第一篇：四年級(jí)語(yǔ)文寒假特色作業(yè)

語(yǔ)文寒假作業(yè)——猴年說(shuō)猴

親愛(ài)的同學(xué)們：

寒假年年有，今年不一般。今年的寒假，同學(xué)們?cè)谙硎芄?jié)日的歡欣時(shí)，在享受團(tuán)聚的溫馨時(shí)，別忘了盡可能地讓自己的學(xué)習(xí)和生活更有規(guī)律，讓這個(gè)寒假過(guò)得更精彩、更豐富、更有意義。請(qǐng)大家準(zhǔn)備一個(gè)16開(kāi)的大筆記本，作為寒假作業(yè)本，并合理安排時(shí)間參與以下活動(dòng)：

活動(dòng)一：年俗碰碰車

1.說(shuō)猴年：抓住春節(jié)、元宵節(jié)契機(jī)，了解猴年的故事，搜集各種富有生活情趣的民俗活動(dòng)和知識(shí)，制作一份有關(guān)猴年的手抄報(bào)。(A4紙)2.畫年畫：民間年畫、門神,俗稱“喜畫”,舊時(shí)人們盛行在室內(nèi)貼年畫,戶上貼門神,以祝愿新年吉慶,驅(qū)兇迎祥。為迎接2016猴年到來(lái)，小伙伴們也來(lái)畫畫猴年的年畫，供大家欣賞吧！(A4紙或8開(kāi)大小)3.寫春聯(lián)：春聯(lián)，又叫“春貼”、“門對(duì)”，它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象，抒發(fā)美好愿望，是漢族特有的文學(xué)形式。對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)字?jǐn)?shù)不限，但必須相等。春聯(lián)起源于桃符，是華人過(guò)春節(jié)的重要標(biāo)志。當(dāng)人們?cè)谧约旱募议T口貼上春聯(lián)的時(shí)候，意味著過(guò)春節(jié)正式拉開(kāi)序幕。請(qǐng)搜集有猴的春聯(lián)。（至少2副對(duì)聯(lián)，寫在寒假作業(yè)本上）

4.剪窗花：貼窗花是古老的漢族節(jié)日習(xí)俗，新春佳節(jié)時(shí)，人們喜歡在窗戶上貼上各種剪紙窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛，而且也為人們帶來(lái)了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。你也試著剪剪小猴鬧春的喜慶窗花吧?。ㄟx作）

活動(dòng)二：書香伴成長(zhǎng)

1、搜集、積累有關(guān)猴的成語(yǔ)（不少于10個(gè)）、歇后語(yǔ)（不少于10個(gè)）、古詩(shī)（不少于3首）、小古文（不少于1篇）。（寫在寒假作業(yè)本上）

2、假期里，希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)后各班將進(jìn)行讀書知識(shí)競(jìng)賽。必讀書目：《西游記》。（在寒假作業(yè)本的前兩頁(yè)，把閱讀書目及字?jǐn)?shù)記錄下來(lái)，比一比誰(shuí)是讀書小狀元）

3.以《西游記》中的主人公為主，寫寫自己對(duì)他們的了解或看法，題目可以是《我眼中的____________》，也可以自擬。（寫在寒假作業(yè)本上）

4.試著當(dāng)回小作家，也寫寫唐僧師徒取經(jīng)路上的故事吧。（寫在寒假作業(yè)本上）

活動(dòng)三：真情大放送

新年到來(lái)之際，自己編寫幾條帶有“猴”字的祝福短信，發(fā)送給老師們、同學(xué)們，表達(dá)你的敬意及謝意。并作好記錄，比比誰(shuí)寫得更有文采，更有新意。（至少1條，寫在寒假作業(yè)本上）

活動(dòng)四：預(yù)習(xí)大比拼

預(yù)習(xí)既是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)充分，既能鍛煉自學(xué)能力，又能提高聽(tīng)課效率。我們跟時(shí)間來(lái)賽跑，比一比誰(shuí)預(yù)習(xí)的充分，誰(shuí)走在了時(shí)間的前面。

（一）至少預(yù)習(xí)2個(gè)單元。

（二）預(yù)習(xí)要求：

1、讀課文：把課文讀熟（不少于3遍），不讀錯(cuò)，不添、不漏、不顛倒。遇上生詞難字，借助字典等工具書學(xué)會(huì)弄懂。不懂的地方圈畫出來(lái)，學(xué)新課時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)。（請(qǐng)家長(zhǎng)逐篇簽字，記錄在在寒假作業(yè)本上。）

2、背誦默寫：要求背誦的課文或語(yǔ)文園地的“讀讀背背”背熟并默寫在寒假作業(yè)本上。

3、識(shí)記課文后的生字，要求會(huì)寫的生字每個(gè)字組3個(gè)詞。（寫在寒假作業(yè)本上）

活動(dòng)五：精彩寒假我記錄

自主選擇拍照、錄像或日記等喜歡的方式記錄自己的寒假生活，并學(xué)會(huì)梳理與總結(jié)，開(kāi)學(xué)后與大家交流、分享。（如果是照片，請(qǐng)?jiān)谡掌旅娓缴习僮肿笥椅淖终f(shuō)明；如果是日記，請(qǐng)寫在寒假作業(yè)本上）

祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康安全、愉快充實(shí)的寒假。

第二篇：四年級(jí)寒假語(yǔ)文作業(yè)

四年級(jí)寒假語(yǔ)文作業(yè)

1.搜集書寫10首古詩(shī)詞，寫在好假作業(yè)本上。

2.搜集關(guān)于馬的10個(gè)成語(yǔ)故事,10個(gè)寓言故事，寫在詞語(yǔ)本上。入學(xué)后，班內(nèi)進(jìn)行講故事比賽。

3.收集1個(gè)本“感動(dòng)中國(guó)人物”的感人事跡，寫在日記本上，并寫明你要如何向他學(xué)習(xí)。

4.閱讀書目：《岳飛傳》《楊家將》《封神演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《成語(yǔ)故事》等，寫在讀書筆記上。

5.每天練字20個(gè)，寫在練字本上。

6.完成《寒假園地》中的語(yǔ)文內(nèi)容。

四年級(jí)寒假品德與社會(huì)作業(yè)

2013年，中國(guó)科技界經(jīng)歷了很多值得銘記的重要時(shí)刻，“嫦娥三號(hào)”實(shí)現(xiàn)月面軟著陸，開(kāi)創(chuàng)了人類月球探測(cè)史的多項(xiàng)“首次”；“蛟龍”號(hào)載人潛水器創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛最新記錄；中國(guó)“天河”二號(hào)超級(jí)計(jì)算機(jī)躍居第41屆世界超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)排名榜首；我國(guó)自主發(fā)展的運(yùn)－20大型運(yùn)輸機(jī)首次試飛取得圓滿成功；科學(xué)家制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株……

選擇你最感興趣的一項(xiàng)，查閱資料，進(jìn)行更全面深入的了解，并以“嫦娥又奔月”或“蛟龍?jiān)偃牒！被颉瓰橹黝}，用自己喜歡的方式設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

第三篇：四年級(jí)語(yǔ)文暑假特色作業(yè)

四年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)

語(yǔ)文：

1、書法天天練：自選一本適合、接近孩子字體的字帖，每天練一頁(yè)。書寫速度慢、寫字不規(guī)范的學(xué)生可以適當(dāng)?shù)囟嗑氁恍?/p>

2、好書天天讀：假期當(dāng)中購(gòu)買一本自己喜歡的書籍，每天堅(jiān)持至少一個(gè)小時(shí)閱讀，暑假內(nèi)讀完。推薦書目：《愛(ài)的教育》、《草房子》、《淘氣包馬小跳》、《長(zhǎng)腿叔叔》、《列那狐的故事》等。

3、創(chuàng)新小發(fā)明：利用家里的廢舊物品，如：報(bào)紙、易拉罐、紙盒等制作一份小發(fā)明。發(fā)揮你的奇思妙想吧，暑假結(jié)束我們要展評(píng)喲！

祝愿大家暑假愉快！

第四篇：寒假特色作業(yè)

五年級(jí)寒假特色作業(yè)

親愛(ài)同學(xué)們：

盼望已久的寒假已經(jīng)來(lái)臨，老師希望大家在盡情放松和休息的同時(shí)，合理安排假期生活，按時(shí)完成假期作業(yè)，為五年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完滿的句號(hào)，為第二學(xué)期打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孩子們，相信你們一定能行！加油！

一、共同作業(yè)：

①請(qǐng)每位家長(zhǎng)年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是夸出來(lái)的。

②家長(zhǎng)和孩子一起選購(gòu)一本好書，親子共讀，進(jìn)行交流、探討，寫讀后感。家長(zhǎng)和孩子的交流有利于孩子的進(jìn)步。推薦書目：《城南舊事》、《呼蘭河傳》、《草房子》。

③親子共同討論，找出孩子的特長(zhǎng)，給老師寫一封推薦信，讓老師更加了解您的孩子。

二、語(yǔ)文作業(yè)：

①觀察和收集生活中詞語(yǔ)濫用現(xiàn)象并糾正。②記錄每周要事要聞（概括），寫出自己看法。

③介紹一本好書，做一個(gè)好書推薦，做成手抄報(bào)（A4紙大?。?。④編輯祝福短信要求原創(chuàng)發(fā)送給親朋好友及老師。⑤優(yōu)秀書法作品2幅（A4紙大?。＂夼阃议L(zhǎng)每天課外書、報(bào)紙半小時(shí)。

三、數(shù)學(xué)作業(yè)：

①每人做兩道菜以照片形式展示。

②列出買年貨的清單做成手抄報(bào)形式（A4紙大?。＂哿谐鰤簹q錢收支計(jì)劃做成手抄報(bào)形式（A4紙大?。?。④列出購(gòu)買新年禮物清單做成手抄報(bào)形式（A4紙大小）。⑤每人剪3個(gè)窗花貼到家里拍成照片。

⑥分析年貨價(jià)格走勢(shì)做成手抄報(bào)形式（A4紙大?。?。

四、綜合作業(yè)：

①有條理地整理好自己的書桌、書架、衣柜，學(xué)會(huì)自理； ②為家人做一道菜、洗一次衣服、洗一次腳，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)感恩； ③給親人、老師、同學(xué)打拜年電話，學(xué)會(huì)祝福感恩。

五、美術(shù)作業(yè)：

1、畫兩張有關(guān)“歡度春節(jié)”的圖畫，開(kāi)學(xué)展示用（A4紙大小）；

2、或自己動(dòng)手做一個(gè)元宵節(jié)燈籠；

3、或自己動(dòng)手寫一幅春聯(lián)；

4、或自己動(dòng)手做一個(gè)手工作品。

六、音樂(lè)作業(yè)：

學(xué)唱一首關(guān)于新年的、有意義的、好聽(tīng)的歌曲。

七、新聞作業(yè)：

在電視新聞?lì)l道每天看30分鐘新聞，記錄簡(jiǎn)短新聞?dòng)迷~、用

一、兩句話去概括。

八、健康作業(yè)：

1、每天一小時(shí)的體育鍛煉，做操、跳繩、爬山、跑步、滑輪、跳舞??均可；

2、每天保持早睡早起，準(zhǔn)時(shí)作息，早八點(diǎn)起，晚九點(diǎn)眠；

3、每天保持水果蔬菜的攝入，不挑吃飯菜，不會(huì)暴飲暴食；

4、每天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的做好自己的事情！

強(qiáng)調(diào)：孩子假期作業(yè)最終以冊(cè)子形式上交，作業(yè)冊(cè)封面已統(tǒng)一上傳附件到班級(jí)群供家長(zhǎng)下載使用，所有作業(yè)完成后家長(zhǎng)只需買個(gè)文件夾，把完成的作業(yè)整理好夾進(jìn)冊(cè)子即可。

第五篇：四年級(jí)寒假語(yǔ)文實(shí)踐作業(yè)

感恩父母情，喜迎中國(guó)年

——四年級(jí)寒假語(yǔ)文實(shí)踐作業(yè)

親愛(ài)的同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，大家在這一學(xué)期中都取得了優(yōu)異的成績(jī)，每個(gè)人都有不同的收獲。我們的寒假即將開(kāi)始，相信同學(xué)們一定會(huì)合理安排假期生活，使自己度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假。為此，我們做了如下計(jì)劃：

（一）動(dòng)手實(shí)踐——制作感恩手冊(cè)

封面：以感恩為主題，題目自定，設(shè)計(jì)封面，加插圖。

冊(cè)子中的具體內(nèi)容：

1、讀一本好書，摘抄優(yōu)美詞句，寫一篇讀后感。

讀書是一件快樂(lè)的事情，利用假期，認(rèn)真讀一本好書，注意積累好詞佳句，做好摘抄，完成一篇質(zhì)量較高的讀后感。

2、寫感恩日記：

利用這個(gè)假期，幫助父母一些力所能及的事情，可從以下內(nèi)容中選取，寫至少2篇日記，寫清事情的經(jīng)過(guò)和感受，字?jǐn)?shù)不少于200字。

A 幫父母做一次家庭大掃除B與父母一起置辦年貨C與父母一起拜訪親友D與父母談一次心

3、制作一張小報(bào)

“龍”是華夏的圖騰，是中國(guó)的象征，在龍年即將到來(lái)之際，讓我們積累一些與龍有關(guān)的成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、詩(shī)句或典故，用A4紙制作一份小報(bào)。（手繪、電子版均可）

4、過(guò)年習(xí)俗我了解

不同的地方都有屬于自己過(guò)年的習(xí)俗，了解家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗或調(diào)查長(zhǎng)輩們小時(shí)候是怎樣過(guò)春節(jié)的，可以用文字活圖畫方式記錄下來(lái)。

5、向辛勤培育你的教師打一次祝福電話或者發(fā)送短信。

要求：祝福真摯、語(yǔ)句流暢，并使用普通話。

（二）快樂(lè)閱讀

有選擇性的閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目和其他有益書籍。

推薦書目：《愛(ài)的教育》《假如給我三天光明》《童年》《城南舊事》《窗邊的小豆豆》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《小兵張嘎》《昆蟲記》（上下）《毛驢上的智者——阿凡提的大智慧》

要求：每天閱讀30分鐘，寒假期間計(jì)劃完成5本以上的閱讀量。