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      家庭火災(zāi)逃生演練總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 00:09:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:家庭火災(zāi)逃生演練總結(jié)

      家庭火災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案

      北于家莊小學(xué)五年級(jí)

      2011.05.20

      一、指導(dǎo)思想

      為了貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)我們小學(xué)生對(duì)家庭突發(fā)火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)能力,我特別制定了這個(gè)計(jì)劃,并在我家中實(shí)際演練了一次,以便于火災(zāi)真的發(fā)生時(shí)我能順利逃生并幫助家人逃生。

      二、我畫(huà)了一幅我家的平面圖,并在每一個(gè)房間里我都標(biāo)出了兩條逃生路線(xiàn)。并且在院子里設(shè)置了一個(gè)集合地點(diǎn)。

      三、全家人進(jìn)行突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練,以檢查我們的逃生計(jì)劃缺點(diǎn)和不足,也能夠讓大家真正的練習(xí)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

      四、演練計(jì)劃

      1、時(shí)間:2011.05.20,2、地點(diǎn):我家客廳,3、參加人員:我家全體成員,演練內(nèi)容:我家客廳突然發(fā)生火災(zāi),大家按照設(shè)計(jì)好的路線(xiàn)和方法進(jìn)行逃生,自救并及時(shí)報(bào)警。

      五、演練過(guò)程:

      1、假設(shè)有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視,突然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)后面竄出了火苗,原來(lái)是電線(xiàn)短路引燃了沙發(fā)。隨著爸爸一聲“快跑”媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻,貓著腰有順序的從預(yù)先設(shè)計(jì)好的路線(xiàn)跑到了院子里。出來(lái)時(shí)我還順便把家里的手電筒拿了出來(lái)。

      2、爸爸最后一個(gè)出來(lái)的,看到大家都出來(lái)了,他迅速的拿著手電筒找到電源總開(kāi)關(guān)及時(shí)的切斷了全家的電源。并找來(lái)水桶進(jìn)行滅火,媽媽也奔跑著找來(lái)鄰居幫忙滅火,我們姐倆也沒(méi)閑著,大聲的呼救,“著火了,快救火呀!”。

      3、這時(shí)爸爸確認(rèn)全家度撤離到了安全地帶,并且火災(zāi)已經(jīng)被撲滅,宣布演練結(jié)束。

      4、全家總結(jié)演練的全過(guò)程,不足:爸爸說(shuō)如果火勢(shì)大的話(huà)我們應(yīng)該用水弄濕衣服再捂住口鼻。爸爸還表?yè)P(yáng)了我,能在危急時(shí)刻順手拿到了手電筒,這為他順利切斷電源提供了方便。

      第二篇:家庭火災(zāi)逃生演練

      家庭火災(zāi)逃生演練

      一、演練目的:通過(guò)火災(zāi)逃生演練,使全家人都能掌握火災(zāi)逃生的方法,熟悉逃生的線(xiàn)路,把災(zāi)害造成的損失減到最低。

      二、演練主題:用智慧逃生,和危險(xiǎn)說(shuō)再見(jiàn)

      三、逃生演練指揮:爸爸

      組員:媽媽、我和弟弟妹妹

      四、演練時(shí)間:

      五、演練要求:

      1、聽(tīng)從指揮,不要驚慌,動(dòng)作敏捷;

      2、按規(guī)定線(xiàn)路逃生。

      六、演練程序: 此次演練分三種情況

      A情況:爸爸首先發(fā)出火災(zāi)警報(bào),然后在第一時(shí)間打“119”報(bào)警(說(shuō)明自己的準(zhǔn)確位置、起火原因、火勢(shì)等),此時(shí)火勢(shì)較小,爸爸拿起滅火器滅火,周時(shí)指揮媽媽帶領(lǐng)我們從大門(mén)緊急逃生(用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰盡量把重心放低)。如果是電器和線(xiàn)路起火,第一時(shí)間切斷電源,用樓道的消防栓滅火。(附逃生路線(xiàn)圖和逃生圖)

      B情況:發(fā)現(xiàn)時(shí)火勢(shì)已經(jīng)很大,爸爸首先發(fā)出火災(zāi)警報(bào),然后在第一時(shí)間打“119”報(bào)警(說(shuō)明自己的準(zhǔn)確位置、起火原因、火勢(shì)等),大火此時(shí)還沒(méi)有封住逃生通道,全家迅速用濕毛巾捂住口鼻彎著腰按逃生路線(xiàn)迅速撤離。爸爸負(fù)責(zé)帶著弟弟,媽媽負(fù)責(zé)帶著妹妹。

      C情況:大火已經(jīng)封住逃生通道,爸爸指揮我們進(jìn)入一個(gè)帶衛(wèi)生間和陽(yáng)臺(tái)的主臥,同時(shí)打“119”,媽媽用濕布把門(mén)縫堵死,爸爸用濕棉被把門(mén)封住,我負(fù)責(zé)帶弟弟妹妹找出比較鮮艷的衣服。爸爸用長(zhǎng)些的桿子把衣服掛好,伸出窗外晃動(dòng),同時(shí)大聲呼救。

      七、總結(jié):通過(guò)此次演練提高了全家應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,也認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的無(wú)情和預(yù)防火災(zāi)的重要性。

      第三篇:火災(zāi)逃生演練總結(jié)

      火災(zāi)逃生演練總結(jié)

      今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型預(yù)防火災(zāi)演練活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下,在樓梯口教師的精心指導(dǎo)下,全校師生在2分半鐘內(nèi)完全撤離,這是一個(gè)較為喜人的數(shù)字,通過(guò)演練,使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng),也懂得了紀(jì)律的重要性,如果沒(méi)有教師組織,學(xué)生不可能離開(kāi)得那么快,有可能有的同學(xué)還要被踩,這就是學(xué)生在演練中學(xué)會(huì)的,是教師在課堂上無(wú)法用語(yǔ)言描述的。

      在此次演練中,學(xué)生的表現(xiàn)還有不如人意的地方,學(xué)生在演練中抬著頭,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就會(huì)吸進(jìn)去煙,有可能會(huì)導(dǎo)致窒息,這些表現(xiàn)是同學(xué)們不重視的原因。

      總的來(lái)說(shuō)本次學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案,有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿(mǎn)成功。

      這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,每位老師各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。

      同學(xué)們都說(shuō)通過(guò)這次消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了他們防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的力。

      周原鎮(zhèn)軍輝中心小學(xué)六年級(jí)一班

      2014年3月3日

      第四篇:火災(zāi)逃生演練總結(jié)

      消防逃生演練總結(jié)

      老師們、同學(xué)們;

      安全是一種觀念,是一種習(xí)慣,更是一份責(zé)任!應(yīng)對(duì)突發(fā)事件已經(jīng)上升為全社會(huì)乃至全人類(lèi)共同關(guān)注的命題。此次演習(xí)教給了我們?cè)诿鎸?duì)各種突發(fā)事件的方法、提高了我們的公共安全意識(shí)和自救逃生的知識(shí),愿我們大家,牢固樹(shù)立安全觀念,從人人自身做,時(shí)時(shí)規(guī)范行為方式,努力培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣!通過(guò)這次演習(xí),同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序、逃生及滅火方法有了切身體會(huì),積累了消防知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)保障校園安全起到了積極作用。

      按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話(huà)119,人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生技能。這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo).今后,全體教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各班安全工作的管理,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),不得有絲毫馬虎和松懈,共同創(chuàng)建和諧、平安校園。

      第五篇:火災(zāi)逃生演練總結(jié)

      西回元小學(xué)火災(zāi)逃生演練總結(jié)

      安全是一種觀念,是一種方式,是一種習(xí)慣,更是一份責(zé)任!應(yīng)對(duì)突發(fā)事件已經(jīng)上升為全社會(huì)乃至全人類(lèi)共同關(guān)注的命題。此次演習(xí)教給了我們?cè)诿鎸?duì)各種突發(fā)事件的方法、提高了我們的公共安全意識(shí)和自救逃生的知識(shí),愿我們大家,牢固樹(shù)立安全觀念,從人人自身做,時(shí)時(shí)規(guī)范行為方式,努力培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣!通過(guò)這次演習(xí),同學(xué)們對(duì)應(yīng)急疏散的程序、逃生及滅火方法有了切身體會(huì),積累了消防知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)保障校園安全起到了積極作用。

      加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報(bào)告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報(bào)警電話(huà)119,人人熟知消防自防自救常識(shí)和安全逃生技能。這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了36秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo).西回元小學(xué) 2017、10、20

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