第一篇：學(xué)生資助管理中心個(gè)人先進(jìn)事跡材料

“拼卻心血千萬點(diǎn)，換得新綠百千重”。旌陽區(qū)學(xué)生資助管理中心主任徐詩順同志，自2009年資助中心成立至今三年來，牢記共產(chǎn)黨員神圣使命，認(rèn)真履行窗口單位服務(wù)群眾職責(zé)，始終以飽滿的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng)和忘我的工作態(tài)度面對(duì)這項(xiàng)繁重的工作，付心血、灑汗水，使這項(xiàng)惠民工程真正做到了與百姓貼心，讓學(xué)子暖心，贏得了廣大群眾的充分肯定和一致贊譽(yù)。其主要先進(jìn)事跡如下：

一、加大宣傳力度，確保家喻戶曉

生源地信用助學(xué)貸款是國家助學(xué)貸款的重要組成部分。自2009年7月正式啟動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作以來，徐詩順同志高度重視，運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式，會(huì)同相關(guān)部門及新聞單位加大對(duì)生源地信用助學(xué)貸款的宣傳力度，重點(diǎn)宣傳生源地信用助學(xué)貸款的政策、申請(qǐng)條件和辦理程序等，宣傳工作覆蓋到所有困難家庭。他每年7月冒酷暑、頂烈日，親自到市區(qū)所屬高完中和中等職業(yè)學(xué)校，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)生源地貸款的工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，深入到旌陽區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦進(jìn)行宣傳畫的張貼工作，并做好生源地貸款政策宣傳工作。使黨和國家的惠民政策家喻戶曉、人人皆知、深入人心。

在平時(shí)的日常工作中，徐詩順同志經(jīng)常深入基層、深入學(xué)校，了解困難學(xué)生的實(shí)際情況，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立戰(zhàn)勝困難的信心，積極為學(xué)生的成才創(chuàng)造條件，同時(shí)對(duì)受助學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)研、分析、檢查和督辦。通過廣泛的宣傳，使學(xué)生了解了國

家的資助政策；深入的調(diào)研，掌握了第一手資料，為資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。許多學(xué)生家長感激地說：“感謝黨的好政策，讓我們這些經(jīng)濟(jì)困難家庭的子女能繼續(xù)上學(xué)，獲得了公平的受教育機(jī)會(huì)。”四川音樂學(xué)院學(xué)生陳丹的家長在受助后拉著徐詩順同志的手說：“感謝你們做的善事、好事啊，讓我們感受到了黨和國家政策的溫暖，真誠的感謝你！”

二、明確管理職責(zé)，制定辦法方案

為了全面貫徹落實(shí)國家的資助助政策，確保國家的資助政策落到實(shí)處，不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)，徐詩順同志在近三年里，不斷結(jié)合實(shí)際，制定了一系列資助管理制度。使各項(xiàng)資助工作逐步規(guī)范化、制度化，保證了各項(xiàng)資助工作能夠順利、有序地進(jìn)行。

堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則，他制定了《旌陽區(qū)學(xué)生資助管理中心工作職責(zé)》，明確了資助中心生源地貸款的日常管理工作，受理生源地貸款申請(qǐng)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的情況進(jìn)行調(diào)查、認(rèn)定，確定符合貸款條件的學(xué)生名單?！兜玛柺徐宏枀^(qū)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家資助管理制度》，明確了旌陽區(qū)貧困大學(xué)生貸款申請(qǐng)的基本條件；資助對(duì)象與標(biāo)準(zhǔn)；申報(bào)程序和發(fā)放要求?！鹅宏枀^(qū)學(xué)生資助管理中心管理制度》，規(guī)范申請(qǐng)、認(rèn)定過程，凡申請(qǐng)資助貸款學(xué)生，按照“學(xué)生遞交申請(qǐng)，持所屬學(xué)校錄取通知書及相關(guān)證明——村委會(huì)——當(dāng)?shù)卣畬徍撕炞稚w章”的程序上報(bào)資助管心，經(jīng)資助管理中心實(shí)際調(diào)查、審查后認(rèn)定。這些創(chuàng)造性的探索，不僅最大限度地保證了評(píng)審結(jié)果的客觀公正，避免了

人情因素，而且直觀方便，易于操作，明確了責(zé)任，規(guī)范了管理行為。

三、與金融部門簽訂合作協(xié)議，確保信貸工作順利開展 在區(qū)委政府的高度重視下，各級(jí)部門對(duì)資助管理中心工作大開綠燈，為資助管理中心工作提供了有利保障為，為確保2009年全區(qū)生源地貸款工作的順利開展，他多次到區(qū)信用聯(lián)社洽談學(xué)生貸款合作協(xié)議，2009年7月18日與旌陽區(qū)信用聯(lián)社簽訂了合作協(xié)議，并迅速展開工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)收集、整理、匯總學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、生源地信用助學(xué)貸款需求等信息；對(duì)貸款學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行調(diào)查、認(rèn)定，但在資助中心工作進(jìn)行得如火如荼時(shí)，旌陽區(qū)信用聯(lián)社卻不予支持配合，要求學(xué)生貸款合同要經(jīng)市公正處公正，并每生繳納200元的合同公正費(fèi)用，徐詩順同志考慮到學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難，200元已是一個(gè)學(xué)生一個(gè)月的生活費(fèi)，全區(qū)如果上100人申請(qǐng)貸款，共需繳納合同公正費(fèi)20000元，對(duì)于貧困大學(xué)生來說已不是一個(gè)小數(shù)目，以書面形式請(qǐng)示市公正處是否能免收費(fèi)用或要求信用聯(lián)社能否不進(jìn)行貸款合同公正，但未能達(dá)成一致，最終以失敗告終，但因時(shí)間已是8月底，每天都有很多學(xué)生到區(qū)教育局申請(qǐng)辦理貸款，徐詩順同志及時(shí)請(qǐng)示教育局領(lǐng)導(dǎo)，尋求解決辦法，立即與開發(fā)銀行四川省分行負(fù)責(zé)生源地貸款工作的領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，在開行的大力動(dòng)支持下，不需學(xué)生繳納任何費(fèi)用并能為貧困大學(xué)生貸款工作提供便捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，最終于2009年8月20日與國家開發(fā)銀行簽訂合作協(xié)議，于2009年8

月20日正式啟動(dòng)旌陽區(qū)貧困大學(xué)生生源地貸款工作，確保了生源地貸款工作的順利開展。

四、做好貸款管理工作及貸后管理工作

自2009年以來,為做好生源地學(xué)生助學(xué)貸款工作, 徐詩順同志不分下班時(shí)間和星期天，全程做好生源地信用助學(xué)貸款的審核、申報(bào)、審批、建檔及貧困大學(xué)生的救助工作。一是認(rèn)真負(fù)責(zé)收集、整理、匯總學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、生源地信用助學(xué)貸款需求等信息；二是建立貧困生檔案資料（在各高中（職業(yè)中學(xué)）的積極配合下，為銀行部門提供高考招生錄取情況及生源地信用助學(xué)貸款需求情況，協(xié)助做好貸款申請(qǐng)、審批和發(fā)放工作。通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處及村委會(huì)（社區(qū)）嚴(yán)把助學(xué)貸款的審查關(guān)，對(duì)需要貸款學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)狀況和信用程度進(jìn)行調(diào)查，并將相關(guān)信息登記造冊(cè)）；三是對(duì)貸款學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行調(diào)查、認(rèn)定；四是建立學(xué)生信用和貸款資格評(píng)議小組，確定符合貸款條件的學(xué)生名單；五是測(cè)算貸款需求，編制貸款預(yù)案；六是辦理生源地信用助學(xué)貸款的申請(qǐng)、初審等管理工作；七是向市學(xué)生資助管理中心按月及時(shí)報(bào)送貸款學(xué)生的有關(guān)信息；八是加強(qiáng)與高校溝通，避免重復(fù)貸款。

因開行與德陽市郵政儲(chǔ)蓄銀行簽訂劃款協(xié)議，由于德陽市郵政儲(chǔ)蓄銀行系統(tǒng)正在完善過程中，為大學(xué)生資金落實(shí)造成困難，資金無法確保按時(shí)到位，徐詩順同志多次與德陽市郵政儲(chǔ)蓄銀行協(xié)調(diào)，在2009年12月底才將受助學(xué)生的貸款資金劃撥到所在高校。因銀行系統(tǒng)原因，四川音樂學(xué)院學(xué)生陳丹和萬紫微2009年的

貸款資金未能及時(shí)到位，2010年徐詩順同志和中心謝平同志先后三次到四川音樂學(xué)院，與具體負(fù)責(zé)生源地貸款的老師聯(lián)系，并到當(dāng)?shù)劂y行查尋，與2010年12月，才將資金去向查明，確保兩名學(xué)生的資金落實(shí)到校。

五、汗水澆灌，成績顯著

從2009年至今三年來，徐詩順同志在工作中處處體現(xiàn)出來的熱心、愛心、耐心不僅感動(dòng)了學(xué)生和家長，也讓同事深受鼓勵(lì)。每年在辦理學(xué)生資助時(shí)，他總是和中心的同志克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，加班加點(diǎn)，三年來犧牲了大量的休息時(shí)間和周末時(shí)間。每天他都來得最早，走得最晚，組織安排好一天的工作以外，還親自參與到辦理生源地貸款的具體業(yè)務(wù)中去。不是正在熱情接待、傾聽學(xué)生和家長的咨詢，就是在耐心地向他們宣傳解釋相關(guān)政策和程序，或者是在埋頭整理、簽訂合同。哪里最忙碌，哪里就有他工作的身影，哪里最擁擠，哪里就有他沉穩(wěn)的聲音。正是他用這種高度的事業(yè)心、責(zé)任感，和身先士卒、不怕吃苦的精神激勵(lì)著工作人員，才使若干貧困學(xué)子一圓大學(xué)夢(mèng)。

2009年共有大學(xué)生79名貧困大學(xué)生與國家開發(fā)銀行簽訂貸款合同，申請(qǐng)貸款金額45.56萬元；2010年為135名貧困大學(xué)生提供貸款78.04萬元； 2011年工作正緊張的進(jìn)行，截至目前，已為156名貧困大學(xué)生簽訂合同,合同金額90.64萬元，等開行審核后撥付到每一位貧困大學(xué)生手里。生源地信用助學(xué)貸款解除了我區(qū)貧困學(xué)子與家庭的后顧之憂，促進(jìn)了旌陽教育與社會(huì)的和諧、科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo)。這些成績的取得是與徐詩順同志在工作中任勞任怨、無私奉獻(xiàn)分不開的?，F(xiàn)在，他依然奮戰(zhàn)在學(xué)生資助工作的第一線，不斷思考，不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，為旌陽區(qū)教育事業(yè)的美好明天，為構(gòu)建和諧旌陽而默默地奉獻(xiàn)著自己的光和熱。

2011-8-25 6

第二篇：學(xué)生資助管理中心工作總結(jié)

學(xué)生資助管理中心工作總結(jié)

二0一0年，在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本中心認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家助學(xué)濟(jì)困政策，不斷完善助學(xué)濟(jì)困體系，2010，我們共資助貧困學(xué)生（）名，資助金額達(dá)（）萬元。各項(xiàng)工作都得到了有效的落實(shí)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，著力在提升自身形象上下功夫。

根據(jù)局黨委對(duì)全年工作的安排，我們認(rèn)真的開展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)股室，爭當(dāng)群眾滿意干部的活動(dòng)，本著提升工作業(yè)績，爭當(dāng)先進(jìn)的要求，我們非常注重在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)黨的政策，法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)自身能力和素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)。我們嚴(yán)格強(qiáng)化對(duì)于自身的各項(xiàng)工作的要求，按照以人為本的精神，想群眾之所想，急群眾之所急，為方便學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款，我們把辦公點(diǎn)臨時(shí)設(shè)在縣行政服務(wù)中心，雖然是忙一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我們對(duì)于工作的態(tài)度得到了群眾認(rèn)可和一致好評(píng)。

二、注重細(xì)節(jié)，求真務(wù)實(shí)，著力在完成各項(xiàng)工作任務(wù)上見成效。

今年的工作相比去年，工作任務(wù)更多，更繁雜，要求也更高。我們不遺余力，本著求實(shí)、務(wù)實(shí)的精神，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處：一是完成了人的高校畢業(yè)生入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償及代償審核工作；()二是向名貧困高中學(xué)生發(fā)放了普通高中政府資助金萬元；三是是為名大學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款萬元等等。

三、把握關(guān)鍵，狠抓落實(shí)，著力在夯實(shí)學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上上水平。

資助中心平時(shí)的工作做得好不好，關(guān)鍵看基礎(chǔ)性的工作做得扎不扎實(shí)。今年，我們下大力氣，通過聯(lián)系各所學(xué)校收集資料，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真審核，突出做好了全縣學(xué)生信息資料臺(tái)帳的完善和更新工作，幫助名普通高中貧困家庭學(xué)生建立檔案庫，這為我們科學(xué)合理的安排各類學(xué)生救助資金和助學(xué)金提供了第一手的參考資料。

本學(xué)生資助管理中心的各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績，但是與新時(shí)期學(xué)生資助工作的要求相比，我們還有更多努力的空間，今后，我們將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，進(jìn)一步創(chuàng)新工作的方式方法，不斷提升工作效率和水平，為新建縣的學(xué)生資助工作的又好又快發(fā)展而不懈的努力奮斗。

第三篇：學(xué)生資助管理中心工作總結(jié)

學(xué)生資助管理中心工作總結(jié)

學(xué)生資助工作是一項(xiàng)長期的、系統(tǒng)的、細(xì)致的民心工程。我們以辦人民滿意的教育為已任，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)教育均衡發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，情系民生，“以不讓一名貧困學(xué)生失學(xué)”為工作目標(biāo)，以“實(shí)現(xiàn)教育水平，維護(hù)社會(huì)公正，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)”為宗旨，近一年來，在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)資助中心的指導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，克難奮進(jìn)，整個(gè)資助工作健康、穩(wěn)步地進(jìn)行，現(xiàn)將2016年資助工作作如下總結(jié)：

一、工作成績

1、完善管理制度，確保學(xué)生資助及教育扶貧工作有序開展。為使學(xué)生資助工作全面有序、深入持久地開展，讓工作人員牢固樹立優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)理念，進(jìn)一步完善了歷年來各項(xiàng)計(jì)劃制度和管理辦法，修訂了“崇陽縣學(xué)生資助管理中心工作制度”、“崇陽縣中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法”、“崇陽縣中小學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助管理辦法”、“崇陽縣學(xué)生資助管理中心工作職責(zé)”。成立了崇陽縣教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《崇陽縣教育精準(zhǔn)扶貧工作方案》，明確了崇陽縣教育精準(zhǔn)扶貧工作各股室責(zé)任分工，制定了2016-2019教育精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目總表及各具體工作清單。

2、加大工作力度，確保學(xué)生資助及教育精準(zhǔn)扶貧政策執(zhí)行到位。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行資助及教育扶貧工作是一項(xiàng)德政工程，也是黨和政府的一項(xiàng)溫暖工程，陽光工程，使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠上得起學(xué)，享受教育的權(quán)利，既是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措，也是促進(jìn)教育公平，辦人民滿意教育的有效手段，為了提高社會(huì)各界尤其是學(xué)校師生、家長是以及有關(guān)部門對(duì)學(xué)生資助工作重要意義和政府精神的認(rèn)識(shí)了解，推動(dòng)我縣學(xué)生資助工作，我們采取了學(xué)校墻報(bào)、黑板報(bào)、主題班會(huì)、發(fā)放宣傳單等一系列的宣傳措施。今年3月份縣人大常委會(huì)副主任組織我中心工作人員對(duì)全縣教育扶貧工作進(jìn)展情況進(jìn)行了全面調(diào)研，充分肯定了我縣教育扶貧工作取得的成績，教育扶貧政策執(zhí)行到位。一是精準(zhǔn)扶貧工作專班建立了教育扶貧對(duì)象紙質(zhì)檔案和電子數(shù)據(jù)庫，精準(zhǔn)到人，落實(shí)到校，管理較規(guī)范。二是建檔立卡3488名貧困學(xué)生全部享受高檔國家助學(xué)金，資助資金344.6萬元；同時(shí)其中教育扶貧對(duì)象748人享受縣級(jí)疊加扶貧政策，義務(wù)教育階段教育扶貧對(duì)象實(shí)行了在校免費(fèi)就餐，免收教輔資料費(fèi)，涉及資金117.4萬元，在普通高中就讀教育扶貧學(xué)生免除了學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)和教輔資料費(fèi)，涉及資金34.6萬元，縣級(jí)疊加扶貧資金152萬元目前暫由各學(xué)校墊付，教育扶貧政策不折不扣執(zhí)行到位。同時(shí)部分學(xué)校還主動(dòng)為教育扶貧對(duì)象購買了保險(xiǎn)、抄本等；有的學(xué)校還對(duì)未納入教育扶貧特別困難的學(xué)生通過設(shè)立基金、師生捐款、學(xué)校減免學(xué)雜費(fèi)等方式解決其在校生活費(fèi)用、學(xué)習(xí)費(fèi)用。

3、規(guī)范操作程序，確保學(xué)生資助公正公平。我們以“提升服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，讓家長滿意、讓社會(huì)滿意，讓學(xué)生舒心”為標(biāo)準(zhǔn)，以“不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)”為宗旨，嚴(yán)肅認(rèn)真，耐心細(xì)致地完成了普通高中助學(xué)金發(fā)放工作，發(fā)放高中助學(xué)金98.075萬元，受惠學(xué)生數(shù)981人，發(fā)放中職學(xué)生助學(xué)金142.1萬元，發(fā)放人數(shù)1421人，落實(shí)中職學(xué)生免學(xué)費(fèi)資金221.1萬元。

①民主評(píng)選，客觀公正。在貧困生的認(rèn)定過程中，先由學(xué)校召開學(xué)生和家長代表大會(huì)，由主管領(lǐng)導(dǎo)講清國家資助有關(guān)政策，然后由學(xué)生申請(qǐng)班主任組織摸清班級(jí)學(xué)生家底，弄清貧困學(xué)生的家庭整體情況，最后通過民主選送，小組評(píng)議等方式，推選出班上應(yīng)享受國家資助的貧困學(xué)生，從源頭上使貧困生的認(rèn)定客觀公正。

②層層把關(guān)，實(shí)事求是。在寄宿生貧困生審核過程中，先由貧困學(xué)生或家長提出書面申請(qǐng)，并提供家庭經(jīng)濟(jì)困難情況證明材料，交班主任上報(bào)學(xué)校審核，再由學(xué)校組織專班對(duì)上報(bào)學(xué)生基本情況進(jìn)行核實(shí)，通過打電話、家訪、座談等方式對(duì)貧困生家庭情況進(jìn)行分析分類，最后匯總；由學(xué)校財(cái)政所或村委會(huì)組織評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審確定受助學(xué)生名單。

③上榜公示，公開透明。貧困學(xué)生確定后，為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正，還要對(duì)貧困學(xué)生名單進(jìn)行為期一周的張榜公示，并公示舉報(bào)電話及信箱，主動(dòng)接受廣大師生和社會(huì)的監(jiān)督，公示結(jié)束后，再將擬定資助對(duì)象報(bào)縣資助中心，財(cái)政局審核確定，最后嚴(yán)格按有關(guān)程序發(fā)放資助款，并辦理簽發(fā)手續(xù)。

④建檔備案，科學(xué)管理。我縣學(xué)生資助中心充分利用現(xiàn)代化，信息化手段，對(duì)貧困生建檔備案，實(shí)行跟蹤管理和規(guī)范管理，并開通了學(xué)生資助網(wǎng)，公布國家相關(guān)資助政府和學(xué)生資助名單，并通過教育網(wǎng)公示受助名單，接受社會(huì)監(jiān)督，逐年將各類資助文件分類歸檔，使我縣學(xué)生資助工作逐漸步入信息化、科學(xué)化、規(guī)范化的發(fā)展軌道。

4、創(chuàng)新工作思路，確保困難家庭生源地助學(xué)貸款應(yīng)貸盡貸。生源地助學(xué)貸款是讓困難學(xué)生上得起大學(xué)、讓高校收費(fèi)有保障、讓銀行貸款減少風(fēng)險(xiǎn)的一項(xiàng)艱巨工作。我們積極探索、不斷創(chuàng)新、加強(qiáng)溝通，整合各方資源，增加信息儲(chǔ)備，促進(jìn)助學(xué)貸款工作順利推進(jìn)。做好貸前認(rèn)定工作，加強(qiáng)各高中的聯(lián)系，召開畢業(yè)前夕學(xué)生會(huì)，宣傳國家貸款政策，辦理程序，違約后果，從貸款需求計(jì)劃編制入手，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行生源地助學(xué)貸款調(diào)查備案，建立相關(guān)信息數(shù)據(jù)庫。

5、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保各單位學(xué)生資助工作按規(guī)范程序操作。4月份組織3個(gè)學(xué)生資助工作檢查專班對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校各種資助（2012-2015年資助）工作進(jìn)行了為期10天的工作檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題書面出具整改通知書，限期整改到位。檢查組向局黨委進(jìn)行了檢查工作匯報(bào)，發(fā)出了《學(xué)生資助工作檢查情況通報(bào)》。

6、規(guī)范檔案管理，建立學(xué)生臺(tái)帳，實(shí)行電子、紙質(zhì)雙層管理。學(xué)生資助檔案管理，目前是嚴(yán)重的薄弱環(huán)節(jié)，在這方面我們動(dòng)了很多腦筋，購置了適量的檔案柜、檔案盒，實(shí)行電子文檔和紙質(zhì)檔案雙層管理，一是將原來的雜亂的文件、材料統(tǒng)一按按級(jí)別、內(nèi)容整理歸檔；二是將貨款學(xué)生的合同材料按合同編號(hào)統(tǒng)一整理歸案，并將貨款學(xué)生分布情況按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)分開造冊(cè)建立紙質(zhì)檔案；三是建立了貨款學(xué)生、各級(jí)資助學(xué)生電子檔案；四是建立了學(xué)生臺(tái)帳，特別是生源地信用助學(xué)貨款學(xué)生，使各位學(xué)生哪年在大幾開始貨款，哪年畢業(yè)，哪年還本或息多少，提前還款等情況一目了然；五是建立了資金收支檔案，學(xué)生貨款，中小學(xué)生活補(bǔ)助，中職助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金每年撥款情況、累計(jì)撥款情況、發(fā)放情況都建立了收支檔案，使資助檔案管理日趨規(guī)范。

二、存在的問題及改進(jìn)措施

1、由我縣學(xué)校墊付資金的教育扶貧項(xiàng)目給學(xué)校造成較大壓力，請(qǐng)求上級(jí)專題研究出臺(tái)教育扶貧資金專項(xiàng)扶持政策，緩解學(xué)校資金壓力，保障教育精準(zhǔn)扶貧政策持續(xù)助力教育脫貧。

2、教育精準(zhǔn)扶貧政策覆蓋有遺漏，其中有家庭生活確實(shí)非常困難的城鎮(zhèn)貧困學(xué)齡人口未納入教育扶貧范圍，不能享受教育精準(zhǔn)扶貧政策保障，應(yīng)予以關(guān)注。

三、下年工作計(jì)劃

1、繼續(xù)執(zhí)行好縣教育扶貧相關(guān)政策，確保1041名教育扶貧對(duì)象資助政策落實(shí),大約落實(shí)約369萬元。

2、做好2017年生源地新生助學(xué)貸款和助學(xué)貸款續(xù)貸工作，發(fā)放生源地助學(xué)貸款1200萬元。

3、聘請(qǐng)貸款催收人員及工作人員做好2017年生源地助學(xué)貸款催收，催收金額約1700萬元。

4、做好中職學(xué)校2017年秋季助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)資金核查、發(fā)放工作。

5、利用學(xué)生資助信息系統(tǒng)做好義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助資金約502萬元發(fā)放工作、學(xué)前教育困難學(xué)生資助資金約920萬元發(fā)放工作、2017年秋高中助學(xué)金約100萬元發(fā)放工作。

6、配合教育局做好其他基礎(chǔ)性工作。

總之，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)資助管理部門的指導(dǎo)下，在各部門的密切配合下，通過全體工作人員的共同努力，我縣資助工作取得了較好的成效，實(shí)現(xiàn)了“沒有一個(gè)學(xué)生因?yàn)闆]有生活費(fèi)而餓肚子，沒有一個(gè)學(xué)生因沒有學(xué)費(fèi)而失學(xué)”的目標(biāo)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，辦人民滿意教育起到了積極的促進(jìn)作用。

崇陽縣學(xué)生資助管理中心

2016年12月12日

第四篇：學(xué)生資助管理中心工作計(jì)劃

學(xué)生資助管理中心工作計(jì)劃

XX年學(xué)生資助工作總體思路：認(rèn)真貫徹落實(shí)xx縣“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃和教育工作會(huì)議精神，以縣教育局工作總體要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)教育公平為目標(biāo)，以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)，抓好學(xué)生資助工作的組織實(shí)施。不斷完善資助政策，健全工作機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平，提升人民群眾的滿意度，以創(chuàng)先爭優(yōu)的進(jìn)取精神，推動(dòng)我縣學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。

一、XX年主要工作：

1、做好普通高中國家助學(xué)金的發(fā)放工作。普通高中國家助學(xué)金的發(fā)放按學(xué)年申請(qǐng)，按學(xué)期發(fā)放，申請(qǐng)工作嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)評(píng)審”和“兩級(jí)公示”制度。XX年春季學(xué)期普通高中國家助學(xué)金力爭在4月份發(fā)放到位，秋季學(xué)期爭取在11月份發(fā)放到位。

2、做好義務(wù)教育階段寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作。分別于4月份、11月份做好文件制定、經(jīng)費(fèi)下?lián)芄ぷ?。初中按每生每?25元、小學(xué)按每生每期500元發(fā)放。

3、做好中職國家助學(xué)金的發(fā)放工作。中職國家助學(xué)金按月核查，爭取在上級(jí)資金到位后五個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放到位。采取有效措施，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實(shí)，嚴(yán)禁虛報(bào)冒領(lǐng)。

4、做好中職免學(xué)費(fèi)資金的發(fā)放工作。完善免學(xué)費(fèi)對(duì)象的評(píng)定與公示制度，嚴(yán)格把握免學(xué)費(fèi)的條件，保證資金真正落實(shí)用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能，嚴(yán)防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。

5、做好大學(xué)生生源地助學(xué)貸款工作。

（1）參加省教育廳和國家開發(fā)銀行舉辦的生源地貸款工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)生資助工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（2）嚴(yán)把受理材料審查關(guān)，提高審批通過率。

（3）積極探索生源地助學(xué)貸款貸后管理經(jīng)驗(yàn)，建立健全貸后管理制度，加強(qiáng)助學(xué)貸款貸后管理和誠信教育工作，全面開展對(duì)進(jìn)入還款期學(xué)生貸款的催繳工作，提高履約率。煉神領(lǐng)域http://

6、做好信息處理與上報(bào)工作。

（1）在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報(bào)好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。（2）在全國中職學(xué)生管理信息系統(tǒng)及時(shí)更新學(xué)籍信息。（3）在中職助學(xué)金系統(tǒng)及時(shí)更新資助信息。（4）及時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)。做到熱情接待，信息準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)，定時(shí)反饋。

二、主要措施

（一）強(qiáng)化目標(biāo)管理，層層落實(shí)分解任務(wù)。

1、組織召開XX學(xué)生資助工作會(huì)議，總結(jié)XX年學(xué)生資助工作，研究部署XX年學(xué)生資助工作。

2、積極推進(jìn)資助機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。一是按照省財(cái)政廳、教育廳《關(guān)于縣級(jí)學(xué)生資助管理中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施意見》要求扎實(shí)做好相關(guān)工作，力爭年內(nèi)達(dá)標(biāo)。二是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和普通高中學(xué)校成立資助工作辦公室，明確專人負(fù)責(zé)，建立健全資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在全縣建立資助工作QQ群，加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)做好上傳下達(dá)工作。

3、學(xué)校資助工作實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和逐級(jí)審核責(zé)任制?？h學(xué)生資助管理中心和各校學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)要明確資助信息審核責(zé)任人，嚴(yán)格審核所轄學(xué)校報(bào)送的資助信息，對(duì)因不及時(shí)上報(bào)、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)失真的，要追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、加強(qiáng)校內(nèi)資助工作的管理。各普通高中、中職學(xué)校必須按規(guī)定比例，及時(shí)足額從本校事業(yè)收入中足額提取校內(nèi)資助資金（普通高中3-5%、中職5%），并做到分賬核算、?？顚Ｓ谩Ｒ訌?qiáng)資金管理，落實(shí)審計(jì)制度，確保資金的使用規(guī)范有效。導(dǎo)的責(zé)任。

5、扎實(shí)開展上學(xué)期資助經(jīng)費(fèi)的調(diào)研和督查工作。選擇4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和2所普高開展XX年秋季資助經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況的調(diào)查研究，特別是期末義務(wù)教育階段下?lián)艿?4萬元補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)，要求務(wù)必落實(shí)到學(xué)生手中。對(duì)普高學(xué)校資助等級(jí)評(píng)定和經(jīng)費(fèi)到位情況作重點(diǎn)抽查。為全縣資助工作會(huì)議的召開提供一手資料。

6、努力探索普通高中學(xué)生的資助途徑。在省資助中心建立的全省資助工作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)按照在校生40%的比例要求上報(bào)好全縣家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生信息。按照省市有關(guān)文件要求將學(xué)校事業(yè)收入的4%作資助經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)生的資助工作。積極聯(lián)系和努力做好校外的各種資助工作，做到熱情接待，信息準(zhǔn)確，上報(bào)及時(shí)，定時(shí)反饋。

（二）規(guī)范日常監(jiān)管，完善量化考核

1、繼續(xù)推行國家助學(xué)金“財(cái)政專戶—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式，保證資助資金的安全使用。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的管理機(jī)制。杜絕雙學(xué)籍、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生，確保資助信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和有效，防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，規(guī)范學(xué)生資助工作。通過清點(diǎn)人數(shù)、電話回訪、查閱檔案資料、問卷調(diào)查等多種方式進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題，限時(shí)整改，促進(jìn)資助工作的規(guī)范運(yùn)行。繼續(xù)實(shí)行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度；繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校學(xué)生資助管理工作；加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的督查力度；嚴(yán)格控制中職國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例。

3、完善日常工作進(jìn)度、重要工作完成情況等信息報(bào)送制度，定期通報(bào)工作進(jìn)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護(hù)和管理，提高準(zhǔn)確率和按時(shí)報(bào)送率。

4、重視投訴問題的處理，嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時(shí)通報(bào)各學(xué)校的投訴率和投訴按時(shí)辦結(jié)率，將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為考核的重點(diǎn)之一。

5、根據(jù)民生工程學(xué)生資助工作新增內(nèi)容及相關(guān)要求，修訂完善對(duì)中職、普高學(xué)校學(xué)生資助工作的考核辦法。日?？己撕湍杲K考核相結(jié)合，實(shí)行量化考評(píng)；增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制，評(píng)選XX學(xué)生資助工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，并將考評(píng)結(jié)果列入學(xué)校工作目標(biāo)管理考評(píng)中。

（三）大力加強(qiáng)學(xué)生資助宣傳工作

1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求，抓住重要時(shí)點(diǎn)精心組織宣傳活動(dòng)。陰陽代理人之改命師http://

2、拓寬渠道，通過電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、教育網(wǎng)、媒體專訪、熱線電話、工作簡報(bào)、標(biāo)語、橫幅、展板、編印宣傳單（手冊(cè)）、校內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡章等多種形式，大力開展資助政策宣傳。

3、不定期對(duì)受助生進(jìn)行電話回訪，深入學(xué)生家庭走訪宣傳，切實(shí)提高社會(huì)知曉度、滿意度。

三、工作保障

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。進(jìn)一步健全和完善工作機(jī)制，切實(shí)履行工作職責(zé)，完善日常工作進(jìn)度、重要工作完成情況和工作動(dòng)態(tài)信息報(bào)送制度，定期通報(bào)工作進(jìn)展，保證中職學(xué)校、普通高中學(xué)生資助工作落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)管理，完善制度。根據(jù)民生工程學(xué)生資助工作新增內(nèi)容，會(huì)同財(cái)政、人力資源社會(huì)保障等部門，修訂完善資助工作實(shí)施辦法、考核辦法等相關(guān)文件。

3、強(qiáng)化日常監(jiān)管工作?？h教育局學(xué)生資助管理中心建立定期巡視制度，每個(gè)月都要選取1或2所學(xué)校進(jìn)行學(xué)生資助工作檢查，確保學(xué)生資助工作有序健康發(fā)展。

總之，在新的一年里，我們將在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和省、市教育工作會(huì)議精神，以擴(kuò)大資助范圍、促進(jìn)教育公平為目標(biāo)，以局工作總體部署為指導(dǎo)，以教育民生工程學(xué)生資助工作為重點(diǎn)，以群眾滿意度為衡量標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步健全工作機(jī)制，創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)政策宣傳和隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，狠抓資金落實(shí)和監(jiān)督檢查，以創(chuàng)先爭優(yōu)的進(jìn)取精神，推動(dòng)全縣學(xué)生資助工作再上新臺(tái)階。

第五篇：學(xué)生資助管理中心工作總結(jié)

學(xué)生資助管理中心工作總結(jié)

各項(xiàng)工作都得到了有效的落實(shí)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，著力在提升自身形象上下功夫。

根據(jù)局黨委對(duì)全年工作的安排，我們認(rèn)真的開展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)股室，爭當(dāng)群眾滿意干部的活動(dòng)，本著提升工作業(yè)績，爭當(dāng)先進(jìn)的要求，我們非常注重在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)黨的政策，法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)自身能力和素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)。我們嚴(yán)格強(qiáng)化對(duì)于自身的各項(xiàng)工作的要求，按照以人為本的精神，想群眾之所想，急群眾之所急，為方便學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款，我們把辦公點(diǎn)臨時(shí)設(shè)在縣行政服務(wù)中心，雖然是忙一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我們對(duì)于工作的態(tài)度得到了群眾認(rèn)可和一致好評(píng)。

二、注重細(xì)節(jié)，求真務(wù)實(shí)，著力在完成各項(xiàng)工作任務(wù)上見成效。

今年的工作相比去年，工作任務(wù)更多，更繁雜，要求也更高。我們不遺余力，本著求實(shí)、務(wù)實(shí)的精神，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處一是完成了人的高校畢業(yè)生入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償及代償審核工作；(m.depeat.com)二是向名貧困高中學(xué)生發(fā)放了普通高中政府資助金萬元；三是是為名大學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款萬元等等。

三、把握關(guān)鍵，狠抓落實(shí)，著力在夯實(shí)學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上上水平。

資助中心平時(shí)的工作做得好不好，關(guān)鍵看基礎(chǔ)性的工作做得扎不扎實(shí)。今年，我們下大力氣，通過聯(lián)系各所學(xué)校收集資料，嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真審核，突出做好了全縣學(xué)生信息資料臺(tái)帳的完善和更新工作，幫助名普通高中貧困家庭學(xué)生建立檔案庫，這為我們科學(xué)合理的安排各類學(xué)生救助資金和助學(xué)金提供了第一手的參考資料。

本學(xué)生資助管理中心的各項(xiàng)工作雖然取得了一定的成績，但是與新時(shí)期學(xué)生資助工作的要求相比，我們還有更多努力的空間，今后，我們將繼續(xù)努力，嚴(yán)格要求，進(jìn)一步創(chuàng)新工作的方式方法，不斷提升工作效率和水平，為新建縣的學(xué)生資助工作的又好又快發(fā)展而不懈的努力奮斗。