第一篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
生涯人物訪談總結(jié)與感悟
現(xiàn)在我正處于在大三的關(guān)鍵時(shí)期,考研和就業(yè)是兩個(gè)方向。首先我覺得就業(yè)跟考研沒有高低之分,應(yīng)該公平的看待,自己的心中也有了明確的方向,那就是考研,并在寒假開學(xué)后已經(jīng)準(zhǔn)備。但是無論考研還是就業(yè)都必須面對(duì)以后的職業(yè)生涯,區(qū)別只是時(shí)間的早晚問題。所以提前做好職業(yè)生涯的規(guī)劃,認(rèn)識(shí)到對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性是非常重要的。在完成了老師布置的生涯訪談任務(wù)后,讓我對(duì)未來感興趣的方向有了進(jìn)一步的了解和感悟。因?yàn)槲沂琴|(zhì)量管理工程專業(yè),所以選取了兩位在管理方面任職的前輩進(jìn)行訪談。主要通過知乎來進(jìn)行訪談。
通過這次生涯人物的訪談,我第一次真實(shí)的感受到要成為一名優(yōu)秀的管理者所應(yīng)具有的高度責(zé)任心和組織協(xié)調(diào)能力,并且深感自己知識(shí)的匱乏。在僅有大學(xué)生活中,我要加倍努力,不斷地充實(shí)自己,使自己的知識(shí)更加豐富,眼光更加長遠(yuǎn),為接下來的找工作做好充分的準(zhǔn)備。
我的感受主要有如下幾點(diǎn):
(1)要重視專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)及職業(yè)能力培養(yǎng)
這句話我們從小學(xué)聽到大學(xué)了,但大學(xué)的學(xué)習(xí)自由散漫,老師不抓自己也很難自覺,前輩們告訴我們?cè)诿嬖噾?yīng)聘者的時(shí)候,尤其是剛畢業(yè)的大學(xué)生大多是通過測試專業(yè)知識(shí)來考察職場能力的,例如所學(xué)習(xí)的課程,所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容。也許學(xué)校中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn),但不得不說這是我們必備的基礎(chǔ)素質(zhì),有了理論的支撐才能在實(shí)踐中表現(xiàn)的更好。所以要想能從應(yīng)聘者中脫穎而出,在招聘中得到心儀公司的青睞,必須擁有能吸引人眼球的特長:首先,是優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí),所以我想作為一個(gè)大學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主,珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,多方面提高自己,在踏入社會(huì)的時(shí)候覺得四年的青春沒有白費(fèi)。(2)有所取舍,堅(jiān)持自己
在人生的道路上,不論是什么選擇,都是有得到也是有失去的,關(guān)鍵在與自己更在乎什么,自己想要什么,而不是隨波逐流。大學(xué)是考證時(shí)代,各類證書是敲門磚,但我覺得還是不能盲目,不僅浪費(fèi)金錢還浪費(fèi)時(shí)間。不管做什么,要根據(jù)自生的情況有所取舍也有所堅(jiān)持,什么都想得到,往往最后什么都沒有。后來我們還談到了結(jié)婚生育家庭還是升值加薪工作,她告訴我們她選擇了結(jié)婚生育,這也是我們每位女性將來要面臨的選擇,我認(rèn)為不后悔就好,有所失去但也是值得的。當(dāng)然這所有的前提是好好學(xué)習(xí),讓自己更優(yōu)秀,才有機(jī)會(huì)選擇而不是被選擇。
(3)重視實(shí)踐 實(shí)踐出真知。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)不在公司實(shí)踐可能一直不清楚該怎么用。所以說實(shí)踐是極其重要的一塊。我想不僅僅是我自己,也許這對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生可能都是相當(dāng)缺乏的。一方面,我們資源有限,僅靠自己很難找到一份與自己專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí);另一方面,公司很少給大學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在日后的生活中,我會(huì)積極努力爭取。(4)第一份工作很重要 畢業(yè)后的第一份工作很重要,因?yàn)檫@直接決定了未來的發(fā)展空間和思維視野,有些人一畢業(yè)進(jìn)入的企業(yè)格局比較小,那么他以后可能一直都是在格局較小的企業(yè)間轉(zhuǎn)悠,盡管收入還可以,但是眼界和圈子都被限制了;有些人一開始進(jìn)入的企業(yè)格局比較大,那么他以后既可以跳到同等格局的企業(yè),也可以跳到格局較小的企業(yè),雖然一開始收入比較低,但未來的發(fā)展是非??膳蔚?。(5)溝通能力很重要
在做好踏入職場的過程中,我們需要做好各種不同的準(zhǔn)備來應(yīng)對(duì)不同的職業(yè)需求,這就需要我們不僅僅要具備良好的職業(yè)能力還需要具備強(qiáng)有效的溝通能力,如果說職業(yè)能力是論述我們職業(yè)生涯的重要依據(jù)那么有效溝通就是我們驗(yàn)證職業(yè)生涯是否出色的重要因素。管理類行業(yè)更是如此。
職場也是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的地方,只有不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,做事要有持之以恒的精神,通過提高專業(yè)素養(yǎng),具備社交能力才能提高自身的競爭力
總之,需要學(xué)習(xí)的很多,努力的很多,堅(jiān)持下去,希望未來的路會(huì)越走越遠(yuǎn)。
第二篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)
專業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個(gè)人資料
姓名:
性別:
出生年月:
性格:
學(xué)歷:
專業(yè):
座右銘:
二、自我盤點(diǎn)
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、運(yùn)動(dòng)。
心中偶像:周恩來
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《嬴》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲:《冰凌花》、《發(fā)現(xiàn)》
2、優(yōu)勢盤點(diǎn):
生活在農(nóng)村條件艱苦,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神;從小就有個(gè)愿望:走出農(nóng)村,有堅(jiān)定的信念,不服輸?shù)木瘛?/p>
3、劣勢盤點(diǎn):
因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。
5、缺點(diǎn)盤點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
四、社會(huì)環(huán)境分析
1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會(huì)環(huán)境:測繪工程這方面的人才現(xiàn)在暫時(shí)社會(huì)還比較缺乏,找工作相對(duì)比較容易。
五、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多
鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研
老師:聰明、勤奮。
同學(xué):有毅力,聰明。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力
大學(xué)三年級(jí):著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn)
大學(xué)四年級(jí):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
2012-2015年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2016-2019年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);
2023年:了解市場行情;
2024年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;
2025年:擁有自己的公司
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時(shí)間來找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級(jí)參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
七、結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽?;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對(duì)自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
第三篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
(一)曾經(jīng)追著彩云的夢(mèng),伴隨青春的腳步,我們義無反顧。十二年的期盼,十二年的寒窗,十二年的篤行,使我們收獲許許!終于踏進(jìn)了那個(gè)夢(mèng)寐以尋的,常為之茶不思,飯不想的大門,此時(shí)我欣然!我離家千里,繼續(xù)踏上求學(xué)的征程,我諗知我的肩不輕!大學(xué)是美好的,也是辛苦的。首先擺在面前的是對(duì)我職業(yè)生涯的規(guī)劃,我有我的想法。我常常自問,我的一生到底在追尋什么,我想要什么,怎么做。每次思考都無功而返,總是陷入自我的妄自菲薄,也常常感覺到惶恐和無助。進(jìn)入大學(xué)之后,這樣的思考便顯得淺薄。
轉(zhuǎn)眼之間大二生活也只剩下短短的一個(gè)多月,我也即將走到生命中的第二十二個(gè)年頭,看當(dāng)今世界,數(shù)碼、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,年輕的一代憑借自己的一技之長在社會(huì)大潮中奮力打拼,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)地理信息系統(tǒng)的大學(xué)生,我將如何面對(duì),我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢?在此,我們學(xué)校為了解除我們的困惑,讓我們用職業(yè)規(guī)劃來定位自己的目標(biāo)。在做規(guī)劃之前我很認(rèn)真的詢問了自己的同學(xué)和好友,先請(qǐng)他們對(duì)我們的性格做了些評(píng)價(jià),以人為鏡嘛~~水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。一室不掃,何以掃天下。只有從小處做起,任勞任怨,才能換來最后的笑容。這樣的道理也許人人都懂,未來不是夢(mèng),她掌握在自己的手中。但是,回憶自己走過的歲月,我不禁自慚形穢。自從上小學(xué),我就是在老師家長的監(jiān)督之下一步步學(xué)習(xí),這樣一直走過了十二個(gè)年頭,如今上了大學(xué),學(xué)習(xí)的自覺性全來自自己,我大惰性于是暴露無遺。平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W?。倘若不及時(shí)改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無為,導(dǎo)致一生的遺憾。想到這里這些不由得讓我不大吃一驚。不過還好,現(xiàn)在正是人生的黃金時(shí)代,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否則,漫無目的渾渾噩噩的得過且過,豈不延誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華。于是我把自己今后六年的目標(biāo)及計(jì)劃大致規(guī)劃一下,以便時(shí)時(shí)鞭策我在變幻莫測的人生旅途中穩(wěn)健前進(jìn)。
通過寫職業(yè)生涯規(guī)劃,我意識(shí)到這確實(shí)是一個(gè)必須要寫的東西。首先,人在江湖,有些規(guī)矩是必須要遵守的,如果不去寫職業(yè)生涯規(guī)劃,那就是不做作業(yè)。在大學(xué)課堂,不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場——當(dāng)你偷偷漏到一定程度時(shí)或者一次性漏了很多,其結(jié)果必然是被和諧掉,直接表現(xiàn)在,你會(huì)被掛科。作為一個(gè)學(xué)生,而且是一個(gè)不壞的學(xué)生,這是不能夠容忍的。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃的確能夠幫助我更多的進(jìn)步,確定一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo),最終去實(shí)現(xiàn)我的大目標(biāo),我的夢(mèng)想。它能夠幫助我并且時(shí)時(shí)刻刻提醒我去努力。
白駒過隙,人的一生是很短暫的。在這短暫的一生中,我可能會(huì)錯(cuò)過很多。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃,當(dāng)我意識(shí)到自己已經(jīng)過了這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,會(huì)否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是,職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。
制定職業(yè)規(guī)劃固然是好的,但更重要的是要付諸于行動(dòng)和堅(jiān)持不懈地進(jìn)行下去。無論眼底閃過多少美麗憧憬,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。任何目標(biāo),只說不做都只是竹籃打水一場空。然而現(xiàn)實(shí)社會(huì)不是編好的程序,而是未知多變的,制定的目標(biāo)可能會(huì)受到各方面的影響,這一點(diǎn),我應(yīng)當(dāng)有充分的心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素和不良影響時(shí),應(yīng)當(dāng)保持頭腦的清醒冷靜,從而做出正確的分析,果斷拿出對(duì)應(yīng)方案,以至于盡量和既定方案接軌。
雖然這些的內(nèi)容每個(gè)學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦,有人說成功屬于有準(zhǔn)備的人,有人說成功屬于勤奮的人,而我覺得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者,我決心以這份設(shè)計(jì)書的作為我的準(zhǔn)備,在大家的監(jiān)督下努力拼搏,走出一個(gè)無悔的人生!俗話說的好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。計(jì)劃總是趕不上變化。以上只是我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)在大學(xué)期間的準(zhǔn)備(目標(biāo)),一旦踏上工作崗位,我將會(huì)結(jié)合面臨的各種環(huán)境作出進(jìn)一步的規(guī)劃?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我相信,只要堅(jiān)持心中的信念,每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
(二)20xx年x月x日,就業(yè)形象大使團(tuán)隊(duì)在國際會(huì)議中心成功舉辦了嘉應(yīng)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽決賽?,F(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下:
一、策劃完備
在接到“職業(yè)規(guī)劃大賽”的通知后,我團(tuán)隊(duì)馬上做好了策劃,在就業(yè)指導(dǎo)中心,特別是楊老師的指導(dǎo)下,李主任對(duì)各部門工作做了詳細(xì)的分工,對(duì)賽場布置做了詳細(xì)的說明。從初賽、復(fù)賽再到?jīng)Q賽,這個(gè)漫長的過程,我團(tuán)隊(duì)依然從容應(yīng)對(duì),細(xì)心準(zhǔn)備。特別到了決賽當(dāng)天,我團(tuán)隊(duì)所有成員奮戰(zhàn)一線,在下午1點(diǎn)多便到國際會(huì)議中心作最后的準(zhǔn)備。
二、各同學(xué)積極配合我團(tuán)隊(duì)都希望各同學(xué)都能在這次活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)和有所啟發(fā),因此在本次活動(dòng)中邀請(qǐng)了個(gè)學(xué)院的代表出席,他們都熱情出席,并積極配合我團(tuán)隊(duì)的工作。
三、不足之處
1、由于部分工作人員都是見習(xí)大使,沒有會(huì)場工作經(jīng)驗(yàn),()展開工作時(shí)顯得被動(dòng),辦事效率低;針對(duì)這一問題,我認(rèn)為見習(xí)大使今后應(yīng)多向現(xiàn)任大使學(xué)習(xí),多實(shí)踐多接觸中心的一切事務(wù);
2、沒有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會(huì)的干事和部長前來做觀眾,導(dǎo)致部分觀眾中途退出,場面冷清。針對(duì)這一問題,我個(gè)人認(rèn)為最好的辦法是觀眾簽到的工作直接由我團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),將觀看到一定程度的觀眾作為考核的標(biāo)準(zhǔn);
3、在比賽最后環(huán)節(jié),沒有做好把門工作,使得許多觀眾提前離開,使場面更加尷尬。
4、大多數(shù)選手沒有把握好時(shí)間。希望以后開展類似活動(dòng)前進(jìn)行逼真的彩排,特別是時(shí)間上的安排,并對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)和提醒。
針對(duì)這些問題,以后會(huì)場負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強(qiáng)調(diào)工作要求,工作范圍等注意事項(xiàng)。特別在組織和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數(shù)量,更重要的是維持會(huì)會(huì)場秩序。對(duì)參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn),詢問其是否需要幫助等。
總之,以后活動(dòng)中要更加注重細(xì)節(jié)。這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足,是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。但總體上,經(jīng)過我團(tuán)隊(duì)的努力,這次大賽的效果得到了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的高度欣賞,這是我團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的動(dòng)力,我們的付出得到了肯定。我相信,通過一屆又一屆的經(jīng)驗(yàn)積累,我團(tuán)隊(duì)一定會(huì)做的更出色!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
(三)為落實(shí)“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,同時(shí)面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的不明確,甚至失去對(duì)未來的追求,在指導(dǎo)老師以及就業(yè)指導(dǎo)中心的親切指導(dǎo)配合下,大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在3月x日到5月x日舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。其中國共產(chǎn)黨收集作品31份,有17位選手經(jīng)過初賽晉級(jí)復(fù)賽,最后在層層培訓(xùn)、層層選拔下共有11名選手脫穎而出,成功晉級(jí)決賽,決賽評(píng)選出2名優(yōu)秀選手推薦參加學(xué)校決賽,活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束,現(xiàn)將各階段活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)籌備情況
從接到學(xué)校大賽通知文件那刻起,指導(dǎo)中心對(duì)此次活動(dòng)高度重視。我協(xié)會(huì)一起探討和策劃最終把大賽分為四個(gè)項(xiàng)目:賽前宣傳、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)會(huì)、初賽、以及決賽。這樣可以使同學(xué)們通過這四項(xiàng)不同的活動(dòng)深入的了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,認(rèn)真的做好職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)調(diào)協(xié)會(huì)各個(gè)部門即刻開始后期活動(dòng)的準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)實(shí)施情況
(一)賽前宣傳
為了讓學(xué)生們普遍了解職業(yè)生涯規(guī)劃,我協(xié)會(huì)于3月x日至4月x日開展了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽宣傳,通過廣播臺(tái)、宣傳板、橫幅等方式宣傳,以及文件下發(fā)務(wù)必使每一位同學(xué)都了解此次活動(dòng)了解職業(yè)生涯規(guī)劃。此次宣傳收到了預(yù)期的效果,職業(yè)生涯規(guī)劃引起了學(xué)生們廣泛關(guān)注,與職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會(huì)同學(xué)的積極參與、踴躍發(fā)言有著密切的作用。
(二)職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)講座
為了讓大學(xué)生初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃,增強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)以及增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)生心目中的重要性,我協(xié)會(huì)于4月x日開展了培訓(xùn)活動(dòng),讓學(xué)生明白職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性,對(duì)參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)。
(三)初賽
20xx年x月x日我協(xié)會(huì)在活動(dòng)中心舉行了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽,共有17份作品參加了此次初賽,內(nèi)容各有特點(diǎn),作品質(zhì)量很高,為決賽選拔出了11名選手,為接下來比賽的進(jìn)行奠定了良好基礎(chǔ)。
本次初賽的成功舉辦收到了良好的效果,有效地使同學(xué)們深入了解了職業(yè)生涯規(guī)劃,通過自己作品的制作使同學(xué)們有了切身的體會(huì)。
(四)決賽
經(jīng)過歷時(shí)兩個(gè)月的籌劃準(zhǔn)備我協(xié)會(huì)于5月x日舉行了決賽。邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行對(duì)選手們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),從專業(yè)角度指出了選手們的優(yōu)點(diǎn)和不足,為選手們參加學(xué)校決賽提供了實(shí)際的指導(dǎo)。在評(píng)比完畢后由在場所有嘉賓老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),最后協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師做了最后的總結(jié),張老師還強(qiáng)調(diào)每一位學(xué)生都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并且要認(rèn)真去堅(jiān)持自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
決賽的結(jié)束,本次系列活動(dòng)也圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)舉辦得非常成功,使全院同學(xué)充分認(rèn)識(shí)了自己,學(xué)會(huì)了客觀地分析環(huán)境,并且能夠科學(xué)地樹立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為以后學(xué)生的就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
三、所得經(jīng)驗(yàn)
回顧職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動(dòng)的整個(gè)過程,有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們認(rèn)真總結(jié)。
第一,協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組在就業(yè)指導(dǎo)中心的親切指導(dǎo)下,在與其它兄弟社團(tuán)相互交流相互學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了認(rèn)真討論,深入同學(xué)中間積極聽取各方面的意見和建議,對(duì)活動(dòng)全過程進(jìn)行了仔細(xì)設(shè)計(jì)、論證,在活動(dòng)開始前確定了正確的指導(dǎo)方針,形成了一整套可操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,為整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二,在協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,通過于各部門相協(xié)調(diào),從學(xué)院其他部門舉辦的活動(dòng)中,收獲了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第三,通過制作評(píng)分表而制定了詳盡的評(píng)分細(xì)則,使我們對(duì)比賽的閱讀和理解能力得到了很大的提高,并且邀請(qǐng)到我校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師作為大賽的評(píng)委,從他們身上學(xué)習(xí)到很多有建設(shè)性的見解。
第四,各位指導(dǎo)老師以及參加比賽的同學(xué)對(duì)此次比賽都相當(dāng)重視,在大賽進(jìn)行過程中提出了很多很衷肯的建議和意見。從而讓我們能夠不斷修正當(dāng)初定下的方案使之更加完善。
四、所遇問題與建議
由于我協(xié)會(huì)第一次舉辦職業(yè)規(guī)劃這一類型的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)此了解認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致前期工作開展比較困難。學(xué)院在舉辦這方面的活動(dòng)由于經(jīng)驗(yàn)不足的原因,也在各階段活動(dòng)開展的過程中,碰到過各種方面的問題。
針對(duì)上述問題,今后舉辦類似活動(dòng)應(yīng)注意:
要與比賽相關(guān)指導(dǎo)老師們多交流,這次活動(dòng)的成功進(jìn)行都與他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)分不開,不僅是關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方面經(jīng)驗(yàn),還有關(guān)于具體比賽流程方案等,他們的豐富意見可以增強(qiáng)我們對(duì)比賽的組織能力以及把握能力,在交流中學(xué)習(xí),在交流中進(jìn)步,爭取以后做得更好。
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的這次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,促進(jìn)了我院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)出了我協(xié)會(huì)的干事以及我院學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的風(fēng)貌。最后在慶祝大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”取得圓滿成功!
第四篇:2021年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
2021年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
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2021年大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)
__年__月__日,就業(yè)形象大使團(tuán)隊(duì)在國際會(huì)議中心成功舉辦了嘉應(yīng)學(xué)院職業(yè)規(guī)劃大賽決賽?,F(xiàn)將職業(yè)規(guī)劃大賽工作總結(jié)如下:
一、策劃完備
在接到“職業(yè)規(guī)劃大賽”__通知后,我團(tuán)隊(duì)馬上做好了策劃,在就業(yè)指導(dǎo)中心,特別是楊老師的指導(dǎo)下,李主任對(duì)各部門工作做了詳細(xì)的分工,對(duì)賽場布置做了詳細(xì)的說明。從初賽、復(fù)賽再到?jīng)Q賽,這個(gè)漫長的過程,我團(tuán)隊(duì)依然從容應(yīng)對(duì),細(xì)心準(zhǔn)備。特別到了決賽當(dāng)天,我團(tuán)隊(duì)所有成員奮戰(zhàn)一線,在下午1點(diǎn)多便到國際會(huì)議中心作最后的準(zhǔn)備。
二、各同學(xué)積極配合我團(tuán)隊(duì)都希望各同學(xué)都能在這次活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)和有所啟發(fā),因此在本次活動(dòng)中邀請(qǐng)了個(gè)學(xué)院的代表出席,他們都熱情出席,并積極配合我團(tuán)隊(duì)的工作。
三、不足之處
1、由于部分工作人員都是見習(xí)大使,沒有會(huì)場工作經(jīng)驗(yàn),展開工作時(shí)顯得被動(dòng),辦事效率低;針對(duì)這一問題,我認(rèn)為見習(xí)大使今后應(yīng)多向現(xiàn)任大使學(xué)習(xí),多實(shí)踐多接觸中心的一切事務(wù);
2、沒有強(qiáng)制學(xué)院學(xué)生會(huì)的干事和部長前來做觀眾,導(dǎo)致部分觀眾中途退出,場面冷清。針對(duì)這一問題,我個(gè)人認(rèn)為最好的辦法是觀眾簽到的工作直接由我團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),將觀看到一定程度的觀眾作為考核的標(biāo)準(zhǔn);
3、在比賽最后環(huán)節(jié),沒有做好把門工作,使得許多觀眾提前離開,使場面更加尷尬。
4、大多數(shù)選手沒有把握好時(shí)間。希望以后開展類似活動(dòng)前進(jìn)行逼真的彩排,特別是時(shí)間上的安排,并對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行跟進(jìn)和提醒。
針對(duì)這些問題,以后會(huì)場負(fù)責(zé)人在安排工作前一定要強(qiáng)調(diào)工作要求,工作范圍等注意事項(xiàng)。特別在___和宣傳方面要做到位,一定要確保觀眾的數(shù)量,更重要的是維持會(huì)會(huì)場秩序。對(duì)參賽的選手要進(jìn)行跟進(jìn),詢問其是否需要幫助等。
總之,以后活動(dòng)中要更加注重細(xì)節(jié)。這次大賽所出現(xiàn)的多處問題和不足,是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。但總體上,經(jīng)過我團(tuán)隊(duì)的努力,這次大賽的效果得到了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的高度欣賞,這是我團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的動(dòng)力,我們的付出得到了肯定。我相信,通過___屆又___屆的經(jīng)驗(yàn)積累,我團(tuán)隊(duì)一定會(huì)做的更出色!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃總結(jié)(二)
為落實(shí)“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,同時(shí)面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目的不明確,甚至失去對(duì)未來的追求,在指導(dǎo)老師以及就業(yè)指導(dǎo)中心的親切指導(dǎo)配合下,大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在__月__日到__月__日舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。其中國___收集作品___份,有___位選手經(jīng)過初賽晉級(jí)復(fù)賽,最后在層層培訓(xùn)、層層選拔下共有___名選手脫穎而出,成功晉級(jí)決賽,決賽評(píng)選出___名優(yōu)秀選手推薦參加學(xué)校決賽,活動(dòng)現(xiàn)已圓滿結(jié)束,現(xiàn)將各階段活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)籌備情況
從接到學(xué)校大賽通知文件那刻起,指導(dǎo)中心對(duì)此次活動(dòng)高度重視。我協(xié)會(huì)一起探討和策劃最終把大賽分為四個(gè)項(xiàng)目:賽前宣傳、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)會(huì)、初賽、以及決賽。這樣可以使同學(xué)們通過這四項(xiàng)不同的活動(dòng)深入的了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,認(rèn)真的做好職業(yè)規(guī)劃。同時(shí)調(diào)協(xié)會(huì)各個(gè)部門即刻開始后期活動(dòng)的準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)實(shí)施情況
(一)賽前宣傳
為了讓學(xué)生們普遍了解職業(yè)生涯規(guī)劃,我協(xié)會(huì)于__月__日至__月__日開展了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽宣傳,通過廣播臺(tái)、宣傳板、橫幅等方式宣傳,以及文件下發(fā)務(wù)必使每一位同學(xué)都了解此次活動(dòng)了解職業(yè)生涯規(guī)劃。此次宣傳收到了預(yù)期的效果,職業(yè)生涯規(guī)劃引起了學(xué)生們廣泛___,與職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會(huì)同學(xué)的積極參與、踴躍發(fā)言有著密切的作用。
(二)職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)講座
為了讓大學(xué)生初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃,增強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)以及增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)生心目中的重要性,我協(xié)會(huì)于__月__日開展了培訓(xùn)活動(dòng),讓學(xué)生明白職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性,對(duì)參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)。
(三)初賽
__年__月__日我協(xié)會(huì)在活動(dòng)中心舉行了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽,共有___份作品參加了此次初賽,內(nèi)容各有特點(diǎn),作品質(zhì)量很高,為決賽選拔出了___名選手,為接下來比賽的進(jìn)行奠定了良好基礎(chǔ)。
本次初賽的成功舉辦收到了良好的效果,有效地使同學(xué)們深入了解了職業(yè)生涯規(guī)劃,通過自己作品的制作使同學(xué)們有了切身的體會(huì)。
(四)決賽
經(jīng)過歷時(shí)兩個(gè)月的籌劃準(zhǔn)備我協(xié)會(huì)于__月__日舉行了決賽。邀請(qǐng)就業(yè)指導(dǎo)中心老師進(jìn)行對(duì)選手們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),從專業(yè)角度指出了選手們的優(yōu)點(diǎn)和不足,為選手們參加學(xué)校決賽提供了實(shí)際的指導(dǎo)。在評(píng)比完畢后由在場所有嘉賓老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),最后協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師做了最后的總結(jié),張老師還強(qiáng)調(diào)每一位學(xué)生都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并且要認(rèn)真去堅(jiān)持自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
決賽的結(jié)束,本次系列活動(dòng)也圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)舉辦得非常成功,使全院同學(xué)充分認(rèn)識(shí)了自己,學(xué)會(huì)了客觀地分析環(huán)境,并且能夠科學(xué)地樹立目標(biāo),做出正確的職業(yè)選擇,為以后學(xué)生的就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
三、所得經(jīng)驗(yàn)
回顧職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動(dòng)的整個(gè)過程,有許多經(jīng)驗(yàn)值得我們認(rèn)真總結(jié)。
第一,協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組在就業(yè)指導(dǎo)中心的親切指導(dǎo)下,在與其它兄弟社團(tuán)相互交流相互學(xué)習(xí),對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了認(rèn)真討論,深入同學(xué)中間積極聽取各方面的意見和建議,對(duì)活動(dòng)全過程進(jìn)行了仔細(xì)設(shè)計(jì)、論證,在活動(dòng)開始前確定了正確的指導(dǎo)方針,形成了一整套可操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,為整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二,在協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,通過于各部門相協(xié)調(diào),從學(xué)院其他部門舉辦的活動(dòng)中,收獲了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
第三,通過制作評(píng)分表而制定了詳盡的評(píng)分細(xì)則,使我們對(duì)比賽的閱讀和理解能力得到了很大的提高,并且邀請(qǐng)到我校就業(yè)指導(dǎo)中心的老師作為大賽的評(píng)委,從他們身上學(xué)習(xí)到很多有建設(shè)性的見解。
第四,各位指導(dǎo)老師以及參加比賽的同學(xué)對(duì)此次比賽都相當(dāng)重視,在大賽進(jìn)行過程中提出了很多很衷肯的建議和意見。從而讓我們能夠不斷修正當(dāng)初定下的方案使之更加完善。
四、所遇問題與建議
由于我協(xié)會(huì)第一次舉辦職業(yè)規(guī)劃這一類型的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)此了解認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致前期工作開展比較困難。學(xué)院在舉辦這方面的活動(dòng)由于經(jīng)驗(yàn)不足的原因,也在各階段活動(dòng)開展的過程中,碰到過各種方面的問題。
針對(duì)上述問題,今后舉辦類似活動(dòng)應(yīng)注意:
要與比賽相關(guān)指導(dǎo)老師們多交流,這次活動(dòng)的成功進(jìn)行都與他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)分不開,不僅是關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方面經(jīng)驗(yàn),還有關(guān)于具體比賽流程方案等,他們的豐富意見可以增強(qiáng)我們對(duì)比賽的___能力以及把握能力,在交流中學(xué)習(xí),在交流中進(jìn)步,爭取以后做得更好。
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)舉辦的這次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,促進(jìn)了我院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展現(xiàn)出了我協(xié)會(huì)的干事以及我院學(xué)生勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的風(fēng)貌。
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第五篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書
姓名: 性別: 出生: 學(xué)校: 院系: 手機(jī): 電子郵件:
撰寫時(shí)間:年 月
日
《職業(yè)生涯規(guī)劃書》基本內(nèi)容
一、自我探索
1.職業(yè)興趣:法律顧問、心理治療師、教師、公務(wù)員、作家 自我評(píng)估的結(jié)果:心理治療師、教師、作家 職業(yè)測評(píng)的結(jié)果:心理治療師
職業(yè)興趣探索小結(jié):對(duì)人高度感興趣,也對(duì)于他人的需求敏感;喜歡那些能助人學(xué)習(xí)和個(gè)人成長的環(huán)境;能用自己發(fā)展的很好的語言和社交技能改變他人的行為。2.職業(yè)能力
自我評(píng)估的結(jié)果:比較自信,認(rèn)為自己在心理方面有一定的天賦,有較強(qiáng)的觀察能力與邏輯思維能力,覺的自己能勝任心理治療師這個(gè)職業(yè),而且有信心做好。
職業(yè)測評(píng)的結(jié)果:可以向心理治療師、教師、塑身教練等社會(huì)型職業(yè)方向發(fā)展。
通用技能測評(píng)結(jié)果:適合從事治療師類行業(yè)。
360度評(píng)估結(jié)果:性格樂觀、外向,有一定的交際、溝通與語言組織能力;善于聆聽他人心聲和話語的表達(dá)??梢韵蛐睦碜稍?、教師等方向發(fā)展。
自我評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn):開朗、樂觀、有毅力
缺點(diǎn):有點(diǎn)懶惰、容易感性、粗心 家人評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn):體貼、孝順、懂事 缺點(diǎn):不愛活動(dòng)、太安靜 老師評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 認(rèn)真、負(fù)責(zé)、積極 缺點(diǎn):容易粗心、驕傲
親密朋友評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn): 態(tài)度溫和、隨性 缺點(diǎn):有時(shí)候容易沖動(dòng)
同學(xué)評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn):為人豪爽、講義氣,做事干脆 缺點(diǎn):做事不太嚴(yán)謹(jǐn)、容易得罪人 其他社會(huì)關(guān)系評(píng)價(jià) 優(yōu)點(diǎn):比較認(rèn)真、有責(zé)任心、辦事穩(wěn)重
缺點(diǎn):行為還不夠成熟
職業(yè)能力探索小結(jié):具有較強(qiáng)的毅力與韌性,適合做長久、重復(fù)的工作,同時(shí)也樂意嘗試新事物、新方法,適合在心理咨詢、教師等行業(yè)發(fā)展。
3.職業(yè)價(jià)值觀
職業(yè)價(jià)值觀測評(píng)結(jié)果:可以向心理咨詢方向發(fā)展,并同時(shí)考慮教師、塑身教練等選擇。一顆紅心,兩手準(zhǔn)備。職業(yè)價(jià)值觀小結(jié):適合從事心理咨詢類行業(yè)。
4.個(gè)性特征
個(gè)性特征小結(jié):活潑開朗,善于交際,喜歡與人溝通,有較強(qiáng)的文字和語言表達(dá)能力,性格堅(jiān)韌、堅(jiān)持。
二、職業(yè)探索
1、目標(biāo)職業(yè)一心理咨詢師
1.工作本身
工作內(nèi)容:與各類人士交流,解決他們因?yàn)槟承┓矫娴男睦砉δ苁軗p,并導(dǎo)致其出現(xiàn)生活、學(xué)業(yè)或事業(yè)方面的適應(yīng)困難;治療的
焦點(diǎn)是協(xié)助來訪者作出心理行為方面的改變,恢復(fù)或重建期受損的心理功能。
工作環(huán)境:活動(dòng)的場所和程序有一定之規(guī),并受行業(yè)規(guī)范的監(jiān)管等等。
職業(yè)的典型生活:安靜、常溫的環(huán)境,遠(yuǎn)離喧囂。2.怎樣得到工作
進(jìn)入職業(yè)的途徑:前期認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)并獲取相關(guān)資格證書,可以考慮進(jìn)入進(jìn)入教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或相關(guān)類公司。
勝任標(biāo)準(zhǔn):性格開朗、善于交際、具有較強(qiáng)的毅力與韌性,適合做長久、重復(fù)的工作,同時(shí)也樂意嘗試新事物、新方法,適合在心理咨詢、教師等行業(yè)發(fā)展。
3.工作待遇
薪酬:300-800元/小時(shí) 福利待遇:不知 4.未來發(fā)展
職業(yè)本身的前景:全國需求心理咨詢師的人數(shù)不斷上漲,需求心理咨詢師的單位也不斷增加,心理咨詢師的出路也愈發(fā)廣闊,前景明朗,上升空間很大。
職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑:做出突出的成績,繼續(xù)深造學(xué)習(xí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì):單位組織培訓(xùn)或自助學(xué)習(xí)5.工作帶來的影響
從事該職業(yè)人員的生活方式:生活從容冷靜,每日都與不同的人、不同的問題打交道,工作環(huán)境安靜、舒適。
對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響:沒有很多的空閑時(shí)間來休閑,不能花足夠的時(shí)間陪家人,但是收入比較樂觀,能為家人提供良好的消費(fèi)水準(zhǔn)。
2、目標(biāo)職業(yè)二——教師
1.工作本身
工作內(nèi)容:受過專門教育和訓(xùn)練后,并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作,向?qū)W生傳授知識(shí)、執(zhí)行教學(xué)任務(wù)、關(guān)心學(xué)生的人身安全。
工作環(huán)境:學(xué)校等相對(duì)封閉性的職業(yè)環(huán)境。
職業(yè)的典型生活:周一到周五,每日上班,周末休息,擁有寒暑假兩個(gè)長假期。
2.怎樣得到工作
進(jìn)入職業(yè)的途徑:前期認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)并獲取相關(guān)資格證書,可以考慮進(jìn)入進(jìn)入教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校。
勝任標(biāo)準(zhǔn):性格開朗、善于交際、具有親和力,且擁有較強(qiáng)的毅力與韌性,適合做長久、重復(fù)的工作,同時(shí)也樂意嘗試新事物、新方法,適合在教師等行業(yè)發(fā)展。
3.工作待遇
薪酬:2000-3000/月 福利待遇:五險(xiǎn)一金 4.未來發(fā)展
職業(yè)本身的前景:隨著社會(huì)家庭教育支出比例越來越高,在現(xiàn)在競爭激烈的社會(huì),這樣的工作幾乎毫不遜色于公務(wù)員崗位,而相比起公務(wù)員激烈的競爭以及少之又少的名額來說,教師職業(yè)無疑門檻要低上好多。尤其是現(xiàn)在國家規(guī)定,非師范類的考生同樣允許參加教師資格證考試,并且,即時(shí)當(dāng)不了人民教師吃上“公糧”,民辦學(xué)校、私立學(xué)校、各種社會(huì)培訓(xùn)班、正規(guī)教育培訓(xùn)企業(yè)等等機(jī)構(gòu)提供了大量的工作崗位,同時(shí)待遇也不差。如此種種條件下,教師職業(yè)也就愈發(fā)火熱了。
職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑:路徑一:由一級(jí)教師向高級(jí)教師、特級(jí)教師方向發(fā)展;路徑二:具備管理才能的教師可以晉升到學(xué)校各
部門行政主管的位置,還可以向政府的教育部門尋求更有競爭力的職位;
培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì):單位組織培訓(xùn)或自助學(xué)習(xí)。5.工作帶來的影響
從事該職業(yè)人員的生活方式:固定的生活模式,周一到周五,每日上班,周末休息,擁有寒暑假兩個(gè)長假期以及各種相應(yīng)的法定休息日。
對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響:相較于其他職業(yè)而言,擁有較多的的空閑時(shí)間來休閑,有時(shí)間陪家人,但是收入比較固定,生活以及消費(fèi)水準(zhǔn)一般。
3、目標(biāo)職業(yè)三——作家
1.工作本身
工作內(nèi)容:寫一些文章或書籍 工作環(huán)境:環(huán)境并不固定,自由
職業(yè)的典型生活:宅、悶在家里創(chuàng)作或長時(shí)間在外游歷寫游記
2.怎樣得到工作
進(jìn)入職業(yè)的途徑:自由
勝任標(biāo)準(zhǔn):情感細(xì)膩、敏感,文筆靈活,喜歡深入思考,不按尋常思維思考
3.工作待遇
薪酬:不知 福利待遇:無 4.未來發(fā)展
職業(yè)本身的前景:可以不斷升職,前景明朗 職業(yè)的晉升和發(fā)展路徑:無 培訓(xùn)和繼續(xù)教育的機(jī)會(huì):自主學(xué)習(xí)5.工作帶來的影響
從事該職業(yè)人員的生活方式:隨意、宅,沒有太多要求 對(duì)休閑、婚姻、家庭的影響:空閑時(shí)間較多,但收入不固定,浮動(dòng)性較大
三、決策與應(yīng)對(duì)
1.首選職業(yè)目標(biāo):心理咨詢師(1)SWOT分析:
我的優(yōu)勢:(Strength)口語表達(dá)及書面表達(dá)能力突出、善于交際、喜歡酒桌文化、喜歡察言觀色、性格溫和
我的弱勢:(weakness)專業(yè)基礎(chǔ)薄弱、對(duì)目標(biāo)不夠堅(jiān)定
我的機(jī)會(huì):(opportunity)大學(xué)里在表達(dá)、組織、管理方面不斷提高自己的能力;有組織團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。
我面臨的挑戰(zhàn):(threat)沒有資金、背景,在為人處世、待人接物方面還不夠成熟、圓滑。
(2)決策分析:現(xiàn)在多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí),多與人接觸,了解不同年齡階段人的心理,本科結(jié)束后繼續(xù)深造,更加深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí),為今后就職做準(zhǔn)備。
2.備選職業(yè)目標(biāo)一:教師(1)SWOT分析:
我的優(yōu)勢:(Strength)喜歡那些能助人學(xué)習(xí)和個(gè)人成長的環(huán)境;擁有較強(qiáng)的語言組織能力;善于交際;責(zé)任感強(qiáng)。
我的弱勢:(weakness)脾氣有時(shí)候很暴躁,擔(dān)心與學(xué)生關(guān)系不融洽。
我的機(jī)會(huì):(opportunity)留校及其他學(xué)校的教師考試。我面臨的挑戰(zhàn):(threat)不能很好的控制自己的脾氣,不能較好的表達(dá)我自己的想法,與學(xué)生友好相處。(2)決策分析:
在化工工程師之家,培訓(xùn)學(xué)弟學(xué)妹們各種辦公應(yīng)用軟件以及化工設(shè)計(jì)的相關(guān)應(yīng)用軟件,對(duì)待學(xué)弟學(xué)妹比較有耐心,思維清晰,交流從容,表達(dá)能力較好。
3.備選職業(yè)目標(biāo)二:作家(1)SWOT分析:
我的優(yōu)勢:(Strength)喜歡文字、看書、對(duì)文字有一定的敏感度,對(duì)生活事務(wù)有自己的觀察角度和看法。
我的弱勢:(weakness)不夠堅(jiān)持,喜歡隨心的寫作,不想被約束,無法認(rèn)真寫一些自己不喜歡的稿件、文章等
我的機(jī)會(huì):(opportunity)從小就有寫日記的習(xí)慣,長時(shí)間積累,文筆還好;學(xué)校里有相關(guān)社團(tuán),且參加過新聞?dòng)浾吲嘤?xùn),有一定的基礎(chǔ)。
我面臨的挑戰(zhàn):(threat)沒有非常專業(yè)的文學(xué)功底,沒有得到認(rèn)可的文憑和證書等。
(2)決策分析:一名作家,一方面是自己的興趣所在,平時(shí)自己也喜歡寫一些文字、詩歌之類的文章。另一方面,自己在學(xué)習(xí)自己的專業(yè)的同時(shí),在社團(tuán)工作中積極鍛煉自己的寫稿能力,拓寬自己的知識(shí)面。
4.行動(dòng)計(jì)劃
(1)大學(xué)期間的行動(dòng)計(jì)劃:在學(xué)好自己的專業(yè)同時(shí),積極在社會(huì)上鍛煉自己,多參加社會(huì)類的活動(dòng),增強(qiáng)自己與人溝通的能力。此外,在社團(tuán)中認(rèn)真工作,鍛煉自己的組織管理能力、寫作能力。在大三期間,努力提前完成畢業(yè)論文,并自學(xué)心理類的知識(shí)。
(2)職場適應(yīng)計(jì)劃:在自己實(shí)習(xí)的公司認(rèn)真做事,努力向前輩學(xué)習(xí),不急著去做出一番成績,先努力學(xué)好,做好準(zhǔn)備。此外,利用各個(gè)大小假期去各個(gè)城市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解不同地方的人文習(xí)慣,尋找自己的市場定位和發(fā)展前景。
(3)長期發(fā)展計(jì)劃:認(rèn)真學(xué)習(xí)英語、堅(jiān)持自學(xué),不斷充實(shí)相關(guān)知識(shí)。開始積累資金和學(xué)會(huì)收斂自己;不斷鍛煉自己與人的交際能力,積累人脈資源。
四、自我監(jiān)控
1、評(píng)估的時(shí)間
年 月 日
2、評(píng)估的內(nèi)容
實(shí)施策略評(píng)估:實(shí)施計(jì)劃比較合理、規(guī)劃比較詳細(xì),適合職業(yè)發(fā)展需要
職業(yè)路徑評(píng)估:途徑較為單一,科在開拓視野,嘗試通過其他途徑尋找工作。
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:目標(biāo)明確,基礎(chǔ)厚實(shí),目標(biāo)分級(jí)合理,需腳踏實(shí)地,一步一步的向目標(biāo)邁進(jìn),創(chuàng)造一番業(yè)績。