第一篇：“學(xué)先進(jìn)_見行動(dòng)_做貢獻(xiàn)”心得體會(huì)

“學(xué)先進(jìn)，見行動(dòng)，做貢獻(xiàn)”心得體會(huì)

瀘源中學(xué)語(yǔ)文組

暁段

近日，胡錦濤總書記親切接見受表彰的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并發(fā)表重要講話，要求廣大黨員干部要學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、作貢獻(xiàn)，在黨內(nèi)和社會(huì)上進(jìn)一步營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

在教師隊(duì)伍中，有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在這里我介紹一位讓我感觸頗深的優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

自1983年8月至今，近30年的追求與堅(jiān)守，近30載的修煉與沉淀，他就是學(xué)生的好老師——趙喬紅老師。他忠實(shí)履行人民教師的神圣職責(zé)的先進(jìn)典型。我懷著崇敬的心情，讀著他的先進(jìn)事跡，心里總是不斷地翻涌著激動(dòng)的浪花。他的工作難以用驚天動(dòng)地來形容，他的事跡無法與轟轟烈烈相聯(lián)系，他的教學(xué)日記也沒有表現(xiàn)出豪言壯語(yǔ)，但卻感人肺腑，震撼著人們的心弦。我們從他那數(shù)不清的平凡而偉大的事跡中，看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了一個(gè)人民教師忠實(shí)履行著“每一個(gè)孩子成人成才”的教育理念。他那可貴可敬、可信可親的精神面貌，深深地印在我們的腦海中，銘刻在我們的心里。他愛校如家，愛那些可愛的好學(xué)生，也愛那些一般人看起來不可愛的“差學(xué)生”。他自比為“泥土”，不僅把愛給予鮮花，同樣要把愛給予小草，用他愛的甘露澆灌那些枯萎、生病的枝葉，使之重現(xiàn)生機(jī)。這就是趙喬紅老師對(duì)人民教師神圣職責(zé)的理解和實(shí)踐?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是他工作的真實(shí)寫照。像趙老師這樣的優(yōu)秀教師還有很多，作為一名教育工作者，如何在爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中，向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們什么，我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面做起。

一、學(xué)習(xí)他們?cè)谒枷胝斡^念方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹民主集中制，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；學(xué)習(xí)他們嚴(yán)守黨的紀(jì)律，服從組織決定，堅(jiān)持黨性的原則；學(xué)習(xí)他們嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，相信群眾、依靠群眾的觀念，清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)；學(xué)習(xí)他們嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的勇氣。

二、學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐方面的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。共產(chǎn)黨員要永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，起好示范帶頭任用。他們之所以優(yōu)秀，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诠ぷ髦腥蝿谌卧梗瑳]有斤斤計(jì)較，工作做得好不好總是以人民滿不滿意作為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，我們就是要學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的工作方法并轉(zhuǎn)換為自身行動(dòng)。

三、學(xué)習(xí)他們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)習(xí)方面的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在工作中隨時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，并樹立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。他們不但向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)體系得到完備、業(yè)務(wù)能力得以提升，以更好的為本職工作服務(wù)。創(chuàng)先爭(zhēng)做活動(dòng)，學(xué)習(xí)是原動(dòng)力，今天，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)，本身就是一種觀念轉(zhuǎn)變，知識(shí)更新的學(xué)習(xí)。相信，只要我們都學(xué)習(xí)了，努力了，我們的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作一定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階！

第二篇：“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、做貢獻(xiàn)”征文

學(xué)先進(jìn)，見行動(dòng)，做貢獻(xiàn)

近日，總書記親切接見受表彰的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并發(fā)表重要講話，要求廣大黨員干部要學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、作貢獻(xiàn)，在黨內(nèi)和社會(huì)上進(jìn)一步營(yíng)造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

在電力公司中調(diào)所這個(gè)集體中，有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在這里我介紹一位讓我感觸頗深的優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡。

自1976年至今，三十幾年的追求與堅(jiān)守，修煉與沉淀，他就是中調(diào)所秦立柱。我懷著崇敬的心情，讀著他的先進(jìn)事跡，心里總是不斷地翻涌著激動(dòng)的浪花。他的工作難以用驚天動(dòng)地來形容，他的事跡無法與轟轟烈烈相聯(lián)系，但卻在那平凡的崗位上他艱苦樸素、吃苦耐勞的耕耘著，震撼著人們的心弦。我們從他那數(shù)不清的平凡而偉大的事跡中，看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀的優(yōu)秀品質(zhì)，看到了一個(gè)技術(shù)工人著實(shí)堅(jiān)定著“吃苦在前，享受在后”的信念。他那可貴可敬、可信可親的精神面貌，深深地印在我們的腦海中，銘刻在我們的心里。他愛所如家，所里的事情小到修拖把水管子，大到爬桿子熔光纖，他都一一做到完美零缺陷。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是他工作的真實(shí)寫照。像秦師傅這樣的優(yōu)秀黨員還有很多，作為一名技術(shù)工作者，如何在爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中，向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們什么，我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面做起。

一、學(xué)習(xí)他們?cè)谒枷胝斡^念方面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決貫徹民主集中制，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；學(xué)習(xí)他們嚴(yán)守黨的紀(jì)律，服從組織決定，堅(jiān)持黨性的原則；學(xué)習(xí)他們嚴(yán)守黨的群眾紀(jì)律，相信群眾、依靠群眾的觀念，清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng)；學(xué)習(xí)他們嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)，帶頭發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)的勇氣。

二、學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐方面的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。共產(chǎn)黨員要永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，起好示范帶頭任用。他們之所以優(yōu)秀，就是因?yàn)樗麄冊(cè)诠ぷ髦腥蝿谌卧?，沒有斤斤計(jì)較，工作做得好不好總是以人民滿不滿意作為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，我們就是要學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的工作方法并轉(zhuǎn)換為自身行動(dòng)。

三、學(xué)習(xí)他們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)習(xí)方面的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

俗話說：“活到老，學(xué)到老”。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在工作中隨時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，并樹立了終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。他們不但向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)體系得到完備、業(yè)務(wù)能力得以提升，以更好的為本職工作服務(wù)。創(chuàng)先爭(zhēng)做活動(dòng)，學(xué)習(xí)是原動(dòng)力，今天，我們學(xué)習(xí)先進(jìn)，本身就是一種觀念轉(zhuǎn)變，知識(shí)更新的學(xué)習(xí)。相信，只要我們都學(xué)習(xí)了，努力了，我們的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作一定會(huì)再上一個(gè)臺(tái)階！

第三篇：河濱公園“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、做貢獻(xiàn)”活動(dòng)

河濱公園“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、做貢獻(xiàn)”活動(dòng)

情況匯報(bào)

按照?qǐng)@林處《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹平創(chuàng)組發(fā)【2012】9號(hào)文件精神的通知》的要求，我園積極行動(dòng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，及時(shí)制訂了“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、做貢獻(xiàn)”活動(dòng)方案。為了真正把“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、做貢獻(xiàn)”轉(zhuǎn)化到講黨性、重品行、做表率和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)際行動(dòng)中來，黨支部結(jié)合實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密的部署和精心的安排。

8月20日，我園黨支部組織開展了“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、做貢獻(xiàn)”專題活動(dòng)。此次活動(dòng)采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的形式，每位黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨委在“七一”表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人的先進(jìn)事跡。組織開展專題學(xué)習(xí)討論，讓每一位黨員結(jié)合實(shí)際暢談體會(huì)，交流心得，確保學(xué)習(xí)入腦入心，以模范人物的先進(jìn)事跡和崇高精神來滌蕩心靈、陶冶情操，認(rèn)真反思，形成總結(jié),把一切落實(shí)到行動(dòng)中，爭(zhēng)做讓黨放心、讓人民滿意的好黨員、好干部。

8月27日，結(jié)合“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、做貢獻(xiàn)“專題活動(dòng)，我園黨支部組織了以“學(xué)習(xí)英雄模范、立足本職崗位、建功綠化事業(yè)”為主題的民主生活會(huì)，會(huì)上班子成員逐一發(fā)表意見，談?wù)搨€(gè)人心得體會(huì)和如何，在工作中起到帶頭模范作用。參會(huì)的中層干部也紛紛發(fā)言，結(jié)合自身的工作談?wù)搶W(xué)習(xí)后的感想和如何在今后的工作中體現(xiàn)這些英雄模范的精神實(shí)質(zhì)，把這些先進(jìn)模范的精神貫徹落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。

通過這些活動(dòng)，每位黨員都有所感悟，無論是從思想道德層次上，還是從實(shí)際行動(dòng)中，都有了不同程度的提高。黨員紛紛表示要用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯黨員本色，并將這種“學(xué)先進(jìn)，見行動(dòng)”的優(yōu)秀精神永遠(yuǎn)傳遞發(fā)揚(yáng)下去。

河濱公園二〇一二年八月二十九日

第四篇：開展學(xué)先進(jìn)見行動(dòng)做貢獻(xiàn)活動(dòng)總結(jié)

開展“學(xué)先進(jìn)見行動(dòng)做貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)迎接十八大”

活動(dòng)總結(jié)

烏市九中

在深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，根據(jù)烏教黨字[2012]18號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，積極開展了“學(xué)先進(jìn)見行動(dòng)做貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績(jī)迎接十八大”主題實(shí)踐活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，得到師生的好評(píng)。主要表現(xiàn)在：

一、學(xué)習(xí)先進(jìn)見行動(dòng)

活動(dòng)中學(xué)習(xí)討論了全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)表彰大會(huì)、全盟創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)表彰大會(huì)會(huì)議精神和彭秀英等14名全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的英雄行為和先進(jìn)思想，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：教育大計(jì)教師為本，教師素質(zhì)師德為要，教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，直接關(guān)系到學(xué)校德育工作的中心地位和廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來，是教育教學(xué)質(zhì)量和水平的根本保障，是人民群眾度量教育工作的一個(gè)重要標(biāo)尺。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上付諸行動(dòng)，結(jié)合“高效課堂”開展了黨員制作“課件”比賽和“每人一課”活動(dòng)，充分展示了黨員在課堂教學(xué)中的引領(lǐng)作用，得到師生的好評(píng)。黨員撰寫了30份心得體會(huì)。全校黨員教師在踐行師德上做表率，在課堂教學(xué)中當(dāng)楷模，進(jìn)一步優(yōu)化了教育環(huán)境，營(yíng)造了良好氛圍，激勵(lì)帶動(dòng)全體教職工愛崗敬業(yè)、教書育人，造就了一支忠誠(chéng)教育事業(yè)、受學(xué)生愛戴、讓家長(zhǎng)滿意的黨員教師隊(duì)伍?！皩W(xué)習(xí)先進(jìn)、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的服務(wù)理念正在形成，為九中實(shí)現(xiàn)高水平現(xiàn)代化辦學(xué)提供有力保障。

二、“三查三看”明方向

在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行了自我對(duì)照檢查活動(dòng)。黨支部組織全校黨員教師結(jié)合學(xué)校和個(gè)人教育教學(xué)工作實(shí)際，圍繞學(xué)先進(jìn)、找差距、明方向、定措施，開展“三查三看”活動(dòng)，活動(dòng)中，全體黨員對(duì)照檢查，進(jìn)行了深入的自我剖析，制定了個(gè)人努力的方向和措施，黨員撰寫了30份自我剖析材料。同時(shí)，黨員對(duì)年初創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開承諾進(jìn)行完善和補(bǔ)充，采取黨員“積分管理”考評(píng)措施踐行承諾。

三、師德承諾我先行

主題實(shí)踐活動(dòng)以構(gòu)建和諧教育，建設(shè)良好師德師風(fēng)，做人民滿意教師為目的，以提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線，以規(guī)范教師從教行為和完善師德建設(shè)制度為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了師德建設(shè)，提高了教師師德素養(yǎng)，推進(jìn)了我校校風(fēng)、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。一支忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓家長(zhǎng)滿意的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的成果向黨的十八大獻(xiàn)禮。

開展主題實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)鍵在于取得實(shí)效。針對(duì)師德建設(shè)現(xiàn)狀，根據(jù)上級(jí)教育部門對(duì)師德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定和要求，進(jìn)一步明確了學(xué)校師德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和工作重點(diǎn)，成為本校廣大黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，成為廣大教師普遍遵循的行為準(zhǔn)則。師德規(guī)范的總體要求是：要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步；要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，恪守學(xué)術(shù)道德，弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)；要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段，努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才；要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求；自覺擔(dān)負(fù)起未成年人思想道德建設(shè)的重要責(zé)任，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重，成為弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的表率，成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。黨員教師以身作則，率先垂范，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，以自己的言行和人格力量帶動(dòng)和影響廣大教師，成為踐行師德規(guī)范的表率，成為具有高尚師德修養(yǎng)的模范，在踐行師德規(guī)范、爭(zhēng)做優(yōu)秀教師、辦人民滿意的教育中做出新的貢獻(xiàn)。結(jié)合已有的創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)，制定具體創(chuàng)爭(zhēng)目標(biāo)和師德承諾，豐富了活動(dòng)載體，創(chuàng)新了活動(dòng)形式。

1．以創(chuàng)建“學(xué)有優(yōu)教”品牌為主題的師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。我校圍繞“愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”師德規(guī)范總要求，扎實(shí)推進(jìn)以“愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”為核心的教師職業(yè)道德建設(shè)，發(fā)揮黨的基層組織作用，打造師生共同成長(zhǎng)的精神家園，以“德育導(dǎo)師制”、“‘一幫一’愛生行動(dòng)”等活動(dòng)為

載體，以評(píng)選表彰“師德模范”、“優(yōu)秀教育工作者”等為契機(jī)，通過開展主題學(xué)習(xí)、報(bào)告會(huì)、演講比賽、征文比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)教職工統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為，不斷增強(qiáng)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，充分調(diào)動(dòng)了工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為打造“學(xué)有優(yōu)教”服務(wù)品牌，全面提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育發(fā)揮了積極作用。同時(shí)，不拘一格、不惜筆墨宣傳了先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵、教育名家等優(yōu)秀教師，讓廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

2．認(rèn)真落實(shí)師德“一人一承諾”。我校在師德方面公開向社會(huì)承諾，接受群眾監(jiān)督。同時(shí)針對(duì)教師職業(yè)道德中存在的問題，突出社會(huì)、學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)注的師德建設(shè)中的重點(diǎn)問題，在全體教職工廣泛參與、認(rèn)真研討的基礎(chǔ)上，確定師德承諾主要內(nèi)容，制定師德承諾，向社會(huì)公布。全體教職工（特別是黨員教師）在確定師德承諾內(nèi)容的過程中，進(jìn)一步明確新時(shí)期教師職業(yè)道德的新要求、新內(nèi)涵，進(jìn)一步提高了遵守師德規(guī)范的自覺性和責(zé)任感。

3．組織教師師德師風(fēng)事跡報(bào)告講演活動(dòng)。以教師個(gè)體或群體為對(duì)象，以突出展現(xiàn)我校教師師德、師風(fēng)、師能為重點(diǎn)，以樸素、平凡、真實(shí)、感人的案例、故事為載體，組織教師師德師風(fēng)事跡征集和講演活動(dòng)，大力宣傳教師向上、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、勤奮的師風(fēng)和學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的有效成果，為加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè)，擴(kuò)大優(yōu)秀教師的輻射面和影響力，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師不斷提高師德修養(yǎng)和專業(yè)水平搭建平臺(tái)。

四、本職崗位我爭(zhēng)先

以“六個(gè)爭(zhēng)先”為活動(dòng)載體，全校全面掀起師生教學(xué)互動(dòng)新局面，黨組織活動(dòng)豐富多彩。

“五好支部”我爭(zhēng)先。學(xué)校黨組織以“辦學(xué)為民、育人為本”為主題，切實(shí)加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

“模范黨員”我爭(zhēng)先。校黨支部先后開展了“立足崗位作奉獻(xiàn)，誓為黨旗添光彩”的系列活動(dòng)，經(jīng)常組織黨員教師參加各種教學(xué)技能等比賽活動(dòng)，讓黨員教師帶頭到教學(xué)、教研、學(xué)生管理一線率先垂范，個(gè)個(gè)充當(dāng)優(yōu)秀教學(xué)、教研和教改能手，積極爭(zhēng)當(dāng)“黨員楷?！?。

“三全育人”我爭(zhēng)先?！叭奔矗喝珕T(即全體教師和學(xué)生)、全面(即學(xué)習(xí)、生活、心理、品德)、全程(即學(xué)生進(jìn)校到畢業(yè))。學(xué)校以學(xué)生宿舍為基本單位，每間宿舍都有一名任課教師擔(dān)任導(dǎo)師。導(dǎo)師履行教書與育人的雙重職責(zé)，對(duì)該宿舍每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理和品德等全面負(fù)責(zé)并全程指導(dǎo)，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

“課堂競(jìng)技”我爭(zhēng)先。學(xué)校經(jīng)常開展中青年教師賽課活動(dòng)，讓青年教師經(jīng)常進(jìn)行課堂比武，優(yōu)化課堂教學(xué)，構(gòu)建新課改“高效課堂”，提升教學(xué)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

“弘揚(yáng)師德”我爭(zhēng)先。學(xué)校切實(shí)開展了師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)，以“五查五看”為活動(dòng)的核心內(nèi)容：一查依法執(zhí)教，看有無違反教育法規(guī)；二查愛崗敬業(yè)，看有無堅(jiān)守工作崗位；三查鉆研業(yè)務(wù)，看有無參加教研教改活動(dòng)；四查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看有無違反和諧原則；五查為人師表，看有無不良習(xí)慣。廣大教師積極行動(dòng)起來，按照“五查五看”要求，力改師德缺陷，以德育人，以身示范，人人爭(zhēng)當(dāng)“師德楷?！薄！皟?yōu)秀學(xué)生”我爭(zhēng)先。在校內(nèi)舉辦了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)我先行，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生”主題演講比賽。開展“三比”(比志氣、比勤奮、比進(jìn)步)和“三不比”(不比闊氣、不比聰明、不比基礎(chǔ))等形式多樣的活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展，人人爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)生楷?！薄?/p>

五、“積分管理”好辦法

為建立學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)、做貢獻(xiàn)的長(zhǎng)效機(jī)制，在黨員中推行了“積分管理”制度，激發(fā)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的內(nèi)生動(dòng)力，進(jìn)一步提高了黨員干部想干事、能干事、干好事、干成事的熱情，推進(jìn)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展。

1、分類設(shè)定積分，設(shè)置“加減檔”。結(jié)合實(shí)際制定出臺(tái)了《九中關(guān)于實(shí)行黨員積分制管理的意見》，將30名黨員全部納入考核范圍。一是明確基礎(chǔ)積分。堅(jiān)持“合理分工、有利考評(píng)，全面掌握、科學(xué)評(píng)定”原則，實(shí)行百分制積分管理，管理的內(nèi)容共分為基礎(chǔ)工作、重點(diǎn)工作和平時(shí)工作3大項(xiàng)，并按照工作性質(zhì)確定分值。二是明確獎(jiǎng)懲積分。為保證做到獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，制定了上級(jí)表彰、工作創(chuàng)新、考核優(yōu)秀三項(xiàng)加分項(xiàng)目和被通報(bào)批評(píng)、違法違紀(jì)現(xiàn)象等二項(xiàng)減分項(xiàng)目，并嚴(yán)格按照加減分項(xiàng)目細(xì)則，進(jìn)行獎(jiǎng)扣分值，確?？?/p>

核辦法和結(jié)果科學(xué)合理、準(zhǔn)確公平。

2、綜合評(píng)定積分，開設(shè)“鑒定單”。成立支部積分管理領(lǐng)導(dǎo)小組，如實(shí)認(rèn)定黨員積分。對(duì)于基礎(chǔ)積分，采取黨員自評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾參評(píng)、組織考評(píng)等方式，進(jìn)行綜合評(píng)估。對(duì)于獎(jiǎng)懲積分，由支部積分管理領(lǐng)導(dǎo)小組組織多方力量對(duì)黨員進(jìn)行全面評(píng)估，確保積分管理的公正性。支部紀(jì)檢委負(fù)責(zé)提供黨員違紀(jì)處分情況，組織委員提供黨員考核情況，宣傳委員負(fù)責(zé)提供通報(bào)批評(píng)情況，根據(jù)上述支委提供加減分項(xiàng)目，每學(xué)期對(duì)黨員積分進(jìn)行初步核算認(rèn)定，支部績(jī)效管理辦公室負(fù)責(zé)匯總情況、核定積分，建立黨員積分檔案。

3、積極運(yùn)用積分，催生“動(dòng)力源”。黨員積分作為黨員日常管理和評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。支部在向?qū)W校推薦中層干部提名人選時(shí)，優(yōu)先考慮積分連續(xù)兩年排名靠前的黨員。同時(shí)，黨員積分在80分以下的，實(shí)行誡勉談話制度。對(duì)于半年內(nèi)工作仍無明顯改進(jìn)，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，調(diào)整崗位；擔(dān)任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，2年內(nèi)不得轉(zhuǎn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；一般黨員2年內(nèi)不予評(píng)先、評(píng)優(yōu)。

4、民主監(jiān)督積分，構(gòu)筑“監(jiān)測(cè)網(wǎng)”。一是結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求，對(duì)審定后的黨員積分情況分半年、年終通過黨務(wù)公開欄予以公示，接受黨員群眾監(jiān)督。二是了召開由師生代表參加的評(píng)議會(huì)，對(duì)黨員積分情況進(jìn)行評(píng)議，進(jìn)一步營(yíng)造黨員群眾廣泛參與、評(píng)價(jià)黨員言路暢通的良好局面。三是在積分核算期間，公布信箱，廣泛征求意見和建議，主動(dòng)接受監(jiān)督。四是建立積分核算負(fù)責(zé)制，對(duì)造成積分結(jié)果失真失實(shí)的人員嚴(yán)厲追究責(zé)任。

“積分管理”實(shí)施以來，有效強(qiáng)化了黨員監(jiān)督管理實(shí)效，增強(qiáng)了廣大黨員干部教書育人、為人師表的熱情，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)蔚然成風(fēng)。

第五篇：學(xué)先進(jìn) 見行動(dòng)心得體會(huì)

“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)”活動(dòng)心得體會(huì)

按照總行《關(guān)于印發(fā)<組織和人力資源部門“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)”實(shí)施方案>的通知》及自治區(qū)分行黨委組織部的相關(guān)要求，我行認(rèn)真組織開展“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)”活動(dòng)，通過對(duì)李林森等3位優(yōu)秀組工干部的先進(jìn)事跡和陸正方等3個(gè)反面案例的學(xué)習(xí)討論，進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照檢查，感觸較多。

李林森同志始終堅(jiān)持公道正派、任人唯賢，堅(jiān)持重品行、重實(shí)干、重基層、重公認(rèn)的用人導(dǎo)向，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、從嚴(yán)要求自己，保持清正廉潔的本色；王彥生同志始終以堅(jiān)強(qiáng)的黨性捍衛(wèi)組織部門公道正派的形象；尹中強(qiáng)同志把黨的事業(yè)看得比自己生命還重、把工作質(zhì)量看得比生活質(zhì)量還重、把黨的政策原則看得比親情友情還重。他們是我們組工干部中的楷模，從他們的身上看到了“態(tài)度決定一切”，他們對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、為民服務(wù)、淡泊名利的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)，他們的感人事跡、高尚形象和崇高精神，引領(lǐng)著我們闊步前進(jìn)。

而相反的，陸正方、王國(guó)華、向志清等極少數(shù)受賄賣官的腐敗分子，不僅自己身敗名裂，受到懲罰，而且給組工干部抹了黑。

在新的時(shí)期，我們每一位共產(chǎn)黨員特別是組工干部應(yīng)以正反兩方面鏡子進(jìn)行對(duì)照檢查，努力做到見賢思齊、見不賢而內(nèi)省，明辨是非、警鐘長(zhǎng)鳴；要帶頭講黨性、重品行、作表率。要以王彥生、李林森、尹中強(qiáng)等公道正派、清正廉潔的優(yōu)秀組工干部為榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)：

一、要學(xué)習(xí)他們對(duì)黨忠誠(chéng)的態(tài)度，堅(jiān)定理想信念

捐款箱前，有他慷慨的解囊。李林森牢記宗旨、心系群眾，始終把基層裝在心中，把群眾放在心上，為群眾辦實(shí)事辦好事。他被群眾譽(yù)為“百姓的組織部長(zhǎng)”。作為組工干部，要學(xué)習(xí)他們?yōu)槊穹?wù)的態(tài)度，經(jīng)常深入基層，深入群眾，傾聽群眾呼聲，為群眾解決實(shí)事，排憂解難。

四、要學(xué)習(xí)他們淡泊名利的態(tài)度，永葆政治本色

在有些人眼中，組織部長(zhǎng)有權(quán)，更不會(huì)差錢，而他們卻始終堅(jiān)守清正廉潔底線，用淡泊名利的態(tài)度，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。李林森同志一生生活簡(jiǎn)樸，為人低調(diào)，把人民的利益視為自己的利益，恪盡職守，公平公正地為群眾選拔干部，自己面臨昂貴的治病費(fèi)用時(shí)，不向組織提一點(diǎn)要求，依然埋頭工作中；王彥生同志始終嚴(yán)格要求自己，從不利用權(quán)力謀取私利，生活儉樸，衣服總是一穿多年，在外出差，基本上是在路邊的小攤店用餐。作為一名共產(chǎn)黨員人特別是組工干部，要學(xué)習(xí)他淡泊名利、甘守清貧的態(tài)度，要自省、自重、自警、自勵(lì)，常懷律己之心，常除非分之想，常省自身之過，不為名所縛，不為物所累，不為譽(yù)所喜，不為悲所悲，不為利所驅(qū)，不為色所誘，清清白白做人，干干凈凈做事，做一名黨和人民信得過、靠得住的組工干部。

王彥生等優(yōu)秀組工干部的先進(jìn)事跡感染著我們，作為農(nóng)發(fā)行一名基層組工干部，我認(rèn)為要努力踐行“至誠(chéng)服務(wù)、有效發(fā)展、以人為本、構(gòu)建和諧”的核心理念，圍繞全行中心工作，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，用滿腔的熱情積極的投入到工作中去，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，始終心無旁騖，毫不松懈地做好本職工作，為農(nóng)發(fā)行的健康持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。