第一篇：SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得

SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得

培訓(xùn)終于結(jié)束了，雖然很累，但我收成非淺，學(xué)習(xí)了讓我以前從未學(xué)習(xí)到的東西。在這幾天里，認(rèn)識(shí)了很多的朋友，他們都是人才中的人才。固然我們來(lái)培訓(xùn)的目的都是一樣的，為了成為1個(gè)合格的創(chuàng)業(yè)者！同時(shí)也很感激SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的李佳老師。

許多創(chuàng)業(yè)案例中，我們學(xué)會(huì)了怎樣解決各種企業(yè)剛剛起步的棘手問(wèn)題和怎樣處理走上軌道以后的企業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中遇到的危機(jī)。這讓我們看到了一個(gè)企業(yè)所面臨的在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的生存競(jìng)爭(zhēng)，它需要有成功的管理，這就體現(xiàn)在責(zé)權(quán)明確，高效合理的管理模式上，我們必須清楚我們的目標(biāo)和價(jià)值，辦企業(yè)不是開(kāi)善堂，而是要?jiǎng)?chuàng)造利潤(rùn)的。在商海里，沒(méi)有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的，正所謂“思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創(chuàng)新和改革制度，才能引領(lǐng)出一個(gè)好的企業(yè)，在社會(huì)優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐。在這幾天的學(xué)習(xí)里，我明顯感覺(jué)到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡(jiǎn)單的想，簡(jiǎn)單的做，它需要考慮到的問(wèn)題還很多，它打消了我一些幼稚的想法，原來(lái)在經(jīng)營(yíng)企業(yè)上不能光有一腔熱情，我們要用效益說(shuō)話，我們要用業(yè)績(jī)來(lái)評(píng)估，一個(gè)企業(yè)到底能不能繼續(xù)存在，或者只有面臨破產(chǎn)，利益是最根本的要求。

在培訓(xùn)中學(xué)員們嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的相關(guān)規(guī)定和要求，保質(zhì)保量輕松完成學(xué)業(yè)。開(kāi)始從不喜歡到喜歡這門(mén)課，其中我也覺(jué)得自己收成很大，最關(guān)鍵的是我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友，大家都很和藹可親。這是一次非常有意義和不同凡響的培訓(xùn)，雖然學(xué)習(xí)緊張、時(shí)間短，但學(xué)到了很多新知識(shí)，帶來(lái)了新思路、新經(jīng)驗(yàn)，今后將理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃！在這幾天的時(shí)間里，我一點(diǎn)都沒(méi)有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這里，我分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè)，我相信，在大家共同的努力下我們自會(huì)打拼出真正屬于自己的一片新天地。

最后，祝SIYB精神發(fā)揚(yáng)光大！愿培訓(xùn)基地的種子生根發(fā)芽！

姓名：鄒運(yùn)

日期：2014年6月6日

第二篇：SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得

SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得

3月25日至4月2日，為期八天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了，不由感嘆。這八天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短。從最開(kāi)始的懵懂一無(wú)所知，在鄭老師的教授下，我了解了許多以前從未接觸過(guò)的知識(shí)，這些是學(xué)校里學(xué)不到的。

開(kāi)始幾天，鄭老師主要從創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)講到成功創(chuàng)業(yè)的條件，讓我們清楚明白，創(chuàng)業(yè)不是一句口號(hào)，它需要長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備和思考，必須要有充分高漲的創(chuàng)業(yè)熱情，細(xì)致認(rèn)真的市場(chǎng)調(diào)查，及對(duì)未來(lái)的一個(gè)詳細(xì)規(guī)劃。

不只是對(duì)理論知識(shí)的理解，老師還通過(guò)游戲讓我們切實(shí)體會(huì)了一次企業(yè)經(jīng)營(yíng)的實(shí)戰(zhàn)。很幸運(yùn)，我的這一小組在游戲結(jié)束時(shí)，相比較而言獲得了成功，預(yù)算與實(shí)際波動(dòng)幅度不大。也讓我體會(huì)到一個(gè)企業(yè)在成功的經(jīng)營(yíng)下,會(huì)創(chuàng)造很大的財(cái)富。一個(gè)企業(yè)的每一位員工都扮演著不可或缺的角色。經(jīng)理，要沉穩(wěn)決策果斷，不可拖拖拉拉，還要認(rèn)真聽(tīng)取其他人的意見(jiàn)，在企業(yè)運(yùn)營(yíng)時(shí)掌握總方向。會(huì)計(jì)，要仔細(xì)認(rèn)真，思維要廣，想到各種可能的收益和開(kāi)支，要精益求精。采購(gòu)，要認(rèn)認(rèn)真真，肯吃苦耐勞，不怕辛苦。工人，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制作每一個(gè)產(chǎn)品都要確保它的質(zhì)量，保證能為企業(yè)獲得最大的利益。為一個(gè)企業(yè)工作，就要對(duì)這個(gè)企業(yè)充滿信心，相信自己的伙伴，大家會(huì)共同走向美好的未來(lái)。

之后又學(xué)習(xí)如何制作創(chuàng)業(yè)企劃書(shū)，了解了在創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)之前，一定要對(duì)各個(gè)方面都考慮清楚，真要做到知己知彼。不僅要考慮自己的優(yōu)勢(shì)，更要清楚自己的劣勢(shì)，還要清楚的知道競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的運(yùn)營(yíng)情況。對(duì)于店鋪或企業(yè)辦公的選址也是不易的，要考慮全面，不僅要考慮到租金環(huán)境問(wèn)題，還要客流量的大小。接著是對(duì)產(chǎn)品的選擇定位，產(chǎn)品的選擇很重要，產(chǎn)品是使企業(yè)盈利的基本，產(chǎn)品要能吸引大量的消費(fèi)者才能被稱(chēng)為好的產(chǎn)品。要保證本企業(yè)所經(jīng)營(yíng)得產(chǎn)品能打開(kāi)市場(chǎng)為企業(yè)帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)，并能有很好的發(fā)展前景。要做到定位好的產(chǎn)品，就要對(duì)市場(chǎng)有充分的了解，做充分的市場(chǎng)調(diào)查就顯得很必要了。

綜上，可以看出，要?jiǎng)?chuàng)辦一個(gè)企業(yè)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，要能唯才是用，能沉穩(wěn)細(xì)致，更要對(duì)自己，對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)有信心，相信美好的未來(lái)是由自己創(chuàng)造的。感謝SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，讓我成長(zhǎng)了不少，也認(rèn)清了自己，為自己未來(lái)的發(fā)展找好方向。

第三篇：SIYB創(chuàng)業(yè)心得

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)

轉(zhuǎn)眼間創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程即將結(jié)束。在培訓(xùn)的過(guò)程中，有歡樂(lè)，有興奮，也有郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是1次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績(jī)都不太理想。但我想，只要有心，不斷加強(qiáng)摸索，我不會(huì)輸在起跑線上的。

“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”，我知道創(chuàng)業(yè)很難，但對(duì)于我學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)還是想嘗試著走創(chuàng)業(yè)這條道路，畢竟學(xué)習(xí)的理論知識(shí)比較扎實(shí)。創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且是千頭萬(wàn)緒，難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。

在今天這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)；挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們的經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

在近幾天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師帶領(lǐng)下，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識(shí)，使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識(shí)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)更有激情。聽(tīng)完課后我感覺(jué)自己的神經(jīng)思維活躍了，看待現(xiàn)今如何創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)中的一些難題都有了初步的領(lǐng)悟與認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)場(chǎng)和同學(xué)模擬應(yīng)聘、經(jīng)營(yíng)，對(duì)我今后參加工作也是一種磨練和挑戰(zhàn)。參加完這幾天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，我的性格也發(fā)生了些許變化，以前，碰到這樣的場(chǎng)面，我大多比較怯場(chǎng)，從不多言。但此次，我卻非常開(kāi)朗大方，積極發(fā)言。我想正因是這樣的課對(duì)我而言是正中下懷吧……

剛開(kāi)始對(duì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可有種看不起的心理，因?yàn)樽约菏菍W(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)想象自己以后一定能過(guò)的很好，想象自己以后肯定會(huì)大有作為。剛開(kāi)始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想，后來(lái)隨著課程的慢慢深入，我的心里開(kāi)始犯了愁。因?yàn)橐郧暗淖孕?，在老師的講解和學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的打擊下，漸漸的沒(méi)有了。等學(xué)習(xí)完了我才知道以前學(xué)的知識(shí)忘了很多，我腦海里對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn)，我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉。以前自己是很想創(chuàng)業(yè)，在自己的眼里創(chuàng)業(yè)只知道只要有錢(qián)買(mǎi)機(jī)器，能招夠工 人，能找到顧客，生產(chǎn)上能把質(zhì)量抓上去，銷(xiāo)售上能把產(chǎn)品賣(mài)出去就能成功，這樣的企業(yè)就是一個(gè)好企業(yè)，就能賺上錢(qián)。但是對(duì)其中的一些知識(shí)的運(yùn)用更是無(wú)從下手，到這時(shí)侯才知道自己太小瞧 SYB 了。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià)；建立企業(yè)構(gòu)思；估計(jì)你的市場(chǎng)；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責(zé)任；啟動(dòng)資金需要你的預(yù)測(cè)；制定利潤(rùn)計(jì)劃；判斷企業(yè)生存。

最后我們學(xué)員寫(xiě)出自己的企業(yè)計(jì)劃書(shū)。擔(dān)任培訓(xùn)的市委黨校老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例，耐心的給我們講解和電腦演示，通過(guò)各種案例和課堂的活躍氛圍，直到學(xué)員弄懂為止，通過(guò)各種案例和動(dòng)手實(shí)踐不知不覺(jué)的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預(yù)測(cè)市場(chǎng)，減少風(fēng)險(xiǎn)，減少損失。在今天這個(gè)社會(huì)，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，創(chuàng)業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢(shì)：我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有膽識(shí)；挑戰(zhàn)：在社會(huì)這個(gè)大染缸中，我們 的經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有很好的是非辨別能力，也沒(méi)有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。SYB 培訓(xùn)幫助我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

同時(shí)，在這次培訓(xùn)中，更是提供了一個(gè)結(jié)交朋友的平臺(tái)，對(duì)倍感缺少人脈的我們來(lái)說(shuō)是極其重要的，這也是我來(lái)這里的一個(gè)重要原因，而最后我得到了一個(gè)很好的答復(fù)。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息，聽(tīng)取更多人對(duì)項(xiàng)目的意見(jiàn)。在這幾天里面我們成為了很好的朋友，我們能一起合作，能一同分享經(jīng)驗(yàn)。我們是幸運(yùn)的，省里的的大力鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)給了我們極大的信心，同時(shí)也提供了極大的幫助，也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

創(chuàng)業(yè)的道路上，沒(méi)有一成不變的道理，很多東西都是要靠我們?nèi)グl(fā)掘的，正所謂 “思路決定出路，觀念決定貧富”，我們只有不斷地摸索發(fā)掘，不斷地創(chuàng)新和改革，才能找到一個(gè)適合自身發(fā)展的創(chuàng)業(yè)之路，在社會(huì)中創(chuàng)造出自己品牌，與時(shí)俱進(jìn)，才不至于落后于發(fā)展的步伐。這次培訓(xùn)也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè)，只要有6分的把握，就要努力去實(shí)施，等到你有10分的把握，那就沒(méi)有市場(chǎng)的先機(jī)了。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)汪洋海，拼搏切忌獨(dú)木橋。創(chuàng)業(yè)并不難，難的是要勇于跨出第一步，馬云有句話是這么說(shuō)的，與大家一起共勉： 很多年輕人是晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路。中國(guó)人的創(chuàng)業(yè)，關(guān)鍵不是因?yàn)槟阌谐錾南敕?、理想、?mèng)想，而是你是不是愿意為此付出一切的代價(jià)，全力以赴的去做它，證明它是對(duì)的。我堅(jiān)信這將是我今后人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將引導(dǎo)我風(fēng)雨兼程，勇往直前！

經(jīng) 濟(jì) 管 理 學(xué) 院

08級(jí)工商管理2班

閆春雨

第四篇：SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)簡(jiǎn)介[001]

附件1 SIYB

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

一、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)簡(jiǎn)介：

創(chuàng)業(yè)，是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，鼓勵(lì)和促進(jìn)創(chuàng)業(yè)，有利于勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，有利于促進(jìn)就業(yè)和維護(hù)穩(wěn)定，有利于推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。當(dāng)前，自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)已成為人們就業(yè)的主要方式之一，隨著國(guó)家制訂的一系列優(yōu)惠政策的逐步落實(shí)，近些年將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。

二、SYB 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)形式： SYB（縮寫(xiě)含義：創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn)是國(guó)際勞工組織（ILO）和中國(guó)勞動(dòng)與社會(huì)保障部積極倡導(dǎo)的專(zhuān)門(mén)為創(chuàng)業(yè)者、中小企業(yè)量身定做的社會(huì)化創(chuàng)業(yè)全程扶持指導(dǎo)體系，目的是以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)。SYB培訓(xùn)面向那些有創(chuàng)辦企業(yè)的想法，并確實(shí)打算創(chuàng)辦一個(gè)新企業(yè)的人。它向參加培訓(xùn)的人介紹開(kāi)辦企業(yè)的各個(gè)步驟，以及怎樣完成自己開(kāi)辦企業(yè)的各項(xiàng)可行性調(diào)查研究?！皠?chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)項(xiàng)目的目的就是讓有創(chuàng)業(yè)意愿的人自己來(lái)演練實(shí)施開(kāi)辦企業(yè)的各個(gè)步驟，完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，并提供后續(xù)支持服務(wù)，幫助他們創(chuàng)建自己的企業(yè)和實(shí)現(xiàn)有效經(jīng)營(yíng)。SYB培訓(xùn)的與眾不同，主要培訓(xùn)形式為：

1、SYB創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練實(shí)行小班教學(xué)（國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)U型教室30人/期）；

2、課堂訓(xùn)練采用高度創(chuàng)新的參與性互動(dòng)培訓(xùn)方法；

3、完全模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)際過(guò)程；

4、學(xué)員在不斷豐富和完善自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的同時(shí)演繹自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃；

5、強(qiáng)烈感受未來(lái)創(chuàng)業(yè)的真實(shí)世界；

6、結(jié)業(yè)后即可按自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)進(jìn)行成功創(chuàng)業(yè)；

7、SYB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須獲得國(guó)際勞工組織和中國(guó)勞動(dòng)與社會(huì)保障部的資格認(rèn)定。

三、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)目的：（1）通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)、提高“創(chuàng)業(yè)者”的心理、管理、經(jīng)營(yíng)素質(zhì)，增強(qiáng)其駕馭市場(chǎng)的應(yīng)變能力。對(duì)下崗職工和失業(yè)人員中的“創(chuàng)業(yè)者”實(shí)施心理、管理、經(jīng)營(yíng)素質(zhì)的培訓(xùn)，幫助下崗職工、失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)的自信心。同時(shí)，對(duì)他們實(shí)施市場(chǎng)分析能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、組織管理能力的培訓(xùn)，增強(qiáng)他們駕馭市場(chǎng)的應(yīng)變能力，造就一批成功的小老板。

（2）通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)倍增效應(yīng)。部分下崗失業(yè)人員通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)成為小老板，開(kāi)辦了新企業(yè)或?qū)嶓w，在解決創(chuàng)業(yè)者本人就業(yè)問(wèn)題的同時(shí)，也為社會(huì)創(chuàng)造了一批就業(yè)崗位，能幫助更多的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)倍增效應(yīng)。

（3）通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，推動(dòng)非公有制經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步健康發(fā)展。對(duì)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行培訓(xùn)，使這支新生的創(chuàng)業(yè)者隊(duì)伍了解、掌握國(guó)家的有關(guān)經(jīng)濟(jì)

法規(guī)，學(xué)習(xí)工商、稅務(wù)、金融、科技、管理、勞動(dòng)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，幫助他們選準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)方向，減少經(jīng)營(yíng)投資的盲目性，從而提高創(chuàng) 業(yè)的成功率，促進(jìn)我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

四、SYB培訓(xùn)內(nèi)容： SYB是一套簡(jiǎn)明、通俗、易懂、實(shí)用的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材，已經(jīng)在全球80多個(gè)國(guó)家廣泛推行和使用。SYB的培訓(xùn)課程總共分為兩大部分，第一部分是創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)，共兩步，第二部分是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)，共十步。第一步 將你作為創(chuàng)業(yè)者來(lái)評(píng)價(jià)；（即創(chuàng)業(yè)適應(yīng)性分析）

第二步 為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思；（即創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目構(gòu)思和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目）

第三步 評(píng)估你的市場(chǎng)；（即產(chǎn)品、客戶及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析）

第四步 企業(yè)的人員組織；（即經(jīng)營(yíng)上的人員安排）

第五步 選擇一種企業(yè)法律形態(tài)；（即申辦何種經(jīng)營(yíng)許可）第六步 法律環(huán)境和你的責(zé)任；（即創(chuàng)業(yè)方面的法律法規(guī)，創(chuàng)業(yè)對(duì)你意味著何種法律風(fēng)險(xiǎn)和法律責(zé)任）第七步 預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求；

第八步 制定利潤(rùn)計(jì)劃；（包括成本效益分析）第九步 判斷你的企業(yè)能否生存；（包括你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性分析，草擬創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)）第十步 開(kāi)辦企業(yè)。（介紹開(kāi)辦企業(yè)的實(shí)際程序和步驟）

八、學(xué)員參加培訓(xùn)后的收獲：

（一）、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)得到整體的提高：

1、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者正確認(rèn)識(shí)自我，創(chuàng)業(yè)意識(shí)得到增強(qiáng)；

2、使創(chuàng)業(yè)者形成一個(gè)相對(duì)完善的、實(shí)際的企業(yè)構(gòu)想；

3、使創(chuàng)業(yè)者對(duì)企業(yè)即將面臨的市場(chǎng)環(huán)境有理性的認(rèn)識(shí)，且能夠正確對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行評(píng)估；

4、讓創(chuàng)業(yè)者學(xué)會(huì)對(duì)企業(yè)員工科學(xué)的管理方法；

5、掌握開(kāi)辦企業(yè)所需啟動(dòng)資金的計(jì)算方法，以及科學(xué)、實(shí)用的一些納稅的技巧。

6、學(xué)會(huì)如何有效地制定企業(yè)的利潤(rùn)計(jì)劃。

7、學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě).8、塑造創(chuàng)業(yè)者成功心態(tài)，培養(yǎng)決策思維模式，幫助建立高效的管理體系、戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)方案；提高自身創(chuàng)業(yè)的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力。

9、創(chuàng)業(yè)的能力同計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)一樣是個(gè)人發(fā)展所必須擁有的重要能力，是個(gè)人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)必要能力；是否具有創(chuàng)業(yè)能力也是未來(lái)企業(yè)聘用員工的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。SYB可以為每個(gè)人提高創(chuàng)業(yè)能力、增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)、提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

（二）、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)將為SYB培訓(xùn)后的創(chuàng)業(yè)者提供強(qiáng)大的后續(xù)支持服務(wù)

1、組織專(zhuān)家、學(xué)者為創(chuàng)業(yè)者開(kāi)展咨詢、跟蹤指導(dǎo)；

2、協(xié)助、指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者順利開(kāi)業(yè)；

3、定期召開(kāi)企業(yè)家創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)商品信息交流會(huì)；

4、有機(jī)會(huì)參加舉辦的各類(lèi)創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、創(chuàng)業(yè)戰(zhàn)略研討會(huì)，保障創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)；

（三）、獲得國(guó)際勞工組織和中國(guó)勞動(dòng)與社會(huì)保障部頒發(fā)的SYB培訓(xùn)結(jié)業(yè)證，部分學(xué)員憑此證可以得到政府創(chuàng)業(yè)貸款、稅收等方面的優(yōu)惠和扶持?？傊?，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能夠?yàn)槟悖?統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系 思維模式 創(chuàng)業(yè)的同學(xué)

明確人生創(chuàng)業(yè)目標(biāo) 一個(gè)成功心態(tài)

一個(gè)系一個(gè)決策一群勤勤懇懇

一個(gè)卓越領(lǐng)導(dǎo)能力

一批踏踏實(shí)實(shí)為同學(xué)創(chuàng)業(yè)服務(wù)的講師、顧問(wèn) 一次改變自己命運(yùn)的成功機(jī)會(huì)

第五篇：SIYB 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班結(jié)業(yè)講話

參加大學(xué)生村官SIYB 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)所感

2010年11月1日，我參加了長(zhǎng)治市委組織部、長(zhǎng)治技師學(xué)院組織的大學(xué)生村官SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。在這里，首先我想說(shuō)出參加培訓(xùn)的所有大學(xué)生村官的共同的心聲：謝謝長(zhǎng)治市委組織部、長(zhǎng)治技師學(xué)院給我們這樣一個(gè)鍛煉自我、廣交朋友、提升個(gè)人素質(zhì)和人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。

十幾天來(lái)，長(zhǎng)治技師學(xué)院工作人員周到的服務(wù)、親切的關(guān)懷使我們印象深刻，各位老師和專(zhuān)家們深入淺出、詼諧幽默的講解使我們受益匪淺。教師們富有激情而貼近實(shí)際的講解讓我們了解了營(yíng)銷(xiāo)管理、商機(jī)的把握、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)走向成功的秘訣等有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識(shí)，使我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)較為全面的了解和把握，尤其是大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更新更深刻的認(rèn)識(shí)：創(chuàng)業(yè)是一種精神，一種百折不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神；創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì)，一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì)；創(chuàng)業(yè)更是一種磨練，一種挑戰(zhàn)人生、成就夢(mèng)想的歷練。

隨著培訓(xùn)課程的結(jié)束，我們的那股創(chuàng)業(yè)激情也在不知不覺(jué)中燃燒起來(lái)，我想：長(zhǎng)治市委組織部之所以安排我們接受這樣的培訓(xùn)，就是讓我們這些大學(xué)生村官，在新時(shí)期的形勢(shì)要求下去創(chuàng)業(yè)，在新農(nóng)村的建設(shè)要求下去創(chuàng)業(yè)，在所處的位置要求下去創(chuàng)業(yè)。從另一面來(lái)說(shuō)，在不久的將來(lái)，也可以讓

我們盡自己的一己之力勇敢去闖、去創(chuàng)、去創(chuàng)辦自己的一份事業(yè)！

作為一名大學(xué)生村干部，我們一定不辜負(fù)黨和人民的重托。積極向有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的老村官學(xué)習(xí)，勇敢嘗試，努力走出屬于自己的特色創(chuàng)業(yè)之路，帶動(dòng)村民共同致富，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)富民的目標(biāo)，也為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。