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      服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 12:50:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)》。

      第一篇:服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      一周的禮儀實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,真的感覺跟以前的實(shí)訓(xùn)有很大的不同,也感覺自己受益良多。

      在平常的生活中,我們接觸的比較多的是同學(xué)和父母,在跟他們的交流中,我們是不用太注意禮儀的,因?yàn)槭煜ぃ砸簿陀貌恢吞?,很隨意。然而當(dāng)我們逐漸步入社會(huì),隨著交際圈的擴(kuò)大,接觸的人也就形形色色,這時(shí)候,禮儀規(guī)范就顯得尤為重要。

      實(shí)訓(xùn)是圍繞案例的模擬展開的,這對(duì)我們來說是一次挑戰(zhàn),自編自導(dǎo)自演,時(shí)間還很緊湊。第一次聽老師布置的時(shí)候,我們都感覺很有難度,上臺(tái)模擬的過程是緊張的,幾乎每個(gè)同學(xué)都不適應(yīng)這種培訓(xùn)方式,但是大家都在認(rèn)真地完成。當(dāng)我們小組走向講臺(tái),模擬完我們的案例,我們大松一口氣。以后的幾天,我們都以這樣的方式演繹了禮儀在服務(wù)工作中的運(yùn)用,可以說是越來越熟悉。

      在訓(xùn)練電話禮儀的時(shí)候,老師隨機(jī)地抽選兩位同學(xué)進(jìn)行處理接電話的各種情況,我感覺我有種大開眼界的感覺,原來小小的接電話的過程都有這么多的講究。比如,我們平時(shí)在家常用的電話用語(yǔ)經(jīng)常是“喂,哪位”,而在商務(wù)規(guī)范中,我們必須自報(bào)家門“您好,**公司”或“**大學(xué)音樂系,你好”。“你好,銷售部辦公室,我是**?!庇直热缥覀?cè)谏钪挟?dāng)對(duì)方問起某人在哪里的時(shí)候,我們常會(huì)脫口而出在哪里,但在工作中,當(dāng)對(duì)方問起上司在哪里時(shí),我們卻要仔細(xì)斟酌,很可能會(huì)因?yàn)槲覀兠摽诙龅脑挕袄罱?jīng)理去**度假了”而泄露了商業(yè)機(jī)密,可見,掌握說話的藝術(shù)是何等的重要。

      最后一天的實(shí)訓(xùn)是儀容規(guī)范,簡(jiǎn)單的說就是學(xué)會(huì)化妝。我們每組推選出了一位模特,由小組成員對(duì)其進(jìn)行化妝。當(dāng)模特們換上禮服站在臺(tái)前,我們頓時(shí)覺得眼前煥然一新,原來化個(gè)簡(jiǎn)單的淡妝,在職業(yè)規(guī)范中也那么重要。

      通過這次學(xué)習(xí),更加深了我對(duì)服務(wù)禮儀的理解和體會(huì)。在今后的服務(wù)工作中,我將會(huì)把老師傳授的經(jīng)驗(yàn)用到我們的今后的工作當(dāng)中去,體現(xiàn)對(duì)人的尊重、關(guān)愛、方便。把所學(xué)禮儀用得恰到好處,注重細(xì)節(jié),追求完美。

      第二篇:服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

      持續(xù)一周的服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這一周可以說是累但快樂著,受益良多?,F(xiàn)在回顧這一周實(shí)訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以便總結(jié)其中的得失。我們的實(shí)訓(xùn)是按小組進(jìn)行的,目的是除了訓(xùn)練我們的個(gè)人服務(wù)禮儀,還要培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和小組合作精神。我們小組成員是組長(zhǎng)王軒,小組成員黃昌杰、向環(huán)作、孔嬌熙、胡曉媛、李靈芝以及本人程銀。

      周一上午大家穿著正裝興高采烈地到了實(shí)訓(xùn)室。由于是第一次穿正裝,大家都很興奮。女生穿著正裝看起來更漂亮,更有職場(chǎng)氣質(zhì)了。而我們男生穿著西服,打著領(lǐng)帶也更成熟更帥氣了。大家各自照著鏡子,整理著自己的衣服。老師來了,大概地講了一下這一周的實(shí)訓(xùn)任務(wù)及要求,然后就讓我們班男生登上舞臺(tái),對(duì)我們的著裝有進(jìn)行了一下點(diǎn)評(píng)。我們十三個(gè)男生巨大部分都是穿雙排扣。老師說說雙排扣可以系上面那??垡部梢韵迪旅婺橇?邸5?,正式場(chǎng)合還是系上面那粒扣合適。楊棟穿的是一??鄣奈餮b,老師說一??劭梢钥垡部梢圆豢?,正式場(chǎng)合還是扣一下。我自己穿的是三排扣的西服。老師說三排扣可以全扣也可以只扣上面兩排扣。這就是我在實(shí)訓(xùn)是對(duì)西服紐扣所學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)。

      男生退下舞臺(tái)后,老師就開始布置當(dāng)天的任務(wù)。任務(wù)是將學(xué)過的禮儀知識(shí),包括站姿、坐姿、握手禮儀、遞交名片禮儀,介紹禮儀,歡迎禮儀,引領(lǐng)禮儀等等糅合起來表演。我們小組排練時(shí)很積極,大家各抒己見,我們集思廣益,排練的很辛苦。某個(gè)環(huán)節(jié)沒有做到位我們就反復(fù)的練習(xí)。第一天大家感覺都很累。到了下午表演的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),雖然我們排練的時(shí)候已經(jīng)很努力,很用功了,但是與其它小組還是有不小的差距。我們小組在表演的時(shí)候整體動(dòng)作還是比較整齊的,但是中間有一個(gè)環(huán)節(jié)我忘記了,所以有點(diǎn)尷尬。另外,我們小組做得比較簡(jiǎn)單,時(shí)間也比較短,沒有什么特色。所以,我們還有很多方面需要向其他小組學(xué)習(xí)的。樂觀點(diǎn)說,我們還有很大的進(jìn)步空間。

      周三上午,我們訓(xùn)練了兩個(gè)案例。一個(gè)是一個(gè)簽約全過程。第二個(gè)案例是模仿一對(duì)夫婦去4s店買車的過程。

      周四上午我們?nèi)サ谋容^晚,十點(diǎn)才到那。老師把我們周五要表演的案例要求給了我們。讓我們小組討論,下午自己找場(chǎng)地練習(xí),周五早上直接進(jìn)行表演。下午我們找了一個(gè)空教室就練習(xí)了起來,從一點(diǎn)半一直練到快六點(diǎn),大家都很辛苦。但是,我們這次都很認(rèn)真,一定要做好,做到位,做得豐富一點(diǎn),生動(dòng)一些。

      周五上午到那老師又給了我們半個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備。大家穿著不同場(chǎng)合的衣服包括正裝、休閑裝、社交裝等進(jìn)行走秀。我們就是在開始前做了一些簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備,效果還不錯(cuò)。我跟王軒向環(huán)作穿了休閑裝,黃昌杰李靈芝胡曉媛穿了正裝??讒晌踹€有周菁熙了社交裝。我們做的很努力,很多細(xì)節(jié)我們都想到了,每個(gè)角色的表演、臺(tái)詞的設(shè)計(jì)都很不錯(cuò)。臨場(chǎng)發(fā)揮也很好。我們自己很滿意,老師也給以了一定的肯定。也還算順利。一周最艱難的實(shí)訓(xùn)時(shí)間我們可以說是順利圓滿度過了。

      感謝老師糾正了我們的言行舉止,讓我們的禮儀得到了充分的提升,同時(shí)也感謝我們的組員團(tuán)結(jié)協(xié)作,經(jīng)過這周的實(shí)訓(xùn),我更加堅(jiān)定了要去做銷售人員的信念。我對(duì)自己的未來充滿信心。

      第三篇:服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)報(bào)告

      11電子商務(wù) 趙金從 111303156 持續(xù)一周的服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,這一周可以說是累但快樂著,受益良多?,F(xiàn)在回顧這一周實(shí)訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以便總結(jié)其中的得失。

      我們的實(shí)訓(xùn)是按小組進(jìn)行的,目的是除了訓(xùn)練我們的個(gè)人服務(wù)禮儀,還要培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和小組合作精神。我們小組成員是組長(zhǎng)周思明,小組成員張藝、趙瑩、趙麗紅、秦雪翠、朱浩文、以及本人趙金從。

      周一上午大家穿著正裝興高采烈地到了實(shí)訓(xùn)室。由于是第一次穿正裝,大家都很興奮。女生穿著正裝看起來更漂亮,更有職場(chǎng)氣質(zhì)了。而我們男生穿著西服,打著領(lǐng)帶也更成熟更帥氣了。大家各自照著鏡子,整理著自己的衣服。老師來了,大概地講了一下這一周的實(shí)訓(xùn)任務(wù)及要求,然后就讓我們班男生登上舞臺(tái),對(duì)我們的著裝有進(jìn)行了一下點(diǎn)評(píng)。我們十三個(gè)男生巨大部分都是穿雙排扣。老師說說雙排扣可以系上面那粒扣也可以系下面那??邸5?,正式場(chǎng)合還是系上面那??酆线m。楊棟穿的是一??鄣奈餮b,老師說一??劭梢钥垡部梢圆豢?,正式場(chǎng)合還是扣一下。我自己穿的是三排扣的西服。老師說三排扣可以全扣也可以只扣上面兩排扣。這就是我在實(shí)訓(xùn)是對(duì)西服紐扣所學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)。

      男生退下舞臺(tái)后,老師就開始布置當(dāng)天的任務(wù)。任務(wù)是將學(xué)過的禮儀知識(shí),包括站姿、坐姿、握手禮儀、遞交名片禮儀,介紹禮儀,歡迎禮儀,引領(lǐng)禮儀等等糅合起來表演。我們小組排練時(shí)很積極,大家各抒己見,我們集思廣益,排練的很辛苦。某個(gè)環(huán)節(jié)沒有做到位我們就反復(fù)的練習(xí)。第一天大家感覺都很累。到了下午表演的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),雖然我們排練的時(shí)候已經(jīng)很努力,很用功了,但是與其它小組還是有不小的差距。我們小組在表演的時(shí)候整體動(dòng)作還是比較整齊的,但是中間有一個(gè)環(huán)節(jié)我忘記了,所以有點(diǎn)尷尬。另外,我們小組做得比較簡(jiǎn)單,時(shí)間也比較短,沒有什么特色。所以,我們還有很多方面需要向其他小組學(xué)習(xí)的。樂觀點(diǎn)說,我們還有很大的進(jìn)步空間。

      星期二由于我們的校園營(yíng)銷PK賽,我們耽誤了一天。周三上午,我們訓(xùn)練了兩個(gè)案例。一個(gè)是一個(gè)禮儀培訓(xùn)公司將是給學(xué)員講課的全過程。涉及到的知識(shí)點(diǎn)有學(xué)員帶文件進(jìn)門禮儀,后到的學(xué)員和先到的學(xué)員打招呼。第二個(gè)案例是講師在有關(guān)人員的引導(dǎo)下進(jìn)場(chǎng),學(xué)員起身鼓掌致意。主持人介紹主講人,主講人向?qū)W員鞠躬致敬,案例結(jié)束。這個(gè)案例我們小組也進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把老師字面上的要求都做到了。但是在表演的時(shí)候我們又傻眼了。我們還是犯了同上次一樣的錯(cuò)誤。自認(rèn)為按要求做到位了,但是其他小組做得比我們好多了。他們除了完全滿足字面要求外,自己又加入了很多合理的情節(jié),是案例更豐富,更生動(dòng)。我們只是做了表面工作。老師委婉地指出了我們小組的不足。

      周四上午我們?nèi)サ谋容^晚,十點(diǎn)才到那。老師把我們周五要表演的案例要求給了我們。讓我們小組討論,下午自己找場(chǎng)地練習(xí),周五早上直接進(jìn)行表演(周四下午我們的實(shí)訓(xùn)室有別班級(jí)用)。下午我們找了一個(gè)空教室就練習(xí)了起來,從一點(diǎn)半一直練到快六點(diǎn),大家都很辛苦。但是,我們這次都很認(rèn)真,一定要做好,做到位,做得豐富一點(diǎn),生動(dòng)一些。

      周五上午到那老師又給了我們半個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備。到了九點(diǎn)半我們就開始正式表演了。各小組抽簽決定自己先表演的案例。三個(gè)案例,依次是:1.公司技術(shù)部經(jīng)理和技術(shù)員去張教授家拜訪,希望張教授能幫忙解決他們公司的技術(shù)難題。地點(diǎn)張教授家,要求模擬出拜訪的全過程。要言之有物,言之有理,不可寬泛空洞。2.楊教授來公司問公司員工培訓(xùn)天后要離開了弘力公司總經(jīng)理謝洋和三位副經(jīng)理及技術(shù)員給楊教授送行。地點(diǎn)公司招待所門口。3.弘力公司想擴(kuò)建的到康健公司來學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的,雙方技術(shù)員先確認(rèn)之前的預(yù)約。然后弘力公司技術(shù)部經(jīng)理、基建部經(jīng)理,技術(shù)員來康健公司會(huì)談??到」炯夹g(shù)部經(jīng)理、基建部經(jīng)理、技術(shù)員共同接待。我們小組第一次抽到了案例1.這是我們準(zhǔn)備最充分的也是最有把握的一個(gè)案例。我們做的很到位,很多細(xì)節(jié)我們都想到了,案例設(shè)計(jì)合情合理。每個(gè)角色的表演、臺(tái)詞的設(shè)計(jì)都很不錯(cuò)。臨場(chǎng)發(fā)揮也很好。我們自己很滿意,老師也給以了一定的肯定。我們抽到的第二個(gè)案例是案例2,進(jìn)行的也還算順利。只是最后,我們的技術(shù)員忘把教授額行李給教授了,鬧了點(diǎn)小笑話。一周最艱難的實(shí)訓(xùn)時(shí)間我們可以說是順利圓滿度過了。下午就是大家穿著不同場(chǎng)合的衣服包括正裝、休閑裝、社交裝等進(jìn)行走秀。我們就是在開始前做了一些簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備,效果還不錯(cuò)。我穿了休閑裝,小組大豬秦雪翠穿了正裝。周思明還有張藝穿了社交裝。還有趙瑩趙麗紅也是穿了休閑裝。我們小組的表現(xiàn)中規(guī)中矩,還算可以。不像肖菊小組很花哨,花樣很多,一看就是用了很多心思。老師對(duì)我們的走秀進(jìn)行了攝像,還幫我們的小組、還有一類衣著的同學(xué)一起拍照了。就這樣,我們一周實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束了。

      實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我不僅學(xué)到了禮儀上的知識(shí),讓自己更具職場(chǎng)氣質(zhì),還學(xué)會(huì)了用心做事與不用心的區(qū)別。事情如果是用心做了,就會(huì)考慮得更全面,做得更完美。所以,以后不論是學(xué)習(xí)還是工作都要用心去做,用心去做每一件事才會(huì)做得更好,自己也才能更好地成長(zhǎng)。

      第四篇:禮儀實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      實(shí)訓(xùn)總結(jié)

      一. 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:形體與商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)

      二. 實(shí)訓(xùn)時(shí)間:2012年1月4號(hào)-------2012年1月13號(hào)

      三. 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):經(jīng)濟(jì)與管理系實(shí)驗(yàn)室及昆明理工大學(xué)城市學(xué)院明虹樓 四. 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師:李媛媛

      五. 實(shí)訓(xùn)目的: 1.形體與商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)是為所有專業(yè)學(xué)生所設(shè)置的一門課程,尤其是在社會(huì)高速發(fā)展的今天,禮儀是必不可缺的。因?yàn)槎Y儀是人際交往的潤(rùn)滑劑,是一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、知識(shí)閱歷、道德情操、精神風(fēng)貌的折射,正如所說的你的禮儀價(jià)值百萬。所以禮儀的培養(yǎng)是很重要的,此課程的目的就是要通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來改變學(xué)生不符合商務(wù)禮儀的行為方式,加深學(xué)生對(duì)商務(wù)禮儀理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解,提高對(duì)就業(yè)崗位的感性認(rèn)識(shí)。

      2.本實(shí)訓(xùn)的目的就是提高學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)和在商務(wù)活動(dòng)中的各種禮儀能力,同時(shí)通過以小組為單位的聯(lián)系和情景劇的表演來培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作精神、觀察能力和自我分析能力。

      3.商務(wù)禮儀在商務(wù)活動(dòng)中是必不可少的,本次實(shí)訓(xùn)的目的就是通過講座表演等形式使我們對(duì)商務(wù)禮儀有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),通過禮儀分解訓(xùn)練、專家講座、情景模擬訓(xùn)練、禮儀競(jìng)賽等來提高學(xué)生在商務(wù)活動(dòng)中的交往能力。

      4.隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,商務(wù)接待禮儀已經(jīng)成為一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)普遍應(yīng)用到各行各業(yè)。隨著專業(yè)化的開展,只有不斷提高其服務(wù)質(zhì)量,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)打動(dòng)客戶,才能贏得競(jìng)爭(zhēng)力。在商務(wù)接待中,恰到好處的運(yùn)用商務(wù)接待禮儀,可以給來訪客戶一種良好的印象,有助于商務(wù)交往的順利進(jìn)行。本次實(shí)訓(xùn)的一個(gè)環(huán)節(jié)是情景模擬,通過較真實(shí)商務(wù)活動(dòng)的模擬表演來提高和深化學(xué)生的商務(wù)禮儀知識(shí)并且能夠運(yùn)用到實(shí)際中。

      5.本次實(shí)訓(xùn)的目的就是改變生活中不好的行為習(xí)慣,教師分組進(jìn)行指導(dǎo),通過在形體教室實(shí)際演練的方式,熟練掌握商務(wù)人士應(yīng)有的儀容、儀態(tài)、儀表和會(huì)面、接待、拜訪禮儀及中西餐禮儀等。6.個(gè)人修養(yǎng)和商務(wù)禮儀已經(jīng)成為大學(xué)畢業(yè)生最被企業(yè)看中的就業(yè)能力之一,因此本次課程的目的除了提高學(xué)生的修養(yǎng)及禮儀能力,還要提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合水平的提高。

      六.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

      在一月四號(hào),這是我們實(shí)訓(xùn)的第一天,早上我們?cè)诘玛?yáng)樓召開了商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),有主要負(fù)責(zé)人李老師為我們講述了我們的教學(xué)大綱。其內(nèi)容包括實(shí)習(xí)的目的就是要學(xué)生掌握商務(wù)人員的儀容、儀態(tài)、儀表和商務(wù)會(huì)面、接待、拜訪禮儀、中西餐禮儀等能力;實(shí)習(xí)的方式是通過觀察、訓(xùn)練、體驗(yàn)、講座、角色扮演、競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)合作和小組討論等方式來進(jìn)行。同時(shí),老師對(duì)我們提出了實(shí)習(xí)要求,強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng)以及我們需要準(zhǔn)備的東西等。最后,老師下達(dá)了每天的實(shí)習(xí)任務(wù)同時(shí)分發(fā)了實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱,并對(duì)每天的任務(wù)作出了講解。我們的最終實(shí)訓(xùn)成果會(huì)由一個(gè)情景劇的表演展現(xiàn)出來,因此我們需要分為不同的小組進(jìn)行表演,每十人一組通過編排不同的商務(wù)活動(dòng)情景劇來展現(xiàn)實(shí)訓(xùn)成果,因此每個(gè)小組都積極討論自己的劇本編排。下午,我們一起到形體教室進(jìn)行形體、禮儀培訓(xùn)、其主要內(nèi)容是站姿、坐姿、蹬姿和行走方式。首先由老師進(jìn)行動(dòng)作示范,然后學(xué)生分組上前表演,老師糾正動(dòng)作。我們從老師幫住糾正的動(dòng)作中學(xué)到了很多,我們也基本掌握了站立、行走、蹬坐的方式。在最后,我們個(gè)人輪流表演讓老師指出不足的地方。在這一天的實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)到了很多的商務(wù)禮儀知識(shí)。

      在一月五號(hào)這天,早上我們小組集中在一起討論我們的情景劇編排。我們首先寫出了情景大綱,然后分配角色,最后我們通過觀察我們收集的視頻資料寫出了劇本并通過表演進(jìn)行了劇本的修改。下午,專家做了一個(gè)關(guān)于如何化職業(yè)妝、如何搭配職業(yè)裝、如何選擇飾品搭配的講座。首先,她給我們講述了化職業(yè)妝的程序和需要的化妝品,并通過一位化妝師現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)生的化妝來展示化妝的效果。然后,她講述了不同的皮膚所適合的眼線和口紅顏色、卸妝程序以及皮膚的保養(yǎng)。然后她講述了如何搭配職業(yè)裝。其內(nèi)容包括職業(yè)女性著裝基本原則、適合職業(yè)女性的服裝、不同的服飾搭配傳達(dá)給人的信息、色彩對(duì)人的影響、不同身材不同的褲型選擇、面試穿著與搭配、報(bào)的選擇以及鞋的選擇。在這一部分,她通過PPT的形式展現(xiàn)給我們。她從不同的方面來介紹怎樣選擇職業(yè)裝,比如服裝顏色、服裝的搭配方式和服裝與人的品味,不同的場(chǎng)合應(yīng)該選擇不同顏色的服飾。接著她講述了面試穿著與搭配,比如,新人面試要簡(jiǎn)單、大方、干練,以冷色調(diào)為主。包的選擇也要根據(jù)自身的體型、服裝來選擇。這天我們也學(xué)到了很多關(guān)于化妝、服裝搭配的知識(shí)。

      一月六號(hào),我們自行安排。我們?cè)缟弦黄鹗占Y料,進(jìn)行情景劇的排演,在表演中結(jié)合時(shí)間等實(shí)際問題對(duì)劇本做出了一定的修改。小組成員一起對(duì)劇本提出建議。下午,我們一起到民航機(jī)場(chǎng)進(jìn)行體驗(yàn)、拍照。我們一起參觀機(jī)場(chǎng),在接機(jī)口拍照,對(duì)接機(jī)的人員拍照。這些都是我們表演接機(jī)情景劇的資料,我們也從這次的觀摩中了解到表演時(shí)需要的道具、人員、場(chǎng)景、接機(jī)方式等。晚上,我們對(duì)所拍的照片進(jìn)行了裁剪,選取所需要的照片背景制作PPT.今天的校外觀摩對(duì)我們的表演是很有用的。

      一月九號(hào),早上我們小組進(jìn)行了形體禮儀和情景劇的排練。下午我們聽了一個(gè)講座。這個(gè)講座是關(guān)于商務(wù)會(huì)面、接待拜訪禮儀,其內(nèi)容包括:打招呼、握手、擁抱、介紹、交換名片、引位、迎客禮儀、乘車禮儀、下車禮儀、如何引路、乘坐電梯禮儀、如何帶客人到會(huì)客廳、待客禮儀、送客禮儀、饋贈(zèng)禮儀等。童老師通過PPT的展示以及讓學(xué)生模擬實(shí)驗(yàn)來講解這些禮儀的細(xì)節(jié)問題。

      一月十號(hào)這天,我們?cè)缟贤瑯邮羌衅饋砼叛萸榫皠?。下午,郭輝老師給我們講解了商務(wù)宴請(qǐng)禮儀。其主要內(nèi)容包括:中餐宴請(qǐng)禮儀(桌次安排、席位安排、餐具擺放、上菜順序、菜肴配置、就餐序間禮儀等);西餐禮儀(席位禮儀、上菜禮儀、酒水禮儀、入座禮儀、餐巾使用禮儀、餐具使用禮儀、用餐姿勢(shì)、喝湯、吃牛排等禮儀)。在這節(jié)課中我們學(xué)到了許多的餐桌禮儀,也對(duì)西餐的使用方法有了一定的了解,同時(shí)也改正了我們?cè)谄綍r(shí)用餐中的一些不好的習(xí)慣,這一堂課對(duì)我們以后的生活是很有用的。

      一月十一號(hào)使我們參加正式表演的前一天,這一天我們必須把我們所排練的表演給老師看,讓老師給我們指出不足的地方。早上我們約好了老師10點(diǎn)在德陽(yáng)樓304進(jìn)行表演。老師看過我們的禮儀展示后給我們指出了禮儀方面不足和不到位的地方,我們根據(jù)老師的建議又做了改正,包括姿勢(shì)、氣質(zhì)的表現(xiàn)等。下午2點(diǎn),我們同樣也約好了老師在教室指導(dǎo)我們的情景劇排演,我們將我們的情景劇展示給老師,老師對(duì)劇情安排不足的地方幫助我們做了相應(yīng)的調(diào)整。在實(shí)訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行禮儀競(jìng)賽。早上我們準(zhǔn)備服裝和道具。下午一點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)在明虹樓彩排。在兩點(diǎn)半,我們的禮儀競(jìng)賽正式開始了,各個(gè)小組都進(jìn)行了禮儀展示和情景劇的表演。每個(gè)小組的成員都很團(tuán)結(jié),大家一起完成了這次的展示。最后由兩位老師和各個(gè)小組的組長(zhǎng)給各個(gè)小組打分,郭輝老師對(duì)每個(gè)小組作出點(diǎn)評(píng),指出好的地方和不足的地方,然后宣布了各個(gè)小組的得分情況。

      七、實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì):

      這次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但我從中學(xué)到了很多的知識(shí)。形體與商務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)是為所有專業(yè)學(xué)生所設(shè)置的一門課程,尤其是在社會(huì)高速發(fā)展的今天,禮儀是必不可缺的。隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,商務(wù)接待禮儀已經(jīng)成為一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)普遍應(yīng)用到各行各業(yè),一種合理的商務(wù)禮儀或許會(huì)成就一筆好的生意,又或許能給公司留下好的印象,為以后的發(fā)展留下伏筆。得體的商務(wù)禮儀,體現(xiàn)的是一個(gè)人道德修養(yǎng)、一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化。人都是平等的,既要尊重自己,同時(shí)也要尊重他人??偟膩碚f,我覺得一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象,展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),贏得尊重,便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。所以,如果公司每一名員工都能學(xué)會(huì)尊重他人,包容他人,同時(shí)時(shí)時(shí)注意自己的說話方式、儀容儀表,以樂觀積極的形象去迎接生活的每一天,那么我們不僅能提升自我形象,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,還能充分提升公司企業(yè)形象,創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化,促進(jìn)公司和諧發(fā)展。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們由于習(xí)慣往往會(huì)忽略了禮儀,我們用自己舒服的方式生活著,但是隨著社會(huì)的發(fā)展,以往的禮儀往往暴露出越來越多的問題,所以我們需要一套完善的禮儀來提升自身的形象,所以改變不好的行為習(xí)慣是很重要的。在這次的實(shí)訓(xùn)中我從各個(gè)講座中學(xué)到了很多的知識(shí)。比如怎樣化妝、怎樣搭配衣服、怎樣站坐蹬行走、怎樣使用中餐和西餐以及中餐西餐使用不同的禮儀。這次的實(shí)訓(xùn)幫助我改變了以往錯(cuò)誤的行為方式。這次的實(shí)訓(xùn)是很累的,我們每天都必須要聽很長(zhǎng)時(shí)間的講座,晚上和早上沒課的時(shí)候要排練情景劇,我們每天的時(shí)間都被用占用了,但是付出都有收獲的。我們從這次的實(shí)訓(xùn)中學(xué)到許多我們從未接觸過的知識(shí)。在最后的表演中我們也看到了各個(gè)小組成員在一起努力的結(jié)果,我相信每一個(gè)小組的展示都很成功,在實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的禮儀對(duì)我們終身都是有用的。

      第五篇:現(xiàn)代服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)小結(jié)(范文模版)

      現(xiàn)代服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)小結(jié)

      在學(xué)校以及老師的安排下,我們班從2012年5月21日到25日進(jìn)行了為期一周的現(xiàn)代服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)。在此次實(shí)訓(xùn)過程中,我們對(duì)現(xiàn)代服務(wù)禮儀、從業(yè)素質(zhì)進(jìn)行了學(xué)習(xí),包括個(gè)人禮儀、見面禮儀、電話禮儀、辦公禮儀以及會(huì)議接待等。通過此次為期一周的服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn),我真正的認(rèn)識(shí)到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次實(shí)訓(xùn)得到了大家的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

      一、過程

      第一天,老師為我們講解了實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以及現(xiàn)代服務(wù)禮儀的對(duì)大學(xué)生的重要性。在這之后我們進(jìn)行了分組,對(duì)老師布置的案例進(jìn)行了模擬演練,演練的效果還是不錯(cuò)的。

      第二天,對(duì)第一天的案例進(jìn)行了匯報(bào),老師并錄了像。之后老師對(duì)我們的演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了其中的不足之處。下午,我們進(jìn)行了模擬面試,老師提醒了我們?cè)谝院蟮拿嬖囍袘?yīng)該注意的問題。

      第三天,主要是進(jìn)行了電話禮儀的學(xué)習(xí),老師指出了其中許多不足之處。下午對(duì)新的案例進(jìn)行演練。

      第四天,演示了拜訪、預(yù)約,總的效果還是不錯(cuò)的。下午,我們?yōu)樽詈笠惶斓膮R報(bào)進(jìn)行了準(zhǔn)備。收集了一些資料,由于下午的時(shí)間有點(diǎn)緊張,所以我們?cè)谕砩显诮淌疫M(jìn)行了一段時(shí)間的排演。在排演的過程中,我們對(duì)一周所學(xué)的禮儀進(jìn)行了總結(jié),希望最后一天的匯報(bào)能成功進(jìn)行。

      最后一天,我們進(jìn)行了最后的匯報(bào)演示,老師錄了像。我們小組演示了一個(gè)

      大學(xué)生版的《職來職往》,我擔(dān)任主持人,演示的效果不錯(cuò),沒有辜負(fù)前一晚上的辛苦排練。

      二、總結(jié)

      短短一周的現(xiàn)代服務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,真有點(diǎn)意猶未盡,呵呵。雖然短,但我們學(xué)到的東西還是很多的。我總結(jié)成了以下幾句話——?細(xì)節(jié)、素質(zhì)、習(xí)慣?微笑服務(wù),禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊?苦練業(yè)務(wù),培養(yǎng)良好的從業(yè)素質(zhì),總結(jié)的不好,還請(qǐng)見諒。

      學(xué)到的知識(shí)是有限的,但是每位同學(xué)的熱情和積極性都被調(diào)動(dòng)起來,消除了一開始的迷茫,每個(gè)人都未雨綢繆,希望為自己美好的未來做好準(zhǔn)備。

      在今后的工作中,我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)完全的運(yùn)用到實(shí)際工作中,勤練、苦練基本功,也會(huì)虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。我非常感動(dòng),有這么多努力奮發(fā)的同學(xué),我們的將來一定會(huì)非常美好!

      吳賽福

      2012.5.25

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