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      007小學(xué)美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 01:42:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:007小學(xué)美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

      “美德少年星級(jí)評(píng)選”活動(dòng)總結(jié)

      為充分展示我市未成年人思想道德建設(shè)的成果,樹(shù)立一批未成年人的學(xué)習(xí)榜樣,并通過(guò)榜樣的力量影響和帶動(dòng)廣大青少年健康成長(zhǎng),全面推動(dòng)和提升未成年人思邊想道德建設(shè)工作,我學(xué)部認(rèn)真按照文件要求,開(kāi)展了“美德少年”推薦、評(píng)選活動(dòng),通過(guò)樹(shù)立廣大未成年學(xué)生的典型,積極推進(jìn)了“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)了文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。

      一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正,我校成立了 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成,名單如下: 組

      長(zhǎng):趙詩(shī)龍(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):李陰善(輔導(dǎo)員)

      成員: 楊永波 曲健 馬俊民 各班班主任

      二、認(rèn)真組織,層層把關(guān)

      為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來(lái),充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選原則,本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行:

      1、宣傳發(fā)動(dòng)。主要以學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng)為主。通過(guò)倡議書(shū)

      形式,利用升旗儀式國(guó)旗下講話時(shí)間以及班主任大講堂的宣講將爭(zhēng)做美德少年的精神傳達(dá)給每位少先隊(duì)員,調(diào)動(dòng)廣大少先隊(duì)員的積極性。尤其是班主任大講堂活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)了美德的真正價(jià)值與意義。

      2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn),精心組織,按照優(yōu)中選優(yōu)的原則,每個(gè)班級(jí)積極推薦2名美德少年人選,并認(rèn)真撰寫(xiě)候選人事跡材料。材料表述準(zhǔn)確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。

      3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示,同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。

      評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中,反復(fù)審定,根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況,最終確定推薦十二名同學(xué)成為“美德少年”。

      4、表彰階段

      通過(guò)文藝匯演的方式對(duì)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了表彰,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生向“美德少年”學(xué)習(xí),把著這種學(xué)習(xí)落實(shí)到了實(shí)處,使廣大學(xué)生在自己的身邊找榜樣。

      三、活動(dòng)參與面及主要成效

      活動(dòng),活動(dòng)參與面廣,全校在校生215人全部參與到活動(dòng)中,其中共有40余人獲得班級(jí)提名,15人榮獲校級(jí)“美德少年”光榮稱號(hào)。最重要的是本次活動(dòng)的選舉均以學(xué)生的主動(dòng)選舉為主,班級(jí)的美德少年由班級(jí)內(nèi)部全體學(xué)生參與投

      票產(chǎn)生,全校5個(gè)班級(jí)全部參與,具有全員參與性。同時(shí)年組的選舉在年組內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)投票認(rèn)可,這就給本次評(píng)選活動(dòng)擴(kuò)大了范圍,使得好的學(xué)生典型能夠走到年組當(dāng)中,更能通過(guò)事跡展示走到全校師生當(dāng)中,最終的15個(gè)人選也是在全校師生的共同參與下完成的,因此,本次活動(dòng)是參與面最廣,影響力最大的一次評(píng)選活動(dòng)。

      本次活動(dòng)的主要成效體現(xiàn)在活動(dòng)中學(xué)生們積極參與,思想認(rèn)識(shí)得到提高,進(jìn)一步樹(shù)立了崇高的理想追求。在廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的學(xué)生先進(jìn)典型,使廣學(xué)生在參與中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。同時(shí)通過(guò)對(duì)美德少年的大力宣傳,全校已經(jīng)營(yíng)造了關(guān)注和支持學(xué)生思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起講美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。

      長(zhǎng)寨小學(xué)

      2013年12月

      第二篇:小學(xué)美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

      “美德少年評(píng)選”活動(dòng)總結(jié)

      為充分展示我市未成年人思想道德建設(shè)的成果,樹(shù)立一批未成年人的學(xué)習(xí)榜樣,并通過(guò)榜樣的力量影響和帶動(dòng)廣大青少年健康成長(zhǎng),全面推動(dòng)和提升未成年人思邊想道德建設(shè)工作,我學(xué)部認(rèn)真按照文件要求,開(kāi)展了“美德少年”推薦、評(píng)選活動(dòng),通過(guò)樹(shù)立廣大未成年學(xué)生的典型,積極推進(jìn)了“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)了文明、和諧的校園氛圍的建設(shè)工作。

      一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

      為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正,我校成立了 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任組成,名單如下: 組

      長(zhǎng):王學(xué)標(biāo) 副組長(zhǎng):周士福

      成員:賈敏 劉俊 左陽(yáng)陽(yáng) 崔平坤 朱英

      二、認(rèn)真組織,層層把關(guān)

      為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來(lái),充分體現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正的評(píng)選原則,本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行:

      1、宣傳發(fā)動(dòng)。主要以學(xué)校宣傳發(fā)動(dòng)為主。通過(guò)倡議書(shū)形式,利用班主任大講堂的宣講將爭(zhēng)做美德少年的精神傳達(dá)給每位少先隊(duì)員,調(diào)動(dòng)廣大少先隊(duì)員的積極性。尤其是班主任大講堂活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)了美德的真正價(jià)值與意義。

      2、審查推薦。我校嚴(yán)格按照推薦標(biāo)準(zhǔn),精心組織,按照優(yōu)中選優(yōu)的原則,每個(gè)班級(jí)積極推薦1名美德少年人選,并認(rèn)真撰寫(xiě)候選人事跡材料。材料表述準(zhǔn)確貼切,條理清晰分明,具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。

      3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示,同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。

      評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中,反復(fù)審定,根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況,最終確定推薦4名同學(xué)成為“美德少年”。

      本次活動(dòng)的主要成效體現(xiàn)在活動(dòng)中學(xué)生們積極參與,思想認(rèn)識(shí)得到提高,進(jìn)一步樹(shù)立了崇高的理想追求。在廣泛開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的學(xué)生先進(jìn)典型,使廣學(xué)生在參與中受到教育、得到提高,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。同時(shí)通過(guò)對(duì)美德少年的大力宣傳,全校已經(jīng)營(yíng)造了關(guān)注和支持學(xué)生思想道德建設(shè)的濃厚氛圍,在學(xué)生中掀起講美德,爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。

      第三篇:美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)總結(jié)

      后村初中向“美德少年”學(xué)習(xí)總結(jié)

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

      我校就“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)做出了詳實(shí)的安排,部署評(píng)選評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展方式與要求。各班組織開(kāi)展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),宣傳發(fā)動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)積極爭(zhēng)做“美德少年”。通過(guò)晨會(huì)課、主題班會(huì)等形式,廣泛開(kāi)展“美德少年”標(biāo)準(zhǔn)大討論,同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們通過(guò)推薦、自薦等方式發(fā)現(xiàn)身邊美德典型,學(xué)習(xí)身邊美德典型。

      二、強(qiáng)化宣傳,形成氛圍

      1、利用升旗儀式,國(guó)旗下的講話,對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)做了宣傳弘揚(yáng)與總動(dòng)員。

      2、各班分別都舉行了主題班會(huì),全校各班出版專題黑板報(bào)、墻報(bào),進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)美德少年標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

      3、把“美德少年”評(píng)選活動(dòng)和學(xué)生的養(yǎng)成教育相結(jié)合,認(rèn)真搞好文明禮儀教育,在校內(nèi)積極開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng),使學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái),升好每一次旗,做好每一次操,唱好每一首歌,打掃好每一次衛(wèi)生,保持好每一天的衛(wèi)生。

      5、學(xué)校組織了感恩教育活動(dòng),主要開(kāi)展感恩父母、感恩老師、感恩他人三個(gè)重點(diǎn)活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們孝道、感恩意識(shí)。

      通過(guò)宣傳“美德少年”先進(jìn)事跡,宣傳評(píng)選活動(dòng)的進(jìn)展情況和產(chǎn)生效果,努力在全區(qū)學(xué)生中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先

      進(jìn)的熱烈氣氛。

      三、積極實(shí)踐,落實(shí)行動(dòng)

      在廣泛動(dòng)員的基礎(chǔ)上,各校評(píng)選活動(dòng)充分體現(xiàn)了群眾性,先由各年級(jí)中各班評(píng)選出通過(guò)各種班會(huì)推選出班級(jí)美德少年申報(bào)校級(jí)美德少年,再?gòu)男<?jí)美德少年中推選區(qū)級(jí)美德少年,在評(píng)選過(guò)程中,結(jié)合近年來(lái)已經(jīng)形成一定基礎(chǔ)的“和雅少年”和 “文明標(biāo)兵”等先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng),遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,貼近未成年人思想實(shí)際和生活實(shí)際,確保評(píng)選出的“美德少年”事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué),確保廣大同學(xué)在參與評(píng)選中受到教育、得到提高。

      在此次活動(dòng)中,涌現(xiàn)出一批家庭美德、學(xué)生道德和社會(huì)公德等各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生代表,同學(xué)們紛紛表示,學(xué)生不僅要在學(xué)習(xí)上努力下功夫,最重要的是要為今后的人生發(fā)展奠定良好的人格基礎(chǔ),只有從點(diǎn)滴做起,從身邊實(shí)踐美德,才能使自己的未來(lái)更有一片廣闊的發(fā)展天地。

      從各班上報(bào)的美德少年候選人中,學(xué)校認(rèn)真組織評(píng)選,評(píng)選出10名美德標(biāo)兵,號(hào)召大家向身邊的美德少年學(xué)習(xí),以此為動(dòng)力,讓艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂(lè)的品格,在我校全體師生的身上閃耀出金色的光芒。

      后村初中

      2017.3

      第四篇:美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)方案

      百善中心校開(kāi)展2014年美德少年星級(jí)

      評(píng)選活動(dòng)

      為進(jìn)一步推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,貫徹落實(shí)黨和國(guó)家在新時(shí)期繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神的有關(guān)要求,依據(jù)市、縣教育局文件精神,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,通過(guò)樹(shù)立一批道德先進(jìn)典型,讓中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,在全社會(huì)形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,百善中心校4月初以來(lái)決定開(kāi)展“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

      評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)有:孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友善、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約。

      評(píng)選由基層評(píng)選,學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),形成全民參與,人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年的氛圍。學(xué)校推薦有(1)同學(xué)推薦;(2)個(gè)人自薦;(3)班主任推薦等多種形式。經(jīng)審核在召開(kāi)全校表彰大會(huì),予以表彰。

      第五篇:美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)方案

      美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)方案

      學(xué)

      校:五星街道中心學(xué)校

      時(shí)

      間:2014年5月

      美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      為廣泛深入學(xué)習(xí)、全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)工作,深化拓展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作,樹(shù)立典型、激勵(lì)先進(jìn)、引導(dǎo)全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。經(jīng)研究將“灑掃應(yīng)對(duì)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”的活動(dòng)相結(jié)合,在全校開(kāi)展“美德少年”星級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的:

      關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生挖掘自身優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自身潛力,找到成功的自信,讓學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展;引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,促使學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)“校園之星”,人人爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。

      三、活動(dòng)理念

      “賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注”,賞識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來(lái)關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。

      四、活動(dòng)原則:

      重在參與,鼓勵(lì)進(jìn)??;量化目標(biāo),靈活選擇;強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng);注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)揮特長(zhǎng)。

      五、活動(dòng)步驟:

      美德少年星級(jí)評(píng)選活動(dòng)分“認(rèn)星、創(chuàng)星、爭(zhēng)優(yōu)”三個(gè)環(huán)節(jié)。1.認(rèn)星。每學(xué)期根據(jù)各年段認(rèn)星表安排,對(duì)照“認(rèn)星細(xì)則”,確定爭(zhēng)星目標(biāo),并在中隊(duì)公開(kāi)承諾。

      2.創(chuàng)星。隊(duì)員根據(jù)認(rèn)星細(xì)則,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。隊(duì)員應(yīng)有爭(zhēng)星記錄本,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

      3.爭(zhēng)優(yōu)。采取班隊(duì)會(huì)形式,每學(xué)期隊(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星隊(duì)員的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向,輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

      六、認(rèn)星項(xiàng)目

      紀(jì)律之星,感恩之星,禮儀之星,自理之星,誠(chéng)信之星,助人之星,愛(ài)物之星,友愛(ài)之星,盡責(zé)之星,進(jìn)步之星,安全之星,衛(wèi)生之星。

      七、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      (一)紀(jì)律美德之星

      1.能自覺(jué)執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),模范遵守學(xué)校校規(guī)、班規(guī)。

      2.能夠起帶頭表率作用,有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡。

      (二)感恩美德之星 能對(duì)幫助自己的人說(shuō)謝謝,會(huì)感謝老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)。

      (三)禮儀美德之星

      講文明、懂禮貌,不講臟話。

      (四)自理美德之星

      自己的事情能自己做、生活用具擺放整齊到位,教室抽屜整潔有序。

      (五)誠(chéng)信美德之星

      真誠(chéng)待人,信守諾言,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,有錯(cuò)就改,不隱瞞。

      (六)助人美德之星

      2.不說(shuō)謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯(cuò)誤,對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠(chéng)地提出來(lái)。

      3.懂得感恩,關(guān)心集體,樂(lè)于為他人和社會(huì)服務(wù)。2.經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人,有較多的為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡。

      (七)愛(ài)物美德之星

      愛(ài)護(hù)公物,珍惜學(xué)習(xí)用品和食品,不亂花錢(qián)。

      (八)友愛(ài)美德之星

      團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛(ài)幼,孝敬父母,能正確處理好同學(xué)、老師之間的關(guān)系。

      (九)盡責(zé)美德之星

      1.在擔(dān)任班、隊(duì)或?qū)W校里的職務(wù)時(shí),能工作認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)完成布置的任務(wù)。

      2.積極主動(dòng)的做事,能對(duì)突發(fā)的事件有措施、有辦法。3.有較強(qiáng)正義感,敢于反映工作中的不良現(xiàn)象。

      (十)進(jìn)步美德之星

      1.思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著,各種不良習(xí)慣和以往比有較大的進(jìn)步。

      2.學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮好問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著,經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng)。

      3.能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。

      (十一)安全美德之星

      能自覺(jué)遵守安全規(guī)定,起模范帶頭作用。

      (十二)衛(wèi)生美德之星

      1、講究文明風(fēng)貌,著裝整潔清爽,儀容大方得體;每天刷牙洗臉,經(jīng)常洗澡理發(fā)剪指甲。

      2、認(rèn)真做好值日以及包干區(qū)的衛(wèi)生工作;維護(hù)公共衛(wèi)生,不損花草樹(shù)木。

      3、不吃零食,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。愛(ài)護(hù)課桌,不亂涂亂畫(huà)。

      4、見(jiàn)到不講衛(wèi)生的行為能積極主動(dòng)的勸阻。

      5、能積極開(kāi)展環(huán)保宣傳教育,能從自身做起,動(dòng)員組織開(kāi)展環(huán)保運(yùn)動(dòng)。

      八、評(píng)選辦法及表彰: 1.班級(jí)一學(xué)期評(píng)選一次。

      2.隊(duì)會(huì)課時(shí)由全體隊(duì)員自由、公開(kāi)、公平進(jìn)行評(píng)議表決。3.隊(duì)會(huì)當(dāng)場(chǎng)公布,同時(shí)在班級(jí)中相片上墻,并以喜訊告知家長(zhǎng)。

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