第一篇:乒乓球暑假培訓班訓練總結(jié)
乒乓球暑假培訓班訓練總結(jié)
楊麗波
通過十天的訓練,現(xiàn)就乒乓球培訓班的訓練情況總結(jié)如下: 理論聯(lián)系實際,啟發(fā)學生的興趣。要讓學生知道乒乓球運動的本身有很多的好處?,F(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”。因為據(jù)心理學家測試,我國部分省市優(yōu)秀少兒乒乓球運動員,他們的智力水平、操作能力均優(yōu)于普通學生,自信心、獨立性和思維敏捷性均較強。又因為乒乓球運動集健身性、競技性、娛樂性于一體,具有很好的健身價值。打乒乓球能促進新陳代謝,使人體的循環(huán)、呼吸系統(tǒng)的活動大大加強,并能改善心肌供血功能,不僅使心肌變得發(fā)達、有力,還能使心臟容量和重量都增加。同時還可以告訴我們的學生,打乒乓球還十分有利于提高學習和工作效率。從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓練的興趣。
在我們乒乓球訓練的初始階段,因為我們的大部分學生是第一次接受訓練,對于技術性較強的乒乓球練習來說,總會有這樣那樣的毛病存在。這個時候,我們的訓練目標如果定的太高,學生不可能在短時的訓練后達到標準或完美,學生就會失去信心,這樣就會大大削弱學生進一步訓練的興趣。如果把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段,每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標,讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果。使學生看到自己階梯式的進步,從而產(chǎn)生一種滿意的感覺,激起進一步學習的欲望。例如:在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中,我們就可以讓學生進行 “捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上,逐個拋出去,讓學生去撿,在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個,但隨著時間的推移,學生對球性的熟悉,就能慢慢多起來。教師同時要對學生的進步給予表揚,讓他們看到自己的成功。
要想提高學生的訓練興趣,就要根據(jù)學生技術水平不斷地改革,創(chuàng)新訓練的教學形式,從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設計,力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要,但最好是當教師在講解完某一技術動作之后,同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知,而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。
眾所周知,乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中教師除了要貫徹好精講多練的原則外,平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”,從“星期冠軍”到“月擂主”,從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。教師一定要注重訓練形式的創(chuàng)新,引導好學生的訓練興趣。
在教學中,教師應給學生適當?shù)淖灾鳈?quán),讓他們在完成規(guī)定動作后,可根據(jù)自己的主現(xiàn)愿望運用自己已獲得的知識、激發(fā)學生積極思維,最后通過學生自己的努力,達到訓練要求。
嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法,我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,并按基礎和水平因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學 生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此,訓練教師必須從自己的言行、訓練表現(xiàn)給學生一個好榜樣,嚴格的說,要建立嚴格的訓練常規(guī),要求學生做到的,自己首先一定要做好,這樣才能取得良好的訓練效果。
同時,我在訓練中還經(jīng)常加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常讓學生進入電腦室觀看一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏,創(chuàng)造好成績,為國增光的事例。使學生從小樹立起認真訓練,為校增光的信念。
總而言之,只要我們教練能有效地利用各種手段來調(diào)動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地進行訓練,訓練水平才會有所提高。
第二篇:2011——2012乒乓球訓練總結(jié)
2011——2012乒乓球訓練工作總結(jié)
時間如白駒過隙,又是一年訓練工作的結(jié)束。在建隊兩年之中,球隊正在平穩(wěn)的快速成長。面對球隊的進步,本人作出以下總結(jié):
一、學習訓練方面
本學期的訓練主要集中與各種比賽,由于比賽任務的繁重,隊員們加緊時間刻苦訓練,這也是我球隊取得成績的重要保證。在這一年中,我球隊參加共計四項比賽,取得了比較喜人的成績。其中原因還是要歸結(jié)于學生們的刻苦努力與團結(jié)一致。本學期,隊員在保證訓練數(shù)量與質(zhì)量的前提上,對于文化課的學習也從不忽視。當然,作為特長生進入高中的學生,在學習方面的確出現(xiàn)一定的滯后性,每天下午進行訓練,同樣會占用一定的學習時間。學習時間方面會受到一定的影響,不過,通過打球,可以有效的促進學生的學習遷移,重在學生如果可以認真刻苦,學習和訓練是可以達到相互促進的良好效果。作為教練員的我,及時與各隊員班主任進行聯(lián)系溝通交流,針對隊員學習與訓練沖突的問題及時進行調(diào)整,做到學習訓練相互促進,齊頭并進。
二、紀律方面
回顧這一學期乒乓球訓練隊的活動情況,球隊隊員們嚴格遵守訓練時間,很少出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象。隊員嚴格遵守中心的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。球隊隊員之間相處和諧融洽,團結(jié)有愛,互幫互助。在訓練中出現(xiàn)問題,可以及時向教練員請教,隊員對自身要求都較為嚴格,球隊訓練井然有序,這也是我作為教練員所欣慰的三、生活方面
高中乒乓球隊員們由于分布在各個不同的班級,所以,在球隊臨時下達通知的時候,教練員很難一一通知,這時候,隊員們的相互幫助就體現(xiàn)得淋漓盡致。隊員們在隊長的帶領下,積極幫助傳達球隊的各種通知,使每一件事情都幾乎可以得到及時的傳達。同時,由于高中是第一年建隊,所以缺東少西現(xiàn)象時有發(fā)生。球隊隊員們及時發(fā)現(xiàn),及時向教練員提出合理建議,是我們的球隊在穩(wěn)健中快步成長。
當然,并不是什么事情都是完美的。由于球隊剛剛建隊,隊中人數(shù)不多,很多技術打法上不能得到合理完善。這也是作為教練員的我應該及時考慮和加強的問題。學生訓練積極性受到學習成績的影響,這同樣是作為教練員的我應該平衡的問題??傊?,在今后的工作中,我要及時發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,將我們高中的球隊努力建成特色優(yōu)等球隊。
總結(jié)人:乒乓球特長生隊教練員
第三篇:2012——2013乒乓球訓練總結(jié)
2012——2013乒乓球訓練工作總結(jié)
本人參加來到鞍鋼高中帶隊訓練已經(jīng)三年,在這幾年的工作中,我汲取了上學期的經(jīng)驗,在工作和學習中與上學期相比都有了更深的體會。以下是我對本學期的工作總結(jié):
一、學習訓練方面
本學期的訓練目標仍然以參加各項比賽為主要目的,由于比賽任務的繁重,隊員們加緊時間刻苦訓練,這也是我球隊取得成績的重要保證。在這一年中,我球隊參加共計四項比賽,取得了比較喜人的成績。其中原因還是要歸結(jié)于學生們的刻苦努力與團結(jié)一致。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡不斷為自己“充電”,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名優(yōu)秀的教練員。
二、紀律方面
通過兩年的工作訓練,球隊隊員們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的訓練意識,不遲到,不早退,組內(nèi)團結(jié),互幫互助,嚴格遵守球隊的各項規(guī)章制度。球隊隊員之間相處和諧融洽,團結(jié)有愛,互幫互助。在訓練中出現(xiàn)問題,可以及時向教練員請教,隊員對自身要求都較為嚴格,球隊訓練井然有序,這也是我作為教練員所欣慰的。
三、加強改進方面
雖然已近工作三年之久,不過但經(jīng)驗的積累以及工作能力的提高更是需要積極努力改進的大方向。責任是一名教師的基本準則,態(tài)度決定著人的發(fā)展方向,現(xiàn)在作為一名新轉(zhuǎn)正的正式教師,更應該謙虛好問,平時多與資深教師交流經(jīng)驗,為自己今后的教師生涯打下良好的基礎。在工作之余,再為自己“充電”來彌補自身理論知識的“缺氧”。與此同時,學生訓練與學習仍然是學生高中時期的主要矛盾,對于此,教練員仍需要加強彼此平衡,為學生取得優(yōu)異成績再發(fā)一份熱量。
總結(jié)人:乒乓球特長生隊教練員
第四篇:乒乓球訓練總結(jié)
乒乓球訓練總結(jié)
通過近一年的訓練,現(xiàn)就學校乒乓球隊的訓練情況總結(jié)如下: 乒乓球訓練是學校體育興趣小組活動的一項重要內(nèi)容,體育教師肩負著為學校培養(yǎng)體育人才的重任,我覺得,作為體育教師,我們自己對體育教學和訓練工作的重要性應該有著足夠的認識,而不能自輕自賤。用我們自身言語和行為改變社會的偏見,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質(zhì)作出有的貢獻。當然,我們也不得不承認,我們的學生畢竟年齡還小,不可能只通過我們這些簡單的理論、說教就讓他們對乒乓球這項運動產(chǎn)生足夠的興趣。于是通過我們現(xiàn)在的多媒體教育手段,向我們的學生展示一些我國優(yōu)秀的乒乓球運動員在國際比賽中的精彩片斷,感受我們的國歌在世界各地奏響,國旗各國的土地飄揚的激動場面來激發(fā)學生的愛國情結(jié),從而達到讓學生熱愛“國球”的目的。
要讓學生知道,乒乓球運動作為我們的國球,確實很值得讓我們?nèi)プ院?,但乒乓球運動的本身也有很多的好處?,F(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”,因為根據(jù)心理學家的測試,我國優(yōu)秀少兒乒乓球運動員,他們的智力水平、操作能力均優(yōu)于普通學生,自信心、獨立性和思維敏捷性均較強。又因為乒乓球運動屬于健身性、競技性、娛樂性于一體的,同時具有很好的健身價值。
嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法,我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,并按基礎和水平因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此,訓練教師必須從自己的言行、訓練表現(xiàn)給學生一個好榜樣,嚴格的說,要建立嚴格的訓練常規(guī),要求學生做到的,自己首先一定要做好,這樣才能取得良好的訓練效果。
同時,我在訓練中還經(jīng)常加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓練,頑強拼搏,創(chuàng)造好成績,為國增光的事例。使學生從小樹立起認真訓練,為校增光的信念。
總而言之,只要我們教練能有效地利用各種手段來調(diào)動學生的積極性,學生就可以積極主動地進行訓練。訓練水平才會有所提高,在今后的比賽中取得較好的成績。
王 坤 鵬
2009-7-2
第五篇:乒乓球訓練總結(jié)
乒乓球興趣小組總結(jié)
時間過得真快,來不及細想,一學期又這樣過去了,回顧這一學期乒乓球興趣小組的活動情況,真是又喜又有憂,現(xiàn)在總結(jié)如下:
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
一、訓練主要內(nèi)容:
1、基本站位:基本姿勢與基本步法。
2、基本技術:球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。
3、打比賽。
二、基本情況:
第二課堂活動“乒乓球興趣班”的基本情況,這學期一共上了十四節(jié)課,有一到二年級的十三名學生參加了這項活動。每周一下午第三節(jié)進行,以課堂教學為主。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本技術。
由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的同學,我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術;對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,所以學校乒乓球臺對學生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇。
三、存在問題:
1、有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正;
2、有個別同學紀律散漫,有遲到早退現(xiàn)象;
3、學生在訓練上積極性還不夠;
今后我將結(jié)合學校實際,在教學訓練中堅持依法治教,以德治教,加大教學力度,按計劃,有目的,有內(nèi)容,有質(zhì)量地提高訓練水平。
總結(jié)老師:羅霄
2011年12月11日