第一篇:2018年食物中毒應(yīng)急演練總結(jié)
2018年突發(fā)公共衛(wèi)生事件(食物中毒)
應(yīng)急處置演練小結(jié)
為正確規(guī)范和指導(dǎo)食物中毒事故應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理,及時控制,有效預(yù)防,積極應(yīng)對食物中毒事故的發(fā)生,有效提高我中心應(yīng)對食物中毒事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害,切實保障廣大群眾的身體健康。我中心于2018年4月18日上午,配合建安區(qū)教體局舉行了 “食物中毒”應(yīng)急處理演練活動。
為達到預(yù)期演練目的,我中心專門制定了以中心辦公室牽頭的食物中毒應(yīng)急處置小組,演練方式采取以假設(shè)某單位食堂職工就餐后發(fā)生食物中毒事件,以高度模擬實戰(zhàn)的方式,限時應(yīng)急處置小組完成食品安全突發(fā)事件現(xiàn)場檢查、詢問調(diào)查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。
本次演練我中心制定兩個具體目標:一是要建立和完善食品安全預(yù)警與快速反應(yīng)制度,抓基礎(chǔ),強內(nèi)功,及時處置好食品安全突發(fā)事件,做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應(yīng)、第一時間趕赴現(xiàn)場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息;二是要通過演練,鍛煉單位的食物中毒應(yīng)急處置小組,積累應(yīng)對經(jīng)驗,提高應(yīng)急能力,確保食物中毒應(yīng)急處置小組隨時拉得出,打得贏,做到面對重大食品質(zhì)量 安全事件不慌、不亂,處置正確、及時、有效。
在演練過程中,我中心食物中毒應(yīng)急處置小組能夠及時到達現(xiàn)場進行檢查和應(yīng)急處置,并向上級和相關(guān)部門進行匯報和聯(lián)絡(luò),均在規(guī)定時間內(nèi)完成了調(diào)查處置、樣品采集工作,演練取得預(yù)期效果。在演 練結(jié)束后,參演人員認真進行了回顧總結(jié),并針對問題,提出改進措施,進一步完善了食品質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案。
從整個演練的過程來看,整體表現(xiàn)良好,如人員的參與及應(yīng)急反應(yīng)均有不錯的表現(xiàn)等,并能按時圓滿完成演練任務(wù)。但從整個體系分析,還有很多不足之處,具體如下:
1、各類應(yīng)急物資準備不足,給演練過程帶來不連續(xù)性;
2、演練方案和預(yù)案學(xué)習(xí)不夠,有部分參演人員不夠嚴肅認真、理解不深,給演練過程帶來混亂;
通過以上分析,以后還要加強預(yù)案和演練方案的培訓(xùn)及人員組織,并加大預(yù)案的宣傳力度,保證中心應(yīng)急體系得到有效的運轉(zhuǎn)。
許昌市建安區(qū)疾病預(yù)防控制中心
2018年4月20日
第二篇:食物中毒應(yīng)急演練總結(jié)
食物中毒應(yīng)急演練總結(jié)
2017年7月5日新星宇和韻二期項目部舉行了食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練,取得了圓滿成功。現(xiàn)將演練過程總結(jié)如下:
一、演練目的為了確保前線食堂發(fā)生食物中毒事故時,能夠得到有效救治,使損失減少到最小程度,同時檢驗預(yù)案的可操作性、有效性,應(yīng)急設(shè)備的可靠性、應(yīng)急人員對本預(yù)案的熟練程度等,也通過演練使預(yù)案暴露出的問題和不足能夠得到及時修訂、完善。
二、演練的程序
7月5日上午,員工食堂就餐后有個別員工出現(xiàn)腹痛、惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉、臉色蒼白、呼吸急促等癥狀,隨時間推移,越來越多員工也出現(xiàn)類似情況,發(fā)現(xiàn)者立即將情況報告給急救員,經(jīng)詢問了解懷疑為食物中毒,立即報告給應(yīng)急指揮中心,并立即趕到現(xiàn)場,首先查明食物中毒發(fā)生時間、中毒人數(shù)、輕重等第一手資料,餅安排人員控制現(xiàn)場,嚴禁人員接觸食物毒源。通信組通知急救員及其他人員展開搶救、現(xiàn)場封鎖、食物取樣等。安全員向領(lǐng)導(dǎo)匯報事故發(fā)生情況及現(xiàn)場采取行動計劃。發(fā)現(xiàn)者立即撥打“120”急救電話,并向醫(yī)院簡要反應(yīng)中毒發(fā)生的地點、病癥、人數(shù)及持續(xù)時間,提出求援幫助。義務(wù)搶救對對病人進行搶救護理。同時制定人員在主要路口接應(yīng)人員和車輛,盡快將病人護送到醫(yī)院救治。后勤保障組同時做好食物封存和取樣工作,并將樣品送到衛(wèi)生防疫部門檢驗。另外后勤組還對現(xiàn)場員工進行安撫工作,確保員工情緒化,影響工作。應(yīng)急演練結(jié)束。
三、演練的總結(jié)分析
從整個演練的過程來看,整體表現(xiàn)良好,如人員的參與及應(yīng)急反應(yīng)均有不錯的表現(xiàn)等,并能按時圓滿完成演練任務(wù)。但從整個體系分析,還有很多不足之處,具體如下:
1、各類應(yīng)急物資準備不足,給演練過程帶來不連續(xù)性;
2、演練方案和預(yù)案學(xué)習(xí)不夠,有部分人員理解不深,給演練過程帶來混亂;
通過以上分析,以后還要加強預(yù)案和演練方案的培訓(xùn)及人員組織,并加大預(yù)案的宣傳力度,保證服務(wù)隊全體成員應(yīng)急體系得到有效的運轉(zhuǎn)。
新星宇和韻二期項目部
2017年7月5日
第三篇:食物中毒應(yīng)急演練總結(jié)
食物中毒應(yīng)急演練總結(jié)
2011年6月15日,在周總帶領(lǐng)同上,公司應(yīng)急人員及后勤人員在職工食堂舉行了食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練,取得了圓滿成功?,F(xiàn)將演練過程總結(jié)如下:
一、演練目的
為了確保電站現(xiàn)場發(fā)生食物中毒事故時,能夠得到有效救治,使損失減少到最小程度,同時檢驗預(yù)案的可操作性、有效性,應(yīng)急設(shè)備的可靠性、應(yīng)急人員對本預(yù)案的熟練程度等,也通過演練使預(yù)案暴露出的問題和不足能夠得到及時修訂、完善。
二、演練的程序
15:00 發(fā)現(xiàn)有員工出現(xiàn)肚痛、惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉、臉色蒼白、呼吸急促等癥狀,發(fā)現(xiàn)者立即將情況報告給電站急救員,急救員立即趕赴現(xiàn)場詢問情況。
15:05 有更多的員工出現(xiàn)同樣的問題,急救員也初步判斷為食物中毒,立即報告應(yīng)急指揮中心(廠長),廠長立即趕到現(xiàn)場,掌握現(xiàn)場情況,首先查明食物中毒發(fā)生時間、中毒人數(shù)、輕重等第一手資料,并按排人員控制現(xiàn)場,嚴禁人員接觸食物毒源,同時起動應(yīng)急預(yù)案。
15:06通信組通知義務(wù)消防員、義務(wù)急救員及其他應(yīng)急人員趕赴事故現(xiàn)場展開搶救、現(xiàn)場封鎖、食物取樣等。
安全專員向公司領(lǐng)導(dǎo)(不在現(xiàn)場)匯報事故發(fā)生情況及現(xiàn)場采取行動計劃。行政部經(jīng)理立即撥打“120”急救電話,并向醫(yī)院簡要反映中毒事故發(fā)生的地點、病人病狀、中毒人數(shù)及持續(xù)時間,提出求援要求等。當中毒影響范圍廣、人數(shù)較多、性質(zhì)嚴重時,應(yīng)向當?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督所或防疫部門報告事故情況,提出求援要求等。
義務(wù)急救隊將病人及時轉(zhuǎn)移到安靜場所采取可靠的急救措施,對病人進行搶救護理。同時指定人員到門口或主要路口接應(yīng)(外援)車輛和人員,盡快將病人護送到醫(yī)院救治。
后勤保障組立即安排車輛到達現(xiàn)場,協(xié)同急救人員將病人達醫(yī)院救治,同時做好食物封存和取樣工作,并將樣品送衛(wèi)生防疫部門檢驗,如有嘔吐物應(yīng)利用干凈的塑料袋等容器封閉。根據(jù)化驗結(jié)果及時通知醫(yī)院,以便醫(yī)生對癥治療處理。另外,后勤組還對現(xiàn)場員工進行安撫工作,確保員工被情緒化,影響工作。
疏散組封鎖事故現(xiàn)場,并杜絕人員進入食品毒源區(qū),封存食品。
三、演練的總結(jié)分析
從整個演練的過程來看,整體表現(xiàn)良好,如人員的參與及應(yīng)急反應(yīng)均有不錯的表現(xiàn)等,并能按時圓滿完成演練任務(wù)。但從整個體系分析,還有很多不足之處,具體如下:
1、各類應(yīng)急物資準備不足,給演練過程帶來不連續(xù)性;
2、演練方案和預(yù)案學(xué)習(xí)不夠,有部分人員理解不深,給演練過程帶來混亂;
3、組織不到位,參演人員不夠嚴肅認真,給演練效果帶來負面;
4、演練拍攝工作不到位,未能很好的對外宣傳;
通過以上分析,以后還要加強預(yù)案和演練方案的培訓(xùn)及人員組織,并加大預(yù)案的宣傳力度,保證公司應(yīng)急體系得到有效的運轉(zhuǎn)。
第四篇:食物中毒應(yīng)急演練總結(jié)
食物中毒應(yīng)急演練總結(jié)
2017年7月5日新星宇和韻二期項目部舉行了食物中毒應(yīng)急預(yù)案演練,取得了圓滿成功?,F(xiàn)將演練過程總結(jié)如下:
一、演練目的
為了確保前線食堂發(fā)生食物中毒事故時,能夠得到有效救治,使損失減少到最小程度,同時檢驗預(yù)案的可操作性、有效性,應(yīng)急設(shè)備的可靠性、應(yīng)急人員對本預(yù)案的熟練程度等,也通過演練使預(yù)案暴露出的問題和不足能夠得到及時修訂、完善。
二、演練的程序
7月5日上午,員工食堂就餐后有個別員工出現(xiàn)腹痛、惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉、臉色蒼白、呼吸急促等癥狀,隨時間推移,越來越多員工也出現(xiàn)類似情況,發(fā)現(xiàn)者立即將情況報告給急救員,經(jīng)詢問了解懷疑為食物中毒,立即報告給應(yīng)急指揮中心,并立即趕到現(xiàn)場,首先查明食物中毒發(fā)生時間、中毒人數(shù)、輕重等第一手資料,餅安排人員控制現(xiàn)場,嚴禁人員接觸食物毒源。通信組通知急救員及其他人員展開搶救、現(xiàn)場封鎖、食物取樣等。安全員向領(lǐng)導(dǎo)匯報事故發(fā)生情況及現(xiàn)場采取行動計劃。發(fā)現(xiàn)者立即撥打“120”急救電話,并向醫(yī)院簡要反應(yīng)中毒發(fā)生的地點、病癥、人數(shù)及持續(xù)時間,提出求援幫助。義務(wù)搶救對對病人進行搶救護理。同時制定人員在主要路口接應(yīng)人員和車輛,盡快將病人護送到醫(yī)院救治。后勤保障組同時做好食物封存和取樣工作,并將樣品送到衛(wèi)生防疫部門檢驗。另外后勤組還對現(xiàn)場員工進行安撫工作,確保員工情緒化,影響工作。應(yīng)急演練結(jié)束。
三、演練的總結(jié)分析
從整個演練的過程來看,整體表現(xiàn)良好,如人員的參與及應(yīng)急反應(yīng)均有不錯的表現(xiàn)等,并能按時圓滿完成演練任務(wù)。但從整個體系分析,還有很多不足之處,具體如下:
1、各類應(yīng)急物資準備不足,給演練過程帶來不連續(xù)性;
2、演練方案和預(yù)案學(xué)習(xí)不夠,有部分人員理解不深,給演練過程帶來混亂;
通過以上分析,以后還要加強預(yù)案和演練方案的培訓(xùn)及人員組織,并加大預(yù)案的宣傳力度,保證服務(wù)隊全體成員應(yīng)急體系得到有效的運轉(zhuǎn)。
新星宇和韻二期項目部
2017年7月5日
第五篇:食物中毒應(yīng)急演練小結(jié)
食物中毒應(yīng)急演練小結(jié)
為正確規(guī)范和指導(dǎo)食物中毒事故應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理,及時控制,有效預(yù)防,積極應(yīng)對食物中毒事故的發(fā)生,有效提高我校應(yīng)對食物中毒事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害,切實保障廣大師生的身體健康。根據(jù)上級安全主管部門的要求,我院于2012年4月30日下午,舉行了 “食物中毒”應(yīng)急處理演練活動。
為達到預(yù)期演練目的,我院專門制定了以陳院長牽頭的處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,并提前與區(qū)醫(yī)院聯(lián)系好,在演練過程中,得到了轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的的大力支持。演練方式采取以假設(shè)學(xué)生在校就餐后發(fā)生食物中毒事件,以高度模擬實戰(zhàn)的方式,限時應(yīng)急處置小組完成食品安全突發(fā)事件現(xiàn)場檢查、詢問調(diào)查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。本次演練我校制定兩個具體目標:一是要建立和完善食品安全預(yù)警與快速反應(yīng)制度,抓基礎(chǔ),強內(nèi)功,及時處置好食品安全突發(fā)事件,做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應(yīng)、第一時間趕赴現(xiàn)場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息;二是要通過演練,鍛煉學(xué)校的安全隊伍,積累應(yīng)對經(jīng)驗,提高應(yīng)急能力,確保學(xué)校安全隊伍隨時拉得出,打得贏,做到面對重大食品質(zhì)量 安全事件不慌、不亂,處置正確、及時、有效。在演練過程中,我院處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組能夠及時到達現(xiàn)場進行檢查和應(yīng)急處置,并向上級和相關(guān)部門進行匯報和聯(lián)絡(luò),均在規(guī)定時間內(nèi)完成了調(diào)查處置工作,演練取得預(yù)期效果。在演 練結(jié)束后,參演人員認真進行了回顧總結(jié),并針對問題,提出改進措施,進一步完善了食品質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案。從整個演練的過程來看,整體表現(xiàn)良好,如人員的參與及應(yīng)急反應(yīng)均有不錯的表現(xiàn)等,并能按時圓滿完成演練任務(wù)。但從整個體系分析,還有很多不足之處,具體如下:
1、各類應(yīng)急物資準備不足,給演練過程帶來不連續(xù)性;
2、演練方案和預(yù)案學(xué)習(xí)不夠,有部分人員理解不深,給演練過程帶來混亂;
3、組織不到位,參演人員不夠嚴肅認真,給演練效果帶來負面影響;
4、演練前期準備工作不完善,未能很好的對外宣傳; 通過以上分析,以后還要加強預(yù)案和演練方案的培訓(xùn)及人員組織,并加大預(yù)案的宣傳力度,保證學(xué)校應(yīng)急體系得到有效的運轉(zhuǎn)。