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      觀看基石心得

      時(shí)間:2019-05-12 11:12:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:觀看基石心得

      觀看《基石》心得體會(huì)

      《基石》介紹了王輝同志作為一名組工干部為黨的事業(yè)甘當(dāng)基石,愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)持原則、公道正派、清正廉潔,默默無(wú)聞地在平凡崗位上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的先進(jìn)事跡;展現(xiàn)了一名優(yōu)秀組工干部“講黨性、重品行、作表率”的時(shí)代風(fēng)采,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值!

      “基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。”重視黨的基層組織建設(shè)是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)顯著特點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨正是靠著一個(gè)個(gè)像牢固基石的基層組織,鋪就了從勝利走向勝利的道路,帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月走向和平年代,從封閉落后走向繁榮富強(qiáng)。專題片突出宏觀敘事與微觀描述相結(jié)合,突出地域特色與時(shí)代特征相結(jié)合,選取典型的、有影響性的事件和人物作為切入點(diǎn),展現(xiàn)新時(shí)期機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、國(guó)企、非公企業(yè)、教育、服務(wù)窗口、社會(huì)組織等各行各業(yè)基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就,同時(shí)闡明加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的重要性。選題以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面,主題立意高遠(yuǎn),創(chuàng)作思路新穎,表現(xiàn)形式生動(dòng)活潑。通過(guò)“走前頭作表率——機(jī)關(guān)黨建”、“把方向謀發(fā)展——農(nóng)村黨建”、“求創(chuàng)新促和諧——社區(qū)黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)——國(guó)企黨建”、“強(qiáng)作用助發(fā)展——非公黨建”、“提質(zhì)量強(qiáng)水平——教育黨建”、“重服務(wù)樹(shù)行風(fēng)——服務(wù)窗口黨建”、“問(wèn)冷暖解民憂——社會(huì)組織黨建”等8集內(nèi)容,采取實(shí)景 拍攝與歷史還原結(jié)合的方式,展現(xiàn)人物、事件的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。本部專題片既是一部視角獨(dú)特、內(nèi)容豐富、史料翔實(shí)的電視紀(jì)錄片,也是一部融政治性、思想性和可視性于一體的黨員教育的好教材。

      一個(gè)人的思想變化大多數(shù)都是從質(zhì)變到量變的轉(zhuǎn)化過(guò)程。趙增軍因放松學(xué)習(xí),放松世界觀的改造,亂用權(quán)力、謀求利益、貪淫無(wú)度、無(wú)限放縱欲望,最后走向了無(wú)可挽救的地步;畢玉璽因無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法的約束,獨(dú)斷專行,不堅(jiān)持黨的民主集中制,缺少監(jiān)督,成了階下囚;王懷忠、馬德、韓素珍等無(wú)不是因放松思想改造,欲望無(wú)限膨脹而走向了背叛黨背叛人民的下場(chǎng)。這些反面教員給我們提供了一個(gè)個(gè)活生生的案例,給我們警示。讓我們要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷地改造自己的世界觀,樹(shù)立正確的人生觀和權(quán)力觀。在黨和人民賦予自己的工作崗位上,忠于職守,為人民群眾掌好權(quán)用好權(quán)。

      我會(huì)根據(jù)實(shí)際忠于職守,做好本身仲裁的工作,努力做好一位仲裁員,一位好黨員。

      第二篇:觀看《基石》心得

      觀看《基石》心得體會(huì)

      XXX學(xué)校星星

      2月25日,我校組織全體黨員同志收看學(xué)習(xí)了專題教育片《基石》,該專題片生動(dòng)講述了中國(guó)共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動(dòng)人故事,給黨員們上了生動(dòng)的一課。

      《基石》深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵。同時(shí)它告訴了我們,中國(guó)共產(chǎn)黨正是靠著一個(gè)個(gè)像牢固基石的基層組織,鋪就了從勝利走向勝利的道路,帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月走向和平年代,從封閉落后走向繁榮富強(qiáng)。

      在觀看過(guò)程中,我被革命先烈的偉大事跡深深地感動(dòng)了。每位英烈都強(qiáng)烈地震撼我的內(nèi)心,使我久久不能平靜。記錄片再一次讓我牢記黨的偉大事業(yè)是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血和生命詮釋對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng),以及“一切為了人民”的神圣誓言打下的堅(jiān)實(shí)基石。

      由影片想到作為黨的人民教師的我們,不也正是為后輩奠定基石的時(shí)候嗎?我們應(yīng)加強(qiáng)理論和時(shí)事學(xué)習(xí),走在發(fā)展的前沿。牢記黨的宗旨,以先進(jìn)人物為楷模,嚴(yán)于律己,立足本職崗位。群眾是黨的基石,學(xué)生何嘗不是教育的基石呢?學(xué)生的發(fā)展關(guān)乎祖國(guó)人才的發(fā)展,更遠(yuǎn)大關(guān)乎到祖國(guó)的繁榮昌盛。因此,作為教師,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在教學(xué)過(guò)程中,我們應(yīng)該以學(xué)生為本,尊重,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,同時(shí)不可以忽略家長(zhǎng)在教育中的重要地位。共產(chǎn)黨員走群眾路線,我們教師亦要走“家長(zhǎng)路線”,當(dāng)學(xué)生有不良行為的時(shí)候,我們要密切聯(lián)系家長(zhǎng),在家長(zhǎng)的協(xié)助下共同把學(xué)生教育好。對(duì)待教育工作,我們

      1兢兢業(yè)業(yè),同時(shí),要致力于提高自身的文化修養(yǎng)。新一輪的課改正在鋪開(kāi),作為教育前線的教師應(yīng)當(dāng)好好領(lǐng)悟課改精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多嘗試,多總結(jié),提高自己的教學(xué)水平。

      教師生涯是清苦的,尤其是農(nóng)村教師條件更是艱苦?;蛟S有些教師抱怨自己的工作環(huán)境和待遇。想一想我們的革命先烈吧,在那種艱難的歲月里,共產(chǎn)黨人心懷信念,堅(jiān)韌不拔,以自己的行動(dòng)甚至是生命來(lái)詮釋對(duì)黨的信仰和忠誠(chéng)。為了自己的理想奮斗終生。而我們,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),我們就要作好思想準(zhǔn)備。我們不能忘記當(dāng)初選擇這個(gè)行業(yè)的初衷,我們的責(zé)任就是為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之材。相比革命先烈,我們其實(shí)算是時(shí)代的幸運(yùn)兒。況且,黨和國(guó)家對(duì)我們農(nóng)村教師是日益重視,對(duì)我們也關(guān)懷備至,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,以滿腔熱情投身到教育事業(yè)中來(lái),爭(zhēng)取在教育崗位上干出自己的一番天地。做一個(gè)學(xué)生愛(ài)戴,家長(zhǎng)信任,領(lǐng)導(dǎo)贊賞的教師。每一天我們帶著豐富的知識(shí)走向?qū)W生,以積極樂(lè)觀的態(tài)度影響學(xué)生,為人師表。平淡的日子有我們教師的快樂(lè),我們有可愛(ài)的學(xué)生做伴,我們有豐富的精神食糧,當(dāng)我們桃李滿天下的時(shí)候,我們就會(huì)無(wú)悔當(dāng)初跨入教師這一行業(yè)。

      從今往后,我們應(yīng)以最有效、最實(shí)際的行動(dòng),向社會(huì)展現(xiàn)人民教師的風(fēng)范,應(yīng)以堅(jiān)定的步伐、昂揚(yáng)的激情,積極投身學(xué)校各項(xiàng)工作中,為學(xué)校的發(fā)展盡自己最大的努力。

      第三篇:《基石》觀看心得

      《基石》觀看心得

      婦科吳愛(ài)芳

      中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)自于人民,植根于人民,黨的全部任務(wù)和責(zé)任,就是為實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益而奮斗。如何始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,不斷實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,避免因脫離群眾而致使人亡政息的危險(xiǎn),是黨面臨的重大而緊急的歷史性課題。加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),進(jìn)步黨的執(zhí)政能力,終究要落實(shí)到實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上,這是衡量黨的一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn),也是衡量黨的先進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)。我們要自覺(jué)堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾線路,絕不動(dòng)搖地相信和依托群眾,始終把全心全意為人民服務(wù)作為人生尋求的最高目標(biāo),始終心系群眾,密切聯(lián)系群眾,真心實(shí)意地為人民群眾謀利益?!盎A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,這是習(xí)總書記反復(fù)告誡我們基層工作很重要。重視黨的基層組織建設(shè)是黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)明顯特點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨正是靠著一個(gè)個(gè)像牢固基石的基層組織,展就了從成功走向成功的道路,帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月走向和平年代,從封閉落后走向繁華富強(qiáng),從小米加步槍走向神十進(jìn)天宮。

      醫(yī)院組織黨員觀看學(xué)習(xí)專題教育片《基石》,該專題片生動(dòng)講述了共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動(dòng)人故事,深入詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾線路的豐富內(nèi)涵。專題片也告知我們,黨正是靠著一個(gè)個(gè)像牢固基石的基層組織,展就了從成功走向成功的道路,帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月走向和平年代,從封閉落后走向繁華富強(qiáng)。

      在觀看過(guò)程當(dāng)中,我深深被革命先烈的偉大事跡深深地感動(dòng)了。心中牢記了黨的偉大事業(yè)是無(wú)數(shù)的革命先烈用生命和鮮血和對(duì)黨的信仰和虔誠(chéng),和“以一切為了人民”的神圣誓言打下的堅(jiān)實(shí)基石。我們要時(shí)刻以先進(jìn)人物為楷模,嚴(yán)格要求自己,立足本職崗位。以堅(jiān)定的步伐、高昂的豪情,積極投身醫(yī)院各項(xiàng)工作中,增進(jìn)個(gè)人更好地成長(zhǎng)和醫(yī)院更好地發(fā)展;以最有效、最感人的實(shí)際行動(dòng),為醫(yī)院的發(fā)展盡自己最大的努力。

      今后我將努力做到以下幾點(diǎn):

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高本身素質(zhì)。要牢固建立學(xué)習(xí)的意識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種精神尋求乃至一種生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)及科研知識(shí)學(xué)習(xí),既向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué),又向書本、實(shí)踐學(xué),并把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),做到學(xué)以致用,進(jìn)步本身素質(zhì)和工作能力,同時(shí)提高自己的臨床診療水平,不斷進(jìn)步服務(wù)能力。

      二、牢固建立服務(wù)意識(shí),切實(shí)進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量。要在細(xì)節(jié)上下工夫,面對(duì)每件大小事情,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處堅(jiān)持認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致再細(xì)致的原則。每句話、每個(gè)電話、每件小事都要據(jù)實(shí)情、講實(shí)話、重時(shí)效,做到不讓布置的工作在我手里延誤,不讓前來(lái)就醫(yī)的人因我而遭到冷落,不讓部分形象因我而遭到影響。同時(shí)堅(jiān)持“三貼近”原則,精益求精和加強(qiáng)為干部職工服務(wù)的方式和能力,熱忱幫助、認(rèn)真解決反映的困難和題目,照實(shí)反映群眾的意見(jiàn),時(shí)刻把為群眾服務(wù)、為臨床醫(yī)護(hù)職員服務(wù)銘記在心,事事做到想在先、跑在前、服務(wù)跟得上。

      三、是要嚴(yán)于律己,力求上進(jìn)。始終保持一顆平靜之心,做到頭腦清,手腳勤,待人誠(chéng),心胸寬,辦事公,言行慎。不管工作怎樣繁忙,都無(wú)怨無(wú)悔,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,謹(jǐn)言慎行,嚴(yán)格自律,不該說(shuō)的不說(shuō),不該聽(tīng)的不聽(tīng),不該問(wèn)的不問(wèn),不該看的不看,始終做到大事講原則、小事講風(fēng)格,充分發(fā)揮科室的整體效能,推動(dòng)管理服務(wù)工作整體上臺(tái)階。

      通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更加堅(jiān)定了信念,要在堅(jiān)持和貫徹黨的群眾線路,保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求的指引下,圍繞醫(yī)院中心工作,本著“人民醫(yī)院為人民”和治病救人的服務(wù)宗旨,以推動(dòng)醫(yī)療改革為載體,不斷豐富專業(yè)知識(shí),進(jìn)步專業(yè)技能,為人民群眾服務(wù)。

      第四篇:觀看《基石》心得

      《基石》觀后感

      3月3日,學(xué)校組織在職教師黨員集體觀看了《基石》記錄片,重溫一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事,這些歷史的鏡頭深深的震撼著我的心靈。為了黨的革命事業(yè),我們的人民群眾和黨員拋頭顱、灑熱血,為了更好的履行一個(gè)黨員的職責(zé),我們的黨員干部不惜用自己的生命去踐行“為人民服務(wù)”的群眾路線。

      這一切離我們并不遠(yuǎn),他們的熱血都灑在了我們腳踏的這片南粵大地,澆灌著每一朵木棉花。我們?cè)诿篮玫难虺巧?,在舒適的環(huán)境工作,享受著改革開(kāi)放的成果。在當(dāng)前“貫徹落實(shí)群眾路線”活動(dòng)中,作為一名教師黨員,我們也應(yīng)該用自己的行動(dòng)去踐行一個(gè)黨員的神圣職責(zé),全身心的投入教學(xué)教改中,投于學(xué)生的教育中。

      首先,必須全面準(zhǔn)確把握群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹(shù)立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。要注重教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),讓學(xué)生掌握一技之長(zhǎng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教研改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng),在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

      其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為學(xué)生辦好事、辦實(shí)事。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣。然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)

      生以潛移默化的感染。

      最后,要有奉獻(xiàn)精神,愿意吃苦,樂(lè)于吃苦。不能總是想著“自已的一畝三分地”,不愿意付出,挑輕掂重,遇到困難就躲。我們是學(xué)校的一分子,我們要時(shí)刻想著學(xué)校,想著學(xué)生,主動(dòng)工作,熱愛(ài)工作。

      總而言之,作為黨員教師,通過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做到教好書,育好人。

      第五篇:觀看《基石》心得

      篇一:學(xué)習(xí)黨教片《基石》心得體會(huì)

      《基石》介紹了王輝同志作為一名組工干部為黨的事業(yè)甘當(dāng)基石,愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)持原則、公道正派、清正廉潔,默默無(wú)聞地在平凡崗位上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的先進(jìn)事跡;展現(xiàn)了一名優(yōu)秀組工干部“講黨性、重品行、作表率”的時(shí)代風(fēng)采,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值!

      《基石》選題從身邊的基層黨組織入手,通過(guò)各地、各部門在開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡,展現(xiàn)了新時(shí)期農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)、社會(huì)組織、國(guó)企、教育、機(jī)關(guān)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)等基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就,闡明了黨的基層組織建設(shè)的重要性。片中的先進(jìn)典型事跡讓我深受教育,下面結(jié)合本支部的具體情況,談?wù)勎业母惺堋?/p>

      “基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”,這是習(xí)總書記反復(fù)告誡我們基層工作很重要。重視黨的基層組織建設(shè)是我黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)顯著特點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨正是靠著一個(gè)個(gè)像牢固基石的基層組織,鋪就了從勝利走向勝利的道路,帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月走向和平年代,從封閉落后走向繁榮富強(qiáng),從小米加步槍走向神十進(jìn)天宮。做好支部的黨建工作,發(fā)揮好社區(qū)黨組織的政治核心作用,對(duì)社區(qū)乃至地區(qū)的生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展有著至關(guān)重要的意義。

      人才是第一生產(chǎn)力,是社區(qū)不斷發(fā)展壯大的基礎(chǔ)之源。面臨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),社區(qū)人才如何挖掘、培養(yǎng),人才如何穩(wěn)定,新一代人才隊(duì)伍如何建設(shè)?是當(dāng)今社區(qū)發(fā)展亟需思考及解決的問(wèn)題。我們就要通過(guò)加強(qiáng)黨的建設(shè),通過(guò)思想工作使大家樹(shù)立一種為國(guó)企、為黨的事業(yè)做出奉獻(xiàn)的一種精神;通過(guò)關(guān)心、解決社區(qū)居民的切身問(wèn)題和困難,為群眾做實(shí)事,同時(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,從而帶動(dòng)地方政策創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新和體制創(chuàng)新,創(chuàng)造出更好的地方經(jīng)濟(jì)效益,推進(jìn)社區(qū)更好更快發(fā)展。

      篇二:觀看《基石》記錄片心得體會(huì)

      今天例會(huì)結(jié)束后,支部組織黨員進(jìn)行觀看和學(xué)習(xí)電教片《基石》?!痘冯娊唐瑢?duì)廣大黨員、干部和入黨積極分子進(jìn)行理想信念教育的重點(diǎn)教育片,是開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的優(yōu)秀電視片。觀看中,片中一個(gè)個(gè)有影響力的典型事跡和人物讓全體黨員教師深受啟發(fā),并從中得到深刻的啟迪,對(duì)本人來(lái)講起到一個(gè)很好的教育作用。

      作為一名黨員教師,我要結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真查找不足之處,從現(xiàn)在做起,進(jìn)一步增強(qiáng)為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,扎根松熹,獻(xiàn)身教育,努力在自己平凡的崗位上做好本職工作,爭(zhēng)作為學(xué)生服務(wù)的表率、勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),為松熹的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      這次觀看《基石》,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到自身必須再次認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)教育科學(xué),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行動(dòng)和實(shí)干,要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。人活著要有目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)有奮斗的激情。德才兼?zhèn)?,注意為人師表,努力使自己成為具有高尚的思想境界和道德品質(zhì)、知識(shí)淵博、懂得教育規(guī)律的教育工作者。忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,有正確的教育思想,對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),愛(ài)生育人。教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者,也是學(xué)生思想品格的引路人。按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),努力完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真組織好課堂教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保質(zhì)保量地充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,扎扎實(shí)實(shí)地完成每課時(shí)、每單元的教學(xué)要求。勇于改革,銳意進(jìn)取,積極進(jìn)行各種教育教學(xué)改革的實(shí)踐,不斷探索,不斷總結(jié),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,開(kāi)拓前進(jìn),不斷提高教育和教學(xué)質(zhì)量。服從分配,團(tuán)結(jié)同事,互教互學(xué),堅(jiān)持正義,少說(shuō)空話廢話,多干實(shí)事正事。適應(yīng)新時(shí)代教育的要求,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時(shí)代人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為黨的事業(yè)奮斗終身。

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