第一篇:做一天環(huán)衛(wèi)工人的體會(huì)
做一天環(huán)衛(wèi)工人的體會(huì)
劉 琰
5月16日,在市委黨校的統(tǒng)一組織下,處級(jí)進(jìn)修班全體學(xué)員分成四個(gè)小組開(kāi)展了“我當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”的互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)掃大街,有了幾點(diǎn)體會(huì):
1、這種體驗(yàn)活動(dòng)能夠讓黨員干部體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,也能夠帶動(dòng)廣大市民更加珍惜清潔的城市環(huán)境。
2、干部主動(dòng)走上街頭,也是密切群眾的一種好形式。干部的形象就代表著黨的形象,干部的作風(fēng)、能力、態(tài)度就代表著黨的作風(fēng)、能力、態(tài)度。這樣的活動(dòng)好就好在,可以減少長(zhǎng)期坐辦公室的嬌氣,養(yǎng)成勞動(dòng)光榮的風(fēng)氣。
3、這種拿掃帚下基層的方式,體現(xiàn)了黨員干部態(tài)度端正。黨員要心里裝著群眾,要真心想為群眾做點(diǎn)事,就得把下基層視為接觸群眾、接觸社會(huì)、掌握社情民意、了解真情實(shí)感的有利契機(jī),倍加珍惜。不要當(dāng)“教師爺”,而要把群眾當(dāng)“朋友”、當(dāng)“老師”,真正了解社會(huì),真心聽(tīng)取意見(jiàn)建議,在向群眾學(xué)習(xí)中長(zhǎng)本領(lǐng)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
4、一個(gè)城市的美麗不僅是外在的,也應(yīng)當(dāng)是內(nèi)在的。一個(gè)城市對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的態(tài)度,可以檢驗(yàn)出這個(gè)城市的文明程度。讓環(huán)衛(wèi)工人過(guò)上體面而有尊嚴(yán)的生活,才是社會(huì)的進(jìn)步。這也正是當(dāng)下所開(kāi)展的群眾路線時(shí)間教育中應(yīng)該做的,也是讓勞動(dòng)者體面勞動(dòng)的一種好方式。
第二篇:環(huán)衛(wèi)工人的一天策劃書(shū)
環(huán)衛(wèi)工人的一天
策
劃
書(shū)
南通大學(xué)“垃圾都去哪兒了”
南通市城鎮(zhèn)居民社區(qū)環(huán)境意識(shí)及現(xiàn)況調(diào)查團(tuán)
2014/7/1
5一、活動(dòng)背景
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代,城市的清潔衛(wèi)生越來(lái)越重要,環(huán)衛(wèi)工人是城市的“美容師”,沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有城市的清潔環(huán)境,他們肩負(fù)的“清潔城市,造福人民”的光榮使命,承受著勞動(dòng)強(qiáng)度的壓力,我們的環(huán)衛(wèi)工人在早上四五點(diǎn)鐘開(kāi)始工作,晚上八九點(diǎn)鐘才能下班,一直以來(lái),他們起早貪黑,在節(jié)假日依然能看見(jiàn)他們的身影,就這樣頂著烈日冒著嚴(yán)寒,長(zhǎng)期奮斗在環(huán)衛(wèi)工作第一線。為此,希望通過(guò)我們的努力為他們盡一份力,更希望喚起社會(huì)的關(guān)注。
二、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人,共建文明城市
三、活動(dòng)目的1.從我們自己的專業(yè)角度出發(fā),更了解到現(xiàn)在社會(huì)的環(huán)保狀況。
2.通過(guò)自身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活,讓我們意識(shí)到環(huán)衛(wèi)工人的不易,從而呼吁更多和我們一樣的大學(xué)生關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人。
3.呼吁社會(huì)各界人士都能夠積極參與愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,通過(guò)減少亂扔垃圾,文明生活的形式,減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),關(guān)愛(ài)環(huán)衛(wèi)工人。
四、活動(dòng)時(shí)間
2014年7月15/16日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校附近社區(qū)
六、主辦單位
垃圾都去哪兒了——南通市城鎮(zhèn)居民社區(qū)環(huán)境意識(shí)及現(xiàn)況調(diào)查團(tuán)
七、活動(dòng)對(duì)象
環(huán)衛(wèi)工人
八、活動(dòng)內(nèi)容
(一)前期準(zhǔn)備
1.提前了解環(huán)衛(wèi)工人一天的工作流程。
2.聯(lián)系社區(qū)環(huán)衛(wèi)處,做好活動(dòng)的協(xié)商。
3.隊(duì)內(nèi)分工明確,確定各個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人。
4.提前采購(gòu)一些牛奶、水果等慰問(wèn)品。
5.安排成員進(jìn)行視頻的拍攝及制作。
6.聯(lián)系媒體。
(二)活動(dòng)流程
1.對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的日常工作進(jìn)行采訪及跟蹤拍攝,并對(duì)采集的視頻資料進(jìn)行剪輯,做成記錄片。
2.在當(dāng)天早上安排部分成員6點(diǎn)鐘為環(huán)衛(wèi)工人送早飯。
3.在環(huán)衛(wèi)工人的指導(dǎo)下團(tuán)隊(duì)成員親身去體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的一天,現(xiàn)身說(shuō)法。
4.在工作結(jié)束后,對(duì)環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行慰問(wèn)。
九、時(shí)間安排及人員安排表(擬定)
(三)可能遇到的問(wèn)題及解決方案:
(1)打掃路段時(shí)應(yīng)注意安全。
(2)若路段繁忙,則盡量避開(kāi)或另選就近的合適路段。
第三篇:“爭(zhēng)當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”活動(dòng)報(bào)道
鄂爾多斯市伊金霍洛旗局(營(yíng)銷(xiāo)部)
組織志愿者開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”主題實(shí)踐活動(dòng)
按照旗委辦公室要求,以黨的十八大精神為指導(dǎo),以全面建設(shè)宜居、宜業(yè)、宜游伊金霍洛為目標(biāo),以“尊重環(huán)衛(wèi)工人、改善市容環(huán)境、鞏固創(chuàng)建成果、提高工作質(zhì)量、服務(wù)人民群眾”為宗旨,伊金霍洛旗煙草專賣(mài)局(營(yíng)銷(xiāo)部)于月10月25日組織志愿者,開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中,12名志愿按照旗委要求做好責(zé)任片區(qū)內(nèi)的環(huán)衛(wèi)保潔工作,確保在活動(dòng)期間責(zé)任片區(qū)內(nèi)無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)煙頭和無(wú)廢土雜物等。
通過(guò)本次活動(dòng),切實(shí)加深了職工干部對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的理解,提高了職工干部的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。同時(shí)大家還表示,今后在做好本職工作的同時(shí)要爭(zhēng)做文明事、爭(zhēng)當(dāng)文明人,為成市環(huán)境衛(wèi)生做出自己的貢獻(xiàn)。
鄂爾多斯市伊金霍洛旗局(營(yíng)銷(xiāo)部)組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”主題實(shí)踐活動(dòng)
按照旗委辦公室要求,以黨的十八大精神為指導(dǎo),以全面建設(shè)宜居、宜業(yè)、宜游伊金霍洛為目標(biāo),以“尊重環(huán)衛(wèi)工人、改善市容環(huán)境、鞏固創(chuàng)建成果、提高工作質(zhì)量、服務(wù)人民群眾”為宗旨,伊金霍洛旗煙草專賣(mài)局(營(yíng)銷(xiāo)部)于近期組織開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中,單位職工按照旗委要求做好責(zé)任片區(qū)內(nèi)的環(huán)衛(wèi)保潔工作,確保在活動(dòng)期間責(zé)任片區(qū)內(nèi)無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)煙頭和無(wú)廢土雜物等。
通過(guò)本次活動(dòng),加深了職工干部對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的理解,提高了職工干部的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。同時(shí)大家還表示,今后在做好本職工作的同時(shí)要爭(zhēng)做文明事、爭(zhēng)當(dāng)文明人,為成市環(huán)境衛(wèi)生做出自己的貢獻(xiàn)。
第四篇:做一天學(xué)生有感(范文模版)
放歌杏壇自逍遙------2014做一天學(xué)生有感
青島58中王永國(guó)
第一次做學(xué)生,帶著希冀,帶著向往,是以萬(wàn)分的熱情投入,也以十二萬(wàn)分的熱情沉浸在聽(tīng)課,品味,思索、合作、探究和學(xué)生的互動(dòng)中。全新的少年不識(shí)愁滋味的感覺(jué)猶如春之煦風(fēng)撲面而來(lái)。那份渴望、那份執(zhí)著、那份好奇、那美妙的夢(mèng)境,那曾經(jīng)的希冀與追求,那聽(tīng)不懂時(shí)的迷茫,困惑時(shí)的無(wú)奈,紛至沓來(lái),好新鮮!好興奮!
第二次做學(xué)生,真心的換位思考和窺探,好像黎明時(shí)分拉開(kāi)了窗簾,一縷溫馨的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),天地間豁然開(kāi)朗;迎面而來(lái)的還有久違的新鮮空氣,空氣里有急需的藝術(shù)修養(yǎng),我貪婪的咀嚼著吮吸著,滋養(yǎng)著自己,不斷地提升完善,奮力前行!今年再做學(xué)生的榮幸,如約而至。開(kāi)啟了又一輪歷練之旅
【幸福之旅】
春來(lái)日暖風(fēng)婆娑,垂柳吐絮意濃濃。窗明幾凈,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)備一流。臵身其間,同學(xué)仁愛(ài)友善、和諧友好,靜動(dòng)結(jié)合,文以載道真乃幸莫大也!
整整一天老師們,各學(xué)科、各老師粉墨登場(chǎng),八仙過(guò)海各顯神通:或從容優(yōu)雅,波瀾不驚;或先聲奪人,巧導(dǎo)妙入;或揚(yáng)長(zhǎng)避短,陳倉(cāng)暗度;或廣征博引,娓娓道來(lái),或詼諧有趣,畫(huà)龍點(diǎn)睛,都憑著其廣 1
博的科學(xué)知識(shí)、深厚的專業(yè)功底,才能對(duì)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)、駕馭和把握高屋建瓴游刃有余。做為一名五十八中的學(xué)生怎個(gè)幸字了得!
從學(xué)案導(dǎo)作業(yè),從周末靜悟到課后反思,從教學(xué)過(guò)程到課下輔導(dǎo),教師們精心設(shè)計(jì),科學(xué)安排,不斷完善,給學(xué)生們提供了最佳的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)背景、學(xué)習(xí)素材,使學(xué)生能事半功倍,低投高效,學(xué)習(xí)的同時(shí)得到了藝術(shù)的享受,豈不幸哉!
教學(xué)過(guò)程,師生和諧互動(dòng),有效探究,學(xué)生的人格得到了充分的尊重,特質(zhì)得以充分的發(fā)掘,個(gè)性得到充分的張揚(yáng),德智體美勞全面發(fā)展,整體提升,豈不幸哉!
【旅途之悟】
同為教師,何以有的教師頗受學(xué)生的擁戴且成績(jī)斐然?而有的教師教學(xué)高投入、高消耗卻落花有意流水無(wú)情,落得產(chǎn)出低下自嘆息?竊以為:教師的成長(zhǎng)固然需要睿智、需要機(jī)遇,更需要的鍥而不舍的毅力,需要?jiǎng)?wù)實(shí)求真的作風(fēng),需要不斷學(xué)習(xí)的精神。需要在“不斷超越自我中奮斗”,不斷學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在許多教師讀書(shū)太少閱讀面太窄或太單一,極大的限制其自身的發(fā)展和提高。教學(xué)的極致是知識(shí)的年輪和積淀,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的潤(rùn)物無(wú)聲的工程,教學(xué)相長(zhǎng)需要的的是堅(jiān)持、堅(jiān)定和堅(jiān)守。任何滿足于現(xiàn)狀,因循守舊者必然固步自封。
今年的做一天學(xué)生的活動(dòng),面對(duì)新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),新理念。不是簡(jiǎn)單的參與過(guò)程,而是切實(shí)的與學(xué)生同喜怒共哀樂(lè)的共同成長(zhǎng)的生命
2歷程。毅然決然全身心投入。汗水過(guò)后眼界頓然開(kāi)闊,使凝固的課堂場(chǎng)景變成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,煥發(fā)出生命的活力。學(xué)無(wú)止境、藝無(wú)止境,追求永無(wú)止境!仰望浩瀚無(wú)垠的星空我們充滿激情---那是人格和品味養(yǎng)成之場(chǎng)所;探索茫茫宇宙的奧秘我們奮力前行---那是是理性和良知的支撐之運(yùn)動(dòng);觀古今撫四海之序我們勤勉謙遜---那是人文與精神之靈動(dòng);穿山透地是我們不懈的追求;大江東去是我們前進(jìn)的腳步,地承千古文明,理韻萬(wàn)事精神,這便是我們不屑的追求!還是讓我用一首小時(shí)給此次活動(dòng)畫(huà)個(gè)圓滿的句號(hào)吧
年長(zhǎng)未覺(jué)江湖老,放歌杏壇任逍遙。
未解授業(yè)多少事,穿山透地不辭勞!
第五篇:做一天當(dāng)家
做一天當(dāng)家
大人們總是說(shuō),我們這個(gè)年代的小孩,都是在蜜罐里泡大的,什么都做不了,可是我卻要否認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)椋裉煳乙乙屇切┐笕艘?jiàn)識(shí)一下。
早上,我早早的起了床,眼睛張開(kāi)了一條縫,望著窗外那灰蒙蒙的天,穿好衣服,打開(kāi)房門(mén),躡手躡腳的走了出去,心想:這個(gè)時(shí)候爸媽?xiě)?yīng)該還沒(méi)起床吧!好機(jī)會(huì),現(xiàn)在就開(kāi)始動(dòng)手吧!于是,我踮起腳尖,悄悄走到廚房,“嗯?做什么早餐呢?哦!對(duì)了!就做炒蛋吧!奶奶以前教過(guò)我做炒蛋!”于是,我便開(kāi)工了,到冰箱里,拿一個(gè)雞蛋,哦,不對(duì),一個(gè)會(huì)不會(huì)不夠吃?應(yīng)該拿兩個(gè)。接著,我便拿出了一個(gè)碗,把蛋打在碗里,碗里的蛋,就好是清水上浮著兩個(gè)黃寶石!恩!接下來(lái),就是攪蛋了,我拿出了一個(gè)筷子,在碗里瘋狂的攪動(dòng),不一會(huì),兩顆“寶石”便徹底融入了“清水”中了,接下來(lái)干嗎呢?哦,對(duì)了,要先把油燒開(kāi),于是,我便把油倒到了鍋里,一開(kāi)火,不一會(huì),這油便在鍋里洗起了“桑拿浴”,邊洗還邊唱歌,“滋滋滋!滋滋滋!”不一會(huì)兒,油燒開(kāi)了,我便把蛋倒了進(jìn)去,就在那一瞬間“茲茲呲呲!茲茲呲呲??”瘋狂的交錯(cuò)著,想必是那雞蛋與油先生結(jié)為了好友,倆人合唱了一曲!我只想著個(gè),這蛋都要烤焦了!我馬上便用筷子把蛋翻了個(gè)面,只見(jiàn)蛋的反面,有一塊黑黑的東西,哎!真是“白玉盤(pán)里一青螺”今有“高壓鍋里一焦蛋”??!“你在干嘛呢?”一個(gè)熟悉的聲音從我身后傳來(lái),“爸,我做了早餐給你和媽吃。試試吧!”我把雞蛋放到了盤(pán)子里,端到了桌子上,爸爸和媽媽拿起了筷子,夾了一口“怎么味到這么淡?”“哦!對(duì)了!我忘了放鹽了!” 通過(guò)這次嘗試,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽平常做家務(wù)非常辛苦,所以我以后要經(jīng)常幫著爸爸媽媽做些力所能及的事,替爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。