第一篇：戲曲興趣小組總結(jié)

戲曲比賽總結(jié)

為了營造更好的校園文化氣氛，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，在我校領(lǐng)導(dǎo)指示下，本學(xué)期開展了戲曲興趣小組活動(dòng)，嘗試著把戲曲這特色藝術(shù)引進(jìn)第二課堂，作為一項(xiàng)探究性課題來開發(fā)。在課堂教學(xué)中主要著手于讓學(xué)生欣賞、模仿唱京劇、越劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，初步了解各種戲曲的發(fā)展情況以及相關(guān)的知識(shí)；了解唱段內(nèi)容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學(xué)會(huì)演唱部分戲曲選段，能夠用簡單的、經(jīng)過提煉的動(dòng)作進(jìn)行戲曲唱段表演并能嘗試有個(gè)性的創(chuàng)造性活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣與愛好，激發(fā)其參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。

在我校舉辦的慶?！拔?四”運(yùn)動(dòng)九十周年文藝聯(lián)歡晚會(huì)中首次戲曲節(jié)目登場的“戲曲聯(lián)唱”——《十八相送》、《天上掉下一個(gè)林妹妹》《夫妻雙雙把家還》讓廣大師生耳目一新，深受他們的喜愛和好評(píng)。參加演出的學(xué)生表現(xiàn)出對(duì)戲曲深深的喜愛和充滿自信的表現(xiàn)欲望。充分體現(xiàn)了戲曲興趣小組活動(dòng)是一種“寓教于樂”的教學(xué)活動(dòng)，不但提高了學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力而且提高了他們藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力以及綜合能力。

在搞好教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生的同時(shí)，學(xué)校還注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，積極參與有關(guān)戲曲課題理論研究，以科研引領(lǐng)和提升自己，力求在下一次的第二課堂教學(xué)搞出新花樣，挖掘出新人才，為我校教學(xué)增添一點(diǎn)色彩。在喜看取得的成績的同時(shí)，也在反思自己的在工作的不足。對(duì)于音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中還缺少大膽的嘗試，比如在新課程實(shí)施中學(xué)生需要用到各方面的道具、服裝，準(zhǔn)備起來實(shí)為不易，教學(xué)活動(dòng)受到束縛。又顧慮多方面因素，始終有這個(gè)心沒這個(gè)膽。除此之外，還不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題及時(shí)記錄下來，進(jìn)行反思。下個(gè)學(xué)期要及時(shí)記錄教學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，希望能在組里進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)與同行的幫助和指導(dǎo)。

石萊鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年5月

第二篇：戲曲計(jì)劃--戲曲興趣小組（共）

戲曲興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

開展戲曲興趣小組，是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神的需要，是建設(shè)中華民族共有精神家園的有益嘗試，也是豐富校園文化生活、提高少年兒童藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體。這一活動(dòng) 開展，以“熟悉京劇，尊重藝術(shù)，傳承文化，提高素養(yǎng)”為目的，通過面對(duì)學(xué)生開展課堂教學(xué)以及京劇藝術(shù)欣賞活動(dòng)，使學(xué)生了解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)基本的戲曲知識(shí)，欣賞和學(xué)唱經(jīng)典京劇唱段，提高藝術(shù)審美修養(yǎng)，使我們的國粹藝術(shù)更加發(fā)揚(yáng)光大?！皯蚯d趣小組”活動(dòng)的開展，對(duì)提升校園文化內(nèi)涵，探索新課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑、新思路，豐富學(xué)生課余生活，加強(qiáng)愛國主義教育，也同樣起著積極的作用。

一、基本情況分析

（一）內(nèi)容分析

本學(xué)期，戲曲興趣小組是一個(gè)新開設(shè)的活動(dòng)項(xiàng)目。在沒有教材的情況下，我首選了幾首經(jīng)典京劇唱段：適合低年級(jí)孩子演唱的傳統(tǒng)京劇唱段《賣水》，豫劇唱段《誰說女子不如男》，還有一段傳統(tǒng)念白《報(bào)燈名》。之所以選這么幾個(gè)小唱段，一是考慮孩子的接受能力，再有京劇的唱念做打是京劇表演的四種藝術(shù)手段，也是京劇表演的四項(xiàng)基本功。在這三個(gè)小唱段中，均稍稍體現(xiàn)了京劇的“唱”和“念’。(二)學(xué)生分析

小組成員的挑選我是以三年級(jí)學(xué)生為主的。另外有幾個(gè)五年級(jí)的孩子，他們是去年搞“京劇進(jìn)校園活動(dòng)”的時(shí)候參與過節(jié)目匯報(bào)的個(gè)別學(xué)生，這樣我覺得對(duì)三年級(jí)孩子能起到幫帶作用。京劇作為國粹，對(duì)孩子們其實(shí)是比較陌生的，從唱功上來說非常不容易學(xué)唱，興趣的培養(yǎng)是這個(gè)學(xué)期的關(guān)鍵。

二、活動(dòng)目標(biāo)及要求

戲曲興趣小組活動(dòng)的開展，主要在現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，利用網(wǎng)絡(luò)資源賞析并學(xué)唱幾個(gè)京劇經(jīng)典唱段作為活動(dòng)的內(nèi)容，通過學(xué)生的賞析，對(duì)名家名段作初步的認(rèn)識(shí)以提高興趣，京劇唱段的學(xué)唱，激發(fā)學(xué)生對(duì)國粹的喜歡與熱愛，在學(xué)校藝術(shù)節(jié)節(jié)目匯報(bào)時(shí)，學(xué)生能夠完整演唱一個(gè)京劇小唱段。另外還要對(duì)學(xué)生講解一些京劇基本常識(shí)。

三、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、本次活動(dòng)重點(diǎn)是在學(xué)生簡單了解京劇發(fā)展史的基礎(chǔ)上，激發(fā)興趣并產(chǎn)生演唱的欲望，以此激勵(lì)他們大膽學(xué)唱。

2、京劇的四大功底，唱功是最基本的其中之一。因此活動(dòng)難點(diǎn)，是學(xué)生的唱功表現(xiàn)力。因?yàn)閷W(xué)生在以前并不曾接觸京劇這門課程，而京劇博大精深的藝術(shù)涵蓋能量，對(duì)初學(xué)者來說，難度相當(dāng)大。

四、活動(dòng)措施

1、通過上網(wǎng)簡單了解京劇的起源及發(fā)展史。知道一些中國京劇傳統(tǒng)及現(xiàn)代優(yōu)秀劇目。

2、確定學(xué)生的必唱曲目，利用每周二下午活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

3、指導(dǎo)學(xué)生利用活動(dòng)課、家庭視聽等資源進(jìn)行欣賞、學(xué)唱。

4、六·一”前夕，小組內(nèi)開展一次京劇小唱段比賽活動(dòng)。并爭取在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上進(jìn)行節(jié)目匯報(bào)。

五、活動(dòng)內(nèi)容安排

第一周 關(guān)于京劇 說說京劇歷史； 講講經(jīng)典小故事 第二周 經(jīng)典唱段賞析 傳統(tǒng)京劇《貴妃醉酒》；

分學(xué)段布置作業(yè)：低年級(jí)女生《賣水》，男生《報(bào)燈名》；高年級(jí)《智斗》。

第三周 學(xué)唱《智斗》中的一個(gè)唱段（想當(dāng)初······）第四周 學(xué)唱《智斗》中的唱段（這個(gè)女人不尋常······）第五周 學(xué)唱《智斗》中的唱段（她態(tài)度不卑又不亢······）第六周 學(xué)唱《智斗》中的唱段（適才聽得司令講······）第七周 學(xué)唱《智斗》中的唱段（壘起七星灶······）第八周 《智斗》完整唱段的演唱

第九周 京劇《賣水》 了解《賣水》的由來 欣賞孔瑩版的《賣水》和劉長瑜版的《賣水》 說說這個(gè)唱段的演唱特點(diǎn)

第十周 學(xué)唱《賣水》

第十一周 京劇《報(bào)燈名》 了解《報(bào)燈名》 欣賞《報(bào)燈名》第十二周 學(xué)唱《報(bào)燈名》

第十四周 作品合練 分三組學(xué)生自行排練，老師逐一指導(dǎo) 第十五周 表演唱

第三篇：興趣小組總結(jié)

小學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

少年兒童是祖國的未來，是明天的希望。每一個(gè)少年兒童健康全面的發(fā)展，是新時(shí)代的要求，根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好，我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生既全面發(fā)展，又有所特長。

一、基本要求

1、文藝活動(dòng)：通過古箏、舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、科技活動(dòng)：通過機(jī)器人安裝、動(dòng)手制作、實(shí)驗(yàn)操作等活動(dòng)，使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對(duì)學(xué)生生活和社會(huì)發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。

3、書法練習(xí)：了解書法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平；坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。

二、工作重點(diǎn)和主要措施

1、定好興趣小組輔導(dǎo)教師，制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、做好各種興趣小組的動(dòng)員選拔工作，成立興趣小組。

3、定期檢查活動(dòng)情況，并且有訓(xùn)練任務(wù)，促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

4、舉辦各種類型文藝演出等活動(dòng)，形成活動(dòng)特色。

5、積極組織多種形式的競賽活動(dòng)，如每組每月評(píng)選“校園之星”，每次活動(dòng)評(píng)選優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動(dòng)成果。

6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長，在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上，在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生，制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃，包括有情況分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生名單等。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組名單 組長：王志剛

各組名稱、及活動(dòng)地點(diǎn)

1、美術(shù)活動(dòng)組：楊林、霍璐美術(shù)教室

2、書法活動(dòng)組：李陽書法室

3、舞蹈活動(dòng)組：李林靜舞蹈室

4、機(jī)器人活動(dòng)組：姚麗多媒體教室

小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期開展了豐富多采的課外活動(dòng)，讓學(xué)生開闊視野、豐富知識(shí)，提高能力，陶冶情操，開拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。課外活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先做好宣傳工作，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目，安排好輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量；安排好各班活動(dòng)范圍、活動(dòng)場地；建立健全各項(xiàng)制度，學(xué)期一總結(jié)。在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整，開設(shè)舞蹈、書法、繪畫、機(jī)器人等活動(dòng)內(nèi)容。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

我們在興趣小組活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“五定”，一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)興趣小組課程；二定活動(dòng)目標(biāo)，針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù)；

三、定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間；

四、定輔導(dǎo)老師；

五、定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)，開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。

總之，要全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們要做的工作還有很多，還需要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)一步完善、發(fā)展、提高。我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去，體驗(yàn)到一份成功的快樂，從而樹立自信，擁有克服困難的信心和勇氣。

第四篇：興趣小組總結(jié)

2015—2016學(xué)音樂興趣小組階段性總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》，體現(xiàn)以音樂審美為核心，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平，在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)工作

1、組織學(xué)習(xí)，制訂計(jì)劃。

開學(xué)初，組織全體音樂教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式，認(rèn)真?zhèn)湔n，音樂教師能做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課，突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課。低年級(jí)的音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣，教師能做到用語言優(yōu)美，讓學(xué)生展開豐富的想象，用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容，讓學(xué)生充分活躍起來；中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞和樂器—口琴進(jìn)課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。

3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，開好每一次教研組會(huì)議，檢查督促備課、按要求撰寫教案，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

4、認(rèn)真完成學(xué)校布置的家長開放日任務(wù)。幾位教師都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n。藝體組安排了開課老師的聽課、評(píng)課活動(dòng)，對(duì)公開課進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)，幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評(píng)。

5、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展聽課活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

6、抓好本組的師德建設(shè)。本學(xué)期利用業(yè)務(wù)時(shí)間組織組員進(jìn)行師德規(guī)范學(xué)習(xí)，要求組員嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范的要求，不體罰或變相體罰學(xué)生，不講帶侮辱性的傷害學(xué)生身心的話；正確對(duì)待特殊生，遇到突發(fā)事件能冷靜對(duì)待，理智解決，體現(xiàn)為人師表的良好素質(zhì)。

二、課改教研工作

1、積極參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究，圍繞本組課題，結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐，本學(xué)期全組有4位青年教師上了探討課，受到聽課老師的認(rèn)可和好評(píng)。此外，由夏青老師指導(dǎo)、陳曉華老師執(zhí)教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》，還參加了福建省新課標(biāo)錄像課比賽，由于課程設(shè)計(jì)新穎，貼近課改精神，該課全省一等獎(jiǎng)的好成績。都組織組員撰寫有關(guān)課題的階段小結(jié)，取得階段性的研究成果。

2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設(shè)了舞蹈、合唱、號(hào)隊(duì)、京劇、越劇班，各個(gè)校本班教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每節(jié)課。

音樂興趣小組的開展豐富了學(xué)生的課余生活，通過音樂興趣小組的活動(dòng)學(xué)習(xí)，他們的生活不在僅限于課堂上，他們嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣。興趣活動(dòng)豐富了學(xué)生的文化生活，開闊了學(xué)生的視野，播下了愛好音樂的種子。孩子們通過音樂興趣小組的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了對(duì)音樂的興趣；拓展了音樂知識(shí)面；增加了參與音樂實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)；豐富了學(xué)生的第二課堂。

當(dāng)然，在開展興趣小組的工作中，可能還存在些許不足，我相信通過努力，我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的音樂素質(zhì)更好地得到提高。我們將繼續(xù)努力，堅(jiān)持以學(xué)?！八囆g(shù)特色”辦學(xué)為指導(dǎo)，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)工作新局面。

第五篇：興趣小組總結(jié)

興趣小組的目的和運(yùn)行模式

1、通過興趣小組培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的興趣，促進(jìn)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)

大一的新生在進(jìn)入到大學(xué)以后，懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬，保留著高中時(shí)的學(xué)習(xí)勁頭，還有對(duì)新知識(shí)的渴求，只要加以引導(dǎo)，可以很好的激發(fā)他們對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。讓其了解自己所學(xué)的專業(yè)，引導(dǎo)他們對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃，給其介紹學(xué)習(xí)方法，最總讓學(xué)生自主的、有興趣的去學(xué)習(xí)。而興趣小組可以提供這樣的這樣一個(gè)環(huán)境，可以相互討論，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，團(tuán)隊(duì)也會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。

2、以興趣小組成員為榜樣，帶動(dòng)全體學(xué)生對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)興趣

在大學(xué)的學(xué)習(xí)一部分學(xué)生目標(biāo)不明確，對(duì)自己以后工作沒有清晰的概念，對(duì)自己專業(yè)以后的發(fā)展也不清楚，很多都是盲從心理，所以每個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)都會(huì)不一樣。而通過興趣小組里熱愛學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的學(xué)生樹立榜樣，就會(huì)影響到其他學(xué)生，促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)。小組里面的學(xué)習(xí)方法，學(xué)到的各種知識(shí)也可以向全體學(xué)生推廣，從而樹立很好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)的方向。

3、為校、省和國家競賽儲(chǔ)備和培養(yǎng)隊(duì)員

技能競賽是對(duì)學(xué)校教學(xué)水平的檢驗(yàn)，也是對(duì)教師和學(xué)生的鍛煉。興趣小組的學(xué)生通過平時(shí)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，在專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力方面要優(yōu)于其他同學(xué)，參加大賽也會(huì)取得好的成績。而大賽又可以吸引更多的學(xué)生參與到創(chuàng)新設(shè)計(jì)中來，這樣就會(huì)有一個(gè)良性的循環(huán)。以比賽促進(jìn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)興趣小組活動(dòng)的開展，學(xué)生的努力參與再促進(jìn)競賽的水平。

4、探索學(xué)生社團(tuán)對(duì)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用和實(shí)施的方法。

針對(duì)我校大一大二學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)興趣小組的安排如下： 大一新生入學(xué)開始納新（納新的方法有待研究，人數(shù)每個(gè)專業(yè)控制在10人左右），將成員分成詳細(xì)的小組，有明確的分工（電腦維護(hù)、文件整理含電子文檔網(wǎng)盤、拍照視頻處理），主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)專業(yè)軟件（現(xiàn)在使用的是catia），輔助大二的學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)。

大二學(xué)生自己的時(shí)間多，以一學(xué)期或半學(xué)期為一個(gè)周期，分組完成一些小的設(shè)計(jì)或制作，也可以組織學(xué)校的競賽。同時(shí)帶大一的新生，熟悉興趣小組的活動(dòng)。

通過大二學(xué)生為主，大一學(xué)生輔助學(xué)習(xí)的模式，進(jìn)行小組的設(shè)計(jì)制作活動(dòng)和日常維護(hù)管理，鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

省機(jī)械設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽總結(jié)

1、在競賽技能要求和知識(shí)內(nèi)容方面

通過這次機(jī)械競賽可以看出，競賽的要求有現(xiàn)場加工和機(jī)械設(shè)計(jì)這兩部分，這就要求學(xué)生既有實(shí)際操作的技能，還要有機(jī)械設(shè)計(jì)的能力。從我們數(shù)控專業(yè)和機(jī)制專業(yè)的學(xué)生來看，實(shí)際操作能力通過專門的訓(xùn)練可以達(dá)到要求。我校培養(yǎng)的方向是偏向機(jī)械制造加工方面，在設(shè)計(jì)方方面投入的學(xué)時(shí)較少，所以學(xué)生欠缺較多，現(xiàn)在一方面將機(jī)械基礎(chǔ)課程的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)這方面的能力培養(yǎng)。另一方面通過組織專業(yè)興趣小組，提供課外學(xué)習(xí)條件，從而提高學(xué)生設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)。

2、在競賽組織輔導(dǎo)方面

選取了是大二的學(xué)生，平時(shí)需要上課，所以在輔導(dǎo)時(shí)間的安排上需要調(diào)整。輔導(dǎo)教師有教學(xué)工作，也需要進(jìn)行調(diào)整。

3、在制作使用零部件購買方面

本次大賽有送料機(jī)構(gòu)和斯特林發(fā)動(dòng)機(jī)兩部分，送料機(jī)構(gòu)使用主要的材料由實(shí)訓(xùn)工廠提供，但一些標(biāo)準(zhǔn)件軸承、螺絲等需要購買。斯特林發(fā)動(dòng)機(jī)的氣缸、酒精燈等需要購買。在淘寶上網(wǎng)購需要一周左右。