第一篇：寒假心語(小學(xué)英語寒假特色作業(yè))

寒假心語

三年級上學(xué)期英語特色寒假作業(yè)

親愛的孩子們，愉快而有意義的寒假生活開始了，你打算怎樣度過呢？今年，老師給大家設(shè)計了與眾不同的特色作業(yè)，它將會以全新的方式讓你大顯身手，使每一個孩子盡顯自己的風(fēng)采，相信我們?nèi)昙壍暮⒆觽€個都是最棒的，會把這份特色作業(yè)完成的相當(dāng)出色，開學(xué)時，給老師和同學(xué)們一份驚喜,一份感動，孩子們，有信心嗎？那就努力去做吧，相信你一定能行！!基礎(chǔ)我能行O(∩_∩)O 1． 練習(xí)書寫，自行選擇課文1-8單元20個單詞每個抄寫兩行，要求：英語本，用黑色0.5水性筆，書寫工整。（基礎(chǔ)型☆）

2． 按照自身的書寫體，買一本自己喜歡的特色英語字帖，比如：意大利斜體，自己進(jìn)行臨摹。（提高型☆☆☆）

快樂閱讀做一做O(∩_∩)O 完成英語《快樂閱讀》（三選一）□ 完成《快樂閱讀》5篇。（難度系數(shù)☆）□ 完成《快樂閱讀》10篇，并背會1-3篇。（難度系數(shù)☆☆）□ 完成《快樂閱讀》15篇，并背會3-5篇。（難度系數(shù)☆☆☆）

模仿高手來挑戰(zhàn)O(∩_∩)O~ 下載“少兒趣配音”，加入班級群，完成英語配音3-5個。（三選一）

□選擇范圍：《少兒趣配音》

經(jīng)典教材 《新概念英語第一冊》，《朗文Superkids1》（難度系數(shù)☆）□選擇范圍《少兒趣配音》

經(jīng)典教材《培生閱讀2-小兔子》 《朗文Superkids2》（難度系數(shù)☆☆）□選擇范圍：《少兒趣配音》 經(jīng)典教材 新概念英語 青少版》《朗文Superkids3》《朗文Superkids4》（難度系數(shù)☆☆☆）

最愛英文原聲電影O(∩_∩)O 寒假觀看1-2部英文電影。（可以在家觀看，也可去電影院哦O(∩_∩)O）

新春的種子O(∩_∩)O

在家長的陪同下，到超市或市場購買一些容易種植的植物種子（如黃豆、綠豆、鳳仙花、含羞草、非洲菊和小蔬菜等），記得給每一個種子取一個溫暖的名字，用心照顧她，呵護它，培養(yǎng)它，感受從小種子到最后植株的整個過程。開學(xué)要記得帶來哦??！

第二篇：小學(xué)寒假特色作業(yè)

小學(xué)寒假特色作業(yè)

一、共同作業(yè)：

①送給孩子最特別的新年禮物——請每位家長年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點。好孩子是夸出來的。

②與孩子有共同語言——家長和孩子一起選購一本好書，親子共讀，進(jìn)行交流、探討，寫讀后感。家長和孩子的交流有利于孩子的進(jìn)步。

③給孩子力量——親子共同討論，找出孩子的特長，給老師寫一封推薦信，讓老師更加了解您的孩子。

④送給父母最特別的新年禮物——除夕夜，給父母洗腳。

二、語文作業(yè)：

①收集春聯(lián)，制作“春聯(lián)集”。

②每天記住2個成語。

③查找有關(guān)“馬”的成語5個，抄下來，推薦給其他同學(xué)。

④陪同家長每天讀書半小時。

三、數(shù)學(xué)作業(yè)：①每兩天計時筆算10題。②體驗時間的長短（一分鐘能干什么？）。

四、英語作業(yè)

五、綜合作業(yè)：

①有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜、床、被褥；

②為家人盛一碗飯、倒一杯酒、說一句祝福語；

③給老師、同學(xué)、親人打3個以上的拜年電話。

六、美術(shù)作業(yè)：畫一張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫（A4紙）；自己動手寫一幅春聯(lián)，或剪一個窗花；或自己動手做一個手工作品；辦一張“喜迎春節(jié)”手抄報。

七、音樂作業(yè)：學(xué)唱一首有意義的好聽的歌曲。

八、調(diào)查作業(yè)：市面上主要飲料的成分及作用

九、親子游戲半小時：例如：丟手巾、老鷹捉小雞、捉迷藏、推銅箍、打面包、擲彈珠......任選其一。

親愛的家長朋友：寒假結(jié)束，學(xué)校將組織《2014，別樣的春節(jié)》優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評。屆時我們將有新年禮物秀（父母給孩子的一封信）、美術(shù)沙龍、下小好聲音等針對寒假作業(yè)的項目比賽，也許您就是評委中的一員，也許您就是那位獲獎的家長，真誠的希望您能配合學(xué)校，協(xié)助孩子完成假期作業(yè)。那么孩子會因您的大力支持而自豪！您也會因孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲!

第三篇：寒假特色作業(yè)

五年級寒假特色作業(yè)

親愛同學(xué)們：

盼望已久的寒假已經(jīng)來臨，老師希望大家在盡情放松和休息的同時，合理安排假期生活，按時完成假期作業(yè)，為五年級第一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個完滿的句號，為第二學(xué)期打下堅實的基礎(chǔ)。孩子們，相信你們一定能行！加油！

一、共同作業(yè)：

①請每位家長年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點。好孩子是夸出來的。

②家長和孩子一起選購一本好書，親子共讀，進(jìn)行交流、探討，寫讀后感。家長和孩子的交流有利于孩子的進(jìn)步。推薦書目：《城南舊事》、《呼蘭河傳》、《草房子》。

③親子共同討論，找出孩子的特長，給老師寫一封推薦信，讓老師更加了解您的孩子。

二、語文作業(yè)：

①觀察和收集生活中詞語濫用現(xiàn)象并糾正。②記錄每周要事要聞（概括），寫出自己看法。

③介紹一本好書，做一個好書推薦，做成手抄報（A4紙大?。?。④編輯祝福短信要求原創(chuàng)發(fā)送給親朋好友及老師。⑤優(yōu)秀書法作品2幅（A4紙大?。＂夼阃议L每天課外書、報紙半小時。

三、數(shù)學(xué)作業(yè)：

①每人做兩道菜以照片形式展示。

②列出買年貨的清單做成手抄報形式（A4紙大小）。③列出壓歲錢收支計劃做成手抄報形式（A4紙大小）。④列出購買新年禮物清單做成手抄報形式（A4紙大?。?。⑤每人剪3個窗花貼到家里拍成照片。

⑥分析年貨價格走勢做成手抄報形式（A4紙大?。?。

四、綜合作業(yè)：

①有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜，學(xué)會自理； ②為家人做一道菜、洗一次衣服、洗一次腳，學(xué)會關(guān)愛感恩； ③給親人、老師、同學(xué)打拜年電話，學(xué)會祝福感恩。

五、美術(shù)作業(yè)：

1、畫兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫，開學(xué)展示用（A4紙大?。?；

2、或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠；

3、或自己動手寫一幅春聯(lián)；

4、或自己動手做一個手工作品。

六、音樂作業(yè)：

學(xué)唱一首關(guān)于新年的、有意義的、好聽的歌曲。

七、新聞作業(yè)：

在電視新聞頻道每天看30分鐘新聞，記錄簡短新聞用詞、用

一、兩句話去概括。

八、健康作業(yè)：

1、每天一小時的體育鍛煉，做操、跳繩、爬山、跑步、滑輪、跳舞??均可；

2、每天保持早睡早起，準(zhǔn)時作息，早八點起，晚九點眠；

3、每天保持水果蔬菜的攝入，不挑吃飯菜，不會暴飲暴食；

4、每天開開心心、快快樂樂的做好自己的事情！

強調(diào)：孩子假期作業(yè)最終以冊子形式上交，作業(yè)冊封面已統(tǒng)一上傳附件到班級群供家長下載使用，所有作業(yè)完成后家長只需買個文件夾，把完成的作業(yè)整理好夾進(jìn)冊子即可。

第四篇：三年級寒假特色作業(yè)

華豐路小學(xué)三年級寒假特色作業(yè)

親愛的同學(xué)們：

期盼已久的寒假已經(jīng)來臨，為了讓大家度過一個充實、快樂而有意義的假期，在過程中享受，在體驗中成長，學(xué)校設(shè)計了如下活動，請同學(xué)們認(rèn)真閱讀，敬請家長積極督促。

預(yù)祝同學(xué)們春節(jié)快樂！健康成長！

預(yù)祝家長們春節(jié)愉快！合家幸福！

共同作業(yè)：①請每位家長年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點，好孩子是夸出來的。②家長和孩子一起選購一本好書，親子共讀，進(jìn)行交流、探討，寫讀后感，家長和孩子的交流有利于孩子的進(jìn)步。③親子共同討論，找出孩子的特長，給老師寫一封推薦信，讓老師更加了解你的孩子。

語文作業(yè)：①收集10幅春聯(lián)，制作“春聯(lián)集”，寫在16k的彩色卡紙上，并進(jìn)行花邊裝飾，裝訂成冊。②查找有關(guān)“馬”的成語20個，寫在16k的彩色卡紙上，推薦給其他同學(xué)。③用照相機記錄下自己家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，并在16k的彩色卡紙上寫下自己的感悟。

數(shù)學(xué)作業(yè)：①每天計時做10道計算題，寫在數(shù)學(xué)本上。②繪制一張條形統(tǒng)計圖，統(tǒng)計自己的壓歲錢是如何分配的，要求繪制在16 k的彩色卡紙上。

綜合作業(yè)：有條理地整理好自己的書架和衣柜；為家人盛一碗飯、倒一杯酒；給老師、同學(xué)、親人打3個以上的拜年電話。

美術(shù)作業(yè)：畫兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫；或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠；或自己動手寫一幅春聯(lián)；或自己動手做一個模型或手工作品?；蛲瓿梢患止ば≈谱??；?qū)W剪紙，剪一幅自己喜歡的吉祥物的物品，如兔子、牡丹花、蘋果等等。

音樂作業(yè)：學(xué)唱一首有意義的好聽的歌曲。

體育作業(yè)：在電視體育頻道看兩場體育比賽，并寫出自己的評論。寒假結(jié)束，學(xué)校將組織優(yōu)秀特色寒假作業(yè)展評。

2014年1月20日

第五篇：一年級寒假特色作業(yè)

一年級寒假特色作業(yè)

一、共同作業(yè)：①年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點。好孩子是夸出來的。②家長和孩子一起選購一本好書，親子共讀，進(jìn)行交流、探討，寫讀后感。家長和孩子的交流有利于孩子的進(jìn)步。③親子共同討論，找出孩子的特長，給老師寫一封推薦信，讓老師更加了解您的孩子。

二、語文作業(yè)：①收集春聯(lián)，制作“春聯(lián)集”。②選兩幅好對聯(lián)，寫幾句介紹。③每天記住2個成語。④查找有關(guān)“龍”的成語10個，抄下來，推薦給其他同學(xué)。⑤每天背誦一首唐詩。⑥陪同家長每天讀書半小時。

三、數(shù)學(xué)作業(yè)：①每天計時筆算10題（20以內(nèi)的加減法）。②體驗時間的長短（一分鐘能干什么？）。

四、綜合作業(yè)：有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜；為家人盛一碗飯、倒一杯酒、說一句祝福；給老師、同學(xué)、親人打3個以上的拜年電話。

五、美術(shù)作業(yè)：畫兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫；或自己動手做一個元宵節(jié)燈籠；或自己動手寫一幅春聯(lián)；或自己動手做一個模型或手工作品?；蛴檬炙杭?，撕一個玩具樣品。

六、音樂作業(yè)：學(xué)唱一首有意義的好聽的歌曲。

七、體育作業(yè)：在電視體育頻道看兩場體育比賽，并寫出自己的評論。