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      2013年寒假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中安全教育(5篇)

      時(shí)間:2019-05-11 23:52:21下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013年寒假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中安全教育》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013年寒假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中安全教育》。

      第一篇:2013年寒假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中安全教育

      2013年寒假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中安全教育 和總結(jié)《安全伴我成長》讀本知識(shí)競賽活動(dòng)

      寒假來臨,為了讓學(xué)生過一個(gè)安全、祥和的假期,1月21日,我校利用升國旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中安全教育。

      儀式上安全辦主任胡連忠結(jié)合學(xué)校實(shí)際和上級(jí)文件精神,著重講了5點(diǎn)

      1、冬季常有積雪和霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大霧,交通條件比較差。同時(shí),冬季天黑得早,很多學(xué)生喜歡在外活動(dòng),天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故,建議家長監(jiān)督孩子在外活動(dòng)時(shí)間。

      2、高度重視交通及其它安全,時(shí)刻為孩子的安全著想,不要讓孩子單獨(dú)出門,確需外出,應(yīng)由家長或監(jiān)護(hù)人陪伴,出行遵守交通規(guī)則,過馬路看指示燈,走人行橫道。不坐無牌無證車,不坐超員車,不坐非載客車輛。學(xué)生的安全問題,假前各班主任已進(jìn)行了安全教育,但適值嚴(yán)冬,請家長加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全的教育與管理。不在馬路上打鬧追逐,不爬墻、上樹,不到危及人身安全的地方去。

      3、嚴(yán)防滑冰溺水等意外傷害事故的發(fā)生,家長教育孩子不要到河、礦區(qū)塌陷坑、塘、溝邊玩水、溜冰等,防止溺水等安全事故的發(fā)生。年根,雨雪較多,路面出現(xiàn)積雪、冰凌,防止孩子滑到摔傷,4、在春節(jié)期間,孩子最喜歡玩火、玩煙花爆竹,這些潛在著很大危險(xiǎn),家長應(yīng)加強(qiáng)督促,以防事故的發(fā)生;要做好用電、用火、用氣的教育。

      5、注意飲食衛(wèi)生及身體健康,要求學(xué)生不吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。做好麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、流行性感冒等呼吸道傳染病的宣傳和防控工作,若出現(xiàn)可疑疑似病例時(shí),且病情持續(xù)加重,要及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診治療。家長做好隔離、消毒等疾病防控措施。假期前,班主任采取一切措施將傳染病防治知識(shí)傳授給每位學(xué)生,并通過學(xué)生普及到每位家長,特別是教育學(xué)生勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,注意個(gè)人衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,按規(guī)定主動(dòng)接種疫苗。

      最后,學(xué)校舉行的《安全伴我成長》讀本知識(shí)競賽活動(dòng)作了全面總結(jié),對(duì)在這次競賽突出的學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)。

      第二篇:2014放寒假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

      放寒假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

      同學(xué)們,假期來臨了,為了使同學(xué)們在假期能安全度假,特要求全體同學(xué)注意安全,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。安全是一個(gè)沉重的話題。據(jù)中國教育部提供的資料顯示,2010年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字啊!

      我們的青少年時(shí)代不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!我們在寒假里要時(shí)時(shí)處處注意安全問題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!

      下面,我要給大家提幾點(diǎn)假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實(shí)在行動(dòng)上。

      一、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

      春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期。希望同學(xué)們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則。行走時(shí)要在人行道上走,嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。不在車前車后急穿馬路,注意避讓轉(zhuǎn)彎的車輛。冬天地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,行走時(shí)不能急奔快跑。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長,并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。

      二、燃放煙花爆竹注意事項(xiàng)

      燃放爆竹要遠(yuǎn)離易燃可燃物,要在空曠的地帶燃放。不要對(duì)著人和居民住宅燃放。燃放時(shí)要認(rèn)真檢查附近是否有易燃可燃物,應(yīng)將鞭炮放在地面上,或者掛在長桿上,不要拿在手里。

      點(diǎn)燃鞭炮后,若沒有炸響,在未確認(rèn)不存在安全問題以前,不要急于上前查看。

      不要在樓層的窗口、陽臺(tái)、平臺(tái)上燃放,防止火星落下后引起火災(zāi);不要將煙花的噴射口對(duì)準(zhǔn)建筑窗口、行人、車輛燃放,防止火星濺入引起火災(zāi)和傷人。

      煙花爆竹存放,要遠(yuǎn)離火種、取暖器

      三、其它要注意的安全事項(xiàng)

      1、外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。

      2、在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。

      3、不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。

      4、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

      5、安全使用煤氣,預(yù)防煤氣中毒。安全使用電器,不能拆卸電器。

      6、正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲!遠(yuǎn) 離網(wǎng)吧、游戲廳。

      7、不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西,不去 營業(yè)性的娛樂場所玩耍。

      8、消防安全:到公共場所,要先看好逃生路線。

      161團(tuán)中學(xué)

      二0一四年一月七日

      第三篇:放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育

      放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了交通、防火、食品衛(wèi)生、防煤氣中毒、遠(yuǎn)離“黃、賭、毒、邪”、網(wǎng)吧等方面的安全知識(shí),提高學(xué)生自我防范、自護(hù)自救能力,防患于未然。

      2、放假前發(fā)放《致全體家長的一封信》,對(duì)學(xué)生假期中的安全事項(xiàng)做了強(qiáng)調(diào),并要求家長在假期要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。

      3、加強(qiáng)宣傳,教育家長要有交通安全意識(shí),不要子女乘坐沒有合組織對(duì)學(xué)生乘坐車輛的情況進(jìn)行全面的排查,存在安隱患的,法載人營運(yùn)資格、沒有安全車況保障的車輛上下學(xué)。將相關(guān)情況上報(bào)當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?。并立即采取有效措施進(jìn)行徹底整改。同時(shí),配合公安、交通、安監(jiān)等部門對(duì)學(xué)生家長聯(lián)合租用社會(huì)車輛集中運(yùn)送學(xué)生情況開展一次全面的了解統(tǒng)計(jì),做到心中有數(shù),有針對(duì)性加強(qiáng)管理。

      4、在校門口醒目位置設(shè)立交通安全提示牌“嚴(yán)禁學(xué)生搭乘無營運(yùn)在寒假、春節(jié)、春季開學(xué)前集中對(duì)學(xué)校校舍、用電系統(tǒng)、用水證車輛”。系統(tǒng)、用氣系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、交通車輛、食品衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備、門窗門鎖、樓道、消防安全通道、易燃易爆物品、危險(xiǎn)化學(xué)物品、危險(xiǎn)場所等進(jìn)行了一次全面深入細(xì)致的安全隱患檢查和整治行動(dòng),有效防范和堅(jiān)決遏制了安全事故的發(fā)生,對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的隱患,能立即整改的立即整改,對(duì)限于客觀條件一時(shí)難以整改的,落實(shí)專人負(fù)責(zé)監(jiān)控。

      5、進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)警、預(yù)報(bào)工作,健全和完善應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,制定和完善節(jié)假日期間應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)相關(guān)應(yīng)急措施,提高應(yīng)對(duì)極端天氣事件和地質(zhì)災(zāi)害及突發(fā)事件的快速反應(yīng)和科學(xué)處置能力。

      6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,教育學(xué)生珍愛生命,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,讓學(xué)生正確對(duì)待挫折、正確對(duì)待生活、正確對(duì)待同學(xué),做到同學(xué)與同學(xué)、同學(xué)與老師、同學(xué)與學(xué)校和諧友好相處。

      7、利用講座、主題班會(huì)、演講比賽等活動(dòng)開展對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)培訓(xùn),普及應(yīng)急、自救、互救知識(shí),努力增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力和逃生能力。2015年12月16日,我校開展了交通、消防、衛(wèi)生、安全知識(shí)講座。全校900余名師生參加。民警和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別根據(jù)近期多發(fā)事件及熱點(diǎn)結(jié)合我校學(xué)生在新學(xué)校的活動(dòng)特點(diǎn),做了詳細(xì)而生動(dòng)的安全知識(shí)宣講。通過此次講座,充實(shí)了學(xué)校安全教育內(nèi)容,幫助師生更全面深入理解法規(guī)法紀(jì),懂得尊重生命、珍惜生命,提高了廣大師生遵守安全法規(guī)的自覺性,為創(chuàng)建平安校園將起到積極的推動(dòng)作用。我們所有的老師對(duì)學(xué)校的安全教育有了更加深刻的理解,只有提高了所有老師的意識(shí),才能不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。

      8、建立了特異體質(zhì)學(xué)生的檔案,加強(qiáng)對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生的關(guān)愛和教育工作。

      9、加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒、管制刀具和易傷人物品的收繳工作,嚴(yán)防校園暴力事件的發(fā)生。

      10、做好防盜工作,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的值班警戒和學(xué)校財(cái)物保管,除了對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行必要的技術(shù)防范外,還安排人員進(jìn)行有效的值班守護(hù),要做到人防、技防相結(jié)合。

      11、高度重視節(jié)、假日期間的應(yīng)急值守工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度,確保電話24小時(shí)暢通,所有值班人員必須堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)禁擅離職守,遇有重大事件及時(shí)處理,要嚴(yán)格執(zhí)行事故專報(bào)制度,暢通信息報(bào)送渠道,確保信息及時(shí)準(zhǔn)確按程序上報(bào),堅(jiān)決防止遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)事故的行為。

      12、開校之前,我校全體行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了兩次拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行了整改。

      13、開校初,第一節(jié)課為安全教育課,第一周為安全教育活動(dòng)周,在此期間對(duì)全校師生進(jìn)行了全方位的安全知識(shí)教育。并與2015年3月2日開展了“日常行為習(xí)慣和安全知識(shí)”競賽,極大地提高了全校師生的安全意識(shí)和自我防范能力。

      14、開校后,組織專人對(duì)教室、學(xué)生寢室進(jìn)行了突擊性搜查,于2015年2月24日晚上學(xué)生上自習(xí)時(shí),檢查了學(xué)生的課桌和書包,下自習(xí)之后,對(duì)男生寢室(包括:箱子、床鋪、包袱等)進(jìn)行了排查。通過集中統(tǒng)一行動(dòng),未發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。

      15、3月4日發(fā)放了《告全體家長書》,向全體家長通報(bào)了作息時(shí)間,同時(shí)就交通安全、假期安全教育提出一些建議和要求。

      二、存在的問題

      1、雖然我校對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行了交通安全知識(shí)教育,但仍然有部分家長接送學(xué)生乘坐無營運(yùn)證車輛及三輪車、摩托車等。

      2、由于我校正在建設(shè)中,運(yùn)動(dòng)場也還沒有開始修建,學(xué)生只能在教學(xué)樓活動(dòng),人多,場地窄,存在安全隱患。

      總之,為了保證學(xué)生不受傷害,學(xué)校的財(cái)產(chǎn)不受損失,我校將進(jìn)一步加大安全教育、安全保衛(wèi)力度,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序,確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

      第四篇:2010——2011學(xué)年寒假前校長對(duì)學(xué)生的安全教育

      2010——2011學(xué)年寒假前

      校長對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

      同學(xué)們:你們好!

      一學(xué)期緊張而愉快的學(xué)習(xí)今天就要結(jié)束了,同學(xué)們期盼已久的寒假就在眼前,你們是不是很高興???好,其實(shí)不管你們高興,老師們也很高興。但是同學(xué)們的假期應(yīng)該怎樣過,我和老師們還是非常的牽掛同學(xué)們,所以在這即將放假的時(shí)刻,我想給同學(xué)們交代幾句話,你們愿意聽嗎?第一,合理安排假期生活,制定一個(gè)每日作息制度,比如幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)睡覺,幾點(diǎn)寫作業(yè),語文每天寫多少,數(shù)學(xué)每天寫多少,英語每天寫多少。每天幫助爸爸媽媽干點(diǎn)什么,看些什么課外書,每天在家里通過電視看幾部有意義的電影或者動(dòng)畫片,寫寫日記等等。第二、同學(xué)們要注意安全,特別是春節(jié)出行一定要注意交通安全,如果單獨(dú)出行要經(jīng)過爸爸媽媽的同意,并按時(shí)回家。不乘坐“三無”車輛。要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非能力,防止上當(dāng)受騙。

      三、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影,錄像、書刊,不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧。

      四、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒事故的發(fā)生。

      五、假期里,要養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,要防止暴飲暴食,少吃零食,養(yǎng)成合理的飲食和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)要遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離不良習(xí)慣,保持假期身心的健康。

      六、春節(jié)期間,同學(xué)要記得給老人、長輩拜年,也可以打個(gè)電話給老師拜個(gè)年。以上六點(diǎn),同學(xué)們記住了嗎?

      好,同學(xué)們,希望你們讓老師們放心,讓爸爸媽媽放心,讓家人高興,過一個(gè)安全、愉快、有意義的假期,祝愿同學(xué)們春節(jié)愉快!開學(xué)見!

      2011年元月10日

      第五篇:如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

      如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

      青少年是祖國的未來,民族的希望。他們的生命就如同生機(jī)勃勃的花朵,對(duì)小學(xué)生開展安全教育,就如同在他們的花季生命中播下平安的種子。平安意識(shí)將會(huì)伴隨他們走過一生,從這一點(diǎn)來說,抓好學(xué)生的安全教育就顯得尤為重要!以人為本,建設(shè)和諧校園,加強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全教育,這是在特定歷史條件下,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,確保學(xué)校的正常和穩(wěn)定的教學(xué)秩序的必然要求。安全工作是學(xué)校工作的重要工作職責(zé)和內(nèi)容。學(xué)校的安全工作具有長期性,經(jīng)常性,復(fù)雜性和艱巨性的特點(diǎn)。安全工作重于泰山,安全事故源于麻痹大意,學(xué)校的一切工作都應(yīng)該在安全的基礎(chǔ)上進(jìn)行,要在工作中突顯安全教育。作為班主任,是學(xué)校實(shí)施安全教育的第一責(zé)任人,既要履行教師職責(zé),又要履行班主任職責(zé),更要充當(dāng)學(xué)生監(jiān)護(hù)人角色。人民教育人民辦,辦好教育為人民。我們倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建平安校園,這就要求學(xué)校、社會(huì)、家庭的“三維”管理的安全大格局。我們班主任只要都樹立起安全責(zé)任重于泰山的意識(shí),明確自己的安全管理責(zé)任,正確實(shí)施班級(jí)安全管理方法,創(chuàng)新安全管理模式,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò),就能真正確保我們學(xué)生的安全,使學(xué)生能快快樂樂上學(xué),平平安安回家。結(jié)合自身教育工作實(shí)際,淺談幾點(diǎn)看法和做法。

      一、加強(qiáng)宣傳傳,要抓好學(xué)生的安全教育,其中最關(guān)鍵的就是抓好各班級(jí)的安全教育。班級(jí)安全教育要從每個(gè)生活細(xì)節(jié)入手,使學(xué)生明理、動(dòng)情、導(dǎo)行。從耳濡目染的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。我們總有這樣的體會(huì):現(xiàn)在的學(xué)生難教。的確,現(xiàn)在的學(xué)生聽到的、看到的非常豐富,并易受社會(huì)風(fēng)氣的影響,導(dǎo)致學(xué)校教育常常在社會(huì)不良?xì)夥罩酗@得蒼白無力。如何抵制這些消極影響呢?我想應(yīng)從學(xué)生的日常生活細(xì)節(jié)入手,在生活細(xì)節(jié)中挖掘安全教育的材料。如:我們在日常生活、教育過程中總會(huì)聽到這樣那樣的事兒,其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料,如果我們善于發(fā)現(xiàn)、挖掘,學(xué)生會(huì)很容易接受教育。我曾把一位小學(xué)生爬防護(hù)攔摔傷的事引用來教育學(xué)生,結(jié)果學(xué)生從中受到教育和啟發(fā),剖析了很多自己平時(shí)不安全的行為。再如:我們生活中看到的許多細(xì)小的事,同學(xué)間相互推搡、相互追逐;上下樓梯跑和跳;玩尖銳的硬器;隨意亂拋硬物等,同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時(shí)時(shí)在我們身邊,我們要做的就是防范于未然,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到位,提高對(duì)安全事故發(fā)生的防范意識(shí)。教育家第斯多惠說過:教育藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授,而在于喚醒、激勵(lì)、鼓舞。我們要讓學(xué)生感悟生活中的一些影響安全的細(xì)節(jié)現(xiàn)象,喚醒學(xué)生對(duì)安全事故的重視與防范。

      二、要長抓下懈,警鐘常鳴。班主任要根據(jù)學(xué)校安全工作布署,針對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)際,對(duì)學(xué)校制訂的安全制度和安全措施,經(jīng)常宣傳,使學(xué)生個(gè)個(gè)耳熟能詳,在生活、學(xué)習(xí)中等活動(dòng)中能自覺保護(hù)自身安全及他人安全。要利用班會(huì)、晨會(huì)、讀報(bào)時(shí)間,采用集中、分散相結(jié)合等方式,把安全意識(shí)風(fēng)吹進(jìn)學(xué)生心里,使學(xué)生樹立安全意識(shí),能做到人人講安全,事事講安全。

      三、安全工作要細(xì)致。班主任工作,其中安全工作的細(xì)致教育管理是最重要的一環(huán)。光講是不夠的。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合當(dāng)時(shí)的氣侯、地質(zhì)、社會(huì)風(fēng)氣等,班主任要有預(yù)見安全事故的能力。學(xué)校安全工作無小事,安全責(zé)任重泰山。我們班主任要善于空檔管理,也就是除去正常上課時(shí)間的管理。即課前、課間、課間操、課外活動(dòng)和集體活動(dòng)等。這些時(shí)間班主任都要到場,杜絕一切不安全的隱患。特別是星期天和放假期間,班主任更要向?qū)W生反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。作為班主任是要勇于奉獻(xiàn)的,學(xué)生休息時(shí)我們班主任是要緊張的。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候?qū)W生失控,最容易出亂子。安全教育的最終目標(biāo)是讓學(xué)生把教育內(nèi)容內(nèi)化,使之形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是人群比較集中 的公共場所,學(xué)習(xí)是集體性活動(dòng),小學(xué)生是未成年人群,缺乏責(zé)任感和自護(hù)能力,所以安全隱患不可避免,我們一定要做好安全防范工作。這里首要的是規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。如:引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)、不安全的活動(dòng);不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng)等。細(xì)節(jié)決定成敗,安全需要關(guān)注細(xì)節(jié),當(dāng)我們抓住了生活中的細(xì)節(jié)進(jìn)行安全教育時(shí),我們必將收獲健康、平安和幸福。

      四、教給安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)能力。研究表明,體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。如果我們只是一味地反復(fù)叮囑或不斷訓(xùn)斥,而沒有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受,那么學(xué)生的自我保護(hù)能力也無法真正的形成。培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,也要從細(xì)節(jié)抓起,在細(xì)節(jié)中讓學(xué)生體驗(yàn)自我保護(hù)的重要性,了解自我保護(hù)的過程,從而形成技能。如:學(xué)生有時(shí)流鼻血或不小心劃破了手等就會(huì)驚慌失措,沒有自己處理的意識(shí),其他學(xué)生也只會(huì)找老師,我們要利用這些機(jī)會(huì)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自行簡單的處理,并在處理時(shí)同學(xué)們互相幫助、相互協(xié)作,共同經(jīng)歷了自救、互救的過程,感受了自救、互救體驗(yàn)。讓學(xué)生參觀一些事故現(xiàn)場;觀看安全教育影片;參觀一些安全教育圖片展等,通過情境體驗(yàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,這是安全教育的目的,也可說是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項(xiàng)內(nèi)容。

      五、要善于溝通學(xué)生思想。現(xiàn)在的影視充滿了暴力、色情,特別黑社會(huì)老大對(duì)學(xué)生的影響很大,而學(xué)生又善于模仿,容易拉幫結(jié)伙,形成不良的小團(tuán)體,學(xué)生與學(xué)生有矛盾,產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理,班主任要加強(qiáng)教育,溝通心靈,消除隔閡,特別是本班學(xué)生與其它班的學(xué)生存在分歧時(shí),一定要溝通在先,消除隱患,化干戈為玉帛。班主任要溝通任課教師,家長,社會(huì)等齊抓共管。讓全社會(huì)都來關(guān)心和支持學(xué)校及班級(jí)的安全教育工作。

      六、全面兼顧,突出重點(diǎn)。學(xué)生安全教育工作的內(nèi)容是多方面的,一是校園內(nèi)的安全隱患;二是學(xué)生食品安全;三是突發(fā)衛(wèi)生事件;四是交通安全事故;五是防溺水事故;在這幾方面的安全工作中,我們根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn),全面兼顧,突出重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

      總之,安全教育工作也是學(xué)校教育工作的主要內(nèi)容,安全工作是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)。一切教育教學(xué)活動(dòng)都必須在此基礎(chǔ)上展開。預(yù)防安全事故的發(fā)生更是我們每個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。班主任對(duì)學(xué)生的安全教育是方方面面的,事無巨細(xì),班主任都要做到心中有數(shù),積極行動(dòng),以高度的政治敏感性,提高認(rèn)識(shí),以人為本,認(rèn)識(shí)安全責(zé)任重于泰山,安全事故的發(fā)生往往源于思想的麻痹大意。要從思想根源上提高師生的安全認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全意識(shí)。使每個(gè)學(xué)生、教師在工作、生活和學(xué)習(xí)中都能從潛意識(shí)地繃緊安全這根弦。形成人人講安全,事事講安全的良好氛圍,以人為本,保障師生的人生安全。

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