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      維修車間強(qiáng)化職工培訓(xùn)努力提升員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)及技能

      時(shí)間:2019-05-12 00:08:28下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《維修車間強(qiáng)化職工培訓(xùn)努力提升員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)及技能》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《維修車間強(qiáng)化職工培訓(xùn)努力提升員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)及技能》。

      第一篇:維修車間強(qiáng)化職工培訓(xùn)努力提升員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)及技能

      維修車間強(qiáng)化職工培訓(xùn)提升員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)及技能

      幾年來,隨著公司內(nèi)部的電氣及管道維修市場的不斷變化,我單位原以電氣管道安裝項(xiàng)目為主逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐噪姎夤艿谰S修項(xiàng)目為主,由于這一工作重心的轉(zhuǎn)變,使我們逐步認(rèn)識到,要想保持穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展,高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,是我們在競爭中取勝的關(guān)鍵。在維修工作中由于新技術(shù)、新工藝的廣泛運(yùn)用,職工隊(duì)伍的原有素質(zhì)水平已經(jīng)不能完全適應(yīng)新形勢的發(fā)展需求,如何加大員工崗位技能培訓(xùn)力度,促進(jìn)員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)及技能水平的提高,培訓(xùn)工作是我們?nèi)粘9芾砉ぷ髦胁豢扇鄙俚闹匾h(huán)節(jié),是不斷提高員工綜合素質(zhì)、服務(wù)水平、專業(yè)技能的基本措施,只有技能優(yōu)秀的員工,才能在自已的工作中憑知識和技能創(chuàng)造價(jià)值、為進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)和崗位工作能力,全面提升管理水平,我們把加強(qiáng)職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),作為日常管理工作的重中之重長抓不懈。

      員工是企業(yè)的主體,我們的各項(xiàng)工作任務(wù)都要靠大多數(shù)普通員工在各自的工作崗位上來實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐證明,一個(gè)企業(yè)不僅需要高科技管理人才,也要有熟練掌握崗位專業(yè)技能的普通崗位員工。而抓好他們知識和技能的更新及培訓(xùn)就是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要手段,為此,我們每年都制定《員工培訓(xùn)計(jì)劃》,并制訂出相應(yīng)的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃和措施,使員工培訓(xùn)有條不紊、有的放矢。在進(jìn)行員工技能培訓(xùn)教育中,注重把業(yè)務(wù)素質(zhì)教育和技能教育相結(jié)合,并以后者為重點(diǎn)。盡管一些員工拿到了大專、本科、甚至本科以上的文憑,但要在實(shí)際工作中充分發(fā)揮其作用,還有較大一段差距,還必須通過非學(xué)歷性質(zhì)的崗位技能培訓(xùn)提高實(shí)際勞動(dòng)技能。在加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)中,多少注重需學(xué)結(jié)合,從單位實(shí)際工作需要出發(fā),立足崗位成才,使員工成為本崗位的技術(shù)能手、操作能手、工作能手。

      員工培訓(xùn)的內(nèi)容既立足當(dāng)前,又著眼于未來,既立足公司發(fā)展需要,又著眼于人的全面發(fā)展。員工培訓(xùn)結(jié)合本單位的工作特點(diǎn),特別是重難點(diǎn)的維修項(xiàng)目確定培訓(xùn)目標(biāo),按照“需要、實(shí)效、發(fā)展”的原則,制定培訓(xùn)計(jì)劃。實(shí)行企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校培養(yǎng)相結(jié)合、在職培訓(xùn)與脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合、業(yè)余培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合、個(gè)人努力與企業(yè)支持相結(jié)合,重點(diǎn)開展新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的培訓(xùn)。為適應(yīng)激烈的市場競爭,員工的培訓(xùn)內(nèi)容適度超前。重點(diǎn)是培養(yǎng)一批急需的技術(shù)工人,特別是復(fù)合型技術(shù)工人。如:近年來,由于電三班的人員變動(dòng)因素影響,電三班基本無供電設(shè)備的維修人員,針對這一情況,我們提前安排了變電崗員工參加供電設(shè)備維修相關(guān)知識的培訓(xùn)和為期近一個(gè)月的崗位實(shí)操訓(xùn)練,充分利用老師傅的理論和實(shí)際優(yōu)勢,通過“以老帶新、以新促老”的“一帶一”模式,促進(jìn)新進(jìn)員工們在各自的工作崗位,理論聯(lián) 系實(shí)際,較快地掌握了供電設(shè)備的維修工藝方面的要領(lǐng),均能獨(dú)擋一面地完成維修試驗(yàn)任務(wù),為供電設(shè)備的預(yù)防性試驗(yàn)及維修工作的順利實(shí)施發(fā)揮了重要的作用,受到了氫電車間的一致好評;又如,在各崗位的作業(yè)指導(dǎo)書的培訓(xùn)工作中,我們針對員工對新工藝、新材料接觸很少,為了學(xué)習(xí)和掌握該技術(shù)的新工藝、新技術(shù),同時(shí)為今后我們管理再上新臺階打下了良好的基礎(chǔ),我們邀請有關(guān)專家到現(xiàn)場為作業(yè)員工共35余人開設(shè)講座和培訓(xùn),比較系統(tǒng)地傳授了各崗位作業(yè)的工藝和操作方法等知識,填補(bǔ)了相關(guān)知識的“空白”,為我們提供了全面、準(zhǔn)確、及時(shí)的信息,提升了供我們決策的科學(xué)性和應(yīng)變能力,滿足了我們持續(xù)發(fā)展對系統(tǒng)不斷完善的需求。

      古人云“授人以魚,不如授人以漁”。讓員工掌握精通的業(yè)務(wù)技能,提高知識素養(yǎng),成為知識型、技能型員工,是對員工最大的關(guān)懷。從這一點(diǎn)出發(fā),僅2013年就舉辦了培訓(xùn)班10期,參訓(xùn)員工達(dá)98.7%,涉及一般管理知識培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)、專業(yè)知識技能培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、特殊技能培訓(xùn)、技能鑒定等方面。同時(shí),鼓勵(lì)員工自愿參加專項(xiàng)培訓(xùn)與技術(shù)等級評定,實(shí)現(xiàn)“一崗多證”。還堅(jiān)持以提高員工崗位技能為核心,把培訓(xùn)的針對性、實(shí)用性、實(shí)效性放在第一位,切實(shí)提高員工素質(zhì)和技能,夯實(shí)管理,增強(qiáng)內(nèi)功,為提高員工隊(duì)伍文化素質(zhì),加快人才的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件,同時(shí)將技能鑒定培訓(xùn)與崗位練兵相結(jié)合,提高了員工的技能水平,近年來,我們通過強(qiáng)化員工技能培訓(xùn),提高員工隊(duì)伍綜合素質(zhì),知識結(jié)構(gòu)日趨合理,員工的技能水平和創(chuàng)新本領(lǐng)不斷提高。員工技能培訓(xùn)已經(jīng)為我們的穩(wěn)步發(fā)展創(chuàng)造了良好條件,也為全面實(shí)現(xiàn)“科技強(qiáng)企、人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      倫厚勇

      2014-2-28

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提升理念,形成明確的推進(jìn)思路。

      幾年來,**公司始終把職工教育培訓(xùn)工作當(dāng)作企業(yè)改革發(fā)展的重要任務(wù)列入企業(yè)年度工作計(jì)劃和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)班子每年召開兩次專門會(huì)議研究職工培訓(xùn)工作。以此引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo),特別是企業(yè)決策層加強(qiáng)對提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)重要性和迫切性的認(rèn)識。九九年初,**公司在職代會(huì)上通過的《職工培訓(xùn)和人才建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》中明確指出:“現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要具有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍為依托,入世后企業(yè)的競爭從根本上來講是人才的競爭,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要從事關(guān)企業(yè)生死存亡的高度來充分認(rèn)識提高職工隊(duì)伍素質(zhì)的重要性。要以對企業(yè)負(fù)責(zé)的歷史責(zé)任感來干好這項(xiàng)工作。”

      在這一方針指引下,我們在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,確定了開展職工教育培訓(xùn)的思路。將以往各條口組織的封閉式培訓(xùn)向企業(yè)統(tǒng)一規(guī)劃,覆蓋全員的開放式培訓(xùn)轉(zhuǎn)變;將培訓(xùn)內(nèi)容從由單純注重學(xué)歷向?qū)W歷與能力并重型轉(zhuǎn)變;由培養(yǎng)單一型專門人才向培養(yǎng)復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變。力爭在盡可能短的時(shí)間內(nèi)使全員的整體素質(zhì)提高到一個(gè)新層次。從而適應(yīng)新形勢的需求。

      根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,我們明確各級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,搞好協(xié)調(diào)分工,初步建立了“三級負(fù)責(zé)、四方配合”的職工教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。所謂“三級負(fù)責(zé)”就是由公司黨政負(fù)責(zé)人作為全公司職工培訓(xùn)工作的決策人,由一名副經(jīng)理專職負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)制定企業(yè)職工教育培訓(xùn)長遠(yuǎn)和年度規(guī)劃;出臺有關(guān)職工培訓(xùn)的政策與規(guī)定,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)培訓(xùn)工作。定期檢查考核各級人才工作落實(shí)情況;分公司黨政負(fù)責(zé)人是本單位培訓(xùn)工作的責(zé)任人,負(fù)責(zé)制定本單位的職工培訓(xùn)規(guī)劃,落實(shí)公司規(guī)定的各項(xiàng)培訓(xùn)政策與規(guī)定,做好人才的培養(yǎng)、管理、選拔和考核工作;項(xiàng)目車間隊(duì)負(fù)責(zé)人為職工培訓(xùn)工作的關(guān)鍵人,負(fù)責(zé)訂立師徒合同,制訂所屬職工的定向培養(yǎng)目標(biāo),搞好傳幫帶。所謂“四方配合”就是各級黨組織對職工培訓(xùn)工作負(fù)全責(zé);行政方面制定目標(biāo),出臺政策,落實(shí)待遇;工會(huì)配合黨政做好職工隊(duì)伍的思想政治工作,扶助下崗員工經(jīng)過培訓(xùn)重新上崗。團(tuán)組織負(fù)責(zé)開展適合青工發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng),為青年人才的成長搭設(shè)舞臺。這樣我們就形成指導(dǎo)思想明確,工作網(wǎng)絡(luò)健全,職責(zé)分工清晰的推進(jìn)思路。

      二、有的放矢,分層施教 建立完善的培訓(xùn)機(jī)制。

      為了提高職工教育培訓(xùn)工作的實(shí)際效果,我們制訂了相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)制。主要有:

      一是分層施教機(jī)制。即通過對管理層、作業(yè)層和外來勞務(wù)分包層實(shí)施有針對性的教育,全面提高他們的素質(zhì)。

      在管理層,我們把首先把重點(diǎn)放在一線項(xiàng)目經(jīng)理身上,一方面通過相關(guān)專業(yè)課程的培訓(xùn),使他們具備國家專業(yè)等級資質(zhì)證書,使112名項(xiàng)目經(jīng)理持證上崗率達(dá)到100%;另一方面,對具備潛質(zhì)的項(xiàng)目經(jīng)理,通過聘請專家授課,組織到外地考察,選送到香港、新加坡等國家和地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn)等方式重點(diǎn)提高其精細(xì)核算水平、微機(jī)現(xiàn)場管理和直接參與對外經(jīng)營能力,使***、**、***等一批同志具備了應(yīng)對現(xiàn)代市場需求,直接與國際接軌的經(jīng)營意識與能力。尤其是**同志通過培訓(xùn)已能夠把現(xiàn)代知識與其多年形成的管理經(jīng)驗(yàn)融為一體,在與國外開發(fā)商的交往中能搶占先機(jī)、贏得主動(dòng),得到外方的稱贊,日前,他已被提拔為分公司副經(jīng)理。其次,我們對管理層的成本核算、工程預(yù)算、器材、施工、質(zhì)量、安全等六大系統(tǒng)崗位人員進(jìn)行工作標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),提高了管理基本功,以此為為契機(jī),**公司2001年在全市率先通過了GB/T19001-2000質(zhì)量管理體系換版認(rèn)證。二分公司的**同志以其富有創(chuàng)意的管理成就還獲得“全國企業(yè)青年管理創(chuàng)新獎(jiǎng)”。在作業(yè)層,我們在繼續(xù)培養(yǎng)土建施工需要的電氣焊、水暖、裝飾等工種外,三年以來,把重點(diǎn)放在新開發(fā)的“鋼-砼組合結(jié)構(gòu)施工體系”所需要的多頭切割、組立、氣保焊、門式焊、噴漆、除銹、起重等新工種的培訓(xùn)上,三年來共培養(yǎng)近300名特工種工人,成為**實(shí)施產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的中堅(jiān)力量。與此同時(shí),對于歸并的原建筑門窗廠,通過對工人進(jìn)行新技術(shù)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,相繼開發(fā)出高檔木制門窗、實(shí)木家具、板式家具等新產(chǎn)品,使200多名下崗員工重新上崗。

      我們還延伸培訓(xùn)范圍,以在外來勞務(wù)層實(shí)施建立勞務(wù)隊(duì)工會(huì)、建立民工之家、建立素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校的制度,努力提高外來務(wù)工人員的維權(quán)意識、守法意識、文明施工意識和文明生活意識以及操作技能水平。使他們的各方面素質(zhì)能夠滿足產(chǎn)業(yè)革命的需求,融入現(xiàn)代都市的文明生活。**機(jī)施公司的外來務(wù)工人員***,通過勤學(xué)苦練,熟練掌握了多種技能,并搞了扁擔(dān)吊鉤、埋漲拉螺栓等10項(xiàng)小發(fā)明。他勇立產(chǎn)業(yè)革命潮頭,多次帶領(lǐng)青年突擊隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)大江南北,完成了大量急難險(xiǎn)重的施工任務(wù),被團(tuán)中央、建設(shè)部等八部委授予“第二屆全國外來務(wù)工杰出青年”的榮譽(yù)稱號,并被**公司錄用為正式員工?!吨袊ㄔO(shè)報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《**日報(bào)》、《**工運(yùn)》等多家中央和地方報(bào)刊都曾予以專題報(bào)道。

      二是靈活辦學(xué)機(jī)制。針對企業(yè)施工生產(chǎn)和職工隊(duì)伍的的實(shí)際情況,我們摒棄以往培訓(xùn)工作出現(xiàn)的弊端,建立了公司、分公司統(tǒng)一計(jì)劃與各專業(yè)條口自行舉辦相結(jié)合;由學(xué)歷教育與資質(zhì)教育相結(jié)合;由脫產(chǎn)培訓(xùn)與業(yè)余進(jìn)修相結(jié)合;由施工黃金季節(jié)的分散培訓(xùn)與冬季的集中培訓(xùn)相結(jié)合的靈活、適宜的辦學(xué)機(jī)制,既符合企業(yè)的實(shí)際需要,又適合成人在職培訓(xùn)的特點(diǎn),得到廣大職工的歡迎。

      三是激勵(lì)考核機(jī)制。我們制定了相關(guān)政策,對于職工個(gè)人受教育培訓(xùn)的情況與其聘任上崗、晉級調(diào)資、評選先進(jìn)乃至發(fā)放住房補(bǔ)貼和休假療養(yǎng)等待遇直接掛鉤。每年用于此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的支出近20萬元。對于各二級單位,我們把職工培訓(xùn)的情況作為考核的重要指標(biāo);對于責(zé)任者和關(guān)鍵人,更是將職工培訓(xùn)落實(shí)情況與其政績和物質(zhì)待遇有機(jī)地結(jié)合起來,對于培訓(xùn)活動(dòng)的效果落實(shí)起到積極的保證作用。

      三、加大投入、活躍載體,營造濃厚的企業(yè)氛圍。

      近年來,為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,本著服務(wù)企業(yè),服務(wù)員工的原則,我們投資完善了職工培訓(xùn)基地,添置了資料和設(shè)備;在勞動(dòng)人事部門建立了職工素質(zhì)檔案數(shù)據(jù)庫,實(shí)現(xiàn)了微機(jī)動(dòng)態(tài)管理;在資金緊張的情況下,每年都拿出六七十萬元用于專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)歷教育。從而在物質(zhì)條件上滿足了培訓(xùn)工作的需求。

      與此同時(shí),我們還在培訓(xùn)中注重營造政治氛圍,注重對廣大職工進(jìn)行思想道德素質(zhì)和企業(yè)精神的培養(yǎng),重點(diǎn)是以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出的“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”等要點(diǎn)為核心內(nèi)容,編制了各層次、各崗位的職業(yè)道德細(xì)則,發(fā)至人手一冊。促使廣大員工在實(shí)際工作中能夠提升職業(yè)理念,養(yǎng)成符合“入世”需要的職業(yè)道德。通過近兩年的“三個(gè)形象”創(chuàng)建活動(dòng),推出了一批最佳領(lǐng)導(dǎo)干部、最佳黨員、最佳員工典型,對于職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高起到榜樣示范作用。

      我們還把培訓(xùn)工作與其他工作和活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,一是與科技周活動(dòng)、職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)相結(jié)合,通過培訓(xùn)推動(dòng)科技攻關(guān)和技術(shù)革新,努力推出科研成果。二是與青年技術(shù)比武、知識競賽、“三創(chuàng)育人”競賽、創(chuàng)建青年文明號、人才成果展示活動(dòng)等相結(jié)合,著重培養(yǎng)青年管理技術(shù)骨干,為企業(yè)發(fā)展積蓄后備力量。三是以每年一屆的職工文化節(jié)為載體,通過創(chuàng)作、演出具有時(shí)代風(fēng)格,反映職工精神風(fēng)貌的作品,宣傳先進(jìn),推出新人,擴(kuò)大企業(yè)人才的內(nèi)外知名度,從而形成尊知重計(jì),努力成才的良好企業(yè)氛圍。

      經(jīng)過我們的不懈努力,目前企業(yè)職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)已有了根本性提高。目前大專以上學(xué)歷的員工已占管理層總數(shù)的40%,比三年前提高12%;個(gè)各類員工持證上崗率已近96%,比三年前提高17%,擁有中、高級技術(shù)職稱和技師資格的已達(dá)職工總數(shù)的30%以上,比三年前提高10%;三年中110名信念堅(jiān)定、工作敬業(yè)、成績突出的同志被吸收入黨組織,120余名專業(yè)精通、精力充沛、創(chuàng)新意識強(qiáng)的骨干被提拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,有的還進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子。在廣大職工的拼搏努力下企業(yè)產(chǎn)值和利潤保持平穩(wěn)的發(fā)展勢頭,**鋼結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)園區(qū)已被確定為全國首家住宅產(chǎn)業(yè)化基地。

      通過實(shí)踐我們認(rèn)識到,企業(yè)振興發(fā)展的根本在于職工整體素質(zhì)的提高。我們要緊緊抓住全市實(shí)施職工素質(zhì)工程的大好契機(jī),在總結(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)兄弟單位的好做法、好經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)努力創(chuàng)新,組織廣大職工為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

      一、以人為本,切實(shí)抓好員工崗位技能培訓(xùn)

      僅2008年公司就選拔員工594人參加外培,如專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量體系內(nèi)審員、計(jì)量檢測、網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)知識、電氣、機(jī)械、爐窯專業(yè)技能、鋁電解工藝、績效管理、特種作業(yè)取證等培訓(xùn)。今年3月,公司又根據(jù)鋁電解新工藝、新槽型的要求,組織鋁廠生產(chǎn)骨干進(jìn)行了“異型陰極鋁電解槽相關(guān)知識”的理論培訓(xùn)和外出到天泰鋁業(yè)實(shí)踐操作培訓(xùn),從而提高了班組長以上骨干人員的專業(yè)技能水平,為鋁電解節(jié)能減排提供了人力資源保證。

      二、突出培訓(xùn)重點(diǎn),適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展

      三、創(chuàng)新培訓(xùn)形式,擴(kuò)大教育培訓(xùn)效果

      把“圍繞發(fā)展抓培訓(xùn),利用培訓(xùn)促發(fā)展,主動(dòng)服務(wù)、開拓創(chuàng)新”作為員工教育培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,將生產(chǎn)現(xiàn)場緊缺的技能員工作為培訓(xùn)重點(diǎn),采取長培短訓(xùn)相結(jié)合、業(yè)余脫產(chǎn)相交錯(cuò)、委外自培互補(bǔ)充方式,立足現(xiàn)場挖潛力,突出技能重實(shí)效。

      一是定向委培。為滿足公司發(fā)展需要,培養(yǎng)一批有一定專業(yè)知識和操作技能的技術(shù)工人,從去年9月起,在市職業(yè)中專學(xué)校開辦了學(xué)制三年的有色金屬冶煉及壓加中專班,招收了45名學(xué)員進(jìn)行較系統(tǒng)的鋁電解專業(yè)知識學(xué)習(xí),為培養(yǎng)后備技術(shù)員工打下了良好的基礎(chǔ)。

      二是聯(lián)合辦學(xué)。針對鋁電解和炭素等單位生產(chǎn)一線員工技術(shù)力量簿弱的現(xiàn)狀,公司于04年主動(dòng)與昆明理工大學(xué)聯(lián)合辦班,開設(shè)了《冶金工程》和《無機(jī)材料工程》二個(gè)函授大專班,通過四年業(yè)余學(xué)習(xí),到目前至,已有77名員工取得了大專文憑,在這批學(xué)員中,已擔(dān)任班組長以上職務(wù)的就有34人,其中有3人還被提拔為生產(chǎn)廠廠長,絕大多數(shù)人員都在本職崗位上發(fā)揮出了技能帶頭人的作用,如炭素廠學(xué)員通過所學(xué)的專業(yè)知識,學(xué)以致用,大膽攻關(guān),實(shí)施“炭素焙燒爐面接口測控組件” 技術(shù)改造項(xiàng)目,取得了顯著的成效,不僅陽極炭塊的用油單耗下降3.5㎏,年節(jié)約50萬元,而且爐面空間溫度約降低10℃,爐面設(shè)備的使用壽命得以延長,因此榮獲2008年度中國有色工業(yè)科技二等獎(jiǎng)。

      三是周訓(xùn)月考。各單位結(jié)合本部門的生產(chǎn)崗位實(shí)際,利用班組會(huì)、每周學(xué)習(xí)會(huì)等形式,組織員工進(jìn)行技能培訓(xùn)。如鋁廠動(dòng)力車間在開展值班電工培訓(xùn)上,做到制度落實(shí)、人員落實(shí)、師資落實(shí),自購專業(yè)書籍,員工以自學(xué)為主,輔以專題講座,堅(jiān)持每周一訓(xùn),每月一考,收到較好的效果;四是外培以后組織內(nèi)訓(xùn)。通過組織骨干外出培訓(xùn)后,把所學(xué)到的專業(yè)知識和相關(guān)資料帶回公司進(jìn)行培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,擴(kuò)大傳授面,提高培訓(xùn)效果,讓更多的員工了解和掌握業(yè)務(wù)知識和技能,從而增強(qiáng)員工的學(xué)技能熱情。今年來,面對國際金融危機(jī)所帶來的嚴(yán)峻形勢,公司提出了”苦練內(nèi)功抓培訓(xùn),齊心協(xié)辦度難關(guān)”的口號,人力資源部會(huì)同各單位、部門積極應(yīng)對,充分利用生產(chǎn)不飽和及停產(chǎn)檢修等契機(jī),組織了維修電工、鉗工、焊工、鏟車工、機(jī)床操作工等工種的技術(shù)比武,舉辦了鋁鑄造爐前工、動(dòng)力值班電工、炭素焙燒調(diào)溫工、銅修模工、銅上引熔煉工、機(jī)械廠機(jī)床工、廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛駕駛等關(guān)鍵崗位人員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和技能實(shí)操訓(xùn)練,切實(shí)提高員工素質(zhì)和技能,夯實(shí)管理,增強(qiáng)內(nèi)功,為提高員工隊(duì)伍文化素質(zhì),加快人才的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。

      四、建立完善培訓(xùn)制度,確保員工崗位技能培訓(xùn)質(zhì)量

      在員工崗位技能的培訓(xùn)中,建立和完善相應(yīng)的培訓(xùn)制度,是確保員工崗位技能培訓(xùn)的質(zhì)量關(guān)鍵。為此,公司成立了員工技能考評小組,把員工技術(shù)等級管理規(guī)范化、制度化。在實(shí)際工作中,公司各級領(lǐng)導(dǎo)充分重視員工培訓(xùn)工作,把員工教育培訓(xùn)作為重中之中的任務(wù)來抓,認(rèn)識到生產(chǎn)經(jīng)營、安全質(zhì)量等各個(gè)環(huán)節(jié)無不與現(xiàn)場管理人員和操作人員的素質(zhì)密切相關(guān),隊(duì)伍素質(zhì)、員工技能已決定著企業(yè)的生存發(fā)展,特別是公司今后發(fā)展遠(yuǎn)景及重點(diǎn)工程比重增大,“高、難、新”項(xiàng)目增多,更需要一批具有較高水平的現(xiàn)場管理人員和高技能員工隊(duì)伍。為進(jìn)一步搞好員工的培訓(xùn)工作,公司相繼制訂出了《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘管理辦法》、《員工培訓(xùn)管理辦法》,并針對執(zhí)行過程中的不足及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充修定,確定了員工培訓(xùn)的一系列規(guī)定措施,并把員工技能等級聘任與薪酬分配、評優(yōu)晉級緊密掛鉤,從而極大地激發(fā)了員工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的勁頭,營造出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、爭做知識型員工”的良好氛圍,繼01年和04年舉辦了二屆技術(shù)比武運(yùn)動(dòng)會(huì)后,06年又組織開展了首屆員工技能體能運(yùn)動(dòng)會(huì),共設(shè)5個(gè)通用工種和8個(gè)專業(yè)工種的技能比武,參賽員工1180余人。近年來,廣大員工廣泛參與獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策2011人次,提出小改小革、合理化建議4316項(xiàng),其中采納1759項(xiàng),實(shí)施1290項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)金額18萬元,為企業(yè)創(chuàng)效達(dá)2850萬元,對生產(chǎn)經(jīng)營起到良好的促進(jìn)作用,如通過實(shí)施《延長電解槽槽齡攻關(guān)項(xiàng)目》,創(chuàng)造了220KA系列大型預(yù)焙槽系列槽齡達(dá)2300天的奇跡,超設(shè)計(jì)800天,大大節(jié)約了電解槽大修費(fèi)用,在行業(yè)內(nèi)處于領(lǐng)先地位,公司還榮獲金華市職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀組織單位,機(jī)械廠金工技師葉進(jìn)龍還榮獲蘭溪市職業(yè)技能帶頭人稱號。

      五、倡導(dǎo)培訓(xùn)是最大福利的觀念,促進(jìn)員工成長成才

      作為企業(yè)員工任何福利待遇都不及知識技能的教育培訓(xùn),加強(qiáng)員工的教育培訓(xùn),關(guān)心員工的成長成才,不僅是構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的重要內(nèi)容,也是對員工感情投資的一種有效方式。6 古人云“授人以魚,不如授人以漁”。讓員工掌握精通的業(yè)務(wù)技能,提高知識素養(yǎng),成為知識型、技能型員工,是對員工最大的關(guān)懷。從這一點(diǎn)出發(fā),僅2013年就舉辦了培訓(xùn)班10期,參訓(xùn)員工達(dá)98.7%,涉及一般管理知識培訓(xùn)、管理技能培訓(xùn)、專業(yè)知識技能培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、特殊技能培訓(xùn)、技能鑒定和長期人才培養(yǎng)等方面。同時(shí),鼓勵(lì)員工自愿參加專項(xiàng)培訓(xùn)與技術(shù)等級評定,實(shí)現(xiàn)“一崗多證”。還堅(jiān)持以提高員工崗位技能為核心,把培訓(xùn)的針對性、實(shí)用性、實(shí)效性放在第一位,同時(shí)將技能鑒定培訓(xùn)與崗位練兵相結(jié)合,提高了員工的技能水平,切實(shí)提高員工素質(zhì)和技能,夯實(shí)管理,增強(qiáng)內(nèi)功,為提高員工隊(duì)伍文化素質(zhì),加快人才的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。

      公司自05年建立有色金屬行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站以來,積極開展職業(yè)技能鑒定工作,范圍涵蓋鋁電解工、金屬軋制工、金屬材絲拉拔工、鑄軋工、炭素煅燒工、炭素成型工、炭素焙燒工等七個(gè)工種,共有876人次員工參加了初、中、高級工的鑒定,占從事特有工種員工的92%以上,通過正規(guī)理論培訓(xùn)考試和嚴(yán)格實(shí)操考核,有158名員工順利拿到了由有色金屬行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心頒發(fā)的職業(yè)資格高級工技能合格證書,為提升員工隊(duì)伍整體技能水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      近年來,通過強(qiáng)化員工技能培訓(xùn),提高員工隊(duì)伍綜合素質(zhì),使公司各類專業(yè)技術(shù)人員增長了42%,工人技師增長470%,高級工增長80%,絕大部分員工參加了不同類別、不同層次的業(yè)務(wù)、學(xué)歷的培訓(xùn)及再教育,知識結(jié)構(gòu)日趨合理,員工的技能水平和創(chuàng)新本領(lǐng)不斷提高。員工技能培訓(xùn)已經(jīng)為企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展創(chuàng)造了良好條件,也為全面實(shí)現(xiàn)“科技強(qiáng)企、人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      第二篇:如何做好職工業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)工作

      如何做好鉆井隊(duì)職工業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)工作

      2008年,面對生產(chǎn)經(jīng)營成本增加、一線新增人員多、全球金融危機(jī)等實(shí)際困難,我們鉆井二公司不僅全年實(shí)現(xiàn)鉆井生產(chǎn)跨越式的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值再創(chuàng)歷史新高,而且未發(fā)生一起重大工業(yè)生產(chǎn)事故,井下事故基本為零。取得這樣輝煌成績的原因是什么?歸根結(jié)底是公司結(jié)合企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持不懈地開展職工技能培訓(xùn)工作,使職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)得以不斷提升的結(jié)果。

      作為一名基層鉆井隊(duì)的管理干部,我深深地感受到了進(jìn)行職工業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)的重要性,怎么樣才能搞好職工培訓(xùn)工作,使新入廠職工盡快的進(jìn)入狀態(tài),使老員工技能不斷提升以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使干部管理水平提高跟上時(shí)代發(fā)展的步伐呢?根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為要做好鉆井隊(duì)職工業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)工作,要做好以下幾方面的工作:

      一、按職工的培訓(xùn)需求進(jìn)行培訓(xùn),使培訓(xùn)工作做到有的放矢

      進(jìn)行職工培訓(xùn)一定要有很強(qiáng)的針對性,在進(jìn)行培訓(xùn)以前,要針對不同的崗位,職工業(yè)務(wù)素質(zhì)水平的高低,參加工作時(shí)間的長短,以及想要達(dá)到的培訓(xùn)目標(biāo)等因素進(jìn)行綜合分析,針對不同的培訓(xùn)需求制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。例如近幾年,由于公司市場發(fā)展的比較快,井隊(duì)人員更新力度很大,今年我們隊(duì)新入廠職工人數(shù)達(dá)到十一人,占了全隊(duì)職工的四分之一,如何使新員工尤其是剛

      走出校門的學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換,成為一名合格的鉆井工人,是擺在我們面前的頭等大事。針對這種實(shí)際情況,首先我們把新入廠職工交由安全官,由安全官對他們進(jìn)行入廠前安全教育,使他們充分認(rèn)識到安全的重要性和一些基本的安全知識。由于鉆井行業(yè)是一個(gè)比較艱苦的行業(yè),對于這些剛從校門出來的新職工來說,培養(yǎng)他們吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)精神是很有必要的,我們就讓一些老師傅給他們講解我們石油行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),利用侯祥麟等老一輩石油人的事跡來激勵(lì)他們,為他們樹立榜樣,堅(jiān)定他們現(xiàn)身石油的信心和決心。針對新職工不同的崗位,給他們安排相應(yīng)崗位上工作比較扎實(shí),業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的職工與新職工結(jié)成對子,簽訂師徒合同,以落實(shí)崗位責(zé)任制為基礎(chǔ),從安全防護(hù),基本操作技能入手,強(qiáng)化新職工的“實(shí)戰(zhàn)”技能訓(xùn)練。對于已有一定工作經(jīng)驗(yàn)的職工,主要是從如何拓寬其工作思路和增加其工作知識,提升業(yè)務(wù)能力方面進(jìn)行培訓(xùn);對于年齡較大,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的職工,主要是從如何讓他們接受新的事物和方法方面即理念方面進(jìn)行培訓(xùn);對于技術(shù)人員培訓(xùn),應(yīng)注重進(jìn)行新工藝,新技術(shù)的培訓(xùn),結(jié)合所鉆井地區(qū)的難點(diǎn)問題進(jìn)行技術(shù)公關(guān),在解決實(shí)際問題的同時(shí)使自己的技術(shù)水平得到提高;對于基層井隊(duì)干部,應(yīng)注重開展法律法規(guī)、安全管理、現(xiàn)代企業(yè)管理等各個(gè)方面的培訓(xùn),提高管理水平,為培養(yǎng)和建設(shè)“鋼班子”,帶出“鐵隊(duì)伍”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、合理安排職工培訓(xùn)的時(shí)間

      搞職工培訓(xùn)需要花費(fèi)時(shí)間,尤其在生產(chǎn)期間,一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,因此統(tǒng)籌安排培訓(xùn)時(shí)間顯得尤為重要,既要搞培訓(xùn),又不能耽誤生產(chǎn),我們要盡可能的把停工等井位等設(shè)計(jì)的時(shí)間利用好,組織職工集中進(jìn)行培訓(xùn);充分利用班前班后會(huì)的時(shí)間,針對生產(chǎn)實(shí)際提出相應(yīng)的問題,與職工進(jìn)行互動(dòng),做到學(xué)以致用,理論與實(shí)踐相結(jié)合;對于各種證件的取證換證培訓(xùn),盡可能安排在冬休期間進(jìn)行集中培訓(xùn);對于公司舉辦的各種培訓(xùn),遠(yuǎn)離公司基地,交通不便的井隊(duì)更要超前計(jì)劃,井隊(duì)要根據(jù)公司的培訓(xùn)計(jì)劃盡量安排職工在倒休時(shí)學(xué)習(xí),這樣既有利于工作安排,也為職工節(jié)省了路途費(fèi)用。公司制定的培訓(xùn)計(jì)劃確定后盡量不要隨意變更,如需變更應(yīng)提前通知井隊(duì),這對遠(yuǎn)離公司交通不便的井隊(duì)尤為重要。

      三、建立有效的績效考核辦法

      建立有效的績效激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持公平合理的原則,對職工培訓(xùn)的成績進(jìn)行客觀評價(jià),及時(shí)的對員工成績進(jìn)行評估和肯定,對于成績優(yōu)異者,在公司進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)上,在發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)基金時(shí)給以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),與崗位調(diào)整,薪酬待遇掛鉤,樹立榜樣,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)潛能和工作熱情,通過以點(diǎn)帶面的方式推動(dòng)培訓(xùn)工作,從而使職工從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,從而進(jìn)一步促進(jìn)我們的培訓(xùn)工作,使我們的職工培訓(xùn)工作開展的更好,為我們鉆井隊(duì)的安全生產(chǎn)打下良好的基礎(chǔ),為我們再創(chuàng)佳績提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。

      第三篇:書店員工培訓(xùn)課件3:書店業(yè)務(wù)素質(zhì)要求及業(yè)務(wù)技能

      書店業(yè)務(wù)素質(zhì)要求及業(yè)務(wù)技能

      1.什么是業(yè)務(wù)基本功?

      即從事書店工作必須掌握的基本知識和技能。作為書店?duì)I業(yè)員的基本功,主要是指在接待讀者、銷售圖書過程中,必須掌握的書籍知識,業(yè)務(wù)、服務(wù)知識和操作技能。2.營業(yè)員為什么要具有熟練的基本功?

      具備熟練的基本功是提高服務(wù)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。必須做到:熟悉書籍內(nèi)容,了解出版情況,懂得業(yè)務(wù)知識,掌握操作技能。其中,主要是服務(wù)規(guī)范,良好的導(dǎo)讀導(dǎo)購,熟悉書籍內(nèi)容,主動(dòng)介紹,對答如流,使讀者感到滿意。讀者購書時(shí),做到操作迅速,收銀準(zhǔn)確,包扎牢固,使讀者感到方便。為此,每個(gè)營業(yè)員(庫管員、收銀員、統(tǒng)計(jì)員等)都要結(jié)合本職工作勤學(xué)苦練,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平。3.營業(yè)員怎樣了解書?

      營業(yè)員了解書,不是系統(tǒng)的研究學(xué)問,而是從為讀者服務(wù)出發(fā),把書籍的基本內(nèi)容了解清楚,把作者、讀者對象、版本情況弄明白,力求簡明、準(zhǔn)確、實(shí)用。了解書的方法大致有兩種:一是直接了解,就是從書的本身來了解。包括:著譯者,內(nèi)容簡介,序、跋、前言、后記、目錄、附錄、注釋、版本記錄。二是間接了解,就是借助于其他知識或資料來了解書。包括:有關(guān)科學(xué)、文化基本知識,出版發(fā)行報(bào)刊資料,報(bào)刊上的圖書評論,向?qū)<覍W(xué)者請教等。

      4.營業(yè)員怎樣了解出版情況?

      了解出版情況是營業(yè)員了解書,主要是了解新書的一種方法。為此,一要了解出版社各個(gè)時(shí)期的出書重點(diǎn)、選題計(jì)劃和出版計(jì)劃;二要了解訂貨目錄。訂貨目錄的內(nèi)容,除有發(fā)行記錄各項(xiàng)目外,還有內(nèi)容簡介、讀者對象、發(fā)行范圍以及計(jì)劃印數(shù)等。此外,還應(yīng)留意報(bào)刊的新書預(yù)告和作者的介紹,以便掌握出版信息和動(dòng)態(tài)。5.營業(yè)員應(yīng)該具備哪些業(yè)務(wù)知識?

      店面業(yè)務(wù)知識內(nèi)容廣泛,營業(yè)員必須具備:(1)懂得經(jīng)營管理,使自己主管的圖書進(jìn)、銷、存、調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊,協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。(2)懂得業(yè)務(wù)流程和操作標(biāo)準(zhǔn)及業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)等經(jīng)濟(jì)核算辦法,資料完整,經(jīng)營有方。(3)懂得圖書分類、宣傳陳列、讀者心理和服務(wù)藝術(shù),具有有效的導(dǎo)讀導(dǎo)購能力,誘發(fā)讀者需求。(4)懂得操作技能。(5)懂得市場預(yù)測,對讀者需要變化情況,能夠做出比較正確的分析和判斷。(6)相關(guān)崗位能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)連續(xù)操作。

      6.什么是職業(yè)道德?書店職業(yè)道德的基本原則是什么?

      職業(yè)道德是社會(huì)道德的重要組成部分。道德屬于社會(huì)意識形態(tài),是指導(dǎo)人們社會(huì)生活的準(zhǔn)則。職業(yè)道德就是人們從事社會(huì)職業(yè),并在履行職責(zé)的過程中,在思想和行為上所應(yīng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則。不同的職業(yè)有不同的職業(yè)道德。書店職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則是:熱愛圖書發(fā)行事業(yè),扎實(shí)敬業(yè),熱心為廣大讀者服務(wù)。

      7.書店在服務(wù)方面的“三個(gè)第一”是什么?

      讀者第一,服務(wù)第一,信譽(yù)第一。

      8.什么是讀者? 讀者是出版發(fā)行領(lǐng)域的專用稱謂,泛指有閱讀能力的人。具體到書店,讀者就是為了從事閱讀活動(dòng),通過購買形式,實(shí)現(xiàn)圖書使用價(jià)值的消費(fèi)者。書店?duì)I業(yè)員與讀者的是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。9.讀者的消費(fèi)需求有哪些?

      ①技術(shù)需求②經(jīng)濟(jì)知識需求③文學(xué)藝術(shù)需求④娛樂需求⑤其他需求 10.影響消費(fèi)者購買的主要因素是什么? ①核心文化與亞文化 ②社會(huì)層次 ③相關(guān)群體 ④年齡因素 ⑤職業(yè)和教育程度 ⑥個(gè)性特征 ⑦經(jīng)濟(jì)狀況 ⑧消費(fèi)者心理

      11.讀者的購買動(dòng)機(jī)主要分哪幾類? ①工作動(dòng)機(jī)②學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)③生活動(dòng)機(jī) 12.讀者購買過程大致分哪幾步?

      ①感覺需要②產(chǎn)生動(dòng)機(jī)③尋找信息④比較選擇⑤決定購買⑥實(shí)現(xiàn)購買 13.社科類圖書的讀者對象及其不同需要?

      ①求知型讀者。他們購買社科圖書主要是為獲取知識充實(shí)自己,主要以年輕人、學(xué)生為主,主要對教材、知識讀物、新觀點(diǎn)的學(xué)術(shù)讀物感興趣。②實(shí)用型讀者。③消遣型讀者。④收藏型讀者。⑤研討型讀者。

      14.為什么要掌握讀者的心理特點(diǎn)?

      店面工作的服務(wù)對象是廣大讀者。區(qū)分讀者類型,了解讀者,掌握讀者心理特點(diǎn),是做好服務(wù)工作的前提。讀者到書店,是有目的來買書,還是來瀏覽?讀者在尋找什么書?讀者的性格、愛好、職業(yè)、文化程度、購買能力如何?讀者在選購圖書時(shí),對書名、作者、出版者、內(nèi)容、裝幀價(jià)格的心理活動(dòng)是什么?都要通過觀察分析,能夠做出判斷。為此,要積累經(jīng)驗(yàn),摸索規(guī)律,針對不同特點(diǎn)的讀者,用不同方式接待,有的放矢地宣傳介紹圖書,滿足讀者的心理需求,體現(xiàn)出營業(yè)員的文化素質(zhì)和綜合素質(zhì)。

      15.什么是服務(wù)質(zhì)量? 服務(wù)質(zhì)量是指為讀者服務(wù)的好與差的統(tǒng)稱。它包括服務(wù)水平、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)方法、服務(wù)態(tài)度等諸方面。要做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),必須制定內(nèi)容具體、目標(biāo)明確便于檢查的服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),一切為讀者著想,方便廣大讀者選購圖書。

      16.什么是售前服務(wù)?

      售前服務(wù)是在研究讀者購買心理的基礎(chǔ)上,為激發(fā)讀者購買欲望而采取的各種服務(wù)方法。如主動(dòng)推薦、新書預(yù)訂、缺書登記聯(lián)系基本讀者,咨詢服務(wù)等等。

      17.什么是售后服務(wù)?

      售后服務(wù)是指圖書售出以后,繼續(xù)向讀者提供各項(xiàng)必要的服務(wù)。如包扎、運(yùn)送、代郵、退換,以及提供閱讀指導(dǎo)等。做好售后服務(wù)工作,是體現(xiàn)發(fā)行質(zhì)量和職業(yè)道德的重要內(nèi)容,是發(fā)行人員應(yīng)盡的職責(zé)。只有做好售后服務(wù),才能建立起書店的良好信譽(yù),真正體現(xiàn)全心全意為讀者服務(wù)的精神。

      18.讀者對制度產(chǎn)生質(zhì)疑(如借閱部超期罰款等事宜)怎么辦?

      《借閱部罰款制度》的前提為監(jiān)督會(huì)員及時(shí)還書,加快借閱周轉(zhuǎn),使好書能夠在最短時(shí)間里被更多的讀者借閱。而不是重在處罰,取得收入。借閱管理員需領(lǐng)會(huì)制度意圖,勿因小而失大。

      (1)禮貌解釋,依照借閱部規(guī)章制度提出處理意見。

      (2)聽取解釋,對確有可原諒理由者,營業(yè)員有權(quán)做適當(dāng)處理,可原諒理由如:家有意外 情況;自身患??;緊急公出;學(xué)生放假等難以避免的特殊情況可免于處罰。

      *注意事項(xiàng):

      a.不得在營業(yè)場所與顧客激化意見與矛盾。b.借閱管理員不得擅自做打折處理。a.如遇性急顧客,管理員不得過多辯解。

      b.處理時(shí)間超過3分鐘者管理員即刻報(bào)值班經(jīng)理處理。c.處理問題全過程需面帶微笑。

      使用語言:“對不起,您的書已經(jīng)超期了,按照借閱制度規(guī)定您需要交付**罰金”“我相信您所講的,希望您下一次能夠注意,您的超期已影響了其他人借閱,謝謝,再見”“對不起,您的這種情況我不能擅自處理,請您稍等,您可以和我們值班主任講一下,對不起”

      19.如何處理讀者購買圖書的調(diào)換問題

      如讀者能夠證實(shí)確在我店購買,不超過7天且圖書未造成損壞,管理員可直接為讀者調(diào)換。需把握原則:

      a.完全理解顧客,體諒顧客。

      b.證實(shí)過程,不得有意為難讀者,讀者可提供銷售小票或書后有蓋章即可。c.調(diào)退條件,證實(shí)確在我店購買圖書不超過7天除讀者已涂寫、已使用外(不包括圖書自身存在的缺頁,盜版,印刷質(zhì)量問題),管理員皆需即刻給予調(diào)退。

      d.管理員在處理過程中可給予讀者適當(dāng)推薦,但不可強(qiáng)加給讀者換書。20.為什么原則上不允許拆套買書?

      套書有一個(gè)特點(diǎn),不是每個(gè)單冊書都非常好賣,如果說一套書中10個(gè)單冊,其中有7冊好銷,其他 冊不好銷,就會(huì)造成積壓從而帶來經(jīng)濟(jì)損失。另外套書的退換原則上是成套退換。

      21.如何處理顧客投訴 員工接受讀者投訴程序:

      A:員工有義務(wù)接受讀者的投訴,對讀者關(guān)于圖書方面的意見需妥善記錄(書名、出版社、定價(jià),讀者姓名、電話、地址)。

      B:讀者對員工的投訴或?qū)曛贫确矫娴耐对V,當(dāng)值組長需即刻為讀者請來主任或經(jīng)理,請到辦公室處理。注意事項(xiàng):

      a.員工對讀者投訴不得當(dāng)時(shí)辯解。

      b.組長需及時(shí)給予讀者解釋,不得擴(kuò)大矛盾。c.處理過程建議在辦公場所。

      22.偷竊圖書(禮品、音像)問題的處理原則及處理辦法? 處理原則:

      以教育為主,視情節(jié)輕重給予處罰,或交由當(dāng)?shù)嘏沙鏊幚?。注意事?xiàng):

      a.發(fā)現(xiàn)偷盜現(xiàn)象,管理員需將偷盜者帶至辦公室處理。b.對學(xué)生,如認(rèn)識問題較好,可通知家長領(lǐng)回教育。

      c.對有意偷盜者(成年人),如認(rèn)識錯(cuò)誤好,可給予適當(dāng)處罰。d.對有意偷盜者,如認(rèn)識錯(cuò)誤不好,可通知當(dāng)?shù)嘏沙鏊幚怼?/p>

      第四篇:強(qiáng)化員工培訓(xùn) 提升倉儲管理水平

      強(qiáng)化員工培訓(xùn)

      提升倉儲管理水平

      在煤礦企業(yè)運(yùn)行過程中,對倉儲的管理是相當(dāng)重要的一部分,完善的倉儲管理可以保障煤礦企業(yè)運(yùn)行鏈條的流暢,保障企業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行。由于煤礦企業(yè)其特殊的職業(yè)性質(zhì),對操作的安全性有特殊的要求,倉儲活動(dòng)能夠促進(jìn)企業(yè)提高客戶服務(wù)水平,增強(qiáng)企業(yè)的競爭能力,因此,倉儲充足、物資供應(yīng)及時(shí)成了保證企業(yè)安全的重要要素?,F(xiàn)代倉儲管理已從靜態(tài)管理向動(dòng)態(tài)管理發(fā)生了根本性的變化,對倉儲管理的基礎(chǔ)工作也提出了更高的要求,倉儲管理人員的素質(zhì)培訓(xùn)成為重要內(nèi)容。1實(shí)施背景:

      我公司供應(yīng)科管理著全公司生產(chǎn)、生活所需3萬余種物資的收發(fā)和儲存,掌握著每年出入庫一億余元的資金流量。近年來,我公司產(chǎn)量節(jié)節(jié)攀升,對物資管理的要求也越來越高。今年,供應(yīng)科新進(jìn)年輕職工數(shù)名,為企業(yè)的倉儲管理部門注入了新鮮的血液,因此,對員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),全面提高倉儲管理人員的素質(zhì)也成為一項(xiàng)重要的工作。傳統(tǒng)的人員培訓(xùn)是以保管員培訓(xùn)教材為基礎(chǔ),人手一冊自主學(xué)習(xí)。學(xué)員學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,培訓(xùn)效果差。2實(shí)施內(nèi)容

      供應(yīng)科一改過去根據(jù)理論教材培訓(xùn)的單一模式,以理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合、考核與收入相結(jié)合的模式對職工進(jìn)行培訓(xùn),從技術(shù)到精神領(lǐng)域提升員工素質(zhì),提高職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性、工作的熱情和實(shí)際操作能力。2.1理論培訓(xùn) 2.1.1思想政治培訓(xùn)

      利用班前會(huì)、安全活動(dòng)日、每日一題等形式,以企業(yè)文化、公司精神、廉政案例為主要內(nèi)容,對職工進(jìn)行思想政治、職業(yè)道德、黨風(fēng)廉政教育,提高職工的思想素質(zhì),增強(qiáng)從業(yè)的廉政安全。2.1.2業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

      結(jié)合手指口述、崗位安全描述、崗位責(zé)任制、物流管理達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)編制倉儲管理培訓(xùn)教材,為職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供依據(jù),并為今后職工自主學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)資料。采用集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式對職工進(jìn)行專業(yè)技能理論培訓(xùn),幫助職工積累業(yè)務(wù)技能知識,提高職工的知識水平。2.2實(shí)景培訓(xùn)

      2.2.1開辟“倉儲管理實(shí)景培訓(xùn)基地”

      從所有倉庫中抽調(diào)300余種物資放入基地,按“四號定位”的倉儲管理要求上架擺放,納入物資管理系統(tǒng),成立“實(shí)景庫存管理”平臺。由業(yè)務(wù)科長和技術(shù)員對職工進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),根據(jù)所熟悉的業(yè)務(wù)技能知識認(rèn)識倉儲物資,掌握物資的編碼、名稱、規(guī)格、計(jì)劃單價(jià)等基本管理信息。

      2.2.2熟練掌握ERP物流管理系統(tǒng)

      通過物流管理ERP系統(tǒng),對保管員進(jìn)行微機(jī)操作培訓(xùn),指導(dǎo)保管員通過物流管理系統(tǒng)對物資進(jìn)行最基本的收、發(fā)管理,打印收料單、領(lǐng)料單,查詢倉儲物資的庫存、實(shí)時(shí)收發(fā)、一定時(shí)間段內(nèi)物資的收發(fā)情況、每天對當(dāng)日的收發(fā)情況進(jìn)行對賬等微機(jī)操作能力。2.3對培訓(xùn)效果進(jìn)行考核 2.3.1通過理論考試,考核員工知識水平

      以企業(yè)文化、業(yè)務(wù)技術(shù)知識為主要內(nèi)容,采取閉卷、百分制的形式,每月進(jìn)行一次理論考試,對每名職工的考試成績納入個(gè)人素質(zhì)提升檔案,全面檢查職工對思想政治、專業(yè)技能知識的掌握程度。2.3.2通過倉庫自查,考核現(xiàn)場管理水平

      根據(jù)物流達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)制定“卓越倉庫評比標(biāo)準(zhǔn)”,每周對所有庫房進(jìn)行抽查。抽查的內(nèi)容主要有:每庫抽10種物資,查帳、卡、物是否相符;每個(gè)庫房抽一名保管員進(jìn)行口頭考試,采取現(xiàn)場提問的形式,以倉儲管理標(biāo)準(zhǔn)、物資基本性能、科學(xué)文化知識為主要內(nèi)容;對庫容庫貌進(jìn)行檢查,查物資擺放情況、查庫房衛(wèi)生情況,查保管員執(zhí)行準(zhǔn)軍事化情況。并根據(jù)“卓越倉庫評比標(biāo)準(zhǔn)”評定得分。

      通過倉庫巡查,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)倉儲管理中存在的共性問題和管理漏洞,領(lǐng)導(dǎo)小組共同討論,制定解決方案,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,完善管理制度,達(dá)到提高倉儲管理水平的目的。在過去的兩年中,倉庫巡查中發(fā)現(xiàn)帳卡物不符問題從經(jīng)常出現(xiàn)到偶爾出現(xiàn),現(xiàn)在是不再出現(xiàn);貨架和貨物上也不再能發(fā)現(xiàn)浮塵,物資的擺放整齊劃一。2.3.3利用實(shí)景基地,考核職工的操作技能

      各庫抽一人到實(shí)景培訓(xùn)基地進(jìn)行現(xiàn)場操作,考核倉庫管理員的微機(jī)操作能力和對物資的熟悉程度,考核形式多種多樣,現(xiàn)在主要采取兩種形式進(jìn)行:

      a從物資管理系統(tǒng)實(shí)景基地管理平臺上抽取五種物資,要求各位保管員以物資的編碼為依據(jù)在現(xiàn)場找出對應(yīng)的實(shí)物,并準(zhǔn)確說出其名稱、基本性能和用途,要求準(zhǔn)確、快速。

      b從貨架上隨意取五種物資,要求各位保管員在操作平臺上找到五種物資對應(yīng)的詳細(xì)信息,要求準(zhǔn)確、快速。考核保管員查找物資的準(zhǔn)確程度和用時(shí)。2.3.4以技術(shù)比武激勵(lì)員工

      自公司成立以來,我單位在四季度首次進(jìn)行倉儲管理專業(yè)技術(shù)比武。成立技術(shù)比武領(lǐng)導(dǎo)小組,通過數(shù)次會(huì)議協(xié)商制定出科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋任鋵?shí)施方案和比武細(xì)則,以業(yè)務(wù)技術(shù)理論、ERP物流管理系統(tǒng)微機(jī)操作、實(shí)際操作(蒙眼識物、手感重量、手感數(shù)量)為比武項(xiàng)目,對各參賽隊(duì)員的比武成績匯總,排出名次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。激發(fā)廣大員工比、學(xué)、趕、超的積極性。

      2.4考核與收入掛鉤,提高職工的學(xué)習(xí)積極性。

      每月的理論考試,對考試成績的前三名給予50元的獎(jiǎng)勵(lì)。每月對卓越倉庫評比、實(shí)景考核和理論考試成績匯總,月度得分最高的倉庫評為本月卓越倉庫,對該倉庫保管員給予50元的獎(jiǎng)勵(lì)。季度得分最高的倉庫為“星級倉庫”,懸掛流動(dòng)紅旗,并對倉庫保管員給予100元的獎(jiǎng)勵(lì)。

      對技術(shù)比武單項(xiàng)第一名一次性給予500元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),總成績前兩名命名為“技術(shù)能手”上報(bào)公司技術(shù)比武辦公室,由礦按進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。并宣傳他們的事跡,號召全體倉管人員向他們學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)技術(shù)、專研業(yè)務(wù)、爭當(dāng)能手的氛圍,使一些不刻苦學(xué)習(xí)的職工也積極學(xué)習(xí)起來,讓職工深深感到“有技術(shù)吃香,沒技術(shù)心慌”。3培訓(xùn)創(chuàng)新實(shí)施的意義

      這次培訓(xùn)創(chuàng)新,改變了過去單一的培訓(xùn)模式,對于員工來說,通過培訓(xùn),不僅使員工能夠掌握完成好本職工作所必須具備的知識和技能,而且可以讓員工主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的不足,從“不知道自己不知道”轉(zhuǎn)化為“知道自己不知道”,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為“知道自己知道”,能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的增值,使有潛力的員工成為崗位接班人,增加員工對企業(yè)的歸屬感、凝聚力與團(tuán)隊(duì)精神。

      對于公司來說,通過培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的組織,打造一支訓(xùn)練有素的員工隊(duì)伍,讓每一名管理人員和員工都能掌握與本職工作相關(guān)的知識和技能;逐步調(diào)整員工知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)服務(wù)意識,確保服務(wù)質(zhì)量,提高敬業(yè)精神,形成良好的職業(yè)道德,從而提高管理水平和員工綜合素質(zhì);提高員工的技術(shù)能力和操作熟練程度,也就相應(yīng)地提高了公司工作效率,更好的為生產(chǎn)服務(wù);培訓(xùn)工作是實(shí)現(xiàn)人才儲備的重要手段,給企業(yè)注入了新的活力。

      第五篇:職工技能提升培訓(xùn)、高技能人才培養(yǎng)工作計(jì)劃

      鄭州登電煤業(yè)開發(fā)有限公司

      職工技能提升培訓(xùn)、高技能人才培養(yǎng)

      工作計(jì)劃

      為進(jìn)一步提高煤礦職工的整體素質(zhì),全面貫徹落實(shí)“三并重”原則和“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的煤礦安全生產(chǎn)方針,確保煤礦安全生產(chǎn)的長治久安,實(shí)現(xiàn)煤礦安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行,把職工職業(yè)技能培訓(xùn)工作納入制度化和規(guī)范化軌道,通過開展職業(yè)技能培訓(xùn)各工種人員的操作技能,增強(qiáng)安全意識,更好的服務(wù)于煤礦的安全生產(chǎn),根據(jù)《河南省人民政府關(guān)于印發(fā)深入推進(jìn)河南全民技能振興工程2014-2017年行動(dòng)計(jì)劃的通知》(豫政[2014]36號)和《關(guān)于報(bào)送2015年企業(yè)職工技能提升培訓(xùn)及高技能人才培養(yǎng)工作計(jì)劃的通知》文件的相關(guān)要求,結(jié)合我公司實(shí)際,特制定2015職工技能提升培訓(xùn)、高技能人才培養(yǎng)工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)煤礦安全生產(chǎn)為主題,堅(jiān)持采用簡便易行的培訓(xùn)方法,突出培訓(xùn)重點(diǎn),提高培訓(xùn)質(zhì)量,創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,面向全體職工開展各類職業(yè)技能培訓(xùn),大力開發(fā)技術(shù)性人才,貫通技能職工職業(yè)成長通道,逐步構(gòu)建職工終身職業(yè)培訓(xùn)體系,提高高技能人才的地位,為登電煤的發(fā)展提供高素質(zhì)技能人才保障。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      建立覆蓋對象廣泛、培訓(xùn)形式多樣化、管理運(yùn)作規(guī)范化、保障措施完善的職業(yè)技能培訓(xùn)工作機(jī)制,完善技能人才培養(yǎng)、評價(jià)和激勵(lì)等措施,健全職工職業(yè)培訓(xùn)制度,加快培養(yǎng)高素質(zhì)技能職工,打造高技能人才優(yōu)勢,為登電煤業(yè)發(fā)展需要提供強(qiáng)有力的技能人才支撐和保障。

      1、全面落實(shí)準(zhǔn)入崗位技術(shù)工人的就業(yè)準(zhǔn)入?!白冋泄檎猩保ズ酶鞯V新增加技術(shù)工人的準(zhǔn)入工作;以煤礦井下關(guān)鍵崗位為突破口,抓好生產(chǎn)和技改礦井人員的準(zhǔn)入工作;以全面落實(shí)準(zhǔn)入為基礎(chǔ),抓好下屬各礦井的職業(yè)技能鑒定工作。

      2、做好技術(shù)工人特別是煤礦井下一線崗位晉級鑒定工作,加大高級工、技師和高級技師的鑒定力度。

      3、加快高技能人才隊(duì)伍建設(shè),建立高技能人才培育、使用、管理和激勵(lì)機(jī)制,拓寬高技能人才晉升渠道,搭建高技能人才學(xué)習(xí)交流平臺。

      4、擴(kuò)建培訓(xùn)鑒定考試題庫。組織專業(yè)技術(shù)人員,編寫培訓(xùn)鑒定考試題庫,力爭考試題庫工種數(shù)達(dá)到50個(gè),滿足煤礦技術(shù)崗位工人正常培訓(xùn)鑒定的需要。

      5、將培訓(xùn)鑒定考試題庫錄入模擬仿真培訓(xùn)考試系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)初、中級工的在線練習(xí)和考試。

      6、利用實(shí)操基地,開展崗位人才技能獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)員工提高技能水平的積極性、主動(dòng)性,提高員工自主學(xué)習(xí)意識,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

      三、2015年培訓(xùn)鑒定工作安排

      (一)職業(yè)技能培訓(xùn)

      1、培訓(xùn)目的。通過培訓(xùn),使職工系統(tǒng)地掌握本專業(yè)(工種)的理論知識和專業(yè)技能,全面提高職工的綜合素質(zhì),為搞好職業(yè)技能鑒定打下良好的基礎(chǔ)。

      2、培訓(xùn)對象。河南省煤礦企業(yè)從業(yè)人員實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入工種的培訓(xùn);獲準(zhǔn)參加技師、高級技師鑒定考核人員。

      3、培訓(xùn)方式。初、中級工的培訓(xùn),由各礦培訓(xùn)科負(fù)責(zé)在本礦培訓(xùn)教室舉辦培訓(xùn)班,采取各種有效的培訓(xùn)方法組織培訓(xùn)。

      高級工以上的培訓(xùn)由公司負(fù)責(zé),在三級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織脫產(chǎn)培訓(xùn)。

      4、時(shí)間安排

      (1)就業(yè)準(zhǔn)入工種的培訓(xùn)

      每季度初1日至20日,各煤礦根據(jù)培訓(xùn)工作需求,組織開展新招收職工及未持證人員培訓(xùn)班。

      (2)根據(jù)用工需要,全年在三、四級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對新工人、轉(zhuǎn)崗人員、已招農(nóng)民工實(shí)行技能培訓(xùn)。

      5、培訓(xùn)要求

      (1)學(xué)員:對于河南省人民政府規(guī)定的實(shí)行就業(yè)準(zhǔn)入的工種,目前尚未獲取《職業(yè)資格證書》的人員必須參加培訓(xùn)。無《職業(yè)資格證書》且不參加培訓(xùn)的人員,按待崗處理。

      (2)授課教師:授課教師必須具有本專業(yè)(工種)中級以上專業(yè)技術(shù)職稱。

      (3)培訓(xùn)班管理:培訓(xùn)班管理要嚴(yán)格按照《登電煤業(yè)員工培訓(xùn)工作管理辦法》的要求進(jìn)行。培訓(xùn)效果和質(zhì)量將列入集團(tuán)公司教育培訓(xùn)季度考核。

      (二)、職業(yè)技能鑒定

      1、鑒定種類

      (1)凡在就業(yè)準(zhǔn)入崗位(工種)工作的未持證技術(shù)工人,經(jīng)過培訓(xùn)后,參加本工種最低等級職業(yè)技能鑒定。

      (2)符合晉級條件的人員,申報(bào)高等級職業(yè)技能鑒定。

      2、鑒定時(shí)間

      (1)就業(yè)準(zhǔn)入工種鑒定。培訓(xùn)班結(jié)束后,各單位務(wù)必在5個(gè)工作日內(nèi)組織報(bào)名完畢,并報(bào)送到職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)。

      (2)晉級鑒定的報(bào)名時(shí)間為9月中旬,鑒定時(shí)間統(tǒng)一安排。

      3、鑒定報(bào)名

      各礦培訓(xùn)科在接受職工報(bào)名時(shí),應(yīng)對報(bào)名人員進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查。符合申報(bào)條件的職工,應(yīng)填寫《職業(yè)技能鑒定申請表》,在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間內(nèi)由培訓(xùn)科統(tǒng)一組織,上報(bào)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)。

      4、相關(guān)要求

      (1)各礦應(yīng)認(rèn)真核定各工種崗位設(shè)置及配備人數(shù),并制定中長期培訓(xùn)鑒定規(guī)劃。

      (2)在接受晉級鑒定報(bào)名時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮煤礦井下一線崗位(工種)。

      四、其他主要工作計(jì)劃

      1、四月份舉辦考試題庫編寫培訓(xùn)班,組織專業(yè)技術(shù)人員對原考試題庫進(jìn)行審核,并編寫新增20個(gè)工種的考試題庫,使考試題庫工種總數(shù)達(dá)到50個(gè)。

      2、上、下半年分兩批組織煤礦特有工種考評人員培訓(xùn)班。

      3、加快高技能人才隊(duì)伍建設(shè),建立高技能人才培育、使用、管理和激勵(lì)機(jī)制。

      4、加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定基地建設(shè)和管理,加大實(shí)際操作考核力度。

      5、做好煤礦主要技術(shù)工種的現(xiàn)狀調(diào)查摸底工作,優(yōu)化技術(shù)工人隊(duì)伍結(jié)構(gòu),使公司技能人才構(gòu)成更趨合理。

      6、對公司新增工種(崗位)進(jìn)行深入調(diào)查,初步制定各等級技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法。

      二〇一五年七月三十日

      鄭州登電煤業(yè)開發(fā)有限公司

      職工技能提升培訓(xùn)、高技能人才培養(yǎng)

      工作計(jì)劃

      二〇一五年七月三十日

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