第一篇:第二屆全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽感想與總結(jié)
第二屆全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽感想與總結(jié)
資源勘查工程2009級
野外地質(zhì)技能競賽三等獎、地學(xué)知識競賽三等獎、地質(zhì)技能綜合應(yīng)用優(yōu)勝獎
其實對于我來說,在大一的時候是一個成績很普通的學(xué)生,那時候?qū)W得唯一一門專業(yè)課就是《普通地質(zhì)學(xué)》,而且還沒有把它學(xué)習(xí)好,最后考試只考了75分。那時候并不是不想學(xué),還是很想學(xué)好。但是那個時候剛剛進(jìn)入大學(xué),突然從高中的那種緊張拼搏學(xué)習(xí)生活中轉(zhuǎn)入大學(xué)的“無所事事”的生活中,所以我被這種“空虛”的感覺困惑,一時找不到讀書的價值。因此在大一期間我?guī)缀醵荚谶@種“空虛”與“迷?!敝卸冗^。
到大二以后,學(xué)校開始實施一地辦學(xué),我們由南充校區(qū)搬到了新都校區(qū)。來到新都校區(qū)以后,我遇見了我學(xué)習(xí)生涯的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn):觀看第一屆全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽知識競賽。這一屆比賽是在成都理工大學(xué)舉行的,所以我才有幸能夠觀看決賽。去了現(xiàn)場以后,那種場面深深的震撼了我。到場的有很多是地學(xué)界的專家(印象中好像有一個是院士),參加決賽的隊員坐在表演臺上,全國各地高校(其中有我高中夢想的北大、清華等學(xué)校)的?;諕煸诂F(xiàn)場,頓時有一種很強(qiáng)烈的感覺:人不能老是在自己的思想里活著,否則你永遠(yuǎn)不知道自己的眼界有多狹窄,自己在這世界中是多么渺小!當(dāng)時我找了很久才找到我們西南石油大學(xué)的校徽,那時候我想等下一屆比賽,我一定要代表我們學(xué)校參加,讓自己的大學(xué)留下一點(diǎn)拼搏的印記,不想等到大學(xué)畢業(yè)以后回憶起來全是自己墮落的回憶。
后來,我發(fā)現(xiàn)我自己深深地被這個想法所吸引,在平時的學(xué)習(xí)生活中,我?guī)缀醵际且詤⒓颖荣惖臉?biāo)準(zhǔn)來衡量自己是否努力了。特別是在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時候我就會不自覺的想到這是否能夠為以后比賽做鋪墊,然后一想到有可能以后比賽會用著,我就會有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)動力,然后就會逼著自己坐在第一排(我大一的時候幾乎坐在教室后面)。后來發(fā)現(xiàn)自己在這個過程中收獲真的很多,在專業(yè)上比較有信心了。在大二的暑假,跟著老師去內(nèi)蒙古做了一些地礦局的區(qū)域地質(zhì)調(diào)查項目,在野外呆了一個多月。在做項目之前,我只學(xué)了《古生物與地史學(xué)概論》和《礦物巖石學(xué)》兩門專業(yè)課,所以很多問題一點(diǎn)都不懂,欠缺的東西太多了,每
天出野外只是跟著師兄他們一起跑跑路線、背背標(biāo)本。后來暑假結(jié)束了,到了大三再學(xué)習(xí)專業(yè)課的時候突然就感覺特別有信心,而且感覺沒有這么難了,感覺在暑假做項目的時候見過(雖然當(dāng)時一點(diǎn)都不懂),有一種特別的親切感。在大三這一年我感覺是我的專業(yè)知識得到了長足的進(jìn)步,專業(yè)成績也是我大學(xué)期間考得最好的。所以我在這里想給通過學(xué)習(xí)來改變現(xiàn)狀的學(xué)弟學(xué)妹說:在大學(xué)(特別是大一大二的同學(xué))一定要抓住每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,說不定這個機(jī)會就會給你人生帶來改變。(至于這個機(jī)會有很多形式,比如參加國家級別的技能競賽、跟著導(dǎo)師做項目等等)
夢想能夠參加第二屆全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽的我,終于等來了機(jī)會。大三下學(xué)期,院里面終于開始挑選地質(zhì)技能競賽的培訓(xùn)隊員。當(dāng)?shù)弥@個消息后,我當(dāng)時覺得又興奮又害怕。興奮的是覺得自己的機(jī)會來了,害怕的是競爭壓力太大了,因為海選的時候我們院總共有200多人報名(這個數(shù)字好像都出乎了老師的意料)。經(jīng)過第一輪考試后,院里面挑選了60多個人參加第二輪的實驗考試。經(jīng)過前兩輪測試選拔以后,院里面最終確定了30名同學(xué)作為培訓(xùn)隊員。在這里我想特別說一下這30名隊員在培訓(xùn)期間受到的特殊待遇,培訓(xùn)老師幾乎全是我們院里面最好的老師,而且實驗室隨時對培訓(xùn)隊員開放,同時在這期間我們學(xué)到了我們石油地質(zhì)專業(yè)學(xué)不到的地礦專業(yè)的一些課程,比如《礦相學(xué)》、《礦床學(xué)》以及光片和反光顯微鏡的使用等。培訓(xùn)了一個多月以后,進(jìn)行了第三輪選拔,老師根據(jù)提交的作業(yè)擇優(yōu)選擇了9名同學(xué)作為正式的參賽隊員。9名隊員分為3個小組,每個小組3個人。
接下來談的就是9名隊員備戰(zhàn)比賽的經(jīng)歷了。在說這個之前,我想給想要參加地質(zhì)技能競賽的學(xué)弟學(xué)妹們說一句:怕吃苦的同學(xué)就最好不要報名參加了,因為我們石油地質(zhì)方向?qū)I(yè)的學(xué)生與地礦類院校的學(xué)生相比,在礦產(chǎn)的和填圖方面相差得太多了。所以要想贏得比賽,我們必須比其他學(xué)校的同學(xué)付出得更多!我們9名隊員在準(zhǔn)備的過程中幾乎每天都是一兩點(diǎn)睡覺,有的時候甚至三四點(diǎn)才睡覺,而且有時候老師為了培訓(xùn)我們而與我們一起呆在實驗室一兩點(diǎn)鐘才回家,所以在這里我想特別感謝與我一起熬夜、一起奮斗的團(tuán)隊以及培訓(xùn)我們的老師!
第二屆全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽主要有地質(zhì)技能綜合競賽、野外地質(zhì)技能競賽、地質(zhì)標(biāo)本鑒定競賽以及地學(xué)知識競賽,以下我將分別談?wù)撁恳粋€單項。
第一項是地質(zhì)技能綜合,其特點(diǎn)主要為如下:一是工作量大,需要用計算機(jī)或者手繪出地質(zhì)填圖、地層綜合柱狀圖、構(gòu)造橫剖面圖以及綜合解釋報告(Word文檔);二是時間長,比賽時間為連續(xù)的11個小時,其中包括了午飯與晚飯;三是信息量大,比賽時會提供的信息量總共有幾十頁Word文檔之多,其中包含了地質(zhì)點(diǎn)信息、點(diǎn)間信息、礦點(diǎn)信息、水文地質(zhì)點(diǎn)信息以及災(zāi)害點(diǎn)信息等;四是考驗計算機(jī)能力與隊員的配合默契度,由于計算機(jī)制圖會得到附加的10分,所以要想獲得好的比賽結(jié)果,就必須選擇用計算機(jī)制圖。而且基于該項比賽的工作量大,所以比賽之前一定要做到十分熟練,什么時間段干什么,每一項花費(fèi)多長時間,要做到心里有數(shù)。而且說實話該項對于專業(yè)知識的要求沒有后面單項那么高,只是對制圖軟件的有較高的要求,所以對于這一項來說,如果軟件比較厲害,配合又能夠很好的跟上,那么這一項取得名次還是比較容易的。
第二項是野外地質(zhì)技能,其特點(diǎn)是靈活性強(qiáng)、實踐性強(qiáng),并且要求較高的理論水平以及團(tuán)隊配合。野外地質(zhì)比賽時,你不知道自己會抽取到什么類型的剖面,具有很強(qiáng)的靈活性,所以必須具備扎實的理論基礎(chǔ)和一定的野外實踐經(jīng)驗。除此之外,在野外小組要想獲得較為好的名次,還必須在配合上下功夫。接下來我將以我們小組為例子,作為拋磚引玉,與大家探討有關(guān)野外配合的細(xì)節(jié)。我們小組成員有C、A、B。首先是小組成員在分配任務(wù)上要優(yōu)勢互補(bǔ)。在野外地質(zhì)技能比賽之前,我們小組根據(jù)不同人的優(yōu)勢來分配了不同的任務(wù),例如C對沉積巖有很深刻的認(rèn)識,因此在野外的時候他主要負(fù)責(zé)沉積巖巖石的描述、定名以及沉積構(gòu)造的描繪;B對變質(zhì)巖與沉積巖比較熟悉,因此她在野外主要負(fù)責(zé)變質(zhì)巖的鑒定以及沉積巖沉積環(huán)境分析;我對巖漿巖較為熟悉,因此我在野外主要負(fù)責(zé)巖漿巖的鑒定以及巖相的劃分。小組的不同成員有不同的主攻方向,這樣才會把知識面盡可能寬的覆蓋;其次是小組內(nèi)部成員在配合上注意細(xì)節(jié)。經(jīng)過此次比賽,我總結(jié)出細(xì)節(jié)上的經(jīng)驗主要有如下幾點(diǎn):時間的交叉互補(bǔ)、地質(zhì)信息的記錄方式以及時間的合理分配。首先是時間的交叉互補(bǔ)方面:在野外記錄的過程中,雖然前期每個小組的每個成員都有主攻方向,但是野外的地質(zhì)情況復(fù)雜多變,這就需要在野外靈活安排任務(wù)。例如有可能一條剖面全是沉積巖,那么主攻變質(zhì)巖與巖漿巖的同學(xué)就會比較閑,這樣就會給主攻沉積巖的同學(xué)帶來很大的壓力。那么我們的解決辦法是一個人輔助主攻沉積巖的同學(xué)描述沉積巖以及完成前段路程的信手
剖面圖,另外一個同學(xué)負(fù)責(zé)地質(zhì)定點(diǎn)以及尋找相關(guān)沉積構(gòu)造并敲取標(biāo)本。在采集完成每一條剖面后,小組的三個人就必須對這條剖面進(jìn)行總結(jié),找出配合上存在的問題,從而得出如何更加準(zhǔn)確、更加高效率的完成野外剖面的方法;其次是地質(zhì)信息的記錄方式:石油系統(tǒng)的地質(zhì)信息記錄方式與地礦系統(tǒng)的地質(zhì)信息記錄方式有所不同,石油系統(tǒng)多注重沉積相的劃分,分小層主要就是按照沉積相來確定的,且多以沉積巖為主,而地礦系統(tǒng)多注重巖相與構(gòu)造的劃分,且多以巖漿巖與變質(zhì)巖為主。因此,我們在跑野外的過程中,注意主辦方要求采用參賽隊以什么樣的格式來記錄;最后是時間的合理分配:當(dāng)我們跑野外,首先要從宏觀上把握要測的剖面的總長度、剖面中涉及的巖性與構(gòu)造、預(yù)計每一個單元大概需要多久時間能夠完成。有了這樣在宏觀上把握準(zhǔn)了時間以后就不會出現(xiàn)“頭重腳輕”或“頭輕腳重”的時間分配方式。這次比賽,我們小組在時間的分配上有一點(diǎn)沒有把握好,所以最后導(dǎo)致時間有一點(diǎn)緊張。
第三項是地質(zhì)標(biāo)本鑒定,其主要考察參賽隊員的扎實理論基礎(chǔ),考察的內(nèi)容有沉積巖手標(biāo)本及鏡下鑒定、巖漿巖手標(biāo)本及鏡下鑒定、變質(zhì)巖手標(biāo)本及鏡下鑒定、礦石及光片鑒定(反光顯微鏡)、古生物鑒定五項。這一個單項我們小組未能夠獲得獎,但是經(jīng)過此次比賽我們也獲得了寶貴的經(jīng)驗。這一單項我主要負(fù)責(zé)巖漿巖的鑒定、古生物(三葉蟲、腕足、筆石)的鑒定。巖漿巖方面,我覺得我們的教材《礦物巖石學(xué)》是一本很好的參考書,在背巖漿巖時切記不能死記硬背每一種巖石有哪些礦物、有哪些結(jié)構(gòu)構(gòu)造,而要把握住巖石隨著元素含量不同而產(chǎn)生的有規(guī)律的變化,這樣才能記得牢且能夠靈活運(yùn)用;古生物方面沒有什么捷徑,只能通過自己反反復(fù)復(fù)的背,因為古生物中信息量太大,且還需記住拉丁文,所以只能自己下功夫。不過我建議在背古生物的時候最好捋清楚每一種古生物隨著地質(zhì)年代變化的演化趨勢,然后按照這條“演化線”背相應(yīng)的古生物。
第四項是地學(xué)知識競賽,其特點(diǎn)是專業(yè)知識難度低,但知識覆蓋面極廣(包括了海洋地質(zhì)、天文地質(zhì)、地質(zhì)災(zāi)害、水文地質(zhì)、礦床等),因此針對這一個環(huán)節(jié),我覺得只能平時廣泛閱讀來積累,我們學(xué)的書本知識肯定是不夠的。還有一點(diǎn)就是在搶答題環(huán)節(jié),一定要眼疾手快。(題外話:一般主持人說“開始搶答”時,剛說完“搶”字就搶答,應(yīng)該就沒有問題。這種方法要靈活應(yīng)變,因為不同的主持人說話的語速不一樣)
參加完這次比賽以后,我總結(jié)出(針對我個人來說),我獲得的獎狀不是最重要的財富,而最重要的財富是我在準(zhǔn)備此次比賽的那種拼搏勁,且還學(xué)會了在不同的團(tuán)隊中如何扮演好各自角色以及認(rèn)識了讓我在做人方面受益匪淺的老師。要想有如此的收獲,就必須親身經(jīng)歷這種拼搏的過程。同時我也覺得我很幸運(yùn),在這過程中,我遇見了這么多好老師以及我的團(tuán)隊,在這里我想說:真的太感謝你們了!
以上就是我關(guān)于參加這次比賽的一些經(jīng)驗與總結(jié),由于我的語文水平有限,所以估計很多地方有語法錯誤或用詞欠妥當(dāng)?shù)牡胤?,還望大家多多指出。同時也希望學(xué)弟學(xué)妹們一定要清楚自己的大學(xué)生活怎么度過,一定要對自己的大學(xué)生活有一個規(guī)劃!有些事情我們可以得過且過,但有些事情我們必須全力以赴!最后預(yù)祝我們院在下一屆全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽中取得更加輝煌的成績!
第二篇:第二屆全國數(shù)控技能大賽軟件應(yīng)用競賽總結(jié)
第二屆全國數(shù)控技能大賽工作專家組專家 楊偉群
全國數(shù)控技能大賽被譽(yù)為國家數(shù)控技能的奧林匹克競賽,剛剛結(jié)束的第二屆全國數(shù)控技能大賽,在全國范圍再次產(chǎn)生了巨大社會反響,通過本次競賽活動進(jìn)一步營造了尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍,有力地推進(jìn)了數(shù)控技術(shù)和設(shè)備國產(chǎn)化的進(jìn)程,同時大賽的競賽過程和內(nèi)容也引起了社會、企業(yè)和學(xué)校的廣泛關(guān)注,本文將針對大賽軟件應(yīng)用競賽的過程和結(jié)果作一總結(jié)。
一、大賽出題思路及過程簡介
從大的方面來講,本次出題目標(biāo)要求試題能夠有效考核選手的以下三種軟件應(yīng)用技能:
(1)零件的設(shè)計造型:考評CAD應(yīng)用能力和技能;
(2)零件的CAM編程:考評運(yùn)用CAM工具進(jìn)行自動編程的技能;
(3)零件的加工仿真(用于學(xué)生組):利用仿真技術(shù)來考評選手機(jī)床操作、工裝刀具選用、程序調(diào)試、工參數(shù)設(shè)定等重要數(shù)控加工操作技能。
試題所能考核的具體內(nèi)容如圖1所示。
1.指導(dǎo)出題的原則
國家數(shù)控加工(數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心)操作工三個新的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已于2005年頒布,所以出題要以職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)規(guī)定的職業(yè)技能分類和知識點(diǎn)分類為指導(dǎo)大綱,80%的考試內(nèi)容必須和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相符作為基本要求,另外由于大賽同時要具有選頂尖選手的要求,必須有20%的考試內(nèi)容屬于超綱的擴(kuò)展要求。(1)基本要求
基本要求也就是國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的職業(yè)功能、技能要求、知識點(diǎn)分類。對于數(shù)控車工選手,出題的考核重點(diǎn)主要針對軟件的應(yīng)用技巧和使用流程,除了要掌握基本的CAD二維繪圖技巧外,還要知道如何利用系統(tǒng)提供的車刀刀具庫,選擇車削專用功能、設(shè)置合理參數(shù)以及相應(yīng)的車床后置處理、如何利用仿真軟件(功能)來檢查校驗程序或加工工藝,有關(guān)數(shù)控車軟件應(yīng)用出題基本要求如表1所示。
表1 數(shù)控車軟件應(yīng)用試題的基本要求
數(shù)控銑/加工中心部分軟件應(yīng)用試題,在難度上要比數(shù)控車大得多,其主要區(qū)別在于三維和二維上,零件的造型實際上屬于設(shè)計范疇,但對于數(shù)控加工而言,零件造型應(yīng)該稱之為加工造型更為妥當(dāng),因為建模是為了進(jìn)行圖形編程,所以加工造型的構(gòu)成包括線架(線框)、曲面、實體三種獨(dú)立或混合圖形方式,而設(shè)計造型主要使用實體模型,作為核心技能來講,實體建模是最重要的,和曲面線架模型比,基于實體模型生成的加工程序是最可靠、最精確的,實體不像曲面造型那樣可能出現(xiàn)空隙或重疊。而且現(xiàn)在的CAM技術(shù)還可做到將經(jīng)過切削后的加工模型和設(shè)計模型進(jìn)行比較從而使操作者避免加工出廢品,考題的造型考核重點(diǎn)在于實體造型,但作為加工應(yīng)用技巧而言,曲面和線架也非常有用,所以對于較為復(fù)雜的造型題目,需要用到實體/曲面/線架的混合造型。(2)擴(kuò)展要求
這部分要考慮大賽對全國數(shù)控培訓(xùn)和應(yīng)用的引領(lǐng)作用,CAD/CAM的技術(shù)進(jìn)步較快等因素。對于應(yīng)用CAM功能
來進(jìn)行自動編程,重要的是要利用軟件所獨(dú)有的“自動”和“優(yōu)化”功能,CAM軟件是算法和工藝的統(tǒng)一,針對同一個零件,也許加工方式有多種選擇,但有些是常用和基本的,有些是針對特定的工藝特點(diǎn)的特別方法,有些是針對基本方法的優(yōu)化,所以在有限的時間內(nèi)不可能全部用到所有的功能,出題者把注意力集中在常用和基本的方法,如等高加工、參數(shù)線加工、區(qū)域加工、輪廓加工和自動清根等實用而典型的自動編程方法應(yīng)用。
對于學(xué)生選手而言,他們對工藝的感知和經(jīng)驗顯然不如職工選手,目前許多職業(yè)院校的數(shù)控專業(yè)都已開始在教學(xué)和實訓(xùn)過程中應(yīng)用數(shù)控加工仿真軟件,所以大賽要求學(xué)生選手能利用仿真軟件對給定零件的編程和操作進(jìn)行驗證。2.出題流程和題型
在職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下收集出題素材,一般需要修改真實零件圖紙使其適合考試的時間和范圍,試題決定后還要分析考點(diǎn)和知識點(diǎn)覆蓋率和對應(yīng)的配分比例,最后要組卷和試做,本次大賽組委會委托了專業(yè)圖文設(shè)計公司來設(shè)計試卷和答題卡,試卷完全是彩印的。
數(shù)控車、數(shù)控銑/加工中心的試題題型是統(tǒng)一的,包括單獨(dú)造型(幾何建模)題、造型+加工軌跡題、后置+加工仿真題型,有關(guān)出題流程和題型的層次如圖2所示。
二、試題的評判分析
由于三維CAD/CAM以及仿真加工技術(shù)在國內(nèi)應(yīng)用的歷史非常短暫,絕大部分學(xué)校都是在近三五年內(nèi)開始教學(xué)應(yīng)用的,沒有具體成熟的判題經(jīng)驗可循,所以判題思路主要是基于命題小組平時的工作積累和開展全國技師培訓(xùn)試點(diǎn)工作所取得的經(jīng)驗成果,會有不完善的地方,有許多問題需要教師、用戶、軟件公司和政府主管部門共同努力才會不斷改進(jìn)。1.判分流程
選手必須同時遞交軟件操作后保存的電子文件和答題紙,裁判主要以電子文件數(shù)據(jù)和答題紙上的客觀性試題答案為判評分據(jù),答題紙上的加工參數(shù)記錄為參考性評分,評分流程嚴(yán)格按照下列流程要求:對照圖紙檢查零件造型關(guān)鍵尺寸和形狀→利用軟件查詢功能查詢關(guān)鍵部位尺寸→按評分表扣分,在特征形狀正確的前提下,允許造型零件局部可以有10%的尺寸誤差(見圖3)→查看每條軌跡,逐一仿真,主要判斷有無過切和少切,進(jìn)退刀點(diǎn)是否正確→查看參數(shù)表及對照答題紙上的加工參數(shù)表,發(fā)現(xiàn)不合理和錯誤的扣分→按評分表扣分,如果造型部分不對,相應(yīng)的CAM加工軌跡也必定是錯誤的,所以造型錯誤超過80%,CAM加工軌跡不給分。
2.和第一屆大賽相比本次出題的創(chuàng)新點(diǎn)
(1)簡化了圖紙,造型數(shù)據(jù)量減少,曲面復(fù)雜度降低,但技巧性增加。(2)靈活應(yīng)用軟件工具。如理論題中考到有關(guān)4軸加工孔位計算,而軟件考題中也有類似題,但不能用手工計算。
(3)出現(xiàn)了模具加工相關(guān)的題型——分模和夾具。
(4)軟件和工藝的結(jié)合更近。針對零件造型提出結(jié)構(gòu)工藝性問題,如職工和教師組第二題要求完成從零件造型--分?!ぱb夾具設(shè)計--加工軌跡--加工仿真這一工作流程(如圖4所示),選手不但要非常熟悉軟件功能,還要能具有工裝夾具的工藝設(shè)計知識。
(5)新IT技術(shù)的應(yīng)用。國內(nèi)首次出現(xiàn)利用仿真軟件驗證參數(shù)編程(宏程序)的考題。
三、統(tǒng)計與總體評價
軟件應(yīng)用競賽共有5種型號的軟件進(jìn)入決賽,我國制造工程領(lǐng)域CAD/CAM產(chǎn)品優(yōu)秀品牌的代表CAXA數(shù)控車/銑軟件和職教優(yōu)秀軟件VNUC數(shù)控加工仿真軟件則被大賽組委會選定為唯一推薦的軟件平臺,組委會在決賽現(xiàn)場對推薦軟件提供全程技術(shù)支持,而使用其他型號的選手只能自帶軟件,自己安裝,超過90%的選手選擇CAXA軟件進(jìn)行比賽,見表1的統(tǒng)計。1.初步成績統(tǒng)計 本次大賽的參賽選手和所選用的CAD/CAM軟件統(tǒng)計見表3內(nèi)容,圖4表示了三個工種不同組別的競賽平均成績比較,從中可以看出,教師組的軟件應(yīng)用總體水平較高,表5對比了各個組別的最高成績,從中可以看出數(shù)控車的平均成績和最高成績均比較理想,但數(shù)控銑和加工中心成績較低,主要是由于數(shù)控銑和加工中心的軟件應(yīng)用無論是廣度和難度均遠(yuǎn)比數(shù)控車高得多。
2.當(dāng)前具有普遍實用意義的幾項重要軟件應(yīng)用能力
數(shù)控大賽為全國的數(shù)控培訓(xùn)指出了方向,也提示從業(yè)人員軟件的應(yīng)用能力將會影響到職業(yè)生涯的發(fā)展,并需重點(diǎn)注意幾項重要軟件應(yīng)用能力:(1)針對不同行業(yè)背景的軟件應(yīng)用能力
對于不同崗位的操作人員,軟件應(yīng)用要求不一樣,模具行業(yè)對軟件的掌握要求造型和加工功能全面強(qiáng)大,職業(yè)學(xué)校教師由于教學(xué)需要,一般對軟件功能比較熟悉,操作熟練,但設(shè)計能力和解決具體問題能力欠缺,而來自軍工行業(yè)的選手普遍具有較全面的CAD/CAM功底,他們具有軟件應(yīng)用和工藝解決的集成能力。(2)軟件的靈活應(yīng)用能力
圖3所示的零件是數(shù)控銑/加工中心第一題,對于教師和職工組選手就要求利用軟件的幾何變換功能來計算3個圓周孔在帶轉(zhuǎn)臺臥式機(jī)床上加工時坐標(biāo)位置,這是一個很簡單的方法,但大部分人沒做出來,說明缺乏靈活應(yīng)用技能。(3)仿真或編程驗證能力
數(shù)控加工是一個自動過程,需要工藝人員事先確定加工過程的工藝流程。在制訂流程的過程中,工藝人員不僅需要考慮各種加工工藝因素,同時還要考慮到干涉問題。
由于零件形狀是空間三維形狀,機(jī)床是幾軸聯(lián)動,在加工過程中,加工參數(shù)的選擇是否合理、零件與機(jī)床干涉否、是否存在過切等現(xiàn)象既相互關(guān)聯(lián)又各自遵循自己的變化規(guī)律。因此工藝人員難以以現(xiàn)有的分析計算手段優(yōu)化工藝流程。所以必須給技術(shù)人員提供一套能分析、計算的可視化環(huán)境,能制定、優(yōu)化工藝流程的輔助手段,以達(dá)到提高產(chǎn)品質(zhì)量,縮短制造周期的目的。為此需要應(yīng)用相對成熟的仿真技術(shù)對產(chǎn)品的數(shù)控加工過程進(jìn)行真實加工前的觀察,以便及時發(fā)現(xiàn)和盡快解決問題,避免造成不必要的損失。
第三篇:第二屆全國無損檢測技能競賽”競賽規(guī)則
附件4:
第二屆全國無損檢測技能競賽規(guī)則
第一章 競賽項目及內(nèi)容
一、競賽項目
“第二屆全國無損檢測技能競賽”項目為鋼板對接焊縫、鋼管對接焊縫超聲檢測,分個人賽和團(tuán)體賽。工種為無損檢測員。
二、競賽形式
競賽分個人賽和團(tuán)體賽。個人賽分預(yù)賽、決賽。
1.團(tuán)體賽:每隊選派2名選手,每名選手在規(guī)定的時間內(nèi),分別對大賽組委會提供的預(yù)賽用鋼板對接焊縫、鋼管對接焊縫進(jìn)行檢測,對2名選手的檢測結(jié)果進(jìn)行評判,其成績之和作為團(tuán)體排名成績(成績相同者,以預(yù)賽總用時少者為勝)。
2.個人賽:團(tuán)體賽結(jié)束后,根據(jù)個人成績進(jìn)行排名,取前30名選手進(jìn)入個人決賽。選手分別采用大賽組委會提供的決賽用鋼板對接焊縫、鋼管對接焊縫進(jìn)行檢測,對每個缺陷進(jìn)行定性、定量、定位,對每位選手決賽結(jié)果進(jìn)行評判,兩種試件成績之和作為個人決賽成績最終排名(成績相同者,以決賽總用時少者為勝)。
三、競賽內(nèi)容
競賽內(nèi)容按照《無損檢測員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》高級要求以及無損檢測II級(含II級)以上的知識要求和技能要求,分為理論知識和技能操作兩部分。
1.理論考試
(1)理論考試采用考卷(閉卷)方式進(jìn)行。每位參賽者必須參加理論知識,理論考試時間:60分鐘。
(2)理論知識考試范圍為《無損檢測員基礎(chǔ)知識》(書刊號ISBN978-7-5045-8336-9)、全國特種設(shè)備無損檢測人員資格考核統(tǒng)編教材《超聲檢測》(第二版)(書刊號ISBN978-7-5045-7069-7)等內(nèi)容。理論試題由專家委員會從上述范圍內(nèi)命題。
(3)理論考試要求及評分標(biāo)準(zhǔn)見《理論考試細(xì)則》。2.實際操作技能競賽
(1)實際操作技能競賽為現(xiàn)場考試。項目分為預(yù)賽項目、和決賽項目。實際操作技能競賽時間按項目細(xì)則的規(guī)定執(zhí)行。
(2)實際操作技能競賽形式按照《無損檢測技能競賽實際操作細(xì)則》執(zhí)行。
第二章 參賽資格及報名辦法
一、參賽資格
1.所有參賽人員應(yīng)以企業(yè)名義組隊,每個企業(yè)只選派一只代表隊,每支代表隊共三人,其中一名領(lǐng)隊,兩名隊員。
2.參賽人員應(yīng)與所代表的企事業(yè)單位簽訂勞動合同,工種為無損檢測員(已獲得無損檢測員“全國技術(shù)能手”的不得參加本屆比賽)。
二、報名辦法
所有參賽企業(yè)填寫報名表,向競賽組委會秘書處進(jìn)行報名。
第三章 競賽場地與設(shè)施
一、競賽場地
競賽場地由組委會確定。
二、競賽設(shè)備
競賽使用脈沖反射式數(shù)字超聲波探傷儀,超聲波探傷儀選手自帶,也可選擇組委會指定廠家提供的儀器。探頭和探頭線自備。
三、賽場準(zhǔn)備
1.承辦單位嚴(yán)格按照規(guī)定的時間和本規(guī)則,做好賽場的準(zhǔn)備工作。
2.各賽場入口應(yīng)有賽場編號、考場紀(jì)律、考試時間等醒目提示標(biāo)識。
3.賽場準(zhǔn)備結(jié)束后,應(yīng)由競賽組組織檢查,確認(rèn)無誤后競賽組負(fù)責(zé)人簽字。
4.賽場內(nèi)必須保持安靜,禁止吸煙、隨地吐痰和高聲喧嘩。
第四章 參賽人員要求
一、參賽選手要求
1.參賽選手須持本人身份證和參賽證參加競賽。
2.參賽選手應(yīng)遵守組委會制訂的各項規(guī)定,嚴(yán)格賽場紀(jì)律。3.參賽選手按抽簽確定的場次和位置參加競賽。遲到15分鐘不得參加競賽。
4.參賽選手不得擅自離開賽場,如遇特殊情況須由裁判長處理。5.所用儀器因設(shè)備故障導(dǎo)致選手中斷競賽的,裁判員應(yīng)及時報告裁判長,由裁判長視具體情況做出延時或重新比賽。
二、賽場其它人員要求
1.賽務(wù)人員須統(tǒng)一佩戴相關(guān)證件,著裝整齊。
2.除現(xiàn)場裁判、安全員、監(jiān)督員和賽場配備的工作人員外,其他人員未經(jīng)競賽組允許,不得進(jìn)入賽場。
3.媒體人員進(jìn)入賽場需經(jīng)過組委會統(tǒng)一安排簽發(fā)證件,聽從現(xiàn)場人員的安排和管理,不得影響競賽的進(jìn)行。
4.各參賽隊的領(lǐng)隊和其他隨行人員不得進(jìn)入賽場。
第五章 成績評定
1.參賽選手成績評定由裁判組負(fù)責(zé)。
2.技能競賽由評分裁判員根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評判。試卷密封評判,裁判長監(jiān)督由專人對試卷拆封,匯總成績。
3.成績分值:
理論知識考試和技能競賽成績均為百分制。
實際操作技能競賽每項成績均為百分制,即預(yù)賽、決賽均為百分制。
個人賽和團(tuán)體賽成績分別進(jìn)行計算。4.團(tuán)體成績計算方法:
團(tuán)體賽成績?yōu)槊筷爟擅麉①愱爢T個人參加預(yù)賽成績之和。個人預(yù)賽成績=理論考試成績×10%+預(yù)賽鋼板操作成績×45%+預(yù)賽鋼管操作成績×45% 5.個人成績計算方法:
個人賽以決賽成績決定名次(預(yù)賽成績不再計入)。成績相同者,以決賽用時少者為勝。
決賽成績=決賽用鋼板操作決賽成績×50%+決賽用鋼管操作決賽成績×50%
第六章 競賽組織
1.在競賽組委會的領(lǐng)導(dǎo)下,競賽秘書處負(fù)責(zé)競賽活動的組織
協(xié)調(diào)工作,專家委員會負(fù)責(zé)制定競賽規(guī)則,評判委員會負(fù)責(zé)指導(dǎo)裁判組和競賽組工作,由裁判組擔(dān)當(dāng)現(xiàn)場裁判,競賽組負(fù)責(zé)賽場組織,安全組負(fù)責(zé)競賽安全,監(jiān)督仲裁組負(fù)責(zé)對競賽全程進(jìn)行監(jiān)督,并受理各代表隊和選手的投訴。
2.設(shè)立裁判長,負(fù)責(zé)整個競賽活動的裁判工作。
裁判長全權(quán)處理賽場的競賽、監(jiān)考等有關(guān)競賽技術(shù)工作,副裁判長協(xié)助裁判長的工作。監(jiān)督仲裁組負(fù)責(zé)組織受理各代表隊和選手的投訴、爭議,進(jìn)行裁決。
第七章 抽簽辦法
1.在競賽前的由領(lǐng)隊在抽簽會議上進(jìn)行抽簽并登記順序。由領(lǐng)隊和工作人員簽字確認(rèn)。
2.實際操作競賽順序按抽簽號確定。3.競賽工位按參賽順序號在現(xiàn)場抽取。
第八章 申訴與仲裁
1.參賽選手對不符合競賽規(guī)則規(guī)定的設(shè)備、檢測、評判以及工作人員的違規(guī)行為均可提出申訴。
2.參賽選手申訴均須通過所在隊的領(lǐng)隊,在24小時內(nèi)以書面形式向監(jiān)督仲裁組提出,由監(jiān)督仲裁組進(jìn)行裁決。
3.監(jiān)督仲裁組裁決為最終裁決,參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环K止競賽,否則按棄權(quán)處理。
第九章 其他
1.本章程適用于團(tuán)體賽和個人賽。2.本章程的最終解釋權(quán)歸競賽組委會。
第四篇:2018第二屆全國大學(xué)生環(huán)保知識競賽
2018第二屆全國大學(xué)生環(huán)保知識競賽答案預(yù)覽
1.第27屆聯(lián)合國大會決定把每年的6月5日定為(D)
A地球日B節(jié)水日C愛鳥日D世界環(huán)境日
2.一般認(rèn)為,我國酸雨形成的主要原因是(C)等酸性氣體進(jìn)入大氣后,逐步形成酸性降水.A鹽酸B二氧化碳C二氧化硫D氯氟烴
3.臭氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體,在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的(B),有效保護(hù)地球生物的生存。
A紅外線B紫外線C可見光D熱量
4.噪聲的來源主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音叫痛閾,其聲級為(C)分貝。
A60B90C120D140
5.如果大氣中沒有”溫室氣體”,地球表面溫度將降低至-23`C,但是,如果溫室氣體量增加過多過快,就會造成(A).A全球性氣候變暖B海平面下降C植物生長緩慢D無線電通訊中斷
6.1956年,發(fā)生在日本熊本縣的水俁病是由于人們食用被(B)污染的魚類后,在體內(nèi)積累,逐漸引起的神經(jīng)性疾病。
A鉛B甲基汞C黃曲霉素D農(nóng)藥DDT
7.重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量周報,目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別三項內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在(C)之間時,空氣質(zhì)量為3級,屬輕度污染。
A50以下B50-100C101-200D201-300
8.ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織制定的有關(guān)(D)的系列標(biāo)準(zhǔn)。
A健康標(biāo)準(zhǔn)B食品工業(yè)C藥品生產(chǎn)D環(huán)境管理
9.為確保2000年我國環(huán)境保護(hù)目標(biāo)的實現(xiàn),國家重點(diǎn)治理淮河、(A)、遼河(三河),太湖、巢湖、滇池(三湖)和酸雨控制區(qū)、二氧化硫控制區(qū)(兩區(qū))的污染。
A海河B黃河C汾河D大運(yùn)河
10.1994年3月,中國政府批準(zhǔn)的《中國21世紀(jì)議程——中國21世紀(jì)人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書》從具體國情出發(fā),提出了中國(B)的總體戰(zhàn)略、對策以及行動方案。
A2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要B可持續(xù)發(fā)展C生態(tài)保護(hù)D防治污染
11.是聯(lián)系有機(jī)物和無機(jī)物的中心環(huán)節(jié),也是與人類關(guān)系最密切的一種環(huán)境要素。(D)
A、大氣圈B、水體圈C、土壤圈D、生物圈
12.如果一個地區(qū)的(C)元素分布異常,可引起地方性甲狀腺腫或克汀病。
A、鐵B、硒C、碘D、鈣
13.生態(tài)系統(tǒng)中的(C)包括綠色植物、光能細(xì)菌和化能細(xì)菌,是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。
A、生產(chǎn)者B、消費(fèi)者C、分解者D、還原者
14.聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署總部設(shè)在(B)的首都。
A、泰國B、瑞士C、肯尼亞D、美國
15.是地球上生物多樣性豐富和生產(chǎn)力較高的生態(tài)系統(tǒng),在控制洪水、調(diào)節(jié)水流、調(diào)節(jié)氣候、降解污染等方面有重要作用,被譽(yù)為“地球之腎”。(B)
A、森林B、濕地C、海洋D、草原
16.汽車尾氣是全球范圍最嚴(yán)重的(B)污染源。(B)
A、鉻B、鉛C、鋅D、鉻
17.不屬于清潔能源。(C)
A、沼氣B、太陽能C、煤炭D、風(fēng)力
18.中國政府堅定不移地貫徹執(zhí)行環(huán)境保護(hù)這項(A)。
A基本國策B政策C方法D工作
19.環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),污染物排放標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),樣品標(biāo)準(zhǔn)和方法標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)稱為(D),是我國環(huán)境法律體系的一個重要組成部分。
A環(huán)境系統(tǒng)B環(huán)境認(rèn)證C環(huán)境質(zhì)量D環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)
20.1962年,美國女生物學(xué)家萊切爾。卡森,在(A)一書中,第一個勇敢地站出直言,呼吁人類要保護(hù)好自己的生息地。從此開創(chuàng)了善待環(huán)境的新時代。
A寂靜的春天B只有一個地球C環(huán)境醫(yī)學(xué)D我們共有的地球
21.依據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法的規(guī)定,(A)都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有權(quán)對污染和破壞環(huán)境的單位和個人進(jìn)行檢舉和控告。
A任何單位和個人B環(huán)境保護(hù)部門C利害關(guān)系人D公民
22、生物多樣性不包括下列哪項內(nèi)容(C)。
A、基因(遺傳)的多樣性;B、物種的多樣性;C、種群的多樣性。1.第27屆聯(lián)合國大會決定把每年的6月5日定為(D)A地球日 B節(jié)水日 C愛鳥日 D世界環(huán)境日
2.一般認(rèn)為,我國酸雨形成的主要原因是(C)等酸性氣體進(jìn)入大氣后,逐步形成酸性降水.A鹽酸 B二氧化碳 C二氧化硫 D氯氟烴
3.臭氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體,在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的(B),有效保護(hù)地球生物的生存。A紅外線 B紫外線 C可見光 D熱量
4.噪聲的來源主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音叫痛閾,其聲級為(C)分貝。A 60 B 90 C 120 D 140 5.如果大氣中沒有”溫室氣體”,地球表面溫度將降低至-23`C,但是,如果溫室氣體量增加過多過快,就會造成(A).A全球性氣候變暖 B海平面下降 C植物生長緩慢 D無線電通訊中斷
6.1956年,發(fā)生在日本熊本縣的水俁病是由于人們食用被(B)污染的魚類后,在體內(nèi)積累,逐漸引起的神經(jīng)性疾病。
A鉛 B甲基汞 C黃曲霉素 D農(nóng)藥DDT 7.重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量周報,目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別三項內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在(C)之間時,空氣質(zhì)量為3 級,屬輕度污染。A 50以下 B 50-100 C 101-200 D 201-300 8.ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織制定的有關(guān)(D)的系列標(biāo)準(zhǔn)。A健康標(biāo)準(zhǔn) B食品工業(yè) C藥品生產(chǎn) D環(huán)境管理
9.為確保2000年我國環(huán)境保護(hù)目標(biāo)的實現(xiàn),國家重點(diǎn)治理淮河、(A)、遼河(三河),太湖、巢湖、滇池(三湖)和酸雨控制區(qū)、二氧化硫控制區(qū)(兩區(qū))的污染。A海河 B黃河 C汾河 D大運(yùn)河
10.1994年3月,中國政府批準(zhǔn)的《中國21世紀(jì)議程——中國21世紀(jì)人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書》從具體國情出發(fā),提出了中國(B)的總體戰(zhàn)略、對策以及行動方案。A 2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要 B可持續(xù)發(fā)展 C生態(tài)保護(hù) D防治污染
11.是聯(lián)系有機(jī)物和無機(jī)物的中心環(huán)節(jié),也是與人類關(guān)系最密切的一種環(huán)境要素。(D)A、大氣圈 B、水體圈 C、土壤圈 D、生物圈
12.如果一個地區(qū)的(C)元素分布異常,可引起地方性甲狀腺腫或克汀病。A、鐵 B、硒 C、碘 D、鈣
13.生態(tài)系統(tǒng)中的(C)包括綠色植物、光能細(xì)菌和化能細(xì)菌,是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、還原者 14.聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署總部設(shè)在(B)的首都。A、泰國 B、瑞士 C、肯尼亞 D、美國
15.是地球上生物多樣性豐富和生產(chǎn)力較高的生態(tài)系統(tǒng),在控制洪水、調(diào)節(jié)水流、調(diào)節(jié)氣候、降解污染等方面有重要作用,被譽(yù)為“地球之腎”。(B)A、森林 B、濕地 C、海洋 D、草原
16.汽車尾氣是全球范圍最嚴(yán)重的(B)污染源。(B)A、鉻 B、鉛 C、鋅 D、鉻 17.不屬于清潔能源。(C)A、沼氣 B、太陽能 C、煤炭 D、風(fēng)力
18.中國政府堅定不移地貫徹執(zhí)行環(huán)境保護(hù)這項(A)。A基本國策 B政策 C方法 D工作
19.環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),污染物排放標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),樣品標(biāo)準(zhǔn)和方法標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)稱為(D),是我國環(huán)境法律體系的一個重要組成部分。
A環(huán)境系統(tǒng) B環(huán)境認(rèn)證 C環(huán)境質(zhì)量 D環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)
20.1962年,美國女生物學(xué)家萊切爾??ㄉ?,在(A)一書中,第一個勇敢地站出直言,呼吁人類要保護(hù)好自己的生息地。從此開創(chuàng)了善待環(huán)境的新時代。A寂靜的春天 B只有一個地球 C環(huán)境醫(yī)學(xué) D我們共有的地球
21.依據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法的規(guī)定,(A)都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有權(quán)對污染和破壞環(huán)境的單位和個人進(jìn)行檢舉和控告。
A任何單位和個人 B環(huán)境保護(hù)部門 C利害關(guān)系人 D公民
22、生物多樣性不包括下列哪項內(nèi)容(C)。
A、基因(遺傳)的多樣性;B、物種的多樣性;C、種群的多樣性。選擇題
1.第27屆聯(lián)合國大會決定把每年的6月5日定為(D)A地球日 B節(jié)水日 C愛鳥日 D世界環(huán)境日
2.一般認(rèn)為,我國酸雨形成的主要原因是(C)等酸性氣體進(jìn)入大氣后,逐步形成酸性降水.A鹽酸 B二氧化碳 C二氧化硫 D氯氟烴
3.臭氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體,在大氣圈平流層中的臭氧層可以吸收和濾掉太陽光中大量的(B),有效保護(hù)地球生物的生存。A紅外線 B紫外線 C可見光 D熱量
4.噪聲的來源主要有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音叫痛閾,其聲級為(C)分貝。A 60 B 90 C 120 D 140 5.如果大氣中沒有”溫室氣體”,地球表面溫度將降低至-23`C,但是,如果溫室氣體量增加過多過快,就會造成(A).A全球性氣候變暖 B海平面下降 C植物生長緩慢 D無線電通訊中斷
6.1956年,發(fā)生在日本熊本縣的水俁病是由于人們食用被(B)污染的魚類后,在體內(nèi)積累,逐漸引起的神經(jīng)性疾病。
A鉛 B甲基汞 C黃曲霉素 D農(nóng)藥DDT 7.重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量周報,目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級別三項內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在(C)之間時,空氣質(zhì)量為3 級,屬輕度污染。A 50以下 B 50-100 C 101-200 D 201-300 8.ISO14000系列標(biāo)準(zhǔn)是國際標(biāo)準(zhǔn)化組織制定的有關(guān)(D)的系列標(biāo)準(zhǔn)。A健康標(biāo)準(zhǔn) B食品工業(yè) C藥品生產(chǎn) D環(huán)境管理
9.為確保2000年我國環(huán)境保護(hù)目標(biāo)的實現(xiàn),國家重點(diǎn)治理淮河、(A)、遼河(三河),太湖、巢湖、滇池(三湖)和酸雨控制區(qū)、二氧化硫控制區(qū)(兩區(qū))的污染。A海河 B黃河 C汾河 D大運(yùn)河
10.1994年3月,中國政府批準(zhǔn)的《中國21世紀(jì)議程——中國21世紀(jì)人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書》從具體國情出發(fā),提出了中國(B)的總體戰(zhàn)略、對策以及行動方案。A 2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要 B可持續(xù)發(fā)展 C生態(tài)保護(hù) D防治污染
11.是聯(lián)系有機(jī)物和無機(jī)物的中心環(huán)節(jié),也是與人類關(guān)系最密切的一種環(huán)境要素。(D)A、大氣圈 B、水體圈 C、土壤圈 D、生物圈
12.如果一個地區(qū)的(C)元素分布異常,可引起地方性甲狀腺腫或克汀病。A、鐵 B、硒 C、碘 D、鈣
13.生態(tài)系統(tǒng)中的(C)包括綠色植物、光能細(xì)菌和化能細(xì)菌,是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)。A、生產(chǎn)者 B、消費(fèi)者 C、分解者 D、還原者 14.聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署總部設(shè)在(B)的首都。A、泰國 B、瑞士 C、肯尼亞 D、美國
15.是地球上生物多樣性豐富和生產(chǎn)力較高的生態(tài)系統(tǒng),在控制洪水、調(diào)節(jié)水流、調(diào)節(jié)氣候、降解污染等方面有重要作用,被譽(yù)為“地球之腎”。(B)A、森林 B、濕地 C、海洋 D、草原
16.汽車尾氣是全球范圍最嚴(yán)重的(B)污染源。(B)A、鉻 B、鉛 C、鋅 D、鉻 17.不屬于清潔能源。(C)A、沼氣 B、太陽能 C、煤炭 D、風(fēng)力
18.中國政府堅定不移地貫徹執(zhí)行環(huán)境保護(hù)這項(A)。A基本國策 B政策 C方法 D工作
19.環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),污染物排放標(biāo)準(zhǔn),環(huán)境基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn),樣品標(biāo)準(zhǔn)和方法標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)稱為(D),是我國環(huán)境法律體系的一個重要組成部分。
A環(huán)境系統(tǒng) B環(huán)境認(rèn)證 C環(huán)境質(zhì)量 D環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)
20.1962年,美國女生物學(xué)家萊切爾??ㄉ?,在(A)一書中,第一個勇敢地站出直言,呼吁人類要保護(hù)好自己的生息地。從此開創(chuàng)了善待環(huán)境的新時代。A寂靜的春天 B只有一個地球 C環(huán)境醫(yī)學(xué) D我們共有的地球
21.依據(jù)中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法的規(guī)定,(A)都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有權(quán)對污染和破壞環(huán)境的單位和個人進(jìn)行檢舉和控告。
A任何單位和個人 B環(huán)境保護(hù)部門 C利害關(guān)系人 D公民
22、生物多樣性不包括下列哪項內(nèi)容(C)。
A、基因(遺傳)的多樣性;B、物種的多樣性;C、種群的多樣性。
23、創(chuàng)建綠色社區(qū)的硬件要求較多。其中,哪項不是硬件必備的(C)。A、節(jié)水節(jié)能設(shè)施;B、社區(qū)綠化;C、建有亭臺池榭。題型一:單選題(35道)1.每個人的家中什么地方污染最重(C)A臥室B洗手間C廚房
1.以下屬于低碳能源的是(A)A水能B核能C電能
2.以下屬于不可再生自然資源的是(A)A土地B石油C森林 3.下列關(guān)于空調(diào)使用方法錯誤的是(A)A空調(diào)過濾網(wǎng)不宜經(jīng)常清洗 B盡量選用節(jié)能,變頻空調(diào)
C空調(diào)不使用時應(yīng)關(guān)閉電源,將電源插頭拔掉 4.以下屬于人造板材常見的釋放的有害氣體是(B)A氨氣B甲醛C氡氣
5.以下建筑材料放射性極高的是(B)A環(huán)保貼紙B大理石地板C木質(zhì)地板 6.以下屬于建筑施工產(chǎn)生的污染的是(B)A輻射污染B揚(yáng)塵污染C水污染 7.以下屬于大氣污染來源的是(A)A工業(yè)生產(chǎn)B畜牧養(yǎng)殖C種植花木 8.以下屬于森林效益的是(A)A環(huán)境 社會 經(jīng)濟(jì)B環(huán)境 自然 經(jīng)濟(jì)C社會 自然 經(jīng)濟(jì) 9.被譽(yù)為“地球之腎”的是(B)A森林B濕地C海洋D草原 10.以下屬于溫室氣體的是(D)A氧氣B氮?dú)釩氦氣D甲烷
11.以下屬于不能循環(huán)再利用的物質(zhì)或材料的是(A)A化肥B 報紙C 鋼材D 塑料瓶
12.以下屬于高耗水,高污染的行業(yè)的是(A)A造紙B汽車 C建筑D運(yùn)輸
13.關(guān)于環(huán)境容量,下列說法正確的是(C)A環(huán)境能夠容納的人口數(shù)
B不損害環(huán)境功能條件下環(huán)境能夠容納的污染量 C環(huán)境能夠承載的經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力 D環(huán)境能夠凈化的污染數(shù)量
14.以下不屬于環(huán)境敏感地區(qū)的是(C)A沙塵暴源區(qū)B人口密集區(qū)C黨政機(jī)關(guān)集中辦公地點(diǎn)D經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) 15.以下哪項不屬于環(huán)境污染?(A)A生物污染B食品污染C噪音污染D土壤污染 16.以下屬于大氣污染最容易引起的疾病是(B)A心血管系統(tǒng)疾病B呼吸系統(tǒng)疾病C消化系統(tǒng)疾病D生殖遺傳疾病 17.關(guān)于舊衣服,下列說法正確的是(D)A可回收垃圾B有害垃圾C可降解垃圾D其他垃圾
18.國家對珍貴、瀕危的野生動物實行重點(diǎn)保護(hù),國家重點(diǎn)保護(hù)的野生動物分(A)A一級重點(diǎn)保護(hù)動物和二級重點(diǎn)保護(hù)野生動物 B重點(diǎn)保護(hù)動物和次重點(diǎn)保護(hù)動物 C瀕危野生動物和珍貴野生動物 19.一般將污染物分為:(A)A工業(yè)污染源、交通運(yùn)輸污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源四類 B工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、生活污染源三類 C工業(yè)污染源和生活污染源兩類 20.享有“森林醫(yī)生”的鳥是(B)。A.麻雀 B.啄木鳥 C.喜鵲 D.烏鴉
21.為了保護(hù)我們的水資源,我們應(yīng)該使用(A)洗衣粉。A.無磷 B.高磷 C.普通 D.昂貴 22.(A)。A.0.2% B.0.5% C.1% D.3% 23.冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的(C)%為宜,放得過多和過少都費(fèi)電。A.100 B.60 C.50 D.80
第五篇:第二屆全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合技能競賽的命題
附件:
第二屆全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合技能競賽的命題
(討論稿)
本屆比賽命題主題:
本屆競賽命題主題為“無碳小車”。
要求經(jīng)過一定的前期準(zhǔn)備后,在集中比賽現(xiàn)場完成一套符合本命題要求的可運(yùn)行裝置,并進(jìn)行現(xiàn)場競爭性運(yùn)行考核。每個參賽作品要提交相關(guān)的設(shè)計、工藝、成本分析和工程管理4項成績考核作業(yè)。
命題:以重力勢能驅(qū)動的具有方向控制功能的自行小車
1、功能設(shè)計要求
給定一重力勢能,根據(jù)能量轉(zhuǎn)換原理,設(shè)計一種可將該重力勢能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能并可用來驅(qū)動小車行走的裝置。該自行小車在前行時能夠自動避開賽道上設(shè)置的障礙物(每間隔1米,放置一個直徑20mm、高200mm的彈性障礙圓棒)。以小車前行距離的遠(yuǎn)近、以及避開障礙的多少來綜合評定成績。
給定重力勢能為5焦耳(取g=10m/s2),競賽時統(tǒng)一用質(zhì)量為1Kg的重塊(¢50×65 mm,普通碳鋼)鉛垂下降來獲得,落差500±2mm,重塊落下后,須被小車承載并同小車一起運(yùn)動,不允許掉落。
要求小車前行過程中完成的所有動作所需的能量均由此能量轉(zhuǎn)換獲得,不可使用任何其他的能量形式。
小車要求采用三輪結(jié)構(gòu)(1個轉(zhuǎn)向輪,2個驅(qū)動輪),具體結(jié)構(gòu)造型以及材料選用均由參賽者自主設(shè)計完成。要求滿足:①小車上面要裝載一件外形尺寸為¢60×20 mm的實心圓柱型鋼制質(zhì)量塊作為載荷,其質(zhì)量應(yīng)不小于750克;在小車行走過程中,載荷不允許掉落。②轉(zhuǎn)向輪最大外徑應(yīng)不小于¢30mm。
參賽者需要提交關(guān)于作品的設(shè)計說明書和工程管理方案、加工工藝方案及成本分析方案報告。
要求參賽者在自制的載荷質(zhì)量塊上自主設(shè)計并加工出反映本屆競賽主題的徽標(biāo)。參賽隊參賽時同時提交徽標(biāo)設(shè)計說明(篇幅限制為A4紙一張,文字部分的字?jǐn)?shù)不超過300字,內(nèi)容包括創(chuàng)意、材料、制作說明),作為評分點(diǎn)之一。
2、本校制作:以參賽小組為單位,每組不多于3人。按照預(yù)賽階段的要求,在各自所在的學(xué)校內(nèi),自主設(shè)計并制作出全部零件。參賽時需提供在本校進(jìn)行的加工制造及組裝過程的視頻錄像,時間控制在約10分鐘。
3、預(yù)賽內(nèi)容:加載符合本命題規(guī)定的比賽載荷質(zhì)量塊,在硬質(zhì)水平地面(例如光滑的水泥地面、水磨石地面或室內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)球賽地板等)的指定賽道上進(jìn)行比賽,小車需按規(guī)定繞過各個障礙。行走繞過的障礙越多,得分越高。每個參賽隊只能出一輛小車參加比賽,每車有二次機(jī)會,取二次成績中最高分作為最終得分。
4、預(yù)賽成績:以小車的結(jié)構(gòu)設(shè)計特色、徽標(biāo)設(shè)計、自動行走比賽時的前行距離、提交的報告以及現(xiàn)場問辨情況,根據(jù)加權(quán)公式計算得出最終比賽得分。
5、集中參賽:(預(yù)計選拔出60-80個決賽參賽隊。)
1)第一競賽環(huán)節(jié):攜帶在本校制作完成并調(diào)試好的作品,在集中比賽現(xiàn)場,使用符合命題要求的重力勢能,加載大賽組委會提供的重塊,在硬質(zhì)水平地面(光滑的水泥地面、水磨石地面或自流平樹脂地面)的指定賽道上進(jìn)行比賽,賽道寬度為2米,小車應(yīng)在此寬度內(nèi)行進(jìn)。按成績由高到低,取參賽隊總數(shù)的50%(30-40個隊)進(jìn)入下一競賽環(huán)節(jié)。2)第二競賽環(huán)節(jié):
a)進(jìn)入此環(huán)節(jié)的參賽隊,需取下小車原有的轉(zhuǎn)向輪,重新制作小車的轉(zhuǎn)向輪。轉(zhuǎn)向輪的制作采用根據(jù)原設(shè)計圖紙和競賽組委會的指定要求,經(jīng)計算機(jī)三維造型后,使用快速成型機(jī)制作、車床加工及鉗工方法完成,最終完成小車轉(zhuǎn)向輪的組裝和調(diào)試,總加工時間為4小時左右。b)使用符合命題要求的重力勢能,加載大賽組委會提供的重塊,在硬質(zhì)水平地面的指定賽道上進(jìn)行比賽。每個參賽隊只能出一輛小車參加比賽,自動行走比賽時,每隊有三次機(jī)會,取三次成績中最高分作為此項最終得分。
c)參賽隊進(jìn)入答辯環(huán)節(jié),需準(zhǔn)備關(guān)于本隊參賽作品的工藝成本和管理對策相關(guān)知識的答辯。
6、總成績評定:綜合工程管理方案、設(shè)計方案、加工工藝方案、成本分析方案、小車徽標(biāo)設(shè)計、轉(zhuǎn)向輪加工成本及質(zhì)量(1、是否符合圖紙要求,2、現(xiàn)場加工質(zhì)量)、小車前行距離及答辯成績等得分,根據(jù)加權(quán)公式,計算最終得分。
圖1: 無碳小車示意圖
圖2: 無碳小車在重力勢能作用下自動行走示意圖