第一篇：高家鎮(zhèn)教育總支三項(xiàng)活動材料

高家鎮(zhèn)教育總支三項(xiàng)活動材料

一、創(chuàng)先爭優(yōu)活動

1、活動方案和考核方案（保存1份上交1份）；

2、有學(xué)習(xí)和討論記錄（保存）；

3、宣傳發(fā)動（專欄圖片及廣播宣傳材料保存1份上交1份）；

4、每學(xué)期有專題活動（方案及圖片保存1份上交1份）；

5、創(chuàng)先爭優(yōu)活動公開承諾表（每人1份保存，校長和支部書記上交）；

6、創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況登記表（將專題活動填入表內(nèi)）； 7.、創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評登記表（對教師和中層干部點(diǎn)評保存，中層干部的點(diǎn)評上交）；

8、創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表（有對學(xué)校和黨支部的評議匯總表保存1份和上交1份）；

9、高家鎮(zhèn)教育創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表（對學(xué)校中層干部的評議匯總表保存1份上交1份）；

10、各個月上報(bào)考核“優(yōu)秀”名單；

11、、學(xué)期結(jié)束時(shí)階段性總結(jié)（保存并上交各1份）。

二、“人民好公仆”實(shí)踐活動

1、方案和考核細(xì)則（保存和上交各1份）；

2、宣傳情況（專欄、橫幅照片保存和上交各1份）；

3、學(xué)習(xí)和討論情況（有會議記錄并保存）；

4、專題宗旨教育、警示教育活動情況（活動方案和照片各保存、上交1份）；

5、黨員“一幫一”結(jié)對情況（保存和上交各1份）；

6、群眾對黨員和黨員干部的滿意度測評（保存測評表和匯總表，上交匯總表1份）；

7、學(xué)期結(jié)束時(shí)階段性總結(jié)（保存并上交各1份）。

三、知足守德黨風(fēng)廉政主題教育

1、有活動方案（保存和上交各1份）；

2、宣傳情況（專欄、橫幅照片保存和上交各1份）；

3、學(xué)習(xí)、討論和撰寫心得體會（保存學(xué)習(xí)、討論和心得體會，上交校長和支部書記的心得體會）；

4、保存并上報(bào)分塊責(zé)任表（按黨風(fēng)廉政建設(shè)、懲防體系建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉教育、領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督、厲行節(jié)約、校務(wù)公開工作、規(guī)范教育收費(fèi)、安全穩(wěn)定工作、規(guī)范辦學(xué)行為和工程建設(shè)等分類）；

5、專題活動一次（保存并上交活動方案和活動照片）；

6、群眾評議（測評及匯總保存，上交匯總表）；

7、學(xué)期結(jié)束時(shí)階段性總結(jié)（保存并上交各1份）。

以上材料除已經(jīng)完成的和階段性總結(jié)外，其余于15日前上交所有材料，接受上級檢查驗(yàn)收。

具體內(nèi)容

（一）知位守責(zé)

通過堅(jiān)持不懈的宣傳教育，使黨員干部明白自己的身份是什么、肩負(fù)的責(zé)任是什么、追求的目標(biāo)是什么。使他們正確認(rèn)識自己，正確對待權(quán)力，正確肩負(fù)責(zé)任，樹立起正確的權(quán)力觀、地位觀。具體要做到“破三觀、樹三識、守三責(zé)”。

1．在思想根源上破除三種錯誤的觀念。一是加強(qiáng)中華民族和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)黨員干部樹立正確的“官念”，破除“百姓父母”觀。使黨員干部“擺正”自己的位置，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，切實(shí)為黨和政府分憂，為群眾解難；二是加強(qiáng)科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政、民主執(zhí)政理念的宣傳和教育，破除“自我中心”觀。使黨員干部“找準(zhǔn)”自己的位置，正確認(rèn)識和對待手中權(quán)力，不斷增強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)、民主意識等方面的理念和知識；三是加強(qiáng)對黨員干部思想道德和作風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，破除“身份等同”觀。要以比普通群眾更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己，使他們“坐好”自己的位置，不該說的不說，不該做的不做，帶頭執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，克己奉公，嚴(yán)于律己，爭做典范。

2．在科學(xué)執(zhí)政理念上樹好三種意識。一是牢固樹立科學(xué)發(fā)展意識。在工作中講科學(xué)、重理性，抓住事物發(fā)展的根本規(guī)律。進(jìn)一步解放思想，查找在觀念、思路、方向、工作上與先進(jìn)地區(qū)的差距，破小求大，破舊求新，破慢求快，破滿求進(jìn)，以思想大解放促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的大發(fā)展；二是牢固樹立職位責(zé)任意識。在其位，謀其政，負(fù)其責(zé)。通過作風(fēng)建設(shè)活動，改變個別黨員干部作風(fēng)拖沓懶散等不良風(fēng)氣，杜絕“要位子不要責(zé)任”等現(xiàn)象。使每個黨員干部不管在哪里任職、在哪個部門任職，分管哪條戰(zhàn)線、負(fù)責(zé)哪項(xiàng)工作，都要有改革發(fā)展穩(wěn)定的大局意識；三是牢固樹立執(zhí)政為民意識。教育廣大黨員干部要按照胡錦濤總書記提出的“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的要求，堅(jiān)持把感情投到群眾中，心思用到工作上，腳步走向基層去，用人民賦予的權(quán)力為人民服務(wù)。從講政治、顧大局的高度，率先垂范，務(wù)實(shí)清廉，以公為上，以干為榮，把心思和精力用到干事創(chuàng)業(yè)上。

3．在恪盡職守上守好三份責(zé)任。一是要把心思集中在“謀事”上。萬事謀為先，黨員干部必須把心思用在工作上，用在為群眾謀利益上。要通過加強(qiáng)對黨員干部業(yè)務(wù)和理論知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，使他們解放思想、求實(shí)創(chuàng)新，不斷開拓進(jìn)取，為本單位本部門的發(fā)展出謀劃策，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)；二是要把本領(lǐng)體現(xiàn)在“干事”上。一個干部的思想水平、工作能力和組織才干要在工作實(shí)踐中形成，在干事創(chuàng)業(yè)中體現(xiàn)，不僅要成為謀事的高手，更要成為操作的能手，全面有序推進(jìn)各項(xiàng)工作；三是要把績效建立在“成事”上。成事是一切工作的目標(biāo)，是一切績效考核的基點(diǎn)。要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善領(lǐng)導(dǎo)干部考核機(jī)制，增強(qiáng)他們的績效意識，樹立好正確的政績觀。

（二）知足守德

許多黨員干部走向違法亂紀(jì)的一個重要原因在于不能正確對待當(dāng)前的地位、待遇，從利益上無法得到滿足，導(dǎo)致心態(tài)失衡，從而發(fā)生危險(xiǎn)。必須通過加強(qiáng)宣傳教育，促使廣大黨員干部艱苦奮斗，樹立正確的價(jià)值觀和世界觀。

1．樹立艱苦奮斗意識，保持合理的需要結(jié)構(gòu)。從重視調(diào)解和控制人的需要水平的角度，教育和引導(dǎo)黨員干部建立健康合理的利益需求結(jié)構(gòu)，牢固樹立艱苦奮斗的意識。使他們耐得住清貧，抵擋住享樂思想的侵蝕，自覺將物質(zhì)需求控制在合理健康的水準(zhǔn)基礎(chǔ)上，安于在國家和人民所提供的現(xiàn)有的物質(zhì)基礎(chǔ)上干出成績，做出貢獻(xiàn)。

2．開展價(jià)值觀念引導(dǎo)，樹立正確的價(jià)值取向。通過正

反兩方面，尤其是反面典型案例的宣傳教育，使黨員干部樹立正確的價(jià)值觀。定期或不定期地開展專題教育活動，使黨員干部克服盲目的攀比心態(tài)，明確自己的人生目標(biāo)，找準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的途徑。

3．進(jìn)行心理代價(jià)教育，消除自負(fù)的僥幸心理。使廣大黨員干部明白，任何藐視法紀(jì)及黨和國家反腐決心的行為都是極其錯誤的。要讓黨員干部深刻地認(rèn)識到觸犯法紀(jì)之后的嚴(yán)重后果，真正感受到黨和國家反腐敗 的堅(jiān)定決心，從根本上抑制腐敗心理生成。

4．通過感恩教育，使黨員干部真正體會到黨、國家和人民對自己的教育、培養(yǎng)、關(guān)懷、關(guān)愛之情，使他們在感情上更加自覺地為黨、國家和人民的事業(yè)而不懈奮斗。要做到守三德、知三恩、惜三情。

（1）守三德。一是恪盡職守的職業(yè)道德。從從業(yè)道德的角度加強(qiáng)對黨員干部的宣傳教育，使他們確定好人生目標(biāo)，在工作中盡職盡責(zé)，盡心盡力；二是謹(jǐn)言慎行的社會公德。要加強(qiáng)對黨員干部的作風(fēng)建設(shè)和自覺遵守廉潔自律若干規(guī)定的宣傳教育，同時(shí)也要加強(qiáng)對黨員干部傳統(tǒng)美德和高尚情操的教育，使他們不僅在法紀(jì)面前不越雷池、不觸紅線，還要在公德、倫理和禮儀方面不斷完善和提高；三是謙虛謹(jǐn)慎的為人品德。黨員干部要嚴(yán)格按照“兩個務(wù)必”的要求，保持清醒的頭腦，戒驕戒躁，無論是在對待上級、同事、下級還是普通群眾時(shí)，不卑不亢，謙卑有度。

（2）知三恩。一是黨和國家的培養(yǎng)之恩。要結(jié)合黨的生日、國慶及其他一些重大活動，開展好傳統(tǒng)教育、榮辱觀教育，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的集體觀念，樹立高尚的愛黨、愛國情操，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感；二是人民群眾的養(yǎng)育之恩。要廣泛地開展下基層體驗(yàn)生活等活動，讓黨員干部更多地接觸群眾，加強(qiáng)對群眾觀的改造，要讓他們明白群眾是自己的衣食父母，是改造社會的決定力量，每一個黨員干部的成長都離不開人民群眾的關(guān)心、關(guān)愛和支持；三是父母師長的教化之恩。要從思想上讓黨員干部認(rèn)識到自己能有今天，離不開父母師長的感化和教育，心中必須要有一種責(zé)任感和緊迫感，將所學(xué)到的知識、所練就的本領(lǐng)以及父母師長的殷切期望轉(zhuǎn)化為工作中的動力，實(shí)實(shí)在在地干出成績，為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（3）惜三情。一是惜組織之恩情。組織培養(yǎng)一名干部并不容易，必須為了完成好組織交給的任務(wù)和事業(yè)，不懈地努力奮斗，以最飽滿的熱情和最高的質(zhì)量完成各項(xiàng)工作；二是惜同事之友情。要加大對黨員干部團(tuán)結(jié)協(xié)作意識的教育力度，不斷增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感和良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，珍視同事之間的友誼；三是惜家人之親情。要通過一系列家庭助廉宣傳教育活動，使他們深刻認(rèn)識到家人對自己的深厚情誼，更好地珍惜與家人之間的親情，處理好公共權(quán)力與家庭小集體利益的關(guān)系。

（三）知恥守信

1．劃清榮與恥。通過讀書促廉活動，精心挑選一些能從價(jià)值觀念上、榮恥標(biāo)準(zhǔn)上給予黨員干部幫助的廉政文章，使他們從思想深處受到教育，對他們的榮辱觀進(jìn)行改造，對他們的榮恥標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行引導(dǎo)，使他們能夠劃得清榮與恥的標(biāo)準(zhǔn)，分得清榮與恥的界線。

2．明白是與非。開展是非標(biāo)準(zhǔn)大討論，通過電視、網(wǎng)絡(luò)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳專欄，播出黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭優(yōu)秀理論文章或心得體會。開辟專門的討論欄目，讓黨員干部廣泛參與其中，共同探討是非標(biāo)準(zhǔn)。

3．分清美與丑。通過宣傳教育，加強(qiáng)對黨員干部八小時(shí)以外生活需求、品位和取向的引導(dǎo)，使他們分清什么行為是美的，什么行為是丑的。盡量用道德規(guī)范對法紀(jì)規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)充，通過廉政文化建設(shè)所形成的良好社會氛圍和在黨員干部心中造成的積極影響，對他們的作風(fēng)進(jìn)行有效的規(guī)范和引導(dǎo)，使他們能夠更好地對自己的行為進(jìn)行約束，從而維護(hù)好自己的形象，并進(jìn)一步維護(hù)好黨和國家的形象。

同時(shí)，要通過常抓不懈的宣傳教育，使黨員干部守好三信。一是要講信譽(yù)。要加強(qiáng)對黨員干部從政信譽(yù)的教育，使他們明白做官首先是做人，做人則必守信。要講真話、講實(shí)話，不能唱高調(diào)、開白條、說空話。一諾千金，真正做一個群眾信得過的“人民公仆”。二是要固信仰。要繼續(xù)深入地加大對共產(chǎn)主義信仰的宣傳教育力度，破除“西化”認(rèn)識、封建迷信，從思想根源上清除不良傾向，使黨員干部的言行保持在一個正

確的范圍內(nèi)，能夠在工作和生活中有一個更好的信念支持。三是要樹信心。要大力開展好形勢教育，使黨員干部能夠堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的信心，尤其在當(dāng)前的形勢和背景下，要堅(jiān)定反腐敗斗爭必勝的信心，做到心中有數(shù)，從而更好地開展好本職工作，更好地為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（四）知懼守紀(jì)

1．加強(qiáng)警示教育。要通過“五個途徑”，對黨員干部進(jìn)行廣泛而深入的警示教育：一是利用好廉政警示教育基地，廣泛開展“現(xiàn)身說法，親歷體驗(yàn)”式教育，通過在押人員的真實(shí)講述，給予領(lǐng)導(dǎo)干部心靈上的震撼；二是通過影視教育和“廉政影視教育廳”，從放映相關(guān)影片的角度，在視覺上加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的沖擊；三是書本式的教育，通過“讀書促廉”活動這一有效載體，精心挑選典型案例，用血和淚的故事，講述腐敗的危害；四是網(wǎng)絡(luò)式教育，充分利用好“黨風(fēng)廉政網(wǎng)”這一載體，利用新興電子平臺開展好黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育，將警示教育材料以聲、字、形等形式上傳到網(wǎng)絡(luò)上，將腐敗的危害灌輸?shù)筋I(lǐng)導(dǎo)干部思想意識中；五是傳統(tǒng)式教育，將反腐倡廉建設(shè)納入黨校課程教育，在電視上開辦專欄節(jié)目，定期播放警示教育片和展示當(dāng)前反腐倡廉的形勢及所取得的成效，以震懾有違法亂紀(jì)傾向的領(lǐng)導(dǎo)干部，組織領(lǐng)導(dǎo)干部觀看警示教育電影，寫出心得體會，加深對腐敗危害的認(rèn)識。

2．注重成本教育。使黨員干部深刻認(rèn)識腐敗的危害，算從政“六筆帳”。即：政治方面自毀前程；經(jīng)濟(jì)方面得不償失；名譽(yù)方面身敗名裂；家庭方面妻離子散；親情方面眾叛親離；健康方面身心俱疲。

3．強(qiáng)化守紀(jì)教育。要通過抓好以下三個方面的工作，使全體黨員干部真正做到知法守紀(jì)。一是要以宣傳教育為本，守紀(jì)的前提是要讓黨員干部知紀(jì)，要通過廣泛深入的宣傳教育讓他們掌握法紀(jì)知識，知道法紀(jì)的嚴(yán)肅性，了解腐敗的危害性，從而自覺地遵紀(jì)守法；二是要以制度建設(shè)為綱，要制定科學(xué)合理、系統(tǒng)完備的配套文件和規(guī)定，結(jié)合中市、縣所出臺的相關(guān)文件和規(guī)定對我鎮(zhèn)黨員干部的行為規(guī)范作出細(xì)化和具有針對性的要求；三是要以監(jiān)督約束為主，牢固樹立監(jiān)督是福的觀念，將監(jiān)督融入黨員干部的生活、工作全過程，拓展監(jiān)督領(lǐng)域，采取多種措施，提高監(jiān)督質(zhì)量。

第二篇：三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動

“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動”學(xué)習(xí)心得

通過臺辦公室組織在線學(xué)習(xí)《維護(hù)新聞?wù)鎸?shí)性 提高媒體公信力》、《新聞?wù)鎸?shí)是新聞媒體生存和發(fā)展的基礎(chǔ)》、《維護(hù)新聞?wù)鎸?shí) 杜絕虛假新聞》。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，本人也從思想認(rèn)識、工作學(xué)習(xí)上，進(jìn)行了認(rèn)真的對照?，F(xiàn)就本人這一段時(shí)間來學(xué)習(xí)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的情況和結(jié)合自身工作實(shí)際，總結(jié)如下：

一、用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的重要思想，武裝自己的頭腦，樹立正確的馬克思主義新聞觀。

近些年來，我臺新聞宣傳、事業(yè)建設(shè)、內(nèi)部改革、社會管理、廣告服務(wù)、發(fā)射播出等方面都取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。但同時(shí)必須看到部分同志對“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀等缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對錯綜復(fù)雜的形勢缺乏政治上的鑒別力，缺乏正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。因此，我們要用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的重要思想來武裝自己，樹立正確的馬克思主義新聞觀。

二、認(rèn)真領(lǐng)會“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”精神，做一名合格的廣播電視工作者。

為適應(yīng)廣電事業(yè)改革發(fā)展的新形勢，保持良好的發(fā)展勢頭，面對發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步促進(jìn)廣電事業(yè)健康發(fā)展，必須用“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的思想來武裝自己的頭腦，要做到立場堅(jiān)定、心明眼亮、守土有責(zé)，必須打牢理論路線根基、政策法規(guī)紀(jì)律根基、群眾觀點(diǎn)根基、知識根基和業(yè)務(wù)根基，著力“自我加壓學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高素質(zhì)”，尤其要不斷提高政治鑒別力和敏銳性。必須“弘揚(yáng)職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊(duì)伍形象”，自律公約，建章立制，規(guī)范自己的行為，引導(dǎo)大家大力弘揚(yáng)忠于黨和人民、堅(jiān)持政治性原則、堅(jiān)持正確導(dǎo)向、堅(jiān)持實(shí)事求是的新聞職業(yè)精神，切實(shí)遵守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)公正、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)守法紀(jì)的職業(yè)道德，肩負(fù)起新時(shí)期黨賦予我們的光榮使命，做一名合格的廣播電視工作者。

三、自我加壓，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，恪盡職守，盡職盡責(zé)，做好本職工作。

辦公室是綜合部門，既要協(xié)調(diào)方方面面，又要服務(wù)上下左右，具有整體性強(qiáng)、影響大的特點(diǎn)，要使辦公室發(fā)揮窗口樹好形象，辦公室工作人員必須努力學(xué)習(xí)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”，認(rèn)真領(lǐng)會“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的精神。在思想上忠于廣電事業(yè)，不折不扣地理解黨的路線、方針、政策，特別是國家政策，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想；在行動上要服從領(lǐng)導(dǎo)，對領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)決定應(yīng)認(rèn)真地貫徹執(zhí)行，不得自行其事，堂堂正正做人，清清白白辦事，勤勤懇懇工作；在工作上要任勞任怨，勤奮好學(xué)，不論是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂，還是協(xié)調(diào)辦事、接待來訪等都要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，一絲不茍地做好。團(tuán)結(jié)同志，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，對人必須寬厚誠懇，對事必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，只有這樣，才能協(xié)調(diào)各科室之間的矛盾、職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，以及本單位與外單位，特別是與客戶之間的矛盾，讓同志之間、科室之間、上下級之間，團(tuán)結(jié)一心，促進(jìn)全局工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

劉國蘭

2011年8月2號

“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動”學(xué)習(xí)心得

通過臺辦公室組織在線學(xué)習(xí)《維護(hù)新聞?wù)鎸?shí)性 提高媒體公信力》、《新聞?wù)鎸?shí)是新聞媒體生存和發(fā)展的基礎(chǔ)》、《維護(hù)新聞?wù)鎸?shí) 杜絕虛假新聞》。雖然我并沒有擔(dān)任采訪、編輯、播音等工作，但所做的工作都與新聞宣傳有關(guān)，通過學(xué)習(xí)我有所體會。

一、“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”不是單純的思想教育，而是一次重在提高隊(duì)伍素質(zhì)的集中系統(tǒng)的綜合性學(xué)習(xí)教育。在新聞隊(duì)伍不斷新老交替的新階段，唯有深入開展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動，才能進(jìn)一步增強(qiáng)用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的新聞宣傳政策和紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性，增強(qiáng)弘揚(yáng)職業(yè)精神、恪守職業(yè)道德、維護(hù)隊(duì)伍形象的自覺性和堅(jiān)定性，堅(jiān)持正確導(dǎo)向，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，提高引導(dǎo)水平。

二、而要深化“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動，就要在學(xué)習(xí)教育上狠下工夫，通過學(xué)習(xí)討論，提高認(rèn)識，武裝頭腦，增強(qiáng)做好新聞宣傳工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感；要在務(wù)求實(shí)效上狠下工夫，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，切實(shí)解決存在的問題，取得實(shí)實(shí)在在的效果，進(jìn)而提高新聞宣傳的整體水平。

三、通過“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的學(xué)習(xí)，我更加理解了“全心全意為人民服務(wù)”是我們的宗旨。通過“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的學(xué)習(xí)，我更加理解了“實(shí)事求是”是我們的思想路線。實(shí)事求是，是無產(chǎn)階級世界觀的基礎(chǔ)，是馬克思主義的思想基礎(chǔ)，是毛澤東思想的基本點(diǎn)。所以說，“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”是新聞宣傳工作必不可少的重要教育，也是新聞宣傳工作沿著正確軌道運(yùn)行的重要保證，因此，“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”，什么時(shí)候都不能放松。

總之做好新聞宣傳工作人的因素很重要，每位從業(yè)人員具有高度的責(zé)任心、精湛的專業(yè)技能、堅(jiān)強(qiáng)的大局意識是新聞宣傳工作更好地服務(wù)黨服務(wù)人民、健康發(fā)展的基本要素。

鐘幫慧

2011年8月2日

通過臺辦公室組織在線學(xué)習(xí)《維護(hù)新聞?wù)鎸?shí)性 提高媒體公信力》、《新聞?wù)鎸?shí)是新聞媒體生存和發(fā)展的基礎(chǔ)》、《維護(hù)新聞?wù)鎸?shí) 杜絕虛假新聞》。通過學(xué)習(xí)我有所體會。

觀“紙餡包子”、“華南虎事件”、“金庸被死亡”等等名列各“假新聞”前十名的報(bào)道，莫不是已經(jīng)從業(yè)多年，甚至已經(jīng)小有名氣的“名記”所為。為什么會出現(xiàn)虛假報(bào)道？究其原因：1.采訪記者偷懶；2.急功近利；3.迫于競爭；

4.新聞稿件審核存在漏洞；5.主觀上記者缺失職業(yè)道德；6.客觀上缺乏行業(yè)法律。

然而，當(dāng)前，我國正處在社會轉(zhuǎn)型期，先進(jìn)文化與落后文化、民族文化與外來文化、健康文化與腐朽文化同時(shí)并存，各種思潮和利益訴求呈現(xiàn)出復(fù)雜化和多元化趨勢，人們對許多問題的判斷標(biāo)準(zhǔn)、衡量尺度、價(jià)值觀念都已經(jīng)或者正在發(fā)生變化。面對層出不窮的社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，主流輿論能否準(zhǔn)確及時(shí)發(fā)出自己的聲音，直接關(guān)系到主流輿論的傳播力、影響力和輿論引導(dǎo)能力。在這一背景下，堅(jiān)持正確導(dǎo)向的重要性就更加凸顯。

應(yīng)該說，做假新聞?wù)呶幢貨]有學(xué)過職業(yè)道德教育課程，或許考試還能拿個高分。語言的巨人，行動的矮子，此類事例比比皆是。道德是需要人自律的，或者說靠人的良知來維系的。這需要廣大編輯記者和新聞媒體要自覺用馬克思主義新聞觀來規(guī)范自己的言行，恪守職業(yè)道德，提高自身政治思想素質(zhì)，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識，始終把社會效益作為最高準(zhǔn)則，把真實(shí)作為新聞的生命，更好地承擔(dān)起黨和人民賦予的神圣使命和責(zé)任。

我想，在這個社會轉(zhuǎn)型期，先進(jìn)文化與落后文化、民族文化與外來文化、健康文化與腐朽文化同時(shí)并存，各種思潮和利益訴求呈現(xiàn)出復(fù)雜化和多元化趨勢的情況下，更應(yīng)該呼吁行業(yè)法律的出臺，加強(qiáng)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”。通過行業(yè)自律與國家強(qiáng)制性法律法規(guī)雙管齊下，杜絕虛假報(bào)道，增強(qiáng)社會責(zé)任意識，進(jìn)而加強(qiáng)新聞職業(yè)道德建設(shè)。

肖薇

2011年8月2日

通過臺辦公室組織在線學(xué)習(xí)《維護(hù)新聞?wù)鎸?shí)性 提高媒體公信力》、《新聞?wù)鎸?shí)是新聞媒體生存和發(fā)展的基礎(chǔ)》、《維護(hù)新聞?wù)鎸?shí) 杜絕虛假新聞》,通過學(xué)習(xí)我有所體會。

“真實(shí)”是新聞的生命，是新聞賴以產(chǎn)生和發(fā)展的基本條件，更是新聞的基本屬性和共同特點(diǎn)。堅(jiān)持新聞?wù)鎸?shí)性原則是每一個新聞工作者的道德準(zhǔn)繩。它不僅關(guān)系到新聞媒體的社會公信力，更是新聞工作者誠信度的試金石。當(dāng)前我們正處于信息飛速發(fā)展的時(shí)代，新聞的真實(shí)性更顯得尤為重要。

虛假新聞對社會的危害極大，主要體現(xiàn)為：

1、誤導(dǎo)輿論，危害社會。新聞報(bào)道具有輿論導(dǎo)向的社會功能，虛假新聞不僅浪費(fèi)了受眾的時(shí)間和精力，更使他們的感情受到欺騙和傷害，直至造成思想行為方面的誤導(dǎo)，有礙整個社會的常態(tài)發(fā)展。更為嚴(yán)重的是，虛假新聞輕則對社會公眾形成誤導(dǎo)．引發(fā)公眾思想的混亂。重則可能給社會帶來不安定因素，造成社會的動蕩不安。

2、影響形象，喪失威信。虛假新聞影響黨和政府的形象。通常意義上說，新聞是黨和政府的喉舌，是傳播國家大政方針的重要渠道，是思想政治工作的重要陣地。從某種意義上說，新聞傳達(dá)的是黨和政府的聲音。代表的是黨和政府的形象。如果虛假新聞不遏制．不僅對社會和受眾傷害嚴(yán)重．對于新聞界自身的損害也是不言而喻的。虛假薪聞在破壞了人們對媒體信任的同時(shí)，也嚴(yán)重影響我們的黨、政府在公眾心中的形象。因此，虛假新聞是把雙刃劍，既害人害己，又害社會。

3、形成侵權(quán)傷害，造成經(jīng)濟(jì)損失。由于虛假新聞是不真實(shí)的，這往往會形成侵權(quán)，帶來不必要的新聞官司。

要做一個合格稱職的新聞工作者，僅僅恪守職業(yè)道德遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還應(yīng)該通過不斷地對新聞理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，具備豐富的社會知識和社會閱歷，具有敏銳的觀察力、高超的辨別力，能夠?qū)﹀e綜復(fù)雜的新聞素材有條不紊地進(jìn)行正確的加工和處理，做一個合格、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、務(wù)真的新聞工作者。

姚 波

2011年8月2日

通過臺辦公室組織在線學(xué)習(xí)《維護(hù)新聞?wù)鎸?shí)性 提高媒體公信力》、《新聞?wù)鎸?shí)是新聞媒體生存和發(fā)展的基礎(chǔ)》、《維護(hù)新聞?wù)鎸?shí) 杜絕虛假新聞》,通過學(xué)習(xí)我有所體會。

我認(rèn)為，開展“杜絕虛假報(bào)，增強(qiáng)社會責(zé)任，加強(qiáng)新聞職業(yè)道德建設(shè)”的專項(xiàng)教育活動很有必要。近年來，傳媒事業(yè)迅速發(fā)展，不免魚龍混雜，虛假報(bào)道時(shí)有出現(xiàn)。虛假報(bào)道不僅有負(fù)面的，也有“正面”的，不僅有批評報(bào)道，也有“表揚(yáng)”稿件。很多記者容易犯的錯誤包括：無中生有，公然造假；夸大其詞，聳人聽聞；文過飾非，片面取舍；移花接木，拼湊抄襲。我認(rèn)為，作為媒體記者，要深入新聞一線進(jìn)行采訪報(bào)道，對不確定的信息要有刨根問底的精神，深入挖掘和論證，從源頭上杜絕虛假報(bào)道。真實(shí)是新聞的生命，更是媒體人的職業(yè)準(zhǔn)則。編輯、記者要克服浮躁、功利、獵奇心態(tài)，堅(jiān)持職業(yè)操守、職業(yè)道德，本著對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,從自身做起，堅(jiān)決杜絕虛假報(bào)道。

我認(rèn)為，作為一名新聞工作者必須樹立政治意識、大局意識和責(zé)任意識。不斷學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀，用社會主義榮辱觀引領(lǐng)新聞價(jià)值取向，大力弘揚(yáng)新時(shí)期的新聞職業(yè)精神和職業(yè)道德。

強(qiáng)化監(jiān)督，是杜絕虛假新聞的基本保障。我們要樹立“監(jiān)督社會的媒體也需要社會監(jiān)督”的觀念，要維護(hù)新聞?wù)鎸?shí)性原則。杜絕虛假新聞，還需要依靠大家的監(jiān)督。報(bào)道內(nèi)容是否真實(shí)，尤其是重大報(bào)道，一般稿件完成后都回傳給報(bào)道對象，讓報(bào)道對象進(jìn)行事實(shí)把關(guān)?？傊?，通過學(xué)習(xí)，我更清醒地認(rèn)識到新聞報(bào)道真實(shí)性的重要性，深刻認(rèn)識到虛假報(bào)道對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會發(fā)展以及黨的新聞事業(yè)發(fā)展所帶來的危害性，更加增強(qiáng)了新聞工作者的社會責(zé)任感與遵守新聞職業(yè)道德的自覺性。

吳松

2011年8月2日

“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動”學(xué)習(xí)心得

通過臺辦公室組織在線學(xué)習(xí)《維護(hù)新聞?wù)鎸?shí)性 提高媒體公信力》、《新聞?wù)鎸?shí)是新聞媒體生存和發(fā)展的基礎(chǔ)》、《維護(hù)新聞?wù)鎸?shí) 杜絕虛假新聞》,通過學(xué)習(xí)我有所體會。

虛假新聞的表現(xiàn)樣式千變?nèi)f化，可以說令人眼花繚亂。人們根據(jù)虛假新聞的特征，歸納出數(shù)種具體的表現(xiàn)形式，比如有人就將虛假新聞的表現(xiàn)形式概括為十種：政治需要，公開造假；與己不利，隱匿真情；宣傳典型，任意拔高；屈從壓力，寫昧心稿；惟利是圖，編造新聞；粗枝大葉，調(diào)查不實(shí)；道聽途說，捕風(fēng)捉影；知識貧乏，不懂裝懂；合理想象，添枝加葉；偷梁換柱，移花接木。

就目前的新聞傳播實(shí)際情況來看，目前的虛假新聞，表現(xiàn)上還有這樣一些特點(diǎn)：

第一，數(shù)量越來越大，范圍越來越廣。而這些虛假新聞更多的是集中在娛樂新聞、社會新聞、體育新聞以及與日常生活關(guān)系比較密切的商業(yè)新聞、科技新聞仍然是虛假失實(shí)報(bào)道的主要領(lǐng)域，并且有泛濫的趨勢。

第二，虛假新聞的造假技巧越來越高，隱蔽性越來越強(qiáng)。一些假新聞制造者的造假手段變得越來越“高明”，造出的假新聞越來越像真新聞，新聞的要素齊全，敘述樸實(shí)，合乎邏輯，令人難以一時(shí)識破。

第三，傳播速度越來越快，媒介通道越來越多，人際擴(kuò)散勢不可擋，以訛傳訛瘋狂猖獗。媒體之間的互動，大眾傳播與人際傳播之間的互動，已經(jīng)成為虛假新聞造成規(guī)模傳播效應(yīng)的主要原因。

虛假新聞是大家唾棄的，因此杜絕虛假新聞應(yīng)該成為媒體從業(yè)人員的公德。記者、編輯在執(zhí)行新聞的過程中，首先必須明白是為什么而執(zhí)行。是為自己執(zhí)行？是為真實(shí)執(zhí)行？還是為引起轟動而執(zhí)行？我們要把新聞的真實(shí)性，作為新聞人的道德底線來執(zhí)行。

吳勝

2011年8月2日

第三篇：三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動

根據(jù)中宣部、教育部、中國社會科學(xué)院的通知精神及學(xué)校黨委的要求和部署，外語學(xué)院將在XX年下半年開展“三個代表”重要思想、馬克思主義立場觀點(diǎn)、方法、職業(yè)精神、職業(yè)道德學(xué)習(xí)教育活動，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大我院保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的成果?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中全會、四中全會精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性，加強(qiáng)職業(yè)精神、職業(yè)道德教育，進(jìn)一步提高政治意識、大局意識、責(zé)任意識，提高政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，切實(shí)提高外語師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，改進(jìn)學(xué)風(fēng)、文風(fēng)和作風(fēng)，提高學(xué)術(shù)道德水平。

二、學(xué)習(xí)目的1、努力學(xué)習(xí)新形勢下教育和管理工作的正確方法和本領(lǐng)，增強(qiáng)用馬克思主義指導(dǎo)教學(xué)和科研工作的自覺性和堅(jiān)定性。

2、樹立馬克思主義的學(xué)風(fēng)、文風(fēng)和作風(fēng)，不斷提升外語教育工作者良好的職業(yè)精神和職業(yè)道德水平。

3、牢固樹立先進(jìn)文化的意識，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、文風(fēng)和作風(fēng)，增強(qiáng)教育工作者的職業(yè)精神和職業(yè)道德，真正做到服務(wù)育人、管理育人。完善工作機(jī)制，強(qiáng)化工作措施，認(rèn)真做好抓基層、打基礎(chǔ)的工作，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，始終保持奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精，自覺學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，做一名勤政實(shí)干、盡職盡責(zé)的模范，努力改造主觀世界，為廣大學(xué)生樹立良好的形象，建立一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的教師和政工干部隊(duì)伍，真正成為廣大學(xué)生的良師益友。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、馬克思主義基本原理和基本理論

學(xué)習(xí)馬克思、恩格斯、列寧和我黨三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于思想理論工作的重要論述，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十立大報(bào)告、xx屆三中、四中全會精神和國務(wù)院16號文件精神。包括：學(xué)習(xí)江--同志的一系列重要著作、學(xué)習(xí)xx同志的一系列重要講話、學(xué)習(xí)《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》。了解和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位，把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和指導(dǎo)意義，在實(shí)踐中加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的建設(shè)、積極構(gòu)建社會主義和諧社會的重要意義和基本要求。

2、理論工作的方針原則和基本任務(wù)

學(xué)習(xí)xx大以來黨中央關(guān)于加強(qiáng)思想理論工作的重要文件和政策法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的意見》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，研究如何深入貫徹“三個代表”重要思想，按照“三貼近”的要求，加強(qiáng)和改進(jìn)思想理論工作，提高思想理論工作的創(chuàng)造力、說服力和感召力，用自己的人格力量感染人，倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)、廉潔奉公為基本內(nèi)容的教師職業(yè)道德規(guī)范。

四、組織安排

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：

“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育” 活動領(lǐng)導(dǎo)小組由姚駿華、王嘉禔、沈躍瑛、余素青、駱靜華五人組成，姚駿華任組長。

2、活動時(shí)間：

“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育” 活動時(shí)間為XX年9月至XX年12月。

3、實(shí)施步驟：

（1）學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作階段（XX年9月）。

制定實(shí)施方案、準(zhǔn)備有關(guān)學(xué)習(xí)材料、進(jìn)行思想發(fā)動和輿論宣傳。

（2）集中學(xué)習(xí)提高認(rèn)識（XX年10月――11月）。

認(rèn)真組織教師參加學(xué)習(xí)，采取以個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、座談交流、輔導(dǎo)講座等形式。

（3）查找問題、分析原因（XX年11月）。

通過廣泛的談心和征求意見等多種形式，認(rèn)真查找個人在教育管理與教學(xué)研究中存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，做到統(tǒng)一思想、解決實(shí)際問題、改進(jìn)工作的目的。

（4）落實(shí)改進(jìn)和完善措施（XX年12月）。

通過學(xué)習(xí)教育，聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際要求，聯(lián)系自身事業(yè)發(fā)展需要，確定發(fā)展目標(biāo)，深入分析研究查找出來的突出問題，確定整改方向。

（5）總結(jié)評估（XX年12月）。

組織和個人就“三項(xiàng)教育” 活動的情況和成效進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，表彰和樹立先進(jìn)典型。

五、學(xué)習(xí)書目

1、學(xué)習(xí)書目：

（1）《鄧--同志建設(shè)有中國特色社會主義理論學(xué)習(xí)綱要》

（2）《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》

（3）《全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面

——江--同志在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上的報(bào)告》

（4）《xx同志在“三個代表”重要思想理論研究討論會上的講話》

（5）《xx同志在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧

社會能力專題研討班上的講話》

（6）《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》

（7）《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》

（8）《中共中央關(guān)于繁榮發(fā)展哲學(xué)社會科學(xué)的意見》和《中共上海市委關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展本市哲學(xué)社會科學(xué)的意見》

外語學(xué)院

XX年10月

第四篇：高家小學(xué)教育工作總結(jié)

高家小學(xué)教育工作總結(jié)

2009－2010第一學(xué)期

本學(xué)期里，我校在全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、法規(guī)。結(jié)合中心小學(xué)管理組的工作指示和安排，同時(shí)爭取辦學(xué)單位的支持?，F(xiàn)今，校紀(jì)、校風(fēng)以及教育工作都取得了可喜可賀的成績。這一切都受到上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的贊賞和認(rèn)可。我校的具體工作表現(xiàn)如下：

一、德育工作

德育工作是學(xué)校重點(diǎn)教育工作。我校堅(jiān)持以德育教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育使我校的校紀(jì)校風(fēng)推上新臺階。本學(xué)期，我校以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》為基礎(chǔ)進(jìn)行社會主義素質(zhì)教育，且結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行一系列優(yōu)良品行的教育，具體表現(xiàn)如下幾點(diǎn)。

1、少先隊(duì)工作

少先隊(duì)是學(xué)校的主要工作之一。它與學(xué)校其它工作相互促進(jìn)，是不容忽視的，所以我校的少先隊(duì)工作在各班主任老師的積極支持和配合下，少先隊(duì)工作做得有聲有色，深受學(xué)校和家長的贊揚(yáng)。（1）團(tuán)結(jié)活動活躍了課外的各項(xiàng)活動，激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)的興趣。（2）各科的課堂教學(xué)，教師們有機(jī)地滲透素質(zhì)教育，特別是思想品德，課堂教學(xué)更為突出。

2、法制教育。

本學(xué)期，我校采用廣播，墻報(bào)對學(xué)生宣傳有關(guān)的法律法規(guī)，1

使我校違法犯罪率為零。

3、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作是抓好校紀(jì)校風(fēng)的一項(xiàng)不可忽視的教育工作。這項(xiàng)工作主要是班主任通過家訪和社會調(diào)查來齊抓共管。從而達(dá)到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的目的。

4、社會調(diào)查，家訪工作

學(xué)校教育離不開家訪，又有進(jìn)行家訪和社會調(diào)査，才能制訂出相應(yīng)的措施和方法加以控制和管理，促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展。提高道德觀念和意識。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的核心，本學(xué)期我校認(rèn)真組織全體教師備課、上課并加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理。特別是根據(jù)當(dāng)前教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，使教與學(xué)相互融通。從我校幾位教師的匯報(bào)課和公開課以及期末的調(diào)研充分說明我校的教學(xué)工作開展比較滿意的，期末各科目成績有了相應(yīng)提高。

我校所取得的成績也充分說明了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，骨干教師得到了發(fā)揮優(yōu)勢。教研工作正常開展得有聲有色，在教育教學(xué)工作中，教學(xué)形式多樣，鐘鳳娟等幾位老師的教育教學(xué)效果非常顯著，深受家長和同事的好評。因此，我校會面實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理，堅(jiān)持導(dǎo)學(xué)為主線，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)程序。全面提高教學(xué)質(zhì)量。所以我校的教學(xué)工作呈現(xiàn)蒸蒸日上，欣欣向榮的景象。

三、體育衛(wèi)生工作。

為切實(shí)地加強(qiáng)體衛(wèi)工作，我校認(rèn)真貫徹實(shí)施《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及正確的領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生經(jīng)常開展參與各項(xiàng)體育和衛(wèi)生活動，校園充滿了生機(jī)勃勃的活動氛圍。全體師生的身心健康得到全面的發(fā)展。特別是今年甲型（H1 N1）流感工作做得比較好，領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的預(yù)防工作做得細(xì)致入微，避免了這場災(zāi)難。

四、安全方面工作

學(xué)校安全工作是社會安全工作的重要組成部分。本學(xué)期我校認(rèn)真遵照上級的指示，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，做到以預(yù)防為止，杜絕事故的發(fā)生，具體做法如下：

1、明確各項(xiàng)安全工作責(zé)任。

2、成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，各班班主任老師擔(dān)任組員，人人簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任到人。

3、我校學(xué)生來自三個自然村，尤其是山水村、南六村學(xué)生，他們往返學(xué)校必須經(jīng)過省道－客龍線，針對這一問題，我校各值日教師每天放學(xué)后堅(jiān)持把學(xué)生送出路口以及做好防震疏散工作和做好應(yīng)急預(yù)防預(yù)案措施工作。

4、堅(jiān)持做好安全值日工作以及量化制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早預(yù)防、早治療。及時(shí)做好預(yù)案準(zhǔn)備，立即整改，并且做好資料記載。

5、學(xué)校定期利用廣播、墻報(bào)等形式宣傳工具加大宣傳力度，做到家喻戶曉，人人皆知的原則。

五、校務(wù)公開工作

校務(wù)公開工作是學(xué)校一項(xiàng)重要工作。我校既成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組又成立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，認(rèn)真做到務(wù)實(shí)，及時(shí)對校務(wù)公開。

六、存在問題

1、教學(xué)設(shè)施不夠齊全，嚴(yán)重影響了學(xué)校教學(xué)工作及其效果。

2、學(xué)生基礎(chǔ)差，期末調(diào)研測試業(yè)績不夠理想。

按照以上二點(diǎn)問題，根據(jù)上級的指示和爭取辦學(xué)單位的支持，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，有待于逐步解決問題和有力做好調(diào)控布置工作。

第五篇：雙溪橋鎮(zhèn)教育總支黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告

雙溪橋鎮(zhèn)教育總支黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報(bào)告

中共咸安區(qū)教育局紀(jì)委：

根據(jù)2009全區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書的考核內(nèi)容和要求，我們雙溪教育總支召開了自查會議。會上，程平書記對2009年的工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，與會人員對照考核表逐條進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)事求是的檢查，肯定了成績，查找了問題，提出了改進(jìn)的措施?，F(xiàn)將自查的情況報(bào)告如下：

一、取得成績

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)職責(zé)。

凡是我們教育總支召開的有關(guān)“反腐倡廉”的重要會議，該那一級領(lǐng)導(dǎo)參加或是全體職工需要參加的會議，大家從來都是積極參加的，從不缺席。對反腐倡廉工作做到有制度、有檢查、效果好。我們召開了多次針對工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)、經(jīng)費(fèi)收支等問題專題的會議；主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)同志針對個別同志問題的幫教談話多次，盡量將問題解決在萌芽狀態(tài)。

（二）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，重在思想教育。

我們總支的領(lǐng)導(dǎo)班子特別重視教職工的政治理論的學(xué)習(xí)和思想教育工作，將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，增強(qiáng)廉潔自律意識，把防腐能力放到黨風(fēng)廉政建設(shè)的首位。

1、積極參加“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的活動。我們教育總支制定了“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案”，全體領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員積極參加總支組織的動員大會、階段總結(jié)大會和有關(guān)會議；教育總支書記程平同志在各階段動員大會和總結(jié)大會上作了講話。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真組織黨員和教職工學(xué)習(xí)《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》等材料中的有關(guān)文章；學(xué)習(xí)上級黨委和教育局的有關(guān)文件。按上級指導(dǎo)組的建議，要求每一個同志都積極撰寫筆記和學(xué)習(xí)心得，大家的思想認(rèn)識得到了很大提高。在實(shí)際工作中能以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，取得了顯著的成績。

2、認(rèn)真開展“黨風(fēng)廉政宣傳教育月”活動，每一個黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都能按教育總支的要求積極參加反腐倡廉的教育活動。本學(xué)期，我們除了組織黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件之外，還專門組織學(xué)習(xí)了《黨員干部必須嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律》這篇文章。在“宣傳教育月”教育活動中，我們還號召全鎮(zhèn)教職工觀看警示教育片——《警示與反思》、《抵制誘惑警示錄》、《賭之害》等。觀看之后大家撰寫了心得體會，認(rèn)識到理想信念不能丟，根本宗旨不能忘，共產(chǎn)黨員要耐得住清貧，守得住小節(jié)，擋得住誘惑，頂?shù)米⊥崂?，清清白白做? 廉政自律意識明顯增強(qiáng)，黨員的“先進(jìn)性”得到體現(xiàn)。

在宣傳教育月活動中，我們結(jié)合雙溪中學(xué)鄭龍梅同學(xué)患白血病、雙溪鎮(zhèn)小張宏畢同學(xué)家被電火燒毀的實(shí)際情況，在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)廣泛宣傳、發(fā)動，倡導(dǎo)“愛心奉獻(xiàn)”。在這次獻(xiàn)愛心活動中，我們教育總支的程平書記做到了以身作則，率先捐款200元。我們總支的全體成員都捐款了。我們各校的校長、黨員同志也發(fā)揮了先鋒模范作用，大家都能率先慷慨解囊，全鎮(zhèn)師生也捐了善款。

（三）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做廉潔自律的模范。

我們加強(qiáng)了黨員干部廉正建設(shè),大家堅(jiān)持做廉潔自律的模范。我們理財(cái)做到了制度化、規(guī)范化、層次化。制度化就是根據(jù)財(cái)務(wù)政策，結(jié)合實(shí)際，建立健全的財(cái)務(wù)制度，使各項(xiàng)開支有法可依，有據(jù)可查。層次化就是把財(cái)務(wù)工們分為決策、執(zhí)行和監(jiān)督三個層次。規(guī)范化即嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)手續(xù)，每張發(fā)票須有經(jīng)手人、證明人簽字，還須寫清事由。嚴(yán)禁大吃大喝，決不亂開支，瞎補(bǔ)助，杜絕一切財(cái)務(wù)漏洞，把所有開支壓到最低限度。期末進(jìn)行算帳、核帳，將各種帳務(wù)往來結(jié)算得魚清水白，并向校長們公開總支財(cái)務(wù)。

二、不足之處

1、有時(shí)忙于事務(wù)，因此，特色理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、深度都還不夠，特別是干部的理論學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，廣大干部和教職工進(jìn)步較大，但在真正做到用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實(shí)踐方面還需要加強(qiáng)。

2、黨總支的理論學(xué)習(xí)形式還可多樣一些，黨員活動的開展還可豐富多彩一些。

雙溪教育總支

2009年12月8日