第一篇：參觀120急救中心學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)習(xí)總結(jié)

硬件設(shè)備： 1.標(biāo)配設(shè)備：服務(wù)器，錄音服務(wù)器，電話程控交換機(jī)，電話防火墻，網(wǎng)絡(luò)防火墻（現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)防火墻與互聯(lián)網(wǎng)線路已具備使用條件），網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)，UPS不間斷電源，管理系統(tǒng)電腦，調(diào)度坐席電腦，數(shù)字電話，投屏電視，機(jī)柜。

備注：以上設(shè)備為硬件標(biāo)配設(shè)備，我院已具備網(wǎng)絡(luò)防火墻與互聯(lián)網(wǎng)專線的條件。

2.車載設(shè)備：平板（包含導(dǎo)航、醫(yī)生客戶端），4G貓，邁瑞12導(dǎo)心電監(jiān)護(hù)儀（除顫儀），車載視頻錄音設(shè)備。

備注：上述設(shè)備均屬于區(qū)域協(xié)同車載設(shè)備。

軟件服務(wù)： 1.系統(tǒng)軟件：智能急救調(diào)度系統(tǒng)，管理系統(tǒng)，市120接口，市縣聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，地圖客戶端。

備注：系統(tǒng)軟件基本操作需專業(yè)人員培訓(xùn)，并設(shè)專人負(fù)責(zé)基本數(shù)據(jù)維護(hù)及日常運(yùn)維。（軟件公司名稱：杭州美諾泰科）2.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)：包月4G流量服務(wù)，電話專線服務(wù)（數(shù)字中繼），互聯(lián)網(wǎng)專線（已具備）。

備注：4G流量與電話專線線路數(shù)量均可按實(shí)際需求酌量辦理，現(xiàn)用互聯(lián)網(wǎng)帶寬20M，基本可以滿足現(xiàn)用系統(tǒng)的網(wǎng)速需求（市120網(wǎng)絡(luò)帶寬10M）。

總結(jié)：在與市急救中心工程師的交流中了解到，車載錄音錄像設(shè)備的影像通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)（互聯(lián)網(wǎng)）傳送回調(diào)度中心有時(shí)會(huì)存在卡頓斷線等情況，于是市急救中心正在試運(yùn)行VPDN網(wǎng)絡(luò)專線傳送視頻圖像，考慮到我縣周邊區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)與市區(qū)相比可能存在一定的差距，所以建議提前考慮VPDN專線點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸。

第二篇：血液中心及999急救中心參觀體會(huì)

血液中心及999急救中心參觀體會(huì)

作為一名醫(yī)學(xué)生，如果連血液中心和急救中心都沒(méi)有去過(guò)的話，恐怕是不合格的。但是這絕不是我去參觀理由。在血液中心和急救中心，我懂得了很多，也收獲了很多。

在血液中心，老師們對(duì)我們說(shuō)過(guò)的最多的一句話就是：“你們以后當(dāng)了醫(yī)生一定要記住，這血啊，能少用就少用，能不用就不用！”每新見(jiàn)一個(gè)老師都會(huì)對(duì)我們這么說(shuō)。一開(kāi)始以為是老師開(kāi)的玩笑，后來(lái)才知道這不僅不是玩笑，反而非常嚴(yán)肅，非常重要。血庫(kù)看起來(lái)很大，可是要供應(yīng)整個(gè)北京市的血源需求確實(shí)非常緊張的。血液中心采用了那么多手段來(lái)保存血液，冷卻、冷凍、震蕩，就是希望能讓血液能保存的長(zhǎng)久一點(diǎn)，在長(zhǎng)久一點(diǎn)，拯救更多人的性命。

很多人都認(rèn)為血液中心是個(gè)“暴利”機(jī)構(gòu)，為什么呢？因?yàn)檠褐行闹灰沙鲆惠v車收集一點(diǎn)捐獻(xiàn)人的血就可以賣(mài)給病人上千元啊！殊不知，采血的成本就要上千元！成本都花在儀器設(shè)備上，設(shè)備都要進(jìn)口的、高級(jí)的，這是為了保障輸血衛(wèi)生安全，保護(hù)獻(xiàn)血人的安全，同時(shí)也保障了被輸血人的安全。血液中心和所有醫(yī)療人員的無(wú)私奉獻(xiàn)，守護(hù)著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。

急救中心更加讓人震撼，這里的一切都是為了這一個(gè)字“急”。從門(mén)診室到ICU，從急救車到手術(shù)室，忙忙碌碌的人影交匯著，甚至動(dòng)用整個(gè)中心的力量，只是為了能夠早一秒鐘給予病人救助。在這里，時(shí)間就是生命。

然而戰(zhàn)爭(zhēng)不僅發(fā)生在急救中心內(nèi)。急救中心的責(zé)任感覆蓋到了全國(guó)，覆蓋到了全世界。地震救援，急救中心的工作人員總是第一時(shí)間沖上急救車，連夜開(kāi)往災(zāi)區(qū)，只為第一時(shí)間展開(kāi)救援；菲律賓海嘯，急救中心把專用飛機(jī)裝滿救災(zāi)物資，連帶醫(yī)療人員緊急送往那里。在那里，時(shí)間就是生命。

健康所系，性命相托。每一個(gè)醫(yī)生為病人治療的背后，一直都有各種的機(jī)構(gòu)為其提供服務(wù)，就像血液中心，就像急救中心。有這樣強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)在背后，我們有什么理由不努力以知識(shí)為刀，以實(shí)踐為盾，發(fā)揮自己所能，托起別人的信任？

第三篇：參觀學(xué)習(xí)總結(jié)

參觀學(xué)習(xí)總結(jié)

2012年12月12日，我與檢修廠王宏國(guó)到吉林碳素201廠學(xué)習(xí)。時(shí)間雖然很短，但是吸取了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。此次主要參觀了吉林碳素生產(chǎn)車間，作為車間設(shè)備員，重點(diǎn)對(duì)比我撫順?shù)X業(yè)碳素廠煅燒車間的生產(chǎn)設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題如下：

1、我碳素廠新系統(tǒng)煅燒爐碎料機(jī)傳動(dòng)部位：減速機(jī)、電機(jī)、軸瓦座子固定在槽鋼上部的鐵板上。槽鋼材質(zhì)過(guò)薄，固定螺絲把不住。減速機(jī)工作時(shí)會(huì)帶動(dòng)槽鋼上下移動(dòng)，促使碎料機(jī)全部掛一牙。相比來(lái)說(shuō)，吉炭把減速機(jī)、電機(jī)、軸瓦座子的固定鐵板割掉，代替用10mm厚的鐵板找平后，再用螺絲固定，相當(dāng)牢固，避免了槽鋼的移動(dòng)。

2、新系統(tǒng)煅燒爐碎料機(jī)拉帶前后不成一條直線，拉帶座子高低不一，安裝時(shí)沒(méi)有測(cè)量拉直。拉帶座子螺絲直接固定在鐵板上，不在同一水平線上，拉帶工作時(shí)產(chǎn)生上下移動(dòng)，夾板與卡鐵接觸點(diǎn)錯(cuò)位。而吉炭把拉帶拉直在同一條水平線上，拉帶底角下部鐵板全部割掉，同樣用10mm厚的鐵板代替找平，再焊到槽鋼上緊固螺絲，相當(dāng)牢固。

3、新系統(tǒng)煅燒爐碎料機(jī)及棘輪在安裝時(shí)，沒(méi)有考慮到是否在一水平線上，這樣就造成夾板與卡鐵接觸點(diǎn)錯(cuò)位，造成碎料機(jī)掛一牙。反之，吉炭在這方面問(wèn)題上，處理的很好，避免掛一牙現(xiàn)象。

4、新系統(tǒng)煅燒爐在安裝水箱、碎料機(jī)及下部料罐溜子時(shí)，連接處的緊固螺絲存在問(wèn)題，螺絲缺少及緊固不實(shí)，導(dǎo)致碎料機(jī)漏氣，料罐溜子下沉，促使碎料機(jī)在工作時(shí)產(chǎn)生前后移動(dòng)。

另外，此次參觀學(xué)習(xí)接觸到一個(gè)新設(shè)備。吉炭煅燒爐碎料機(jī)傳動(dòng)部位采用液壓缸限位傳動(dòng)，相比新系統(tǒng)煅燒爐拉帶偏心輪機(jī)械傳動(dòng)，傳動(dòng)更靈活，出現(xiàn)掛一牙時(shí)，調(diào)節(jié)限位就可以恢復(fù)，更能提高效率。

第四篇：參觀學(xué)習(xí)總結(jié)

XX參觀學(xué)習(xí)報(bào)告

2013年9月10日,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們來(lái)到XX進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)我感受頗深，在思想上有了一些轉(zhuǎn)變，對(duì)我在公司的成長(zhǎng)起到了一定的敲打作用。下面我對(duì)此次參觀簡(jiǎn)單做下總結(jié)。

一、進(jìn)入XX的那一刻，映入眼簾的是一種視覺(jué)的美感，道路干凈平坦，綠化帶布局規(guī)則，管廊架排列整齊。在經(jīng)過(guò)短暫的工作交流后，我們?cè)赬X的陪同下首先進(jìn)入了倉(cāng)庫(kù)參觀。與我們不同的是，他們的桶裝液體原料是存放在只有頂棚的倉(cāng)庫(kù)中，排列整齊，標(biāo)示定置定位，記錄明確詳細(xì)。進(jìn)入固體原料的倉(cāng)庫(kù)，首先感到的是通風(fēng)效果非常好，其次是立體感的存放，再就是記錄的詳細(xì)、標(biāo)示的規(guī)范清晰，就像我們的成品庫(kù)一樣。聽(tīng)XX介紹，只要原料不超過(guò)300袋的每一袋都貼有合格證，超過(guò)300袋的托盤(pán)周圍都必須貼上合格證。離開(kāi)倉(cāng)庫(kù)我們來(lái)到了生產(chǎn)車間，進(jìn)入之前XX讓我們關(guān)閉了手機(jī)，并戴好安全帽。在進(jìn)入車間的那一刻我有些吃驚，因?yàn)樵谖业哪X海里從沒(méi)想到GMP以外的車間也能保持的這班潔凈。員工著裝干凈規(guī)范，車間內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角，設(shè)備清潔干凈，整個(gè)車間內(nèi)無(wú)生銹之處，樓梯的扶手穩(wěn)固且無(wú)任何油污灰塵，車間內(nèi)通風(fēng)非常好沒(méi)有異味。來(lái)到平臺(tái)上，減速機(jī)、壓濾機(jī)、反應(yīng)釜等設(shè)備表面上無(wú)灰塵、油污。在人員配置上，車間內(nèi)除三名指定維修人員外，基本上看不到幾個(gè)人在手動(dòng)操作，其主要操作都有主控室內(nèi)三名員工完成。自動(dòng)化程度非常高，大大的減少了人力。

二、通過(guò)跟XX的交流，我發(fā)現(xiàn)很多值得我們學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

1、車間班長(zhǎng)的人選都是操作過(guò)硬、個(gè)人能力強(qiáng)、善于團(tuán)結(jié)同事，善于搞好與領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)的關(guān)系。對(duì)車間的任何事物都做到了如指掌，并能夠掌握車間內(nèi)物料反應(yīng)的專業(yè)化學(xué)知識(shí)。

2、提高員工的意識(shí)，首先從招聘人員開(kāi)始，生產(chǎn)當(dāng)中做到多獎(jiǎng)少罰。做到都因獎(jiǎng)勵(lì)而提高，而不是都因罰款而離職。

3、體會(huì)員工內(nèi)心感受，在參觀中發(fā)現(xiàn)車間內(nèi)有一本記錄，上面是員工對(duì)公司一日三餐的評(píng)價(jià)，員工實(shí)行三班倒，讓員工有充分的休息時(shí)間，充分體現(xiàn)人性化的管理。

4、每個(gè)車間內(nèi)都有3名員工負(fù)責(zé)車間設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)，他們既保證車間設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，還要聽(tīng)從維修部的調(diào)令。

5、設(shè)備的采購(gòu)看質(zhì)量的好壞而選，而不是看起價(jià)格的高低而選，已經(jīng)使用的設(shè)備不要隨意更換，以免給使用和維修保養(yǎng)帶來(lái)諸多不便。

6、各個(gè)部門(mén)是給生產(chǎn)服務(wù)的，是給生產(chǎn)解決問(wèn)題的，而不是增加任務(wù)與負(fù)擔(dān)的，只有把一切便利讓給生產(chǎn)，生產(chǎn)人員才能發(fā)揮其最大的潛力，各個(gè)部門(mén)的工作才有意義。

7、再好的制度，兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng)也是白瞎，只有堅(jiān)持不懈去執(zhí)行，這些制度才會(huì)給公司帶來(lái)利潤(rùn)，才不會(huì)讓員工玩忽職守。

這幾點(diǎn)是我此次參觀的一些收獲，有可能我認(rèn)識(shí)的還不夠全面，但在今后的工作中我會(huì)努力的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我相信只要我們?nèi)タ戳耍⑶胰ジ淖兞?，總有一天我們?huì)步入國(guó)際、走向正規(guī)。

第五篇：參觀學(xué)習(xí)總結(jié)（模版）

學(xué)習(xí)感悟

一、總體感悟

（一）積極向上的校園文化精神：

1、針對(duì)不同年級(jí)和不同樓層設(shè)置了適合小學(xué)生特點(diǎn)的校園文化。

2、班級(jí)特色文化明顯，突出體現(xiàn)了班級(jí)特色，充分展示了班級(jí)文化，體現(xiàn)了積極向上的文化氛圍：比如班級(jí)之星評(píng)比，學(xué)習(xí)小紅花評(píng)比。

3、實(shí)行人文管理，充分調(diào)動(dòng)了教師工作積極性，教師的敬業(yè)精神發(fā)揮出巨大的能量，團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)了持續(xù)發(fā)展。

4、素質(zhì)教育開(kāi)展的有聲有色，各種活動(dòng)小組扎實(shí)有效，為孩子的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）教學(xué)與育人、培養(yǎng)習(xí)慣與提升質(zhì)量，齊頭并進(jìn)，相輔相成，相得益彰。

1、小組合作學(xué)習(xí)扎實(shí)有效開(kāi)展。

2、“因?yàn)閷?shí)在，所以有效”從起床、吃飯、洗澡、管理錢(qián)物等細(xì)節(jié)抓起，培養(yǎng)了學(xué)生思想品德和良好習(xí)慣這兩個(gè)人類最重要的素質(zhì)。

二、啟示與思考

學(xué)校要想上一個(gè)臺(tái)階，需要在文化精神和制度引領(lǐng)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)、常規(guī)工作的目標(biāo)細(xì)化、常態(tài)教學(xué)管理、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)等諸多因素下大功夫。以下是我校的努力方向和做法

1、重視輿論文化建設(shè)，營(yíng)造師生持續(xù)發(fā)展的精神家園

身體力行，用自己的人格魅力、管理水平和躬身實(shí)踐的能力，把自己的思想滲透到全體教職工中去，形成獨(dú)特的校園文化。在運(yùn)行機(jī)制上協(xié)調(diào)一致，全校一個(gè)步伐、一種聲音，全體成員講拼搏、講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、比態(tài)度、比實(shí)績(jī)、比能力，團(tuán)隊(duì)精神直接影響著師生的人生信念和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從建設(shè)積極向上的輿論氛圍入手，有力的推動(dòng)教師在工作上自發(fā)的趕、比、超，能促進(jìn)學(xué)校制度的生成和執(zhí)行，更能促進(jìn)良好校園文化的沉淀。

2、努力提高教師工作積極性，教師態(tài)度端正了，學(xué)校才能發(fā)展：

領(lǐng)導(dǎo)班子首先要形成合力，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，心往一處想，勁往一處使。學(xué)校進(jìn)一步完善考評(píng)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制、促進(jìn)教師形成團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師加強(qiáng)合作，促進(jìn)教師比學(xué)趕幫。調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性，充分挖掘每一位教師的潛能，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作貢獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

3、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和規(guī)則意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)

4、著力推廣小組合作學(xué)習(xí)。

5、依據(jù)學(xué)校實(shí)際積極開(kāi)展第二課堂。力爭(zhēng)各種活動(dòng)小組扎實(shí)有效。

2014.4.28