第一篇：2011屆畢業(yè)論文中期檢查工作總結(jié)

2011屆工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）

中期檢查情況總結(jié)

為及時(shí)了解和掌握2011屆工商管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的進(jìn)展情況，保證學(xué)生順利完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)，工商管理教研室于2011年4月15日對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)程和完成程度進(jìn)行了檢查，目前檢查工作已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、總體情況

1．論文進(jìn)度正常

工商管理教研室對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作高度重視，詳細(xì)提出了畢業(yè)論文檢查的相關(guān)要求,并按照實(shí)際情況填寫(xiě)《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表》，及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)程狀況和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)情況，保證了畢業(yè)論文工作按計(jì)劃和進(jìn)度順利地進(jìn)行。大部分同學(xué)能按指導(dǎo)教師的論文進(jìn)度安排，進(jìn)行畢業(yè)論文撰寫(xiě)，目前大部分同學(xué)已經(jīng)完成了論文的撰寫(xiě)工作，即將進(jìn)入論文形式審查和答辯資格審查環(huán)節(jié)。

2．指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)

八位指導(dǎo)老師能及時(shí)通過(guò)面談、電話、電子郵件等各種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)，并按照要求及時(shí)通知學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交有關(guān)的論文資料，保證了畢業(yè)論文檢查工作的全面開(kāi)展。

3．學(xué)生態(tài)度端正

絕大多數(shù)學(xué)生能意識(shí)到畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的重要性，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作按進(jìn)度正常進(jìn)行，在教師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)實(shí)習(xí)和論文寫(xiě)作。

二、存在的主要問(wèn)題

1．少數(shù)學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）態(tài)度不端正

雖然大多數(shù)學(xué)生論文研究和寫(xiě)作態(tài)度較為端正，但是仍有少數(shù)學(xué)會(huì)僧出現(xiàn)了對(duì)待論文（設(shè)計(jì)）敷衍了事，積極性不高的現(xiàn)象。這部分學(xué)生對(duì)畢業(yè)論文認(rèn)識(shí)不到位，把畢業(yè)論文看作三五天就可完成的任務(wù)，甚至有的學(xué)生有在網(wǎng)上下載拼湊畢業(yè)論文之嫌。

還有一些學(xué)生由于實(shí)習(xí)單位的工作事項(xiàng)難于協(xié)調(diào)，導(dǎo)致其論文寫(xiě)作精力投入不足，很少或者沒(méi)有與指導(dǎo)教師見(jiàn)面。

2．畢業(yè)論文開(kāi)展的相關(guān)條件較差

一是教研室指導(dǎo)論文的力量不足，導(dǎo)致論文指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)超過(guò)學(xué)院規(guī)定的上線，達(dá)到26人。導(dǎo)師在兼顧教學(xué)的同時(shí)進(jìn)行論文指導(dǎo)，在指導(dǎo)人數(shù)過(guò)多的情況下，使其對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的指導(dǎo)時(shí)間和精力有限，不能滿(mǎn)足學(xué)生的需要。二是圖書(shū)資源和網(wǎng)絡(luò)資源不足，雖然我院開(kāi)通了電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)，但是中等難度的論文參考資料和數(shù)據(jù)，特別是外文資料的查找困難大，使得學(xué)生的論文質(zhì)量受到一定程度的影響。

三、整改措施

1．對(duì)論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作和調(diào)研態(tài)度不認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格教育和論文審查，導(dǎo)師加強(qiáng)對(duì)其論文的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的審查，使學(xué)生對(duì)待論文（設(shè)計(jì)）的態(tài)度更加端正。畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)工作要按照我教研室制定的標(biāo)準(zhǔn)流程作為依據(jù)，嚴(yán)格要求學(xué)生按照流程來(lái)完成相關(guān)工作。學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)在四月份之前完成，對(duì)于仍在實(shí)習(xí)企業(yè)參加實(shí)習(xí)或工作的同學(xué)，要求其合理分配時(shí)間完成畢業(yè)論文相關(guān)工作，否則按照教研室要求，強(qiáng)令其返校進(jìn)行畢業(yè)論文寫(xiě)作。

2．教研室要加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)老師工作的檢查考核，確保指導(dǎo)教師有足夠的時(shí)間和精力來(lái)解決學(xué)生畢業(yè)論文過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，如要求指導(dǎo)老師提交詳細(xì)的論文指導(dǎo)記錄表和論文指導(dǎo)的過(guò)程稿等。

建議加快我院電子數(shù)據(jù)資源的合理化建設(shè)，滿(mǎn)足學(xué)生相關(guān)論文數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)的檢索需求。

工商管理教研室 2011年4月18日

第二篇：本科畢業(yè)論文中期檢查工作總結(jié)

中期檢查工作總結(jié)

根據(jù)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和我校2012級(jí)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的實(shí)施要求，為了摸清畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中存在的問(wèn)題，了解畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)展情況，切實(shí)做好今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，本教研室于2016年3月13日-至3月16日，由四位指導(dǎo)教師對(duì)2012級(jí)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行了中期檢查和指導(dǎo)。

此次檢查內(nèi)容主要包括論文題目、論文實(shí)驗(yàn)完成情況、開(kāi)題報(bào)告、中期檢查表、論文初稿完成情況、工作紀(jì)律及論文設(shè)計(jì)中存在的困難與問(wèn)題等，并與學(xué)生進(jìn)行了探討交流。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，總體情況良好。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、主要成效

1、導(dǎo)師工作重視，工作進(jìn)度正常。

各位指導(dǎo)教師很重視畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作，認(rèn)真做好自查工作。基本上都能按照學(xué)院畢業(yè)論文時(shí)間安排表進(jìn)行，能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、悉心指導(dǎo)、嚴(yán)格要求，指導(dǎo)意見(jiàn)填寫(xiě)詳細(xì)、規(guī)范。每個(gè)學(xué)生論文的進(jìn)程日期安排都比較詳細(xì)，能夠督促學(xué)生按計(jì)劃完成相應(yīng)工作。

2、學(xué)生態(tài)度端正，工作認(rèn)真仔細(xì)。

大部分學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))寫(xiě)作按照進(jìn)度正常進(jìn)行，只有兩名學(xué)生因研究生復(fù)試和外出實(shí)習(xí)的特殊原因，沒(méi)有完全按照進(jìn)度進(jìn)行，但基本上能跟上學(xué)校安排的論文時(shí)間進(jìn)度表，還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和指導(dǎo)教師進(jìn)行了遠(yuǎn)程“面對(duì)面”中期檢查任務(wù)。其他學(xué)生都能夠遵照指導(dǎo)教師的要求和開(kāi)題報(bào)告中的進(jìn)度安排完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)及論文撰寫(xiě)，并且認(rèn)真仔細(xì)，態(tài)度端正，完成質(zhì)量較好。

二、主要問(wèn)題

1、個(gè)別同學(xué)對(duì)中期檢查的目的及意義不夠明確，在已完成工作部分及未完成內(nèi)容中沒(méi)有詳盡寫(xiě)出具體問(wèn)題，還需與導(dǎo)師進(jìn)行更多交流。

2、大部分學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真閱讀畢業(yè)論文模板要求，上交的論文初稿格式上存在很大問(wèn)題。

3、個(gè)別學(xué)生自學(xué)能力欠缺，對(duì)導(dǎo)師有一定依賴(lài)性，不能獨(dú)立完成文獻(xiàn)查找、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理和論文格式修改等工作。

三、針對(duì)主要問(wèn)題的幾點(diǎn)建議

1、加強(qiáng)畢業(yè)論文工作的過(guò)程管理。加大對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文(進(jìn)度與質(zhì)量的檢查，并及時(shí)向?qū)W生通報(bào)檢查結(jié)果，督促學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)度保質(zhì)保量地完成畢業(yè)論文任務(wù)，確保學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))期間有較大的收獲。

2、要嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文逐一進(jìn)行修改，盡快完成定稿工作，請(qǐng)各指導(dǎo)教師認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

3、各位指導(dǎo)教師要針對(duì)此次中期檢查所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真制定改進(jìn)辦法與措施，做好中期檢查工作總結(jié)，進(jìn)一步做好畢業(yè)論文下一階段答辯和論文質(zhì)量檢查的各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)高質(zhì)量地完成本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)。

2016年4月6日

第三篇：畢業(yè)論文中期檢查報(bào)告

長(zhǎng)安學(xué)院畢業(yè)論文中期報(bào)告

題 目：基于

姓 名：彭微學(xué) 號(hào)：專(zhuān) 業(yè)：電子信息科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師：雷思孝

51單片機(jī)的酒精濃度監(jiān)測(cè)儀的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 08231040

2012年 4 月

說(shuō) 明

中期報(bào)告應(yīng)包括以下內(nèi)容：

一、前期工作簡(jiǎn)述。

二、已解決的問(wèn)題及解決辦法。

三、四、格式要求：一、二、三、四、尚存在的問(wèn)題及解決方案。后期工作安排。用字為小四號(hào)字，宋體。一律用A4紙正反面打印。行距為固定值20磅。字?jǐn)?shù)不少于3000字 2

一 畢業(yè)設(shè)計(jì)前期所做的工作如下: 1 單片機(jī)的進(jìn)一步了解與學(xué)習(xí)

1月15號(hào)起檢索、閱讀相關(guān)技術(shù)資料。

復(fù)習(xí)教程單片機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)及工程應(yīng)用（西安電子科技大學(xué)出版）。重新掌握單片機(jī)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)、單片機(jī)硬件設(shè)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、指令系統(tǒng)與編程技術(shù)等等。

網(wǎng)上查閱相關(guān)信息，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。2 檢索、閱讀相關(guān)技術(shù)資料，方案研究

根據(jù)所給的題目設(shè)計(jì)硬件電路。設(shè)計(jì)思路，確定方案，畫(huà)出大概的原理圖，并確定需要哪些元器件。

設(shè)計(jì)思路：首先51單片機(jī)需要一個(gè)最小系統(tǒng)，并且需要一個(gè)關(guān)于酒精傳感器的輸入電路，還需要一個(gè)發(fā)光二極管，當(dāng)酒精傳感器檢測(cè)到酒精，則有信號(hào)輸入變成高電平。

確定方案為通過(guò)MQ-2對(duì)呼出氣體中酒精濃度的反應(yīng)以取樣電壓的形式送入到NE555，的觸發(fā)端，使555的輸出由低變成高電平，繼電器KS吸合，并將轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)送入單片機(jī)進(jìn)行分析處理，并判斷是否醉酒駕車(chē)，發(fā)光二極管點(diǎn)亮。

根據(jù)所確定的方案，再通過(guò)查閱相關(guān)技術(shù)資料，畫(huà)出可行性的原理圖。要制作PCB板，需要深入了解掌握工具軟件PROTEL 3 熟悉工具軟件PROTEL 99SE.2月1日安裝了工具軟件PROTEL 99SE,邊操作,邊參考有關(guān)PROTEL 99SE使用的書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高對(duì)設(shè)計(jì)軟件工具的熟練程度.并在網(wǎng)上http://（protel 99se視頻教程【完整版】）的PROTEL 99SE.視頻教程進(jìn)行學(xué)習(xí), 熟練掌握了PROTEL 99SE.的有關(guān)PCB設(shè)計(jì)的各種操作。

基于51單片機(jī)的酒精濃度的監(jiān)測(cè)儀PCB板的具體實(shí)現(xiàn)過(guò)程.1)打開(kāi)已安裝好的工具軟件PROTEL 99SE, 第一步,是建立一個(gè)DDB文件,也就是說(shuō),使用protel99se進(jìn)行電路圖和PCB設(shè)計(jì),以及其它的數(shù)據(jù),都存放在一個(gè)統(tǒng)一的DDB數(shù)據(jù)庫(kù)中,打開(kāi)protel 99se后,選擇file菜單下的new菜單

第二步:選擇新建的項(xiàng)目存放方式為DDB以及文件存放目錄 第三步:新建好DDB文件后,我們就可里邊的Documents目錄下 第五步:可以新建SCH文件了,也就是電路圖設(shè)計(jì)項(xiàng)目

第六步:新建后SCH項(xiàng)目后,在默認(rèn)的一個(gè)protel99se元件庫(kù)中,可以選擇元件放到電路圖中了

第七步:我們也可以選擇增加自己的元件庫(kù) 使用protel99se原理圖繪制

2）將元件放進(jìn)SCH原理圖中，并且設(shè)計(jì)元件的屬性 第二步：設(shè)計(jì)元件的屬性，包括封裝,名稱(chēng)，元件屬性等

第三步：在protel99se中設(shè)計(jì)中，放入網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào).在同一原理中，所有相同的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)號(hào)，在圖紙中，表示同一網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)

第四步：設(shè)點(diǎn)電源地

第五步：在protel99se中，我們放好元件，設(shè)計(jì)是電源和接地后，我們就可以畫(huà)線了

如上圖所示，我們已經(jīng)繪制了一個(gè)基本的SCH原理圖，這個(gè)原理包括了基本的電源，負(fù)載，以及接地，并且接好了線，3）新建PCB文件以及PCB基本設(shè)定

我們繪制好SCH原理圖后，如何將SCH轉(zhuǎn)化成PCB文件，第一步：在Documents目錄下，新建一個(gè)PCB文件，PCB文件即是我們存放PCB電路的文件

第二步:在導(dǎo)航欄中，選擇Libraries這一項(xiàng)，這可以讓我們?cè)趯?dǎo)航欄中，顯示當(dāng)前可以放的封裝庫(kù)，以供選擇

第三步：瀏覽封庫(kù)以及增加protel99se封裝庫(kù) 第四步：選擇封裝庫(kù)并且增加到當(dāng)前PCB文件中: 第五步：增加好封裝庫(kù)后，我們就要以選擇和使用些元件了

第六步：在protel99se繪制PCB圖是，有一個(gè)單位的選擇，可以使用公制以及英制，可以如下圖切換,也可以命名便用protel99se快捷健“Q”切換

經(jīng)過(guò)上邊的設(shè)置后，我們一步即可以將所繪的原理圖，轉(zhuǎn)成我們需要的PCB文件圖。

4）將SCH轉(zhuǎn)為PCB文件

首先，我們打開(kāi)剛開(kāi)始時(shí)我們繪制的SCH原理圖，我們可以用使用protel99se菜單欄的view-Fit All Objects命令，以查看所有的元件，也可以使用protel99se快捷鍵，V-F，快速實(shí)現(xiàn)這功能

第一步：將SCH轉(zhuǎn)為PCB圖型

protel99se開(kāi)始，有一個(gè)非常實(shí)用的命令，就是Update PCB,就直直接將SCH直接轉(zhuǎn)為PCB文件，而不用生成網(wǎng)絡(luò)表再導(dǎo)入

第二步：對(duì)SCH轉(zhuǎn)換為PCB的一些選項(xiàng) 第三步：確認(rèn)轉(zhuǎn)換SCH到PCB 第四步：SCH中的元件以及連線，已經(jīng)轉(zhuǎn)化為PCB文件了

第五步：在Protel99se中，如果需要對(duì)一個(gè)元件進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，我們可以用mouse按住元件后，按空格鍵進(jìn)行旋轉(zhuǎn)

第六步：繪制PCB圖的外形

繪制PCB的外形圖，我們需要在PCB的外形層Keep-Out Layer中畫(huà)線，畫(huà)出的紫 色線，則是PCB的外形了

第七步：將元件放進(jìn)PCB中 5）protel99se的自動(dòng)布線

第一步:測(cè)量PCB板外形大小看是否合適.首先,我們將系統(tǒng)單位轉(zhuǎn)為公制,如下圖可以在菜單中轉(zhuǎn)換,也可以使用protel99se快捷鍵“Q”切換

使用測(cè)試工具,在protel99se中的Reports-Measure Distance這一項(xiàng),可以測(cè)試兩點(diǎn)中的距離,我們也可以使用prote99se快捷鍵“CTRL+M”,快速測(cè)試兩點(diǎn)的距離.在protel99se的測(cè)量時(shí)候,我們需要注意的是,測(cè)量哪個(gè)層中兩點(diǎn)的距離,我們需要將測(cè)量的層置為當(dāng)前工作層,這樣在測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,就可以捕捉端點(diǎn)了.第二步:在protel99se中調(diào)整元件位置

在protel99se中,拖動(dòng)元件,就可以移動(dòng)元件了,需要旋轉(zhuǎn)元件,我們則需要對(duì)準(zhǔn)元件用MOUSE按中,然后按空格鍵,我們上PCB圖中的所有元件,調(diào)整到上圖位置.第三步:檢查PCB文件及連接

我們將電路圖放大,將會(huì)看到在各個(gè)焊盤(pán)上,都有標(biāo)示出元件的網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)號(hào).這使我們可以知道實(shí)際的連接是否正確.第四步:使用protel99se的自動(dòng)布線功能

在protel99se當(dāng)中,我們使用菜單Auto Route--ALL,這將會(huì)進(jìn)入自動(dòng)布線工作界面 第五步:自動(dòng)布線選項(xiàng)

第六步:protel99se自動(dòng)布線完成 6）創(chuàng)建原理圖元件庫(kù)

在我們平時(shí)使用protel99se進(jìn)行電路以及PCB設(shè)計(jì)的時(shí)候,系統(tǒng)自帶的元件庫(kù)和PCB封裝庫(kù),只有一小部分,大部份元件的元件庫(kù)以及封裝庫(kù),我們都需要自己制作,使用protel99se,我們可以很容易的制作自己需要的元件庫(kù),以供使用,在本節(jié)protel99se教程中,我們就是給大家演示,如何制作自己的SCH元件庫(kù)

第一步:進(jìn)入protel99se的原理圖編輯器 第二步:新建一個(gè)元件

第三步:繪制SCH元件以及放入元件的管腳 第四步:給新建的元件改名

第五步:繪制制元件的外形以及放入說(shuō)明文字

繪制好元件庫(kù),我們可以保存好,那么,我們繪制的元件,將會(huì)保存進(jìn)入我們的元件庫(kù)當(dāng)中了,我們?cè)诋?huà)SCH原理圖的時(shí)候,就可以調(diào)用這些元件了.7）創(chuàng)建PCB元件封裝

第一步:進(jìn)入protel99se封裝制作界面

在PCB設(shè)計(jì)界面當(dāng)中,我們可以在導(dǎo)航樣的封裝選擇器中如下圖操作,進(jìn)入protel99se封裝制作界面 第二步:選擇編輯的單位

可以有英制和公制.也不一定是一定是公制的,因?yàn)橛泻芏嘣膯挝欢x都是英制的,如PIN的引腳距離是10mil,也就是2.54CM,大家可以根據(jù)實(shí)際情況,選擇合適的單位制,在操作當(dāng)中,我們可以用protel99se快捷鍵“Q”切換

第三步:新建一個(gè)元件封裝 第四步:元件封裝向?qū)?/p>

由于我們是制作自己的元件,所以我們所有東西都是制作,也不需要向?qū)?在這里,我們選擇取消,直接進(jìn)入編輯器

第五步:確認(rèn)操作界面中心

確認(rèn)這一步,是為了使我們制作的元件封裝,在絕對(duì)中心,那么,我們?cè)谝院笳{(diào)用元件封裝的時(shí)候,就可以在元件的中心中拖動(dòng)了

第六步:更改元件的名字

修改元件的封裝名,以后我們?cè)谠韴D中,編輯元件,填入封裝名的時(shí)候,就是填入這個(gè)名字了

第七步:編輯介面的一些定義 第八步:元件的編輯及管腳的命名

在我們放入的元件焊接腳,在這里,我們需要和元件庫(kù)中的序號(hào)對(duì)應(yīng),建立起對(duì)應(yīng)的管腳對(duì)應(yīng)關(guān)系

我們畫(huà)完后,就測(cè)量一下各管腳的單位,檢查一下和實(shí)際元件是否合適 4 將做好的PCB圖交給工廠制作PCB板，在制板的期間進(jìn)行軟件設(shè)計(jì) 下載并安裝keil軟件，了解并掌握keil軟件的應(yīng)用 1)打開(kāi)已安裝好的keil軟件，先新建一個(gè)工程文件，2)點(diǎn)擊“Project->New Project?”選擇工程文件要存放的路徑 ,輸入工程文件名 LED, 最后單擊保存。選擇好 Atmel 公司的 AT89S52 后 , 單擊確定 3)新建一個(gè) C51 文件 , 單擊左上角的 New File，保存新建的文件，在出現(xiàn)的對(duì)話框中輸入保存文件名MAIN.C（注意后綴名必須為.C），再單擊“保存”，保存好后把此文件加入到工程中方法如下 : 用鼠標(biāo)在 Source Group1 上單擊右鍵 , 然后再單擊 Add Files to Group ‘Source Group 1' 4)選擇要加入的文件 , 找到 MAIN.C 后 , 單擊 Add, 然后單擊 Close 5)在編輯框里輸入如下代碼 : 6)到此我們完成了工程項(xiàng)目的建立以及文件加入工程 , 現(xiàn)在我們開(kāi)始編譯工程如下圖所示 : 我們先單擊編譯, 如果在錯(cuò)誤與警告處看到 0 Error(s)表示編譯通過(guò) ；

7)生成.hex 燒寫(xiě)文件,先單擊Options for Target，在下圖中,我們單擊 Output, 選中 Create HEX F。再單擊“確定”。5 將PCB板取回來(lái)買(mǎi)好相應(yīng)的元件，自己照著電路圖焊接好元件 6 將之前寫(xiě)好的下載到已買(mǎi)好的51單片機(jī)中 二

已解決的問(wèn)題及方法：

1）已解決了硬件電路的設(shè)計(jì)；2）解決了PCB板的制作；4）軟件的編程；5）解決了電路板的焊接。詳細(xì)的解決方法見(jiàn)以上所述設(shè)計(jì)方案及具體實(shí)現(xiàn)過(guò)程。

三 尚存在的問(wèn)題及解決方法：

1）系統(tǒng)的硬件與軟件調(diào)試。可繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)上搜集相關(guān)信息。2）進(jìn)一步優(yōu)化軟件，使程序更加簡(jiǎn)潔明了

四

后期工作安排：

1）2012/4/15至20012/4/25 2）2012/4/25至2012/4/30

3）2012/5/1至2012/5/15

4）2012/5/20

電路調(diào)試，硬件調(diào)試，軟件調(diào)試。整理并提交中期檢查報(bào)告。整理畢業(yè)論文，準(zhǔn)備答辯。參加畢業(yè)論文答辯 7

第四篇：2008屆畢業(yè)論文中期檢查情況報(bào)告

各學(xué)院：

為做好本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，保證本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，根據(jù)《沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范》的要求，學(xué)校決定開(kāi)展2008屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、檢查方式及內(nèi)容

本次檢查繼續(xù)采取學(xué)院自查和學(xué)校抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行，以學(xué)院自查為主。檢查內(nèi)容主要包括以下幾方面：

1.畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯等完成情況及質(zhì)量；

2.學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)展及存在的主要問(wèn)題；

3.學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律及學(xué)風(fēng)情況；

4.指導(dǎo)教師履行崗位職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃開(kāi)展工作情況；

5.學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃、安排的落實(shí)及教學(xué)管理情況。

二、檢查安排

學(xué)院自查階段：4月11日－5月7日。要求指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行中期小結(jié)，認(rèn)真填寫(xiě)《沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期進(jìn)展情況檢查表》。各學(xué)院按照檢查內(nèi)容，從學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、教師指導(dǎo)責(zé)任心及教學(xué)管理三個(gè)層面多種形式全面開(kāi)展檢查。

學(xué)校檢查階段：5月13日－5月15日。學(xué)校組織專(zhuān)家對(duì)各單位本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)展情況進(jìn)行抽查，并按專(zhuān)業(yè)抽查部分學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)材料進(jìn)行審閱（抽查學(xué)生名單于5月12日發(fā)至各院），學(xué)校通報(bào)檢查情況及改進(jìn)意見(jiàn)。

三、檢查

1.各學(xué)院要組織各教研室、指導(dǎo)教師、學(xué)生及教學(xué)管理人員認(rèn)真、深入地開(kāi)展中期檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，做好檢查工作記錄。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，積極采取有效措施進(jìn)行整改，并根據(jù)校歷安排，統(tǒng)籌考慮，合理安排本院下一階段本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。

2.各學(xué)院應(yīng)嚴(yán)格按照《沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作規(guī)范》要求，加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作管理，指導(dǎo)教師應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)展情況，并從實(shí)踐研究、論文撰寫(xiě)等方面切實(shí)予以指導(dǎo)，認(rèn)真審閱學(xué)生文獻(xiàn)綜述、外文翻譯，及時(shí)解決學(xué)生在研究過(guò)程中的疑難問(wèn)題，對(duì)不合理的試驗(yàn)方案應(yīng)及時(shí)采取措施，予以調(diào)整。特別是要求學(xué)生嚴(yán)禁抄襲、下載剽竊他人論文（成果）。發(fā)現(xiàn)抄襲、下載剽竊他人論文（成果）者按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。對(duì)于指導(dǎo)教師不負(fù)責(zé)任、失職，造成學(xué)生抄襲、下載剽竊他人論文（成果），將按教學(xué)事故對(duì)教師予以處理。

3.各院根據(jù)自查情況撰寫(xiě)自查報(bào)告，并填寫(xiě)《沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查匯報(bào)表》于5月12日前隨學(xué)校抽查學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯及所有學(xué)生的中期進(jìn)展檢查表等材料報(bào)送教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

附件： 《沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期進(jìn)展情況檢查表》

《沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查自查匯報(bào)表》

第五篇：畢業(yè)論文中期檢查要求

林學(xué)院2016屆本科畢業(yè)論文中期檢查要求

一、學(xué)生上交材料及要求

1、課題申報(bào)審核表、任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、中期檢查表、論文初稿、文獻(xiàn)綜述（設(shè)計(jì)說(shuō)明）

課題申報(bào)審核表 系主任簽字日期：2015年3月2日 任務(wù)書(shū)日期：2015年3月4日

任務(wù)起止日期：2015年3月4日-6月10日

開(kāi)題報(bào)告導(dǎo)師簽字日期：2015年3月6日-10日 論文初稿應(yīng)是撰寫(xiě)完整的稿件

2、課題申報(bào)審核表、中期檢查表必須系主任親自簽字，并填寫(xiě)審查意見(jiàn)。

1）審查意見(jiàn)填寫(xiě)要求：論文是否符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、題目工作量是否適合本科生、內(nèi)容是否合理、研究條件是否具備，是否同意通過(guò)審核。

2）中期檢查意見(jiàn)填寫(xiě)要求：是否按開(kāi)題報(bào)告計(jì)劃進(jìn)行、計(jì)劃是否有變動(dòng)、學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)、教師指導(dǎo)態(tài)度、是否通過(guò)中期檢查。

3、開(kāi)題報(bào)告、中期檢查表必須指導(dǎo)教師親自簽字，不得代簽，代簽者不能通過(guò)中期檢查；不得簡(jiǎn)單寫(xiě)“同意開(kāi)題”、“同意通過(guò)中期檢查”。

1）開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)要求：學(xué)生查閱資料是否充分、立題依據(jù)是否充分、技術(shù)路線是否正確、實(shí)施方案是否合理，是否同意開(kāi)題，有什么建議等。教師應(yīng)檢查學(xué)生開(kāi)題報(bào)告是否規(guī)范。

2）開(kāi)題報(bào)告中的字體字號(hào)，以開(kāi)題報(bào)告模板為準(zhǔn)，統(tǒng)一采用1.5倍行間距。教師需審核學(xué)生開(kāi)題報(bào)告是否符合規(guī)范后方能簽字。

3）課題申報(bào)審核表、任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、中期檢查表中的題目應(yīng)一致，以教師在系統(tǒng)中填寫(xiě)的題目為準(zhǔn)。

4）任務(wù)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告中參考文獻(xiàn)應(yīng)符合規(guī)范。

5）中期檢查意見(jiàn)填寫(xiě)要求：是否按開(kāi)題報(bào)告計(jì)劃進(jìn)行、計(jì)劃是否有變動(dòng)、學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)態(tài)度、計(jì)劃完成質(zhì)量。

4、還未在系統(tǒng)里確認(rèn)選題學(xué)生的老師請(qǐng)盡快確認(rèn)學(xué)生；方便學(xué)生填寫(xiě)周進(jìn)展。

5、學(xué)生需在系統(tǒng)里填寫(xiě)1-10周周進(jìn)展，教師及時(shí)審核。

6、所有中期檢查材料由各班統(tǒng)一收齊后，于5月6日前交到教學(xué)科研科，各系組織成立3-5人的中期檢查小組進(jìn)行檢查。

7、指導(dǎo)教師在指導(dǎo)畢業(yè)論文過(guò)程中，學(xué)生出現(xiàn)不出勤、聯(lián)系不上、不做論文（設(shè)計(jì)）工作的，應(yīng)寫(xiě)出書(shū)面材料上報(bào)教科科統(tǒng)一處理。