第一篇：龐磊第一階段情況總結(jié)

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)

第一階段情況總結(jié)

------巡警五大隊(duì) 龐磊

在全國(guó)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，是我們黨的建設(shè)史上的一個(gè)創(chuàng)舉，有著重要而又深遠(yuǎn)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。自從活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)，參加了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的各項(xiàng)活動(dòng), 我深受啟發(fā)和教育，確實(shí)從思想上、政治上和行辦上得到了一次洗滌、凈化和升化，增強(qiáng)了永遠(yuǎn)黨的群眾路線(xiàn)的信心和力量。圓滿(mǎn)地完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下。

一、認(rèn)真按照要求，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

在全黨開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨中央作出的一項(xiàng)重大決策。我對(duì)這一活動(dòng)十分重視，并切實(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，嚴(yán)格按照市局、支隊(duì)、大隊(duì)的部署安排參與學(xué)習(xí)討論。2月17日下午，聽(tīng)了張清副市長(zhǎng)在全是公安機(jī)關(guān)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)；2月21日，參加了支隊(duì)的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，聽(tīng)了王貴普副局長(zhǎng)的動(dòng)員講話(huà)。這些講話(huà)，使我對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和緊迫性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確理解和把握了這次教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，增強(qiáng)了參與學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。所以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，都能積極參加。除每周一和利用副班時(shí)間參加大隊(duì)的群眾路線(xiàn)教育集中學(xué)習(xí)討論外，我還利用班后和節(jié)假日進(jìn)行自學(xué)。集中學(xué)習(xí)期間，我跟單位的同事一起學(xué)習(xí)討論了中發(fā)[2014]20號(hào)文件、胡錦濤總書(shū)記《在新時(shí)期黨的群眾路線(xiàn)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話(huà)》、曾慶紅《在中央黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的講話(huà)》，學(xué)習(xí)了黨的十八屆三中全會(huì)精神。在此基礎(chǔ)上，我還認(rèn)真自學(xué)了《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐讀本》和《江澤民論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)（專(zhuān)題摘編）》中的重點(diǎn)篇目，做好讀書(shū)筆記。先后撰寫(xiě)出三篇理論聯(lián)系實(shí)際的心得體會(huì)。根據(jù)要求，我還參加了巡警支隊(duì)“五個(gè)我，一個(gè)嚴(yán)格”演講報(bào)告，與中隊(duì)的幾名黨員一起學(xué)習(xí)討論，交流學(xué)習(xí)心得，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要思想為指導(dǎo)，圍繞“愛(ài)滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”這個(gè)為目標(biāo)，共同探討黨員群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)對(duì)巡警工作的幫助。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，我能夠做到思想集中、態(tài)度端正。學(xué)習(xí)中，認(rèn)真做好記錄；討論前，都寫(xiě)出發(fā)言提綱，并積極踴躍發(fā)言。為確保學(xué)習(xí)效果，完成學(xué)時(shí)安排，我充分利用晚上和雙休日以及春節(jié)假日進(jìn)行學(xué)習(xí)或工作。由于較好地處理了工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，合理安排好了時(shí)間，做到了工作和學(xué)習(xí)“兩促進(jìn)、兩不誤”。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性、指導(dǎo)思想和目標(biāo)、指導(dǎo)原則有了深刻的認(rèn)識(shí)；進(jìn)一步加深了對(duì)黨的綱領(lǐng)、黨員義務(wù)的理解，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，對(duì)其時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位有了更深刻的認(rèn)識(shí)；進(jìn)一步牢記黨的宗旨，堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想與信念，對(duì)在新的時(shí)期、新的形勢(shì)下巡警工作面臨新的任務(wù)更加明確，目標(biāo)更加清楚。自己為能夠作為一名新時(shí)期的公安巡警共產(chǎn)黨員，投身到全面建設(shè)小康社會(huì)這一偉大事業(yè)中去，感到無(wú)比驕傲和自豪。

二、思想認(rèn)識(shí)提高，工作動(dòng)力增強(qiáng)

這一階段的學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，安排合理，同時(shí)由于自己思想重視，態(tài)度認(rèn)真，感覺(jué)收獲很大，不僅思想認(rèn)識(shí)提高了，而且工作的干勁更足了，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

第一，進(jìn)一步加深了對(duì)黨的群眾路線(xiàn)的認(rèn)識(shí)?！耙粋€(gè)政黨過(guò)去先進(jìn)，不等于現(xiàn)在先進(jìn)；現(xiàn)在先進(jìn)，不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)?！薄包h的執(zhí)政地位不是與生俱來(lái)的，也不是一勞永逸的?！敝袊?guó)共產(chǎn)黨人在總結(jié)國(guó)際國(guó)內(nèi)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，得出了這樣的清醒認(rèn)識(shí)和深刻結(jié)論。國(guó)際上，東歐劇變、蘇聯(lián)解體，世界社會(huì)主義出現(xiàn)嚴(yán)重曲折。敵對(duì)勢(shì)力對(duì)社會(huì)主義中國(guó)西化、分化的戰(zhàn)略圖謀仍然沒(méi)有改變。在國(guó)內(nèi)，我們已經(jīng)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)很重。這都給中國(guó)共產(chǎn)黨人提出了新的課題和新的要求。黨員隊(duì)伍的主流是好的，是有戰(zhàn)斗力的，但也要看到，從理想信念到黨的觀(guān)念，從宗旨意識(shí)到組織紀(jì)律，從思想作風(fēng)到執(zhí)政能力等等，不少黨員還存在著差距和問(wèn)題。這些差距和問(wèn)題歸結(jié)起來(lái)，一個(gè)是同新形勢(shì)新任務(wù)的要求不相適應(yīng)，一個(gè)是同“三個(gè)代表”重要思想和全面建設(shè)小康社會(huì)的要求不相符合。黨的先進(jìn)性建設(shè)是馬克思主義政黨自身建設(shè)的根本任務(wù)。我們黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心———毛澤東、鄧小平、江澤民同志一貫重視黨的先進(jìn)性建設(shè)。以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央決定開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要努力解決“不適應(yīng)”和“不符合”的突出問(wèn)題，進(jìn)一步提高黨員素質(zhì)，進(jìn)一步固本強(qiáng)基，使黨在應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)的歷史進(jìn)程中始終成為全國(guó)人民的主心骨，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史進(jìn)程中始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。為此，在這次群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)中，我能夠牢牢抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線(xiàn)，準(zhǔn)確把握黨的群眾路線(xiàn)這個(gè)主題，明確提高執(zhí)政能力這個(gè)著眼點(diǎn)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨要管黨、從嚴(yán)治黨這個(gè)方針，從而達(dá)到提高自身黨性修養(yǎng)和素質(zhì)，抓好分管工作，服務(wù)廣大群眾，促進(jìn)我市構(gòu)建和諧社會(huì)的奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

第二，理想信念和宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)?！俺绺叩睦硐胄拍?，始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動(dòng)力”?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)是我們黨的根本宗旨”。在學(xué)習(xí)中，這兩句話(huà)重新引起我深思。作為一名受黨培養(yǎng)教育多年的共產(chǎn)黨員，在領(lǐng)導(dǎo)工作崗位上，非常需要堅(jiān)定地堅(jiān)持這樣的理想信念和根本宗旨。通過(guò)群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)，觀(guān)看了周恩來(lái)的四個(gè)晝夜事跡錄像和電影《焦裕祿》，我的心靈再一次接受洗禮，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)面前，作為一名共產(chǎn)黨員，只有進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能保證自己思想的與時(shí)俱進(jìn)，才能在紛繁復(fù)雜的矛盾中不斷改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和走中國(guó)特色的社會(huì)主義信念，才能堅(jiān)持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，自覺(jué)防腐倡廉、拒腐防變，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

第三，找準(zhǔn)了自身的問(wèn)題和不足。中央在關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)中明確提出，要自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾前進(jìn)，不斷為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。這段話(huà)，從理想、信念、宗旨和作風(fēng)等方面，對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求作出了概括。胡錦濤總書(shū)記《在新時(shí)期黨的群眾路線(xiàn)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)上的講話(huà)》中對(duì)共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性提出了“六個(gè)堅(jiān)持”的具體要求。對(duì)照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求，反思自己的學(xué)習(xí)工作和思想行為，覺(jué)得自己雖然曾經(jīng)為黨和人民做了一些有益的工作，但離黨員先進(jìn)性的要求還有一定的差距。在學(xué)習(xí)方面，抓得不緊，存在以“干”代“學(xué)”現(xiàn)象；工作創(chuàng)新意識(shí)也不夠，特別是對(duì)高科學(xué)管理交通工作，深感自己缺乏新知識(shí)，闖勁不足，面對(duì)繁重的事故處理和保衛(wèi)任務(wù)，辦法不多，推動(dòng)不力，工作乏力，成效不大等等，這些都是與新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求不相符的，必須堅(jiān)決克服，下大決心切實(shí)改正。

第四，工作的動(dòng)力增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)提升了。中發(fā)[2004]20號(hào)文件指出，群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的成效體現(xiàn)在是否促進(jìn)了工作?？倳?shū)記也指出，“做群眾工作要將心比心，換取真心”。到巡警支隊(duì)工作的五年來(lái)，我一直從事一線(xiàn)接處警工作，良好的社會(huì)治安秩序是滄州市經(jīng)濟(jì)工作的安全保障，巡邏防控工作則與廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全息息相關(guān)，這兩項(xiàng)工作都是當(dāng)前最重點(diǎn)的工作。如何完成好任務(wù)，同時(shí)管理好工作，為滄州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)？如何解決群眾中存在的種種困難和矛盾？這些問(wèn)題常常讓我感到任務(wù)繁重，壓力很大。通過(guò)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論工作多么繁重和艱難，作為一名共產(chǎn)黨員，自己都應(yīng)該義無(wú)反顧地把它做好，不能遇到困難就產(chǎn)生畏難情緒，迎難而上才是共產(chǎn)黨人的真正本色，我應(yīng)該向孔繁森、焦裕祿那樣，忘我地工作，無(wú)私地奉獻(xiàn)，這樣才能配得上共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)，才能在為為維護(hù)我市政治穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展，營(yíng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境更好地發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、學(xué)習(xí)雖然結(jié)束，今后仍需努力

通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)，我雖然收獲不少，但也存在一些不足。主要是理想信念還不夠堅(jiān)定，立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識(shí)還不強(qiáng)；責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)還不夠強(qiáng)，工作中主觀(guān)能動(dòng)性還較差，缺乏激情和活力；思想認(rèn)識(shí)還不到位，在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮先鋒模范作用方面仍有較大差距；學(xué)習(xí)還不夠全面、系統(tǒng)，對(duì)中央領(lǐng)導(dǎo)人的一些講話(huà)還不能完全深刻體會(huì)，思考還不夠深入，這無(wú)論是對(duì)進(jìn)一步提高自身的理論修養(yǎng)和指導(dǎo)今后工作都是不夠的，也是不利的。俗話(huà)說(shuō)，活到老，學(xué)到老。在今后的歲月里甚至在今后漫長(zhǎng)的人生路上，我都將繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和文化修養(yǎng)，學(xué)習(xí)中要努力克服學(xué)而不思，思而不深，學(xué)習(xí)與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象，努力學(xué)深學(xué)透，將理論學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到推動(dòng)我隊(duì)各項(xiàng)交通管理工作上來(lái)，爭(zhēng)取收到最大的學(xué)習(xí)實(shí)效。分析評(píng)議階段即將開(kāi)始，我將按照第一階段積累的好經(jīng)驗(yàn)好做法繼續(xù)專(zhuān)心地參加教育活動(dòng)，并一定認(rèn)真接受大家對(duì)我的批評(píng)和建議，確保群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的成效。

第二篇：第一階段總結(jié)

《小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維的實(shí)踐與研究》課題

第一階段總結(jié)

-----徐金麗

一、課題進(jìn)展情況。

本課題自進(jìn)入實(shí)施階段以來(lái)，語(yǔ)文教研組全體老師按計(jì)劃全面開(kāi)展研究工作，通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐，不斷反思，積累經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)科教學(xué)模式中，已初具規(guī)模。各位教師能結(jié)合學(xué)科模式和自身教學(xué)風(fēng)格，開(kāi)展生動(dòng)有趣的閱讀課堂教學(xué)，取得較好效果。同時(shí)，課題組教師連續(xù)兩年全部參加了學(xué)校的閱讀課堂教學(xué)交流活動(dòng)，每學(xué)期每人講一節(jié)研討課，開(kāi)一節(jié)示范課。組內(nèi)教師隨時(shí)聽(tīng)，及時(shí)交流、共同研究。通過(guò)參賽和廣泛的聽(tīng)評(píng)課，吸取他人之長(zhǎng)，完善提高自己的教學(xué)水平。每學(xué)期老師們還認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加校本培訓(xùn)活動(dòng)，例如每學(xué)期的教師論壇，大家把自己工作中的心得體會(huì)進(jìn)行交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短、受益匪淺。通過(guò)學(xué)校業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)，自學(xué)新課改理論知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，使我們的課堂教學(xué)既生動(dòng)又具有實(shí)效，較好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面，我們制定了能全面提高學(xué)生素質(zhì)的評(píng)價(jià)方案，在課堂教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，極大調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上學(xué)習(xí)精神，使學(xué)生能以此為動(dòng)力，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步，并且在實(shí)施中，不斷修改其中不完善的評(píng)價(jià)細(xì)則。

二、本階段研究的目標(biāo)、具體內(nèi)容。

在前期研究工作的基礎(chǔ)上，在本階段我們重點(diǎn)做好以下研究工作。

1、培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)、自主質(zhì)疑的習(xí)慣。

2、增強(qiáng)課堂閱讀教學(xué)有效性，共同探討“以讀為主，讀中體會(huì)關(guān)鍵詞句在句段中表情達(dá)意的作用”和“積累文本優(yōu)美詞語(yǔ)、精彩句段”，以及“聯(lián)系上下文理解詞句意思和情感色彩”和“學(xué)習(xí)概括段落的主要內(nèi)容” 的有效教學(xué)方法。

3、繼續(xù)研究課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系，并與課堂教學(xué)改革目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)。

三、本階段實(shí)驗(yàn)做法、解決的問(wèn)題、取得的成果。

在本階段研究過(guò)程中，我們根據(jù)本階段研究工作的任務(wù)，通過(guò)相關(guān)的理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，課堂教學(xué)實(shí)踐研究，教學(xué)研討活動(dòng)，教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等，及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，個(gè)別調(diào)整了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，提高了課題研究工作的實(shí)效。

1、組織參與課題研究的教師進(jìn)行相關(guān)教科研理論的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。為使參與研究的老師明確實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)和任務(wù)，對(duì)教師相關(guān)的教科研理論的學(xué)習(xí)、課題研究方法等進(jìn)行了培訓(xùn)。由課題組負(fù)責(zé)人為參與課題的老師舉辦了專(zhuān)題講座，并邀請(qǐng)校外專(zhuān)家為老師們開(kāi)講座，解讀新課標(biāo)。明確了本階段研究的方向和主要內(nèi)容，課題組成員在近一年的時(shí)間內(nèi)撰寫(xiě)了多篇以閱讀教學(xué)有效模式行動(dòng)研究為主題的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)論文。

2、召開(kāi)課題組研討會(huì)，及時(shí)交流課題的研究進(jìn)展情況。

在實(shí)驗(yàn)中我們采用點(diǎn)面結(jié)合的形式，先后舉行了多場(chǎng)研討活動(dòng)。還組織了常規(guī)性的研討課近二十多節(jié)，進(jìn)行多次的不定期的研討交流活動(dòng)。在研 2 討會(huì)上，上課的老師說(shuō)構(gòu)思與感想，聽(tīng)課的老師談看法與建議，總結(jié)成功之點(diǎn)，找出不足之處。有時(shí)，一堂課試上幾次，反復(fù)修改，反復(fù)推敲，在“磨課”中老師們的業(yè)務(wù)水平得到了發(fā)展，全校掀起了一股積極投身教科研的熱潮。

四、積極反思小結(jié)，提升研究成果。

現(xiàn)代教育不僅要求教師勇于實(shí)踐，還要求教師成為善于思考、善于總結(jié)的角色。在課題研究中，能否自覺(jué)積極地進(jìn)行反思總結(jié)，其重要性更是不可低估。一學(xué)年來(lái)，圍繞我們的研究重點(diǎn)，對(duì)如何有效地展開(kāi)構(gòu)建基于實(shí)踐的小語(yǔ)閱讀教學(xué)有效模式的行動(dòng)研究，我們作了一些探索和思考，也取得了些許的收獲。

在借鑒了有關(guān)專(zhuān)家的理論基礎(chǔ)之上，我們的嘗試的閱讀教學(xué)有效模式的課堂活動(dòng)操作的主要環(huán)節(jié)是“以讀為主，讀中感知”。漢語(yǔ)的意蘊(yùn)深刻含蓄，有時(shí)真可謂“只可意會(huì)，不可言傳”，有時(shí)候，繁瑣的語(yǔ)句分析很難幫助學(xué)生達(dá)到此種境界。怎樣才能幫助學(xué)生感知語(yǔ)言背后的含義？讀是一種有效的語(yǔ)感訓(xùn)練，讀是手段，更是目的。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)學(xué)生在“讀”中感知，在“讀”中感悟，在“讀”中培養(yǎng)語(yǔ)感，在“讀”中受到熏陶。為了讓學(xué)生能更好地解讀文本，課堂教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)讀的指導(dǎo)，需要安排多層次的讀文，每一次讀文都要有不同的任務(wù)和要求?；灸Ｊ饺缦拢?/p>

（1）自由讀。感知課文內(nèi)容，解決字詞，質(zhì)疑問(wèn)難。

3（2）思讀。質(zhì)疑后，邊讀邊想邊議，要讀透，讀懂。讀作為方法，其目的就是為了讀懂，邊讀邊想，是促使學(xué)生理解課文的重要環(huán)節(jié)，能讓學(xué)生更好感知課文，進(jìn)行語(yǔ)言文字的概括。

（3）細(xì)讀。細(xì)讀是指為了達(dá)到對(duì)文章的深入理解，熟練掌握的程度，而對(duì)文章進(jìn)行反復(fù)鉆研細(xì)心領(lǐng)會(huì)的一種閱讀方法．主要是詞句的理解，文章的把握，要點(diǎn)的概括，內(nèi)容的探究，作品的感受等方面。因此，在初讀感知，讀中善思的基礎(chǔ)上，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)初讀中提出的問(wèn)題進(jìn)行探究，賞析領(lǐng)悟。讓學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，通過(guò)合作學(xué)習(xí)和教師必要引導(dǎo)、點(diǎn)撥，圍繞重點(diǎn)開(kāi)展討論和交流，讓學(xué)生充分表達(dá)自己在讀書(shū)中的發(fā)現(xiàn)，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，展示自己的學(xué)習(xí)成果。以說(shuō)促讀，讓學(xué)生思維碰撞激發(fā)表現(xiàn)欲，促使創(chuàng)新思維的發(fā)展，激發(fā)他們主動(dòng)探索的精神。

（4）情讀。融情于聲，以聲、情感染學(xué)生，創(chuàng)設(shè)富有感染力的語(yǔ)感氛圍，使學(xué)生與文章的思想感情產(chǎn)生共鳴。

五、在課題進(jìn)展中存在的問(wèn)題及下一步如何改進(jìn)。

在課題進(jìn)展中遇到的問(wèn)題：

1、學(xué)生主動(dòng)質(zhì)疑的精神尚待培養(yǎng)。

2、課堂教學(xué)中學(xué)生的傾聽(tīng)能力有待提高。

3、課堂教學(xué)中怎樣把握學(xué)生個(gè)體的差異，做到更好地因材施教。

針對(duì)以上問(wèn)題在今后研究實(shí)踐中要做到：

1、鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性化閱讀，教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計(jì)一些需要積極質(zhì)疑的問(wèn)題，其問(wèn)題既能激起學(xué)生參與學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，又能充分激發(fā)孩子質(zhì)疑精神。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)閱讀的習(xí)慣、主動(dòng)查找資料的習(xí)慣、主動(dòng)質(zhì)疑的習(xí)慣、主動(dòng)質(zhì)疑解惑的習(xí)慣等等一系列好習(xí)慣。讓學(xué)生帶著問(wèn)題、帶著自己的思想、自己的思維進(jìn)入課堂，提高教學(xué)效率。

3、教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的思想品德教育和學(xué)習(xí)目的的教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)尊重別人，認(rèn)真聆聽(tīng)別人的發(fā)言；每個(gè)學(xué)生都要談自己的看法和想法。還要教育學(xué)生成功的學(xué)習(xí)既要有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)目標(biāo)，又要心中有他人，要多為他人著想；另外也要教育學(xué)生要對(duì)自己的表現(xiàn)有信心，要主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這些思想品德教育是提高課堂教學(xué)有效性的重要保證。

4、因此應(yīng)當(dāng)對(duì)不同水平層次的學(xué)生采取不同的要求，不同的方法，分層教學(xué)、分層輔導(dǎo)、分層推進(jìn)，使全體學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上有所提高，各得其所。

第三篇：第一階段總結(jié)

主題作風(fēng)建設(shè)

第一階段總結(jié)

根據(jù)縣委關(guān)于開(kāi)展“xxxx”主題作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案的工作部署，我鄉(xiāng)于xxxx年xx月初至xx月xx日，歷時(shí)xx天，已經(jīng)按照既定的實(shí)施辦法和安排意見(jiàn)保質(zhì)保量地完成了

第一階段即思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)討論階段的工作任務(wù)?，F(xiàn)將本階段有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、主要工作落實(shí)到位

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)措施。全縣動(dòng)員大會(huì)后，鄉(xiāng)黨委書(shū)記蔡芝云同志結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際立即動(dòng)員部署，根據(jù)xxxx號(hào)”印發(fā)《xx鄉(xiāng)開(kāi)展以“xxxxx”為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》，提出了總體要求和遵循的原則、方法和步驟，并在組織領(lǐng)導(dǎo)方面加以具體強(qiáng)調(diào)，將抓好作風(fēng)建設(shè)作為促進(jìn)工作的有效手段，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成。為了保證黨員干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的嚴(yán)肅性和實(shí)效性，一開(kāi)始就成立了以xxx為組長(zhǎng)的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)辦公室，組織準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)資料，落實(shí)召集學(xué)習(xí)、收集情況、上報(bào)信息、嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤等措施，并保證材料及時(shí)收集。

2、科學(xué)安排時(shí)間，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。按鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一部署，制定了《學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)表》，對(duì)集中學(xué)習(xí)、科室學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和黨員干部自學(xué)時(shí)間，進(jìn)行科學(xué)安排。

黨組嚴(yán)格要求，努力做到人員、時(shí)間到位，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。在學(xué)習(xí)安排細(xì)化的同時(shí)準(zhǔn)備了具體的學(xué)習(xí)資料，既有《領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)讀本》，又有中央、省、市、縣委和政府重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)材料，使得學(xué)習(xí)內(nèi)容更加充實(shí)。學(xué)習(xí)形式多樣，除了全體黨員干部集中學(xué)習(xí)外，還有黨小組、科室集中學(xué)習(xí)、黨員干部自學(xué)等。學(xué)習(xí)中結(jié)合一些社會(huì)問(wèn)題和工作實(shí)際進(jìn)行討論，黨員干部在學(xué)習(xí)中受到教育。每個(gè)黨員認(rèn)真做好作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)記錄，撰寫(xiě)心得體會(huì)。

3、采取多種形式，廣泛征求意見(jiàn)。在本階段，為更好地征求干部群眾意見(jiàn)，采取召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別聽(tīng)取意見(jiàn)、設(shè)立意見(jiàn)箱和公開(kāi)電話(huà)等形式，廣泛發(fā)動(dòng)干部群眾幫助領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部查找突出問(wèn)題，傾聽(tīng)干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見(jiàn)和建議。

二、全鄉(xiāng)一心成效顯著

1、抓思想發(fā)動(dòng)，黨員干部的思想認(rèn)識(shí)見(jiàn)成效。學(xué)習(xí)之初，黨員干部中對(duì)開(kāi)展這場(chǎng)活動(dòng)曾有著各種不同看法、想法，諸如“是否必要？能否解決問(wèn)題？會(huì)不會(huì)影響正常工作？”擔(dān)心、憂(yōu)慮等等。結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，xxxx在動(dòng)員會(huì)上耐心講解了搞好此項(xiàng)活動(dòng)的極端重要性，以及加強(qiáng)我鄉(xiāng)作風(fēng)建設(shè)，對(duì)促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的重要意義。通過(guò)動(dòng)員和反復(fù)學(xué)習(xí)，使全體黨員干部靜下心來(lái)，投入到這場(chǎng)活動(dòng)中，把中央決定和市、縣委的統(tǒng)一部署要求逐步

變成自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)近期1個(gè)月的學(xué)習(xí)，使全體黨員干部更加深刻地理解進(jìn)行作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義及深刻內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，大家學(xué)習(xí)熱情高漲，態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真。整個(gè)建設(shè)活動(dòng)正在健康有序、扎實(shí)有效推進(jìn)，呈現(xiàn)良好開(kāi)局，為第二階段工作順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、抓學(xué)習(xí)討論，黨員干部理論素養(yǎng)提高見(jiàn)成效。通過(guò)近一個(gè)月集中學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照縣委規(guī)定，在領(lǐng)導(dǎo)干部帶動(dòng)下，全鄉(xiāng)黨員干部深入學(xué)習(xí)《讀本》，認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。同時(shí)積極開(kāi)展專(zhuān)題輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，使全體黨員干部接受一次內(nèi)容豐富，全面系統(tǒng)政治理論學(xué)習(xí)。本階段領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到10天，其余干部職工實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間大多超過(guò)8天。全局干部職工共撰寫(xiě)心得體57篇，約9萬(wàn)字。

3、抓宣傳報(bào)道，營(yíng)造作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)濃厚氛圍見(jiàn)成效。為加大宣傳力度，把鄉(xiāng)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度，好的工作經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)與感受及時(shí)上報(bào)縣紀(jì)委辦，鄉(xiāng)作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)辦辦公室狠抓材料、信息報(bào)送工作不放松，明確信息報(bào)送的內(nèi)容和范圍，增強(qiáng)信息簡(jiǎn)報(bào)的指導(dǎo)性和實(shí)效性，營(yíng)造作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的濃厚氛圍。

三、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1、鄉(xiāng)黨委超前意識(shí)強(qiáng)，鄉(xiāng)黨政辦發(fā)揮作用好。鄉(xiāng)黨委體現(xiàn)出超前意識(shí)和政治敏感性，在中紀(jì)委第七次全體會(huì)議召

開(kāi)后不久，就組織全鄉(xiāng)干部職工學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記在會(huì)上的重要講話(huà)，有意識(shí)地引導(dǎo)全鄉(xiāng)干部職工加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。鄉(xiāng)黨政辦在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，體現(xiàn)出“全鄉(xiāng)啟動(dòng)，思想發(fā)動(dòng)，工作主動(dòng)”的良好局面?；顒?dòng)一開(kāi)展，就廣泛動(dòng)員全局干部職工齊參與，利用各種會(huì)議進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，強(qiáng)化意識(shí)，一有新的要求，鄉(xiāng)黨委馬上開(kāi)會(huì)研究，布置下去，行動(dòng)迅速，落實(shí)到位。

2、學(xué)習(xí)工作兩不誤，全面樹(shù)立良好作風(fēng)。一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，起到正確的導(dǎo)向作用，黨員干部學(xué)習(xí)熱情高，體現(xiàn)出良好的學(xué)風(fēng)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)在抓好整風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，處處帶頭，率先垂范，認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做好筆記，參與各種討論，給同志們樹(shù)立了良好的榜樣。同志們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)中，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，以高昂的工作狀態(tài)完成每一項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。二是在強(qiáng)化學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)時(shí)效性的同時(shí)，不影響正常工作的開(kāi)展，體現(xiàn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)各科室負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行職責(zé)，絲毫不放松工作進(jìn)度。三是與開(kāi)展“xxxx”結(jié)合起來(lái)，積極開(kāi)展走訪(fǎng)幫扶貧困群眾活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)親民作風(fēng)。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部職工深入“xxxx”掛鉤聯(lián)系點(diǎn)聯(lián)系困難群眾，關(guān)心他們的生活，想方設(shè)法解決他們的實(shí)際困難；對(duì)他們進(jìn)行慰問(wèn)，給予他們思想上的鼓勵(lì)，生活上的照顧，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

在鄉(xiāng)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)黨政辦勇于擔(dān)起擔(dān)子，認(rèn)真履行職責(zé)，及時(shí)向縣紀(jì)委匯報(bào)工作情況，按要求改進(jìn)工作，努力提高工作水平，保證了作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)第一階段的圓滿(mǎn)完成。

第四篇：第一階段總結(jié)

格宜鎮(zhèn)翠華完小

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)第一階段

二 0 0 九工作總結(jié)年 十 一

二月 日

格宜鎮(zhèn)翠華完小

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)第一階段

工 作 總 結(jié)

根據(jù)中心學(xué)校統(tǒng)一部署安排，格宜鎮(zhèn)翠華完小參加第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)。我們的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民滿(mǎn)意教育”為主題，按照中心學(xué)校關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要達(dá)到的總體目標(biāo)貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的每個(gè)階段性目標(biāo)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

一、周密部署，宣傳發(fā)動(dòng)

在中心學(xué)校相繼召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，我校支部成員立即召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，楊德偉校長(zhǎng)傳達(dá)了中心學(xué)校關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的會(huì)議精神，全體黨員以及全體教師成員統(tǒng)一了思想，明確了任務(wù)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)楊德偉任組長(zhǎng)、趙峰任副組長(zhǎng)以及其他教師為成員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了崗位職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，明確了本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則，并擬定了學(xué)習(xí)調(diào)研階段具體的日程安排。

學(xué)校全體黨員在翠華辦公室召開(kāi)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由學(xué)校校長(zhǎng)楊德偉同志主持，全體在職黨員

及其他教師參加了動(dòng)員會(huì)。會(huì)議首先由校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告，對(duì)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的和意義作了詳細(xì)闡述和嚴(yán)格要求。每位黨員同志及其他教師分別作了表態(tài)，他們感到全體黨員教師及其他教師要把本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入到內(nèi)心，深入到平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中去，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)做實(shí)做細(xì)，不搞表面工作，要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。最后，校長(zhǎng)就本次活動(dòng)作了具體要求和安排。

動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，我們?cè)谌w黨員教師及其他教師發(fā)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)相關(guān)資料、信息。以求濃厚學(xué)習(xí)氛圍，擴(kuò)展學(xué)習(xí)效應(yīng)。老師們自覺(jué)主動(dòng)在資料上學(xué)習(xí)消化實(shí)施方案、領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的相關(guān)精神，并撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的心得體會(huì)。

二、扎實(shí)學(xué)習(xí)，務(wù)求實(shí)效

為了讓學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，我們結(jié)合實(shí)際、開(kāi)拓創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段很快形成了自己的操作特色，對(duì)組長(zhǎng)及成員分別明確職責(zé)及學(xué)習(xí)要求。其次是深入扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)。一是開(kāi)展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校組織黨員進(jìn)行《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要論述摘編》等必學(xué)篇目的學(xué)習(xí)，黨支部黨員在完成好學(xué)校規(guī)定學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際，自主開(kāi)展特色學(xué)習(xí)活動(dòng)。二是個(gè)人分散自學(xué)。各位黨員自己找時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，以求更快、更深地理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)涵。

三、深入調(diào)研、全面了解

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的“學(xué)習(xí)調(diào)研”階段中，我校支部委員深入基層、深入群眾、深入工作第一線(xiàn)，廣泛聽(tīng)取專(zhuān)家學(xué)

者和廣大師生、家長(zhǎng)的建議，面向社會(huì)廣泛征求意見(jiàn)。學(xué)校通過(guò)設(shè)立征求意見(jiàn)箱、下發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表、征求意見(jiàn)函等形式，廣泛征求意見(jiàn)，深入到廣大教師、家長(zhǎng)和學(xué)生中間去，開(kāi)展教育教學(xué)工作調(diào)研活動(dòng)。全體黨員通過(guò)走訪(fǎng)學(xué)生家庭、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、不同層面的座談會(huì)等方式，引導(dǎo)和激發(fā)社會(huì)各界人士及學(xué)生、家長(zhǎng)為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。廣泛征求廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)、建議，集中調(diào)研結(jié)束后，學(xué)校對(duì)調(diào)研成果進(jìn)行交流。

黨員教師深入工作實(shí)際調(diào)查研究。全體黨員圍繞影響我校教育科學(xué)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題，深入到學(xué)生家長(zhǎng)中調(diào)研。老師們結(jié)合工作實(shí)際，深入調(diào)查研究，把調(diào)研工作與家訪(fǎng)活動(dòng)相結(jié)合。我校黨員教師多次進(jìn)入學(xué)生家庭，認(rèn)真了解學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議。家訪(fǎng)活動(dòng)不但向廣大家庭宣傳黨的政策，還帶去了專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)方法。此項(xiàng)活動(dòng)得到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校的廣泛好評(píng)。

四、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得初步成效

1、全校黨員以及全校教師對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理解更加深入。通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習(xí)，全校黨員以及全校教師真正理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深刻內(nèi)涵，明確了科學(xué)發(fā)展觀(guān)為什么要發(fā)展、為誰(shuí)發(fā)展和怎樣發(fā)展的重大意義，更加堅(jiān)定了在實(shí)際工作中自覺(jué)的踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的信念。

2、用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)教育事業(yè)發(fā)展的理念得到加強(qiáng)。在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的過(guò)程中，使全校黨員以及全校教師增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展

觀(guān)的意識(shí)，堅(jiān)定了用科學(xué)發(fā)展觀(guān)創(chuàng)新工作方式、解決突出問(wèn)題的理念，全校黨員以及全校教師對(duì)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一步充滿(mǎn)了信心。

3、全校黨員以及全校教師關(guān)于人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)的認(rèn)識(shí)更加全面。在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導(dǎo)下，教師們?nèi)鏈?zhǔn)確理解全面發(fā)展的教育觀(guān)，自覺(jué)學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)的教育念，大力提升課堂教育技能、效率，優(yōu)化學(xué)生課外作業(yè)與輔導(dǎo)，積極開(kāi)展有益學(xué)生身心全面發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)，有效減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力，促進(jìn)了學(xué)生知識(shí)、能力的發(fā)展。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀(guān)，教師的師德、教育水平、學(xué)校教育質(zhì)量、辦學(xué)水平獲得了進(jìn)一步的提升。

格宜鎮(zhèn)翠華完小

二00九年十一月二日

第五篇：第一階段總結(jié)

第一階段總結(jié)

2月22日我市召開(kāi)了認(rèn)真落實(shí)省委“三自”、“六不”要求開(kāi)展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)廣播電視大會(huì)其主要目的是整飭紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化環(huán)境努力實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展新跨越新輝煌。會(huì)議要求要統(tǒng)一思想充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展執(zhí)行力亮劍行動(dòng)的重要性和必要性?！叭浴笔强傮w要求體現(xiàn)的是黨性修養(yǎng)、思想境界、人格魅力。“六不”是具體規(guī)范涵蓋了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、廉潔自律、服務(wù)群眾、道德品行等各個(gè)方面的要求。他指出開(kāi)展此次行動(dòng)是保持黨的純潔性的需要是加快保定發(fā)展的需要是進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展

環(huán)境的需要是加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè)的需要?！叭浴豹┳陨碚?、自身凈、自身硬。“六不”不讓一天閑過(guò)不讓一事拖拉不讓一樣惡習(xí)上身不讓一筆贓款進(jìn)家不讓一個(gè)同自己接觸過(guò)的群眾不滿(mǎn)不讓一個(gè)親屬和身邊工作人員惹出閑話(huà)。許書(shū)記強(qiáng)調(diào)開(kāi)展好這次執(zhí)行力亮劍行動(dòng)關(guān)鍵在一個(gè)“嚴(yán)”字。

一、責(zé)任落實(shí)要從嚴(yán)。

二、整飭紀(jì)律要從嚴(yán)。

三、督導(dǎo)檢查要從嚴(yán)。

四、實(shí)績(jī)考核要從嚴(yán)。

五、結(jié)果運(yùn)用要從嚴(yán)。會(huì)議指出各級(jí)各部門(mén)在精神狀態(tài)工作作風(fēng)上有一個(gè)大轉(zhuǎn)變要換發(fā)激情敢于擔(dān)當(dāng)真抓實(shí)干勇于創(chuàng)新。在強(qiáng)化服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境上有一個(gè)大的改觀(guān)。在體制機(jī)制上作文章在體制體校上下功夫在重塑形象上用心思。在促進(jìn)工作、加快發(fā)展上有一個(gè)大提升增強(qiáng)壓力感增強(qiáng)使命感對(duì)此指出要強(qiáng)化組織推動(dòng)強(qiáng)化示范引導(dǎo)形成一級(jí)帶一級(jí)一級(jí)抓一級(jí)的良好局面要強(qiáng)化監(jiān)督評(píng)判堅(jiān)持陽(yáng)光操作充分發(fā)揮行政監(jiān)督法律監(jiān)督社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督的作用要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)深入開(kāi)展大力度、大聲勢(shì)、大范圍的宣傳發(fā)動(dòng)營(yíng)造濃厚的氛圍掀起行動(dòng)熱潮