuàng)三比”工作機制，建立健全黨支部和黨員公開承諾、上評下議的動力機制，建立健全公開透明、便捷高效的服務機制，不斷鞏固擴大成果，推動黨的群眾路線教育實踐活動向深度和廣度發(fā)展。