第一篇：永煤學習心得體會1

永煤學習心得體會

在去永煤的路上我一直以為永煤公司是依靠擁有國家煤炭資源獲得超額利潤，有利潤就有話語權(quán)，通過一天短短的學習，使我真正感觸到永煤管理文化精髓。從一個瀕臨破產(chǎn)倒閉邊緣的國有企業(yè)，經(jīng)過轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制，打破原國企管理弊端，塑造全新的激勵機制，向管理要效益，在短短的十年間，轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?00強企業(yè)之列，2011年進軍世界500強企業(yè)。是過硬的制度、強有力的執(zhí)行力和靈活的激勵機制，造就了一個優(yōu)秀的企業(yè)。以下幾點與大家分享：

1、制度執(zhí)行、激勵考核、員工參與、把工作當自已事干。永煤集團讓各個部門制訂制度，各項量化指標全員參與考核，節(jié)獎超罰，直接與每位職工工資掛鉤，內(nèi)部通過市場化價值計量，每個單元部門都是個獨立的經(jīng)濟主體，都有自已創(chuàng)造“收入”和“成本”，創(chuàng)造的“利潤”價值越大，單位得分越多，得到獎勵越多，形成全員積極參與，從而最大限度地挖掘人、財、物的潛力，實現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。從而達到各項制度能有力貫徹執(zhí)行。

2、學習日?；?，通過激勵考核引導員工主動學習。學習工作化，工作學習化，工學一體化，永煤把學習納入日常管理，每月每部門都抽出30%員工參加公司組織的考試，考試內(nèi)容分：企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)文化、專業(yè)技能、安全知識及生產(chǎn)工藝。把參加

考試成績計分別入本部門學習考核分和個人檔案成績。通過考試激勵能調(diào)動員工主動學習自已專業(yè)知識外，還學習企業(yè)的發(fā)展動向及工藝技術(shù)，提高職工整體業(yè)務素質(zhì)，同時為員工考核奠定了基礎。

3、資產(chǎn)管理通過內(nèi)部物資市場管理，“計劃、采購、儲備、配送調(diào)劑、管理”五統(tǒng)一； 物資采購計劃管理，杜絕重復采購和計劃外采購。集團內(nèi)部各企業(yè)集中規(guī)模采購，降低采購價格，通過內(nèi)部物流公司節(jié)約采購運輸成本。物資儲備限額管理，降低儲備資金占用，對積壓、閑置物資內(nèi)部作價調(diào)劑。對移動大型設備和液壓支柱采用內(nèi)部有償租用，使用部門按日結(jié)算租金做為本部門支出，提高設備的使用效率，降低設備閑置率。同時對設備維護和保養(yǎng)制度與費用支付考核相結(jié)合，提高了設備運轉(zhuǎn)率。各項材料及設備維護費用支出節(jié)超與部門工資獎懲相結(jié)合，調(diào)動員工的積極性。

公司現(xiàn)狀：公司機構(gòu)改革后，各項制度都已完善，但在執(zhí)行過程中，各企業(yè)沒有真正貫徹執(zhí)行，雖然有制度及流程在執(zhí)行中存在不夠效率和流暢，但只有各項制度執(zhí)行中才能不斷改進和優(yōu)化；績效考核沒有全面推行，沒有真正達到全員參與，使每位員工業(yè)績與企業(yè)效益掛鉤，就目前公司內(nèi)部管理有很大提升空間，通過激勵職工節(jié)支降耗，努力減少費用支出，不斷改進生產(chǎn)工藝，使生產(chǎn)成本不斷降低，提高公司盈利空間。

第二篇：煤學習心得體會

參加科隊長素質(zhì)提升培訓心得體會

單 位：**煤業(yè)公司

部 門： 通風部

姓 名： ** 二零一二年二月

安全管理高山上的一股清泉

——*****科隊長素質(zhì)培訓心得體會

有幸到徐州中國礦業(yè)大學參加永煤集團組織的科隊長素質(zhì)培訓，我的心情尤為激動。此次培訓時間較為短暫僅有七天，但在這七天內(nèi)卻讓我收益良多，理論知識和對事物認知程度得到巨大的改觀。不僅讓我在煤礦管理方面的理論知識得到補充，而且讓我對做人做事和與人溝通有了更多的了解。

1、對授課教師的印象：

2、對授課內(nèi)容的感觸：

授課的內(nèi)容大多都是在談煤礦安全管理、精細化管理、高績效團隊建設等方面的知識，與煤礦現(xiàn)有的安全管理模式有很多相同點，只是好多地方我們做的還不夠到位，不夠標準。其中，給我感觸最深的就是胡瓊教授所講的《基層管理干部的工作方法》中以老子《道德經(jīng)》為基準的“水式管理”。

“水式管理”即把水的特性化為智慧，用在管理方面。在老子的眼中，水是“善利萬物而不爭”的無私奉獻者，也是“處眾人之所惡”的甘于墊背者。作為一個管理者，就應該具有水的性格和特性，能夠做到“居善地”、“心善淵”、“與善仁”、“言善信”、“政善治”、“事善能”、“動善時”，并找準管理中的四大精神——位、時、中、應，然后通過“微妙玄通深”進一步提升管理素質(zhì)和管理水平。

（1）作為基層管理干部要把夢想寫在沙灘上，目標刻在巖石上。夢想只是努力的方向、發(fā)展的愿景，沒有現(xiàn)有的目標更現(xiàn)實、更具體、更容易實現(xiàn)。而且胡瓊教授以劉墉與女兒澆花的故事為例子向我們證明了“無論什么事情，做成功才是硬道理?！眲④呐畠簼不ㄖ粷脖”〉囊粚铀?，劉墉看到后就告訴女兒這樣澆花只會讓花死的更快。并且自己親手澆了一盆花，然后把花和泥土取出與女兒澆的那盆花作對比，女兒所澆的那盆花表皮泥土濕潤下部泥土干燥，而劉墉澆的那盆花從上至下都是濕潤的泥土。并用這個故事警示大家：如果只是做了，而沒有做成功，那么我們還不如不去做，因為這樣往往會適得其反。

（2）作為基層管理干部必須自動提供準確的信息，幫助主管做好正確的決策，在決策過程中，合理堅持自己的意見，并且要包容下屬在自己面前的充分表現(xiàn)。

（3）針對工作過程中出現(xiàn)的某個問題，至少能拿出三套以上的解決方案，這樣才能對比出每個方案優(yōu)劣性，領導才有充分的選擇的權(quán)利。

（4）真正開始做事情就要嚴格按照“pdca”法則要求進行循序漸進地執(zhí)行下去，做到有計劃方案、有推廣實施、有檢查落實、有修改完善。

（5）提高工作質(zhì)量標準要求，加大質(zhì)量標準化執(zhí)行力度和實行力度，并不斷加強對達標項目和亮點工程的考核力度，對于安全方面的東西，丁就是丁，卯就是卯，杜絕“差不多”現(xiàn)象。

（6）做解決問題的高手，牢固樹立“只要思想不滑坡，方法總比問題多”的原則作為解決問題的指導思想。

這次培訓后，我相信：通過從以上幾個方面著手繼續(xù)努力加強安全管理，在以后的工作中將會取得更好的成績，并且會在現(xiàn)有的管理水平上取得更大的進步，進一步拉近與集團公司“73810”工作目標之間的距離。******** 二零一二年二月篇二：煤礦安全學習心得體會

通過學習，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫧谌珖l(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某單位安全管理不嚴，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！

“安全就是效益”，這種觀點應根植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認真學習安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

通過此次安全教育會議學習讓我們對今后的工作重心引入深思，要進一步樹立“紅線意識”、底線思維、務實安全生產(chǎn)基礎，深刻吸取事故教訓，整改隱患，徹底扭轉(zhuǎn)煤礦安全事故多的勢頭，促進全縣煤礦安全生產(chǎn)上新臺階。今后的工作重點落實：(一)開好班前會。作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班，開好班前會是搞好安全生產(chǎn)工作的一個重要議程，通過開班前會每個區(qū)隊

總結(jié)上一個班存在的問題和隱患，安排本班的安全生產(chǎn)工作，并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情況，對一些新工作操作技術(shù)進行學習，主持人要認真觀察每個工人的思想情緒和神態(tài)，如有異常作好思想工作。(二)安全學習。礦上和隊上定期對工人進行安全學習，學習上級部門的文件和有關(guān)政策，讓工人了解當前煤礦形式的嚴峻性，并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學習三大規(guī)程，使工人不斷的加深了解，同時開展抓“三違”的活動高-潮，推動我礦形成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。

(三)落實制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當前式必可行的，好的制度有待于職工的認真落實，是從落實制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來約束工人，達到安全生產(chǎn)管理的目的。(四)現(xiàn)場管理。對于一個掘進隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和戰(zhàn)斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣是職工有了一個安全后盾，一個良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團結(jié)一心搞好工作，因此好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的前提，是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。(五)以人為本，提高職工素質(zhì)。要搞好一個企業(yè)首先干部職工要團結(jié)一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、以及每天上班時的思想動態(tài)，隨時作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產(chǎn)就無從談起，沒有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。

以人為本，安全第一，絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標語，或者當作一種華而不實的安全理念。而是每一個生產(chǎn)設計、生

產(chǎn)流程、技術(shù)操作等各方面都需以人為本，確保安全第一。保障人的生命安全成為我們企業(yè)首當其沖要考慮和解決的最重要問題。而我們也知道煤炭開采是風險性很高的，尤其這幾年煤礦事故頻頻發(fā)生，更是使許多人“聞煤色變”，對從事采煤工種敬而遠之，導致煤炭行業(yè)人才嚴重流失。要改變這種尷尬的現(xiàn)狀，這也必然要求煤礦企業(yè)和煤礦人，從以人為本高度，落實和推進好“安全第一”理念。

而要以人為本，落實和推進好“安全第一”理念，就必須從改造人開始，因為每一個安全的細節(jié)都是由人完成的。故而，人是改造自然中最安全也是最危險的因素。假如人能從以人為本的高度出發(fā)，尊重自我生命，尊重他人生命，生命安全也必然得到保障，安全第一理念也必然得到落實。這樣，即使在事故不可避免地發(fā)生的情況，被困的人也會精誠團結(jié)，協(xié)同一心地去面對和解決困難，將危害降低到最低程度。而假如無人本思想，那么這將是最危險的，這樣的人在我們的工作中，即使外在安全設施如何完備，也無法確保安全第一。因為這樣的人無法對生命有深切的感悟，對生命本體做到足夠的尊重，故難免形成一種對自我生命和他人生命的漠視，對安全理念的短視，從而釀成痛的災難和血的教訓。人不能做動物式的生存，必須做有靈魂的生活。只有如此，才能愛自己，愛他人，愛企業(yè)愛家;也只有如此，才不會被利益所驅(qū)，被短視所蒙，被馬虎所害，才會時刻警惕身邊的“浮云”，想“遮望眼”之后果，時刻手握“安全鐘”，警醒自己愛惜生命，真正做到以人為本，落實和

推進好“安全第一”理念。在工作中，做到未雨綢繆，防患于未然，做到以人為本，安全第一，從而實現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展。篇三：煤礦學習心得體會 煤礦學習心得體會 對煤礦企業(yè)的基層工作產(chǎn)生了一些心得體會，好的企業(yè)不但要有好的基層工作者，更應該有好的礦委領導及好的決策層，以及好的煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督工作和安全基礎管理工作，同時還得有好的安全生產(chǎn)技術(shù)管理工作，下面將我自己的學習心得體會總結(jié)如下：

一、好的企業(yè)要有好的礦委領導及好的決策層。礦長和業(yè)主對煤礦安全生產(chǎn)負總責，作為煤礦企業(yè)的決策層和直接受益者，必須對煤礦安全生產(chǎn)負責，做到“執(zhí)行上級安全規(guī)定不打折，完善煤礦安全制度不走樣，狠抓全員培訓不放松，加大安全生產(chǎn)投入不欠賬，排查安全隱患、追究安全責任不手軟”。負責貫徹執(zhí)行國家有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的方針、政策、法律法規(guī)及上級有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的指令和決定；負責建立完善安全生產(chǎn)管理機構(gòu)；負責組織落實安全目標管理、安全生產(chǎn)檢查、安全隱患排查、安全獎懲兌現(xiàn)等各項規(guī)章制度；負責開展安全質(zhì)量標準化活動。業(yè)主必須做到“三個到位”：一是安全思想認識到位。正確處理安全生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的關(guān)系，要給煤礦安全工作人員講安全生產(chǎn)課，要定期不定期地到煤礦生產(chǎn)現(xiàn)場檢查安全生產(chǎn)工作措施的落實情況，切實抓好煤礦安全生產(chǎn)工作；二是安全制度措施要到位。不準隨意更換礦長，不準為安全副礦長分配安全生產(chǎn)以外的任務，不準下達超產(chǎn)指令；三是安全生產(chǎn)投入要到位。保證礦井現(xiàn)場管理設施設備、安全技術(shù)改造、安全技術(shù)培訓等方面的優(yōu)先投入。

二、全面加強煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督工作?！皣冶O(jiān)察、地方監(jiān)管、企業(yè)負責”是國務院確定的煤礦安全生產(chǎn)工作格局，煤礦企業(yè)內(nèi)部圍繞現(xiàn)場管理，實行三級責任、落實十項措施的工作制度，使煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)自己負責的意識不斷增強，安全生產(chǎn)的工作制度不斷完善，安全生產(chǎn)的管理措施不斷推進。加強安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理和隱患排查以及勞動組織用工培訓管理。

三、加強安全生產(chǎn)技術(shù)管理，提高煤礦安全基礎管理水平。加強安全生產(chǎn)技術(shù)管理是煤礦企業(yè)的一個重要環(huán)節(jié)，必須做到以下幾點事宜：一建立技術(shù)管理體系。企業(yè)法定代表人負責建立以技術(shù)負責人為首的技術(shù)管理體系，技術(shù)負 責人對煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)工作負責。礦井設立技術(shù)管理機構(gòu)，配備采礦、通風、機電、地質(zhì)及測量等專業(yè)技術(shù)人員。二加強技術(shù)基礎工作。技術(shù)負責人負責制定礦井災害預防計劃，加強礦井災害預防工作，嚴格按照規(guī)定繪制相關(guān)圖紙。對礦井地質(zhì)情況、開采情況、周邊礦井采空區(qū)情況等要由技術(shù)人員定期進行分析，針對性的采取安全技術(shù)措施，并形成完整的技術(shù)基礎資料。三確保礦井生產(chǎn)系統(tǒng)完善可靠。礦井和采區(qū)生產(chǎn)布局科學合理，回采工作面采用正規(guī)壁式采煤方法。四加強礦井“一通三防”的技術(shù)管理。技術(shù)負責人負責組織制定并落實“一通三防”專項措施，確保系統(tǒng)安全可靠。礦井每月必須制定風量分配計劃，嚴禁采掘工作面微風和無風作業(yè)；對通風設施設專人看管和維護；配備足量的瓦斯檢查員；必須安裝瓦斯監(jiān)控系統(tǒng)；掘進工作面實行“三專兩閉鎖”；切實落實綜合防滅火措施和落實綜合防塵措施。五加強礦井水害的防治管理。嚴格執(zhí)行“預測預報、有疑必探、先探后掘、先治后采”的水害防治十六字原則，落實“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施。制定專項措施和配備設備、專業(yè)人員。六及時解決安全生產(chǎn)技術(shù)問題。每月組織一次技術(shù)分析會議，及時研究解決安全生產(chǎn)技術(shù)問題。重大安全隱患或技術(shù)難題，應采取有效的措施，確保安全生產(chǎn)。篇四：煤礦安全學習心得體會

通過學習，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫧谌珖l(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識淡漠，嚴重違反《安全生產(chǎn)法》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某單位安全管理不嚴，尤其是現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！

“安全就是效益”，這種觀點應根植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認真學習安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。

讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。篇五：煤礦領導學習心得體會

安全管理 科技興企

——學習集團2012工作會議及首屆科技大會心得體會 當前我礦組織學習、貫徹集團2012工作會議及首屆科技大會精神上集團···董事長、···總經(jīng)理及···總工程師的講話文件。我認為：堅持煤礦安全、和諧、高速的全面發(fā)展，既要隨著社會和集團的發(fā)展，在自身和形式上不斷創(chuàng)新，使之保持旺盛的生命力；又要把它作為煤礦戰(zhàn)略的重要組成部分，全面規(guī)劃，合理布局。同時，對煤礦廉政文化建設和“一通三防”規(guī)定的各個方面都要統(tǒng)籌兼顧，科學安排，全面推進，不能厚此薄彼，顧此失彼。在學習這次會議以后我有如下七點心得體會：

一、確立核心理念

加強···煤業(yè)黨政廉潔的觀念。要把“廉潔誠信、嚴于律己”確立為煤業(yè)的經(jīng)營管理理念的第一要素，加強科學理論和法紀教育，加強職業(yè)道德教育，使···煤業(yè)的廣大干部群眾不斷增強思想政治素質(zhì)和廉政意識，老老實實做人、踏踏實實做事，清清白白做官。

二、制定管理準則

要明確制度設計理念，圍繞安全、和諧、高速的煤礦發(fā)展要求，把煤礦廉政文化建設和“一通三防”工作滲透到人、財、物、事各項具體工作中去，堅持制度管理，規(guī)章辦事。尤其在煤礦安全生產(chǎn)工作中更要將規(guī)程制度放在第一位，絕不將規(guī)程制度視為兒戲。在廉政建設工作中更要做好日常行為管理，完善議事規(guī)則，構(gòu)建好科學合理的預防體系，從而在山煤宏遠煤業(yè)內(nèi)部形成一整套科學的行為準則。

三、培養(yǎng)敬業(yè)精神

建設起“剛?cè)嵯酀?，嚴愛相融”的管理制度。在日常通風工作中要時刻以“嚴于律己，身先士卒”做行動準則。要切實加大執(zhí)行監(jiān)查體系建設，充分發(fā)揮領導機構(gòu)的凝聚力，加強對每一位員工的關(guān)注，為培養(yǎng)····員工的敬業(yè)精神提供榜樣和指導。

四、從服務大局出發(fā)

·····煤業(yè)在精神文明、物質(zhì)文明和政治文明“三個文明”建設中，要在以抓好礦井基礎建設的同時，必須將安全生產(chǎn)、和諧穩(wěn)定，高速發(fā)展作為煤業(yè)發(fā)展的理念。對此，我們作為基層領導要高度重視，充分認識到安全、和諧、高速發(fā)展能夠為建設一個新型的煤炭企業(yè)提供強大的基礎保證，并且要在今后工作中，把這一理念納入構(gòu)建企業(yè)文化中去。

五、提升自身知識文化管理水平

要常有本領恐慌之感，可以讓我們自加壓力，激發(fā)學習動力，自覺用新知識、新思維來豐富自己，提升自己。一要把學習培養(yǎng)成習慣。把學習當作一種興趣來培養(yǎng)，當成一種習慣來養(yǎng)成，當作生活中一個不可缺少的組成部分來對待，摒棄懈怠之心、功利之念、浮躁之氣。通過興趣的提高，習慣的養(yǎng)成，把“要我學”變成“我要學”，努力形成主動學習、競相學習、終身學習的濃厚氛圍。二要改善學習方法。要在 深刻思考中著力提高創(chuàng)新能力，重點提高發(fā)現(xiàn)問題的能力，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題；提高研究問題的能力，既要深入調(diào)查，又要潛心鉆研；提高解決問題的能力，不斷研究新情況、解決新問題、開創(chuàng)新局面，將學到的知識盡快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，以提升自身的管理水平，提高企業(yè)的效率、效益。

六、提高員工的知識修養(yǎng)

知識改變命運，知識更改變企業(yè)。在不斷壯大的····煤業(yè)，將需要的不只是一線工人，更需要的是有著高學歷、相關(guān)的專業(yè)知識的技術(shù)性人才。一是提高現(xiàn)有員工的專業(yè)知識的領悟能力。增加專項培訓資金的投入，定期分批次進行員工的專業(yè)培訓。只有在將實踐結(jié)合理論，才能更好的為礦井安全生產(chǎn)服務、為····服務。二是改變在職工招聘上的要求，多向高學歷和相關(guān)專業(yè)知識的技術(shù)性人才邁進。只有人才儲備充足，····煤業(yè)的將來才會更美好。

七、科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力 礦井發(fā)展離不開科學技術(shù)，在不斷的發(fā)展中，我們一直在使用著別人的技術(shù)發(fā)明。在今后的生產(chǎn)中，我們要不斷的增加對小發(fā)明、小創(chuàng)造的鼓勵。只有敢于實踐、勇于創(chuàng)新，我們才會逐步擁有自己的科技創(chuàng)新產(chǎn)品，才能更好的為····服務。在學習這次集團集團2012工作會議及首屆科技大會精神上集團···董事長、···總經(jīng)理及···總工程師的講話文件后，更加明確自己在今年的工作重點，嚴抓礦井“一通三防”管理和加強宏遠 煤業(yè)的廉潔黨政建設；團結(jié)領導班子，凝聚煤業(yè)干部職工；用科學的方法、創(chuàng)新的思維、進取的精神來完成我的每一相關(guān)工作，為宏遠煤業(yè)的發(fā)展獻出自己的力量，一定向集團公司交上滿意的答卷。

第三篇：永煤五自體系

永煤公司安全“五自”管理體系建設指導意見

（試行）

為認真落實永煤公司2011年“核心能力提升年”工作要求，轉(zhuǎn)變領導方式，創(chuàng)新工作方法，努力構(gòu)建自我約束、自我控制、自我完善的安全生產(chǎn)長效機制，推進安全自主管理?，F(xiàn)就安全“五自”管理體系建設提出以下指導意見。

一、指導思想

秉承“從零開始，向零奮斗”的安全理念，以“自己的安全自己管”為核心思想，運用系統(tǒng)管理、人本管理理論，因企制宜、因地制宜、因事制宜、因時制宜、因人制宜，采取制度對策、工程技術(shù)對策、教育對策，植入有效激勵機制，激發(fā)礦井、系統(tǒng)、區(qū)隊、班組、員工五個層面的安全生產(chǎn)主動性、積極性和創(chuàng)造性，形成自我約束、自我控制、自我完善的內(nèi)生機制，精細化控制“人、機、物、法、環(huán)”中的事故致因，實現(xiàn)礦井安全自主、系統(tǒng)安全自控、區(qū)隊安全自治、班組安全自理、個人安全自律，確保安全生產(chǎn)。

二、工作目標

（一）以杜絕各類事故為目標，貫徹“零”理念，建立并完善安全管理目標體系。把杜絕各類事故作為礦井自主管理目標,把杜絕系統(tǒng)隱患、消滅系統(tǒng)事故作為系統(tǒng)自控目標,把杜絕現(xiàn)場隱患、消滅現(xiàn)場事故作為區(qū)隊自治目標,把不制 造現(xiàn)場隱患作為班組自理目標,把杜絕“三違”現(xiàn)象、實現(xiàn)“四不傷害”作為崗位自律目標。

（二）以提升管理水平為目標，拉高標桿，樹標、創(chuàng)標，實施對標管理。礦井以規(guī)范業(yè)務流程、細化工作標準、實現(xiàn)管理達標為重點，系統(tǒng)（專業(yè)）以細化專業(yè)標準、強化過程控制、實現(xiàn)專業(yè)達標為重點，區(qū)隊以細化工序流程、強化作業(yè)控制、實現(xiàn)工序達標為重點，班組以細化現(xiàn)場作業(yè)組織、強化現(xiàn)場施工質(zhì)量、實現(xiàn)現(xiàn)場達標為重點，崗位以提高安全意識、“上標準崗、干標準活”、提高工作質(zhì)量、實現(xiàn)崗位達標為重點，通過樹標、對標、達標、創(chuàng)標，提升基層、基礎建設水平，夯實安全根基。

三、工作內(nèi)容

（一）子公司、礦井層面

（缺區(qū)隊每周安全區(qū)長例會、每周礦組織安全檢查、安全質(zhì)量標準化、每月礦井綜合隱患排查、隱患日排查關(guān)注重點短信匯報、全員正向隱患排查激勵機制、隱患買賣制、全員風險抵押金制度等）

子公司、礦井自主以“抓系統(tǒng)”為核心，以抓薄弱系統(tǒng)和薄弱專業(yè)提升子公司、礦井安全生產(chǎn)水平為著力點。主要工作內(nèi)容：

1.樹立管理標桿。尋找本行業(yè)先進單位，建立對標管理機制，通過樹標、對標、達標、創(chuàng)標，持續(xù)提升管理水平。

子公司董事長、總經(jīng)理、礦長組織班子成員研究子公司、礦井安全工作目標和指標，尋找安全對標標桿，制定實 施方案，開展對標管理。并將安全目標、指標和工作重點明確責任人員和部門分解到各系統(tǒng)，由各分管副職制定本系統(tǒng)安全管理方案。

2.提升業(yè)務短板?；诒∪跸到y(tǒng)、薄弱專業(yè)和業(yè)務工作“短板”，建立完善并落實“管理、服務、指導”并重機制。

按照“縱向到底、橫向到邊”的原則，董事長、總經(jīng)理、礦長組織班子成員、業(yè)務部門及相關(guān)人員，從“人、機、物、法、環(huán)”五個方面，逐系統(tǒng)梳理、分析、排隊，找出薄弱系統(tǒng)和薄弱專業(yè)，針對問題排定工作時間和內(nèi)容，制定標準、明確責任，從組織上、管理上、投入上、技術(shù)上、培訓上提供服務、指導，拉高短板、消除薄弱。

3.落實三項制度。執(zhí)行領導干部值班帶班下井制度、“隱患自述”制度和子公司、礦井、區(qū)隊安全評估評價制度。

4.開好兩個會議。建立并完善每日安全生產(chǎn)調(diào)度會議和月度安全辦公會議制度。對會議重點工作提出標準、限定時間、明確責任，并建立跟蹤落實臺賬。

（1）每日子公司董事長、總經(jīng)理、礦井礦長或值班副職（主要領導因故不能參加時）主持召開每日安全生產(chǎn)調(diào)度會議。

子公司每日安全生產(chǎn)調(diào)度會議參加人員范圍：黨政班子全體成員、副總工程師、總經(jīng)理助理、上天值班人員、當天接班人員和子公司機關(guān)所有部室主要負責人。

礦井每日安全生產(chǎn)調(diào)度會議參加人員范圍：黨政班子全體成員、副總工程師、礦長助理、上天值班人員、當天接班 人員和礦機關(guān)所有科室、區(qū)隊主要負責人。

會議主要內(nèi)容：傳達貫徹和落實上級重要文件、會議精神和工作要求；反饋上天會議重點工作進度；對上當安全生產(chǎn)中存在的重大問題、苗頭問題、共性問題和發(fā)現(xiàn)的重大隱患、典型一般隱患剖析通報，并落實預防措施和整改措施；強調(diào)當天安全生產(chǎn)重點，安排當天安全生產(chǎn)主要工作。

（2）每月子公司董事長、總經(jīng)理、礦井礦長至少組織召開1次安全辦公會議。

子公司每月安全辦公會議參加人員范圍：黨政班子全體成員、副總工程師、總經(jīng)理助理、子公司機關(guān)所有部室、下屬所有礦（廠）等單位主要負責人和分管安全副職。

礦井每月安全辦公會議參加人員范圍：黨政班子全體成員、副總工程師、礦長助理、礦機關(guān)所有科室和礦所有區(qū)隊主要負責人。

會議主要內(nèi)容為：傳達貫徹和落實上級重要文件、會議精神和工作要求；圍繞對標管理和全年、季度、月度工作主線，總結(jié)前期安全工作、反饋前期重點工作進度、通報存在問題和安全隱憂；提出下一步工作目標，研究制定下步工作方案和措施；主要領導對下步工作重點進行安排部署。

5.實現(xiàn)八大閉環(huán)。將每個時間段的安全工作納入一個自始而終的閉環(huán)反饋系統(tǒng)，實現(xiàn)安全管理主體流程閉合化，推動安全管理水平螺旋式上升。

（1）目標管理閉環(huán)：確定目標—制定措施—執(zhí)行落實—監(jiān)督檢查—安全考核—兌現(xiàn)獎懲—階段評估—管理改進。（2）工作程序閉環(huán)：工作安排—制定措施—執(zhí)行落實—檢查分析—補充完善—會議反饋—考核獎懲—評估總結(jié)—工作改進。

（3）質(zhì)量管理閉環(huán)：設計理念—標準制定—方案編制—工程設計—規(guī)程制定—組織措施—施工落實—過程監(jiān)督—質(zhì)量驗收—質(zhì)量考核—評估總結(jié)—設計改進。

（4）隱患排查治理閉環(huán)：確定重點—擬定方案—組織實施—掛號落實—實施整改—整改反饋—復查跟蹤—閉環(huán)銷號—分類分析—評估總結(jié)—排查改進。

（5）“三違”管理閉環(huán)：查出—培訓—座談—家庭聯(lián)?！蠉彙己恕\信抵押—跟蹤管理—退還或沉淀抵押—評估總結(jié)—管理改進。

（6）事故管理閉環(huán)：事故匯報—事故追查—事故分析—事故處理—事故通報—事故防范—階段分析總結(jié)—管理改進。

（7）安全信息處理閉環(huán)：信息收集—處理—通報—落實—整改反饋—現(xiàn)場復查—責任考核—獎懲兌現(xiàn)。

（8）安全培訓閉環(huán)：崗位設臵—培訓需求—計劃制定—培訓實施（理論培訓、實操培訓）—理論考試—實操測試—等級評定—培訓評估—培訓改進。

（二）系統(tǒng)層面（還有那些工作需要總結(jié)？）系統(tǒng)自控以“系統(tǒng)抓”為核心，以抓本系統(tǒng)（專業(yè)）管理薄弱點、環(huán)節(jié)和現(xiàn)場薄弱地點、環(huán)節(jié)為著力點。主要工作內(nèi)容： 1.確立系統(tǒng)標桿。建立專業(yè)“零”理念臺賬，以“零”理念為標桿，制定系統(tǒng)安全方案，開展系統(tǒng)對標管理。

由分管副職基于本系統(tǒng)存在問題，制定本系統(tǒng)安全管理年、季、月度目標、指標（安全、質(zhì)量）和方案，并分解到分管部門，由分管部門分解至區(qū)隊。

2.健全完善制度。根據(jù)法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范和標準，結(jié)合實際，借鑒先進經(jīng)驗，修訂完善18項安全生產(chǎn)管理制度，健全完善本系統(tǒng)管理制度、規(guī)定、標準或細則。

3.規(guī)范業(yè)務流程。制定安全管理、技術(shù)管理、投入管理、培訓管理等業(yè)務流程和精細化管理標準，實現(xiàn)管理的規(guī)范化。

4.深化隱患排查。圍繞采煤、掘進、機電、運輸、通風等五個重點環(huán)節(jié)和薄弱時間、薄弱地點、薄弱人物三個薄弱，從“人、機、物、法、環(huán)”五個方面，開展專業(yè)（系統(tǒng)）隱患排查工作。推行陳四樓煤礦“干部走動式檢查”等做法，從計劃、內(nèi)容、時間上做到隱患排查的全過程、全方位。

5.實施系統(tǒng)評價。開展安全投入評價、災害治理評價、培訓效果評價、隱患整改評價，借鑒車集煤礦“三評價兩評定”等做法，建立評價標準和載體，評估本系統(tǒng)安全狀況，提出改進目標、制定改進措施、明確工作責任，提升系統(tǒng)安全程度。

6.開好專業(yè)例會。建立完善并落實系統(tǒng)（專業(yè)）安全技術(shù)例會制度。每月由分管副職主持召開1次本系統(tǒng)（專業(yè)）安全技術(shù)例會。子公司安全技術(shù)例會參加人員范圍：本系統(tǒng)(專業(yè))子公司分管副職、副總工程師、系統(tǒng)（專業(yè)）主管部室主要負責人、技術(shù)骨干及安全、生產(chǎn)、機電等相關(guān)部室技術(shù)負責人、技術(shù)骨干和所屬礦（廠）主要負責人、分管副職、技術(shù)骨干。

礦井安全技術(shù)例會參加人員范圍：本系統(tǒng)(專業(yè))礦井分管副職、副總工程師、本系統(tǒng)（專業(yè)）業(yè)務主管科室主要負責人、技術(shù)骨干及安全、生產(chǎn)、機電等相關(guān)科室技術(shù)負責人、技術(shù)骨干和所屬區(qū)隊主要負責人、分管副職、技術(shù)骨干。

會議主要內(nèi)容：傳達貫徹和落實上級重要文件、會議精神和工作要求；圍繞系統(tǒng)對標管理和年、季、月度工作目標，全面總結(jié)前期本系統(tǒng)（專業(yè)）的安全技術(shù)工作情況；反饋上期會議重點工作進度；對階段技術(shù)工作中存在問題進行原因分析，并制定整改方案，按照“五定”原則落實整改；由系統(tǒng)（專業(yè)）分管領導安排布臵下一步工作重點，并對會議提出的問題、安排的重點工作建立跟蹤落實臺賬。

7.確保專業(yè)達標。借鑒永錦能源云煤二礦“一巷五點九條線”等做法，積極開展亮點工程、精品區(qū)域、本安路線創(chuàng)建活動，確保專業(yè)質(zhì)量標準化工作上檔升級。

（三）區(qū)隊層面

區(qū)隊自治以執(zhí)行安全制度、標準、措施為核心，以行為規(guī)范化、工作流程化、現(xiàn)場標準化為著力點。主要工作內(nèi)容：

1.完善區(qū)隊制度。健全完善《區(qū)隊安全“雙基建設”考核辦法》、《安全生產(chǎn)責任制》、《安全自查自糾制度》、《重點崗位交接班制度》、《安全培訓制度》、《安全互聯(lián)保制度》、《安 全質(zhì)量標準化管理制度》等相關(guān)制度。借鑒車集煤礦“管理制度化、制度表格化”和陳四樓煤礦“采掘區(qū)隊AB卡及六項工作清單”等做法，提高制度執(zhí)行效果。

2.健全三大流程。一是借鑒城郊煤礦班前會議流程等做法，建立班前會議流程，完善班前會議內(nèi)容，提高班前會會議質(zhì)量。二是加強采煤、掘進、爆破、安裝、拆除等工序流程優(yōu)化，確保安全高效施工。三是制定員工自入礦開始至班前會—換工作衣—勞動保護和個人工器具配帶—排隊候罐—乘罐入井—下罐行走—大巷行走（乘坐人車）—工作面順槽行走—工作地點隱患自查整改—開工準備—作業(yè)程序—工作收尾—直至升井、離礦整個線路的行為規(guī)范標準，以流程化、規(guī)范化，確保員工行為可知、可控。

3.管好關(guān)鍵人物。管好班組長、副隊長兩個關(guān)鍵人物的安全責任落實。

（1）突出抓好班組長安全素質(zhì)，建立班組長“動態(tài)管理”、“教育培訓”、“業(yè)績激勵”三種機制。堅持以安全素質(zhì)為首選標準，明確入職標準，制訂班組長聘用管理辦法，將班組長作為一級組織進行管理；建立班組長安全（安全事故、“三違”、隱患排查整改）、質(zhì)量、任務、培訓、廉政、公平公正等為主要內(nèi)容的考核標準，對班組長履職進行考核，實施月、季、年獎懲激勵機制，并定期進行末位淘汰；每年對班組長進行一次系統(tǒng)培訓，對有培養(yǎng)前途的班組長選送高校深造，在發(fā)展黨員、選拔后備干部上優(yōu)先考慮優(yōu)秀班組長； 提高班組長安全崗位津貼標準，對農(nóng)民工性質(zhì)的班組長優(yōu)先轉(zhuǎn)正，對全年實現(xiàn)無“三違”、無隱患、無事故的“三無”優(yōu)秀班組長披紅帶花、大張旗鼓表彰。

（2）突出抓好副隊長責任落實，明確值班跟班責任，狠抓安全績效考核。

①建立健全并嚴格執(zhí)行區(qū)隊干部24小時值班跟班制度，落實區(qū)隊值班隊長、跟班隊長“十項”職責。值班隊長“十項”職責：一是堅守崗位，嚴禁擅自換崗位、脫崗。二是值班用餐時間不得超過1小時，嚴格飲酒，就餐前、后必須向調(diào)度室請假、銷假。三是定期詢問現(xiàn)場安全生產(chǎn)情況，嚴禁值班期間無特殊情況擅離區(qū)隊。四是嚴格貫徹落實礦當日安全生產(chǎn)會議要求，負責將會議精神向未參加會議的區(qū)隊其他人員傳達，并作好記錄。五是嚴格按照班前會流程，按時組織召開班前會，保證班前會的時間和質(zhì)量，并作好會議記錄。六是負責當班人員考勤，掌握當班入井人數(shù)、分配的作業(yè)地點、現(xiàn)場存在問題及隱患，了解職工思想及精神狀況，不得安排飲酒、精神不佳或身體狀況不宜入井的員工入井。七是積極協(xié)助跟班隊長處理作業(yè)過程遇到的各類問題，需要安排人員入井處理的，及時安排相關(guān)人員赴現(xiàn)場處理。八是本單位對存在的問題無力處理時、發(fā)現(xiàn)重大隱患或發(fā)生事故時，必須及時向礦值班調(diào)度匯報，嚴禁虛報、瞞報、拖延不報，并隨時掌握相關(guān)信息，跟蹤落實。九是配合治安保衛(wèi)部門，對本單位所轄的地面工房等進行日常管理，防止發(fā)生治安事 9 件或其他事故。十是及時準時、保質(zhì)保量完成調(diào)度指令和礦領導交辦的臨時任務。跟班隊長“十項”職責：一是必須與本班員工共同參加當班班前會，并在班前會記錄本上簽名。二是配合值班隊長組織召開班前會，保證班前會的質(zhì)量和時間，同時對當班值班隊長遺漏的安全事項進行補充和強調(diào)。三是配合值班隊長核實當班出勤人員、工作任務、工作分工和職工精神狀態(tài)檢查情況。四是在進班、出班的過程中，必須監(jiān)督員工的乘車、行走是否符合規(guī)定，及時糾正和制止職工的違章行為。五是進入作業(yè)場所后，堅持“三不生產(chǎn)”原則，與本班班長共同對所轄區(qū)域的安全情況進行檢查，與上班做好交接班，對上班遺留和本班開工前新發(fā)現(xiàn)隱患首先組織處理。六是班中及時、準確填寫自身應該填寫的各類記錄（牌板），并監(jiān)督其他記錄（牌板）的填寫是否準確和及時。七是抓好作業(yè)現(xiàn)場的過程控制，對作業(yè)地點進行不間斷的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，嚴禁坐崗、睡崗。八是重點工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)及重大隱患的處理必須蹲點專盯，杜絕現(xiàn)場安全管理的失控。九是必須與員工同入井同升井。十是嚴格執(zhí)行“三匯報”制度。第一次匯報：進入作業(yè)場所后，對安全情況進行仔細檢查，確認無隱患具備開工條件的方可開始作業(yè)，并把檢查情況和現(xiàn)場情況向值班隊長、礦值班調(diào)度匯報；第二次匯報：班中巡查結(jié)束后，向值班隊長、礦值班調(diào)度匯報班中情況，班中生產(chǎn)或安全情況不正常，要做到隨時匯報；第三次匯報：當班工作完成后對現(xiàn)場進行安全、質(zhì)量檢查，履行交接班后，與接班隊長共同將檢查情況和現(xiàn)場情況向值班 隊長、礦值班調(diào)度匯報。

②建立區(qū)隊副隊長安全效果考核制度。建立考核標準，實施“四位一體”綜合考評：每月由職工對跟班副隊長的安全管理態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力、工作作風進行考評，每天由區(qū)隊正職對跟班副隊長跟班期間存在的隱患進行考核，每月區(qū)隊正職對跟班副隊長跟班期間的安全效果和“三違”情況進行考核，每月由班組長、驗收員及以上管理人員對跟班副隊長責任心、個人素質(zhì)、能力進行考核，并通過考核對工資收入進行二次分配。

4.實現(xiàn)一個閉環(huán)。推行“班前會—下井到崗—交接班—班前安全確認—班中動態(tài)控制—班后安全確認—井下班后會—升井”的“安全程序鏈閉環(huán)”管理，即班前會由區(qū)隊長、書記或值班副隊長、技術(shù)副隊長主持召開，提出安全要求、部署工作重點、組織預測預想、排查安全不放心人、組織安全宣誓。班前會后，由跟班隊長、班長帶隊進入更衣室—排隊候罐下井—排隊到井下規(guī)定地點乘車（無人車的排隊到工作面）—跟班隊長、班長第一時間進入工作現(xiàn)場—與上個班次現(xiàn)場交接班。作業(yè)前跟班隊長、班長對作業(yè)地點進行安全確認、掛牌后組織生產(chǎn)。班中實施“三匯報”。班后再次進行安全確認，與下班人員交接。班組長在井下組織召開班后會，對當班工作進行占評，會后由跟班隊長、班組長帶隊組織職工乘車、升井。實現(xiàn)從班前會到升井全過程的閉環(huán)管理。

5.確保五項達標。確?，F(xiàn)場制度達標（即四圖一表：巷道布臵圖、巷道平面圖、斷面爆破圖、避災路線圖和正規(guī)循 環(huán)作業(yè)表）、環(huán)境安全達標、設備完好達標、操作程序達標、工程質(zhì)量達標。

（四）班組層面

班組自理以不制造事故隱患為核心，以抓當班班前科學組織、班中動態(tài)監(jiān)督、班尾安全收工為著力點。主要工作內(nèi)容：

1.班組工作內(nèi)容指標化。推行新橋煤礦經(jīng)驗，將班組工作納入每月計劃管理。

2.班組工作步驟程序化。基本步驟是：開工會（或班前會）—開展危險預知—進行作業(yè)前安全檢查—進行班中安全檢查—進行班后現(xiàn)場清理整頓—進行交接班安全確認。

（1）開工會（班前會）：由班組長根據(jù)會上通報的上一個作業(yè)班次（天）的安全生產(chǎn)情況，存在的問題和處理結(jié)果，以及工程質(zhì)量點評情況，布臵當班任務，說明作業(yè)重點和要點，落實安全防范措施。

（2）開展危險預知：開工會（班前會）結(jié)束前，開展危險預知活動。班組預知危險活動以當天的作業(yè)對象、作業(yè)類別、工作方式、可能的危險源，以及采取的相應措施，向員工逐一交代，征求意見，共同防范；由班組長或工程技術(shù)人員向員工進行作業(yè)程序交底，強調(diào)違反程序作業(yè)的危險，告訴員工怎樣做才能確保安全；員工根據(jù)崗位發(fā)言，列數(shù)當天工作的危險因素，提醒注意自己可能制造出來的危險，以及對“蠻干”、“懶惰”、“漫不經(jīng)心”等行為的戒備，自定當天工作目標和保障措施；由班組長歸納總結(jié)，全體員工確認，以做警示。

（3）進行作業(yè)前安全檢查：進入作業(yè)現(xiàn)場后，班組長巡查、崗位自查作業(yè)地點（場所）的安全防護與安全出口（通道）、設備、設施、工器具以及周圍環(huán)境是否符合安全規(guī)定，對存在隱患徹底消除。經(jīng)安全確認，一切處于受控狀態(tài)后，按照“三大規(guī)程”和安全技術(shù)措施規(guī)定的程序開展工作。

（4）進行班中安全檢查：一是由班組長或班組副職負責施工過程中的安全巡查，對危險作業(yè)進行重點監(jiān)控，檢查員工是否按照“三大規(guī)程”和安全技術(shù)措施的程序施工，糾正違反者，并經(jīng)確認規(guī)范后再允許作業(yè)，不給下一班（或工序）留下隱患，確保本班所有工序過程安全作業(yè)，通過嚴抓工序過程管理，為實現(xiàn)“今天無事故”目標奠定堅實基礎；二是做好安全生產(chǎn)的隨機監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)危及人身安全的險情時，立即組織撤出作業(yè)人員，封閉危險區(qū)，同時向跟班隊長或直接向區(qū)隊、值班調(diào)度或安監(jiān)部門報告。巡查人員要切實履行安全監(jiān)督職責，果斷糾正違章。對不聽勸阻或?qū)医滩桓恼?，應采取必要措施，包括?jīng)濟處罰，暫停作業(yè)，以及規(guī)定的其他行政處理手段。

（5）進行班后清理整頓：下班前的10～15分鐘時間，由班組長組織員工對施工現(xiàn)場進行清理，按照“有物必有圖、有物必有區(qū)、有區(qū)必掛牌、有牌必分類”的原則，落實編碼管理、定臵管理要求，整理機械設備、收回工器具、分類碼放材料、進行廢棄物袋裝處理，確保作業(yè)現(xiàn)場安全文明、規(guī)范有序、干凈整潔、整齊劃一。（6）進行交接班安全確認：當天工作結(jié)束后，由班組長對施工現(xiàn)場安全確認，凡未達到要求的，責令有關(guān)人員重新整改，直至符合規(guī)定；接班人員對上一班交給的工作面（或工序）有異議時，有權(quán)拒絕接班（或工序）。也可協(xié)商，由上一班整改后再行交接；如果上一班留有隱患，或?qū)栴}交代不清，而導致事故，則由上一班帶班負責人負主要責任。如果接班人員不認真履行現(xiàn)場安全確認，盲目接班，由此引發(fā)的一切后果由接班負責人承擔。

3.班組工作考核數(shù)據(jù)化。通過建立班組工程質(zhì)量、工作數(shù)量、工作效率、安全狀況（“三違”、隱患、事故次數(shù)）等為主的定量考核指標，對班組收入進行考核。通過建立員工作業(yè)質(zhì)量、“三違”、工傷和責任隱患次數(shù)等為主的定量考核指標，對員工收入進行考核。通過建立員工安全檔案，跟蹤考核員工某一時間段內(nèi)事故、“三違”和責任追究次數(shù)，評價員工季度、安全成績，給予優(yōu)秀員工或待進員工獎懲考核。

（五）個人層面

個人自律以自主保安實現(xiàn)“四不傷害”為核心，以提高安全意識、崗位操作技能、危害辨識知識、緊急避險技巧為著力點。主要工作內(nèi)容：

1.培養(yǎng)員工的“事前預防能力”。開展“一種預算、兩種警示、三確認三不準和五單示范教練”活動?！耙环N預算”：開展健康安全全面預算教育，透過事故算個人健康和家庭幸福賬,算企業(yè)損失和班組個人損失賬,算單位政治影響賬,算 社會和諧賬，幫助大家辨安危之理、明幸福之道?！皟煞N警示”：開展安全警示日和安全警示教育活動，明確安全警示日及活動內(nèi)容，每年組織事故案例巡回展，做到警鐘常鳴、常抓不懈。“三確認三不準”：班前會確認員工是否飲酒和情緒不佳，發(fā)現(xiàn)異常者不準下井；入井前確認勞保用品佩帶是否符合要求，不符合者不準下井；開工前確認機、物、環(huán)是否安全可靠，安全隱患是否排除，隱患不排除不準開工，然后生產(chǎn)過程中再確認?！拔鍐问痉督叹殹保和ㄟ^中層管理人員在工作現(xiàn)場對員工的不當操作進行“單教、單學、單練、單考、單查”，培養(yǎng)員工正規(guī)操作習慣和操作技能，提高員工預防事故能力。

2.培訓員工的“緊急狀態(tài)處臵能力”。培養(yǎng)員工具備現(xiàn)場“觀測、果斷、排除”能力?！坝^測”：通過召開事故案例分析會和開展“我談身邊驚險事例”座談會等方式，培養(yǎng)員工對作業(yè)環(huán)境隱患及險情預兆的認知能力；“果斷”：通過列出種種緊急狀態(tài)下正確避險方法，培養(yǎng)員工對可能發(fā)生的傷害敢于正確果斷處臵；“排除”：在保證生命健康安全的前提下，告訴員工在什么情況下，采取什么手段和方式對發(fā)生的險情進行排除。

3.鍛煉員工的“自救互救能力”。重點強化“訓練、演習、報告”制度?！坝柧殹保簩θ珕T進行準軍事化訓練，對新上崗和轉(zhuǎn)崗的員工進行自救器和消防器材使用訓練、對醫(yī)療救護知識進行訓練等；“演習”：定期對員工進行避災演習，使每一位員工在井下都熟知自身所在工作地點的避災線路，并在員工培訓過程中針對各工種的應急逃生進行專門的考試；“報告”：讓員工在各類事故發(fā)生后要做到在第一時間內(nèi)向相關(guān)部門及時報告，同時采取有效措施，防止事態(tài)的擴大或蔓延。經(jīng)常組織醫(yī)院大夫，到礦巡回進行現(xiàn)場工傷急救知識培訓，提高院前急救的效果。

4.激勵員工“我會安全、我能安全”。借鑒車集煤礦“五項危險預知”和新橋煤礦自查“三違”和隱患有獎活動等有效做法，實現(xiàn)員工安全行為規(guī)范的自動自發(fā)。

四、獎懲激勵

基于安全“五自”管理五個層面的工作內(nèi)容，按照“提倡什么、考核什么”的原則，因地制宜、因企制宜，合理建立以下四個方面的獎懲激勵機制：

（一）注重過程管控，健全并執(zhí)行“5+3”安全考核體系，將工資總額的30%作為安全結(jié)構(gòu)工資，落實“五化”（動態(tài)化、常態(tài)化、專業(yè)化、精細化、問題責任化）考核原則，建立月度動態(tài)化安全考核機制。

（二）注重責任落實，建立以“抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓”為核心的責任考核機制。按照子公司董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、礦長、副礦長、科長、副科長、區(qū)隊長、副隊長管理序列，明確每個崗位的安全職責，將每人每月的安全工作任務完成情況、入井次數(shù)、入井查隱患條數(shù)、檢查問題質(zhì)量、處理問題條數(shù)和質(zhì)量、分管范圍安全效果等內(nèi)容制定安全考核細則，并根據(jù)考核細則，由子公司、礦井、科室、區(qū)隊正職對本單位分管副職的月度履職情況進行考核，由子公司對子公 司機關(guān)部室和所屬礦井正職履職情況進行考核、由礦井對礦井機關(guān)科室和所屬區(qū)隊正職履職情況進行考核，依據(jù)考核效果兌現(xiàn)安全獎懲。各級副職安全獎懲二次分配，獎懲數(shù)額最高者與最低者差距不低于10%。

（三）注重效果管理，實行月度或季度安全抵押制度，開展安全質(zhì)量標準化月、季度評比考核，建立階段性安全目標考核機制。

（四）注重管理提升，建立并實施“五自”示范礦井、“雙基”建設示范礦井、“五零”（系統(tǒng)運行零隱患、隱患治理零擱臵、隱患排查零盲區(qū)、執(zhí)行制度零距離、工作落實零漏洞）科室、“七零”（安全生產(chǎn)零事故、生產(chǎn)組織零違章、系統(tǒng)運行零隱患、操作過程零失誤、隱患治理零擱臵、執(zhí)行制度零距離、設備狀態(tài)零缺陷評比）區(qū)隊、“三無”(無“三違”、無隱患、無事故)班組和設立“四無（個人無違章、設備無缺陷、身邊無隱患、安全無事故）員工、星級員工、金牌員工、專家型員工等爭先創(chuàng)優(yōu)考核激勵機制。

第四篇：尤國興赴永煤考察學習心得體會

赴永煤考察學習心得體會

———主焦公司培訓中心尤國興

在公司領導施書記、張部長及有關(guān)領導的帶領下，我參加了為期三天的培訓管理人員赴永煤考察學習，先后參觀了城郊煤礦、新橋煤礦、車集煤礦。使我大開眼界、受益頗深、收獲累累。十分感謝公司領導給予我這個學習和提升自我的機會。下面我將這三天來的學心得體會總結(jié)如下：

首先來到我們鑫龍公司的幫扶單位城郊煤礦，聽取丁書 記對城郊礦的基本情況介紹和兩個短片，感覺城郊煤礦“四步五型”新班組建設是一個亮點，以“四步五型”新班組建設推動班組“工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化和工作管理系統(tǒng)化”，全面提升班組管理水平，推動礦井精細化生產(chǎn)。同時還開展了新工人“過三關(guān)”崗前培訓：一是素質(zhì)關(guān)，新工人入礦后進行準軍事化訓練。二是理論關(guān)，參加學習考試合格后方可上崗。三是實踐關(guān)，新工人上崗三個月后再考核一次。而且還以正向激勵為主，全面提高職工的學習積極性。

3月19日上午到新橋煤礦，聽完苗書記的介紹后，我們到新橋礦準備隊參觀了VOD視頻點播系統(tǒng)，教師可以通過該系統(tǒng)把自己制作的多媒體課件或聲音文件、圖片、視頻、音頻文件全部編入計算機，隨時可以通過礦每個單位會議室從服務器調(diào)出自己制作的多媒體課件進行備課和教學，職工可以隨時點播自己沒有掌握好的內(nèi)容進行學習，非常人性化，提高了職工學習興趣和工作效率。

3月19日下午到車集聽完袁礦長介紹后由萬科長帶我們參觀了多媒體培訓教室、機考系統(tǒng)室和地面實訓基地。機考系統(tǒng)具有教學題庫管理、自動試卷生成、自動成績統(tǒng)計分析等多項功能，全面覆蓋教學過程中練習、測驗、教學效果信息反饋的所有環(huán)節(jié)，即節(jié)約了紙張，又省去評卷過程，大大提高了工作效率，盡可能地減少了不必要的環(huán)節(jié)，并具可擴展性，是一項極其便捷的教學考試系統(tǒng)。實訓基地建設完善、設備齊全。實訓基地是煤礦職工開展實踐教學、技能訓練的重要場所，使學員在學習、模仿中有比較地掌握操作過程與操作方法，理論與實踐相結(jié)合，更快的在實際工作中得以應用。

這次學習雖然時間很短，但我覺得這樣的經(jīng)驗很寶貴，永煤各礦的創(chuàng)新思路、先進經(jīng)驗和成功做法使我進一步拓寬了視野、啟迪了思路、收獲了經(jīng)驗。使我對培訓工作有了更深的認識，希望領導多組織幾次這樣的學習，讓培訓管理人員不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務能力。在以后的工作中，我一定加倍努力，不辜負上級對我的期望。

2010年3月21日

第五篇：學習永威心得體會

永威學習心得體會

3月4日至31日，我隨教辦領導到沁陽市永威學校進行了為期3天的學習。通過學習，我對永威學校的成功經(jīng)驗有了深刻地理解和體會。

永威經(jīng)驗的核心是“先學后教、當堂訓練”的課堂教學模式，教學、評課、考核圍繞這個核心開展，這個核心也是支撐永威經(jīng)驗的基石。

“先學”是在老師簡明扼要的出示學習目標，進行了合理的自學指導的基礎上，學生帶著問題學習，而不是漫無目的的學。“先學”的形式是多樣的，可以是看例題，讀課文，看注解，做實驗，發(fā)現(xiàn)疑難做記號等?！昂蠼獭辈皇侵附處熃?，而是充分調(diào)動學生，采取“兵教兵”的方式，通過更正、討論、各抒己見，讓優(yōu)生教差生。最后是師生互動，也就是教師補充，更正，幫助歸納，總結(jié)，使學生進一步加深對知識的理解，最終形成運用所學知識去分析問題，解決問題的能力。

“當堂訓練”是力求在課堂內(nèi)把本節(jié)課所要學習的知識通過訓練、測驗，達到理解、背會，并有少量的延伸和拓展。

縱觀這種課堂模式，學生的自主學習和合作交流成為貫穿課堂的主線。它打破了傳統(tǒng)的教師滿堂灌的模式，把學生作為學習的主人加以強化和突出，長此以往，學生的自學能力和自學意識大大提高。老師在課堂上不做作，拒絕花色，直奔目標，堂堂競賽，都是按照學會知識、掌握知識這個目標開展教學的。它能夠抓住考試的關(guān)節(jié)點和要素，直奔目標，達成目標，從不拖泥帶水，最大限度地節(jié)省了學習的時間，減輕了學生課下的負擔，成了素質(zhì)課堂，而且是能夠應付考試的素質(zhì)課堂。

從目標上來說，永威的課堂，目標簡單適中，既考慮到教科書的要求，也考慮到學生的層次。學生圍繞目標學習、作業(yè)、討論、檢測。

從內(nèi)容上來看，永威的課堂是以中下學生為主，內(nèi)容單一，很少發(fā)散，緊扣教材，緊扣目標，立足掌握。

從操作上來看，永威課堂的模式，就是“先學后教，當堂訓練”。這一模式強調(diào)時間分配，對“先學”和“當堂訓練”等每一環(huán)節(jié)的時間都有要求：學生自學（5-10分鐘）、訓練（15分鐘以上)，這兩部分占用了課堂一半以上的時間，保證了課堂上能夠完成作業(yè)（相對課下作業(yè)就少了）。同時永威的“教”，并不是我們字面理解的“教”，而是質(zhì)疑問難、討論精講，就是合作學習、互動學習。

從特點上來看，永威課堂的模式簡便、易行、高效，自學互助合作，是以學生為中心、學習為中心、目標為中心、完成為中心、作業(yè)為中心、競賽為中心的訓練課堂。

從效果上來看，我們的課都是老師“教”的天下；永威的課都是學生“學”的天下。永威的課，給作業(yè)以足夠的時間，得以訓練、溫習、內(nèi)化，同時也進行了檢測，能夠反映出學習目標和任務的完成情況，是一堂看得見結(jié)果的有效課堂。此課堂教學特別注重學習效果。效果是評價一節(jié)課好壞的主要標準，效果是課堂教學求的主要目標，對于學習來說，學習成績是重要效果。

“先學后教”的教學模式，在很大程度上改變了以往教師滿堂灌的方式，把課堂還給了學生，學生不再是“看戲的觀眾”，成了課堂的主人，而教師只是學生學習道路上的引導者，當他們迷失方向的時候，予以點撥、牽引?！跋葘W后教”的教學模式，對教師的要求更高了，無論是知識結(jié)構(gòu)，還是教師駕馭課堂的能力，都必須做到“胸有成竹”。教師在課前備課時的預設相當關(guān)鍵，把握好課文的重點難點，找到突破口，是組織好“先學后教”課堂的有力保障。

蔡林森校長曾把永威經(jīng)驗概括成三句話：①學生能不能成才，不是老師教出來的，是學生自己學出來的；②教師走進課堂的任務不是去講，而是組織學生學；③什么叫完成教學任務？學生學會了才叫完成教學任務。在永威，教學過程主要是學生學習的過程，老師的教一定是學生不懂的，懂的絕對不教。這實際上是將訓練反饋前移，即課后移到課內(nèi)，家庭移到學校，這樣學生每堂課都能像考試一樣緊張，克服了自身的惰性，學習狀態(tài)和學習效果都大大地提高了。

在“當堂訓練”的基礎上，永威學校堅持課堂教學的“四清”教學法，大大提升了學生學習的有效性?！八那濉奔础疤锰们濉⑷杖涨?、周周清、月月清”。所謂“堂堂清”，就是要學生在課堂上像考試那樣緊張地學習，當堂完成作業(yè)，力爭不把問題留到課后。所謂“日日清”，就是指今日事今日畢。當天學的知識，該背的都會背，該運用的都做對，做錯了的都更正。“周周清”就是普查本周所學知識，一一過關(guān)?！霸略虑濉本褪侵冈略抡{(diào)查學習質(zhì)量，查漏補缺?！八那濉敝g關(guān)系密切，相互促進。永威的課堂上，每位學生都會學、愿學，能與同學交流，能認真地完成作業(yè)，養(yǎng)成了良好的學習習慣?！跋葘W后教，當堂訓練”這種教學模式有以下幾個優(yōu)點：

1、使師生得到了解脫。從上課到下課，學習的全過程都是讓學生自學，教師由原來的講授者變成了組織者，不但解放了學生，而且解放了老師，解決了老師講得累、學生聽得苦，老師滿堂灌、學生不想學的問題。

2、學生自學能提高教學效率。以前我們總是唯恐學生學不會，就細講、細講、再細講，重復了一遍又一遍，耽誤了許多時間，效率當然談不上。而讓學生先自學，再檢測，就促使學生不得不深入地動腦去學，自己去找出解決問題的辦法，辦法找到了，知識也學會了。

3、有利于培養(yǎng)學生的競爭意識，變被動學習為主動學習。由于老師規(guī)定學生自學幾分鐘之后就要自己做出練習題，學生就有一種緊迫感，如果不努力看書自學就會落后，只有爭先恐后的動腦學習。

4、有利于轉(zhuǎn)化落后生，培養(yǎng)優(yōu)等生，縮短差距。由于教師不講，學生自學，教師就有了足夠的時間去了解落后生，針對個別情況個別輔導。而優(yōu)等生本身知識就學得牢固，激發(fā)了他們的成就感、積極性，會更愿意努力學習，水平也就越來越高。

既然學到了永威的優(yōu)點，就要把它創(chuàng)造性地運用到我們的教學中，切實有效地推動我們學校新課改再上一個新臺階。

在以后的教學工作中，我要做到：

1、轉(zhuǎn)變教育教學觀念，靈活運用“先學后教”模式，相信學生具有獨立學習的巨大潛能。

2、培養(yǎng)學生的自學能力。老師在學生自學前應為學生引路，引路就是把與教學要求相關(guān)的要點都提出來，只讓學生根據(jù)要點在學習中找答案，逐步培養(yǎng)學生的自學能力。

3、根據(jù)課本內(nèi)容、班級或個人實際情況，有意識地設計或組織學生盡可能多地對實際問題討論解決，而不是老師直接說答案。在課前必須花費很大的功夫備課,要吃透教材,精選習題,精心設計教學,在課堂上盡量精講精練。

總之，永威之行，收獲很多。此行中，我的心靈感到震撼，大腦得到了洗禮。我要解放思想，立即行動，把永威的成功經(jīng)驗和做法結(jié)合到我校的實際教學工作中，創(chuàng)造性地開展工作，用孜孜不倦的努力迎接新課改的春天。