第一篇：學(xué)習總理答記者問之房屋70年產(chǎn)權(quán)問題心得體會

學(xué)習總理答記者問之房屋70年產(chǎn)權(quán)問

題心得體會

3月15日上午十二屆全國人大五次會議閉幕后，國務(wù)院總理李克強將在人民大會堂三樓金色大廳會見采訪十二屆全國人大五次會議的中外記者并回答記者提出的問題。

xx新聞記者：

今年兩會前夕，中國政府網(wǎng)聯(lián)合27家網(wǎng)絡(luò)媒體共同發(fā)起“我向總理說句話”建言征集活動，澎湃新聞和今日頭條就其中與民生密切相關(guān)問題進行了網(wǎng)上投票。到目前，已經(jīng)有2131萬網(wǎng)友投給了“房屋產(chǎn)權(quán)70年到期后怎么辦?”。請問總理，國家準備怎么解決這一問題?謝謝。

李克強：

中國有句古話：有恒產(chǎn)者有恒心。網(wǎng)民們實際上也是群眾，對70年住宅土地使用權(quán)到期續(xù)期問題普遍關(guān)心可以理解。國務(wù)院已經(jīng)要求有關(guān)部門作了回應(yīng)，就是可以續(xù)期，不需申請，沒有前置條件，也不影響交易。當然，也可能有人說，你們只是說，有法律保障嗎?我在這里強調(diào)，國務(wù)院已經(jīng)責成相關(guān)部門就不動產(chǎn)保護相關(guān)法律抓緊研究提出議案。謝謝。

筆者認為，從總理答記者問中我們可以看到：

一、“民以居為安”。自古以來，人民安家之后立業(yè)，有一個固定的居所，是開展生活的前提。因而，對于居所的觀念相當強烈。此次關(guān)于房屋70年產(chǎn)權(quán)問題更是關(guān)注，如果能夠達到70年，人民無論是在工作或是生活上壓力大大減少、幸福感提升、家庭乃至社會在穩(wěn)定上回更加牢固、社會發(fā)展等方面會更加和諧、經(jīng)濟發(fā)展也會朝良好勢頭走。

二、國家在法律保障、房價調(diào)控上信心堅定。一個好的政策出臺，除了貫徹落實到位，重要的是法律保障不要缺位。要想把當前房屋產(chǎn)權(quán)牢固、抑制房價炒作，國家需要落實法律保障。而維護房屋不動產(chǎn)保護則是一辦法，結(jié)合當前房屋產(chǎn)權(quán)問題以及房地產(chǎn)行業(yè)的突出問題，找準關(guān)鍵，落實政府干預(yù)，切斷不良源頭。

相信在國家法律保障下，為我國房屋各項問題提供助力；也為下一步完善此項工作提供抓手；問題定會迎刃而解。

第二篇：總理記者會學(xué)習心得體會

總理記者會學(xué)習心得體會

3月17日，十二屆全國人大一次會議舉行閉幕會。大會閉幕后，國務(wù)院總理**在人民大會堂金色大廳與中外記者見面并回答記者提問。**講到，為政清廉應(yīng)該先從自身做起。己正，才能正人，這是古訓(xùn)，也是真理。

正如**總理所言，腐敗和政府的性質(zhì)水火不容，領(lǐng)導(dǎo)干部過緊日子，老百姓才能過上好日子。腐敗既是各項事業(yè)健康快速發(fā)展的大敵，也是影響干群關(guān)系和諧的大敵。李總理所提的“已正，才能正人”，既是對廣大領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律提要求，更彰顯出黨中央嚴懲腐敗的堅定決心。

率先垂范，作出表率。“為官發(fā)財，應(yīng)當兩道?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部擔任的是公職，一言一行都代表著黨和政府的形象。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭遵守各項規(guī)章制度，斷掉“升官發(fā)財”的念頭，當好廉潔自律的“排頭兵”，以自身的模范行為展示共產(chǎn)黨人的良好形象；要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷修正權(quán)力觀、政績觀和義利觀，徹底消除拜金主義、享樂主義等思想困擾，堅定保持先進性的決心，積極踐行黨的為人民服務(wù)宗旨，始終保持清醒頭腦，不為利誘所惑，做到自重、自省、自警、自勵，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

完善機制，有效監(jiān)督。當前，反腐斗爭形勢嚴峻，任務(wù)依然艱巨，要真正從源頭上遏制腐敗，就要建立和完善“不能貪、不敢貪”的反腐機制，逐步實現(xiàn)干部人事制度、司法體系、工作機制的改革創(chuàng)新。同時，“公開是最好的監(jiān)督”，只有把權(quán)力置于陽光下，才不會滋生腐敗的“蛀蟲”。要暢通監(jiān)督渠道，廣泛利用網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體，發(fā)揮好舉報箱、公開電話、電子信箱等監(jiān)督作用，發(fā)揮監(jiān)督效能，真正擴大對權(quán)力運行的實時監(jiān)控，加大政務(wù)、黨務(wù)的公開透明力度，把腐敗分子從干部隊伍中剔除，真正建立起“清廉政府”。

深化教育，拒腐防變?！皯颓氨押蟆⒅尾【热??！睉椭胃瘮〉哪康脑谟凇爸尾【热恕保覀儜?yīng)把更多的精力集中投入到抵制腐敗的早期預(yù)防工作上。因此，對待腐敗問題，要從提高干部黨性修養(yǎng)入手，及早打好“預(yù)防針”，以優(yōu)秀黨員先進事跡為教育摹本，加大對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)力度，督促干部多學(xué)習、多思考，使黨員干部經(jīng)常得到先進思想的“熏陶”，不斷提高廉潔清正的崇高思想境界，從而消除“空虛感”，增強“責任心”，真正把防腐拒變做在黨的各項工作的“最前沿”。

第三篇：學(xué)習溫家寶總理講話心得體會

學(xué)習溫家寶總理關(guān)于“辦好農(nóng)村中小學(xué)教育”講話的心得體會

我認真學(xué)習了溫家寶總理在河北省興隆縣六道河中學(xué)與教師座談時的講話——“辦好農(nóng)村中小學(xué)教育”。通過學(xué)習我深刻感受到作為站在農(nóng)村教育工作一線上的我身上肩負著重要責任。在今后的農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作中我將不辜負溫總理對我們的期望，我要向葉圣陶先生那樣在平凡的崗位干出不平凡的事；要向湖南宜章縣鄉(xiāng)村中心小學(xué)校長李黎明學(xué)習，熱愛農(nóng)村教育。把從事農(nóng)村小學(xué)教育工作視為自身的重要發(fā)展機遇。艱苦奮斗，使自已真正成為一代人類靈魂的工程師。

總理在座談會上說：“中小學(xué)教育是國家發(fā)展基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，關(guān)鍵在教師。學(xué)校是鄉(xiāng)村的中心，而教師則是學(xué)校和鄉(xiāng)村的靈魂，鄉(xiāng)村教育對啟迪民智必不可少。提高農(nóng)村教育水平，關(guān)鍵是中小學(xué)教師。”我們教師掌握著祖國的未來，人民的希望，就要對工作有強烈的責任感。對自己的教育人生有一個清晰的認識和規(guī)劃，努力提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)水平，積極參與教研教改，創(chuàng)新教學(xué)模式，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以飽滿的熱情搞好自己的本職工作。

另外，要專研業(yè)務(wù)，努力進取,不斷提高自身素質(zhì)。我們不僅要認真專研業(yè)務(wù)，還要以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位的教育思想。精通教育理論，具備穩(wěn)健扎實的教學(xué)基本功。將最新、最實用的知識和技能傳授給我們的學(xué)生。

總之，我們要努力做一名合格的教師，積極的更新知識，更新教育觀念，不斷提高自已的業(yè)務(wù)能力，提高自己的教育教學(xué)能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神。我要兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，腳踏實地，為搞好自已的教育教學(xué)事業(yè)而不懈努力，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量！

2010年1月15日

第四篇：學(xué)習總理講話心得體會復(fù)習專題

溫家寶：辦好農(nóng)村中小學(xué)教育 提高農(nóng)村教師待遇

來源： 中國新聞網(wǎng)

關(guān)鍵字：農(nóng)村教育;師范生;農(nóng)村教師;中小學(xué)教師;提高農(nóng)村

作者：

2010-12-09 08:55

中新網(wǎng)12月9日電 今年9月10日，溫家寶總理在河北省興隆縣六道河中學(xué)與教師座談并講話，溫家寶強調(diào)，要辦好農(nóng)村教育，重視和改善農(nóng)村辦學(xué)條件，提高農(nóng)村教師待遇。要讓廣大農(nóng)村教師留得住、干得好、受尊重，培養(yǎng)和造就一支宏大的優(yōu)秀農(nóng)村教師隊伍。講話全文如下：

辦好農(nóng)村中小學(xué)教育

——溫家寶總理在河北省興隆縣六道河中學(xué)與教師座談時的講話

今天是第26個教師節(jié)，我和延?xùn)|同志及教育部、河北省的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來看望大家，并向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀！

教育是國家發(fā)展的基石。國運興衰系于教育，只有辦一流教育，才會出一流人才，才能建一流國家。在整個教育事業(yè)中，中小學(xué)教育至關(guān)重要，它處在人生的文化啟蒙和知識準備階段，是教育體系的基礎(chǔ)，是每個人終身發(fā)展的基礎(chǔ)，是提高國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。從這個意義上說，中小學(xué)教育是國家發(fā)展基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。辦好中小學(xué)教育，關(guān)鍵因素是教師。陶行知先生說過，在教師手里掌握著幼年人的命運，也就掌握著民族和人類的命運。廣大中小學(xué)教師在平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻，為我國教育事業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻。

農(nóng)村教育尤為重要。我國13億人口超過半數(shù)生活在農(nóng)村，一半以上的學(xué)齡兒童也在農(nóng)村。要提高我國整體教育水平，必須加強農(nóng)村教育這個薄弱環(huán)節(jié)。這個問題能不能解決好，關(guān)系到教育事業(yè)的現(xiàn)代化，關(guān)系到農(nóng)村的長遠發(fā)展，關(guān)系到整體國民素質(zhì)的提高。我們一方面要保證農(nóng)民工的子女同城里孩子享受一樣的待遇，能上學(xué)、上好學(xué)；另一方面更為重要的是不要忘記辦好農(nóng)村教育。如果丟了農(nóng)村教育，我們就會走偏方向。早在上世紀二三十年代，一些有識之士就十分關(guān)心鄉(xiāng)村教育。他們認為，學(xué)校是鄉(xiāng)村的中心，而教師則是學(xué)校和鄉(xiāng)村的靈魂，鄉(xiāng)村教育對啟迪民智必不可少。在農(nóng)村，教育既是基礎(chǔ)工程，也是民生工程和民心工程。廣大農(nóng)民群眾熱切企盼辦好教育，生活再困難，也要供孩子上學(xué)。因為他們懂得，物質(zhì)上的貧窮只是暫時的，只要孩子有文化、有知識，就能改變命運，生活就會有奔頭。我們一定要通過堅持不懈的努力，讓農(nóng)村所有的孩子都能夠上學(xué)，都能夠接受現(xiàn)代文明的教育。

這些年來，我們在發(fā)展農(nóng)村教育方面下了很大功夫，取得了很大成效。義務(wù)教育實現(xiàn)了全部免費，學(xué)齡兒童入學(xué)率達到98%以上，農(nóng)村文盲大大減少。我們在加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)方面也做了大量工作，通過實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃、師范生免費教育和農(nóng)村教育碩士計劃等多項措施，使農(nóng)村教師隊伍狀況得到了很大改善。但也要看到，在相當多的農(nóng)村地區(qū)，教育設(shè)施簡陋、教學(xué)條件較差、教育經(jīng)費困難等問題仍然存在，尤其是農(nóng)村師資隊伍建設(shè)問題比較突出。比如，農(nóng)村教師待遇不高，生活條件艱苦，本地教師不安心，外地教師不愿來，學(xué)習深造機會少，存在知識老化現(xiàn)象等。對這些問題，我們必須進一步采取措施，努力加以解決。

提高農(nóng)村教育水平，核心是農(nóng)村中小學(xué)，關(guān)鍵是中小學(xué)教師。孩子受教育包括各個方面，學(xué)校教育、家庭熏陶、社會影響，時時處處都在進行。就整體環(huán)境看，農(nóng)村孩子和城市孩子的家庭環(huán)境、社會環(huán)境相差很大，我們不可能在短期內(nèi)消除城鄉(xiāng)差距。如果不把農(nóng)村的學(xué)校辦得好一些，農(nóng)村孩子受教育的條件和城市孩子相比差距就更大了。正基于此，從2007年起，國務(wù)院決定在教育部直屬師范大學(xué)實行師范生免費教育試點。這個重要舉措，就是向全社會發(fā)出重視師范教育的強烈信號，就是要鼓勵更多的優(yōu)秀青年從事基礎(chǔ)教育工作，到農(nóng)村、到艱苦的地方去當中小學(xué)教師，從而培養(yǎng)大批優(yōu)秀的農(nóng)村中小學(xué)教師。在教育部及有關(guān)方面的共同努力下，這項工作已經(jīng)取得了較大進展，4年累計招收免費師范生4.5萬多人，首批萬名免費師范生即將到中小學(xué)校進行教育實習。今后，我們還要投入更多的財力、更大的精力推進這項試點工作，并認真總結(jié)經(jīng)驗，逐步在全國推廣。

這里，我順便回答一下大家在座談中提到的有關(guān)問題。一是師范教育的實習經(jīng)費要保證。政府不僅要免除師范生的學(xué)費、住宿費，補助生活費，而且要保證教育實習經(jīng)費。二是要建立免費師范生錄取、淘汰和獎勵機制。任何學(xué)生，入學(xué)學(xué)習一段時間后，特長、特點才能表現(xiàn)出來。因此，必須有一個機制，使師范教育像活水一樣，讓合格的師范生留下、不適合的轉(zhuǎn)入其他方面，還要讓優(yōu)秀的師范生得到獎勵，品學(xué)優(yōu)秀的免費師范生也應(yīng)該享受獎學(xué)金。三是要切實保證2007級免費師范生就業(yè)。當時研究制定政策的時候，除了免費以外，還向師范生提出一個條件，就是要服從需要，到中小學(xué)任教。教育部和有關(guān)省要抓緊落實好政策，按照公開、公正、透明、優(yōu)先的原則，使免費師范生順利走上基層中小學(xué)教師崗位。四是關(guān)于免費師范畢業(yè)生的繼續(xù)教育問題。師范生可以讀碩士、讀博士，也可以留學(xué)，但我希望他們最終都要回來當教師?；繇骼蠋熃≡跁r曾經(jīng)提出，小學(xué)生要由大學(xué)生來教。她是1943年北師大畢業(yè)的，一直教小學(xué)到離開教育崗位。那為什么中學(xué)生不能由碩士生和博士生來教呢？為什么不能由留學(xué)生來教呢？如果能形成這樣一種風氣，我們的教育就會出現(xiàn)一個新的局面。

今天，參加座談會的有來自北京師范大學(xué)的免費師范生代表，同學(xué)們是未來農(nóng)村教師隊伍的新生力量，是提高農(nóng)村教育質(zhì)量的關(guān)鍵所在。這里我給大家提幾點希望。

第一，要熱愛農(nóng)村教育。熱愛是做好一切本職工作的前提。當好鄉(xiāng)村教師，首先要熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)民、熱愛農(nóng)村教育事業(yè)。沒有愛便沒有教育。有了愛，就有了做好工作的熱情和動力，就有了克服困難的信心和勇氣，就有了堅持下去的信念和毅力。要把我們的一顆心獻給8億農(nóng)民，心里要裝著農(nóng)民的甘苦。最近，湖南宜章縣鄉(xiāng)村中心小學(xué)校長李黎明的事跡，在全國引起強烈反響。李黎明同志嘔心瀝血20多年，為農(nóng)村教育奉獻了青春和生命。他時常講，“我是農(nóng)民兒子的老師，我也是農(nóng)民的兒子”，他真正把心交給了農(nóng)民和農(nóng)村教育，是我們學(xué)習的好榜樣。

第二，要立志干一番事業(yè)?，F(xiàn)在有一種看法，認為中小學(xué)教師不會有大出息。我認為不是這樣，教中小學(xué)也能出大師。葉圣陶先生年輕時，曾在蘇州一家小學(xué)任教，試驗推行新式教學(xué)法。他以后成了著名的教育家、文學(xué)家，還非常自豪地在履歷表中填上“小學(xué)教師”。文學(xué)家魯迅、教育家楊昌濟、國學(xué)大師錢穆等杰出人物，都是中小學(xué)教師出身。這些都說明，中小學(xué)教師大有作為，在這個平凡的崗位上完全可以成就一番不平凡的事業(yè)。

第三，要有吃苦耐勞精神。同城市相比，農(nóng)村的生活環(huán)境和工作條件都還比較艱苦。同學(xué)們從事農(nóng)村教育，必須要有吃苦耐勞的精神準備。人在年輕的時候，不要回避困難，也不要怕吃苦。有一句話說得好，吃苦是福。艱苦的環(huán)境，不僅可以磨煉人的意志，還能夠增長才干。大家應(yīng)當把從事農(nóng)村教育視為自身發(fā)展的重要機遇，努力實現(xiàn)遠大理想，鍛煉成長為我國教育事業(yè)的棟梁之材。

辦好農(nóng)村教育，需要社會各方面共同努力。特別要重視和改善農(nóng)村辦學(xué)條件，提高農(nóng)村教師待遇。要研究制定相關(guān)政策，逐步形成激勵機制，讓廣大農(nóng)村教師留得住、干得好、受尊重，培養(yǎng)和造就一支宏大的優(yōu)秀農(nóng)村教師隊伍。

┡繁煋^滿迗~ 21:08:01 一點感動

——讀總理《辦好農(nóng)村中小學(xué)教育》講話有感

看到總理日理萬機，但不忘關(guān)心農(nóng)村的基礎(chǔ)教育，作為人民的一名小學(xué)教師，我倍受鼓舞，心中無限感動，異樣激動的心情無以言表，深感肩上責任的重大與艱巨！

雖然，我們只是一名小小的老師，但我們是托起民族興旺發(fā)展的旗幟，每一名教師都是孩子們心中最閃亮的那盞明燈。

這讓我不禁想起，今年春季總理在北京大學(xué)和學(xué)生贈聯(lián)“仰望星空”所題“腳踏實地”，蘊義至深。

正如總理所言，“一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望。一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的；但一個民族不關(guān)心腳下的事情，也是沒有未來的?！?/p>

在2010年3月召開“全國兩會”答中外記者問中，溫總理向全社會莊嚴發(fā)出了“公平正義比太陽還要光輝”的聲音，并以此明志“余心之所善兮,雖九死其猶未悔?！弊屗淖用裼腥玢宕猴L，暖慰了海內(nèi)外每一個炎黃子孫的心。值得慶幸的是我們所從事的職業(yè)，有幸被捷克大教育家夸美紐斯稱為“太陽底下最光輝的事業(yè)”。當聞之總理如此關(guān)注，內(nèi)心的激蕩可想而知！

如今，在今年的教師節(jié)，總理又能夠走進農(nóng)村基層學(xué)校與中小學(xué)師生親切座談，感人肺腑！總理在報告中這樣寫道“教育是國家發(fā)展的基石。國運興衰系于教育，只有辦一流教育，才會出一流人才，才能建一流國家。在整個教育事業(yè)中，中小學(xué)教育至關(guān)重要，它處在人生的文化啟蒙和知識準備階段，是教育體系的基礎(chǔ)，是每個人終身發(fā)展的基礎(chǔ)，是提高國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。從這個意義上說，中小學(xué)教育是國家發(fā)展基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。辦好中小學(xué)教育，關(guān)鍵因素是教師。陶行知先生說過，在教師手里掌握著幼年人的命運，也就掌握著民族和人類的命運。廣大中小學(xué)教師在平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻，為我國教育事業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻。”

“提高農(nóng)村教育水平，核心是農(nóng)村中小學(xué)，關(guān)鍵是中小學(xué)教師。孩子受教育包括各個方面，學(xué)校教育、家庭熏陶、社會影響，時時處處都在進行。就整體環(huán)境看，農(nóng)村孩子和城市孩子的家庭環(huán)境、社會環(huán)境相差很大，我們不可能在短期內(nèi)消除城鄉(xiāng)差距。如果不把農(nóng)村的學(xué)校辦得好一些，農(nóng)村孩子受教育的條件和城市孩子相比差距就更大了。” 同時，總理還要求我們師范生也要做到：“要熱愛農(nóng)村教育；要立志干一番事業(yè)；要有吃苦耐勞精神?！?/p>

“辦好農(nóng)村教育，需要社會各方面共同努力。特別要重視和改善農(nóng)村辦學(xué)條件，提高農(nóng)村教師待遇。要研究制定相關(guān)政策，逐步形成激勵機制，讓廣大農(nóng)村教師留得住、干得好、受尊重，培養(yǎng)和造就一支宏大的優(yōu)秀農(nóng)村教師隊伍?！?/p>

總理做事，時時處處留下親民愛民的感人細節(jié)，曾經(jīng)多少次令國人為之動容！“天下最大事，莫非萬民之憂樂。行事要思萬民之憂樂，立身要先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！边@是溫總理的座右銘。俯仰無愧于人民也！“萬丈高樓平地起”，欲成就大業(yè)，既要“仰望星空”，也不能不“腳踏實地”。恰恰應(yīng)了那句名諺“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！?/p>

作為新的市場經(jīng)濟下的弄潮兒，一些教師已經(jīng)不住金錢與權(quán)力的誘惑，紛紛離開這塊清貧的講壇。

印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧”。與果的事業(yè)、花的事業(yè)相比，葉的事業(yè)是無聲的，但她擲地有聲，在清貧的事業(yè)中，葉的事業(yè)更顯艱辛，所以更需要我們這些從教者付出真心與愛心！尤其是基層學(xué)校的中小學(xué)教師，要守得住這份清貧與平凡。誠然，在匆忙中，我們一路前行急于趕路，索取最終的一點成果。已記不清來時的一路風景，但只要我們摒棄雜念，悉心專研，在“教與學(xué)”的過程中真正對得起自己的良知，我們必將成為振興中華宏圖大業(yè)實干之家，為教育界的新生事業(yè)鑄就新的輝煌。

顆顆淚都是愛 21:08:07

顆顆淚都是愛 21:08:14 就是這個了

┡繁煋^滿迗~ 21:09:02

今天學(xué)習了溫家寶總理的講話，感悟頗深。我國13億人口，超過半數(shù)生活在農(nóng)村，一半以上的學(xué)齡兒童也在農(nóng)村。我國整體教育水平不高，農(nóng)村教育更為薄弱。近年來，我們農(nóng)村實行了九年義務(wù)教育，黨和國家給予了高度重視，雖然校舍、師資和教育金費等不斷得到改善，但農(nóng)村孩子和城市孩子的家庭環(huán)境、社會環(huán)境相差仍然很大：盡管孩子們有書讀了，但孩子的父母為了生活外出打工，讓許多孩子成了“留守”兒童。另外，農(nóng)村生活條件艱苦，農(nóng)村教師待遇不高，學(xué)習深造機會少，存在知識老化現(xiàn)象等。要提高農(nóng)村教育水平，要消除城鄉(xiāng)教育的差距，這有待于國家及地方政府的大力支 持，而我們農(nóng)村中小學(xué)教師也是任重道遠。溫家寶總理的講話，飽含著國家領(lǐng)導(dǎo)人對農(nóng)村教育的極大關(guān)懷和對農(nóng)村教師的鼓勵，這使我們信心倍增，作為農(nóng)村教師，我們一定要熱愛農(nóng)村教育，堅定長期從事中小學(xué)教育的職業(yè)理想和信念，發(fā)揚吃苦耐勞精神，增強育人的積極性，自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，潛心專研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，努力在平凡的崗位上成就不平凡的事業(yè)。┡繁煋^滿迗~ 21:11:03

學(xué)習了溫家寶總理關(guān)于“辦好農(nóng)村中小學(xué)教育”，深有感觸。

溫總理在講話中十分重視農(nóng)村的中小學(xué)教育，第一要熱愛農(nóng)村教育，第二要立志干一番事業(yè)，第三要有吃苦耐勞的精神。這是對廣大農(nóng)村中小學(xué)教師的要求，很多老師因為受不了農(nóng)村的苦，待遇差，尋找門路擠入城市去當老師，如今的農(nóng)村教育已經(jīng)是岌岌可危了，這樣勢必會更加拉大城鄉(xiāng)教育的差距，身為教師的我，雖然也羨慕城市的優(yōu)厚待遇，也向往優(yōu)越的物質(zhì)生活，但我深深知道，農(nóng)村教育更需要我們這樣的師范畢業(yè)生，需要我們來提高農(nóng)村孩子的素質(zhì)，才能改變他們的命運，我愿意堅守農(nóng)村小學(xué)的教育陣地，盡自己的一份微薄之力。

溫總理在講話中還提出提高農(nóng)村教育水平，核心是農(nóng)村中小學(xué)，關(guān)鍵是中小學(xué)教師。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)在除了極少一部分年輕老師外，還有很大一部分老教師，他們?yōu)槲覀兊霓r(nóng)村教育獻出了自己的青春，做出了很大的成績，功不可沒，但也要看到他們的知識老化，與當前的課改有一定的距離。如何提高他們的素質(zhì)，或讓他們提前退休都是要考慮的。除了老師的因素外，影響農(nóng)村教育的因素還有一個就是領(lǐng)導(dǎo)的問題。一個好校長，就是一所好學(xué)校。有了好老師，但沒有好校長，照樣辦不好學(xué)校，辦不好教育。怎樣把農(nóng)村學(xué)校與城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校聯(lián)起手來，共享教育資源，也是辦好農(nóng)村教育要考慮的。

如總理說的那樣，學(xué)校是鄉(xiāng)村的中心，而教師則是學(xué)校和鄉(xiāng)村的靈魂。我相信，在農(nóng)村中小學(xué)教師的平凡崗位上完全可以成就一番不平凡的事業(yè)！農(nóng)村的天地是廣闊的，作為農(nóng)村教師，我們可以不轟轟烈烈，可以不流芳千古，可以不做名流大款，但我們能用自己對農(nóng)村的愛心去澆灌一方熱土！

顆顆淚都是愛 21:11:20

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溫總理關(guān)于《辦好農(nóng)村中小學(xué)教育》的講話，在全國教育系統(tǒng)引起強烈反響，令廣大師生倍感溫暖，倍受鼓舞。溫總理在講話中充分肯定了人民教師的高尚精神和巨大貢獻，深刻闡述了教育事業(yè)的重要地位和作用，對廣大教師寄予了殷切期望，提出了明確要求，作為一名教師，既感歡欣鼓舞，又感重任在肩。更加明確自己今后努力的方向。

我只是一名普通的老師。我個人認為，當今中國教育事業(yè)迫切需要這樣的一個會議來做理論指導(dǎo)。想想現(xiàn)在，國家培養(yǎng)了大批的留學(xué)生，又有多少愿意回國效力？想想現(xiàn)在越演越烈的移民潮，我國大量優(yōu)秀人才為他國所用，惟楚有才,可惜楚才晉用!中國流失的頂尖人才數(shù)量在世界居于首位，在國內(nèi)，大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生卻排著曲折綿長的求職隊伍。難道中國就真的不需要人才嗎？想想現(xiàn)在大批考生棄考留洋，混個文憑，又回來充當“海歸’，以此當籌碼，向國家要房、要車、要錢，這種心態(tài)和做法,其實不難推測他們是否有真才實學(xué)。當年國家一窮二白,清貧如洗的那個艱苦年代，大批的留學(xué)生沖破重重阻撓和風險，毅然回到祖國懷抱，為新中國的建設(shè)添磚添瓦,他們不憾不恨,無怨無悔。每當想到這些，雖然我只是一個小學(xué)教師，卻無不痛心疾首。

此次會議的召開，尤其是黨和國家提出了要著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實踐能力，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，要讓大批的留學(xué)生自覺學(xué)成回國，為祖國服務(wù)，為人民服務(wù)，為更好的完成中華民族的偉大復(fù)興。這確實令我等為國儲才的老師們備受鼓舞,大快人心！

一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；百年之計，莫如樹人。國家的強大取決于人才的聚集和培養(yǎng)。國家振興靠人才，人才培養(yǎng)靠教育，培養(yǎng)人才是民族根本利益的要求。教育為立國之本，教育大計，當以教師為本。為此,我雖然只是滄海一粟,微不足道,但作為一名老師,我必須嚴格要求自己,盡心盡責，不遺余力做好傳道、授業(yè)、解惑.作為一名老師，人生的最大幸事，是有弟子繼承他的志向、實現(xiàn)他的夢想。古人云“善歌者使人擊其節(jié)，善教者使人繼其志”。我雖然是一介寒儒，寒儒一介，傳授給我的學(xué)生,我想以我畢生的心血，為后來之人立修身的榜樣,為后來之人傳播與時俱進的思想,為后來之人樹立振興中華的偉大理想!

新的世紀即將邁過十個年頭，在新的世紀的頭幾年里，我們的國家蒸蒸日上，已經(jīng)跨入全面建設(shè)小康社會的行列，正在向和諧社會前進，作為一名教師，我熱愛自己的學(xué)生，也熱愛自己的職業(yè)，在今后的日子里，我一定加強學(xué)習，提高自己的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)，已無愧于“ 人民教師”這個光榮的稱號。

第五篇：兩會學(xué)習心得體會:認真學(xué)習總理報告

兩會學(xué)習心得體會:認真學(xué)習總理報告

2014年3月5日全國人民代表大會第二次會議在北京勝利召開，國務(wù)院總理李克強在大會上作了內(nèi)容務(wù)實形式精彩的政府報告。首先，李總理回顧了來自不易的2013年中國人民在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下所取的輝煌成就。

一、經(jīng)濟運行穩(wěn)中向好。國內(nèi)生產(chǎn)總值達到56.9萬億元，比上年增長7.7%。居民消費價格漲幅控制在2.6%。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率4.1%。城鎮(zhèn)新增就業(yè)1310萬人，創(chuàng)歷史新高。進出口總額突破4萬億美元，再上新臺階。

二、居民收入和經(jīng)濟效益持續(xù)提高。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實際增長7%，農(nóng)村居民人均純收入實際增長9.3%，農(nóng)村貧困人口減少1650萬人，城鄉(xiāng)居民收入差距繼續(xù)縮小。規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)利潤增長12.2%。財政收入增長10.1%。

三、結(jié)構(gòu)調(diào)整取得積極成效。糧食產(chǎn)量超過1.2萬億斤，實現(xiàn)“十連增”。服務(wù)業(yè)增加值比重達到46.1%，首次超過第二產(chǎn)業(yè)。中西部地區(qū)生產(chǎn)總值比重繼續(xù)提高，區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)性增強。全社會用電量增長7.5%，貨運量增長9.9%，主要實物量指標與經(jīng)濟增長相互匹配。

四、社會事業(yè)蓬勃發(fā)展。教育、科技、文化、衛(wèi)生等領(lǐng)域取得新進步。神舟十號遨游太空，嫦娥三號成功登月，蛟龍深潛再創(chuàng)紀錄，這表明中國人民完全有能力、有智慧實現(xiàn)建成創(chuàng)新型國家的目標。

在已有的基礎(chǔ)上李總理對今年的政府工作做了具體部署，指出今年經(jīng)濟社會發(fā)展的主要預(yù)期目標是：“國內(nèi)生產(chǎn)總值增長7.5%左右，居民消費價格漲幅控制在3.5%左右，城鎮(zhèn)新增就業(yè)1000萬人以上，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.6%以內(nèi)，國際收支基本平衡，努力實現(xiàn)居民收入和經(jīng)濟發(fā)展同步。加強對增長、就業(yè)、物價、國際收支等主要目標的統(tǒng)籌平衡?！?/p>

針對經(jīng)濟社會發(fā)展目標李總理還提出實現(xiàn)今年經(jīng)濟社會發(fā)展的目標任務(wù)，要把握好以下原則和政策取向。一是向深化改革要動力。改革是最大的紅利。當前改革已進入攻堅期和深水區(qū)，必須緊緊依靠人民群眾，以壯士斷腕的決心、背水一戰(zhàn)的氣概，沖破思想觀念的束縛，突破利益固化的藩籬，以經(jīng)濟體制改革為牽引，全面深化各領(lǐng)域改革。要從群眾最期盼的領(lǐng)域改起，從制約經(jīng)濟社會發(fā)展最突出的問題改起，從社會各界能夠達成共識的環(huán)節(jié)改起，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用，積極推進有利于結(jié)構(gòu)調(diào)整的改革，破除制約市場主體活力和要素優(yōu)化配置的障礙，讓全社會創(chuàng)造潛力充分釋放，讓公平正義得以彰顯，讓全體人民共享改革發(fā)展成果。二是保持經(jīng)濟運行處在合理區(qū)間。完善宏觀調(diào)控政策框架，守住穩(wěn)增長、保就業(yè)的下限和防通脹的上限，繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。今年擬安排財政赤字13500億元，比上年增加1500億元，其中中央財政赤字9500億元，由中央代地方發(fā)債4000億元。財政赤字和國債規(guī)模隨經(jīng)濟總量擴大而有所增加，但赤字率穩(wěn)定在2.1%，體現(xiàn)了財政政策的連續(xù)性。貨幣政策要保持適度松緊，促進社會總供給基本平衡，營造穩(wěn)定的貨幣金融環(huán)境。加強宏觀審慎管理，引導(dǎo)貨幣信貸和社會融資規(guī)模適度增長。今年廣義貨幣M2預(yù)期增長13%左右。要加強財政、貨幣和產(chǎn)業(yè)、投資等政策協(xié)同配合，做好政策儲備，適度適時預(yù)調(diào)微調(diào)，確保中國經(jīng)濟這艘巨輪行穩(wěn)致遠。

最后，李總理具體指出今年政府工作的九項重點，推動重要領(lǐng)域改革取得新突破、開創(chuàng)高水平對外開放新局面、增強內(nèi)需拉動經(jīng)濟的主引擎作用、促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村改革發(fā)展、推進以人為核心的新型城鎮(zhèn)化、以創(chuàng)新支撐和引領(lǐng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、加強教育、衛(wèi)生、文化等社會建設(shè)、統(tǒng)籌做好保障和改善民生工作、努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園。這九項重點涉及經(jīng)濟社會方方面面，以這九項為重點并全面地認真貫徹黨的路線方針，為深化改革，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的共獻。讓我們深刻領(lǐng)會李總理政府報告的精神，在具體實踐當中去努力實踐和完成人民的重托，同心協(xié)力，共同奮斗，創(chuàng)造未來。努力學(xué)習，扎實工作，為全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗不息。