第一篇：迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)《反間諜法》活動(dòng)總結(jié)大全

迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)

2015年度開展《反間諜法》宣傳活動(dòng)總結(jié)

為貫徹上級(jí)文件精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家安全教育，我校積極開展了反間諜主題宣傳教育活動(dòng)，組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)反間諜常識(shí)?；顒?dòng)期間，通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、討論、網(wǎng)絡(luò)搜集等形式，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《反間諜法》，具體總結(jié)如下：

1、加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚氛圍。

學(xué)校充分利用校會(huì)、班隊(duì)會(huì)作為宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，使全體同學(xué)對(duì)反間諜相關(guān)知識(shí)有了比較全面和正確的認(rèn)識(shí)。

2、組織討論。

以班級(jí)為單位，組織討論交流。討論中，注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)反間諜法知識(shí)，進(jìn)一步深入剖析一些境外間諜組織的本質(zhì)及特征。同時(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生今后要注意向自己周圍的人進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)當(dāng)反間諜知識(shí)的義務(wù)宣傳員。

3、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集有關(guān)歷史上間諜資料。

由學(xué)校統(tǒng)一安排，各班具體提出要求，根據(jù)學(xué)生年齡、了解的知識(shí)進(jìn)行收集。同學(xué)們收集到的資料有：近百年來(lái)，日本軍國(guó)主義給中國(guó)人民造成了極其深重的災(zāi)難，日本針對(duì)中國(guó)的間諜情報(bào)活動(dòng)，時(shí)間早、規(guī)模大、禍害深。1868年明治維新后，日本推行所謂“大陸政策”，其核心就是向中國(guó)侵略擴(kuò)張。1872年，日本派遣外務(wù)省官員池上四郎等3人來(lái)華搜集情報(bào)，任務(wù)是調(diào)查中國(guó)東北地區(qū)的地理、政治、兵備、財(cái)政、風(fēng)俗等；1984年，臺(tái)灣國(guó)民黨間諜情報(bào)機(jī)關(guān)派遣間諜吳某潛入大陸，指示其在上海寶鋼放置定時(shí)炸彈，聲稱成功后給予重獎(jiǎng)。但我國(guó)家安全機(jī)關(guān)張開法網(wǎng)，將危害國(guó)家安全的犯罪分子全部抓獲；1982年破獲的美國(guó)間諜羅某案，是一起潛藏在我內(nèi)部多年的重大內(nèi)奸案件。11以來(lái)，羅某當(dāng)時(shí)是香港被美國(guó)中英情報(bào)局間諜策反收買后，在長(zhǎng)達(dá)7年的時(shí)間里，將他所接觸和了解到的我黨和國(guó)家的大量重要機(jī)密全部提供給美國(guó)間諜，美國(guó)間諜機(jī)關(guān)給了他巨額金錢。羅某的間諜犯罪行為，給我國(guó)的國(guó)家安全和利益造成了重大危害，因而受到了法律的懲處。

通過(guò)觸目驚心的事例，我們可以看出，如果放松警惕，國(guó)際反華勢(shì)力的陰謀就有可能得逞，國(guó)家安全就得不到保障，國(guó)家利益就可能受到損害，人民就不可能安居樂(lè)業(yè)。

活動(dòng)開展以來(lái)，學(xué)生積極性較高，有效地增進(jìn)了我校學(xué)生的國(guó)家安全知識(shí)，大大激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)熱情，進(jìn)一步樹立了學(xué)生安全意識(shí)。

第二篇：迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)匯報(bào)材料

迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)匯報(bào)材料

一、學(xué)校基本情況

學(xué)校建于1958年9月，三遷校址，坐落于102省道威寧至昭通段86千米處，距鎮(zhèn)政府10千米，占地面積15400平方米，建筑總面積2380平方米（其中200平方米正在建設(shè)中）?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生676人，平均班額75.1人，教職工25人。大專學(xué)歷16人，本科學(xué)歷7人，高中學(xué)歷2人（其中特崗教師9人）。

二、基礎(chǔ)建設(shè)

我校今年啟動(dòng)的建設(shè)項(xiàng)目較多，其中教師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)樓已于近期竣工投入使用，在建項(xiàng)目有圍墻、學(xué)生食堂、廁所、校門，預(yù)計(jì)于今年12月份可以投入使用。

在本次“班班通”建設(shè)中，上級(jí)部門在我校投入11套，在今年國(guó)慶節(jié)前即可投入使用。

三學(xué)校管理

在班子隊(duì)伍建設(shè)方面，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，牢固樹立為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的思想，現(xiàn)在我校形成了一個(gè) “開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上”的領(lǐng)導(dǎo)集體。

在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)校注重加強(qiáng)對(duì)廣大教師的政治思想、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)了廣大教師的政治理論水平和專業(yè)理論水平。另外，從學(xué)歷層次方面，學(xué)校鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)的學(xué)歷進(jìn)修。

四、營(yíng)養(yǎng)餐

今年4月，我校如期啟動(dòng)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工程，上期受益學(xué)生709人，本期受益學(xué)生616人，在營(yíng)養(yǎng)餐管理中，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的規(guī)章制度，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，把該項(xiàng)工作落到了實(shí)處。

五、存在不足和努力方向

（一）存在問(wèn)題

1、由于我校不通網(wǎng)絡(luò)，教學(xué)資源有限，成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，嚴(yán)重影響到我校的師資隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、安全問(wèn)題形勢(shì)嚴(yán)峻。農(nóng)村的交通也越來(lái)越發(fā)達(dá)，道路建設(shè)越來(lái)越好，農(nóng)村的車子多了，車子的速度快了，同時(shí)也給學(xué)校交通安全帶來(lái)嚴(yán)重隱患。

3、學(xué)校無(wú)操場(chǎng)，急需硬化綠化的面積很大，資金缺口嚴(yán)重。

（二）今后打算

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源，為教育教學(xué)服務(wù)。

2、多方呼吁，爭(zhēng)取投入、完善學(xué)校硬件和軟件建設(shè)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，堅(jiān)持不懈進(jìn)行安全教育，落實(shí)安全防衛(wèi)措施，為師生營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境。

麻窩小學(xué)

2012年9月24日

第三篇：迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)方案[推薦]

迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)開學(xué)典禮活動(dòng)方案

一、主題：養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長(zhǎng)

二、目的：明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

三、時(shí)間：2012年9月3日上午8：00

四地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

五、主持：陳澤練

六、議程：

主持人：

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時(shí)光！看，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動(dòng)?？矗覀兊慕淌矣謸Q上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布麻窩小學(xué)2012年秋季學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

1、升旗儀式（升旗音樂(lè)）

新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

2、校長(zhǎng)講話

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x孫校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷

切的希望和要求。老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽了校長(zhǎng)的講話，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們麻窩小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了五位新老師，在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí)，同成長(zhǎng)，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？

3、吳燃發(fā)言。

4、朱忠起發(fā)言。

七、宣布儀式結(jié)束

同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī)，為麻窩小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧！

下面我宣布麻窩小學(xué)2012秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝我們本齋小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！

八、師生退場(chǎng)

第四篇：迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃

迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)

教務(wù)處2013年春季學(xué)期工作計(jì)劃

本學(xué)期，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想，扎實(shí)開展教育教學(xué)工作。立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破。我們不能保證最好，但能保證更好！

一、抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃

1、按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實(shí)施策略

（1）創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

（2）優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、聲樂(lè)等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛、歡樂(lè)等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等方面的要求。

（3）充分開發(fā)課程內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識(shí)界限，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā)。

（4）創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處

理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流

和合作的能力。

（5）形成正確的評(píng)價(jià)觀，提倡綜合性評(píng)價(jià)，多元化評(píng)價(jià)，嘗試開展

成果展示，口試、自評(píng)、互評(píng)等多種形式的評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)的發(fā)展性。

2、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒(méi)有 工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季

度工作計(jì)劃參與課改年段的教師做好新舊教材的過(guò)渡工作，盡快轉(zhuǎn)變

觀念，適應(yīng)新課程改革的需要。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上

課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變

相體罰學(xué)生。

開學(xué)初對(duì)教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工

作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定

期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相

結(jié)合的方式，全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)

一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深

入班級(jí)聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情

況。

2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各

學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上考試

情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中

存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。音體美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)

行評(píng)價(jià)，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)

生的操行評(píng)語(yǔ)。

3、注意特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。本學(xué)期

繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)，組織參加數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)

競(jìng)賽。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，并配合好臺(tái)江縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展，體

育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭(zhēng)在縣級(jí)比賽中創(chuàng)

佳績(jī)。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì)，一要探索音樂(lè)、美

術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)；二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修，實(shí)現(xiàn)一專多能；三要

努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會(huì)課開好衛(wèi)生健康教育

課，開展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并

對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生

個(gè)人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)

重負(fù)擔(dān)。

5、嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。

6、做好畢業(yè)班工作及一年級(jí)新生招生工作。

7、安全教育警鐘長(zhǎng)鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生

進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)

能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時(shí)，要樹立三種意識(shí)：一

是安全第一意識(shí)，安全重于泰山，全校教職員工每時(shí)每刻都要注意學(xué)

生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工

作超前思維意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防為主，對(duì)事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除；三是

安全無(wú)小事意識(shí)，對(duì)學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過(guò)問(wèn)、多關(guān)照，不能袖

手旁觀、若無(wú)其事、麻木不仁，特別是較為嚴(yán)重事故要及時(shí)匯報(bào)。

8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。

9、進(jìn)行診斷性的聽課和評(píng)價(jià)活動(dòng)，對(duì)教學(xué)上有問(wèn)題的教師進(jìn)行會(huì)診。

三、搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)

師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高。

發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。

2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到：①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀

看錄像相結(jié) 合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)

相結(jié)合。同時(shí)要注重自我學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3、開展走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極參加國(guó)家、省、市、縣

級(jí)開展的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，回來(lái)后上好匯報(bào)課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體

會(huì)，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。

4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。

5、鼓勵(lì)大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技

術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

四、抓好教科研工作，充分挖掘校內(nèi)資源“以研促教，以研興?！?/p>

是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理

論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開

展小課題研究，由語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定

一份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案，然后課題實(shí)驗(yàn)教師按研究方案

在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用，期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫課題實(shí)驗(yàn)總

結(jié)。

五、其它工作

1、做好各種迎檢工作。

2、做好上傳下達(dá)工作，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。

第五篇：迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)五心教育總結(jié)

迤那鎮(zhèn)麻窩小學(xué)

“五心”教育學(xué)習(xí)提升階段活動(dòng)總結(jié) 我校的“五心”教育提升階段學(xué)習(xí)活動(dòng)已全面結(jié)束，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了履行五心教育的能力，為踐行五心教育指明了方向。

“五心”教育立足縣情實(shí)際，體現(xiàn)了以人為本的理念, 形勢(shì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，情況在變化，“五心”教育活動(dòng)內(nèi)涵也要順應(yīng)時(shí)代潮流，與時(shí)俱進(jìn)。

“把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”，即“心中有祖國(guó)，赤膽獻(xiàn)忠心”，就是以愛國(guó)主義為核心，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)民族精神。培養(yǎng)公民熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的情感和意識(shí)。熱愛祖國(guó)就要熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛本職工作，有損于威寧的話不要說(shuō)，有損于威寧的事不要做。

“把孝心獻(xiàn)給父母”，即“家家敬父母，人人做表率”，就是以尊老愛幼為核心，弘揚(yáng)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)形成尊老愛幼的良好氛圍。

“把愛心獻(xiàn)給社會(huì)”，即“人人愛社會(huì)，社會(huì)愛人人”，就是以集體主義為核心，弘揚(yáng)助人為樂(lè)、與人為善的良好風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。

“把誠(chéng)心獻(xiàn)給他人”，即“誠(chéng)實(shí)從我做起，信譽(yù)對(duì)待他人”。就是

以誠(chéng)實(shí)守信為核心，弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)做人、信譽(yù)待人的高尚情操，增強(qiáng)社會(huì)成員的誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)。誠(chéng)心是什么？誠(chéng)心即誠(chéng)信的思想，誠(chéng)信是誠(chéng)與信的統(tǒng)一，誠(chéng)感天地，信驚鬼神，誠(chéng)信的力量是非常巨大的。

“把信心留給自己”，即“充滿信心創(chuàng)業(yè)，不斷超越自我”，就是以自信自強(qiáng)為核心，在全社會(huì)弘揚(yáng)自信、自強(qiáng)、自立的個(gè)性意識(shí)。要對(duì)未成年人進(jìn)行“信心”思想道德教育，著重加強(qiáng)自強(qiáng)自主、立志成才精神的引導(dǎo)，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，在中小學(xué)生中樹立“我能行”的目標(biāo)，體驗(yàn)“我能行”的過(guò)程，堅(jiān)定“我能行”的信念，感悟“我能行”的意境。

現(xiàn)在很多人仍存在小成即滿、小富即安、小步慢走、夜郎自大和唯條件論的舊觀念，仍然存在拘泥傳統(tǒng)、墨守陳規(guī)、四平八穩(wěn)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的舊觀念，“五心”教育活動(dòng)就是破除這些舊觀念的有效載體。

總之，通過(guò)本次的學(xué)習(xí)，我們的觀念再一次得到了提高，為進(jìn)一步履行好本職工作，又增添了力量。