第一篇:食物中毒應(yīng)急演練方案
市中心醫(yī)院大批食物中毒應(yīng)急演練方案
為檢驗我院醫(yī)務(wù)人員對大批食物中毒事件的應(yīng)急救援能力指揮能力及各部門間的相互配能力,提高應(yīng)急隊伍素質(zhì)和應(yīng)急水平,有效預(yù)防、及時控制和消除食物中毒事件及其危害,保障人民健康和生命安全。依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī),我院決定于6月14日組織進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件(食物中毒)應(yīng)急演練,演練方案如下:
一、演練目的:
(一)檢驗我院應(yīng)急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力。
(二)檢驗我院醫(yī)護人員對疾病預(yù)防控制的快速反應(yīng)能力、對食物中毒病人的醫(yī)療救治和現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查能力。
(三)提高我院對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理能力,有效阻斷突發(fā)公共衛(wèi)生事件的流行和擴散,保障人民群眾的身體健康和生命安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):成立食物中毒事件應(yīng)急處理演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管醫(yī)療副院長任組長,科室相關(guān)人員為成員。
組長:
成員:。
病員、學(xué)校老師、家屬由內(nèi)醫(yī)實習(xí)生扮演
觀摩人員:
攝像及拍照人員:
記錄人員:
三、演練地點:住院樓北門口、急診科及相關(guān)科室。
四、演練前準(zhǔn)備工作:
1.召開演練小組工作會,確保演練工作順利進(jìn)行,圓滿完成。
2.演練前物品準(zhǔn)備:急診科準(zhǔn)備必要的抗菌、解毒藥品和常用急救藥品、物品。
五、演練預(yù)案
1.演練時間:2015年6月 14日16:00--17:00
2.演練場景(背景)2015年6月14 日
急診科120關(guān)于接到某中學(xué)疫情報告,從6月 14日上午9:00開始出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、發(fā)熱等癥狀,現(xiàn)有12人發(fā)病,病人數(shù)還在增加,其中4人發(fā)熱、腹瀉、腹痛嚴(yán)重。學(xué)校調(diào)查得知:學(xué)生均在學(xué)校食堂用餐,可疑為集體食物中毒。急診科工作人員簡要詢問情況后,立即向護士長、科主任及總值班報告,護士長上報護理部,科主任上報醫(yī)務(wù)科、院感科及分管院長,院感科立即趕赴現(xiàn)場進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查,同時上報市疾控中心。
3.醫(yī)務(wù)、護理、感控分別啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,立即準(zhǔn)備救治工作。
4.15:55全部中毒學(xué)生由2名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同乘120救護車到達(dá)醫(yī)院,醫(yī)務(wù)人員立即開始急救工作。
(1)醫(yī)院接到通知后立即啟動集體食物中毒應(yīng)急預(yù)案,急診科醫(yī)護人員馬上安排搶救設(shè)備、搶救物品、藥品,隨時做好搶救工作。
(2)醫(yī)院開通急診綠色通道,根據(jù)病情輕重進(jìn)行分診,較重的4名學(xué)生分別護送至搶救室進(jìn)行搶救,病情較輕的學(xué)生送入留觀室進(jìn)行常規(guī)的洗胃、催吐、導(dǎo)瀉治療及相應(yīng)的護理。(護士根據(jù)病情做好分診并引導(dǎo)至搶救室,監(jiān)護、靜脈穿刺、抽血、洗胃……一切搶救措施有序展開。搶救室展現(xiàn)出一片忙而不亂的情景。)隨后4名較重的學(xué)生甲、乙分別出現(xiàn)休克癥狀,學(xué)生丙出現(xiàn)呼吸心跳驟停,學(xué)生丁出現(xiàn)出現(xiàn)嘔吐、嘔血癥狀,而且其家屬情緒激動和醫(yī)院無理取鬧,醫(yī)護人員、保安人員(必要時請協(xié)調(diào)辦人員配合)分別針對以上情況進(jìn)行相應(yīng)的救治和處理(請消化內(nèi)科、普外科會診,清醒病人催吐、洗胃,重癥病人采取相應(yīng)的急救措施,對嘔吐物或胃內(nèi)容物、大便送檢,采集血標(biāo)本、化驗并做交叉配血試驗。
5.XXX向衛(wèi)生局有關(guān)部門匯報現(xiàn)場搶救情況
6.16:40,中毒學(xué)生經(jīng)過積極救治病情均得到控制,病情穩(wěn)定,后陸續(xù)分流至相應(yīng)科室治療。
7.演練組長宣布演練結(jié)束
六、演練結(jié)束
1.整理演練器材、設(shè)備,清理演練場地。
2.由演練組長對本次演練進(jìn)行點評和總結(jié),指出存在的問題和不足,并責(zé)令相關(guān)科室、部門盡快整改。
第二篇:《食物中毒應(yīng)急演練方案》
食物中毒事故應(yīng)急演練方案
為提高公司事故應(yīng)急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學(xué)、有效、運轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系,檢驗各項目應(yīng)急救援的實戰(zhàn)效果,組織開展好項目部觸電事故應(yīng)急救援演練,特制定本方案。
一、演練目的貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項目突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng),全面提升項目應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險能力。通過對安全事故的應(yīng)急演練,檢驗各項目事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性,提高應(yīng)急隊伍搶險救災(zāi)實戰(zhàn)能力,切實保障各項目員工生命財產(chǎn)安全,不斷提高項目應(yīng)急救援工作總體水平。
二、指導(dǎo)思想
貫徹“保護生命、安全第一,預(yù)防在先”的方針和“救護優(yōu)先、防止和控制故事擴大優(yōu)先”的原則,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指南》,建立和完善我公司重突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng),全面提升公司應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險能力。
三、演練時間與地點
根據(jù)各項目不同情況自行假定事故發(fā)生,進(jìn)行模擬演練。
四、模擬演練情景
根據(jù)各項目不用情況自行假定事故發(fā)生,進(jìn)行模擬演練。
如:2016年8月24日,食堂就餐人員出現(xiàn)群體發(fā)病情況。
食堂人員按常規(guī)為成員開設(shè)中餐;十?dāng)?shù)人在食堂就餐,幾分鐘后,就餐人員中體質(zhì)較差的1—2人首先出現(xiàn)嘔吐、趴伏狀,接著此現(xiàn)象連續(xù)發(fā)生,進(jìn)而導(dǎo)致集體中毒……
五、組織機構(gòu)及職責(zé)
各項目應(yīng)成立應(yīng)急救援“指揮領(lǐng)導(dǎo)小組”,由項目經(jīng)理、生產(chǎn)安全副經(jīng)理、總工及生產(chǎn)、安全、設(shè)備、保衛(wèi)等負(fù)責(zé)人組成。應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在質(zhì)安部,日常工作由質(zhì)安部兼管負(fù)責(zé)。發(fā)生事故及舉行應(yīng)急演練時,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到達(dá)指定崗位,因特殊情況不到崗的,由所在單位按指揮機構(gòu)組名單排序遞補。應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組以項目經(jīng)理為組長,生產(chǎn)安全副經(jīng)理及項目總工為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員組成。應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)應(yīng)急救援工作的組織和指揮。各項目應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組隸屬公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)救援工作需要,在應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組下,還應(yīng)另設(shè)控制人員、演習(xí)人員、評價人員、模擬人員、觀摩人員及模擬傷員等,保障演練順利進(jìn)行。
根據(jù)演練需要,成立食物中毒應(yīng)急演練指揮領(lǐng)導(dǎo)體系:
指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
指揮領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:
指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組員:范勇剛
演習(xí)人員
控制人員
評價人員
模擬人員
觀摩人員
模擬傷員
項目應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組
長:
副組長:
成員:
參演人員安排,主要有
控制人員:
演習(xí)人員:
評價人員:
模擬人員:
模擬傷員:
觀摩人員:
其人員安排與崗位職責(zé)見《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指導(dǎo)方案》。
六、應(yīng)急準(zhǔn)備
1、開展食物中毒事故應(yīng)急演練動員大會,會上由演練策劃人員向全員介紹演練相關(guān)事項,明確各參演人員分組及各自崗位職責(zé)。學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指導(dǎo)方案及本次演練方案,熟悉演練現(xiàn)場規(guī)則。采購部門準(zhǔn)備好模擬演練需要的物品及器材,為應(yīng)急演練做好萬全準(zhǔn)備。
2、應(yīng)急演練救護準(zhǔn)備
①救護人員:
②救護車:
③應(yīng)急藥箱、擔(dān)架;
④消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)等;
⑤現(xiàn)場保護人員:
⑥警示帶;
⑦通訊工具,對講機等。
七、應(yīng)急演練程序
1、演練步驟
(1)12:00食堂正常開餐,人員就餐:食堂人員按常規(guī)為成員開餐;十?dāng)?shù)人在食堂就餐;
(2)12:05就餐人員中體質(zhì)較差的1—2人首先出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹脹、發(fā)熱等癥狀,接著連續(xù)多人出現(xiàn)嘔吐、趴伏及腹瀉癥狀,疑似集體中毒;
(3)12:06模擬人員甲、乙,及時向食堂管理負(fù)責(zé)人報告;
(4)12:08食堂管理負(fù)責(zé)人接到信息后,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)及應(yīng)急演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組報告;
(5)12:10根據(jù)小組領(lǐng)導(dǎo)指示立即保護現(xiàn)場,疏散其他人員,并準(zhǔn)備開展救援工作;
(6)12:11應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長迅速通知小組各成員到達(dá)事故現(xiàn)場;
(7)12:15應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組到達(dá)現(xiàn)場后,根據(jù)事故預(yù)判情況,確定救援方案,根據(jù)各演練人員分工,指示開展應(yīng)急救援工作;
(8)12:16中毒人員經(jīng)現(xiàn)場醫(yī)護人員簡單檢查后,在救援人員攙扶下迅速往附近救援車輛上轉(zhuǎn)移;
(9)12:18救援車輛載著中毒人員迅速駛往最近的醫(yī)療機構(gòu);
(10)演練結(jié)束。
2、處置措施
(1)食物中毒事故由于暴發(fā)突然,在短期內(nèi)(一般2~24小時)有多人發(fā)病,所有發(fā)病者與進(jìn)食某種食品有明顯的關(guān)系。如果停止食用或不食用引起食物中毒的食品,則中毒會減輕甚至消失。
(2)一旦發(fā)生食物中毒事故或疑似中毒事故時,事故發(fā)現(xiàn)人應(yīng)迅速報告項目部應(yīng)急指揮機構(gòu)。應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組接到消息后,立即趕到出事地點,確認(rèn)其是否為食物中毒,中毒程度,并查出中毒來源或是否患傳染病和其來源。同時根據(jù)現(xiàn)場具體情況,致電“120”急救中心,并詳細(xì)報告中毒癥狀、中毒人數(shù)、中毒地址等相關(guān)情況。
(3)針對引起中毒的食物以及服用的時間長短,及時采取如下應(yīng)急措施:
①
催吐。如果服用時間在1~2小時內(nèi),可使用催吐的方法。立即取食鹽20g加開水200ml溶化,冷卻后一次喝下,如果不吐,可多喝幾次,迅速促進(jìn)嘔吐。亦可用鮮生姜100g搗碎取汁用200ml溫水沖服。如果吃下去的是變質(zhì)的葷食品,則可服用十滴水來促使迅速嘔吐。有的患者還可用筷子、手指或鵝毛等刺激咽喉,引發(fā)嘔吐。
②
導(dǎo)瀉。如果服用食物時間較長,一般已超過2~3小時,而且精神較好,則可服用些瀉藥,促使中毒食物盡快排出體外。一般用大黃30g一次煎服,用開水沖服,即可緩瀉。對老年體質(zhì)較好者,也可采用番瀉葉15g一次煎服,或用開水沖服,也能達(dá)到導(dǎo)瀉的目的。
③
解毒。如果是吃了變質(zhì)的魚、蝦、蟹等引起的食物中毒,可取食醋100ml加水200ml,稀釋后一次服下。此外,還可采用紫蘇30g、生甘草10g一次煎服。若是誤食了變質(zhì)的飲料或防腐劑,最好的急救方法是用鮮牛奶或其他含蛋白的飲料灌服。
④
如果經(jīng)上述急救,癥狀未見好轉(zhuǎn),或中毒較重者,應(yīng)盡快送醫(yī)院治療。在治療過程中,要給病人以良好的護理,盡量使其安靜,避免精神緊張,注意休息,防止受涼,同時補充足量的淡鹽開水。
(4)發(fā)生食物中毒事故,立即停止食堂的生產(chǎn)活動,并于半小時內(nèi)向建管處和衛(wèi)生防疫站報告。
(5)現(xiàn)場封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。配合衛(wèi)生防疫部門現(xiàn)場調(diào)查處理。
(6)積極配合協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人,配合衛(wèi)生和建設(shè)管理部門進(jìn)行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。
(7)對發(fā)生食物中毒的員工,做好登記工作,分析判斷可能造成食物中毒的原因,對可疑中毒食品進(jìn)行消毒處理,根據(jù)中毒原因,做出現(xiàn)場消毒預(yù)防措施。
(8)落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施,把事態(tài)控制在最小范圍。
八、演練注意事項
1、演練前應(yīng)急救援指揮領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織召開演練學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練指導(dǎo)方案》及本次演練方案,讓演練參與人員熟悉演練內(nèi)容。
2、根據(jù)演練方案,強調(diào)人員分工,明確各自職責(zé)。
3、演練人員要求:
(1)演練人員必須按時到位,不得請假、遲到、早退或中途放棄;
(2)要求參與人員思想和精力必須高度集中,聽從指揮和調(diào)度;
(3)要熟知自己所演練的角色及職責(zé);
(4)演練中要認(rèn)真對待,盡心盡力,力求真實,達(dá)到預(yù)案演練的目的;
(5)搞好協(xié)調(diào)配合,做好演練工作。
九、演練總結(jié)
1、本次演練總結(jié)應(yīng)本著“事實求是,力求盡善”的原則及時發(fā)現(xiàn)救援過程中的缺漏之處并更新、更正本次演練計劃。
2、尤其注意在應(yīng)急演練過程中的以下幾點:
(1)各參與人員在演練過程中的配合與分工是否明確與協(xié)調(diào);
(2)各參與人員的聯(lián)絡(luò)是否可靠,與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)的通訊狀況是否及時;
(3)應(yīng)急演練的急救人員所具備的醫(yī)療知識能否保證現(xiàn)場急救;
(4)急救物資(藥品、擔(dān)架、車輛等)是否滿足現(xiàn)場救援的需要;
(5)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)接到救援信息后達(dá)到事發(fā)現(xiàn)場的時間;
(6)現(xiàn)場保護與幫助中毒人員救援轉(zhuǎn)移的方式是否規(guī)范等。
3、演練完成后,應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織召開總結(jié)大會,評價及控制人員對演練過程情況進(jìn)行講評,指出演練存在的不足指出并提出改進(jìn)建議,觀摩人員及各參演人員根據(jù)演練情況,反映演練過程中存在的問題及相關(guān)改進(jìn)項,組長對演練進(jìn)行總結(jié)評價。會后,項目安全管理人員及時收集所有演練資料,做好演練記錄及總結(jié),并將所有資料整理好留檔備查。
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END
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第三篇:食物中毒應(yīng)急演練方案
食物中毒應(yīng)急演練流程
一、目的
通過模擬演練不斷提高我校人員應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和整體實戰(zhàn)能力,有效預(yù)防、及時控制和消除公共衛(wèi)生事件及其危害,保障公眾健康和生命安全,維護社會正常秩序。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了保障此次演練活動取得圓滿成功,我單位成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置模擬演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織指揮應(yīng)急救援工作。組長:佟成良 副組長:楊長江
組員:孟俊峰 李長永 李天標(biāo) 姜海軍 李 梅 翟向宇 班主任
三、演練時間 2016年 09月
四、演練地點 學(xué)校食堂
五、參加人員和演練內(nèi)容
參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤、全校師生、食堂工作人員 演練內(nèi)容:疑似食物中毒處置
六、演練前準(zhǔn)備工作
1、演練前1-2天由安全處向有關(guān)演練人員與部門通報,以免引起不必要的恐慌。
2、演練前物資準(zhǔn)備:后勤及食堂準(zhǔn)備好各類演練所需用品:衛(wèi)生防護的用品、疑似中毒食物,采樣用品等。
3、參加演練人員在演練中應(yīng)注意安全,避免發(fā)生各類事故。4、安保處做好演練前計劃及資料整理。
5、應(yīng)急小組下面設(shè)立三個分隊:現(xiàn)場處置小隊、醫(yī)療救援小隊、思想工作小隊。
七、演練程序和內(nèi)容(一)領(lǐng)導(dǎo)講話
1、安全處老師介紹演練的目的、意義:今天在這里舉行食物中毒事件應(yīng)急處理演練,希望通過演練提高學(xué)校應(yīng)急處理人員處理食物中毒事件的實戰(zhàn)能力、應(yīng)變能力?,F(xiàn)在請校長講話。
2、講話:今天的演練很重要,目的是要通過演練進(jìn)一步明確各部門在發(fā)生食物中毒時“誰來做、做什么、怎么做”,提高相互配合和快速反應(yīng)能力。現(xiàn)在我宣布演練開始。(二)演練開始
1、現(xiàn)場處置
(1)中午就餐期間,安全處接到食堂負(fù)責(zé)人的電話: “X老師,你好,食堂里現(xiàn)在有6個學(xué)生剛吃完早飯不太舒服”。(2)食堂負(fù)責(zé)人:經(jīng)確認(rèn)后,保護好現(xiàn)場,立即撤收該批全部食品,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場。于食堂內(nèi)整理出一塊干凈、空曠、明亮的地方安置患病學(xué)生。同時聯(lián)系醫(yī)務(wù)室,查看學(xué)生情況。保持食堂現(xiàn)場穩(wěn)定,次序井然。。
(3)安全處:負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場保護、現(xiàn)場勘察、疏導(dǎo)交通和維護現(xiàn)場秩序;指導(dǎo)食堂對可疑中毒食物、學(xué)生嘔吐物采取措施,封存等待疾控中心及醫(yī)院的采樣及檢驗。聯(lián)系疾控中心報告相關(guān)情況。立即報告學(xué)校食物中毒事件應(yīng)急小組(或當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo))。(4)校辦公室應(yīng)及時調(diào)配車輛、老師,以最短時間送至醫(yī)院救治。(5)醫(yī)務(wù)室:立即觀察學(xué)生情況:中午就餐后6個學(xué)生有發(fā)熱、惡心、腹痛、腹瀉的情況,必要時可用用“催吐法”協(xié)助中毒學(xué)生吐出有毒物。醫(yī)務(wù)室馬上聯(lián)系就近的醫(yī)院,做好緊急救治準(zhǔn)備。同時詳細(xì)詢問并記錄發(fā)病學(xué)生臨床癥狀、姓名、電話及家庭聯(lián)系方法。
(6)帶學(xué)生外出就醫(yī)的老師:對患者發(fā)病前72小時的進(jìn)餐史包括進(jìn)餐的地點、時間、每餐具體進(jìn)食的食物及數(shù)量、除主餐外是否進(jìn)食其它食品、飲料等進(jìn)行詢問,在允許的情況下做好記錄。(7)后 勤:立即向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各處室、團委、班主任等參加,通知相關(guān)學(xué)生班主任,做好看護、安撫工作。組織班主任進(jìn)行全校緊急排查,通知有疑似中毒現(xiàn)象的學(xué)生緊急集中到食堂指定地點進(jìn)行臨時處理。同時模擬向區(qū)教育局、衛(wèi)生局報告有關(guān)情況(發(fā)生的時間、地點、性質(zhì)及擬采取的措施等)。
(8)德育處做好現(xiàn)場組織工作,做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。班主任負(fù)責(zé)通知學(xué)生家長并協(xié)助醫(yī)務(wù)室護理患病學(xué)生。2.配合調(diào)查
(1)食堂的衛(wèi)生調(diào)查:模擬應(yīng)急處理人員到達(dá)食堂現(xiàn)場后,食堂工作人員配合疾控中心工作人員迅速核對相關(guān)信息和情況。協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,、配合對之前封存可以食物,嘔吐物進(jìn)行樣品采集、取樣。、及時提供就餐人數(shù)及就餐名單,負(fù)責(zé)協(xié)助衛(wèi)生行政部門現(xiàn)場檢查就餐場所的衛(wèi)生狀況、衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況。
(2)安全處安排老師配合疾控中心對同餐未發(fā)病人員進(jìn)餐史調(diào)查。
(3)報告。安全處立即向上級教育及衛(wèi)生部門報告,報告時間距離發(fā)病時間不得超過2小時。入各班級配合衛(wèi)生行政部門做好病情調(diào)查,向中毒人員了解就餐場所、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀,并及時上報。
(4)中毒場所的處理。后勤及食堂工作人員在疾控中心的指導(dǎo)下根據(jù)不同性質(zhì)的食物中毒,對中毒場所進(jìn)行消毒處理。
三、信息保障
1、事件發(fā)生后,設(shè)立專值電話:87921116
四、物質(zhì)保障
1、學(xué)校廣播站要充分利用廣播、???,對廣大師生開展形式
多樣的預(yù)防食物中毒相關(guān)衛(wèi)生知識的宣傳普及活動,提高廣大師生衛(wèi)生意識和自我保護能力。要大力開展愛校衛(wèi)生運動。
2、事件發(fā)生后,后勤處應(yīng)立即采取啟用儲備物資、集中設(shè)備、統(tǒng)一調(diào)配、校外調(diào)劑等有效措施,組織其他食堂做好食品供應(yīng)工作,確保學(xué)校生活秩序的正常運行。(三)分析討論認(rèn)定
(1)現(xiàn)場調(diào)查和檢驗結(jié)束后,召開由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場參與人員和老師代表、學(xué)生代表參加的專題分析討論會,對事件的起因進(jìn)行調(diào)查分析研究;對事件的狀態(tài)和發(fā)展趨勢進(jìn)行分析評估,對此次演習(xí)進(jìn)行討論評價,指出優(yōu)點和不足,促進(jìn)提高和改進(jìn)。
于家房九年一貫制學(xué)校 二〇一六年九月
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練總結(jié)
為正確規(guī)范和指導(dǎo)食物中毒事故應(yīng)急處理工作的調(diào)查和處理,及時控制,有效預(yù)防,積極應(yīng)對食物中毒事故的發(fā)生,有效提高我校應(yīng)對食物中毒事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食物中毒事故帶來的危害,切實保障廣大師生的身體健康。根據(jù)上級安全主管部門的要求,我校于2016年9月12日中午,舉行了 “學(xué)校防止食物中毒”應(yīng)急處理演練活動。
為達(dá)到預(yù)期演練目的,我校專門制定了以佟校長牽頭的處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,演練方式采取以假設(shè)學(xué)生在校就餐后發(fā)生食物中毒事件,中毒食品指向我校食堂,以高度模擬實戰(zhàn)的方式,限時應(yīng)急處置小組完成食品安全突發(fā)事件現(xiàn)場檢查、詢問調(diào)查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。
本次演練我校制定兩個具體目標(biāo):一是要建立和完善食品安全預(yù)警與快速反應(yīng)制度,抓基礎(chǔ),強內(nèi)功,及時處置好食品安全突發(fā)事件,做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應(yīng)、第一時間趕赴現(xiàn)場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息;二是要通過演練,鍛煉學(xué)校的安全隊伍,積累應(yīng)對經(jīng)驗,提高應(yīng)急能力,確保學(xué)校安全隊伍隨時拉得出,打得贏,做到面對重大食品質(zhì)量安全事件不慌、不亂,處置正確、及時、有效。
在演練過程中,我校處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組能夠及時到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行檢查和應(yīng)急處置,并向上級和相關(guān)部門進(jìn)行匯報和聯(lián)絡(luò),均在規(guī)定時間內(nèi)完成了調(diào)查處置工作,演練取得預(yù)期效果。在演練結(jié)束后,參演人員認(rèn)真進(jìn)行了回顧總結(jié),并針對問題,提出改進(jìn)措施,進(jìn)一步完善了食品質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案。
從整個演練的過程來看,整體表現(xiàn)良好,如人員的參與及應(yīng)急反應(yīng)均有不錯的表現(xiàn)等,并能按時圓滿完成演練任務(wù)。但從整個體系分析,還有很多不足之處,具體如下:
1、各類應(yīng)急物資準(zhǔn)備不足,給演練過程帶來不連續(xù)性;
2、演練方案和預(yù)案學(xué)習(xí)不夠,有部分人員理解不深,給演練過程帶來混亂;
3、組織不到位,參演人員不夠嚴(yán)肅認(rèn)真,給演練效果帶來負(fù)面影響;
通過以上分析,以后還要加強預(yù)案和演練方案的培訓(xùn)及人員組織,并加大預(yù)案的宣傳力度,保證學(xué)校應(yīng)急體系得到有效的運轉(zhuǎn)。
于家房九年一貫制學(xué)校 二〇一六年九月一日
第四篇:食堂食物中毒應(yīng)急演練方案
息烽縣石硐小學(xué)食堂食物中毒應(yīng)急
演練方案
一、演練導(dǎo)演:劉玉龍
二、演練策劃:劉玉龍、劉會、吳靚
三、演練演員:兩名學(xué)生、學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理各小組成員
四、演練目的
為了確保石硐小學(xué)校內(nèi)師生發(fā)生食物中毒時,中毒師生能夠得到有效救治,最大限度地降低中毒人員的生命安全風(fēng)險及減小社會影響,確保損失減少到最小程度,同時檢驗預(yù)案的可操作性、有效性,及應(yīng)急設(shè)備的可靠性、人員對預(yù)案的熟練程度,并通過演練使預(yù)案暴露出的問題和不足能夠得到及時修訂、完善,特制定本演練方案。
五、演練準(zhǔn)備
(一)食品取樣盒2個;
(二)急救箱1套;
(三)警戒線1盤;
(四)救援車輛一輛。
六、演練日期
演練日期: 2017年3月17日 13:20。
六、演練程序
(一)報告階段
食堂員工正在給排隊學(xué)生打飯,兩名打飯完畢先行就餐的學(xué)生突然出現(xiàn)肚痛、惡心、嘔吐等癥狀,正在食堂管護的行政值周教師陳昌海發(fā)現(xiàn)后,命令所有學(xué)生立即停止就餐。并向夏家志校長報告情況;夏家志立即啟動應(yīng)急預(yù)案,在廣播通知其他應(yīng)急小組到位,醫(yī)療小組劉登群等教師和校醫(yī)趕到食堂,對疑似食物中毒的學(xué)生進(jìn)行檢查,并查看其他已進(jìn)食的學(xué)生是否出現(xiàn)相同癥狀,其他在場的值周教師劉會、楊丹、張朝卉、唐真榮組織其他學(xué)生有序撤離食堂及保護現(xiàn)場,事故原因協(xié)查組鄒發(fā)貴等人對所有食品進(jìn)行取樣封存,并對學(xué)生嘔吐物進(jìn)行取樣封存?zhèn)洳椤?/p>
(二)處置階段
1、夏家志撥打“120”急救電話,醫(yī)療組在校醫(yī)的指導(dǎo)下對中毒學(xué)生開展自救。
2、劉玉龍安排救援車輛由王明豐開校車,丁建抱學(xué)生,將中毒較重的學(xué)生送往醫(yī)院.3、協(xié)查組鄒發(fā)貴(開車)、雷利文二人將食品樣本送衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗,將檢驗結(jié)果通知醫(yī)院。
4、后勤組劉堃等購買包子,饅頭、牛奶為學(xué)生解決午餐。
(三)總結(jié)階段
1、全校師生集合,由夏家志校長對此次演練進(jìn)行總結(jié)講話,并對此次演練進(jìn)行評價。
2、宣傳信息及輿情引導(dǎo)組蔣忠芬等收集匯總演練相關(guān)情況,制作簡報,準(zhǔn)確及時上報。
第五篇:建筑工地食物中毒應(yīng)急演練方案
食物中毒現(xiàn)場應(yīng)急演練方案
一、目的
通過演練提高建筑工地食堂負(fù)責(zé)人和從業(yè)人員食品安全意識,同時使監(jiān)管人員掌握食物中毒事件的應(yīng)急處理工作及應(yīng)急救援運行程序和方法,提高各部門協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力,有效預(yù)防、及時控制和消除食物中毒事件及其危害,保障公眾健康和生命安全,維護社會正常秩序。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
縣新區(qū)食藥局成立食物中毒模擬演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員。疾控監(jiān)督室負(fù)責(zé)演練的組織和效果評估。
組 長: 副組長: 現(xiàn)場指揮: 成 員:
三、演練時間、地點
演練時間:2014年9月26日; 演練地點:xxxx項目工地。
四、演練前準(zhǔn)備工作
1、演練前1-2天由主管部門向有關(guān)部門通報,以免引起不必要的恐慌。
2、演練前物資準(zhǔn)備
2.1.1、疾控監(jiān)督室要準(zhǔn)備的有關(guān)行政執(zhí)法文書:《監(jiān)督意見書》、《樣品采集記錄表》、《行政控制決定書》、《證據(jù)保存通知書》、《現(xiàn)場檢查筆錄》、《詢問筆錄》、《封條》以及記錄本等。
2.1.2、疾控監(jiān)督室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各類重大食物中毒快速檢驗檢測技術(shù)和試劑、衛(wèi)生防護的用品、采樣器材和《食物中毒事故個案調(diào)查登記表》等。
2.1.3、醫(yī)療救治機構(gòu)配備必要的抗菌、解毒藥品、搶救設(shè)備和應(yīng)急救援車;
3、參加演練人員在演練中應(yīng)注意安全,避免發(fā)生各類事故。4、住建局負(fù)責(zé)提前參加演練建筑工地溝通,準(zhǔn)備好人員與設(shè)備布置。
5、資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像,做好資料搜集和整理。(照相機、攝像機)
五、演練內(nèi)容:
1、住建局獲悉水岸華府項目工地內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病人,中毒病人被送往醫(yī)院救治,立即與衛(wèi)生局取得聯(lián)系。同時食物中毒事件發(fā)生單位和救治醫(yī)院在2小時內(nèi)向新區(qū)食安辦和衛(wèi)生局報告。
報告的主要內(nèi)容:發(fā)生食物中毒單位、地點、時間、中毒人數(shù)、主要臨床癥狀、可疑中毒食物、危害范圍、中毒原因的判定、危害范圍及采取的主要措施,需要解決的問題和要求等。
報告方式:電話報告。
2、新區(qū)食藥局接到食物中毒事件報告后,詳細(xì)記錄和核實發(fā)生食物中毒事件的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、可疑食物和臨床表現(xiàn)等有關(guān)內(nèi)容。同時告知報告者,除及時搶救患者外,要保護好現(xiàn)場,保留可疑中毒食品和患者吐瀉物。核實后,迅速組織醫(yī)療、疾病控制和監(jiān)督機構(gòu)開展食物中毒事件的現(xiàn)場處理工作,并及時報告食品安全委員會。
3、監(jiān)督室接到衛(wèi)生局指令后,立即啟動《縣新區(qū)食品安全應(yīng)急預(yù)案》,迅速組織人員攜帶有關(guān)行政執(zhí)法文書、調(diào)查與取證工具等到達(dá)現(xiàn)場調(diào)查處理。保護事件現(xiàn)場,開展衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、取證和控制工作。對剩余食品、食品原料及可疑中毒食品,填寫行政控制決定書,予以封存。對已售出的可疑食品,設(shè)法追回。對被污染的食品用工具及用具等,責(zé)令其徹底清洗消毒。根據(jù)衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、取證結(jié)果提出監(jiān)督意見,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)提出行政處罰建議,報市食藥局決定。
4、疾病預(yù)防控制中心(新區(qū)疾控監(jiān)督室)開啟檢驗快速通道對采集樣品進(jìn)行檢驗(現(xiàn)場做快速檢測,并采集樣品送市疾控中心檢測)。疾病預(yù)防控制中心組織開展流行病學(xué)調(diào)查,調(diào)查結(jié)束后,撰寫技術(shù)分析報告,并按規(guī)定報送衛(wèi)生局及食安辦。
5、現(xiàn)場調(diào)查處理有關(guān)要求 5.1 流行病學(xué)調(diào)查
(1)了解72小時的食譜,特別是共同飲食食譜,有無續(xù)發(fā)病例,對與中毒病人有共同飲食史而未發(fā)病的人,人群中有對照意義的健康人同樣也要做好個案調(diào)查。
(2)向病人和接診醫(yī)生了解中毒發(fā)生的經(jīng)過以及事件相關(guān)的情況,病人的癥狀、體征,發(fā)病人數(shù)、經(jīng)過,嘔吐物、排泄物的性狀,特別是首發(fā)病例的情況。
(3)調(diào)查內(nèi)容一般應(yīng)由患者自述,病重或無力表達(dá)者,可由其監(jiān)護人代述。
(4)應(yīng)盡可能對所有中毒患者進(jìn)行個案調(diào)查,中毒人數(shù)不足100人時,至少應(yīng)調(diào)查80%以上人數(shù);超過100人時,至少應(yīng)調(diào)查60%以上人數(shù)?!妒澄镏卸臼鹿蕚€案調(diào)查登記表》完成后,由兩名調(diào)查人員和被調(diào)查者分別簽字。
5.2 樣品采集與送檢
(1)采集中毒患者的嘔吐物、排泄物、洗胃液、中毒病人發(fā)病期與恢復(fù)期雙份血清,選擇發(fā)病者中未用藥或較晚用藥的病人采集肛拭樣品。必要時可做動物試驗,觀察毒性強度及主要受損器官和臨床表現(xiàn)。
(2)對剩余食品、食品原料、食品添加劑分別取樣,對熟食間操作臺面,存放熟食品冰柜、熟食,常用工具、刀具、容器,熟食操作人員的手、肛拭、使用的抹布、可疑昆蟲等視情況采樣檢測。所采集的樣品在冷藏條件下,4小時內(nèi)送達(dá)化驗室;無冷藏條件的,于采樣后2小時內(nèi)送達(dá)化驗室?;炇以跈z樣送達(dá)后必須立即進(jìn)行化驗。
(3)對疑似化學(xué)性食物中毒的,應(yīng)盡可能進(jìn)行現(xiàn)場快速檢測。5.3 衛(wèi)生學(xué)調(diào)查
(1)對中毒餐次食品加工場所進(jìn)行衛(wèi)生勘驗,了解中毒餐次的菜譜、食物來源、原料質(zhì)量、加工方法、儲存條件、存放方式與時間、操作場所的衛(wèi)生與消毒情況,并做好現(xiàn)場筆錄。
(2)檢查從業(yè)人員的健康情況,特別是在中毒發(fā)生前3天內(nèi)人員變動、患病情況,有無不衛(wèi)生習(xí)慣及操作過程的不衛(wèi)生行為。
5.4 食物中毒診斷,按《食物中毒診斷標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)處理總則》的規(guī)定執(zhí)行。
5.5 根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查及中毒標(biāo)本的初步檢驗結(jié)果,初步認(rèn)定為亞硝酸鹽食物中毒,依法采取行政控制措施,防止食物中毒繼續(xù)發(fā)生和蔓延。
5.6確定為化學(xué)性亞硝酸鹽食物中毒的中毒食品、原料,采取深埋銷毀,嚴(yán)禁作為食品工業(yè)原料或動物飼料使用。
5.7對中毒場所應(yīng)采取相應(yīng)的消毒處理。對接觸化學(xué)性中毒食品的容器、設(shè)備等責(zé)令徹底清洗消除污染,必要時予以銷毀。
六、預(yù)案演練總結(jié) 要求各有關(guān)部門,對本次食物中毒事件的調(diào)查處理情況進(jìn)行科學(xué)、客觀的評估總結(jié),評估內(nèi)容包括食物中毒事件種類和性質(zhì)、事件對社會、經(jīng)濟及公眾心里的影響、應(yīng)急響應(yīng)過程、調(diào)查步驟和方法、對患者所采取的救治措施、調(diào)查結(jié)論等。評估內(nèi)容應(yīng)包括有關(guān)經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié),并上報市食品安全委員會辦公室。
對在食物中毒事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。