第一篇：社會(huì)實(shí)踐訪談活動(dòng)總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐訪談活動(dòng)總結(jié)

中共中央總書記習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)。習(xí)近平同志指出，核心價(jià)值觀是文化軟實(shí)力的靈魂、文化軟實(shí)力建設(shè)的重點(diǎn)。這是決定文化性質(zhì)和方向的最深層次要素。一個(gè)國(guó)家的文化軟實(shí)力，從根本上說(shuō)，取決于其核心價(jià)值觀的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀，有效整合社會(huì)意識(shí)，是社會(huì)系統(tǒng)得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)、社會(huì)秩序得以有效維護(hù)的重要途徑，也是國(guó)家治理體系和治理能力的重要方面。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，構(gòu)建具有強(qiáng)大感召力的核心價(jià)值觀，關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定，關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安。

安陽(yáng)師范響應(yīng)國(guó)家號(hào)召開(kāi)展了“暑期社會(huì)實(shí)踐之社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的活動(dòng)，我就我國(guó)大力弘揚(yáng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，挖掘其講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值，而作了三篇采訪，由此而為我的訪談錄作總結(jié)。

我訪談了學(xué)生和工人。第一訪,社會(huì)主義核心價(jià)值觀之說(shuō)和諧。通過(guò)與學(xué)生交談，了解其心中對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，主要談?wù)摿撕椭C的意義及重要性。談及古文化中的和諧“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，夜不閉戶，拾金不昧的天下大同”。而在講述和諧的重要性，從身邊出發(fā)，“交通和諧，這個(gè)大家都遵守交通條例，這樣在中國(guó)這樣的人口大國(guó)能有效抵制交通事故的發(fā)生。學(xué)生要學(xué)習(xí)努力，這樣才能成績(jī)看起來(lái)和諧點(diǎn)，不然就要被家長(zhǎng)和諧；家庭關(guān)系要和諧，小孩敬老，長(zhǎng)輩愛(ài)幼，父母和順，家和萬(wàn)事興，每個(gè)家庭和諧，以家庭為單位的社會(huì)就會(huì)和諧，以社會(huì)為主題的國(guó)家就會(huì)和諧。影視要和諧，中國(guó)要拍出來(lái)很多電視劇我就不提了，簡(jiǎn)直雷的人沒(méi)法看嘛，我都一年沒(méi)看電視劇了。這是學(xué)生嚴(yán)重的和諧。第二訪，社會(huì)主義核心價(jià)值觀之三面談價(jià)值觀，講述自己三方面來(lái)看社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！皬膰?guó)家方面來(lái)說(shuō)，富強(qiáng)就是國(guó)富民強(qiáng)，這是所有公民的愿望，希望國(guó)家繁榮昌盛、百姓安居樂(lè)業(yè)。民主是人民民主，人民當(dāng)家作主。文明是建造文明社會(huì)，和諧就是老有所養(yǎng)，幼有所育，病有所醫(yī)的建設(shè)好一個(gè)國(guó)家的制度?！白杂?、平等、公正、法治”是從社會(huì)方面來(lái)講，對(duì)我們社會(huì)的要求?！皭?ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是對(duì)公民的道德要求，愛(ài)國(guó)是熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)祖國(guó)，敬業(yè)是認(rèn)真工作，兢兢業(yè)業(yè)，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠(chéng)懇待人，友善就是大家抱著友好善意相處，良言一句三春暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！?第三訪，社會(huì)主義核心價(jià)值觀之敬業(yè)說(shuō)。受訪人是位工人叔叔，談及敬業(yè)“第一，敬業(yè)就是踏本分的干好自己的工作，讓上頭滿意，不憊懶懈怠，讓同事滿意，自己的工作有成就，拿工資才能讓自己滿意。第二，敬業(yè)吧就是跟同事搞好關(guān)系，人際和諧，才能把工作干的輕松。第三，敬業(yè)就是在工作過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)工作方法，提高效率，創(chuàng)造更好的工作價(jià)值。”讓我感慨頗深，將來(lái)我走上工作崗位，也會(huì)因此而受益匪淺。這次訪談讓我看到社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)不僅是一種道德理念，更是在我們的生活中有了痕跡與延續(xù)。習(xí)近平指出，一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會(huì)生活，讓人們?cè)趯?shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。要注意把我們所提倡的與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來(lái)，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫。要按照社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求，健全各行各業(yè)規(guī)章制度，完善市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、學(xué)生守則等行為準(zhǔn)則，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為人們?nèi)粘９ぷ魃畹幕咀裱?。要建立和?guī)范一些禮儀制度，組織開(kāi)展形式多樣的紀(jì)念慶典活動(dòng)，傳播主流價(jià)值，增強(qiáng)人們的認(rèn)同感和歸屬感。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求融入各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)之中，吸引群眾廣泛參與，推動(dòng)人們?cè)跒榧彝ブ\幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的過(guò)程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。要利用各種時(shí)機(jī)和場(chǎng)合，形成有利于培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生活情景和社會(huì)氛圍，使核心價(jià)值觀的影響像空氣一樣無(wú)所不在、無(wú)時(shí)不有。社會(huì)主義核心價(jià)值觀正以其獨(dú)特的魅力踐行這一點(diǎn)。

第二篇：校友訪談社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

校友訪談社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。況且在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

我校在培養(yǎng)學(xué)生假期期間實(shí)踐能力的培養(yǎng)上做的很好，我校為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐專門制定了社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，并且完成它會(huì)有相應(yīng)的學(xué)分，有助于督促我校學(xué)生的實(shí)踐工作,而作為大一的學(xué)生，我們這次的任務(wù)是采訪學(xué)長(zhǎng)，這有助于我們讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們?cè)趯?shí)踐中得到許多的感悟!星期二的下午，我們小組邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)劉奇來(lái)家做客，學(xué)長(zhǎng)劉奇，2010年畢業(yè)于北京建筑工程學(xué)院給水排水工程專業(yè)，畢業(yè)后，被北京金泰房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司聘用，現(xiàn)在是一般管理人員，但是我們相信，劉奇學(xué)長(zhǎng)一定會(huì)有更好地發(fā)展，因?yàn)樗膱?zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)。

劉奇學(xué)長(zhǎng)是一名優(yōu)秀的建筑師，但是他本身的家境并不是很好，憑借自己的努力，在我們驚嘆的學(xué)長(zhǎng)強(qiáng)大的同時(shí)，學(xué)長(zhǎng)談到我們當(dāng)代大學(xué)生普遍存在心理浮躁、不愿從低層做起現(xiàn)象。學(xué)長(zhǎng)表示：人逢其時(shí)，生逢其處。一個(gè)人想要成功，必須站在關(guān)鍵的位置，從基層做起。比如，在學(xué)長(zhǎng)同學(xué)的包裝材料公司，你想出人頭地，你必須站在生長(zhǎng)線的關(guān)鍵位置。與此同時(shí)，自己也不要好高驁遠(yuǎn)，每個(gè)人對(duì)自己的價(jià)值應(yīng)有一個(gè)理性的定位。學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)更重要的是一個(gè)人要敢于嘗試、敢于負(fù)責(zé)。他回想八九年時(shí)，他的一位同學(xué)公司引進(jìn)德國(guó)的生產(chǎn)線，當(dāng)時(shí)沒(méi)有懂安裝的技術(shù)人員，也沒(méi)有外國(guó)技術(shù)顧問(wèn)，而且手上的技術(shù)資料是英文版的，當(dāng)時(shí)公司沒(méi)有一個(gè)人敢做這個(gè)。那時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)就挺身而出，敢于嘗試、敢于承擔(dān)責(zé)任，拿著厚厚的英文資料查對(duì)單詞，一整天也只能搞懂一頁(yè)，可是，經(jīng)過(guò)不懈的努力，學(xué)長(zhǎng)弄懂了所有原理，成功引進(jìn)了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的生產(chǎn)線，贏得了公司人員的一致贊同。現(xiàn)在，公司塑料年產(chǎn)量為一萬(wàn)多噸，而且香煙薄膜和收縮膜的產(chǎn)量分別占了全國(guó)的六分之一和三分之一。從學(xué)長(zhǎng)給我們的介紹中我們可以知道，人需要不停地向上看，蝸牛也能走向最高峰。

學(xué)長(zhǎng)還告訴我們一些人生哲理：1·永遠(yuǎn)不要忘記，你的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。盡管大學(xué)有許多誘惑，盡管有人不上大學(xué)成功了，盡管有人上了大學(xué)也白上，盡管大學(xué)一些課程和將來(lái)工作可能對(duì)不上，但是你的主要任務(wù)依然是學(xué)習(xí)。如果四年中你對(duì)不起大學(xué)生這個(gè)稱謂，你已經(jīng)對(duì)不起自己的整個(gè)人生。2·掛科會(huì)影響一個(gè)人的自信，所以不能忽視成績(jī)。成績(jī)不能說(shuō)明一切，但至少說(shuō)明你的努力、增強(qiáng)你的自信。成績(jī)不是你唯一的財(cái)富，但是你必不可少的財(cái)富，因?yàn)樗龢?biāo)志著你在青春年華時(shí)代，能夠完成任務(wù)，能對(duì)自己負(fù)責(zé)?？梢圆蛔非蟾叻趾鸵涣?，但不可以被動(dòng)掛科成績(jī)很爛。3·自主學(xué)習(xí)，平坦不平坦都是正路，否則就掉進(jìn)溝里。大學(xué)學(xué)習(xí)的路兩邊都有溝，一邊的溝是像中小學(xué)一樣只能被灌輸著學(xué)習(xí)；另一邊的溝是：給了我主動(dòng)的自由我就自由地不學(xué)習(xí)。這兩種人都是人進(jìn)了大學(xué)門，心還在大學(xué)外。從中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，主要體現(xiàn)在對(duì)學(xué)什么？跟誰(shuí)學(xué)？怎么學(xué)？三個(gè)問(wèn)題自己明白。一個(gè)學(xué)期過(guò)度一下挺正常，“徘徊的長(zhǎng)廊”長(zhǎng)達(dá)一兩學(xué)年決不正常。不管讓老師牽著走，還是讓分?jǐn)?shù)牽著走，全是走丟自己的錯(cuò)路。自主學(xué)習(xí)即使學(xué)的東西以后很多用不上，你自主領(lǐng)會(huì)、舉一反

三、觸類旁通的能力也讓你受益終生。4·檢查一下，武俠、言情、網(wǎng)絡(luò)游戲，還是你興趣的中心嗎？或者還在你的興趣中占有很高的比例嗎？如果回答：yes，那么，你需要改變。沒(méi)意識(shí)到是幼稚；意識(shí)到了還這樣就是墮落?！芭碾娔X是影碟機(jī)，男生的電腦是游戲機(jī)”，這樣的男生女生既浪費(fèi)電腦，也暴殄青春。學(xué)長(zhǎng)告訴我們的四條建議，我們要謹(jǐn)記于心，陪伴我們的一生，終生受用。

學(xué)長(zhǎng)還告訴了我們一些他在大學(xué)里遇到的一些瓶頸，很多人都說(shuō)大學(xué)關(guān)鍵不是你學(xué)會(huì)了什么，而是你會(huì)學(xué)什么，以后用人單位考量你的素質(zhì)其中有點(diǎn)就是大學(xué)的學(xué)習(xí)能力，我覺(jué)得自己雖然是努力了，但是仍然沒(méi)有取到很好的成績(jī)，而有的平時(shí)感覺(jué)吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)在考試周的時(shí)候稍微看一下書還是怎么的就能和你考得差不多，甚至比我好！這是我都會(huì)隱隱地感覺(jué)有點(diǎn)不公，不服！我很討厭這樣的心理，反正每到知道成績(jī)的時(shí)候，很想知道別人的成績(jī)但又也有些擔(dān)憂知道別人的成績(jī)比我高時(shí)心情的不悅！我有點(diǎn)懷疑我的學(xué)習(xí)能力是不是比別人差呢？如果不差，為什么我只拿過(guò)一次三等獎(jiǎng)學(xué)金，為什么不是二等，為什么只是一次？這樣的心理是不是很不好？回家了心情還好多了，但一旦在學(xué)校面對(duì)同班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)或者是炫耀啊什么的，我心里就會(huì)很亂！很多時(shí)候心情都不好，雖然不表現(xiàn)在臉上，實(shí)際上心里很累的！我很不想在學(xué)校呆著，周末的時(shí)候我經(jīng)常跑到我同學(xué)的學(xué)校去玩，過(guò)夜，感覺(jué)這樣我才會(huì)遠(yuǎn)離那樣的令我窒息的環(huán)境，讓我放松一下下！

在大學(xué)生活了兩年了我還有一個(gè)問(wèn)題讓我想逃，就是我們班就十一名女生，兩年下來(lái)陸陸續(xù)續(xù)很多同學(xué)都談戀愛(ài)了，男生也不例外！即使是我剛開(kāi)始覺(jué)得能像我一樣單身到畢業(yè)的同學(xué)都談了，上學(xué)期一對(duì)一對(duì)地冒出來(lái)我真的覺(jué)得很落寞！我本來(lái)和男生的交際圈就小，不知道怎么和男生交往，在戀愛(ài)方面也不想隨便，本來(lái)想自己應(yīng)該能撐到畢業(yè)，只要專心讀書就好了，但是隨著單身的人越來(lái)越少我越來(lái)越覺(jué)得心里像被刺了很多下！同學(xué)在一起時(shí)都會(huì)拿那些一對(duì)一對(duì)的開(kāi)玩笑，這是我就會(huì)感覺(jué)自己是沒(méi)人喜歡的一樣！沒(méi)相貌，沒(méi)身材，拿什么資本去談戀愛(ài)？看到被人都是一對(duì)一對(duì)的很開(kāi)心，而且在社交圈中也沒(méi)有落后感，平時(shí)有人噓寒問(wèn)暖，偶爾打情罵俏，生活多么滋潤(rùn)。而我想到自己仍然是形單影只，感覺(jué)很可憐！感覺(jué)在家外的地方?jīng)]有人注意你，沒(méi)有人疼你，有苦不知道去找誰(shuí)訴，有問(wèn)題了不知找誰(shuí)去解決，反正我覺(jué)得一個(gè)寢室里的室友或者同班同學(xué)到觸及到個(gè)人利益時(shí)都會(huì)表現(xiàn)成那樣，我看到都有點(diǎn)心寒，但是又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)就是這樣的。反正是心情很糟的的時(shí)候想到?jīng)]有人可以依靠的那種感覺(jué)我現(xiàn)在即使在家里寫這些話的時(shí)候也能再次感受到！想到要開(kāi)學(xué)了，要再次走入那種環(huán)境，我有點(diǎn)害怕再次感受到那種感受，我希望我有點(diǎn)不一樣，能夠長(zhǎng)大一些，面對(duì)問(wèn)題淡定一些！我很不想回到那里，上學(xué)期我很多時(shí)候都想逃了，想到別人幸福的生活著，學(xué)習(xí)感情兩不誤，而我一個(gè)在家感受慣了獨(dú)生女那般的關(guān)注和疼愛(ài)后在異地獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)那樣的環(huán)境，我在自習(xí)時(shí)都感覺(jué)很心痛，但仍然逼著自己把書看下去，在晚上睡覺(jué)的時(shí)候悄悄地落淚，經(jīng)常失眠，但仍然逼著自己睡覺(jué)！我逼著自己不在乎，但是仍然很在乎！我每次以為我做好準(zhǔn)備去面對(duì)時(shí)每次仍然被現(xiàn)實(shí)擊垮，臨近崩潰，我那時(shí)真的很想走了，逃了，不像看到他們，不像和他們有什么聯(lián)系，也就沒(méi)有那么多的對(duì)比，那么多的失落！但我能逃去哪呢？

這樣或那樣的問(wèn)題，都是要靠劉奇學(xué)長(zhǎng)一個(gè)人去抗，是啊，一個(gè)離家在外的大學(xué)生，他的一切命運(yùn)都掌握在自己的手中，只有靠自己，他對(duì)我們說(shuō)：.大學(xué)里沒(méi)有戀愛(ài)就很失敗嗎？別人戀愛(ài)了自己就“落伍”了嗎？沒(méi)有人追我我就沒(méi)面子嗎？……回答：否！這些所謂的“標(biāo)準(zhǔn)”很世俗，用這些“標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)對(duì)待戀愛(ài)，首先就沒(méi)有尊重自己的感情。愛(ài)情，在相愛(ài)雙方的心靈里，不在別人的目光里。出于面子、出于從眾、出于“流行”而對(duì)待愛(ài)情，是失重，是生命不可承受之輕。他就是這樣，拼命三郎的精神，擊破了一切的困難，讓我們祝福，劉奇學(xué)長(zhǎng)這樣一位努力的人，今后的路更加好走，一路順風(fēng)。

在這次訪談中，我們學(xué)到了做事要靠自己的努力，做不一定會(huì)成功，不做一定會(huì)失敗，讓戀愛(ài)離開(kāi)大學(xué)生，做最充實(shí)的自己。

第三篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)校友訪談?dòng)涗?/a>

校友訪談?dòng)涗?/p>

尋訪人：趙安康，2014級(jí)日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)二班學(xué)生。訪談時(shí)間：2016/01/14 訪談方式：面對(duì)面交流（文字通過(guò)訪談錄音整理）

被訪談人：杜俊杰，日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)2012屆畢業(yè)生，現(xiàn)任移動(dòng)公司日照分公司市場(chǎng)部經(jīng)理。

訪談?wù)掌?/p>

（A：趙安康，B：杜俊杰）

A：杜學(xué)長(zhǎng)您好，首先感謝您百忙之中接受我的訪談，向大家分享您的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷和人生體驗(yàn)。

自我介紹一下，我是2014級(jí)日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)的趙安康，您叫我小趙就好。B：還是叫你安康吧，比較親切點(diǎn)。

A：好的，是這樣的。這個(gè)學(xué)期我們有一個(gè)訪談作業(yè)，要求我們采訪自己學(xué)校的已經(jīng)求職成功的學(xué)長(zhǎng)或者學(xué)姐，向你們了解一些關(guān)于社會(huì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在采訪您工作信息之前，咱回憶一下校園生活吧。B：好，可以。

A：杜學(xué)長(zhǎng)，您是咱學(xué)校哪一屆畢業(yè)的校友? B：我是12屆畢業(yè)的。

A：恩，12年畢業(yè)的，那您當(dāng)時(shí)學(xué)的什么專業(yè)？ B：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

A：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)屬于信息工程學(xué)院，當(dāng)時(shí)報(bào)名直接就相中了這個(gè)專業(yè)，還是同時(shí)有其他心儀的專業(yè)？ B： 直接選的這個(gè)專業(yè)。

A：那您當(dāng)時(shí)選這個(gè)專業(yè)是出于什么考慮？就業(yè)前景還是什么的？ B：當(dāng)時(shí)?說(shuō)實(shí)話，是來(lái)大學(xué)之前接觸網(wǎng)絡(luò)比較少，其實(shí)是一個(gè)興趣愛(ài)好。A：興趣愛(ài)好，主要發(fā)于興趣是吧。B：恩，對(duì)。

A：杜哥，我是汽車學(xué)院的學(xué)生，俗話說(shuō)隔行如隔山。您能簡(jiǎn)單介紹一下該 專業(yè)主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，或者說(shuō)一下當(dāng)時(shí)的專業(yè)課有哪些嗎？

B： 主要的是思科、JAVA、PHP。。輔助的還有photo shop、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)什么的，主要有這些。

A：噢（還是沒(méi)聽(tīng)懂）~好的。之前交往了解到，您現(xiàn)在就職于中國(guó)移動(dòng)公司，也屬于信息行業(yè)，也算 是專業(yè)對(duì)口了。您覺(jué)得哪個(gè)專業(yè)課對(duì)您的工作影響最大？ B： 我覺(jué)得思科那一塊。

A：非常感謝您的分享，同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們看樣子要在這幾個(gè)專業(yè)課上多 用心了。

問(wèn)您一個(gè)大家都十分關(guān)注的事情，大學(xué)只有一次，您在校園三年有沒(méi)有什 么遺憾的事情？

B： 遺憾就是沒(méi)有接觸過(guò)任何社團(tuán)，也沒(méi)有那些社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。沒(méi)有在社團(tuán)中經(jīng)過(guò)鍛煉，也沒(méi)有工作的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這樣的話去參加工作需要的適應(yīng)期比較長(zhǎng)。

A：這對(duì)您工作以后也有一些影響。B：對(duì)！

A：前車之鑒、后車之師，非常感謝您的分享，日后在學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)注 意這些問(wèn)題的。

在學(xué)校中，身邊不少同學(xué)有著截然不同的觀念，有的同學(xué)覺(jué)得在大學(xué)還 算自由，以后工作就很不自由，趁大學(xué)好好放縱一下；有的同學(xué)反而覺(jué)得大學(xué) 是最后學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在大學(xué)一直孜孜不倦地學(xué)習(xí)，奔波于學(xué)校和圖書館，忽略了其他體驗(yàn)。結(jié)合 您自己的學(xué)習(xí)生活和工作經(jīng)驗(yàn)，您覺(jué)得學(xué)生應(yīng)該怎樣對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃呢？

B： 還是我剛才說(shuō)的，學(xué)習(xí)應(yīng)該與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。如果你一味地學(xué)習(xí)，你可能就是說(shuō)光沉浸在學(xué)習(xí)中，到等你參加工作會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的適應(yīng)期需要半年多的時(shí)間。如果你提前能在學(xué)校通過(guò)社團(tuán)或?qū)W生會(huì)進(jìn)行鍛煉，或者趁假期去打工進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，等你參加工作以后會(huì)發(fā)現(xiàn)你的適應(yīng)期會(huì)比其他人短。

A：所以就是說(shuō)，其實(shí)參加社團(tuán)并不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生太大的影響，反而對(duì)參加工作很好的好處。

B：這需要一個(gè)適當(dāng)?shù)慕Y(jié)合

A：好的。您年紀(jì)輕輕就身居移動(dòng)公司經(jīng)理一職，這是讓人十分羨慕的。當(dāng)時(shí)您怎樣獲得在中國(guó)移動(dòng)這么大的公司就職的機(jī)會(huì)的？通過(guò)學(xué)校招聘會(huì)還是自己尋找的？

B： 我是當(dāng)時(shí)，咱們學(xué)校跟移動(dòng)公司做了一個(gè)校企合作。A：校企合作。

B：對(duì)，通過(guò)校企合作過(guò)去實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)完以后留在了移動(dòng)公司。A：您當(dāng)時(shí)找工作時(shí)的經(jīng)歷可以簡(jiǎn)單分享一下嗎？實(shí)習(xí)也是需要面試和篩選的，好比面試時(shí)HR選人員更看中交往能力、專業(yè)水平、學(xué)歷等等哪些方面？ B： 嗯?拿移動(dòng)公司來(lái)說(shuō)吧，它主要是這兩塊，一塊是看你的專業(yè)，它比較注重于計(jì)算機(jī)專業(yè)，它屬于信息類的公司，它注重計(jì)算機(jī)和市場(chǎng)營(yíng)銷這兩塊的專業(yè)，這兩個(gè)專業(yè)他是優(yōu)先考慮的。第二方面它會(huì)看你這個(gè)人的“靈活度”，你是屬于比較靈活的還是比較死板的腦子不會(huì)轉(zhuǎn)的那種。也就是剛才說(shuō)的，要與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。

A：移動(dòng)公司，肯定會(huì)對(duì)業(yè)務(wù)員靈活處理事情的能力有一定要求的。B：對(duì)！

A：?jiǎn)柲粋€(gè)比較冒昧的問(wèn)題。據(jù)我所知，在您公司同級(jí)別的經(jīng)理中，其他的都是本科院校，在學(xué)歷不占優(yōu)勢(shì)的情況下，您覺(jué)得您身上哪些性格有利于您的工作生活？

B： 就是做一些事情要盡自己最大的努力，不要偷奸耍滑。A：就是要踏踏實(shí)實(shí)的是吧。B：恩，就是踏踏實(shí)實(shí)地盡最大努力。

A：您真得十分令人欽佩，再次證明了能力比學(xué)歷重要 在工作時(shí)，您遇到過(guò)什么困難？

B： 比如剛?cè)牍荆瑒偛盼覀冋f(shuō)到了，因?yàn)槲以谛Ｆ陂g沒(méi)有參加過(guò)任何社團(tuán)，剛?cè)牍居幸魂嚸悦Ｆ?，大概有三四個(gè)月。A：迷茫期？

B：就是很迷茫，不知道自己的前進(jìn)方向。包括自己的溝通，與同事之間，與客戶之間溝通的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多話，自己心里想說(shuō)，但表達(dá)不清楚。由于以前缺少了對(duì)口才的鍛煉，這一情況持續(xù)了有三四個(gè)月。

A：那您當(dāng)時(shí)溝通方面有問(wèn)題，那遇到困難、壓力大、心情不好時(shí)是通過(guò)怎樣的方式排解的 ? B: 最主要是不能灰心，心態(tài)很重要。當(dāng)你遇到不懂的東西，要不厭其煩地、虛心地向周圍的同事多交流一下，畢竟他們有的是在公司工作多年的老員工了。你和他們交流下，看看他們的經(jīng)驗(yàn)，從中學(xué)習(xí)下，這些都是在實(shí)踐中獲取的經(jīng)驗(yàn)吧

A:我可以簡(jiǎn)單總結(jié)成：要保持樂(lè)觀的心態(tài)和同事要保持融洽的氛圍，虛心向前輩們學(xué)習(xí)？ B：對(duì)，就是這個(gè)意思。

A：現(xiàn)在我也大二了，也開(kāi)始考慮工作的事情。在選擇工作時(shí)，您覺(jué)得薪資高、前景好、喜歡做，這三個(gè)方面，哪個(gè)最 重要？

B： 我個(gè)人還是覺(jué)得要選擇前景好的。咱們一般正常的學(xué)生愿意選擇自己喜歡做的事情，但你工作以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一家公司不會(huì)因?yàn)槟愕膫€(gè)人會(huì)改變。這項(xiàng)工作無(wú)論你喜不喜歡，公司都是要繼續(xù)發(fā)展的，需要你去實(shí)施公司給你的任務(wù)，哪怕你不喜歡，但還是需要做下去，只有公司在，你的飯碗才在，公司的前景好也就代表你未來(lái)的前景好，前景是最重要的。

A：再次感謝您百忙之中耐心完成我的訪談，我相信您的金玉良言對(duì)我們這 些后生影響十分大，在訪談的最后能分享一下您的座右銘與君共勉嗎？ B： 那我可以用我們移動(dòng)公司常用的口號(hào)嗎？ A：當(dāng)然可以。

B：那就是“沒(méi)有困難只有方法!”

A：沒(méi)有困難只有方法，非常有正能量的一句話。我的訪談結(jié)束了，再次感謝您的到來(lái)，祝您工作順利、萬(wàn)事如意！再見(jiàn)。

第四篇：社會(huì)實(shí)踐 訪談提綱

訪談提綱

引言：藝術(shù)角色出現(xiàn)在影視、動(dòng)漫、游戲、文學(xué)等作品中，對(duì)大學(xué)生的生活方式、價(jià)值觀等產(chǎn)生了不小的影響。為進(jìn)一步深入了解新媒體傳播方式對(duì)大學(xué)生的生活方式、價(jià)值觀等影響，設(shè)計(jì)了以下訪談提綱，小組成員在應(yīng)用時(shí)可以參考使用，不局限于此，有更好的提問(wèn)思路和訪談主題可以創(chuàng)新。

要求：每個(gè)小組需訪談在讀大學(xué)生2名，其中男生和女生各1名，在征得被訪對(duì)象同意【說(shuō)明旨在學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)查方法，結(jié)果用于研究，不記名，調(diào)查報(bào)告隱去個(gè)人信息】后錄音，訪談時(shí)間60-90分鐘，并對(duì)訪談錄音逐字轉(zhuǎn)寫。寫明被訪對(duì)象的性別、年級(jí)、專業(yè)、生源地【選擇：省城、市、縣、鄉(xiāng)、村，可以不具體寫】、學(xué)校等信息，并按指定路徑和要求提交。

1.如果影視、動(dòng)漫、游戲、文學(xué)作品是必修課，你最喜歡哪類閱讀方式【或者排個(gè)順序】？家長(zhǎng)、學(xué)校支持你的哪類閱讀方式？你最喜歡其中的哪個(gè)作品？

2.請(qǐng)你介紹一下這個(gè)作品的故事梗概【簡(jiǎn)短介紹即可】

3.這個(gè)作品中你最喜歡的角色是……，什么年齡看的？怎樣發(fā)現(xiàn)的？你是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡這個(gè)角色的？看了幾遍？與同學(xué)在一起交流相關(guān)的內(nèi)容？

4.描述一下你喜歡的這個(gè)角色（形象、特點(diǎn)等）【或者用幾個(gè)關(guān)鍵詞概括一下這個(gè)角色】

5.你覺(jué)得這個(gè)角色能讓你聯(lián)想到什么？【強(qiáng)調(diào)與自己有關(guān)的聯(lián)想】

6.你有把這部作品推薦給他人【請(qǐng)選擇：家長(zhǎng)、老師、朋友、同學(xué)】嗎？他們接受嗎？你希望他們與你分享什么？

7.你認(rèn)為該作品主要想表達(dá)什么（主題）？

8.你會(huì)關(guān)注他人（專家、網(wǎng)友）對(duì)作品的評(píng)論嗎【通過(guò)什么渠道獲得這些信息】？你怎么看這些評(píng)論？

9.你所喜歡的作品給你帶來(lái)哪些影響？

10.你玩游戲/ 網(wǎng)游嗎？你最喜歡哪一款游戲/ 網(wǎng)游？玩這款游戲/ 網(wǎng)游多久了？

11.請(qǐng)介紹一下游戲中的“你”吧【如果沒(méi)有玩過(guò)角色扮演類游戲就跳過(guò)本題】。

12.玩這款游戲帶給你的是什么？請(qǐng)用幾個(gè)形容詞描述一下你玩這款游戲的感受。

第五篇：畢業(yè)生訪談活動(dòng)總結(jié)

教育科學(xué)學(xué)院11級(jí)應(yīng)用心理班

第十五屆“先鋒杯”

畢

業(yè)

生

訪

談

活

動(dòng)

總

結(jié)

教育科學(xué)學(xué)院

11級(jí)應(yīng)用心理團(tuán)支部

2013年4月25日

2013年4月24日星期三，為響應(yīng)“復(fù)興夢(mèng)，青春行”主題的11級(jí)應(yīng)用心理班一米陽(yáng)光，心有正能量先鋒杯主題活動(dòng)——畢業(yè)生訪談活動(dòng)圓滿結(jié)束。本次先鋒杯主題活動(dòng)畢業(yè)生訪談，對(duì)09級(jí)即將畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了深度心理訪談。他們的大學(xué)經(jīng)歷分享和對(duì)未來(lái)道路的規(guī)劃對(duì)我們來(lái)說(shuō)是筆偉大的精神財(cái)富，特別是他們傳達(dá)的支援西部、支援邊疆的計(jì)劃及精神更加激勵(lì)我們奮發(fā)向上，不畏艱難！

一、活動(dòng)目的和意義：

本次訪談活動(dòng)積極響應(yīng)黨的十八大偉大號(hào)召，新一屆大學(xué)畢業(yè)生積極投身于國(guó)家的建設(shè)事業(yè)，有望成為祖國(guó)復(fù)興之路的主力軍。這個(gè)活動(dòng)使我們感受到了來(lái)自師范學(xué)院精英們撼動(dòng)人心的力量，同時(shí)讓我們明白畢業(yè)季不僅不是許多人眼中的失業(yè)季，反而是一個(gè)與社會(huì)與國(guó)家接軌的新起點(diǎn)。我們只有好好學(xué)習(xí)，積極投入與社會(huì)實(shí)踐，才能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

二、活動(dòng)情況概述：

本次畢業(yè)生訪談活動(dòng)為2013年4月15日至4月24日，活動(dòng)以兩個(gè)方式同時(shí)進(jìn)行：

一、以一對(duì)一的方式對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行深度訪談，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們就支援西部、考研、勵(lì)志等方面與我們展開(kāi)深入訪談。

二、活動(dòng)形式為優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)。2013年4月24日，在東區(qū)文教樓B106召開(kāi)了優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)。到場(chǎng)嘉賓為幾個(gè)院系的優(yōu)秀畢業(yè)生和指導(dǎo)老師毛艷霞老師，優(yōu)秀畢業(yè)生介紹了大學(xué)主要事跡，解答了同學(xué)們困惑的問(wèn)題。并且講述了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍活躍，同學(xué)們積極發(fā)言，取得了

非常好的效果。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、2013年4月15日，組織同學(xué)們制作宣傳板報(bào)，并在學(xué)校東中西區(qū)展出宣傳。

2、2013年4月16日到23日，聯(lián)系我校各院系畢業(yè)生，安排好采訪人員，陸續(xù)對(duì)各院系畢業(yè)生進(jìn)行深度心理訪談，拍成DV，制作成視頻，在院里及校里播放分享。

3、2013年4月24日，組織我院11級(jí)及12級(jí)學(xué)生在文教樓B106召開(kāi)優(yōu)秀畢業(yè)生座談會(huì)，事先安排好主持人、現(xiàn)場(chǎng)布置人員及衛(wèi)生打掃人員，做好采訪工作。

4、活動(dòng)順利進(jìn)行，組織現(xiàn)場(chǎng)人員在便利貼上寫下活動(dòng)收獲及感言，貼在事先準(zhǔn)備好的宣傳板上，事后展出，組織人員收拾現(xiàn)場(chǎng)。

5、兩期活動(dòng)圓滿結(jié)束，積極做好事后宣傳工作。

四、活動(dòng)問(wèn)題和教訓(xùn)：

1、由于準(zhǔn)備不充分，訪談的畢業(yè)生不太全面；

2、形式一的采訪過(guò)程選景不是很好，形式二的采訪中，時(shí)間控制的不是很到位；

3、縱然有不足，但也有借鑒之處，我們會(huì)認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把以后的活動(dòng)做的更好。

這次活動(dòng)我們收益頗豐，不僅受到了青春正能量的強(qiáng)烈感召，在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)及建議下，我們了解到在國(guó)家支援西部計(jì)劃中，大學(xué)生志愿者原則上可以在縣鄉(xiāng)中小學(xué)從事教學(xué)及教學(xué)管理工作，相信

我們的青春之路會(huì)走得更加穩(wěn)健。美麗青春行，中國(guó)復(fù)興夢(mèng)，我們身上的責(zé)任重大。在以后的生活中我們會(huì)以前人之鑒激勵(lì)我們?yōu)橹袊?guó)的復(fù)興事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。