第一篇：開展愛國主義教育活動工作總結(jié)

務(wù)卜小學(xué)開展愛國主義教育活動工作總結(jié)

教育小學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學(xué)生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對孩子進行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間，結(jié)合我園的實際，我們在廣大教職工和學(xué)生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，取得了很好的效果?，F(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>

一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育，激發(fā)師生熱愛祖國的情感

按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排，我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育。每個班結(jié)合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學(xué)生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學(xué)生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育的開展，教師在確定主題、收集資料、給學(xué)生講課的過程中，和小學(xué)生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育中，激發(fā)了學(xué)生熱愛自己的祖國的情感。

二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境，使學(xué)生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

為了使小學(xué)生受到潛移默化的影響，我們學(xué)校組織各班進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里，為學(xué)生布置了不同的環(huán)境。

三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動

為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容，我們利用下午的時間由各班自行組織學(xué)生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學(xué)生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感。

四、加強家園聯(lián)系，形成愛國主義教育的合力

學(xué)校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會，組織引導(dǎo)家長參與學(xué)校的愛國主義教育活動，搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風(fēng)景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。我們引導(dǎo)家長利用家庭環(huán)境對學(xué)生進行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容，家長注意引導(dǎo)幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學(xué)生理解這些內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

務(wù)卜小學(xué)

開 展 愛 國 主 義 教 育 活 動 工作總結(jié)

我校舉行“中華經(jīng)典”誦讀大賽

我校校長正在對全體師生進行愛國主義教育

學(xué)校德育?？?/p>

學(xué)校舉行升旗儀式

第二篇：愛國主義教育活動開展情況

歐陽修陵園

愛國主義教育活動階段性工作總結(jié)

在紅色主題教育年活動中，歐陽修陵園管理所作為市愛國主義教育基地之一，因地制宜，積極開展了形式多樣的激發(fā)愛國熱情的教育活動。特別是針對廣大青少年，引導(dǎo)他們堅定正確的政治方向，提高思想道德素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生增強愛國之心，報國之志，激勵他們“面向新世紀(jì)，豪情意氣發(fā)，苦練本領(lǐng)建中華”；培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心、自尊心和民族自豪感。

一、組織青少年詩歌朗誦比賽。誦讀蘇軾書歐陽修詩《醉翁亭記》石刻，感受詩人憂國憂民的情懷和國家興亡，匹夫有責(zé)的責(zé)任感，激發(fā)青少年以史為鑒，憧憬希望，獻身社會主義祖國建設(shè)的責(zé)任感和使命感。

二、組織學(xué)生青少年學(xué)習(xí)中國近代史，特別是舉行有關(guān)辛亥革命等歷史內(nèi)容的知識比賽，讓廣大青少年充分認(rèn)識辛亥革命的里程碑意義，深切緬懷孫中山等革命先輩為爭取革命勝利英勇奮斗、不畏犧牲的高尚品格。

三、回顧歷史，組織全體職工觀看愛國主義主題電影《虎 門硝煙》，學(xué)習(xí)林則徐剛正不阿民族氣節(jié)，銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)。進一步激發(fā)廣大干部職工從我做起，從自身工作做起，樂意奉獻和為祖國增磚添瓦的的熱情。

歐陽修陵園管理所 2011年8月22日

第三篇：開展愛國主義教育活動

開展愛國主義教育活動

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和“十七大”精神為指導(dǎo)；以愛國主義教育為中心；以培育愛國情感和民族精神為主線；以系列教育活動為載體，逐步強化學(xué)生的愛國主義意識，激發(fā)愛國主義情感，不斷增強學(xué)生的民族自尊心、自豪感、責(zé)任感、使命感，使其真正樹立“富民強國，建設(shè)小康社會”的遠(yuǎn)大理想，推進學(xué)校精神文明建設(shè)進程。

二、組織原則

要始終堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的活動原則，充分利用重大節(jié)慶、節(jié)日、紀(jì)念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動，突出學(xué)生愛國主義情感培養(yǎng)的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性，突出時代特征，突出學(xué)校特色。

三、活動內(nèi)容

1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度，始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中，廣泛開展“爭當(dāng)護旗手”和爭創(chuàng)“國旗下講話”優(yōu)秀講話稿范例評比活動。

2、4月份，利用清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，使學(xué)生進一步了解近百年間，中華民族無數(shù)英雄兒女，面對帝國主義的瘋狂侵略，不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰(zhàn)的歷史。從而，使學(xué)生知道我們今天的幸福生活來之不易，以此增強中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書的責(zé)任感。并組織一次“頌先烈、話愛國”有獎主題征文比賽。

3、利用“七一”建黨節(jié)，在學(xué)生中開展一次人人爭當(dāng)“三好學(xué)生”主

題活動。

4、在教師節(jié)期間，在學(xué)生中開展一系列尊師愛師活動。

（1）、給老師一天最好的表現(xiàn)、交一份最好的作業(yè)。

（2）、向見到的每一位老師問好。

（3）、向老師說心里話的征文比賽。

（4）、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。

5、10月份，利用國慶節(jié)這一重大節(jié)日，深入廣泛向?qū)W生進行國情、國史知識教育，讓學(xué)生了解感受建國以來祖國發(fā)展的巨大變化，深刻體會“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“只有社會主義才能救中國”的內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上利用國慶節(jié)長假，學(xué)校將讓學(xué)生調(diào)查了解特別是改革開放后的近五年來，祖國取得的巨大成就，抒發(fā)廣大學(xué)生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國美好。

第四篇：開展愛國主義教育活動方案

開展愛國主義教育活動方案

為全面認(rèn)真地貫徹落實上級有關(guān)部門精神，深入開展中學(xué)生弘揚和培育民族精神教育活動，進一步鞏固和加強教育陣地建設(shè)，全面促進青少年學(xué)生的健康成長，進一步打牢學(xué)生思想政治基礎(chǔ)。結(jié)合我校的實際情況，制定本方案。

一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李寶民

副組長：張百忠

組員：尹鶴忱 周賀 胡占國 全體班主任

二、深刻領(lǐng)會在我校學(xué)生中開展愛國主義集中教育活動的重要性和必要性

深化愛國主義集中教育活動，是進一步鞏固和加強我校教育陣地建設(shè)的客觀需要。當(dāng)今的青少年學(xué)生，生在紅旗下，長在祖國改革開放的高速發(fā)展時期，信息時代特征沖刷著他們正在形成的世界觀與價值觀。因此，在現(xiàn)階段要把愛國主義教育始終擺上德育的首位，只能加強，不能削弱。深化愛國主義集中教育活動，是培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的迫切需要。衡量我校教育教學(xué)成敗的標(biāo)準(zhǔn)不是單看每年考取了多少大學(xué)生，關(guān)鍵要看我們培養(yǎng)出來的人才是否熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，這是衡量我們教育成敗的試金石。

三、我校開展愛國主義教育活動指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

愛國主義教育活動的指導(dǎo)思想堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全校青年學(xué)生為對象，以增強祖國觀念為重點，全面認(rèn)真地貫徹落實上級有關(guān)部門精神和社會主義榮辱觀的目標(biāo)要求，進一步使愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。進一步創(chuàng)新形式，創(chuàng)新方法，努力增強針對性和實效性，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國特色社會主義宏偉事業(yè)的建設(shè)者和接班人打下堅實的基礎(chǔ)。愛國主義教育活動的總體目標(biāo)通過深化以新舊歷史對比為主要內(nèi)容的愛國主義集中教育活動，加強學(xué)生對中華民族的燦爛文明是多個民族共同締造的等歷史事實的深刻認(rèn)識。

四、老師的言傳身教引導(dǎo)和教育學(xué)生

通過學(xué)生的言行舉止引導(dǎo)和教育家長，通過家長、老師、學(xué)生的言行舉止引導(dǎo)社會公民，逐步形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的愛國主義教育網(wǎng)絡(luò)，切實使每一個學(xué)生在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。愛國主義教育活動的總體安排這次深化以新舊歷史對比為主要內(nèi)容的愛國主義集中教育活動，以學(xué)習(xí)教育為主，以增強祖國的向心力和凝聚力為目標(biāo)。整個愛國主義集中教育活動分動員部署、學(xué)習(xí)教育、深化認(rèn)識、總結(jié)驗收四個階段。具體方法步驟如下。

1．動員階段

結(jié)合我校實際，制定具有針對性、操作性強，符合教育教學(xué)規(guī)律，適合學(xué)生心理、生理特點的深化愛國主義集中教育活動措施。

2．學(xué)習(xí)教育階段

學(xué)習(xí)內(nèi)容：要在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)站專欄、社會調(diào)查實踐等多種途徑，使廣大青少年開闊視野，提高辨別是非的能力，學(xué)會做人；各學(xué)科教師要依據(jù)學(xué)科內(nèi)容和教學(xué)要求，把愛國主義教育內(nèi)容適時貫穿于各學(xué)科教學(xué)之中。同時，要以新舊歷史對比圖片巡回展，“祖國在我心中”、主旋律歌曲學(xué)唱活動，開展國旗下講話、主題突出的文化文藝活動、百部愛國主義教育影片進校園等為載體，進一步深化學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。

3．深化認(rèn)識階段

通過學(xué)校德育課教育進一步強化愛國主義集中教育，并將這一活動滲透到正常的德育教學(xué)中。通過舉辦以增強祖國觀念為核心的愛國主義教育知識競賽、演講比賽、心得交流、重點內(nèi)容測試等，檢驗青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲。

讓以新舊歷史對比為主要內(nèi)容的愛國主義集中教育活動在學(xué)校成為強音，培養(yǎng)他們對黨、對祖國的美好感情，培養(yǎng)他們對祖國、對家鄉(xiāng)的真情，培養(yǎng)他們對未來生活的激情，進一步增強廣大青年學(xué)生的祖國觀念和愛國意識，倡導(dǎo)高尚精神和良好道德。學(xué)校將健全新舊歷史對比和“祖國在我心中”主題教育實踐活動的長效機制，常抓不懈，切實鞏固好這次教育活動成果。

4．總結(jié)驗收階段。

學(xué)校對集中學(xué)習(xí)教育活動進行認(rèn)真總結(jié)，形成書面總結(jié)報告，組織召開好全校深化愛國主義集中教育活動總結(jié)大會。

五、主要內(nèi)容和措施

為確保全校深化愛國主義集中教育活動取得實效，切實建立健全愛國主義集中教育活動的長效機制，要采取以下主要措施。

1．編寫好一個深化愛國主義集中教育活動的講稿。

緊密結(jié)合中國歷史、基本國情和解放以來發(fā)生翻天覆地的變化、社會主義榮辱觀及青藏鐵路通車后拉薩千載難逢的歷史機遇等內(nèi)容，對學(xué)生進行教育。組織學(xué)生參觀以“勿忘歷史、熱愛祖國”為主題的拉薩社會發(fā)展新舊對比圖片展，以增強深化愛國主義集中教育活動的直觀性和實效性。

2．利用多種形式，把德育教育工作的內(nèi)容創(chuàng)造性地寓于文化娛樂活動中去。

要使得同學(xué)們知道愛國主義是實實在在不是虛無縹緲的。通過班級常規(guī)管理流動紅旗評比表彰制度提高同學(xué)們對班集體的感情、大力表彰樂于為集體為他人奉獻的好人好事，從而培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生的愛國主義情感。

小城子九年一貫制學(xué)校

2016年9月

第五篇：開展愛國主義教育活動實施方案

開展愛國主義教育活動實施方案

一、開展愛國主義教育活動的宗旨

探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù)，把愛國主義教育推向一個新階段。

二、開展愛國主義教育活動的原則

以建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線為根本指導(dǎo)思想。堅持“以教學(xué)為主、教育為首”的原則。

三、愛國主義教育的目標(biāo)、內(nèi)容(一)目標(biāo)

教育學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、愛內(nèi)蒙古、愛祖國，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)民族自尊心、自信心和責(zé)任心。

(二)內(nèi)容(1)認(rèn)知

1.初步了解內(nèi)蒙古的資源、人口、民族、環(huán)境。

2.初步了解祖國的古代文明史，認(rèn)識到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛和平、富于革命傳統(tǒng)、具有向心力 和凝聚力的偉大民族。學(xué)習(xí)祖國英雄模范人物的先進思想和優(yōu)秀事跡。

3.知道青春是人生的黃金時期，知道集體是個人成長的園地，了解愛青春、愛母校、愛祖國的關(guān)系。

(2)情感

1.熱愛班級、學(xué)校，逐步培養(yǎng)熱愛祖國和各族人民的情感。2.熱愛家鄉(xiāng)和祖國的大好河山，培養(yǎng)建設(shè)家鄉(xiāng)和祖國的志向及責(zé)任感。

四、途徑和形式

班團活動，抓好新生入學(xué)教育、班集體教育，重點開展： 1.“我愛我的學(xué)校（班級、校集體）”校會班會主題教育。2.“形勢與政策教育”討論。3.“如何做好文明大學(xué)生”討論。4.“開展民族團結(jié)教育”的活動。

愛國主義教育活動的主要成員

組 長：曹明陽

成 員：08廣告制作全體同學(xué)

2010年10月26日