第一篇：換位體驗(yàn)心得體會

換位體驗(yàn)心得體會

4月17日早上4:30我的鬧鐘響了，我心里嘀咕著起床洗漱，走出家門。這是我工作后第一次起床這么早。說實(shí)話，從接到“今天我是環(huán)衛(wèi)工體驗(yàn)活動”的通知后我一直在心里抱怨，這種形式的東西，于事情、于我們自己都沒多大意義，我這樣想著。抱怨歸抱怨，還是要服從安排。

來到指定的集合地點(diǎn)，離通知的時(shí)間還有10來分鐘，但是已經(jīng)有很多人到了，在昏黃的路燈下，環(huán)衛(wèi)所的羅所長正在帶領(lǐng)工作人員分發(fā)工具，我湊近一看，他拿的那張名單上已經(jīng)劃了不少勾勾，原來已經(jīng)幾個(gè)組“開工”了?！翱磥硭麄兪莵碚娴牧恕保以谛睦锔袊@著。

領(lǐng)取了工具，穿上環(huán)衛(wèi)服，跟著我們的師傅何阿姨來到指定路段，“你們在前面掃，我在后面鏟”何阿姨吩咐道。我們四個(gè)年輕人揮動著長掃把開始了清掃工作。

時(shí)間在勞動中過得很快，天空完全亮了的時(shí)候我們的工作也完成了一大半，路面清掃基本完成，剩下的就是清理陰溝里面的垃圾。我們兩人一組，一人拿火鉗，一人找了個(gè)從垃圾箱里找來的口袋，一組負(fù)責(zé)一邊的陰溝。前兩天剛下過雨，陰溝里面很潮濕，這里面的垃圾都粘在地上，非常不好清理。加上有些小店亂排廢水，“煙客”隨手一扔的習(xí)慣，有些宵夜后喝醉的人的嘔吐物，整個(gè)陰溝的清理不僅困難很大，還很惡心。忍受著臭味和惡心，嘀咕著指責(zé)亂丟亂排的“惡行”，我們半開玩笑半認(rèn)真的對一起清掃的男同事說“以后見你們亂丟煙頭了就要求罰你們掃一次大街”。

快七點(diǎn)的時(shí)候，我們順利的完工，天公算作美，等我們收拾好后開始淅淅瀝瀝的下起雨來。

和何阿姨一起走進(jìn)最近的早餐店，這時(shí)候我們才有時(shí)間做真正意義上的交談。在交談中得知她們早上4點(diǎn)多起床開始清掃，掃完后也就7點(diǎn)多了，吃完早點(diǎn)后并不能休息，而是繼續(xù)在自己的責(zé)任路段一遍遍來回清理新產(chǎn)生的垃圾，一直到下午來人換班。

“環(huán)衛(wèi)工作真的很辛苦！”聽完何阿姨的話，我們都這樣感嘆?！耙院笳娴牟粊y扔垃圾了，太難清掃了?！薄坝斜匾屔鐣渌藛T也這樣體驗(yàn)一次，他別是有必要讓被抓住的那些亂丟亂扔的人體驗(yàn)一下。”我們發(fā)自內(nèi)心的這樣感慨。

感人心者，莫先乎情。我們常把環(huán)衛(wèi)工人比作“城市美容師”，可面對真正的環(huán)衛(wèi)工人，面對她們的真實(shí)境遇和默默承受的身體與精神的雙重壓力，這樣的美麗詞匯對她們來說不僅是奢侈，更是揶揄。在她們面前再漂亮的形容詞都顯得輕浮與無關(guān)痛癢，而對她們?nèi)烁衽c勞作的尊重與呵護(hù)，在我們無論是驅(qū)車或徒步過程中路遇她們時(shí)，能給以一個(gè)深切而由衷的注目禮，或者在下雨天經(jīng)過她們身旁時(shí)能減一下車速，在日常生活中少亂扔一次垃圾，看到亂潑亂倒亂丟等不文明現(xiàn)象大膽地批評一次，也許更切實(shí)際、更具意義。

第二篇：換位體驗(yàn)心得體會

換位體驗(yàn)心得體會

換位體驗(yàn)心得體會一：換位體驗(yàn)心得體會

4月17日早上4:30我的鬧鐘響了，我心里嘀咕著起床洗漱，走出家門。這是我工作后第一次起床這么早。說實(shí)話，從接到“今天我是環(huán)衛(wèi)工體驗(yàn)活動”的通知后我一直在心里抱怨，這種形式的東西，于事情、于我們自己都沒多大意義，我這樣想著。抱怨歸抱怨，還是要服從安排。

來到指定的集合地點(diǎn)，離通知的時(shí)間還有10來分鐘，但是已經(jīng)有很多人到了，在昏黃的路燈下，環(huán)衛(wèi)所的羅所長正在帶領(lǐng)工作人員分發(fā)工具，我湊近一看，他拿的那張名單上已經(jīng)劃了不少勾勾，原來已經(jīng)幾個(gè)組“開工”了?！翱磥硭麄兪莵碚娴牧恕?，我在心里感嘆著。

領(lǐng)取了工具，穿上環(huán)衛(wèi)服，跟著我們的師傅何阿姨來到指定路段，“你們在前面掃，我在后面鏟”何阿姨吩咐道。我們四個(gè)年輕人揮動著長掃把開始了清掃工作。

時(shí)間在勞動中過得很快，天空完全亮了的時(shí)候我們的工作也完成了一大半，路面清掃基本完成，剩下的就是清理陰溝里面的垃圾。我們兩人一組，一人拿火鉗，一人找了個(gè)從垃圾箱里找來的口袋，一組負(fù)責(zé)一邊的陰溝。前兩天剛下過雨，陰溝里面很潮濕，這里面的垃圾都粘在地上，非常不好清理。加上有些小店亂排廢水，“煙客”隨手一扔的習(xí)慣，有些宵夜后喝醉的人的嘔吐物，整個(gè)陰溝的清理不僅困難很大，還很惡心。忍受著臭味和惡心，嘀咕著指責(zé)亂丟亂排的“惡行”，我們半開玩笑半認(rèn)真的對一起清掃的男同事說“以后見你們亂丟煙頭了就要求罰你們掃一次大街”。

快七點(diǎn)的時(shí)候，我們順利的完工，天公算作美，等我們收拾好后開始淅淅瀝瀝的下起雨來。

和何阿姨一起走進(jìn)最近的早餐店，這時(shí)候我們才有時(shí)間做真正意義上的交談。在交談中得知她們早上4點(diǎn)多起床開始清掃，掃完后也就7點(diǎn)多了，吃完早點(diǎn)后并不能休息，而是繼續(xù)在自己的責(zé)任路段一遍遍來回清理新產(chǎn)生的垃圾，一直到下午來人換班。

“環(huán)衛(wèi)工作真的很辛苦！”聽完何阿姨的話，我們都這樣感嘆?！耙院笳娴牟粊y扔垃圾了，太難清掃了?！薄坝斜匾屔鐣渌藛T也這樣體驗(yàn)一次，他別是有必要讓被抓住的那些亂丟亂扔的人體驗(yàn)一下?！蔽覀儼l(fā)自內(nèi)心的這樣感慨。

感人心者，莫先乎情。我們常把環(huán)衛(wèi)工人比作“城市美容師”，可面對真正的環(huán)衛(wèi)工人，面對她們的真實(shí)境遇和默默承受的身體與精神的雙重壓力，這樣的美麗詞匯對她們來說不僅是奢侈，更是揶揄。在她們面前再漂亮的形容詞都顯得輕浮與無關(guān)痛癢，而對她們?nèi)烁衽c勞作的尊重與呵護(hù)，在我們無論是驅(qū)車或徒步過程中路遇她們時(shí)，能給以一個(gè)深切而由衷的注目禮，或者在下雨天經(jīng)過她們身旁時(shí)能減一下車速，在日常生活中少亂扔一次垃圾，看到亂潑亂倒亂丟等不文明現(xiàn)象大膽地批評一次，也許更切實(shí)際、更具意義。

>換位體驗(yàn)心得體會二：換位體驗(yàn)心得體會>>（1237字）

一是提高了認(rèn)識。經(jīng)濟(jì)局局長曾珠認(rèn)為，換位實(shí)踐是一種了解群眾疾苦，改造世界觀的好形式。產(chǎn)業(yè)局張光明認(rèn)為，機(jī)關(guān)工作人員尤其是一名黨員，應(yīng)牢固樹立服務(wù)意識，而不是純粹的管理者，企業(yè)、廣大群眾不是來求我們辦事，而是來接受我們的服務(wù)。機(jī)關(guān)工作人員、黨員同志應(yīng)高效率開展工作。工作人員態(tài)度好，但辦事拖拉仍然得不到企業(yè)和群眾認(rèn)可。經(jīng)濟(jì)局胡美琴認(rèn)為，通過換位思考，能密切黨群關(guān)系，進(jìn)一步產(chǎn)生解決問題的沖動與勇氣，把對群眾的深厚感情體現(xiàn)到關(guān)心群眾疾苦，為群眾辦實(shí)事上，那么，在實(shí)際工作中就不會有難以做到的問題。

二是增進(jìn)了感情。有黨員同志比較了作為辦事員“受車馬顛簸、日曬雨淋”與機(jī)關(guān)工作人員“優(yōu)越的辦公條件”的差異，更加貼近了與辦事員的距離。有黨員深刻感受到戰(zhàn)斗在開發(fā)建設(shè)一線的工作部門的壓力和辛苦，由此更加尊重他們。一位基層工作人員認(rèn)為，高新區(qū)管委會機(jī)關(guān)黨員能深入基層，認(rèn)真做基層人員的事情，勇于面對實(shí)際困難和問題，增進(jìn)了與基層的聯(lián)系和感情。有基層干部稱贊：“高新區(qū)以實(shí)實(shí)在在的行動開展先進(jìn)性教育活動，給我們基層樹立了好榜樣，充分體現(xiàn)了高新區(qū)黨工委求真務(wù)實(shí)的精神”。

三是找到了差距。不少黨員同志通過換位體驗(yàn)后，找到了自己在工作中的差距。針對以前建設(shè)局與渝高公司在工作聯(lián)系上不夠協(xié)調(diào)，建設(shè)局局長郝國義通過換位體驗(yàn)活動后，深有感觸：渝高公司在報(bào)建手續(xù)辦理過程中存在程序不到位、手續(xù)不連續(xù)的情況，導(dǎo)致企業(yè)的需求與管理部門的要求參在矛盾;我們管理部門自身也要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，急企業(yè)之所急，想企業(yè)之所想，主動為企業(yè)出主意想辦法，進(jìn)一步提高辦事效率，在行政許可的時(shí)限范圍內(nèi)盡可能提前辦結(jié)。機(jī)關(guān)很多-黨員通過換位體驗(yàn)活動后進(jìn)行了自我批評，以前在有些群眾急需要解決的問題上，怕承擔(dān)責(zé)任，互相推諉，遲遲不能解決。以后要以“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯”來激勵(lì)自己大膽地解決力所能及的群眾問題。

四是轉(zhuǎn)變了作風(fēng)?，F(xiàn)在，有群眾來辦事時(shí)，許多-黨員同志自覺打招呼，有禮貌的送上一杯水，耐心的做解釋。財(cái)政局副局長裴家勇說：“我真正體會到為群眾辦事無小事，為人民服務(wù)有時(shí)候就是一張笑臉迎人，一把椅子讓座，一杯水暖心。為人民服務(wù)貴在感情，難在堅(jiān)持，重在落實(shí)?！碑a(chǎn)業(yè)局鄔浩對前來辦事的企業(yè)人員盡量不說“不”。他說：“在堅(jiān)持原則的前提下，少說不，多提建議，多動腦筋為企業(yè)想辦法，真正解決企業(yè)實(shí)際困難?！边€有的窗口服務(wù)單位，增印了《辦事流程》、《辦事須知》發(fā)放給群眾，增設(shè)了咨詢臺，讓群眾更清楚注意事項(xiàng)，辦事更方便。

五是提出了建議。機(jī)關(guān)黨員對如何開展好今后的工作提出了建議，經(jīng)過梳理，涉及勞動、教育等六個(gè)方面共18條建議。比如，建議成立高新區(qū)勞動監(jiān)察大隊(duì)，保證國家法律法規(guī)的落實(shí)，維護(hù)用人單位和職工的合法權(quán)益，減少勞動糾紛，維護(hù)社會穩(wěn)定。一些建議已引起黨工委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，比如根據(jù)實(shí)際情況制定了一些有關(guān)征地拆遷政策，要力求將未開發(fā)的農(nóng)民都作為就業(yè)培訓(xùn)對象，讓他們不會因開發(fā)而減少收入，盡可能讓農(nóng)民由被動開發(fā)變?yōu)橹鲃又С帧?/p>

>換位體驗(yàn)心得體會三：換位體驗(yàn)心得體會 >>（769字）

由于工作的性質(zhì)，我沒有像其他老師一樣，換位當(dāng)學(xué)生，我是家長，我是小朋友，我以雙重的角色在大一班、大二班班聽課一天，從早操、吃飯到上課、睡覺，再到離園。一天的活動很雜亂，樓上樓下的跟著小老師們跑，廁所洗手間的穿梭，讓我感覺到，幼兒園的一日常規(guī)比上課重要不知道要多少倍，一個(gè)班級的常規(guī)好不好，直接關(guān)系到幼兒的成長和教師組織一日活動的質(zhì)量，如果常規(guī)沒有建立好，幼兒無法形成良好的習(xí)慣，在教學(xué)中教師要分散精力去維持各種環(huán)節(jié)活動的秩序而影響活動的質(zhì)量；相反，一個(gè)班級常規(guī)好，能給孩子一個(gè)井然有序的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓孩子在這個(gè)環(huán)境中不斷的進(jìn)步，同時(shí)也有利于老師開展教學(xué)活動。

讓我感動的是，我們的保教人員不僅要傳授孩子們知識，還要給他們喂飯、穿衣，還要照顧他們?nèi)霂?、盥洗，工作比較瑣碎也非常辛苦。對待幼兒付出自己的真愛，從一點(diǎn)一滴的小事做起，時(shí)刻關(guān)注幼兒、鼓勵(lì)幼兒，愛幼兒真的就象愛自己家的孩子，使幼兒覺得幼兒園象家一樣，老師象媽媽一樣，愿意高高興興的來到幼兒園，快快樂樂離開幼兒園。接待家長工作中，她們熱情大方，及時(shí)和家長溝通，耐心回答家長提出每一個(gè)問題，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，解決家長的后顧之憂，使他們安心的工作。用我們真情的服務(wù)換來家長滿意的笑容和社會的認(rèn)可。

如果我是小朋友，最煩惱的不是坐在教室上課，而是無休止的站隊(duì)，幼兒園由于空間有限，上廁所要排隊(duì)，洗手要排隊(duì)，下樓活動要排隊(duì)，幾乎沒有個(gè)人自由活動的時(shí)間。所有活動都在老師掌控之中，只要一切活動聽指揮就OK。

總之,“走進(jìn)課堂”活動，讓我們更深刻的反思自己。做任何事都要講究方法和策略，注意工作創(chuàng)新,同時(shí)還應(yīng)盡量做到：對教師的工作多一點(diǎn)理解,少給一點(diǎn)苛責(zé)；對教師多一點(diǎn)目標(biāo)引領(lǐng),少一點(diǎn)具體指責(zé)；在制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃時(shí)多講一點(diǎn)長期效應(yīng),少講一點(diǎn)盲目跟風(fēng),這才能使走進(jìn)教師課堂更加有效。

>換位體驗(yàn)心得體會四：換位體驗(yàn)活動心得>>（1792字）

為更好地將黨的群眾路線引向深入，讓基層職工更好地熟悉機(jī)關(guān)工作方式，為機(jī)關(guān)工作提出意見和建議，根據(jù)黨的群眾路線教育活動的安排，省水文局于8月5日—9日組織開展了測站職工到省局機(jī)關(guān)“換位體驗(yàn)實(shí)踐”活動。我作為永州局基層測站代表，有幸參加了這次體驗(yàn)，收獲頗豐，現(xiàn)將這次體驗(yàn)活動情況和感受報(bào)告如下：

一、整體感受

這次體驗(yàn)活動一共有八名來自全省各基層測站的同志參加。換位體驗(yàn)活動是省局黨組開展黨的群眾路線教育活動的一個(gè)部分。從這次體驗(yàn)活動當(dāng)中，給我的整體感受是省局黨組對開展好這次活動重視和堅(jiān)決態(tài)度，行動迅速，措施有力，省局機(jī)關(guān)的同志們，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，工作思路清晰，求真務(wù)實(shí)，有良好的工作氛圍。這次活動，讓我們基層測站職工進(jìn)一步了解了省局機(jī)關(guān)的工作方式、工作流程等，為我們今后的工作提供了新思路，指明了新方向。

中國共產(chǎn)黨是一個(gè)靠群眾工作起家的黨，是一個(gè)把服務(wù)群眾作為自己的宗旨、在扎實(shí)的群眾工作中獲得群眾支持并不斷發(fā)展進(jìn)步的黨。這次換位體驗(yàn)活動，讓基層測站職工充分接近機(jī)關(guān)工作，體驗(yàn)機(jī)關(guān)工作，在體驗(yàn)中為機(jī)關(guān)工作提出意見和建議，是充分發(fā)揚(yáng)我黨群眾路線的實(shí)踐。

二、換位體驗(yàn)部門工作現(xiàn)狀情況及體會

我這次體驗(yàn)的部門是人事教育處。在沒有參加這次活動之前，人事教育工作在我的腦海中應(yīng)該是一個(gè)比較清閑的工作，無非就是人事招考招聘、人事調(diào)配，職工教育等，在我的理解當(dāng)中這些工作應(yīng)該是非常簡單容易的。通過這次體驗(yàn)活動我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然。在體驗(yàn)活動中，人教處處長唐豐華同志為我們簡單介紹了人教處的一些工作，讓我對人事教育工作有了一個(gè)大致的了解。人事教育工作不僅是人才招考招聘、人事調(diào)配，職工教育那么簡單，還包括機(jī)構(gòu)編制、干部、人事勞資、安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)、社會保險(xiǎn)工作：包括職稱評定、考核及人事檔案的管理；包括職工繼續(xù)教育、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、工人技術(shù)等級考核及水文職業(yè)技能鑒定工作的組織與管理等一系列工作，具體實(shí)施起來就更為復(fù)雜了?？偟膩碚f，主要是為干部職工服務(wù)的工作。

在這次體驗(yàn)活動當(dāng)中，我感受到人教處的同志工作能力非常強(qiáng)，辦事效率非常高，深刻體會到人事工作的復(fù)雜。在工作開展中不僅是坐在辦公室工作，不僅是一臺電腦一杯茶，還得“走出去”，與相關(guān)部門銜接溝通等。這些工作看起來簡單，但做起來并不是那么容易。在活動期間，我隨同人事處的同志兩次去了人社廳、組織部、編辦、公務(wù)員局等單位、部門辦理干部職工調(diào)任、績效工資審批等有關(guān)手續(xù)并咨詢相關(guān)政策等。在和相關(guān)部門的溝通過程中，話該怎么說，咨詢的問題該怎么問，都是值得思考的。在辦理有關(guān)手續(xù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)人教處的兩位同志非常熟練，資料審核時(shí)，對于工作人員的詢問，有問必答，回答非常準(zhǔn)確、恰當(dāng)，所以手續(xù)辦理得非常順暢。從這些事情當(dāng)中，我可以感受得到兩位同志來辦理手續(xù)之前是做了大量的工作的，做足了準(zhǔn)備，才會了然于心，面對詢問才能應(yīng)答如流，辦理業(yè)務(wù)才能如此順暢。有句古話說得好：“磨刀不誤砍柴工”，如果在我們平常的工作中，做事情都能有充分的準(zhǔn)備，那么工作效率必定會大大提高。

這次體驗(yàn)活動，我主要還整理了各市州局上報(bào)的有關(guān)人事、勞動工資等方面的一些資料。在整理資料的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，有的資料不符合規(guī)范、有的資料不全等，這些都需要我們?nèi)私滩块T的同事來處理。尤其是對于那些資料不合規(guī)范的，處理起來會更加麻煩。整理好了之后還得排好順序，按要求歸檔等。這些工作看似簡單，但是很費(fèi)時(shí)間，有的問題處理起來也會比較復(fù)雜。在日常工作中，我們?nèi)私滩块T的同事會經(jīng)常遇到這些問題并要一一解決。這些事情比較瑣碎，但是在體驗(yàn)活動的這幾天里，我發(fā)現(xiàn)他們并沒有任何抱怨，兢兢業(yè)業(yè)為職工服務(wù)。在有職工來訪咨詢時(shí)，他們禮儀周到、耐心解釋，有良好的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)意識。

三、“換位體驗(yàn)”的思考和建議

從這次參與“換位體驗(yàn)”實(shí)踐活動中，我深刻認(rèn)識到到省局黨組提出“換位體驗(yàn)”活動的重大意義，這次活動開展得非常必要，也非常成功?！皳Q位體驗(yàn)”讓基層測站職工進(jìn)一步了解機(jī)關(guān)工作，學(xué)會用不同視角謀劃工作思路；學(xué)會換位思考，理解機(jī)關(guān)工作的不易。對于增進(jìn)干部群眾互信，增進(jìn)了解，形成干部職工合力具有重大的促進(jìn)意義，能夠進(jìn)一步挖掘和凝聚水文發(fā)展的正能量。此外，對于這次活動我建議形成“換位體驗(yàn)”活動長效機(jī)制，將“換位體驗(yàn)”活動持續(xù)開展下去。這樣有意義的活動還可以讓更多的測站職工參與進(jìn)來，增進(jìn)互信、增進(jìn)了解，相互交流與學(xué)習(xí)，努力開創(chuàng)水文發(fā)展新局面。

第三篇：城管執(zhí)法換位體驗(yàn)心得體會

城管執(zhí)法換位體驗(yàn)心得體會

只有深入群眾，才能了解群眾所需，才能將全心全意為人民服務(wù)的宗旨落到實(shí)處；只有親身經(jīng)歷，才能體會基層執(zhí)法的辛苦，才能從基層實(shí)際出發(fā)思考改進(jìn)工作的辦法舉措。按照我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案的部署安排，我們于6月4日到文東城管執(zhí)法中隊(duì)開展換位體驗(yàn)活動，親身感受執(zhí)法隊(duì)員工作的辛苦，零距離接觸群眾、服務(wù)群眾，征求對編辦工作作風(fēng)和基層執(zhí)法隊(duì)伍機(jī)構(gòu)編制管理的意見建議，從基層執(zhí)法隊(duì)員面臨的困難矛盾和人民群眾的切實(shí)需要中反思自身工作存在的差距與不足，通過換位體驗(yàn)，作為年輕黨員，我受益匪淺。

首先是對城管執(zhí)法工作有了更直接更深入的認(rèn)識。以前都是通過媒體來了解這支隊(duì)伍的且大多都是不好的報(bào)道，如今深入他們之中，以一個(gè)城管執(zhí)法者的身份來看待他們和他們的工作確實(shí)得到了很多不同的體會。城管執(zhí)法工作人員絕非很多人說的“強(qiáng)盜”、“流氓”。他們大多接受過良好的教育和職業(yè)培訓(xùn)，只想做好自己的本職工作。他們深知自己是國家執(zhí)法人員，代表著政府，是納稅人養(yǎng)著他們，城管是他們的職業(yè)，這就要求他們必須對得起政府，對得起納稅人，對得起自己的職業(yè)，必須做好自己的本職工作，依法執(zhí)法，違法必究。但同時(shí)他們也深知他們工作的特殊性，工作在社會的最基層，直面矛盾，如果處處和這矛盾對抗于己于人都

不好，所以他們懂得變通，懂得在法律法規(guī)允許的情況下靈活機(jī)動，以理服人，盡量不讓矛盾激化。在當(dāng)今社會，只有親身經(jīng)歷，才能體會他們工作的辛苦。

二是對基層矛盾和處理群眾事務(wù)有了進(jìn)一步的了解。我們經(jīng)常在各級政府報(bào)告和對外講話中聽到諸如“停車難”、“看病難，看病貴”等基層社會問題。以前也只是聽聽，知道有這些矛盾，但不真是接觸這些矛盾是很難真正體會到這些矛盾的存在尤其是它們給百姓的日常生活帶來的影響。城管部門就是要直接面對這些矛盾。處理群眾問題絕對是一件超高難度超大挑戰(zhàn)的工作，因?yàn)槿罕娡ǔＪ菢?gòu)成復(fù)雜，性格各異，利益關(guān)系復(fù)雜的群體，要處理得恰到好處，基本做到平均利益，讓每一方都滿意，這不僅需要技術(shù)更需要藝術(shù)。在本次實(shí)踐中，我也初步體會到了處理群眾問題的難處，這也只有在政府部門尤其是執(zhí)法部門才能體會到的。換位體驗(yàn)中，不僅讓我了解了群眾的特點(diǎn)和群眾性的矛盾，也讓我學(xué)到了處理甚至是解決群眾性問題和矛盾的方法和技巧，城管執(zhí)法隊(duì)員們都是與群眾打交道的老手，有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，從他們那兒也能學(xué)到很多。處理群眾問題一個(gè)基礎(chǔ)就是要放得開，肯說話，會說話，這也是一門藝術(shù)，對于一直在機(jī)關(guān)工作的我來說還有一定難度，還學(xué)要好好學(xué)習(xí)鍛煉。

三是學(xué)會了換位思考。只有真正了解了群眾的真實(shí)狀況，進(jìn)行換位思考，才知道很多時(shí)候不是群眾蠻不講理，而是我們工作不到位。我們需要站在群眾的立場上體會群眾的具體困難。群眾頂著烈日或是冒著嚴(yán)寒在馬路邊上擺攤謀生，絕大多數(shù)都是遇到了具體困難，或因?yàn)?zāi)因病導(dǎo)致返貧積貧，或是下崗找不到工作，或是孩子上學(xué)家庭負(fù)擔(dān)較重，日子過不下去。因此，做群眾工作，首先需要站在群眾的立場上體會了解群眾的這些具體困難問題。有了這樣的換位思考，才能對群眾上心，對群眾的現(xiàn)實(shí)問題情況上心，才能真正想群眾所想，急群眾所急，把群眾工作做到群眾心坎上，獲得群眾的真心擁護(hù)和贊譽(yù)。如果沒有換位思考，例行公事地對待群眾，只會把群眾工作當(dāng)成負(fù)擔(dān)，把群眾的事看成累贅，也只能把群眾工作完成得勉勉強(qiáng)強(qiáng)，敷衍了事。只有帶著感情做群眾工作，才不會激發(fā)矛盾，才能相互體諒，彼此理解。

四是增進(jìn)與基層執(zhí)法隊(duì)伍的感情。換位過程中，我們深入服務(wù)窗口、管片區(qū)執(zhí)法點(diǎn)，親身經(jīng)歷基層執(zhí)法工作人員服務(wù)群眾、進(jìn)行監(jiān)管執(zhí)法的工作細(xì)節(jié)。通過比較城管執(zhí)法隊(duì)員“受車馬顛簸、日曬雨淋”與機(jī)關(guān)工作人員“優(yōu)越的辦公條件”的差異，更加貼近了與基層執(zhí)法隊(duì)伍的距離。我深刻感受到戰(zhàn)斗在城市管理一線的工作部門的壓力和辛苦，由此更加尊重他們。這樣的換位體驗(yàn)活動，拉近我們彼此之間的距離、增進(jìn)相互之間的理解。

五是找到了差距，強(qiáng)化了作風(fēng)建設(shè)。通過換位體驗(yàn)，深入基層執(zhí)法隊(duì)伍工作實(shí)際，找到了自己在工作中的差距。自

己雖然年輕，但是在機(jī)關(guān)待的久了，與群眾接觸也少之又少，逐漸養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，工作懶散拖拉，放松了對自己的標(biāo)準(zhǔn)要求，工作貪圖安逸，不思進(jìn)取。通過這次換位體驗(yàn)活動，我進(jìn)行了深刻的自我批評，換位過程中城管執(zhí)法中隊(duì)的同志們在服務(wù)區(qū)域發(fā)展、爭創(chuàng)衛(wèi)生城市等重點(diǎn)工作中體現(xiàn)出為民務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇缶忠庾R使我深有感觸。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動，對照黨章要求和身邊先進(jìn)典型，深刻反思自己的不足，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，按照群眾路線教育實(shí)踐活動相關(guān)要求，積極投身到機(jī)關(guān)“慵懶散”專項(xiàng)專項(xiàng)整治活動中去，加強(qiáng)自身要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

第四篇：換位體驗(yàn)優(yōu)秀日記

篇一

今天，是我們到平江長壽鎮(zhèn)參加交流體驗(yàn)的第二天。我們在老師的帶領(lǐng)下，到泗灣小學(xué)和新華小學(xué)參觀。

首先我們到了泗灣小學(xué)。一下車，我嚇了一跳，只見一所又矮又小的平房，墻壁上分布著大大小小的洞，角落里結(jié)著滿是灰塵的蜘蛛網(wǎng)。房子前面一塊小小的沙坪就是他們的操場。教室里擺放著十幾張破舊的課桌，一個(gè)頭發(fā)花白的老師正在給孩子們上課。聽說這就是他們學(xué)校所有的學(xué)生和老師，一年級和二年級，坐一個(gè)教室，共一個(gè)老師。天哪！這也算一個(gè)學(xué)校？也太簡陋了吧！他們竟然在這樣的條件下學(xué)習(xí)！想起我們的學(xué)習(xí)條件多么好，我們的生活多么幸福！我們一定要盡我們的能力幫助他們。

老師把我們在學(xué)校準(zhǔn)備好的文具搬過來，送給他們，那些小朋友一個(gè)個(gè)高興地綻開了笑臉。

后來，我們又到了同樣貧窮的新華小學(xué)，給他們送了禮品，我們的唐老師給他們上了一堂他們從沒上過的美術(shù)課。我們跟他們一起聽課，坐我旁邊的小朋友叫李丹，讀二年級，她指著膠棒問我：“這是什么呀！”我聽了，恨不得馬上回家把我的文具都拿來送給她。

經(jīng)過一天的參觀體驗(yàn)，我發(fā)誓：我一定要好好珍惜自己現(xiàn)在的生活，同時(shí)還要多多幫助那些需要幫助的人。

篇二

今天，我們和長壽鎮(zhèn)小的同學(xué)一起去仙姑巖郊游。

大家排著整齊的隊(duì)伍，哼著歌，興高采烈地向仙姑巖進(jìn)軍。幾里的路，大家很快就走到了，陡峭的仙姑巖聳立在眼前。我們奮力向山上爬去，有的同學(xué)叫著：“沖啊！”有的同學(xué)喊起了號子：“嘿喲！嘿——喲——！”爬到了半山腰，同學(xué)們都累得氣喘吁吁，有的同學(xué)打起了退堂鼓，在老師的鼓勵(lì)下，同學(xué)們都爬到了山頂，只見一叢叢的野菊花在秋風(fēng)中一會兒向我們點(diǎn)頭，一會兒向我們招手，好像在歡迎我們的到來。

爬山雖然很累，但是站到山頂?shù)母杏X真好！

篇三

今天早晨，媽媽去上學(xué)（上班），從現(xiàn)在起，我就是一個(gè)快樂一家之主了。我開始做家務(wù)，先給媽媽的房間通通風(fēng)，再把沙發(fā)上我丟的雜物“各歸其家”，就收拾了5分鐘就滿頭大汗，爸爸說：“當(dāng)一個(gè)家之主，可不輕松，好好干吧！”

中午，媽媽放學(xué)了?；氐郊遥龊蔑?，我擺碗筷，準(zhǔn)備吃飯，吃晚飯，我收拾碗筷。媽媽又要去上學(xué)了。我就又要大掃除。我準(zhǔn)備先把我的房間收拾一下，我掃了地，拖了地。哦！我的房間已經(jīng)OK了。

我又跑到了客廳，上午客廳還沒收拾完呢，我該拖、掃地了。?。〗K于干完了！

我的感受：干了一天終于干完了，看來當(dāng)一個(gè)一家之主可真不容易，我決定幫媽媽分擔(dān)一部分雜活，要好好慰勞媽媽了。

第五篇：“換位體驗(yàn)”活動實(shí)施方案

“換位體驗(yàn)”活動實(shí)施方案

一、活動參與對象和范圍

活動范圍為縣安監(jiān)局的全體在職黨員干部。我局黨組織根據(jù)工作需要，確定2017年參加人數(shù)為在編在職的黨員、干部共3人。

二、活動內(nèi)容

（一）動員部署。通過前期專題研究并召開動員大會，對換位體驗(yàn)活動進(jìn)行專題研究，通過召開動員會議，進(jìn)行層層動員部署，講清楚換位體驗(yàn)的目的意義、方法步驟，講清楚單位總體安排、具體流程，講清楚活動時(shí)間要求、注意事項(xiàng)等，不斷營造活動氛圍，掀起機(jī)關(guān)黨員干部積極主動參與換位體驗(yàn)的熱潮。

（二）工作計(jì)劃。局機(jī)關(guān)黨組織在廣泛收集換位對象問題和本單位黨員干部換位意向的基礎(chǔ)上，設(shè)置活動內(nèi)容，編制計(jì)劃安排，明確好體驗(yàn)時(shí)間、參與人員和換崗職責(zé)，做好溝通對接等相關(guān)準(zhǔn)備工作，計(jì)劃在2017年2月、3月份、4月、5月份開展4次換位體驗(yàn)活動。

（三）換位實(shí)踐。

1.換崗位，體驗(yàn)走進(jìn)基層。進(jìn)一步深化領(lǐng)導(dǎo)干部窗口坐班日，紀(jì)檢組長裴杉同志到基層服務(wù)窗口，開展值一天班、當(dāng)一天辦事員（辦證人員）活動，并作為窗口服務(wù)人員解答疑問、受理申請。通過開展活動，體驗(yàn)基層工作人員的工作內(nèi)容和服務(wù)流程。同時(shí)，在服務(wù)窗口隨訪一批服務(wù)對象，直接聽取群眾對工作的意見和建議，思考基層在忙什么、盼什么，我們能為基層做什么，明確下一步整改方向。

2、到合隆安監(jiān)分局當(dāng)一天基層執(zhí)法監(jiān)察工作人員。曲暢在3月份到合隆安監(jiān)分局當(dāng)一天基層執(zhí)法監(jiān)察工作人員，同當(dāng)?shù)胤志止ぷ魅藛T隨行、一同工作，并在執(zhí)法監(jiān)察中為企業(yè)服務(wù)、解疑釋惑。同時(shí)隨訪一批企業(yè)、直接聽取企業(yè)對工作的意見和建議，思考企業(yè)在忙什么、盼什么，我們能為企業(yè)做什么，明確下一步整改方向。

3、到企業(yè)當(dāng)一天服務(wù)指導(dǎo)。殷國鋒到企業(yè)當(dāng)一天服務(wù)指導(dǎo)，為企業(yè)解答到政務(wù)中心縣安監(jiān)局局窗口需要辦什么、怎么辦，并留下縣安監(jiān)局政務(wù)中心服務(wù)窗口的聯(lián)系電話，請企業(yè)要到窗口辦事時(shí)，先撥打電話詢問，讓企業(yè)一次辦好事，不多跑、重跑。同時(shí)隨訪一批企業(yè)人員、直接聽取對工作的意見和建議，思考企業(yè)在忙什么、盼什么，我們能為企業(yè)做什么，明確下一步整改方向。

三、工作要求

（一）真換位、真體驗(yàn)。參與活動的黨員、干部要真心換位、用心體驗(yàn)，認(rèn)真做好體驗(yàn)筆記（或《民情日記》），重點(diǎn)記錄好換位體驗(yàn)所用時(shí)間、所經(jīng)流程、所耗物資、感受體會以及收集到的困難問題、意見建議等，并填寫好活動登記表。

（二）換思想、促整改。在體驗(yàn)活動結(jié)束后，參加體驗(yàn)活動的黨員、干部每人寫一份心得體會，描述體驗(yàn)經(jīng)歷，剖析體驗(yàn)感受；小組召開1次換位體驗(yàn)交流會，分享所思所想、所急所盼，查擺自己工作的不足和作風(fēng)的差距，進(jìn)一步找準(zhǔn)問題，找到病根，分析原因，制定詳細(xì)專項(xiàng)整改方案，明確整改責(zé)任人、措施和時(shí)限等，并按方案切實(shí)抓好問題整改，確保群眾滿意。