第一篇：2月份實習(xí)總結(jié)

二月工作總結(jié)

二月是金色的。它給了我金色般的幸福；二月是溫暖的，它給了我溫馨的相聚，二月是充實的，它給了我新的開始；二月正值新春佳節(jié)之際，公司出于人性化管理給予2010屆實習(xí)生16天的年假，我懷揣著思念和激動回到闊別已久的家鄉(xiāng)，幸福成為我二月主旋律！經(jīng)歷了春節(jié)的興奮，我以最新的精神面貌重新投入到工作中，在二月十七號被借調(diào)到紀委監(jiān)察部工作，開始了我新的工作內(nèi)容；現(xiàn)簡要將二月心得總結(jié)如下：

一、感恩父母、感恩企業(yè)、感恩生活

2011年1月29我終于回到養(yǎng)育自己的故土，見到朝思夢想的親人，心情萬分激動！雖然此次不是衣錦還鄉(xiāng)，卻圓了我整整二十年的夢想！常記得父母忙碌的背影，常記得父母從嘴里省出的學(xué)費，常記得父母縫了又縫的衣服！從有記憶開始，我就暗暗發(fā)誓：以后長大了一定要用自己掙得錢讓父母吃頓好的，一定要用自己掙得錢給父母買件新衣服！在以后的二十年里，由于上學(xué)的緣故我沒有機會實現(xiàn)這平凡的夢想，然而在2011年1月29這一天，我親手給我媽穿上了一件黑色的外衣，給我爸披上風(fēng)衣！我終于靠自己的雙手給他們帶來一點溫暖，這種成就感依然縈繞在我的心間！是誰給了我這樣的機會？是誰愿了我二十年的夢想？答案是肯定的，是企業(yè)給了我這樣的能力，是企業(yè)給了我人生第一桶金！父母給了我生命，企業(yè)給了我工具，生活給了我酸甜苦辣；在以后的日子里，我要滿懷感恩的心；感恩父母，感恩企業(yè)，感恩生活。

二、保持耐心、細心的工作心態(tài)

2011年2月17我被借調(diào)紀委監(jiān)察部整理權(quán)力運行監(jiān)控機制建設(shè)資料，這次的工作主要由我和其他兩個人負責；面對浩瀚般的材料，我們只能逐字逐句地檢查材料中的錯誤，同時還得重新繪畫一百多張流程圖！由于各種不確定的因素，所以隨時都有附加要求的可能性，這就意味著我們現(xiàn)在做的工作有可能是錯誤的；記得一次，我們按照原先的計劃已經(jīng)畫好了63張流程圖，突然接到需要增加一百多張基層單位班隊長任免的流程圖通知；我們整整用了一天的時間繪制出來了，就當我們意味大功告成的時候，集團公司決定撤銷上述通知；這樣我們花一天時間的工作就毫無意義；在這段時間里，我充分認識到面對這種細致、瑣碎的工作，我們只能保持耐心地心態(tài)，充分利用細心的特性去克服它；同樣！在現(xiàn)實的生活中我們都要用樂觀的心態(tài)去面對。

三、積極參與集體活動，展現(xiàn)2010屆開灤人新的精神面貌

2011年2月22接到報名參加排舞的通知，由于當時正忙著整理權(quán)力運行監(jiān)控機制建設(shè)資料，所以就很猶豫是否應(yīng)該報名參加；在我的內(nèi)心深處，很羨慕會跳舞的人；優(yōu)美的舞姿、歡樂地音樂一直是我的渴望；這次集團公司組織活動，給我提供了學(xué)習(xí)的機會，豐富了我的業(yè)余生活；想到這里，此前的疑慮也就煙消云散了！為了不耽誤正常工作，我主動找到書記，希望能上十點班；這樣晚上能學(xué)習(xí)專業(yè)技能，白天可以參加排舞！雖然以后的日子里可能會很辛苦，但相對快樂而言是如此的渺小！

四、未來規(guī)劃

在以后的日子里，對自身嚴格要求，始終把“耐得平淡、舍得付出、埋頭苦干”作為自己的準則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地苦干加巧干上。在工作中，自覺以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守單位各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹慎，不斷改進工作；

第二篇：ZZZ4月份實習(xí)總結(jié)

卓金鳳4月份實習(xí)總結(jié)

時間過的真快！轉(zhuǎn)眼間快就到五一。我們已在鳳凰能源實習(xí)了2個月。這短短的2個月讓我收獲頗多。下面是我這個月的學(xué)習(xí)收獲。

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

標準溶液是滴定分析中用的已知準確濃度的溶液，一般配制方法有直接配制法和標定法。配制好的標準溶液應(yīng)在聚乙烯瓶或硬質(zhì)玻璃瓶中密閉保存。室溫條件下（15-25℃）存放一般2個月為宜；當溶液出現(xiàn)渾濁、沉淀或發(fā)霉現(xiàn)象時不能繼續(xù)使用；在4℃冰箱內(nèi)保存可以延長使用期限。標準溶液濃度的準確度直接影響分析結(jié)果的準確度。因此，配制標準溶液在方法、使用儀器、量具和試劑方面都有嚴格的要求：配制溶液所用的水必須符合GB/T6682-1992中三級水的要求；所用試劑的純度應(yīng)在分析純以上；分析天平及所用的玻璃儀器需定期校正。制備的標準溶液濃度與規(guī)定濃度相對誤差不得大于5%。標定或比較標準溶液濃度時，平行試驗不得少于8次；兩人各做4平行，每人4次平行測定結(jié)果極差（即最大值和最小值之差）的相對值不得大于重復(fù)性臨界極差的相對值0.15%，兩人8平行測定結(jié)果極差的相對值不得大于重復(fù)性臨界極差的相對值0.18%。

配制氫氧化鈉標準滴定溶液：稱取110克氫氧化鈉（?；蚱?，用蒸餾水快速氫氧化鈉聚乙烯瓶內(nèi)用攪棒攪勻、蓋緊至冷卻存放于暗處3-4天飽和后取上層清液。氫氧化鈉有很強的吸水性和易吸收空氣中的二氧化碳，因此在配制和標定過程中不要使溶液吸濕和吸收空氣中的二氧化碳。

硫酸或鹽酸標準滴定溶液：在配制時應(yīng)把酸加入水中，標定時因在滴定過程中有碳酸生成，使終點提前變色，提前到達滴定終點。必須將滴定過程中生成的碳酸加熱分解驅(qū)趕二氧化碳，標定結(jié)果才能準確。硫代硫酸鈉標準滴定溶液：在配制是加入無水碳酸鈉是為了抑制硫代硫酸根的水解和細菌的生長。在標定時將定量重鉻酸鉀加入過量碘化鉀后，錐形瓶加蓋后在暗處放置10分鐘快滴慢搖溶液至淡黃色；加淀粉指示劑慢滴快搖溶液應(yīng)變成黑藍色，繼續(xù)滴定到黑藍轉(zhuǎn)變?yōu)榱辆G為終點。

碘標準滴定溶液：在配制是加入碘化鉀是因為碘在水中會水解，容易結(jié)合水中的氫離子生成碘化氫；這樣碘的濃度就不是想要的那個濃度了，碘化鉀是強電解質(zhì)；能電離出大量碘離子，加入后使碘的水解方程式向左移動，使水解的碘變少。減少因水解水解而造成的碘分子濃度減小。

EDTA標準滴定溶液：在標定時先用氨水調(diào)節(jié)PH,是為了中和過量的鹽酸（溶解氧化鋅基準物加入的，以有利于緩沖溶液對PH的 調(diào)節(jié)控制。用10%氨水溶液調(diào)節(jié)溶液PH至7-8，在調(diào)節(jié)過程中會產(chǎn)生沉淀這是氫氧化鋅沉淀在PH值=7.5左右的條件下生成如繼續(xù)加入氨水溶液由于生成銀氨配位化合物，此配位化合物可溶于水，所以沉淀消失。采用鉻黑T作為指示劑，游離鉻黑T在PH=8-11是為藍色，在PH小于8或大于11時為紅色。由于鉻黑T與很多金屬離子包括鋅生成的配合物顯紅色。滴定時，將溶液的PH值控制在9-10.5，滴定終點由紅色變?yōu)樗{色，滴定終點變色比較敏銳。

硝酸銀標準滴定溶液：以氯化鈉作為基準物質(zhì)，溶樣后；在中性或弱堿性溶液中；用硝酸銀溶液滴定，以鉻酸鉀做指示劑，當達到化學(xué)計量點時；微過量的Ag+與Cro42-反應(yīng)析出可察覺的磚紅色鉻酸銀沉淀，指示滴定終點。

二、不足之處

經(jīng)過這個月的學(xué)習(xí)有了一定的進步，但在有方面還存在著不足。對于滴定終點顏色的判斷和師傅的存在著差異。一些標定過程的反應(yīng)沒能完全掌握。

三、下月計劃

熟練掌握標準滴定溶液、雜質(zhì)標準溶液的配制和標定方法。了解標定過程的反應(yīng)原理。在學(xué)習(xí)新知識的同時，不忘溫故舊的知識。

2014年4月

第三篇：月份實習(xí)鑒定

本屆畢業(yè)實習(xí)全面落實了實習(xí)計劃，使實習(xí)管理得到了規(guī)范，實習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高，并得出一些建設(shè)性的建議。

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位，都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種，畢業(yè)實習(xí)學(xué)生107人(31個實習(xí)點)，畢業(yè)設(shè)計24人(1個實習(xí)點)。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生，其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。

實習(xí)表現(xiàn)與效果達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主，同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣，企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。

1.工作能力。在實習(xí)過程中，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué)、工作認真負責，主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè)，實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議，做了許多實際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

2.實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。

3.實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

4.組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位，檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題，總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。

指導(dǎo)老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責，對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時，老師們深入學(xué)生和實習(xí)單位，闡明實習(xí)大綱及實習(xí)計劃內(nèi)容，明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中，結(jié)合實習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題，學(xué)會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實習(xí)點，引導(dǎo)學(xué)生“找事做”，挖掘他們的實踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實習(xí)工作日記，掌握實習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時有效;督促學(xué)生認真完成實習(xí)報告。實習(xí)結(jié)束后，老師們認真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作，參加實習(xí)交流會，完成實習(xí)總結(jié)報告。指導(dǎo)老師平均每周與每個學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件、下點、面談等?；具_到了及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實習(xí)質(zhì)量的目的。xiexiebang.com

實習(xí)單位的指導(dǎo)老師認真負責。不僅指導(dǎo)具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會經(jīng)驗。

5.校企關(guān)系。實習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位，實習(xí)結(jié)束時系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作，他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關(guān)系得到了進一步鞏固和發(fā)展。

6.總結(jié)交流。返校后召開了各種形式的交流會，內(nèi)容豐富、氣氛熱烈，同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷，談體會，談感想，論題豐富，論據(jù)翔實。實習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會，既肯定了同學(xué)們的成績，又指出了實習(xí)中的不足，并對同學(xué)們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應(yīng)聘以及將來工作具有很大的指導(dǎo)意義。

第四篇：5-8周和第二月份實習(xí)總結(jié)

第五周訓(xùn)練總結(jié)：

本周是調(diào)整周，訓(xùn)練內(nèi)容以身體素質(zhì)和有氧跑為主，對上個月的強度訓(xùn)練相對應(yīng)的做一些調(diào)整和休息。無傷病隊員，第五周訓(xùn)練結(jié)束。

第六周訓(xùn)練總結(jié)：

本周以速度訓(xùn)練為主，提高隊員的速度訓(xùn)練。速度訓(xùn)練強度較大，受傷幾率較大，隊員在以不受傷的情況下都盡力的完成了訓(xùn)練計劃，也讓我對短跑項目的隊員的速度有了一些了解。無傷病隊員，第六周訓(xùn)練結(jié)束。

第七周訓(xùn)練總結(jié)：

本周以調(diào)整為主，訓(xùn)練內(nèi)容還是以身體素質(zhì)和有氧跑為主，做了一些游戲和球類活動。這周隊員的訓(xùn)練都很輕松，目的是讓他們在這周里讓身體機能進行恢復(fù)。無傷病隊員，第七周訓(xùn)練結(jié)束。

第八周訓(xùn)練總結(jié)：

本周是強度周，以專項訓(xùn)練為主。通過兩個周的調(diào)整，在這周里，隊員們的表現(xiàn)和訓(xùn)練成績有了明顯的提高，勞逸結(jié)合的效果還是很不錯的，隊員們各個干勁十足，積極性也很高，把我的積極性也帶動了起來。無傷病隊員，第八周訓(xùn)練結(jié)束。

第二月份訓(xùn)練總結(jié)：

通過這個月的實習(xí)，讓我知道了什么叫做勞逸結(jié)合，系統(tǒng)訓(xùn)練。這個月的訓(xùn)練基本以調(diào)整為主，因為上個月的強度很大，所以這個月要相對做一些調(diào)整，讓隊員們的身體疲勞度有所恢復(fù)，這樣可以避免過度的疲勞而造成受傷。通過這兩個月的帶隊實習(xí)，讓我已經(jīng)和隊員們打成一片，因為我的年齡不比他們大多少，所以感覺跟他們的大哥哥一樣，每個隊員有什么想法都會跟我說，然后慢慢解決。所以，我既是他們的大哥哥也是他們的教練，這種關(guān)系讓我們感覺很親切，不會有什么隔閡。一個月的訓(xùn)練又過去了，在這個月里，隊員們的身體素質(zhì)和各項成績都有所見長，我也從中跟我的指導(dǎo)老師也就是我的教練學(xué)習(xí)到了一些新的訓(xùn)練方法，感覺很充實。

第五篇：幼兒園月份總結(jié)

幼兒園月份總結(jié)

在幼兒園的教師需要針對月份的工作，進行相關(guān)的工作，那么相關(guān)的總結(jié)內(nèi)容應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編分享給大家的幼兒園月份總結(jié)范文，歡迎閱讀。

幼兒園月份總結(jié)范文一

12月，一年的最后一個月。12月，積蓄了一年的工作經(jīng)歷。寒冷的天氣里，我們的工作依然緊張而忙碌的進行著?，F(xiàn)對12月工作總結(jié)如下：

幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進餐方面進行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。進餐時，老師會先報菜名，講講吃的是什么食物，對小朋友的身體有什么好處等等，以引起幼兒的食欲。餐中，老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小朋友，我們對此調(diào)整了教育措施，由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力，還增強了幼兒對吃飯的興趣，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽，經(jīng)過在家的實驗，他的媽媽非常認可老師的此種方法。

12月份，我們的活動主題為冬天來了》。在墻面中，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天，感受冬

天。

本月，音樂天氣很冷

國際班的家長工作方面需要加強培養(yǎng)了。家長們配合老師工作、支持老師工作的意識越來越弱。班級博客，家長們的瀏覽率非常低，圣誕節(jié)老師請家長給班級帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品，剛開始沒有幾個家長帶，后來在老師的表揚與鼓勵下，班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品，給班級帶過來。通過家長們配合班級的工作，我們國際班的班級環(huán)境變得五彩繽紛起來，孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛~~

12月8日，班級進行了家長開放日活動。國際班因為孩子的年齡問題，所以我們進行了分組教學(xué)。這樣的教學(xué)形式得到了家長的肯定，孩子們也積極與老師互動，積極回答老師的問題。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動得到了家長們高度的認可!

12月23日，圣誕前夕。幼兒園舉行了“暢游藍森林……親子同樂嘉年華”的活動?；顒又笆呛⒆觽冞@學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報演出。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮當》的音樂聲中，拉開了此次匯報演出的序幕。開著孩子們跟隨老師認真的做著各種舞蹈動作，臉上稚嫩的表情，給了老師無比的力量與信心。經(jīng)過：英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后，在孩子

們的歡歌笑語聲中，家長們的稱贊聲中，我們的學(xué)期匯報演出圓滿結(jié)束了。家長們對這次匯報活動，非常滿意，紛紛稱贊孩子們太棒了！接下來的嘉年華的游戲活動，真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小朋友一起互動游戲，也留下了歡聲笑語，增近了親子感情!此次活動，對于很多的小朋友來說，他們?nèi)松械牡谝淮巍Ｏ嘈胚@樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。

幼兒園月份總結(jié)范文二

幼兒園園長喬建在10月份第一周辦公會上將十月份定為我園常規(guī)工作督導(dǎo)月，各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新，從細節(jié)上下功夫，抓落實，督到位，做了大量細致的工作：

1、開展了常規(guī)教研。

從10月13日——10月25日，我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長半日活動展示”活動，全體教師在不當班時間，分別觀摩了曹進軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨干教師組織的半日活動，喬建園長完整地參加了十一個半日活動，并邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導(dǎo)，當日張所長就所看到的兩節(jié)集體活動作了精彩的點評，鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座，為這次展示活動作了全面的總結(jié)、肯定、評價和指導(dǎo)，也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間，宋埠小學(xué)

學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩，充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流。

為使本次教研活動更深入有效，真正是“一研一得”，還認真總結(jié)反思：所有聽課教師積極參與評課、反思、總結(jié)，寫出了對半日活動觀摩的感受和體會，并舉辦了教研園地專欄，以便學(xué)習(xí)和交流。

2、舉行了教師職業(yè)形象講座。

邀請呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學(xué)習(xí)，開拓眼界，回來后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動有效性的實踐與思考”的報告;制定了新教師詳細培訓(xùn)計劃，安排她們跟班見習(xí)，師徒結(jié)對，“先培訓(xùn)、后上崗”：組織新教師學(xué)習(xí)了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習(xí)，檢查個人自學(xué)筆記，深入課堂對新教師進行半日活動指導(dǎo)等等;

3、加強秋季衛(wèi)生保健。

秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病，園領(lǐng)導(dǎo)十分重視，及時上報主管部門，實行及時隔離，并為此召開緊急專題會議，值得一提的是，本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的，再一次說明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病，我園積極加強預(yù)防，開展了一系列的衛(wèi)生保健活動，贏得了家長們的一致好評：

通過各班家園聯(lián)系欄，向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進行衛(wèi)生保健相關(guān)知識培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續(xù)一周，每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì);對各班幼兒進行健康體檢。

4、督導(dǎo)一日活動時間的執(zhí)行情況。

對各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導(dǎo)。特別強調(diào)了早餐、中餐、和餐前閱讀時間的保證。

5、征集留守兒童課題論文。

我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題研究的實驗單位之一，課題已進行三年，現(xiàn)準備結(jié)題。為此，進行了論文征集，有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調(diào)查表”。

6、推廣新操：分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。新編的早操，更適合幼兒年齡特點，大大地提高了早操的參與率和運動率，深受老師和幼兒的喜歡。

7、自制體育活動器材：各班自制體育活動器材至少3樣，并要求投放使用，保證戶外活動的開展和多樣化。

8、慶祝重陽節(jié)活動。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻給退休老教師，并表演節(jié)目)

9、安裝廣播系統(tǒng);運用安裝新廣播系統(tǒng)，完善備課室，實行電腦使用、學(xué)習(xí)、安全管理制度。

10、衛(wèi)生保健知識宣傳欄的建設(shè)，既開辟了宣傳陣地，又美化了校園環(huán)境。

存在不足：

1、執(zhí)行一日工作程序不到位。比如：時間隨意，早餐推遲、中餐提前，餐前閱讀時間沒保證，戶外鍛煉時間未保證等等;

2、區(qū)域活動形式單調(diào)，材料不夠豐富，沒有與主題活動相結(jié)合;

3、衛(wèi)生消毒執(zhí)行不到位，如，周五衛(wèi)生大檢查時，各班的衛(wèi)生均做得很好，但平時的衛(wèi)生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發(fā)生了兩例手足口病;

4、教師對新操不熟，新任教師帶班的能力還須快速提高;

1、統(tǒng)籌兼顧，合理規(guī)劃

一是做好使用各項經(jīng)費的計劃，并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用：資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品，能按幼兒園的計劃、規(guī)定進行登記、分發(fā)、回收、清點、統(tǒng)計損耗等的管理，維修人員對園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備認真做好檢查和維修。

2、嚴格膳食管理

(1)伙委會成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問題，認真制訂每周營養(yǎng)食譜，聽取教師、家長的建議和意見，根據(jù)反饋意見及時更改食譜，并及時從網(wǎng)上、公示欄向家長公示。

(2)食堂采買人員嚴格的按照配量進行購買，在采買中，堅持了不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。食堂飲食衛(wèi)生嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求，從食堂環(huán)境、建筑布局、到食品加工入口都嚴格按要求執(zhí)行。對膳食從計劃、采購、入庫、加工直至反饋等各個環(huán)節(jié)明確要求，加強監(jiān)管檢查。對出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象，不隱不瞞，主動報告，一查到底，嚴肅處理。嚴格把好了衛(wèi)生消毒關(guān)，炊具、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴格按要求標準操作，做到一沖、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員采取集體學(xué)、自學(xué)等方式，及時掌握新知識及相關(guān)法規(guī)，使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故。并積極接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督，確保了在園師生的食品安全;及時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衛(wèi)生達標。

(3)為了搞好師生膳食質(zhì)量，提高廚師業(yè)務(wù)水平，本月，總務(wù)處根據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐。在此迎接上級領(lǐng)導(dǎo)檢查活動中，四位廚師通過制作客餐，全面展示自己制作食品的色、香、味水平，以及統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調(diào)能力，向上級領(lǐng)導(dǎo)、園離退休教師展示了自己的綜合素質(zhì)，促進了食堂工作人員的業(yè)務(wù)能力的提高，節(jié)約了招待費用，也加強了膳食管理工作。

3、加強財務(wù)工作與財產(chǎn)管理

(1)財務(wù)室認真記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符;迎接了物價核價、財政局核帳工作，嚴把資金使用關(guān)，協(xié)助園長搞好經(jīng)濟結(jié)算，準確無誤地完成了基礎(chǔ)教育基層統(tǒng)計報表、財政財務(wù)報表、市單位經(jīng)濟普查報表等工作。

(2)資料保管室對全園各班級的物品進行了重新清查登記，完善建立了資料室各項借閱手續(xù)，做到借、取、查方便。

4、認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度與加大環(huán)境美化工作

(1)醫(yī)務(wù)室做好了老生體檢工作，及時建檔并做了記錄、分析和統(tǒng)計;針對秋冬季流行性疾病，及時安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;在手足口病發(fā)生期間加強了檢查、指導(dǎo)、控制預(yù)防力度;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒洗曬制度，加強了衛(wèi)生管理指導(dǎo)的力度。

(2)保持園整體環(huán)境衛(wèi)生，清潔人員堅持園內(nèi)隨臟隨掃，做到了園舍整體清潔衛(wèi)生。

(3)綠化工作方面加大了力度：

聘請專業(yè)園林人員種植花草樹木，簽訂了園綠化合同。并將園整體綠化方案進行了調(diào)整布局，使幼兒園的綠化工作初見成效，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個衛(wèi)生、安全、利于活動的美麗

環(huán)境。

(4)整理了教工車棚，規(guī)范了車輛的擺放與管理。

5、確保安全工作到位

(1)對園內(nèi)所有設(shè)施、設(shè)備進行了一次仔細檢查，電燈、電線、大型玩具、欄桿、床架、食堂鍋爐設(shè)施等，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理。樹立安全源自警惕，事故出于麻痹的意識。

(2)確保食品安全，進一步加強食堂進貨驗收工作，發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。堅持訂購點心、食品向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照，并堅持食物留樣及留樣記錄制度。

(3)對后勤重要崗位經(jīng)常加強督查，認真落實崗位職責，強化了這些人員的崗位責任意識，確保安全意識深入人心。

(4)添置了安全防盜設(shè)施(辦公室、備課室防盜門窗設(shè)施)。

6、投入資金添置設(shè)施設(shè)備，改善幼兒園軟硬件環(huán)境。

10月份，后勤人員利用節(jié)假日休息時間努力完成了如下工作：做好了重陽節(jié)老教師進餐及其它后勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無怨言，圓滿地完成了麻城師范85名實習(xí)生兩周的搭餐額外工作任務(wù)。與各班級班主任、教師共同完成了幼兒醫(yī)保、體檢、平安保險收費統(tǒng)計工作，我園幼兒醫(yī)保工作完成率達百分之九十二，居各學(xué)校之首，圓滿地完成了為家長、幼兒服務(wù)的這項社會工作任務(wù)，得到了上級

的表揚與家長好評。投入1400元添置了早教中心升旗設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化了早教中心幼兒教育資源。投入萬余元購置了7臺備課、辦公電腦及兩臺教學(xué)手提電腦，改善了教師辦公條件。投入7000余元建設(shè)了園局域網(wǎng)，大力優(yōu)化了班級教育教學(xué)環(huán)境。檢修了教學(xué)樓屋頂，解決了教學(xué)樓4樓漏水問題。

存在不足;

1、車輛擺放不到位。

2、餐飲管理不規(guī)范等。

3、后勤管理宣傳不及時。

幼兒園月份總結(jié)范文三

“時間流逝，歲月無情”，這是一句再簡單不過的話語了。是啊，似乎剛?cè)雸@不久的弟弟妹妹們，轉(zhuǎn)眼間，已是大班的哥哥姐姐了?，F(xiàn)在我們都是大一班的一份子，曾經(jīng)的我們，在這里哭過也鬧過，但嘗到更多的是一種甜甜的感覺，那是一種無比幸福的溫馨感。今年是孩子們第三年的新開始，在此，希望孩子能夠永遠健康、快樂。

從開學(xué)到現(xiàn)在，一個多月過去了。跟以前的他們比起來，今年明顯感覺到寶貝們一個個都長高了，有些還長胖了，嗓門越來越大了，人也變得越來越活潑好動了。在教學(xué)活動方面，我們結(jié)束了兩大主題，即《你變我變大家變》與《中國娃》，正在進行的是《亮眼看世界》，在這里，寶貝們可以在生動有趣的活動中感悟到，只要仔細看，我們的身邊，我

們的生活中就會有那么多有趣的事兒---我的眼睛里有你、有他、有各種各樣的東西;望高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒等等，只要用心去看，處處留意，都會有意味的驚喜。

在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上，我們進行了主題墻的布置，在《你變我變大家變》中，我們向家長收集幼兒小時候與近期的照片，作為一面主題墻，讓幼兒感受到自己的真正變化。在《中國娃》中，展示幼兒的繪畫展，即一張張京劇臉譜與我們一起手拉手的作品，從而，使幼兒真正走進主題的世界。還針對幼兒的年齡特點，進行了區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，如：益智區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、手工坊、操作區(qū)的創(chuàng)設(shè)，分別投放了豐富多彩的材料，讓幼兒在玩的過程中，真心投入與游戲的海洋。

1.生活上：天氣漸漸變冷，及時為幼兒增添衣物，特別在戶外活動時期，熱了讓孩子脫衣服，冷了提醒幼兒穿衣服。在回教室休息的時候，記得讓幼兒多喝開心，同時，預(yù)防感冒的發(fā)生。

2.衛(wèi)生上：為了養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，除了讓幼兒勤洗手換衣外，還應(yīng)勤剪指甲，為了避免幼兒磕磕碰碰，安全事故的發(fā)生。