第一篇：“感恩父母,情潤(rùn)心田”主題隊(duì)會(huì)

主題隊(duì)會(huì)方案 感恩父母，情潤(rùn)心田

——“學(xué)會(huì)感恩”主題教育之一

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。

活動(dòng)形式：

主題隊(duì)會(huì) 參加對(duì)象：

五（3）班全體隊(duì)員?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、選好主持人，男、女生各一名；

2、邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、部分老師參加活動(dòng)；

3、準(zhǔn)備感恩卡和感恩鏈。

4、學(xué)做手語操。

5、課件。

活動(dòng)時(shí)間：一課時(shí) 活動(dòng)過程：

一、隊(duì)會(huì)儀式

１、集合隊(duì)列，整理隊(duì)伍，以及報(bào)告出席人數(shù)。（１）中隊(duì)長(zhǎng)：全體隊(duì)員起立，各小隊(duì)集合。

（２）小隊(duì)長(zhǎng)：立正！向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)！然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬禮、報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第乙小隊(duì)有少先隊(duì)員12人，出席12人，報(bào)告完畢?！敝嘘?duì)長(zhǎng)回答：“接受你的報(bào)告！”，然后敬禮。小隊(duì)長(zhǎng)回原位：第一小隊(duì)，稍息。（二、三、四??小隊(duì)也同樣匯報(bào)，直至所有小隊(duì)匯報(bào)完畢。）

（３）中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì)發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)有少先隊(duì)員48人，出席48人，報(bào)告完畢。”輔導(dǎo)員回答：“接受你的報(bào)告，很高興參加你們的隊(duì)會(huì)，祝愿中隊(duì)會(huì)圓滿成功?！陛o導(dǎo)員敬禮，然后中隊(duì)長(zhǎng)還禮。

2、隊(duì)會(huì)正式開始

（１）中隊(duì)長(zhǎng)回到原位：全體立正，“感恩父母，情潤(rùn)心田”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

（２）中隊(duì)長(zhǎng)：出隊(duì)旗，全體隊(duì)員敬禮；（全體隊(duì)員要目送隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng)）（３）唱隊(duì)歌。（４）中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢，請(qǐng)全體隊(duì)員就坐。（5）（中隊(duì)長(zhǎng)講話結(jié)束后）有請(qǐng)隊(duì)會(huì)的主持人。（掌聲）

二、品味父母恩情

主持人合：大家下午好！歡迎爸爸媽媽、老師參加我們的隊(duì)會(huì)！甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大； 乙：有了陽光，春芽才會(huì)開花；

甲：父愛如燦爛的陽光，熾熱而光明。乙：母愛是盎然的綠草地，芳菲而宜人。甲：擁有父愛，我們的軀體不再寒冷。乙：擁有母愛，我們的枝葉常綠常青。

甲：在父母的愛中我們快樂的生活，幸福的成長(zhǎng)。甲：爸爸的微笑，就像暖流涌進(jìn)了我們的心田！乙：媽媽的微笑，就像人生的第一首歌謠！合：從此，你們?nèi)杖找挂古惆橹覀?。甲：親愛的媽媽！是您教會(huì)我第一句話。

乙：敬愛的爸爸！是您教會(huì)我邁開了第一個(gè)步伐。

合：你們就是我啟蒙的嚴(yán)師。爸爸、媽媽，今天就讓我們說——（全班一起大聲說）：爸爸、媽媽，我愛您！

1、欣賞短劇

甲：十幾年來，我們無時(shí)無刻不在享受著父母的愛，沐浴著父母的情。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩！

乙：下面請(qǐng)讓我們用心去感受幾個(gè)熟悉而感人的畫面 合：請(qǐng)欣賞短劇《孩子發(fā)燒了》（1）（點(diǎn)擊出示幻燈片，學(xué)生表演《孩子發(fā)燒了》）（在房間）

孩子躺在床上，媽媽正在煮粥，爸爸在床邊看著孩子 爸：蓓蓓，你現(xiàn)在覺得舒服了一點(diǎn)了嗎？

兒：我覺得很辛苦，頭很燙 爸：（摸了摸兒的頭）已經(jīng)退了一點(diǎn)啦，不要怕，爸爸在你身邊，沒事的 兒：我很害怕啊（想哭）

爸：傻孩子，有什么好害怕的！爸爸會(huì)一直守在你旁邊的。兒：（點(diǎn)了點(diǎn)頭）我想睡覺

爸：好，那你好好地睡一會(huì)吧！我去看看媽媽把粥煮好了沒有?。◣蜕w上被子）

（爸來到廚房）（在廚房）爸：（對(duì)媽媽說）粥煮好了嗎？

媽：快行了。蓓蓓的燒退了一點(diǎn)了嗎？

爸：退了很多了，但他還是覺得很不舒服。唉??（嘆氣）媽：這孩子真可憐，剛剛感冒好了，現(xiàn)在又發(fā)燒了（想哭）

爸：別這樣了，都怪我不好，星期六帶他去吃了肯德基，接著又吃了麥當(dāng)勞

媽：你別這樣說了，你是疼愛蓓蓓才帶他去的 爸：好了，不說了，趕快把粥拿給倍蓓吃吧 媽：好好好（用碗裝粥）爸爸：我去給蓓蓓拿藥

（媽端粥，走到房間；爸取藥，走到房間）（在房間）媽：（走到床邊）蓓蓓，來，先把這些粥吃了吧 兒：媽媽，我不想吃

爸：你慢慢地吃吧，你還沒吃飯呢 兒：但我真的不想吃

媽：你不吃會(huì)餓壞的，看，你的臉都沒有血色了，青青的（摸了摸兒的臉）爸：乖，快點(diǎn)吃，等你好了，我再帶你去吃麥當(dāng)勞 兒：唔唔??我真的不想吃

媽：蓓蓓，快吃吧，你剛才才打了針，再不吃點(diǎn)東西，那就更難康復(fù)了，吃點(diǎn)吧，蓓蓓，我的寶貝兒子

兒：那我就吃一點(diǎn)吧

媽：來，我喂你吧（媽喂兒子）爸：（輕拍著兒子的背）（過了一會(huì)）

兒：媽媽，我不吃了，我很飽，不想吃了 媽：好吧，那就不吃了 爸：那現(xiàn)在吃點(diǎn)退燒藥吧

兒：又要吃藥?。o奈、痛苦的表情）爸：是啊，已經(jīng)到點(diǎn)吃藥了 媽：吃了這些藥就會(huì)很快退燒的

兒：騙人，我剛才吃了，怎么現(xiàn)在還那么辛苦

媽：要連續(xù)吃幾次才行的，乖，聽媽媽話，把這藥吃了吧 爸：乖 兒：（轉(zhuǎn)過身）不吃

爸：快吃吧，來（拍著兒的身）兒：（突然轉(zhuǎn)過身）要我把這些藥吃了也行，但你一定要給我買一輛四驅(qū)車 爸：好，爸爸一定答應(yīng)你

媽：來，蓓蓓，媽媽喂你（喂藥）

爸：這就乖了，真是好孩子（拍了拍兒的頭）媽：真棒，把藥都吃了 兒：我想睡覺

媽：好，好，那你睡吧

爸：來，爸爸幫你蓋上被子（蓋被子）（爸爸媽媽走出房間）爸、媽：（向上天祈禱）希望我們的寶貝兒子快點(diǎn)康復(fù)，一生能平平安安，快快樂樂！

合：謝謝大家！

（2）、說感受

甲：同學(xué)們，剛才的片斷是否能讓你回想起自己生病時(shí)，爸爸媽媽照顧你的情景呢？

乙：在我們生病時(shí)，時(shí)刻擔(dān)心著我們，守護(hù)著我們的，是我們最親的爸爸媽媽，你是否感動(dòng)過呢？

（學(xué)生發(fā)言）

2、甲：現(xiàn)在讓我們繼續(xù)欣賞第二個(gè)片斷《周末在家》（點(diǎn)擊出示幻燈片，學(xué)生表演《周末在家》）（在客廳）

女在客廳里看電視，媽媽走過來

媽：欣欣，今天已經(jīng)是星期天了，你還沒有完成作業(yè)呢！

女：我要看電視

媽：但你還沒有完成作業(yè)，下個(gè)星期就要考試了 女：考試就考試?yán)玻揖褪且催@部動(dòng)畫片

媽：如果你再這樣的話，你的成績(jī)肯定會(huì)退步，不能取到好成績(jī)的 女：哼，我讀書又不是為了分?jǐn)?shù)

媽：如果你盡力、用心去學(xué)習(xí)，就算取不到好成績(jī)，媽媽不會(huì)怪你，但你現(xiàn)在連作業(yè)都還沒完成，就整天地看電視，你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎么行呢？

女：?jiǎn)鑶??（哭）擦眼睛

媽：媽媽還沒怎么說你，你就哭了？

女：哼，你不讓我看電視，我回房間里玩電腦 媽：欣欣，你怎么現(xiàn)在這么調(diào)皮的？

女：不關(guān)你事！我就是回房間玩電腦！

（站起來，回房間）媽：（面對(duì)觀眾，自言自語）現(xiàn)在的孩子可真難教啊！為他好，但他一點(diǎn)都不知道，孩子，你什么時(shí)候才能懂事，明白爸爸媽媽的心呢？

合：謝謝大家！

乙：同學(xué)們，看了剛才的畫面，你有什么感受呢？在你的身上是否也有過這樣的事情呢？

（學(xué)生說感受）

三、感謝父母恩情

1、甲：爸爸媽媽的愛是細(xì)膩的，是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 乙：爸爸媽媽的愛是無私的，愿意為我們付出所有 甲：爸爸媽媽的愛是偉大的，可以寬容我們的過錯(cuò)

合：下面讓我們聽聽同學(xué)們對(duì)爸爸媽媽贊美的話語吧！

請(qǐng)聽《感恩父母的愛》

（點(diǎn)擊出示幻燈片，學(xué)生詩朗誦《感恩父母的愛》）

感恩父母的愛

是您

將我?guī)У饺碎g

教會(huì)我在成長(zhǎng)中

如何走過溝溝坎坎 是您

領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界

天寒地凍時(shí)

將我雙手放入懷中溫暖 您用愛心穿引的線

那一針一線

都是您的愛在悄悄蔓延 如果我是風(fēng)箏

您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線 如果我是一條船

您就是燈塔是港灣 這就是父親的愛

這就是父親的情

她柔柔如水

輕輕如煙

深沉如海

恩重如山 鮮花可以枯萎

滄?？勺兩Ｌ?/p>

但父母的愛

卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

2、甲：同學(xué)們，從我們降臨到這個(gè)世界，我們的媽媽就在我們身上傾注了她們?nèi)康男难?，她們?nèi)蝿谌卧?，日夜操勞，我們都不知道?/p>

乙:沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞歌曲《只要媽媽露笑臉》。

（點(diǎn)擊播放《只要媽媽露笑臉》伴奏，女生合唱）

3、乙：一直以來，母愛為人們所贊頌，父愛，又何嘗不是如此呢？在我們的印象中，父親總是深沉的，而父愛更是厚重而無言的。

甲：父親的愛是一座大山。

乙：每次被您牽著手時(shí)，我總要偷偷仰望您注視前方的炯炯目光，甲：總要偷偷讓自己的步子邁得跟您一樣。乙：您留在我手掌的余溫，和著我的血液在身體里奔流??

下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《父愛如山》

（點(diǎn)擊出示幻燈片，男生朗誦《父愛如山》）

父愛如山

歲月的風(fēng)霜

漂白了您曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)

時(shí)間的無情

磨礪了您曾經(jīng)朝氣的面龐

養(yǎng)兒育女的辛勞

寫下了人生的滄桑

愛深似海 無私博大

飲水思源 父愛如山

您是女兒心中永遠(yuǎn)的大山

剛毅堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)韌不拔

您是女兒心中永遠(yuǎn)的太陽

溫暖繞懷 一臉慈祥

您用心海浩瀚的蔚藍(lán)

托起了女兒心中追求的夢(mèng)想

您用無聲的偉大

譜寫了一曲氣勢(shì)磅礴的交響

您是女兒登天的云梯

縱行天涯也放不下

您是女兒行路的明燈

黑夜中也不會(huì)迷失方向

您綿密的眼簾

掩蓋不了情感的波瀾

兒行千里

也忘不了父愛的恬歡

綿長(zhǎng)的關(guān)懷

思念的渴望

父愛如山

您給了女兒一片飛翔的天空

也給了女兒一片深情的沃土

在女兒的眼里 您永遠(yuǎn)都是無法抗衡的偉大

愛猶如那濃濃的酒 愈久愈香

父愛如山

在女兒的心中

您永遠(yuǎn)都是巍然屹立的大山

挺拔 偉岸

父愛如山

您一生寫就的是磊落平凡

父愛如山

您是女兒心中永遠(yuǎn)的燈塔

不滅的希望！

4、甲：不知不覺中，我長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在了父母的身上，他們的臉上爬上了幾絲皺紋，頭發(fā)中映出了幾根銀絲，他們的步履不再矯健，他們的腰背不再筆挺。這一切，都是為我們操勞的呀，我們要說：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”（全班齊）

四、父母訴說心聲

甲：爸爸媽媽對(duì)我們的愛有很多種方式

乙：有時(shí)是嚴(yán)厲的，甚至它讓我們感到可怕，產(chǎn)生誤會(huì) 甲：但是，我們要讀懂爸爸媽媽的心

乙：下面讓我們用心去聆聽一位媽媽給孩子的一封信 甲：有請(qǐng)同學(xué)的家長(zhǎng)

1、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言（播放輕音樂）

給孩子的一封信

我親愛的孩子：你來到這個(gè)世上已經(jīng)有十年了，爸爸媽媽陪著你度過了三千六百五十多個(gè)難忘的日日夜夜。人們常說，孩子是父母的希望，從你誕生的那天起，媽媽就看到了希望。有了你，媽媽更感到生活的快樂；有了你，媽媽更感到生活的美好。看著你純真歡樂的笑臉，看著你活活潑潑地成長(zhǎng)起來，我和你爸爸的心里都有著說不出的甜蜜與驕傲。孩子，你是媽媽心中的寶貝。媽媽愿意一生都陪伴著你、愛著你！

然而，隨著你的一天天長(zhǎng)大，一種無法抑制的憂慮也在我和你爸爸的的心中產(chǎn)生。不知什么時(shí)候起，你學(xué)會(huì)了把周末的作業(yè)常常拖到回學(xué)校的前一刻才做，學(xué)會(huì)了整天玩電腦，甚至學(xué)會(huì)了頂嘴??孩子，你知道媽媽面對(duì)你的這一切時(shí)，心里是多么難受嗎？每次到學(xué)校接你的時(shí)候，我都希望聽到老師說你有進(jìn)步，說你上課認(rèn)真、作業(yè)工整，但每次都不是我想的那樣。孩子，在這個(gè)時(shí)候，你又是否知道媽媽的心是多么痛的嗎？

我天真爛漫的小寶貝啊，你知道媽媽的心嗎？ 于是，我終于在一次很嚴(yán)厲地罵了你，其實(shí)媽媽也不想罵你的！罵你的時(shí)候，我的心都在顫抖、滴血。我一次又一次地問自己：是不是到了非罵不可的時(shí)候？不罵你，我還有沒有其它的辦法呢？每罵你一次，我都比你更感到痛苦，你是在我的肚子里呆了十個(gè)月才出來的，你身上流著的血和我流著的血是一樣的呀，我能不痛嗎？

孩子，你是爸爸媽媽的寶貝，爸爸媽媽是永遠(yuǎn)疼愛你的，我們希望你能健康、快樂地成長(zhǎng)，做一個(gè)懂事、文明的好孩子！爸爸媽媽還希望你能經(jīng)常與我們溝通，把你的真實(shí)想法告訴我們。孩子，你現(xiàn)在對(duì)很多事情都是半懂不懂、自以為很懂其實(shí)不懂，有時(shí)當(dāng)你做錯(cuò)時(shí)，我為了你能明白一些道理，我會(huì)很難嚴(yán)厲地批評(píng)你，但是你要明白，爸爸媽媽這樣做是為了幫助你快快長(zhǎng)大。你要讀懂爸爸媽媽的一片苦心！媽媽還要告訴你，現(xiàn)在你在學(xué)校讀書，每一個(gè)老師都是關(guān)心、愛護(hù)你們的，他們雖然有時(shí)候也會(huì)比較嚴(yán)厲，可這一切，都是出于一片愛你們的心。孩子，你也要讀懂老師的一片苦心啊！

孩子，媽媽愛你，媽媽愿意為你付出所有，只要你能健康快樂地成長(zhǎng)，就是媽媽最大的心愿。但是媽媽也想告訴你，你已經(jīng)是六年級(jí)了，很多事情都要學(xué)著自己做，不要什么事情都叫喊著“媽媽，媽媽，快來！” 媽媽希望你也能體會(huì)到我的辛苦。

孩子，但不管怎樣，媽媽只想告訴你一個(gè)道理：世上所有的父母都是深深地愛著自己的孩子，沒有任何一個(gè)家長(zhǎng)愿意自己的孩子受苦。有時(shí)，我們可能會(huì)嚴(yán)厲一點(diǎn)，但是，爸爸媽媽的心始終是深深地愛著你的，我的孩子！你明白嗎？

2、生談體會(huì)

甲：天下的父母都愛自己的孩子

乙：我想同學(xué)們聽了這封信后，心里一定會(huì)有很多感受吧，下面讓我們一起聽聽吧！

甲：誰來說說自己的感受呢？

（根據(jù)情況請(qǐng)舉手的學(xué)生講自己的感受，并說：“那你有什么話想對(duì)爸爸媽媽說的呢？”讓學(xué)生面對(duì)父母表達(dá)出自己內(nèi)心的感謝之情）

五、渲染抒發(fā)情感

1、甲：你如果早上起來時(shí)看到窗外的陽光，你會(huì)感恩； 乙：餐桌上一桌豐盛的飯菜，你會(huì)感恩；

甲：聽到上學(xué)前、放學(xué)后路上要小心的一聲叮嚀，你會(huì)感恩；

乙：從你們噙著淚花的眼睛里知道，大家都已經(jīng)被深深地打動(dòng)了。愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

甲：請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，至今父母令你最感動(dòng)的是什么？讓父母最痛心的又是什么？（各小隊(duì)隊(duì)員發(fā)言）：

2、乙：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們，今日的感情，決定了明天的我們。

甲：父母恩情重如山、深如海。父母的愛是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書。

乙：下面讓我們用甜美的歌聲表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《媽媽媽媽是一本書》。

（點(diǎn)擊播放《媽媽媽媽是一本書》伴奏，學(xué)生唱）

3、甲:現(xiàn)在讓我們回到平凡的生活中,用自己的心思考：我們?cè)撛趺醋霾拍堋案卸鞲改浮保?/p>

同學(xué)談

①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么 辛苦嗎 爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎 你爸爸媽媽的生日是哪一天)

②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān).⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見..⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)

4、甲：擁有父愛，我們的軀體不再寒冷。乙：擁有母愛，我們的枝葉常綠常青。

甲：關(guān)愛父母的健康,體會(huì)父母的辛苦 乙：聽從父母的教誨,愉悅父母的心情 甲：請(qǐng)聽中隊(duì)長(zhǎng)的倡議。

（點(diǎn)擊出示幻燈片，中隊(duì)長(zhǎng)的倡議）

中隊(duì)長(zhǎng)：我代表中隊(duì)委員會(huì)向全體同學(xué)提出以下倡議第一：多關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，尤其在他們不舒服的時(shí)候。第二：早上走時(shí)對(duì)長(zhǎng)輩說“再見”，回到家里主動(dòng)打招呼，尤其是不對(duì)自己的長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣。第三：每天給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗，幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)。希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來，用我們的行動(dòng)來回報(bào)父母的愛！

5、孩子獻(xiàn)上感恩卡和感恩鏈

甲：常懷一顆感恩的心，感動(dòng)著父母的感動(dòng)，愛著父母的愛 乙：請(qǐng)同學(xué)們向父母獻(xiàn)上自己親手做的感恩卡和感恩鏈，深情地說聲“謝謝”

生獻(xiàn)感恩卡和感恩項(xiàng)鏈

（感恩卡和感恩鏈都是孩子親手做的，感恩卡上寫著孩子對(duì)父母的感謝話語，感恩鏈?zhǔn)怯眉堊龅娜w心串聯(lián)在一起的，象征著爸爸媽媽和孩子心連心，上面寫著孩子最想對(duì)爸爸媽媽說的話，以及孩子自己的最大愿望或者理想）

（許多家長(zhǎng)和孩子在接、送感恩卡和感恩鏈時(shí)，不由自主地緊緊擁抱在一起，情不自禁地流下了激動(dòng)和幸福的淚水，那樣的場(chǎng)面是那么溫馨，又是那么感人。）

六、內(nèi)化升華情感

1、全班感恩宣言

甲：父母親愛心，柔善像碧月，常在心里問，何日?qǐng)?bào)！乙：今天就讓我們?cè)谧约焊改傅拿媲霸S下感恩的宣言。甲：有請(qǐng)班長(zhǎng)帶著全班同學(xué)許下感恩的宣言。

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)全班同學(xué)舉起右手，緊握拳頭，一句句地跟讀宣言。（全班同學(xué)跟讀）《感恩宣言》

親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始 在思想品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們決不辜負(fù)父母心。

2、歌曲《感恩的心》

甲：昨日的不懂事，已經(jīng)造就了今日的我們； 乙：今日的感悟，決定明天的我們。甲：父母恩情重如山，深似海！

合：讓我們擁有一顆感恩的心！讓我們用歌聲唱出對(duì)父母深情的愛，把《感恩的心》送給在座的家長(zhǎng)和老師們。

（點(diǎn)擊播放歌曲《感恩的心》，全體學(xué)生站成一個(gè)大的?形，大家邊做手語邊唱《感恩的心》）

《感恩的心》

我來自偶然 像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方 我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道 我不認(rèn)輸

感恩的心 感謝有你

伴我一生 讓我有勇氣做我自己

感恩的心 感謝命運(yùn)

花開花落 我依然會(huì)珍惜

甲：父母用愛托起了我們的生命之舟，父母用愛滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田，乙：父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈，父母用愛溫暖著我們整整一生。

甲：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這份愛吧！因?yàn)檫@種愛只有今生，沒有來世。

乙：同學(xué)們，請(qǐng)把握這份愛吧！因?yàn)樗鼤?huì)使我們成為世上最富有的人，它會(huì)為我們帶來——

合：一座開掘不盡的寶藏！

七、總結(jié)

乙：有請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們，父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露，體會(huì)到父母的辛勞，我們應(yīng)該懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。相信同學(xué)們今后都能做一個(gè)關(guān)心父母，體貼父母的孩子。

學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn)，懂得感恩是責(zé)任的要求，讓我們永記恩情，讓感恩之心伴隨我們成長(zhǎng)！讓我們懷著深深的敬意，給父母獻(xiàn)上我們深深的祝福，獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”！

八、隊(duì)會(huì)結(jié)束

１、主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)。

２、輔導(dǎo)員：（呼號(hào)）舉起右手

３、輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

４、隊(duì)

員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

５、中隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗退場(chǎng)（退旗曲伴奏，全體隊(duì)員站立敬禮）。６、中隊(duì)長(zhǎng)： “感恩父母”主題隊(duì)會(huì)到此圓滿結(jié)束。

（出旗時(shí)，輔導(dǎo)員、全體隊(duì)員及護(hù)旗手都敬隊(duì)禮，隊(duì)旗停下后禮畢。隊(duì)旗退場(chǎng)時(shí)按原路退出，輔導(dǎo)員、全體隊(duì)員和護(hù)旗手敬禮。）活動(dòng)反思：

作家畢淑敏說過，“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。”“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！彼裕仨氉屚瑢W(xué)們對(duì)自己的父母多一份關(guān)心，盡一份孝心。

應(yīng)該說這是一次成功的主題隊(duì)會(huì)，當(dāng)我看到孩子們是那樣的認(rèn)真和投入時(shí)，我感受到了孩子們對(duì)心存感恩的深刻理解。在這次活動(dòng)中，每一個(gè)孩子都展示了自己最好的一面，讓我從內(nèi)心深處為他們感到驕傲。雖然只有短短四十分鐘，可孩子們從策劃到排練，傾注了很多的心血。在活動(dòng)前，我進(jìn)行了修改，從音樂到畫面我都精心設(shè)計(jì)，為整個(gè)主題活動(dòng)起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

我想：任何一次成功的體驗(yàn)都會(huì)給孩子們留下深刻的影響，我們一定要給學(xué)生機(jī)會(huì)，要相信他們能做好。我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)付出，在付出中得到收獲，這不僅僅是一次班隊(duì)會(huì)，更是一次深刻的教育。從這里他們不僅僅學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)感恩，更是一種合作、創(chuàng)造、集體精神的體現(xiàn)。

在主題隊(duì)會(huì)上，許多父母被孩子的真情表白感動(dòng)的流下了眼淚。孩子們也明白了，父母的愛雖然平凡，卻很偉大，是人世間最永恒的話題。愛父母，應(yīng)該是感恩教育最永恒的主題。我想，今后的生活中，他們一定會(huì)用自己的行為，去滋潤(rùn)父母的心田，吹綠家這塊幸福之洲，使自己的家庭永遠(yuǎn)充滿歡樂。

感恩，不是壓力，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是催人向上的動(dòng)力。感恩無邊，一句話語、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解母親對(duì)自己的愛，知道要用自己的愛去回報(bào)母親。

2、學(xué)會(huì)感謝生活，感謝父母，使自己的心理永遠(yuǎn)充滿陽光和快樂。

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛身邊每一個(gè)人的心理品質(zhì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

制作多媒體教學(xué)課件、舞蹈、小品、學(xué)唱歌曲《感恩的心》及手語。

二、活動(dòng)過程

主人持甲：有一個(gè)詞語最親切，主持人乙：有一聲呼喚最動(dòng)聽 主人持甲：有一個(gè)人最要感謝 主人持乙：有一個(gè)人最應(yīng)感恩

合：它就是——“我們的母親”，二年四班“感恩母愛”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

1、聆聽故事，了解母愛

主人持甲：母愛如水，清澈細(xì)膩。

母愛如風(fēng)，溫柔和煦。

主人持乙：當(dāng)我們還在母親的腹腔里，就幸福地得到母親的愛。請(qǐng)聽故事《未出世孩子的悄悄話》。(出示多媒體課件)

(1)學(xué)生說出自己的感受。

(2)甲：母愛，無時(shí)不有

母愛，無處不在

從古至今，不知有多少優(yōu)秀的母親用自己的愛教育，感著自己的兒女?，F(xiàn)有就讓我們用心訴說身邊的母愛故事。

(1)欣賞名人小故事：《孟母三遷》（出示多媒體課件）

（2）說說自己知道的四川地震中感人的母愛故事。

2、回憶親情，感受母愛

主持人乙：母愛是人間最美麗、最純潔的愛，母愛是世界上最無私、最無價(jià)的愛

現(xiàn)在讓我們用心訴出對(duì)母親的情，說出對(duì)母親的愛。(學(xué)生說自己和母親間的小故事)

主持人甲：母恩就是一幅山水畫，清新自然。

主持人乙：母恩就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。

主持人甲：母恩就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

主持人合：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”——唯有感恩來報(bào)答母親。

合：請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《游子吟》

主持人甲：母親，假如把您的胸懷比作又闊又藍(lán)的大海。

主持人乙：那么，我們就是生活在你懷里活潑的魚兒。

主持人甲：母親，假如您的胸懷是那又闊又綠的大地，主持人乙：那么，我們就是生活在您懷里含苞待放的花兒。

主持人甲：媽媽，假如您的胸懷是那又高又廣的藍(lán)天，主持人乙：那么，我們就是展翅云霄的鳥兒。

合：請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《媽媽的女兒》

3、行為指導(dǎo)，感恩母愛

甲：兒時(shí)，母愛是一只溫柔的手掌，打在身上關(guān)懷在心上。

乙：成長(zhǎng)中，母愛是一只粗糙的手掌，撫在臉上疼痛在心上。

合：現(xiàn)在啊，母愛是一只看不見的手掌，遮在天上牽掛在心上。

(1)請(qǐng)欣賞小品《媽媽的嘮叨》

(2)、討論：冬冬的做法對(duì)嗎？為什么？

主持人甲：同學(xué)們今后要如何愛自己的媽媽？向媽媽表達(dá)我們的感恩之情呢？(匯報(bào)交流)

(3)、學(xué)生寫感恩心語(課件播放舒緩的音樂)

主持人乙：同學(xué)們讓我們把自己的想法變成向媽媽獻(xiàn)愛心的具體行動(dòng)，在親手做的賀卡寫上一句自己最想說的話。

4、寫感恩卡，表達(dá)母愛

5、總結(jié)升華, 熏陶情感

主持人甲：感恩是一杯美酒，主持人乙：感恩是一曲頌歌。

合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩吧！現(xiàn)在就讓我們用歌聲向媽媽表達(dá)我們的感恩之情吧?。ɡ蠋煄ьI(lǐng)全班同學(xué)邊唱邊表演手語）

三、班主任講話。

孩子們：感恩無痕，一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)美好的真情；感恩無邊，一句話語，一個(gè)行動(dòng)，都能讓媽媽綻放笑臉。孩子們，讓我們胸懷感恩，去愛我們的父母，愛我們身邊的每一個(gè)人，愛我們擁有的一切吧！

感恩父母 感謝有您

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。、教學(xué)重點(diǎn)：

通過學(xué)生的參與，感受父愛、母愛的偉大，從而產(chǎn)生對(duì)父母的愛戴和感恩之情。

三、教學(xué)難點(diǎn)：

如何創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓學(xué)生打開心扉，抒發(fā)真情。

四、教學(xué)構(gòu)想：

1、運(yùn)用多媒體，通過圖片、音樂、故事等創(chuàng)設(shè)環(huán)境，渲染氣氛；

2、通過學(xué)生小品、歌曲、朗誦、真情表白等調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情。

3、把多媒體的運(yùn)用和學(xué)生的參與相結(jié)合，讓學(xué)生心靈受到震撼，靈魂得以陶冶。

五、教學(xué)時(shí)數(shù)：一教時(shí)

教學(xué)過程：

一、主題導(dǎo)入：

1、播放閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境。

2、主持人以詩意的語言，歌頌?zāi)笎酆透笎郏?/p>

母愛深明大義、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛是溫馨的懷抱；當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí)，母愛是耐心的教導(dǎo)；當(dāng)你熬夜備考時(shí)，母愛是暖暖的熱茶；當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí)，母愛是聲聲的嗚咽；當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，母愛是激動(dòng)的淚花；當(dāng)你病臥在床時(shí)，母愛是布滿血絲的雙眼；當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí)，母愛是苦口婆心的勸勉；當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí)，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。

如果母愛似水,那么父愛如山。如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳！父愛其實(shí)很簡(jiǎn)單。它像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中；它像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮；它像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺中上癮；它像烈火，給人溫暖去卻令人生畏，容易讓人激奮自己。

同學(xué)們，當(dāng)我們來到這個(gè)世界上的那天起，父母就為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母、感受父母崇高、無私和偉大的愛。

二、感受親情。

1、運(yùn)用多媒體。展示體現(xiàn)父愛和母愛的故事。

2、幾個(gè)故事簡(jiǎn)介：

（1）六旬老父捐腎救子

2003年2月，湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！

（2）年輕母親舍身救兒

2004年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部?！?/p>

（3）纜車事故·空難事件·唐山地震

《中國(guó)青年報(bào)》1999年10月27日刊登過《古老而永恒的豐碑》，文中寫在貴州發(fā)生的纜車事故中，纜車以瘋狂的速度墜落，在撞擊地面的一瞬間，潘天琪、賀艷文夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子潘子浩，結(jié)果夫妻雙雙遇難，而兒子卻安然無恙。6年前發(fā)生的南京“7·31”空難，在清理現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅的年輕媽媽雙手還緊緊抱著一個(gè)9個(gè)月的嬰兒，在20多個(gè)幸存者中，嬰兒傷勢(shì)最輕。當(dāng)年唐山大地震，人們?cè)谇謇韽U墟時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。

3、學(xué)生討論父愛、母愛的無私和偉大

母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！

三、學(xué)生講述自己和父母的故事：

①父母讓你最感動(dòng)的一件事； ②你令讓母最感動(dòng)的一件事。

四、關(guān)于“5.12四川汶川大地震”中的感人故事。

1、《汶川母親》故事簡(jiǎn)介：

搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。

經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。

2、詩歌朗誦《汶川母親》（朗誦者：任燁）

天好像突然塌了 可是，寶貝別怕 你在媽媽懷里

一點(diǎn)兒光亮也沒有了 可是，寶貝別怕 媽媽給你唱支小曲

大地又在晃動(dòng)了 可是，寶貝別怕 你聽還有媽媽的氣息

時(shí)間過得有點(diǎn)兒慢了 可是，寶貝別怕 媽媽和在你一起

背上粘粘的有點(diǎn)濕了 可是，寶貝別怕 媽媽也許只是多些汗滴

感覺有點(diǎn)兒累了 可是，寶貝別怕 媽媽不會(huì)放棄

媽媽不會(huì)放棄 從來沒有想過

汶川母親 有一天不能陪你 可是，對(duì)不起寶貝 我恐怕不能陪著你長(zhǎng)大了

雖然媽媽的心在哭泣 媽媽不會(huì)放棄

雖然意識(shí)已經(jīng)慢慢離去 你看見了嗎

親愛的寶貝

如果你能活著 一定要記住我愛你

3、在抒寫汶川大地震中感人至深的母愛之歌中，有一首詩歌特別有名，當(dāng)時(shí)許多電視臺(tái)主持人在朗誦這首詩歌的時(shí)候，都被這種深深的母愛所打動(dòng)了，情不自禁的淚流滿面。那就詩歌就叫《孩子，快抓緊媽媽的手》（朗誦：何婷、趙霞）

孩子快抓緊媽媽的手

——獻(xiàn)給地震中死去的孩子們

孩子

快抓緊媽媽的手

去天堂的路

太黑了

媽媽怕你

碰了頭

快

抓緊媽媽的手

讓媽媽陪你走

媽媽

怕

天堂的路

太黑

我看不見你的手

自從

倒塌的墻

把陽光奪走

我再也看不見

你柔情的眸

孩子

你走吧

前面的路

再也沒有憂愁

沒有讀不完的課本

和爸爸的拳頭

你要記住

我和爸爸的摸樣

來生還要一起走

媽媽

別擔(dān)憂

天堂的路有些擠

有很多同學(xué)朋友

我們說

不哭

哪一個(gè)人的媽媽都是我們的媽媽

哪一個(gè)孩子都是媽媽的孩子

沒有我的日子

你把愛給活的孩子吧

媽媽

你別哭

淚光照亮不了

我們的路

讓我們自己

慢慢的走

媽媽

我會(huì)記住你和爸爸的模樣

記住我們的約定

來生一起走

4、播放歌曲《孩子快抓緊媽媽的手》

五、心靈表白。

1、同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么？

2、播放歌曲《燭光里的媽媽》《天下父母親》營(yíng)造氣氛。

3、學(xué)生代表心靈表白。

六、生活是平凡的，我們?cè)S多人都在平凡、瑣屑的工作、學(xué)習(xí)和生活中度過一生。緊張、忙碌的學(xué)習(xí)讓我們常常忘記了每天都在為我們默默做出奉獻(xiàn)的父親和母親；我們不理解父母，我們甚至還和他們爭(zhēng)吵。平凡生活中的我們常常忘記了平凡中所蘊(yùn)涵著的父愛和母愛。

1、小品表演：《如此子女》（表演者：鄧俊梅、魏丹）

2、學(xué)生討論。

七、討論思考：生活中我們?cè)鯓永斫飧改福?/p>

①有一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,父母對(duì)他的期望很高,他自己對(duì)自己的要求也很高,每天一回家就馬上學(xué)習(xí)。最近學(xué)校開展孝敬父母的活動(dòng),要求學(xué)生在家能幫助父母承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)。但小林卻說:“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的?！?/p>

(不懂得做人的基本道理，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)賰?yōu)秀也不行)②小剛是一名初一學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人獨(dú)自呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會(huì)嘮叨，和他們沒什么好說的?！?/p>

（缺少溝通）

③在課堂上，老師批評(píng)現(xiàn)在社會(huì)上一些不贍養(yǎng)父母的錯(cuò)誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費(fèi)就行了。”只是每月給父母生活費(fèi)就是孝敬父母嗎？

（孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對(duì)年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）

④一位學(xué)生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。

八、欣賞歌曲《愛在天地間》（演唱：魏丹）

九、關(guān)于母愛的名言（女生齊讀）

1、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

2、母愛是一種巨大的火焰。（羅曼·羅蘭）

3、世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但丁）

4、慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

5、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀(jì)伯倫）

6、母愛是世間最偉大的力量。（米爾）

十、關(guān)于父愛的詩歌。（男生齊讀）

父親老了 父親老了 我們卻長(zhǎng)大了 

父親是一只小船 載著我們的溫馨和夢(mèng)幻 風(fēng)雨飄搖里

一槳一槳搖去歲月的艱難 小船破舊的時(shí)候 我們駛進(jìn)了避風(fēng)的港灣

父親是一輛牛車 載著我們的童年與少年 漫漫人生路上

一步一步碾開勤勞的詩篇 牛車破舊的時(shí)候 我們建起了幸福的家園

父親是一把鋤頭

汗滴禾下土已是家常便飯 茫茫天地之間

一鋤一鋤鏟去生活中的荒蕪鋤頭鈍了的時(shí)候 我們吃上了佳肴美餐

父親是一棵大樹 雖常經(jīng)風(fēng)雨卻不折不彎

一枝一葉都交織著最美的情感大樹蒼老的時(shí)候 我們卻有了 擋風(fēng)的墻 遮雨的傘

父親是一部歷史 皺紋里刻著屈辱 也有燦爛 白發(fā)里藏著艱辛 也有甘甜

長(zhǎng)滿老繭的雙手呵 托起的是輝煌的明天 

我們長(zhǎng)大了 父親卻老了 他蹣跚的腳步后面

我們的孩子帶著幸福的笑靨 一天大于一天

十一、總結(jié)：

1、讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時(shí)候關(guān)心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào)，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報(bào)的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿，人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛國(guó)家才能興旺；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間！

無論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予??人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。

2、全班齊唱《感恩的心》結(jié)束班會(huì)。（領(lǐng)唱：鐘小秋）

第二篇：感恩父母主題隊(duì)會(huì)

“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

楚雄市北城小學(xué)何家仙

一、隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)的背景

經(jīng)常會(huì)碰到一些家長(zhǎng)說，孩子大了，現(xiàn)在問他學(xué)校里的事，老覺得我們煩，話也說不上幾句。每當(dāng)這時(shí)，那些家長(zhǎng)的臉上充滿了落寞的神情。而在現(xiàn)實(shí)生活中，父母緊緊盯著的是孩子的學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他事情父母都可以代勞，致使孩子只知索取，不知奉獻(xiàn)；只知攀比，不知回報(bào)；家長(zhǎng)“愛”的泛濫，使他們處于愛的麻木之中，久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子以我為中心，目中無人的心態(tài)，而做為教育工作，更多時(shí)候?qū)⒆訍鄣慕逃强斩吹恼f教灌輸，內(nèi)容空泛?jiǎn)握{(diào)，其效果也就顯得蒼白無力，我嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學(xué)會(huì)感恩父母、同學(xué)、老師和身邊的人做起。

據(jù)我對(duì)孩子的觀察，向家長(zhǎng)的了解，目前相當(dāng)一部分學(xué)生感恩的意識(shí)非常淡薄，有的學(xué)生對(duì)父母及身邊的人付出的關(guān)愛認(rèn)為是理所當(dāng)然，不會(huì)心存感激；不會(huì)幫助父母及身邊的人；當(dāng)?shù)玫礁改刚樟匣蛩藥椭鷷r(shí)，不會(huì)說“謝謝”；甚至嫌棄父母老化、貧困；更有甚者做出忘恩負(fù)恩，傷害父母的事，針對(duì)上述現(xiàn)狀，以“感恩”為主題設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)，我將這一主題活動(dòng)分為三個(gè)篇章進(jìn)行：①感恩父母；②感恩老師、同學(xué)；③感恩祖國(guó)三個(gè)部分，在這里，我主要設(shè)計(jì)的是第一篇章 “感恩父母”。

二、活動(dòng)目的1、讓學(xué)生了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)，學(xué)會(huì)日常實(shí)際生活，為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事；

2、培養(yǎng)關(guān)愛和孝敬父母的感情、激發(fā)關(guān)愛、尊敬長(zhǎng)輩的精神；

3、弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，最終達(dá)到道德的升華；

三、活動(dòng)形式

讓孩子學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)感恩意識(shí)，給他們講大道理是空洞的，因此，我此次感恩教育以活動(dòng)為載體，通過語言交流、“學(xué)做雞媽媽”，感恩方法大奉獻(xiàn)“見證感恩”等活動(dòng)。教師和學(xué)生一起在教育過程中，達(dá)到以理服人，以情感人。情理交融，讓學(xué)生在不知不覺中受到教育，使期知、情、意、行在情理交融中得以實(shí)現(xiàn)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、主持人2人，寫好各環(huán)節(jié)之間的串詞。

2、排練全班同學(xué)唱《感恩的心》，快板《做個(gè)好孩子》。

3、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需音樂。

4、對(duì)部分家長(zhǎng)發(fā)出參加隊(duì)會(huì)活動(dòng)的邀請(qǐng)。

5、每人一個(gè)精心照料一天的蛋寶寶。

五、活動(dòng)年級(jí)：六年級(jí)

六、活動(dòng)過程

（一）隊(duì)會(huì)開始，主持人引入隊(duì)會(huì)。

世界上有一種瑣碎的愛，它的名字叫母愛，世界上有一種寬容的愛，它的名字叫父愛，今天，就讓我們帶著“一顆感恩”的心，走進(jìn)成長(zhǎng)的歲月，感受父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

（二）感受生命的孕育，母愛的偉大，回憶被愛

活動(dòng)：你是一個(gè)合格的“雞媽媽”嗎？并談一談你的感受？ 活動(dòng)要求：每個(gè)同學(xué)課前一天準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，蛋寶寶隨身帶一天，不能放在除身體外的任何一個(gè)地方，參加任何活動(dòng)，做任何事都不能丟下蛋寶寶，蛋寶寶不能被損壞，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。（課前進(jìn)行檢查統(tǒng)計(jì)）（設(shè)計(jì)意圖：通過學(xué)生親歷充當(dāng)雞媽媽，讓學(xué)生感受父母照顧的辛勞，知道父母的愛是無私的，爸爸媽媽付與我們生命，用無私的愛養(yǎng)育我們，使我們長(zhǎng)大成人，我們應(yīng)該體貼父母，孝敬父母。）

（三）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)情感，表達(dá)感謝

此環(huán)節(jié)由2個(gè)小活動(dòng)組成：①描述日常生活中與父母發(fā)生沖突最過“火”的一次；②學(xué)生詩朗誦《感謝你·父母》（設(shè)計(jì)意圖：為了使孩子們能從現(xiàn)實(shí)生活中領(lǐng)悟自己曾經(jīng)的不該對(duì)父母造成的傷害，并觸動(dòng)孩子內(nèi)心愛的心弦，由此來引發(fā)孩子想用行動(dòng)來感恩父母的意念）

（四）表明心跡（承諾愛心）

此環(huán)節(jié)由2個(gè)活動(dòng)動(dòng)組成：①是感恩方法大奉獻(xiàn)，即談?wù)勏蚋改父卸鞯膶?shí)際行動(dòng)，具體做法；②快板《在家做個(gè)好孩子》。

（設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生從思想到行為的轉(zhuǎn)化，隊(duì)會(huì)進(jìn)行到此時(shí)，由上一環(huán)節(jié)產(chǎn)生感恩意會(huì)到找到感恩方法，我想，孩子此時(shí)對(duì)父母的感恩行為已在心中蠢蠢欲動(dòng)。）

（五）見證感恩（選擇你認(rèn)為最能表達(dá)你感恩父母的方式感恩父母）

在教室內(nèi)當(dāng)著父母的面親口對(duì)父母說出最能表達(dá)自己感謝的話。（此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的是從前面的想到說再到具體的做，讓學(xué)生邁出了敢于表達(dá)感謝的步子，達(dá)到了學(xué)生知、情、言行，也達(dá)到我此次主題活動(dòng)所要達(dá)到的最終目的。）

（六）總結(jié)

此環(huán)節(jié)由主持人提出希望，家長(zhǎng)代表發(fā)言，中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)三個(gè)內(nèi)容。（設(shè)計(jì)意圖：再一次激起孩子感恩父母的行動(dòng)，并使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)自己的孩子要有感恩之心，不僅是學(xué)校教育的事，從而引起家長(zhǎng)對(duì)感恩教育的共鳴。）

最后，全班師生齊唱《感恩的心》，活動(dòng)結(jié)束。

七、活動(dòng)延伸

一次班隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的教育效果如何，還得看孩子在今后的生活中思想和行為是否有進(jìn)步，因此，我通過這一次主題教育后，讓家長(zhǎng)真實(shí)的把自己孩子的感恩行為記錄在“一月我進(jìn)步”的本子上，以便讓孩子與父母共同分享其中的快樂，同時(shí)，也便于教師對(duì)活動(dòng)效果的了解。

總之，我們的教育應(yīng)本著為學(xué)生終身發(fā)展的理念，我在這一主題隊(duì)會(huì)后還設(shè)想了感恩同學(xué)、老師，感恩祖國(guó)的后續(xù)主題教育，以達(dá)到讓孩子在何時(shí)何地都應(yīng)存以感恩的心的目的，學(xué)會(huì)換位思考，不過，孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時(shí)興起，或者是為了得到老師的一聲表揚(yáng)，要讓感恩成為他們良好的品質(zhì)，還需老師、家長(zhǎng)、社會(huì)在孩子們今后的生活中做進(jìn)一步的引導(dǎo)。

第三篇：“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)

“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母的親情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

二、活動(dòng)過程：

第一項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。第二項(xiàng):報(bào)告出席人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到（）人，實(shí)到（）人，今天我們將在這里開展“感恩父母 ”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)指示！

輔導(dǎo)員：接受你們的報(bào)告，同意你們的請(qǐng)求，預(yù)祝你們本次活動(dòng)圓滿成功！第三項(xiàng)：出旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。第四項(xiàng)：唱隊(duì)歌。第五項(xiàng)：活動(dòng)過程。（背景音樂：《奉獻(xiàn)》）

甲：父愛如山，他沉默無語；

乙：母愛似海，無時(shí)無刻不在包容著你??

合：在這個(gè)春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。三(5)中隊(duì)“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

（一）感受父母之愛

甲：無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們?cè)赣米约旱囊簧勰悖挥幸环N愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)?? 乙：請(qǐng)聽第一小隊(duì)為我們帶來的課本劇《蘋果樹》。(學(xué)生表演)甲：那棵樹，就好像我們的爸爸、媽媽，我們就好像那個(gè)小男孩，小時(shí)候，我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍，漸漸地長(zhǎng)大后，會(huì)離開父母的身邊，而且不?；貋怼６?，每次回來，就是不快樂的時(shí)候，不然就是有什么需要的時(shí)候。而父母都會(huì)把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時(shí)我們總是拿了東西，轉(zhuǎn)身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影。

乙：雖然如此，他們?cè)谛闹校瑓s是不斷地說著希望我們會(huì)快樂，祝福我們一路上順利、平安。

（二）訴說父母之愛

甲：你能否用一顆感恩的心來描述父母對(duì)你的愛呢？

1、下面請(qǐng)聽第二小隊(duì)同學(xué)對(duì)父母的真情告白。（南迪菲 伴奏：《世上只有媽媽好》之后播放歌曲《父親和我》）兩位同學(xué)朗讀《感恩父母的愛》

甲：世界上最無私的愛是父母的愛 乙：只要媽媽露笑臉。甲：兒女孝順在當(dāng)前。乙：媽媽歡樂兒歡喜。甲：一家幸福慶團(tuán)圓。

乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》

接下來，讓我們?cè)俅胃兄x生我們，養(yǎng)育我們的父母吧。甲：請(qǐng)聽第三小隊(duì)配樂詩朗誦《游子吟》《母親》：（放音樂《燭光里的媽媽》）乙：感謝您，爸爸媽媽。為了兒女您操碎了心，我們是好孩子，永遠(yuǎn)感謝您！甲：父愛和母愛，我們要報(bào)答。乙：那我們?cè)诩揖鸵鰝€(gè)好孩子。

請(qǐng)欣賞第四小隊(duì)表演的三句半《我在家里是個(gè)好孩子》 甲：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。乙：感恩幫助我的人，使我感受善良。

合：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋铮卸魇澜绾椭C美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。

下面有請(qǐng)我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師發(fā)言。

劉老師：世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以現(xiàn)在的我們，就要對(duì)父母多一份關(guān)心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，因?yàn)椤⑿臒o價(jià)！

乙：感謝劉老師的講話。中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體隊(duì)員宣讀《感恩宣言》 合:為了父母的微笑，我們揮鞭起程，相信我們的明天會(huì)更好！第六項(xiàng)：(中隊(duì)長(zhǎng))全體起立，退旗，敬禮。

甲乙：我宣布三（5）中隊(duì)“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！

附：

很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。

后來，小男孩長(zhǎng)大了，不再天天來玩耍。一天他又來到樹下，很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩，男孩說：“不行，我不小了，不能再和你玩，我要玩具，可是沒錢買?！碧O果樹說：“很遺憾，我也沒錢，不過，把我所有的果子摘下來賣掉，你不就有錢了？”男孩十分激動(dòng)，他摘下所有的蘋果，高高興興地走了。然后，男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。

有一天，男孩終于來了，樹興奮地邀他一起玩。男孩說：“不行，我沒有時(shí)間，我要替家里干活呢，我們需要一幢房子，你能幫忙嗎？”“我沒有房子，”蘋果樹說，“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來，拿去搭房子?！庇谑悄泻⒖诚滤械臉渲?，高高興興地運(yùn)走去蓋房子?？吹侥泻⒏吲d樹好快樂。從此，男孩又不來了。樹再次陷入孤單和悲傷之中。

一年夏天，男孩回來了，樹太快樂了：“來呀！孩子，來和我玩呀。”男孩卻說：“我心情不好，一天天老了，我要揚(yáng)帆出海，輕松一下，你能給我一艘船嗎？”蘋果樹說：“把我的樹干砍去，拿去做船吧！”于是男孩砍下了她的樹干，造了條船，然后駕船走了，很久都沒有回來。樹好快樂??但不是真的。

許多年過去，男孩終于回來，蘋果樹說：“對(duì)不起，孩子，我已經(jīng)沒有東西可以給你了，我的蘋果沒了?！?男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了?！?蘋果樹又說：“我再?zèng)]有樹干，讓你爬上來了?！?男孩說：“我太老了，爬不動(dòng)了?！?/p>

“我再也沒有什么給得出手了??，只剩下枯死下去的老根，”樹流著淚說。

男孩說：“這么多年過去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個(gè)休息的地方?！?“好?。±细亲钸m合坐下來休息的，來啊，坐下來和我一起休息吧！”男孩坐下來，蘋果樹高興得流下了眼淚??

《感恩父母的愛》

是您 將我?guī)У饺碎g

教會(huì)我在成長(zhǎng)中 如何走過溝溝坎坎

是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界

天寒地凍時(shí) 將我雙手放入懷中溫暖

您用愛心穿引的線

那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延

如果我是風(fēng)箏 您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

如果我是一條船 您就是燈塔是港灣

這就是父親的愛 這就是父親的情

她柔柔如水 輕輕如煙 深沉如海 恩重如山

鮮花可以枯萎 滄?？勺兩Ｌ?/p>

但父母的愛 卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

三句半《我在家里是個(gè)好孩子》。

甲：隊(duì)鼓一敲咚咚響 乙：我們四人齊上場(chǎng) 丙：向老師同學(xué)做匯報(bào) ?。嚎熘v

甲：我們中隊(duì)決心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：樣樣事情搶著做 ?。赫娌徊?/p>

甲：我在家里學(xué)做飯 乙：燒肉煎魚炒雞蛋 丙：炒菜不咸也不淡 丁：真不賴

甲：我?guī)蛬寢屜匆路?乙：雙手一搓涮涮涮 丙：干凈衣服穿身上 ?。赫媸娣?/p>

甲：縫縫補(bǔ)補(bǔ)樣樣行 乙：掃地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊媽媽 ?。何倚?！

甲：早晚鋪床又疊被 乙：收拾房間不怕黑 丙：房間布置要協(xié)調(diào) ?。喊?，我全會(huì)！甲：媽媽夸我有出息 乙：爸爸說我懂道理 丙：努力做個(gè)好孩子 丁：有志氣！

三句半《我在家里是個(gè)好孩子》。

甲：隊(duì)鼓一敲咚咚響 乙：我們四人齊上場(chǎng) 丙：向老師同學(xué)做匯報(bào) ?。嚎熘v

甲：我們中隊(duì)決心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：樣樣事情搶著做 ?。赫娌徊?/p>

甲：我在家里學(xué)做飯 乙：燒肉煎魚炒雞蛋 丙：炒菜不咸也不淡 ?。赫娌毁?/p>

甲：我?guī)蛬寢屜匆路?乙：雙手一搓涮涮涮 丙：干凈衣服穿身上 ?。赫媸娣?/p>

甲：縫縫補(bǔ)補(bǔ)樣樣行 乙：掃地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊媽媽 ?。何倚校?/p>

甲：早晚鋪床又疊被 乙：收拾房間不怕黑 丙：房間布置要協(xié)調(diào) ?。喊?，我全會(huì)！甲：媽媽夸我有出息 乙：爸爸說我懂道理 丙：努力做個(gè)好孩子 ?。河兄練?！

三句半《我在家里是個(gè)好孩子》。

甲：隊(duì)鼓一敲咚咚響 乙：我們四人齊上場(chǎng) 丙：向老師同學(xué)做匯報(bào) 丁：快講

甲：我們中隊(duì)決心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：樣樣事情搶著做 ?。赫娌徊?/p>

甲：我在家里學(xué)做飯 乙：燒肉煎魚炒雞蛋 丙：炒菜不咸也不淡 丁：真不賴

甲：我?guī)蛬寢屜匆路?乙：雙手一搓涮涮涮 丙：干凈衣服穿身上 ?。赫媸娣?/p>

甲：縫縫補(bǔ)補(bǔ)樣樣行 乙：掃地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊媽媽 丁：我行！

甲：早晚鋪床又疊被 乙：收拾房間不怕黑 丙：房間布置要協(xié)調(diào) ?。喊?，我全會(huì)！甲：媽媽夸我有出息 乙：爸爸說我懂道理 丙：努力做個(gè)好孩子 ?。河兄練?！

三句半《我在家里是個(gè)好孩子》。

甲：隊(duì)鼓一敲咚咚響 乙：我們四人齊上場(chǎng) 丙：向老師同學(xué)做匯報(bào) 丁：快講

甲：我們中隊(duì)決心大 乙：孝敬父母人人夸 丙：樣樣事情搶著做 ?。赫娌徊?/p>

甲：我在家里學(xué)做飯 乙：燒肉煎魚炒雞蛋 丙：炒菜不咸也不淡 丁：真不賴

甲：我?guī)蛬寢屜匆路?乙：雙手一搓涮涮涮 丙：干凈衣服穿身上 ?。赫媸娣?/p>

甲：縫縫補(bǔ)補(bǔ)樣樣行 乙：掃地洗碗忙不停 丙：遇事不再喊媽媽 ?。何倚?！

甲：早晚鋪床又疊被 乙：收拾房間不怕黑 丙：房間布置要協(xié)調(diào) 丁：唉，我全會(huì)！甲：媽媽夸我有出息 乙：爸爸說我懂道理 丙：努力做個(gè)好孩子 ?。河兄練猓?/p>

配樂詩朗誦《母親》： 偶然有一絲發(fā)現(xiàn) 您的衣服漸漸變寬 頭發(fā)也凌亂雪亮了

我在心底默默地?cái)?shù)著記著 而您還在一直忙碌著 母親

溫暖舒適的港灣 擁有博大的情懷 您是我永遠(yuǎn)的驕傲

媽媽啊，媽媽 您的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大

不再是那個(gè)總讓您操心的小丫丫 新的一年充滿了陽光 您也該去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

宣讀《感恩宣言》 從現(xiàn)在開始

尊師長(zhǎng)，勤學(xué)習(xí)，讓父母開心； 遇困難，能戰(zhàn)勝，讓父母稱心； 有錯(cuò)誤，善改正，讓父母放心； 常問好，講禮貌，讓父母舒心； 少空談，多幫忙，讓父母省心； 遇矛盾，能寬容，讓父母順心；

第四篇：感恩父母主題隊(duì)會(huì)定稿

“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)父母的無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備隊(duì)會(huì)相關(guān)資料，搜集相關(guān)的文章、歌曲，自制課件并配樂，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加隊(duì)會(huì)?；顒?dòng)過程：

一、隊(duì)會(huì)程序

1、中隊(duì)長(zhǎng)主持，宣布隊(duì)會(huì)開始。

2、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

3、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)數(shù)。

4、出旗。（少先隊(duì)出旗曲）

5、唱隊(duì)歌。（少先隊(duì)隊(duì)歌曲）

6、呼號(hào)。（時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗?！獣r(shí)刻準(zhǔn)備著。）

二、活動(dòng)開始

1：敬愛的老師

2：親愛的爸爸媽媽

1：親愛的同學(xué)們，合：大家好！

1：人間最美是親情。

2：養(yǎng)育之恩永不忘。

齊：保山市永昌小學(xué)三年級(jí)（）班“感恩父母”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。1：小樹的成長(zhǎng)離不開陽光的哺育，甘露的滋潤(rùn)。

2：我們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育，細(xì)心的呵護(hù)。

1：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛我們的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖，編織美麗的理想，甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>

2：同學(xué)們，你們誰知道自己名字的含義？（生…）

1：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，寄予了家長(zhǎng)深切的愛。

2：父母用一個(gè)“愛”字將我們握在手里，掛在心頭，那你們有沒有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢？(有)

1：接下來，我們來做一個(gè)小調(diào)查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么？最討厭什么嗎？ 2：你知道爸爸媽媽的生日嗎？（生…）

1：通過這個(gè)小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉！你們知道為什么嗎？（生說）2：是啊，爸爸媽媽對(duì)我們的付出的實(shí)在太多太多了，所以，孟郊說（齊讀游子吟）

1、母愛是船，載著我們從少年走向成熟；父愛是海，給了我們一個(gè)寧靜的港灣。

2、母親的溫情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父親的厚愛，是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。齊：請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩父母》

1、在生活中，媽媽永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，媽媽永遠(yuǎn)牽著我們的手，媽媽的愛是黑暗里的一束光明，媽媽的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空。

2、下面請(qǐng)（）同學(xué)為我們講述一個(gè)真實(shí)的故事《一條未發(fā)出的短信》，掌聲有請(qǐng)。（音樂：《懂你》）

1、這就是我們的媽媽，她寧愿犧牲自己的生命，也不愿我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，甚至是一點(diǎn)點(diǎn)委屈。我們應(yīng)感謝媽媽，感恩媽媽，就讓我們用歌聲來表達(dá)我們內(nèi)心的感謝吧！齊唱《世上只有媽媽好》或（舞蹈）

2、我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上，生活上處處無微不至地關(guān)懷著我們。

1、：他們給了我們生命，讓我們的生活多么幸福，讓我們把對(duì)他們的愛大聲的告訴爸爸媽媽吧！

齊讀：爸爸和媽媽，哺育我長(zhǎng)大，扶我學(xué)走路，教我學(xué)說話。為我把心操。我愛您媽媽，我愛您爸爸。

2、同學(xué)們：從今天起，為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛，班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員，要經(jīng)常幫助爸爸媽媽做力所能及的事，以表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛。同學(xué)們你們能做到嗎？

1、：讓我們?cè)凇豆蜓驁D》的歌聲中結(jié)束這次的隊(duì)活動(dòng)吧——

齊：三年級(jí)（）班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。

附材料：

1、《感恩父母》

媽媽的手粗了，她把溫柔的撫摸給了我。

爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我。

媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我。

爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我。

媽媽的話語殷切，爸爸的目光深沉。

他們的愛就像一杯濃濃的茶，需要我們細(xì)細(xì)去品味。

母愛是船，載著我們從少年走向成熟；

父愛是海，給了我們一個(gè)寧靜的港灣。

母親的溫情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；

父親的厚愛，是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

2、故事《一條未發(fā)出的短信》

2008年5月12日下午2時(shí)28分，四川省汶川發(fā)生了罕見的8級(jí)大地震。當(dāng)時(shí)一位年輕的母親正在哄著孩子睡覺。突然，地震發(fā)生了，樓房開始劇烈地?fù)u晃起來，母親摔倒了，還沒等她爬起來，房頂便垮塌下來，母親不假思索地?fù)溥^去，雙膝跪地，身體向前匍匐著，雙手支撐著地面，為孩子搭起一座人體帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上，母親忍著疼痛一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)樗?，只要一移?dòng)，瓦塊就會(huì)砸到孩子身上，望著熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢(shì)，就這樣堅(jiān)持著，一直堅(jiān)持到生命的最后時(shí)刻。當(dāng)救援人員把她身邊的廢墟清理開時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子毫發(fā)未傷，正在安詳?shù)厮?。人們?cè)诤⒆討牙锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的短信，上面寫道：親愛的寶貝，如果你能活著，一定記住媽媽永遠(yuǎn)愛你！在場(chǎng)所有看到短信的人都哭了。

第五篇：感恩父母隊(duì)會(huì)

《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)

城管街道辦中心小學(xué) 三年級(jí)

隊(duì)會(huì)目的:

1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大.2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母.活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、歌曲《感恩的心》光盤?；蜾浺魩?。

2、在黑板上畫一顆大心，在心字中間用美術(shù)字寫上活動(dòng)名稱《感恩父母》。

3、選好主持人，男、女生各一名。

4、班長(zhǎng)準(zhǔn)備好開場(chǎng)白?；顒?dòng)過程：

一、播放歌曲《感恩的心》

二、班長(zhǎng)開場(chǎng)白

是誰，在早晨把熱氣騰騰的面包端上餐桌？是誰在我哭得一把鼻涕一把淚的時(shí)候，講個(gè)笑話使我開心？是誰在我犯錯(cuò)時(shí)，對(duì)我動(dòng)之以情，曉之以理？

是你們，我親愛的爸爸、媽媽！今天我們有千言萬語要說，請(qǐng)您好好聽。

三、活動(dòng)開始,請(qǐng)主持人上場(chǎng)

女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.男:是我們敬愛的父母.女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.男:是我們敬愛的父母.女: 父母賦予了我們生命 男:父母給了我們溫暖的家庭 女:為了子女,父母什么苦都愿意吃 男:為了子女,父母什么罪都愿與受

女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代.男:下面請(qǐng)欣賞真實(shí)故事

女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng).因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了.男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒有過這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎？

接下來請(qǐng)幾位同學(xué)講講生活中幾個(gè)真實(shí)的故事。1.《父親的皮帶》 3.《母愛如佛》 4.《偉大的母愛 永恒的雕塑》

女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受.男:哎!你說我們的父母這樣愛我們,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

女:那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧.男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去.女:我看到大家眼里含著的淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因?yàn)楦改傅膼?才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福 男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動(dòng)的事再次發(fā)生,因?yàn)檫@種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)

女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們?cè)撛趺醋霾拍堋陡卸鞲改浮?/p>

同學(xué)談：

①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么 辛苦嗎 爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎 你爸爸媽媽的生日是哪一天)②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣

③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求

④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān).⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心

⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)⑩我們應(yīng)該在漫長(zhǎng)的時(shí)間里全心全意的去愛父母.讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個(gè)被愛的人,讓他們感受到我們的愛.用我們的行動(dòng)去打動(dòng)我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹.女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們?cè)撜f謝謝的時(shí)候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里

男:那就讓我們?cè)撔袆?dòng)起來的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住.女:行動(dòng)起來 男:行動(dòng)起來

合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心 用真摯的愛回報(bào)真摯的愛 第五項(xiàng):班主任講話: 聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的隊(duì)會(huì)也讓我們明白了,對(duì)于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報(bào).,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩!

四、《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束