第一篇：心得體會：青年榜樣 知青習近平

《習近平的七年知青歲月》心得體會：青年榜樣 知青習近平“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強?！鼻嗄辏菄业奈磥?，是民族的希望，青年怎么樣國家就怎么樣。1919年，國家危急存亡之秋，人民飽經屈辱之時，是青年人走上街頭，反對封建主義反對帝國主義，呼喊民主科學自由平等，將青春的力量匯聚成推動國家進步的動力；1921年，軍閥混戰(zhàn)，民不聊生之際，是青年人匯聚一堂，用馬克思主義的理論武器創(chuàng)建了中國共產黨，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運。歷史和現(xiàn)實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量?！扒⊥瑢W少年，風華正茂?！币淮擞幸淮说碾H遇與責任，一代人也有一代人的煩惱與憂愁。當前，我們這代青年人正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時刻，正處于在實現(xiàn)民族復興夢想的征程中實現(xiàn)自己個人夢想的重要機遇期，這無疑是我們的幸運與機遇；但同時，如何在快速發(fā)展的社會歷史潮流中找到個人價值的定位，如何在紛繁復雜的社會環(huán)境中找到自己前進的榜樣，如何處理好理想與現(xiàn)實、吃苦與享樂、個人與集體等關系，也是我們的煩惱與困惑?？v覽習近平的七年知青歲月，我們或許會找到這些問題的答案。中共中央黨校出版社出版的《習近平的七年知青歲月》一書，展現(xiàn)了知青習近平“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的歷練過程，展現(xiàn)了黨和國家的卓越領導人在青年時期的選擇與擔當，為當代青年人如何處理理想與現(xiàn)實、吃苦與享樂、個人與集體的關系，做出了生動詮釋，是青年人學習的榜樣。

以知青習近平為榜樣，就是要學習他忠于理想，堅定共產主義遠大理想，堅定馬克思主義信仰的崇高品格。總書記曾指出，“堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱?！敝嗔暯皆?969年到陜北插隊的時候還不到16歲，是全國1600萬知青中年齡最小的，而他所去的陜北又是條件最艱苦的地方，曾有同期知青回憶說，“1969年1月，當我們乘車前往陜北途中，就被沿途漫無際涯的光禿禿的黃土高坡所震撼，進入眼簾的盡是窮鄉(xiāng)僻壤，我們無法將眼前的情景與革命圣地、與自己的未來聯(lián)系起來，竟有同車人懷疑司機是不是走錯了路?！闭窃谶@樣惡劣的環(huán)境下，習近平沒有抵觸，沒有怨言，而是努力克服了跳蚤關、飲食關、勞動關、思想關，與群眾一起放羊、鍘草、挑糞、拉煤、攔河、打壩，什么苦活累活臟活都干，“下雨刮風我在窯洞里跟他們鍘草，晚上跟著看牲口，然后跟他們去放羊，什么活都干，因為我那個時候扛200斤麥子，十里山路我不換肩?！?這一干就是七年，連村里的人都感嘆：“近平是北京的娃娃，大城市來的，但是干活跟咱農村人一樣，一點也不惜力。又有文化，又愛學習，又能吃苦，了不起呀！”

總書記指出：“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好?！?正確的理想信念是安身立命的根本，有了堅強的理想信念，就能抵御住各種風險誘惑和困難考驗，就能以不屈不撓、充滿自信的姿態(tài)朝著正確的方向前進。我們當代青年人要以知青習近平為榜樣，在紛紛擾擾的社會中堅定自己的腳步，以實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福為己任，樹立為中國特色社會主義奮斗的理想，用自己的實際行動投身中國特色社會主義偉大實踐，在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的征程中實現(xiàn)自己的個人理想與人生價值。

以知青習近平為榜樣，就是要學習他忠于青春，珍惜時間學思悟踐，實事求是知行合一的高尚品質。2013年五月四日，習近平與各界優(yōu)秀青年座談時指出，“青春只有一次，現(xiàn)在青春是用來奮斗的，將來，青春是用來懷念的。”知青習近平在梁家河那種吃不飽穿不暖，每天要進行高強度勞動的惡劣條件下，依舊沒有忘記學習，沒有忘記讀書，只要有一點時間就坐下來看書，陜北老鄉(xiāng)曾回憶，“他每天下地干活回來，吃完飯就看書，到了晚上，他就點一盞煤油燈看書。當時的煤油燈很簡陋，把用完的墨水瓶里灌上煤油，瓶口插個鉛筒筒，再插上燈芯，點燃了照明。近平就拿本書，湊著那點兒亮光看書，因為離得太近，煤油煙經常熏得他臉上、鼻子上都是黑的。就是在這樣艱苦的環(huán)境下，近平每天都要看到大半夜，困得不行了才睡覺。”在插隊期間，面對特殊歷史時期的苦難和磨礪，習近平沒有抵觸，沒有怨言，堅持廣泛閱讀書籍，不斷充實自己的知識。同時，又通過身體力行的勞動，將自己的學習感悟付諸實踐，帶領鄉(xiāng)親們改變村莊的面貌。從興辦全省第一口沼氣池到帶領群眾打壩子，挖水井、從創(chuàng)立鐵業(yè)社到辦代銷店、縫紉社、磨坊等，青年習近平在嚴謹把握當時政策的條件下辦成了便民惠民的好事，給群眾帶來了實惠，村民武暉現(xiàn)在提起這些事都感慨地說，“近平既一心為民辦事又善于為民辦事?！?/p>

總書記指出，“夢想從學習開始，事業(yè)靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習，不斷增強本領。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識?！?時代是思想之母，實踐是理論之源，要想在迅速變化的時代中贏得主動，要在偉大的時代成就一番事業(yè)，我們當代青年人就要以知青習近平為榜樣，始終把學習放在重要的位置上，始終堅持把學習與實踐結合起來，拜人民為師，做到學以致用、用以促學、學用相長，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。以知青習近平為榜樣，就是要學習他忠于人民，始終同人民站在一起，始終以人民為中心的偉大情懷?？倳浽f，“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時，我已經有著堅定的人生目標，充滿自信。作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實事!” 在七年歲月中，在人生價值觀形成的關鍵時刻，知青習近平始終與群眾生活在一起，一塊吃、一塊苦、一塊干，村民接納了習近平、幫助了習近平，村民的質樸和善良感動了習近平，“我餓了，鄉(xiāng)親們給我做飯吃；我的衣服臟了，鄉(xiāng)親們給我洗；褲子破了，鄉(xiāng)親們給我縫。咱梁家河人對我好，我永遠都記著?！闭窃谶@樣的環(huán)境中，習近平完成了自己人生的一次蛻變，不僅贏得了鄉(xiāng)親們的信任，也確立了為人民服務的理念。同樣，從不會做飯、不會干農活，到成為鄉(xiāng)親們眼中能挑一二百斤麥子走10里山路不換肩、“有知識、點子多”“吃苦耐勞的好后生”，習近平用自己的實際行動感恩著鄉(xiāng)親們，用自己的奉獻回饋著老百姓，梁家河的鄉(xiāng)親們至今還感念村支書習近平，“我們選近平當村支書，最主要的是他做事公道、敢于擔當，能和老百姓打成一片，群眾需要什么，他就干什么。他的每一個行動和決策都很務實，都是為老百姓的利益考慮?！?/p>

總書記指出，“立志是一切開始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官?！敝嗔暯皆谒贻p的時候就志存高遠，但他的遠大理想，恰恰不是當多大的官，而是看似平凡的“為老百姓辦實事。”我們當代青年要以知青習近平為榜樣，牢記“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”，將自身的發(fā)展和成長與人民群眾的需要聯(lián)系起來，自覺選擇服務人民的事業(yè)，為人民做好事、做實事，真正做到與人民群眾同呼吸、共命運，不斷從人民群眾中汲取勇往直前的智慧和力量。

知青習近平用七年時間，扎根中國最基層，貼近中國最底層，與普通農民朝夕相處，在服務群眾中了解了農民、了解了中國、了解中國共產黨，他的奮斗歷程是青年人不負韶華、勤于學習、敏于求知的生動案例，是青年人勇?lián)鷼v史使命，關心人民、關心社會、關心國家的生動表達，是青年人將個人理想與國家發(fā)展相結合，用青春夢托起“中國夢”的光輝典范。我們廣大青年一定努力學習知青習近平的優(yōu)秀事跡，學習他堅定理想、熱愛群眾、艱苦奮斗的精神，腳踏實地，再接再厲，在億萬人民為實現(xiàn)中國夢而進行的偉大奮斗中實現(xiàn)人生價值，用青春書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章。

第二篇：“青年榜樣習近平”專題學習心得體會-馮剛

“青年榜樣習近平”專題學習心得體會

馮剛

5月16日，物業(yè)公司黨支部召開支部大會，集中觀看微視頻《青年榜樣習近平》、《習近平和青年在一起》。青年習近平從黃土地上走出青春的迷茫，培養(yǎng)出“要為人民做實事”的堅定信念。作為物業(yè)公司的一名基層黨員，觀看完以后我深切感受到習總書記對青年同志的關愛和期望。

從梁家河到中南海，習近平用自己的言行，為青年樹立了榜樣。他很能吃苦。在陜北農村插隊，他下雨刮風在窯洞里鍘草，晚上看牲口，什么活都干。再苦再忙，也沒有放棄讀書。他工作很拼，在正定，他年輕想辦好事，經常是通宵達旦干，當時差不多一個月大病一場?；貞浧疬@段往事，他用自己的經歷告誡年輕人不要總熬夜。擔任總書記后，他仍然保持著年輕時的活力，一直為人民辦實事。

習近平同志每年五四青年節(jié)都要寄語青年，不管青年是國家的未來和希望，還是青春不是用來享受的而是用來奮斗的，不管是青年要樹立社會主義核心價值觀，還是青年要立志做大事而不要立志做大官，都體現(xiàn)了習總對青年人的關愛關心關懷。他把國家的希望寄托在他們身上，他把祖國的未來交到了他們手中。語重心長的話語，無不透露出慈愛的長輩之情。

青年強則國家強，青年智則國家智。青年同志應當感受時代脈搏，增強責任擔當，心懷家國天下，勇敢拼搏創(chuàng)新，創(chuàng)造無愧于青春和時代的業(yè)績貢獻。作為軌道物業(yè)公司的一名基層黨員，做好本職工作，身體力行踐行青年黨員的職責，腳踏實地，保持持久的工作動力與熱情，不斷學習，堅持學習，內在有激情，外在從容不迫，在物業(yè)公司后續(xù)的工作當中，努力做出應有的成績，不做過客看客。

第三篇：學習習近平知青歲月心得體會

《習近平的七年知青歲月》學習體會

學習《習近平的七年知青歲月》對我影響很大，我認為在這個物質生活富裕的今天，但是我的精神財富很匱乏，非常值得我們學習。

“總書記七年的知青生活，培養(yǎng)了心系人民的深厚情感，筑起了崇高理想信念的信仰之塔，打下了治國理政思想的實踐之基?！?/p>

“每一段講述都讓人收獲一份感動，每一個故事都讓人生出一份敬仰?！?/p>

“深深體味了最苦最難的生活，就意味著根扎到了最深處；根扎到了最深處，精神才會升華到最高處?！?/p>

由中共中央黨校出版社出版的《習近平的七年知青歲月》一書，用真實的歷史細節(jié)再現(xiàn)了總書記在陜北黃土高原七年知青歲月的艱苦生活和成長歷程，是對總書記高尚情懷、堅毅品質、偉大人格魅力的真實寫照，是當代青年樹立正確人生觀、勵志成才的鮮活教材，是黨員干部錘煉黨性、提升素質的生動范本。按照市委市政府統(tǒng)一部署，白銀市電子政務辦早著手、早學習，通過理論中心組學習、座談交流會等豐富多樣的形式教育引導廣大干部職工進一步堅定理想信念，強化素質修養(yǎng)，保持優(yōu)良作風。

“書中描述的40多年前那些片段、那些故事讓我們受到教育、啟發(fā)和感染，并從總書記奮進的腳步中汲取力量，進而轉化為干事創(chuàng)業(yè)的正能量與實際行動。”

“書中生動鮮活的實例和蘊含的精神力量，讓我深受教育，倍感震撼。我們要時刻把人民群眾放在心中，把筆觸、鏡頭、版面對準人民群眾，不斷推出人民群眾喜聞樂見、叫得響、傳得開、留得住的精品佳作。”

今后的工作中，一定要不斷提高政治站位、不斷錘煉黨性修養(yǎng)、不斷促進自我提升、不斷激發(fā)事業(yè)干勁，把《習近平的七年知青歲月》學習作為一項重要的政治任務，把學習《習近平的七年知青歲月》與學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略結合起來，同學習貫徹總書記視察甘肅重要講話和“八個著力”重要指示精神結合起來，同深入推進 “兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結合起來，不斷增強學習意識，提升學習能力，投身于建設幸福美好新甘肅的偉大實踐，以更加優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。

“作為行政事業(yè)單位工作人員，更應該加強學習，用心鉆研，學深悟透總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，以理論上的清醒，保持政治上的堅定。”

“作為一名黨員干部，要以習總書記為榜樣，向習總書記看齊，強化擔當精神和擔當意識，增強擔當氣魄和擔當能力，真正以鐵一般的擔當，負起該負的責任，做好該做的事情?！?/p>

“以總書記為榜樣，學習他身上的優(yōu)秀品質，努力做到善學善思、善知善行、善做善成，拼盡全力把自己熱愛的工作做到極致，努力為白銀發(fā)展貢獻應有的力量?！?/p>

這是一本生動的教材，這是一個學習的開端，總書記的七年知青歲月，為我們提供了無窮精神力量，也必將照亮未來前行之路。

第四篇：《習近平的七年知青歲月》有感：榜樣的力量

《習近平的七年知青歲月》有感：榜樣的力量

近日，中央黨校出版社出版的系列采訪實錄《習近平的七年知青歲月》一書，通過采訪者講述自己的親身經歷，再現(xiàn)了總書記在陜北黃土高原七年知青歲月的艱苦生活和成長歷程。河北日報刊發(fā)的系列報道《總書記在河北正定工作的難忘歲月》通過當年與總書記接觸過的干部群眾，全面回顧總書記在正定工作期間的生動實踐，真實展現(xiàn)了總書記的為民情懷和崇高風范。

筆者自學了《習近平的七年知青歲月》的部分章節(jié)和《總書記在河北正定工作的難忘歲月》，感悟到總書記當年“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的精神，也學習了總書記當年甘向群眾拜師的誠懇態(tài)度、愿為群眾辦實事的務實作風，把人民群眾放到首要位置，以最“接地氣”的方式扎扎實實做好本職工作為民情懷。

十九大召開在即，我們作為年輕的基層工作人員，要把學習《習近平的七年知青歲月》和《總書記在河北正定工作的難忘歲月》作為工作生活中的一部分，通過學習提高個人整體素質，增強“四個意識”和服務大局，喜迎十九大的勝利召開。通過學習《習近平的七年知青歲月》和《總書記在河北正定工作的難忘歲月》，我們要對照總書記的歷練成長經歷和艱苦奮斗精神，要憶苦思甜，珍惜老一輩人的辛苦的成果。同時要把《習近平的七年知青歲月》的習總書記為民的情懷和學習成果轉化為堅定的理想信念和自覺行為。為廣大人民群眾謀福利。立足崗位，做貢獻。

近日，中央黨校出版社應廣大讀者的強烈要求，將今年年初在學習時報上連載的《習近平的七年知青歲月》匯編出版，受到熱烈歡迎，社會各界引起強烈反響，在決勝脫貧攻堅，全面同步小康的關鍵時期，廣大青年干部應該向總書記學習，做一名有追求，有理想；能吃苦，甘奉獻；沉下身，接地氣；愛學習，有思想；辦實事，敢擔當的有為青年。

做一個有追求，有理想的青年干部?！叭松谑?，追求二字。說的就是人要立大志、立長志，樹立遠大理想，確立人生目標”，“三軍可以奪帥，匹夫不可以奪志”，作為我們青年干部，筆者覺得可以概括為四個追求，追求理想的實現(xiàn)、追求知識的提升、追求人格的完善、追求心靈的和諧。中國共產黨人的理想，從遠的講，是共產主義；從現(xiàn)實講，是中國特色社會主義；從現(xiàn)在講，就是決勝脫貧攻堅，同步全面小康；作為青年干部，要對自己的職業(yè)生涯要有一個明確的認知，每一個人x歲之前，你可以選擇，30歲以后，要尊重自己的選擇。弄清楚自己想干什么，自己能干什么！我們的初心是什么！我們的追求是什么！作為青年干部，我們就是要追求理想的實現(xiàn)，為黨和人民干事，而不是只追逐個人名利，要牢記習總書記的教誨

“當官就不要想發(fā)財、想發(fā)財就不要去做官”，做一個腳踏實地，追求理想的人。

做一個能吃苦，甘奉獻的青年干部。青年時代選擇吃苦就是選擇收獲，總書記在延安七年砥礪，在艱難困境磨礪，為我們樹立了黨性修養(yǎng)的榜樣。筆者在一篇報道上看到：人和人之間的區(qū)別主要是取決于晚八點和晚十點，這句話很有道理，這個時間你在做什么、學什么就很重要，剛參加工作的時候大家都是一樣的，都是同樣學習以后進入到機關，經過五年或者十年以后又不一樣了，這不一樣是怎么造成的，就是晚八點到十點過程中取得的，年輕人工作中不要怕吃苦、不要怕吃虧，只有經過磨煉才能抓住機會。

做一個沉下身，接地氣的青年干部。有些干部從參加工作起，一直在縣直部門工作；甚至有些干部一直在同一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、同一個崗位上工作，這種單一的經歷使一些干部經驗相對缺乏，尤其是缺乏做好群眾工作的經驗和方法，更是缺少處理復雜問題和開展群眾工作的能力。青年干部要做的是放下面子和架子，去接接“地氣”。走進田間地頭，深入農村一線、企業(yè)一線，甘當小學生，與群眾拉家常、交朋友，拜群眾為師，多向群眾學習請教，深入了解群眾所思、所想、所盼，把群眾的“小事”當成自己的“大事”來做，實實在在地幫助群眾解決具體的困難和問題。

做一個愛學習，有思想的青年干部。古人說：“立身以立學為先，立學以讀書為本”?！熬又畬W必日新，日新者日進也。不日新者必日退，未有不進而不退者?！睂W習對于青年干部來說，尤其重要。在當前新形勢、新任務的要求要求下，不少年輕干部還缺乏扎實的理論功底，缺乏嚴格的黨內生活鍛煉和艱苦環(huán)境的磨煉；不少同志既不會“出思路”也不會“善操作”，特別是和老一輩相比，在信念堅定、政治成熟、作風務實上還有不少差距。尤其是在當前決勝脫貧攻堅，同步全面小康的迫切要求下如果不學習上級的政策文件精神，就跟不上工作的要求，就

會失職；如果不學習，就無所適從，就會有辱使命；如果不學習，就無法實現(xiàn)人生理想，就不能更好地為人民服務。

做一名辦實事，敢擔當的青年干部?！盀楣俦苁缕缴鷲u”，擔當大小體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調，沒有擔當就沒有威信、沒有底氣、沒有境界。有多大擔當才能干多大事業(yè)，不僅要擔當工作任務，還要敢于擔當各種風險，敢于應對各種情況。決勝脫貧攻堅，全面同步小康，考驗的就是我們的擔當、我們的魄力、我們的膽識，如果當了逃兵、臨陣退縮、等待觀望，就是歷史的罪人。擔當是青年干部最寶貴的品質、最需要的精神。青年干部無論何時都要對黨忠誠，對人民忠誠，要求我們要為民謀事，為民謀福，要有“以擔當詮釋忠誠，以作為彰顯價值”的無私奉獻精神，為決勝脫貧攻堅，全面同步小康，貢獻自己的力量。

最后，我們青年干部更要把《習近平的七年知青歲月》和《總書記在河北正定工作的難忘歲月》作為案頭卷、座右銘和勵志書，反復學習、深入思考、主動踐行，把學習轉化為思想自覺和行動自覺，進一步堅定理想信念，堅定精神追求。樹立正確人生觀，結合自身崗位，一心為民，“擼起袖子加油干”，為十九大的勝利召開奉獻自己的一份力量。

第五篇：習近平的七年知青歲月,心得體會

讀《習近平的七年知青歲月》心得體會

中央黨校出版的《習近平的七年知青歲月》在社會上受到熱烈歡迎，身為新疆師范大學馬克思主義學院研究生的我們，也積極地涌入了學習熱潮之中，于平凡、質樸、真實的字里行間去感受習近平那七年的知青歲月。這對于我們新一代的當代青年樹立正確世界觀、價值觀人生觀、勵志成才具有十分深刻的作用，讀之后，感觸深刻。

一、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。首先我深刻的感受到總書記是一個及其熱愛讀書的人。總書記15歲時到陜西省延川縣文安驛公社梁家河大隊插隊落戶，其實當時的他并沒有到插隊的年齡，但是毅然決然的踏上了下鄉(xiāng)的路程?？倳浽诋斈炅杭液幽菢悠D苦的環(huán)境中仍然不忘記讀書，下鄉(xiāng)時書就帶了兩個沉沉的皮箱，在那個考試交白卷、得“鴨蛋”很光榮的年代，但是近平沒有受那種社會風氣的影響。他熱愛讀書，“癡迷”讀書，每時每刻都汲取知識。每天下地干活回來，吃完飯就看書，到了晚上，他就點一盞煤油燈看書。同時用自己的影響身邊的人，例如和戴明一起讀了，范文瀾先生的《中國通史簡編》并展開討論，以及注重村里人學習文化知識，為此辦了掃盲班等方式?？倳浲瑯訜嶂杂诹私饣鶎拥纳顮顩r，將真理運用于實踐之中。作為一名當代的研究生我們的學習環(huán)境比起總書記來說要優(yōu)越的多，而我們在如今的優(yōu)渥的環(huán)境中，要經常在書香中靜思，多讀書，讀好書，不能讓手機、游戲，磨滅了我們最初的夢想，每當我們懈怠的時候要要時常想一想初心，要做到不忘初心，方得始終。

二、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。其次，總書記擁有百折不撓的堅韌意志，深深地感動了我。書中寫道習近平將一生中最青春的年華獻給了梁家河的百姓，作為最小年紀的知青，誰也沒有想到會是最后一個走的人。初到的“過五關”讓一位北京的青年吃盡了苦頭，但是隨后的艱苦歲月卻磨練了他的意志，明確了人民的重要性。離開之后習近平多次回到梁家河，那里雖然給了他苦難，但是也教會了他在象牙塔所學不到的東西。正如書中所說“無論一個人身處什么樣的逆境當中，只要你能積極地面對生活，無私地為他人奉獻，抱有遠大的理想，那么你無論將來成為工人、農民、學者、醫(yī)生、教師，或者國家干部，都能為人民服務，都能起到重要的作用，直至成為棟梁之才。”我們作為一名研究生，在今天學會吃苦是人生必修課要不怕，艱難困苦的意志，能經受住各種風險和困難考驗，堅韌不拔、充滿自信地沿著正確方向前進。未來的我們必然走上工作崗位，但是我們一定要成為一個有用的人，擁有為人民奉獻的心，做一位平凡而偉大的人，在平凡的崗位發(fā)光發(fā)熱，為新疆夢，中國夢的實現(xiàn)奉獻自己的力量。

三、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。總書記是一個在青年時期就樹立遠大理想的人。2015年2月13日，總書記回梁家河看望父老鄉(xiāng)親時，深情地說：“當年我離開梁家河，人雖然走了，但是心還留在這里。那時候我就想，今后如果有條件有機會從政，就要做一些為老百姓辦好事的工作?！痹谀瞧吣甑臍q月中在總書記的心中播撒下為人民服務的理想種子，樹立了為人民辦實事的理想，在幾十年以后的今天長成了參天大樹。在這一理想的引領下中華民族偉大夢想的航船破浪前進，勝利駛向光輝的彼岸?；叵胄r候我們也都是有夢想的人，有的想當科學家，有的渴望成為人民教師，有的想當老板等等，為什么我們的理想不見了，我們要值得深思，有人說是現(xiàn)實磨滅了我們最初的夢想。但人終歸要有目標，有理想的“理想是路，引你走向黎明”這樣我們才有前進的動力。我們的人生剛剛開始，要不怕困難，要勇于“仰望星空”并為之而“腳踏實地”，每到迷茫的時刻回想一下最初的夢想，讓每天清晨叫醒我們的不是鬧鐘而是夢想。

總書記用七年的知青經歷來教會我們當代青年該成為什么樣的人，做什么樣的事。我們要做一個對國家有用的人，此刻北宋張載四句名言才能表達我的心情：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。