人力資源崗位大學(xué)生就業(yè)調(diào)研實地訪談總結(jié)（共五則）

第一篇：人力資源崗位大學(xué)生就業(yè)調(diào)研實地訪談總結(jié)

人力資源崗位大學(xué)生就業(yè)調(diào)研實地訪談總結(jié)

小組調(diào)查員：楊欣宇

負(fù)責(zé)領(lǐng)域：調(diào)研訪談總結(jié)

這一次我們的調(diào)研針對人力資源管理這個專業(yè)的大學(xué)生選擇就業(yè)崗位而進行了一次實地訪談，在訪談結(jié)束后，為了報告的詳細(xì)縝密，我們擬定了調(diào)研提綱，針對提綱逐一詳述訪談的過程，這一次的實地調(diào)研我們選擇了焦點小組訪談法，以便于在較短的時間內(nèi)，了解人們（這里多指本科及以上學(xué)歷的人群）對人力資源管理專業(yè)的大學(xué)生選擇就業(yè)崗位的各種不同的看法。

實地訪談?wù){(diào)研可以使我們小組的調(diào)研成員掌握具體的、更為細(xì)致的市場信息資料以便于得出正確的判斷并作出準(zhǔn)確的決策。為了明確調(diào)研分工的目標(biāo)，我們分成了五小組，調(diào)查了至少一百個人，這些人群多為身邊親戚、父母從事人力資源管理工作的入學(xué)新生和人力資源管理專業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。擴大調(diào)查區(qū)域的范圍有利于得到第一手廣泛豐富的調(diào)查資料，提高了此次調(diào)研報告的準(zhǔn)確性和即時性。

因為我們小組選擇的是焦點小組訪談法，適合在較短的時間內(nèi)了解被調(diào)查人群的分歧看法，所以我們的時間較為緊迫，只有在調(diào)研提綱中確定了整個調(diào)研的時間，才能確保督促每一項調(diào)研工作緊鑼密鼓的完成。既然選擇了小組訪談法，參與的被調(diào)查人數(shù)就不能太多，無法滿足定量分析的要求，所以我們只能對調(diào)查搜集到的資料進行定性研究，對結(jié)果我們并不能確保完全的可靠性與準(zhǔn)確性。為了掌握更加完整的溝通技巧與方法以便于與眾多的被調(diào)查對象進行溝通，我們在調(diào)查之前專門進行了溝通技巧的培訓(xùn)與排練，針對不同性格的受調(diào)查者提出不同程度的問題，更為完整的歸納被調(diào)查者的回答以及引導(dǎo)調(diào)查訪談趨于深入化，面對被調(diào)查對象提出的懷疑，我們還做了詳實的解釋和鼓勵，為了調(diào)研的科學(xué)性和專業(yè)性，我們還特地向有關(guān)企業(yè)的人力管理資深人士尋求了幫助，為調(diào)查訪談烘托渲染了一定的氣氛。

在調(diào)查訪談的過程中，我們并沒有單一方向的進行調(diào)查談話，而是鼓勵大家踴躍發(fā)言，多方向的進行交流發(fā)言，這樣做有利于觀點和意識受到多重影響，從而使我們總結(jié)出相同的想法和分歧。

在訪談進行初始，我們并沒能很好的管理控制住訪談過程，使得訪談交流輕微偏離了最初的主題，但是幸虧及時發(fā)現(xiàn)了問題將主題拉了回來。在提問上我們遵循了小組訪談法的原則按照調(diào)研提綱的問題順序逐一提出問題。這樣做有利于之后我們對被調(diào)研對象所回答的問題進行比對。我們非常鼓勵被調(diào)查者提出多角度，不同思維的觀點與回答，因為每幾件事物都或多或少有所聯(lián)系，這樣做是為了提高調(diào)研訪談的廣闊性和發(fā)散性。

在訪談過程中發(fā)生了一件非常有趣的事情，就是有很多的被調(diào)查者都只是選擇了回答：“我贊同他的意見......”而并沒有說出自己的想法和觀點，這種情況我們將會失去很多不同的答案，一位有小組訪談經(jīng)驗的被調(diào)查者在回答問題時開了個小玩笑，渲染了訪談的氣氛也打破了這個常規(guī)，幫助我們順利的完成了工作。

通過這一次的小組訪談?wù){(diào)研，我感受到了獲得第一手資料的那種欣喜激動的心情，也體會到作為一名調(diào)查員的辛苦。雖然每一名在讀的大學(xué)生都會憧憬自己未來所面對的一切，但是只有付出相應(yīng)的努力，等待他們的才會是夢想成真。并不是每一位畢業(yè)的大學(xué)生都應(yīng)該找到與專業(yè)對應(yīng)的工作，還應(yīng)該根據(jù)自身的性格特點和對事物的喜好去選擇合適的職業(yè)。畢竟只有開心的去做自己喜歡做的工作，才能事半功倍，否則，事倍功半。

第二篇：實地調(diào)研總結(jié)

實地調(diào)研總結(jié)

在11月14號-11月20號期間，我們小組進行了為期一周的實地調(diào)研活動，主要就是在新街口以及江寧區(qū)對長虹電視機進行實地問卷調(diào)研，根據(jù)小組前期設(shè)定的市場調(diào)查方案進行。

在進行實地調(diào)查前，組長先對我們5個小組成員進行了明確的分工，其中3個小組成員負(fù)責(zé)去新街口做問卷調(diào)查，其他2個小組成員負(fù)責(zé)在江寧地區(qū)進行問卷調(diào)查，每個小組成員大約負(fù)責(zé)15份問卷。

本次問卷調(diào)查主要采用街頭攔截的方式進行，通過對路人的攔截詢問來完成調(diào)查。

在本次市場調(diào)研中，我感受頗多。

首先，在開始實地調(diào)研前，對街頭攔截就有一種懼怕的心理。實地市場調(diào)研，顧名思義就是需要與陌生人進行面對面的溝通來完成調(diào)查，這對于我來說本來就是一個難題，不知道該怎么開口，但作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生我必須要克服這點，畢竟對我們來說是一個很好的鍛煉機會，帶著我可以的心態(tài)，我開始了我的實地調(diào)研。

其次，在這次的市場調(diào)研中，我真正體會到工作的感覺。當(dāng)與隨機攔截的人做問卷調(diào)查的時，被他們一次次拒絕，甚至遭遇他們的冷嘲，這對于我們這些沒有經(jīng)歷過社會歷練的人來說來說是一個很大的挑戰(zhàn)。在這樣的情況下，我們不但不能與他們反駁吵架，反而要更加有耐心的與他們溝通。作為一名合格的營銷人員不僅要有吃苦耐勞的精神還要有不怕拒絕和直面拒絕的勇氣。

這次市場調(diào)研，加強了我們的合作意識，讓我懂得了如何跟陌生人交流、如何向陌生人詢問出自己想要的信息，無論做什么事，只要選擇了，就要全心全意的去做。另外，在我們平時的生活學(xué)習(xí)中，要學(xué)會把理論與實踐相結(jié)合，從而提升自己的能力。

本次實地調(diào)查既增長了見識，開闊了視野，又增長了我們的實際操作能力，學(xué)到了很多書本上沒有的東西。同時，在遇到困難的時候，我們首先需要做的就是反思自己，在必要的時候可以向他人尋求幫助，畢竟我們是一個團隊而不是獨立于社會而存在的，我們需要和團隊成員建立良好的合作關(guān)系，需要大家進行合作區(qū)完成任務(wù)。

第三篇：大學(xué)生就業(yè)調(diào)研總結(jié)

大學(xué)生就業(yè)調(diào)研總結(jié)報告

個人認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)問題是每個大學(xué)生應(yīng)該關(guān)注的話題。不管是剛開學(xué)的新生，還是大二大三的老生，都應(yīng)該關(guān)注一下未來的就業(yè)問題。掌握先機，才能從容不迫。

每次上課，老師都會跟我們說：“隨著全球電子商務(wù)高速增長，我國電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺。我們電商人才不怕找不到工作。”然而，通過這次的電子商務(wù)專業(yè)近幾年就業(yè)形勢分析，我知道了事實并非如此，近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%。

為了給電子商務(wù)專業(yè)在校生未來就業(yè)前景一個很好的參考，我們小組特此做了這個電子商務(wù)專業(yè)近幾年就業(yè)形勢分析調(diào)查問卷。這個問卷以后必然會跟我們切身相關(guān)。早做好準(zhǔn)備，早明白企業(yè)等用人單位需要的是什么樣的人才，朝著這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，才不會一畢業(yè)就失業(yè)！

從問卷中我們會發(fā)現(xiàn)50%以上的師兄師姐認(rèn)為電商專業(yè)找工作難，而認(rèn)為容易的只有5%。對此，我覺得既然我電商專業(yè)的人才市場需求量大，但找工作還是那么難，主要原因還是我們對專業(yè)的精通程度還不夠，致使不能很好的使它為我們所用。只要我們在大學(xué)中，學(xué)好自己的專業(yè)，多做練習(xí)，學(xué)得精通，這樣才能使它在我們找工作時起到橋梁的作用。

通過調(diào)查分析中師兄師姐對我們的建議是應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識，好好學(xué)習(xí)。我明白了就業(yè)的確是我們?nèi)松兴媾R的一大挑戰(zhàn)。要想從容地應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，我們必須從現(xiàn)在開始全力以赴，好好學(xué)習(xí)！

雖然上面的感想可能有些講的都是些生活中我們常常聽得到的話，但通過這次調(diào)查我進一步明白這些話中的道理，我希望自己在今后只剩下不到一年的大學(xué)生活能記住這次社會實踐及從中得到的知識，不要辜負(fù)長輩的期望，為自己，為父母好好努力。

另外，通過這次集體活動，我明白，團結(jié)就是力量。在一開始，我就把任務(wù)落實到每個人身上，分別做自己的工作。通過我們小組的團結(jié)協(xié)作，我們一起完成了問卷的編制、調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及整理。其中，從剛開始的編制問卷、問卷調(diào)查到最后的數(shù)據(jù)分析，都不是容易的事，我是向去年做過的師兄師姐請教，用了問卷星這一軟件做出來的。

最后，總結(jié)一句，團隊的力量很重要，一個人做不了太多的！

第四篇：大學(xué)生就業(yè)訪談記錄

大學(xué)生就業(yè)訪談記錄

學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院班級：2011級化學(xué)教育1班姓名：鄧藝怡學(xué)號：2011364135 時下正是我們準(zhǔn)畢業(yè)生就業(yè)的忙碌時期，看著同學(xué)們奔走于各地方參加就業(yè)應(yīng)聘的考試、面試、復(fù)試等，面臨畢業(yè)的我倍感就業(yè)的壓力?，F(xiàn)在的我面臨著就業(yè)的各種困難與挑戰(zhàn)，想到這里，我迷茫了，有點不知所措，也變得緊張起來，擔(dān)心自己以后的前途。應(yīng)教學(xué)要求，我們每個大四的學(xué)生需訪談一名往屆的畢業(yè)生了解他們的就業(yè)經(jīng)歷與經(jīng)驗，加深對就業(yè)的認(rèn)識，促進就業(yè)。這個想法很好，經(jīng)過訪談周妙玲師姐的就業(yè)經(jīng)歷讓我有了方向與目的，懂得了該如何就業(yè)與更好就業(yè)。以下就是周妙玲師姐與我的有關(guān)就業(yè)的談話內(nèi)容。

一、訪談方式：電話預(yù)約+人物訪談

二、訪談對象：

周妙玲湛江師范學(xué)院化學(xué)(師范)專業(yè)10化本4班聯(lián)系電話：*** 工作單位：中山市紀(jì)中三鑫雙語學(xué)校國際部

三、訪談記錄：

問題一：如何獲得招聘信息來源？

答：我在大四的時候經(jīng)常查看廣東招教網(wǎng)，個人感覺這個網(wǎng)站上的招聘信息比較全，還是比較適合我們的。

問題二：作為一名大四的師范學(xué)生，應(yīng)該為將來就業(yè)做好哪些準(zhǔn)備呢？答：我還記得大一的時候，我的高數(shù)老師說過這么一句話，我們要做不是名牌大學(xué)的名牌大學(xué)生。從大一開始我就開始準(zhǔn)備我的就業(yè)，鍛煉自己各方面的能力，特別是師范生技能。在具有一定師范生技能的前提下，在大四的時候我們要做的就是積極參加招聘，鍛煉自己面試的能力，說不定哪一定你就被別人破格錄取了。當(dāng)然，我們還要不怕丟人，看到合適的，即使某些條件不適合，還是可以嘗試一下，可能你的某些好的方面正是被人需要的問題三：能詳細(xì)說說你當(dāng)時的求職過程嗎？

答：在大四的求職真的有很多碰壁，挺打擊人。因為我家在中山，所以一直在回到家這邊工作，所以我找工作的目標(biāo)地就是中山和珠海。一開始的這兩個地方的校園招聘，讓我大受打擊，一點自信都沒有了。后來，在知道現(xiàn)在的工作單位在招聘的時候，我在猶豫之中還是投了簡歷，就抱著試一試的心態(tài)，很好運的是幾天后通知我面試了。面試的流程是先是筆試，這個筆試不是考專業(yè)知識，是考思維能力，面試的時候就淘汰了大部分人；然后進入第一輪面試，校長親自面試，這個面試有點難，全程全英交流，就是隨便聊聊，當(dāng)然他也會問到一些教學(xué)方法和教學(xué)技巧，大家探討一下。本以為我沒有機會的，因為都是一些碩士、海歸在和我一起面試，但沒想到幾天后我被通知去試講。試講是我的強項，可能是試講這一塊讓我有機會留下來。

問題四：對于求職，你對師弟師妹們有哪些建議呢？

答：在求職的過程中，看到喜歡的就上，不要怕丟人，丟多幾次就沒事了。另外就是我們不要想著自己不是985、211學(xué)校的就不敢，其實很多這樣學(xué)校的學(xué)生都不如我們的。在大四的時候我們是比較閑的，但是一定要每天都瀏覽招聘網(wǎng)站，積極參加招聘，在資金條件許可的情況下，多多參加招聘。問題五：面試時應(yīng)該注意哪些技巧？

答：我覺得面試的時候第一要注意自己的形象，注意穿著，要表現(xiàn)得大大方方的；第二別人提問的時候，不要著急回答，先挺清楚別人問什么再回答，回答的時候最好就是有邏輯順序，讓人感覺到淡定冷靜、思路清晰。還有就是盡量要揚長避短，盡量展示自己的優(yōu)點給被人看，至于缺點最好不要讓人知道。（簡歷上也是）

四、訪談體會

按現(xiàn)在的趨勢，大學(xué)生的就業(yè)形勢會越來越嚴(yán)峻。作為大學(xué)生，多些關(guān)注當(dāng)下的就業(yè)情況，關(guān)注國家的形勢。放寬就業(yè)范圍，不要非大城市不去、非專業(yè)不干，這是不太現(xiàn)實的，其實能在二三線城市工作也是不錯的選擇，還有就是要理性的對待，不管社會如何發(fā)展，政策如何變化，首先要調(diào)整好心態(tài)，不斷提升自己的能力才會更好地適應(yīng)社會。積極樂觀地去面對就業(yè)，理性去看待問題，化壓力為動力，堅持不懈，終會成功。