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      興趣小組總結

      時間:2019-05-15 05:45:45下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《興趣小組總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《興趣小組總結》。

      第一篇:興趣小組總結

      2012~2013學年度第二學期七年級英語興趣小組總結

      轉眼,一學期的教學工作即將結束了,回顧這學期英語興趣小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了能更好地開展興趣小組,特將本學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。通過英語興趣活動,向學生傳授英語基礎知識和簡單的應用技能;培養(yǎng)學生學習英語的興趣、愛國主義情感和良好的品德、意志;培養(yǎng)學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造力。

      一、培養(yǎng)了學生的對英語的興趣

      參加興趣小組的同學,有一部學生分本身就對英語充滿了興趣,但是也有一部分學生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此,培養(yǎng)學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產生了濃厚的興趣。

      二、拓展了學生的英語知識面

      對于農村地區(qū)的孩子來說,他們主要是通過課本來獲取知識,在課外獲取英語知識的途徑貧乏。因此我們通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識,例如學唱英語小歌謠等,讓學生多接受生活中常用的英語,讓學生更好的理解英語的實用性,通過小組比賽的方式鞏固所學的知識,讓學生在玩中學,玩中用。

      三、增加了學生口語鍛煉的機會

      英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發(fā)音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。

      四、豐富了學生的第二課堂

      從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。英語興趣活動豐富了學生的文化生活,開闊了學生的英語視野,播下了愛好英語的種子,興趣組的學生的英語成績都比較穩(wěn)定且優(yōu)秀。

      當然,我們的工作還存在不足,期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

      第二篇:興趣小組總結

      三(5)(6)數(shù)學興趣小組活動總結

      2017-2018學年下學期

      我總的感受是:學生的數(shù)學意識加強了,大部分學生學習數(shù)學素養(yǎng)提高了,但也存在不少問題。以下從幾個方面談談半年來我在奧數(shù)班教學中的一些體會與思考。

      一、轉變教學理念,以新理念開新局

      正式上課前,我查閱了關于新的教學方式的一些資料,并盡可能地參考、吸收。新課標倡導的新的教學理念,如:學生學習內容應該是現(xiàn)實的,有趣的和具有挑戰(zhàn)性的;學習的方式應該包括動手實踐,自主探索和合作交流等等。根據這些認識,我經常向他們舉一些生活中的數(shù)學例子,讓他們感受到生活中處處有數(shù)學;向他們介紹與小學階段不太一樣的數(shù)學課堂,如許多的結論都要由同學們自己去親身經歷或與同伴合作交流,得出自己的結論。另外,我還給他們講了一些數(shù)學家的故事,介紹了學習數(shù)學的一些參考方法,并提出了新學期的要求和目標。

      二、興趣班教學總體思路

      為了提高學習數(shù)學的興趣和自學能力,提高課堂教學效率,使數(shù)學興趣班學生既打好數(shù)學基礎,又開拓視野、開發(fā)智力,我經過探索實踐,力求做到具有特色的以目標教學為中心,以優(yōu)化課堂教學結構為突破口,以全面提高學生素質為目的的教學思路,在實施課程改革的過程中,盡快實現(xiàn)教學方式的更新,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

      三、精心準備,以新方式上好每一節(jié)課

      1、加強基礎知識教學,要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識,在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時的效果總不太理想,在教學中,引導學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識的同時發(fā)展能力。

      2、培養(yǎng)他們對數(shù)學難題的直接興趣。

      3、合理安排各個競賽知識的先后順序。

      4、個別學生的重點輔導。

      重點輔導是一個非常重要的問題,也是關鍵問題。興趣班中不可能所有的學生都同等優(yōu)秀,總會有幾個特別出色的,對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發(fā),要求要高一些,比如對我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學,在正常的課堂輔導外還要求他們自發(fā)學習和預習有關內容,擴充自己整體的知識面。平常關心他們的學習進度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識。

      另外,我經常引導學生養(yǎng)成總結的習慣,隨時記錄感受體會,留言點滴靈感,以形成數(shù)學知識技能的結構。數(shù)學課堂上,我允許學生對問題有不同的理解,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,積極培植學生深入探究的熱情。

      四、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展

      對他們的學習評價,既關注他們對知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評價結果有利于樹立學習數(shù)學的自信心,提高學習數(shù)學的興趣,促進學生的發(fā)展。這樣在一定程度上調動了學生的學習積極性。

      五、成績與收獲

      經過一個學年的努力,本興趣班學生對數(shù)學興趣更濃了,一個學年來,學生的數(shù)學素養(yǎng)得到了一定的提高,課堂學習氣氛比較濃厚,師生關系融洽和諧。

      七、問題與努力方向

      實際操作中,由于教學時間、教學內容、教學方式、學生基礎等因素,有時很難達到預期的效果。

      1、需繼續(xù)加強專業(yè)理論和教法方面的學習;

      2、繼續(xù)培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣;

      3、培養(yǎng)學生的自信心和進取心,還有學習習慣。

      第三篇:興趣小組總結

      興趣小組活動總結

      普掌明德小學

      楊松福

      開展興趣小組活動,是素質教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學生在緊張的學習之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質,我校多年來一直堅持開展興趣小組活動。興趣小組由負責少先隊工作的行政領導和大隊輔導員負責主持,安排有特長的教師任教、指導,要求任課教師有課程計劃、安排、備課教案以及成果展示、總結等。過去一年里,我校興趣小組仍正常開展活動,且還通過興趣小組中的美術組和書法組老師的極力指導,獲得多項省級獎,現(xiàn)將總結如下:

      一、興趣小組活動內容豐富多彩

      為了使更多的同學都能參與其中一項活動,發(fā)展一項特長,我校安排了十多位老師,開設了合唱隊、舞蹈隊、科技組、書法組、繪畫組、英語角、田徑隊、鼓號隊等項目。

      二、興趣小組活動成果顯著,效果突出

      據不完全統(tǒng)計,今年春秋兩期參加興趣小組活動的學生累計有600多人次。有許多同學為了全面發(fā)展,同時參加了兩三個小組,學到了許多書本上學不到的東西。同時,我校書法及繪畫興趣小組還代表學校參加了省級“三生教育”書畫大賽,有不同層次的同學獲得了一、二、三等獎。

      三、興趣小組活動推動了學校各項工作的開展

      興趣小組的活動,同時也推動了少先隊“雛鷹爭章”活動和學校整體工作的順利進行,大大促進了學校對學生綜合素質的培養(yǎng)。1、2006春,少先隊發(fā)動了一次全校性的“我為校園捐盆花,打扮校園美如畫”的捐花活動,全校少先隊員共捐來各種花卉130多盆(株)。捐花后,少先隊一方面安排各班輪值澆花,一方面由生物興趣小組負責花卉的護理、施肥工作?,F(xiàn)在,花園里的花千姿百態(tài),將校園打扮得多姿多彩。

      2、從2004年起,我校少先隊將原來的“紅領巾”廣播改為“雛鷹”廣播,廣播員由原來的指定的兩名改為比賽選出10名,今年春,又為廣播室新增設了“小記者團”,專門負責寫稿。這個做法,為廣大少先隊員特別是有朗誦、寫作興趣的同學提供了活動的空間,提高了同學們參與興趣活動的積極性。在我校開展的校運會中,小記者和廣播員緊密配合,將整個運動賽場鬧得熱火朝天,大大增加了比賽的氣氛。比賽結束后,全體小記者共投來稿件300多篇,平均少先隊員的聲音每隔一分鐘左右就在運動場上響一次。

      四、興趣小組的開展,也提高了教師的能力

      “要給別人一滴水,自己先要有一桶水”。擔任興趣小組的教師,有許多本身并沒有經過專業(yè)學習,為了給孩子們上好課,老師們加班加點,自己本身也投入到學習中去。李老師每星期種花,了解花的生長情況;吳老師自己出錢購買舞蹈用的錄音帶,星期天?;匦>巹幼鳎惑w育老師經常組織老師打球,提高了老師們籃球水平等。

      興趣小組活動的開展,大大提高了學生的綜合素質。實踐證明,參加興趣小組的同學大部分不但在學習上沒有退步,反而在學習、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。今后,我校仍繼續(xù)開展興趣小組活動,并爭取把興趣小組越辦越好。

      第四篇:興趣小組總結

      2014年上期仁村小學文藝興趣小組工作總結

      開展興趣小組活動,是素質教育的需要,是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要,因此,為了使學生在緊張的學習之余,發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質,我校多年來一直堅持開展興趣小組活動。興趣小組由教務處的行政領導負責主持,安排有特長的教師任教、指導,要求任課教師有計劃、有過程、有總結,以及成果展示等。現(xiàn)總結如下:

      一、興趣小組活動內容豐富多彩

      為了使更多的同學都能參與其中一項活動,發(fā)展一項特長,我校安排了專門的教師和教師負責興趣小組,內容豐富多彩,僅文藝興趣小組就有唱歌、舞蹈、樂器等方面知識。

      二、興趣小組活動初見成效

      據不完全統(tǒng)計,每學期參加美術和音樂興趣小組活動的學生累計有30多人次。有許多同學為了全面發(fā)展,同時參加了兩個小組,學到了許多書本上學不到的東西。

      三、興趣小組活動推動了學校各項工作的開展

      興趣小組的活動,同時也推動了辦公室和學校整體工作的順利進行。文藝興趣小組還協(xié)助學校相關部門開展各項工作,作為興趣小組的特色性,文藝興趣小組參與了學校的多項活動,如校園文化藝術節(jié)、六一文藝匯演等活動都能看見興趣小組教師和學生的身影。

      四、興趣小組的開展,也提高了教師的能力

      “要給別人一滴水,自己先要有一桶水”。擔任文藝興趣小組的教師的我,為了給孩子們上好課,我也投入到學習中去。

      成績只能代表過去,我們文藝興趣小組的建立宗旨是提高學生綜合素質,培養(yǎng)和引導好學生的興趣,挖掘出一批在藝術上有特長的學生。前期的工作已經告一段落,下期我組仍繼續(xù)深化興趣小組活動,拓展興趣小組內容,爭取越辦越好,越辦越強,努力成為我校教育教學的一個搶眼的特色。

      2014年6月

      第五篇:興趣小組總結

      2015—2016學音樂興趣小組階段性總結

      本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)就本學期工作總結如下:

      一、教學工作

      1、組織學習,制訂計劃。

      開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定教學計劃。

      2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結構。

      根據教務處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課內容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器—口琴進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,引發(fā)學生的學習興趣,突破教學難點。

      3、在教務處的指導下,認真抓好教學常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

      4、認真完成學校布置的家長開放日任務。幾位教師都進行了精心準備,認真?zhèn)湔n。藝體組安排了開課老師的聽課、評課活動,對公開課進行質量把關,幾節(jié)課在家長開放日上都受到聽課家長的好評。

      5、抓好培訓學習。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。積極參加學校組織的有關業(yè)務學習,開展聽課活動,提高自己的業(yè)務水平。

      6、抓好本組的師德建設。本學期利用業(yè)務時間組織組員進行師德規(guī)范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規(guī)范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發(fā)事件能冷靜對待,理智解決,體現(xiàn)為人師表的良好素質。

      二、課改教研工作

      1、積極參與學校教育教學課題研究,圍繞本組課題,結合課堂教學進行課題實踐,本學期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽課老師的認可和好評。此外,由夏青老師指導、陳曉華老師執(zhí)教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》,還參加了福建省新課標錄像課比賽,由于課程設計新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎的好成績。都組織組員撰寫有關課題的階段小結,取得階段性的研究成果。

      2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設了舞蹈、合唱、號隊、京劇、越劇班,各個校本班教師都能按照學校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。

      音樂興趣小組的開展豐富了學生的課余生活,通過音樂興趣小組的活動學習,他們的生活不在僅限于課堂上,他們嘗到了學習的樂趣。興趣活動豐富了學生的文化生活,開闊了學生的視野,播下了愛好音樂的種子。孩子們通過音樂興趣小組的學習,培養(yǎng)了對音樂的興趣;拓展了音樂知識面;增加了參與音樂實踐活動的機會;豐富了學生的第二課堂。

      當然,在開展興趣小組的工作中,可能還存在些許不足,我相信通過努力,我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的音樂素質更好地得到提高。我們將繼續(xù)努力,堅持以學?!八囆g特色”辦學為指導,扎實工作,努力開創(chuàng)學校藝術工作新局面。

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