第一篇：第一階段總結(jié)

以“三階段·三時段”為依托優(yōu)化學生英語閱讀習慣

階段總結(jié)

在““以“三階段·三時段”為依托優(yōu)化學生英語閱讀習慣”的第一階段的教研活動中，師生共同積極參與課題的學習研究活動，在話題作文方面有了一定的成績。

一、師生活動收獲：

1、參與教研活動的教師共同學習研究，積極收集與課題有關(guān)的理論知識，并進行學習研討，為課題的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

2、教師通過問卷了解學生的閱讀現(xiàn)狀，找出學生在英語閱讀中存在的實際問題，并根據(jù)學生的閱讀能力分組，便于他們今后的合作學習

3、針對學生閱讀能力薄弱的實際情況，在閱讀習慣與能力培養(yǎng)中，從課本入手，利用課本中的英語文章，精心設(shè)計英語閱讀學案，通過學案，對學生進行閱讀的方法與技巧指導，從基礎(chǔ)開始逐步進行閱讀能力培養(yǎng)。

4、教師及時總結(jié)在課題研究活動中出現(xiàn)的問題并進行集體研討，根據(jù)實際情況有效作出調(diào)整，并寫出活動心得體會。

二、活動中存在的問題

1、參與教研活動的教師在英語閱讀能力培養(yǎng)與技巧指導方面的理論知識不夠豐富，缺乏系統(tǒng)性。

2、教師在英語閱讀課的學案設(shè)計中處于探討試驗階段，沒有形成一定的模式。

3、學生的英語閱讀基礎(chǔ)薄弱。對于農(nóng)村的學生來說，大部分的英語學習材料只限于課本，課后的英語閱讀資料幾乎是零，當然更談不上課后的英語閱讀習慣，所以他們的詞匯量與語法知識只限于課本，由于詞匯量和語法的限制，使得學生的閱讀速度慢，沒有靈活的閱讀技巧。

4、學生對于英語語言的文化背景知識了解甚少，文化差異使他們在閱讀中也存在著 一定的困難。

5、相當一部分學生對英語閱讀不重視，沒有興趣，甚至存在抵觸心理。

三、改進措施；

1、教師進一步加強理論學習，并將所掌握的理論知識用于教學實踐中。

2、加強基礎(chǔ)知識教學，使學生牢固掌握詞匯、語法，為閱讀能力的提高奠定基礎(chǔ)。

3、今后在課堂教學中滲透西方風俗習慣與文化，使學生能夠了解東西方文化差異

4、教師充分收集適合學生年齡特點的英語文章，通過學案中的課后拓展天地等呈現(xiàn)給學生，培養(yǎng)學生的閱讀習慣與閱讀興趣，同時開展限時閱讀比賽，逐步提高學生的閱讀速度，引導他們參與的積極性。

5、鼓勵學生利用雜志、報紙、網(wǎng)絡(luò)等查找閱讀資料，開展課后閱讀，養(yǎng)成每天閱讀的良好習慣。

“以“三階段·三時段”為依托優(yōu)化學生英語閱讀慣

階段總結(jié)

初四級部

第二篇：第一階段總結(jié)

第一階段總結(jié)

2月22日我市召開了認真落實省委“三自”、“六不”要求開展執(zhí)行力亮劍行動廣播電視大會其主要目的是整飭紀律、轉(zhuǎn)變作風、提高效能、優(yōu)化環(huán)境努力實現(xiàn)各項事業(yè)的新發(fā)展新跨越新輝煌。會議要求要統(tǒng)一思想充分認識開展執(zhí)行力亮劍行動的重要性和必要性?！叭浴笔强傮w要求體現(xiàn)的是黨性修養(yǎng)、思想境界、人格魅力。“六不”是具體規(guī)范涵蓋了轉(zhuǎn)變作風、提高效能、廉潔自律、服務(wù)群眾、道德品行等各個方面的要求。他指出開展此次行動是保持黨的純潔性的需要是加快保定發(fā)展的需要是進一步優(yōu)化發(fā)展

環(huán)境的需要是加強干部隊伍自身建設(shè)的需要?！叭浴豹┳陨碚?、自身凈、自身硬。“六不”不讓一天閑過不讓一事拖拉不讓一樣惡習上身不讓一筆贓款進家不讓一個同自己接觸過的群眾不滿不讓一個親屬和身邊工作人員惹出閑話。許書記強調(diào)開展好這次執(zhí)行力亮劍行動關(guān)鍵在一個“嚴”字。

一、責任落實要從嚴。

二、整飭紀律要從嚴。

三、督導檢查要從嚴。

四、實績考核要從嚴。

五、結(jié)果運用要從嚴。會議指出各級各部門在精神狀態(tài)工作作風上有一個大轉(zhuǎn)變要換發(fā)激情敢于擔當真抓實干勇于創(chuàng)新。在強化服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境上有一個大的改觀。在體制機制上作文章在體制體校上下功夫在重塑形象上用心思。在促進工作、加快發(fā)展上有一個大提升增強壓力感增強使命感對此指出要強化組織推動強化示范引導形成一級帶一級一級抓一級的良好局面要強化監(jiān)督評判堅持陽光操作充分發(fā)揮行政監(jiān)督法律監(jiān)督社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督的作用要強化宣傳引導深入開展大力度、大聲勢、大范圍的宣傳發(fā)動營造濃厚的氛圍掀起行動熱潮

第三篇：第一階段總結(jié)（本站推薦）

三旦溝村干部進村入戶百日宣傳教育和服務(wù)基層活動第一階段工作總結(jié)

根據(jù)《中共石門鄉(xiāng)委員會關(guān)于開展干部進村入戶百日宣傳教育和服務(wù)基層活動實施意見》和《三旦溝村關(guān)于開展干部進村入戶百日宣傳教育和服務(wù)基層活動實施方案》的工作要求，現(xiàn)已完成了第一階段工作，總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導、扎實安排部署

鄉(xiāng)上動員會召開后，我村支部就開始籌備全村“千名干部下鄉(xiāng)進村入戶”活動。并于10月14日召開了村千名干部進村入戶百日宣傳和服務(wù)基層活動動員會。成立了三旦溝村千名干部進村入戶百日宣傳和服務(wù)基層活動領(lǐng)導小組，討論制定了符合我村實際的《三旦溝村關(guān)于開展干部進村入戶百日宣傳教育和服務(wù)基層活動實施方案》。明確了開展此項活動的工作原則、總體要求、目標任務(wù)、方法步驟。

二、強化輿論宣傳、營造良好的輿論氛圍

村活動領(lǐng)導小組通過編寫簡報、辦學習園地、寫標語橫幅等形式加大了活動的宣傳力度，營造了濃厚的輿論氛圍。先后制作了學習園地一個，懸掛橫幅4條，簡報4期，發(fā)放各類宣傳資料300多份。

三、扎實走訪群眾、嚴格干部紀律、記好民情日記

村支部制訂了《干部進村入戶制度》、《請銷假制度》等。確?；顒硬桓阈问?、不走過場。嚴格要求下派干部吃在群眾家、住在群眾家。傾聽群眾心聲、了解影響社會最突出的社會矛盾。截至目前工作組入戶率達到了95%以上，撰寫民情日記30篇。

四、深化理論宣講、引導群眾參與

針對當前影響和制約全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展和長治久安的突出問題以及群眾反映的熱點難點問題，緊緊圍繞動員宣講階段的五大宣講主題。村活動領(lǐng)導小組精心選編了宣講提綱和輔導材料。組成了宣講組對全村5個村民小組逐一進行了宣講。通過擺事實、講道理。向廣大農(nóng)民群眾宣傳中央第五次西藏工作座談會精神、國家對藏區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)心和支持，黨的利民惠民政策，民族團結(jié)進步的各項方針政策和法制宣傳教育。講清了藏區(qū)面臨的機遇和挑戰(zhàn)，讓各族干部群眾知道黨中央、國務(wù)院以及省委、省政府的特殊關(guān)懷、社會主義制度的優(yōu)越性和祖國大家庭的溫暖，使之家喻戶曉、深入人心。自活動開展以來，工作組開展宣講十多次，參加群眾達到280多人次。通過動員會、宣講會、入戶宣講，發(fā)放宣傳資料等措施，使廣大農(nóng)民群眾了解了開展這次活動的意義所在。

五、密切聯(lián)系實際、創(chuàng)新工作辦法

我村在活動中緊扣主題，創(chuàng)新載體。把活動和當前開展的各項工作結(jié)合起來，堅持以活動成效推動工作，把活動不斷引向深入。工作組成員主動掌握了解社情民意，認真記寫民情日記，協(xié)調(diào)解決各種困難，及時化解矛盾糾紛，全面突出了活動的實踐性和時效性。

雖然第一階段工作一結(jié)束，但也存在一定的問題，主要是群眾參與還有待提高。對“干部進村入戶”活動的根本目的理解不深，片面重視了問題的查擺和程序性工作，忽視建了聯(lián)系群眾機制，傾聽群眾呼聲。一是要繼續(xù)開展大宣講活動，把中央十七屆五中全會精神和《村民委員會組織法》作為當前學習和宣講的一項主要內(nèi)容，切實宣講好、貫徹好。二是認真開展大調(diào)研大排查活動；在大宣講的基礎(chǔ)上，針對社情民意和村社實際，深入群眾扎實開展調(diào)研和走訪活動，通過召開座談會、個別談話、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等方式，廣泛征求群眾對本村經(jīng)濟社會發(fā)展方面的意見建議，找準存在的問題，把調(diào)研走訪與幫助群眾解決實際困難結(jié)合起來，與理清發(fā)展思路結(jié)合起來，與排查化解矛盾糾紛結(jié)合起來，為群眾做好事、辦好事、解難題。

二O一O年十一月二十日

第四篇：第一階段總結(jié)

“三項建設(shè)活動”動員部署階段

工作總結(jié)

按照縣紀委關(guān)于認真貫徹落實全省紀檢監(jiān)察系統(tǒng)《關(guān)于開展紀檢監(jiān)察系統(tǒng)“三項建設(shè)活動”的實施方案》的通知的統(tǒng)一安排和部署，“三項建設(shè)活動”從2012年6月28日全面啟動，玉龍村在鄉(xiāng)開展紀檢監(jiān)察系統(tǒng)“三項建設(shè)活動”領(lǐng)導小組辦公室的領(lǐng)導和指導下,嚴格按照中共文井鄉(xiāng)紀律檢查委員會《關(guān)于開展 “三項建設(shè)活動”的實施意見》，緊緊圍繞“能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風建設(shè)、基層組織建設(shè)”三大主題認真開展活動，圓滿完成了第一階段的工作任務(wù)，達到了預期目的?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、主要做法

（一）思想重視，部署周密。按照紀委、監(jiān)察局的總體部署和安排我村及時召開紀委專題會議，超前部署，盡早安排，成立了“三項建設(shè)活動”領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，并明確村黨總支書記具體負責“三項建設(shè)活動”日常工作開展。制定了村《關(guān)于開展 “三項建設(shè)活動”的實施方案》及《關(guān)于“三項建設(shè)活動”動員部署階段具體實施方案》。

（二）全面動員，深入學習。7月1日召開宣傳動員大會，對開展“三項建設(shè)活動”進行了全面的動員部署。會議結(jié)束后，制定了《實施方案》，要求村委會全體成員及村（社區(qū)）紀檢員認真自學《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、黨的十七大報告、科學發(fā)展觀等理論知識，撰寫讀書筆記和心得體會。由村（社區(qū)）紀檢員召集村組干部、黨員、議事會成員進行集體學習，對學習中存在的問題進行討論總結(jié)，對今后工作提出了具體要求。

（三）領(lǐng)導帶頭，率先垂范?！叭椊ㄔO(shè)活動”開始后，村黨總支書記親自抓，并率先以紀檢戰(zhàn)線普通成員的心態(tài)參加“三項建設(shè)活動”，按照要求認真學習，帶頭記寫讀書筆記，撰寫心得體會?！半p休日”期間還自我加壓，率先垂范，以身作則，減少應(yīng)酬，擠出時間，抓緊充電學習，對涉及能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風建設(shè)、基層組織建設(shè)等三方面的重要理論進行了重點研讀。

二、取得的成效

1、通過學習，提高了大家的理論水平。“三項建設(shè)活動”極大地激發(fā)了村紀檢員和廣大黨員干部學習理論的積極性，對黨的十七大報告的精神實質(zhì)、科學內(nèi)涵有了更進一步的認識和理解，個別干部身上存在的學理論“說起來重要，學起來次要，忙起來不要”的不良學風得到有效改變，大家自覺地、積極地投入到了“三項建設(shè)活動”之中。

2、干部作風有了明顯轉(zhuǎn)變。通過“三項建設(shè)活動”，規(guī)范了干部的工作行為，使干部作風有了新的改進。經(jīng)過第一階段活動的深入開展，全體人員的服務(wù)意識、發(fā)展意識、開放意識明顯增強，工作作風有了新的變化和改進。

三、存在的問題

從總體上看，我村“三項建設(shè)活動”進展順利，取得了初步成效，但也存在一些不足，主要有：一是學習形式比較單一，學習方法傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新意識，集體學習忽視理論的理解與融會貫通及探討交流和轉(zhuǎn)化運用，缺少一些具體、鮮活、生動的教育載體和素材。二是個別干部學習與工作結(jié)合不夠緊密，習慣于就理論學習理論，空對空，不能與自己的工作特點和業(yè)務(wù)相聯(lián)系相結(jié)合，只是泛泛而學，不能對照理論知識來查找問題和不足。

在下一步工作中我們將認真按照活動第二階段（組織實施階段）的要求，多種形式開展走訪調(diào)研，深刻查找在發(fā)展意識、開放意識、服務(wù)意識、組織紀律、思想作風、發(fā)展環(huán)境和工作作風等方面存在的主要問題，深入剖析問題產(chǎn)生的根源，提出改進措施，努力強化創(chuàng)先爭優(yōu)、跨越式發(fā)展的思想意識，進一步煥發(fā)推動加快發(fā)展、實現(xiàn)跨越發(fā)展的工作熱情，為建設(shè)“田園農(nóng)鄉(xiāng) 幸福文井”提供堅強保證。

第五篇：第一階段總結(jié)

中心完小開展黨的群眾路線教育實踐活動

第一階段工作總結(jié)

自開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校嚴格執(zhí)行上級的部署，扎實抓好實施方案的落實。在“開展學習討論”第一環(huán)節(jié)，在督導組的指導下，學校實踐活動領(lǐng)導小組高度重視，積極部署，精心組織，統(tǒng)籌安排，保質(zhì)保量地完成了活動第一階段的工作任務(wù)?，F(xiàn)將我校開展群眾路線教育實踐活動的情況總結(jié)如下：

一、積極準備，有條不紊開展教育實踐活動

一是高度重視，及時做好工作部署。按照月日區(qū)委黨的群眾路線教育實踐活動推進會精神，我校于當天召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會。對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。及時學習傳達了區(qū)委領(lǐng)導在教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動會上講話。在動員會上，李夢林校長作了動員講話，對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。動員會結(jié)束后，全體教師高度重視，認真準備，在學校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。二是加強組織領(lǐng)導，制定活動方案。根據(jù)區(qū)教育局《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結(jié)合我校實際，及時制定了《中心完小黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并下發(fā)到教師手中，要求全體教師按照方案要求，結(jié)合實際，精心組織黨員干部開展好活動。同時，我校成立了由校長任組長、黨員和骨干教師任成員的黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組，負責對整個活動的組織領(lǐng)導、組織實施、組織落實，并確定專人承辦活動相關(guān)工作。

二、學習內(nèi)容豐富，形式多樣

1、認真組織學習，確保學習質(zhì)量

學習是首要任務(wù)，是搞好教育實踐活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。只有抓好這一環(huán)節(jié)，進一步提高思想認識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。根據(jù)學校工作的特點，我們創(chuàng)新學習方法，豐富學習內(nèi)容，深化學習效果，為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

自活動開展以來，我校采取集中學習和自學相結(jié)合的形式，組織黨員、教師們學習了區(qū)教育局和我?！饵h的群眾路線教育實踐活動實施方案》、《十八大、十八屆三中全會報告》、《論群眾路線─重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐

活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費─重要論述摘編》、《習近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》、等內(nèi)容。在組織集中學習的基礎(chǔ)上，大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性的認識；對新形勢下群眾路線時代內(nèi)涵的認識；對“四風” 問題具體表現(xiàn)和危害的認識；如何按照為民務(wù)實清廉的要求，加強學校作風建設(shè)為主題，進行了自學，并認真做了學習筆記。

為充實黨員教師的學習內(nèi)容，學校要求每人準備統(tǒng)一的學習筆記本，并發(fā)放了有關(guān)書籍。使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性。

交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯(lián)系工作實際，把學習內(nèi)容與教育教學活動結(jié)合起來，每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時，組織全體教師進行了學習體會交流，與會人員結(jié)合自己崗位工作情況，積極發(fā)言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅定了自覺踐行群眾路線的決心，達到了先學一步、學深一步的目的。

2、組織觀看經(jīng)典視頻

組織全體在職黨員觀看了視頻《周恩來的四個晝夜》，通過觀看視頻，學習周恩來同志艱苦奮斗的優(yōu)良作風、求真務(wù)實的科學態(tài)度和進取精神，真正把群眾精神落實到學校教學教育工作中去，爭當一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

3、召開“入黨為什么，為黨干什么”大家談活動

會上，每位黨員就“入黨為什么、為黨做什么”重溫了自己的入黨之路?！霸倩厥住?，通過看當年的入黨動機、理想信念、政治覺悟，時至今日他們對“為什么入黨”有了更深切的感受。從最初的懵懂憧憬到信仰在心中不斷成長豐滿起來的心路歷程，黨員們感嘆一次申請需用一生踐行！對于“入黨干什么”，大家結(jié)合各自所在崗位的工作經(jīng)歷，一致認為堅守理想信念，在感恩與奉獻中做好本職工作，修身立范，教書育人，做好良心工程，是每一位教工黨員應(yīng)該牢記的責任和義務(wù)。黨支部書記李夢林對支部的座談會進行了總結(jié)，他強調(diào)黨員光環(huán)是一份榮譽，也是一份約束，作為一名共產(chǎn)黨員需端正自己的入黨動機，提升自身的黨性修養(yǎng)，在各方面做好表率，帶領(lǐng)身邊的同事為學校的建設(shè)增光添彩。同時提醒所有黨員在日常學習、生活及工作上認真剖析自己，以實際行動融入到群眾中去，多與學生、家長交流溝通，真正做到從群眾中來，到群眾中去。

4、上專題黨課

我校黨支部書記李夢林，在大多媒體教室為我校全體黨員上黨課。李校長以“堅持黨的群眾路線，進一步加強干部作風建設(shè)”為題，從黨的群眾路線的發(fā)展歷程、黨群干群關(guān)系的現(xiàn)狀分析，把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處等三個方面，運用大量歷史文獻資料深刻闡釋了“什么是群眾路線”、“為什么要堅持群眾路線”、“怎樣把群眾路線落到實處”等重要問題。他強調(diào)，黨的群眾路線是我們黨戰(zhàn)無不勝的根本法寶，密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作路線和生命線。他用鮮活的語言描繪了當前黨群干群關(guān)系的“變味”，對那些現(xiàn)實生活中不符合“為民務(wù)實清廉”、脫離群眾的黨員干部進行了肖像白描。同時他還闡述了教育實踐活動的總要求、主要目標、五個任務(wù)、做到“五個務(wù)必”等方面的學習內(nèi)容，對區(qū)委和區(qū)教委群眾教育實踐活動要求和內(nèi)容進行了解讀。

5、開展了“群眾路線教育實踐活動”書面知識競賽

為了檢驗學習效果，學校在全體黨員中開展了“群眾路線教育實踐活動”書面知識競賽活動。使大家的思想境界得到進一步提高，為我校教育活動的深入進行打下良好基礎(chǔ)。

三、深入基層富有特色

緊緊圍繞反對“四風”的重點，根據(jù)區(qū)教委工作部署，結(jié)合學校實際，黨員領(lǐng)導干部深入基層，大力貫徹落實學校“三項制度”。

1、領(lǐng)導干部進課堂聽課制度

領(lǐng)導干部進課堂聽課、評課，此活動使黨員、領(lǐng)導干部深入了解了課堂教學情況，營造了一個大家都關(guān)心教學、重視教學、支持教學、嚴格教學管理的良好氛圍。

2、黨員干部包保制度

實現(xiàn)了校長、主任包年級組、教研組；黨員教師包班級、學生的服務(wù)格局。

3、領(lǐng)導班子巡查制度

為確保學校內(nèi)部安全，加強學校作風效能建設(shè)，建立了領(lǐng)導班子巡查制度，對學校全部情況每周一次巡查，并每周公布一次。

總之，我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質(zhì)有量，全面完成了群眾路線教育

實踐活動第一階段的各項工作，達到了預期目標。下一步，我們要按照上級的部署，組織好教育實踐活動，嚴格落實我校制定的《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，扎扎實實抓好每一個環(huán)節(jié)和每一項工作。

中心完小

2014.4.21