第一篇：踐行群眾路線的好榜樣

踐行群眾路線的好榜樣

1、楊善洲

2、燃盡生命寫忠誠(chéng)（李林森）

3、生命的重量（文建明）

4、生命的奉獻(xiàn)（蘭輝）

5、大地為鑒（王伯祥）

6、尋夢(mèng)黑城（蘇和）

7、亞夫追夢(mèng)（趙亞夫）

8、扎根高原獻(xiàn)忠誠(chéng)（張宇）

9、堅(jiān)守（劉剛）

10、當(dāng)代農(nóng)村干部的杰出代表（吳仁寶）

11、人民群眾離不開(kāi)的好干部（沈潔）

12、永葆本色（龔全珍）

13、外來(lái)當(dāng)家人（支芬）

14、拼命書(shū)記（范振喜）

15、大山飲水情（彭云）

16、胡楊風(fēng)采（趙鑫娥）

17、保山的故事（荊保山）

18、草原之子（廷·巴特爾）

19、蘇莉的愛(ài)（蘇莉）

20、幸福生活領(lǐng)路人（常德盛）

21、本色（王坤友）

22、村支書(shū)肩上的路（黃欣泉）

23、我本平凡（李文祥

河南范縣白衣閣鄉(xiāng)北街村農(nóng)民）

24、飲水思源報(bào)鄉(xiāng)恩（裴春亮）

25、愚公支書(shū)（王光國(guó)）

26、放映人生（丁頌楊）

27、光影謠（馬恭志）

28、從軍官到農(nóng)民（賈東亮）

29、七天（楊曉）

30、我們?cè)谝黄穑ㄍ跷娜A）

31、十年人生路（余留芬）

32、我從草原來(lái)（阿梅）

33、阿什加的心愿（阿什加）

34、康巴鐵漢（才哇）

35、為夢(mèng)想而堅(jiān)守（白春蘭）

36、情懷（買買提江·吾買爾）

37、熱血播灑邊疆牧場(chǎng)（項(xiàng)瑞芝）

38、做一輩子志愿者（葉如陵）

39、民情日記（林松淑）40、小巷總理（林丹）

41、泉城女俠（張業(yè)愛(ài)）

42、我志愿我快樂(lè)（趙廣軍）

43、致富領(lǐng)頭（劉慶鴦）

44、社區(qū)的女兒（熱西達(dá)·阿布拉）

45、當(dāng)代雷鋒（郭明義）

46、英名鐫刻天海間（羅陽(yáng)）

47、藍(lán)領(lǐng)專業(yè)（孔祥瑞）

48、礦山保爾（宋德金）

49、一個(gè)產(chǎn)業(yè)工人的中國(guó)夢(mèng)（蓋軍銜）50、我的爸爸（楊衛(wèi)華）

51、焊花人生（歐清蓮）

52、片警劉長(zhǎng)鎖（劉長(zhǎng)鎖）

53、老片警（孫建設(shè)）

54、法官媽媽（陳燕萍）

55、正義天平（陳遼梅）

56、兄弟（李彬）

57、維權(quán)衛(wèi)士（劉丕峰）

58、人民警察（劉賢良）

59、勇往直前（黎定琦）60、英雄無(wú)悔（王志睿）61、燃燒的青春（涂紅剛）62、美麗人生（秦怡）63、平凡中堅(jiān)守（杜洪英）64、重道之師（高松）65、生命的寬度（金海）66、只為稻花飄香（謝華安）67、甜蜜的事業(yè)（石雪暉）68、大醫(yī)精誠(chéng)（侯凡凡）69、茉莉花開(kāi)（張麗莉）

70、村頭有顆常青樹(shù)（蔣國(guó)珍）71、最美鄉(xiāng)村校長(zhǎng)（楊建一）72、愛(ài)的傳承（周標(biāo)亮）73、大山的火把（趙世術(shù)）74、播撒希望（何桂琴）75、深山女教師（努爾古麗）76、索道醫(yī)生（鄧前堆）77、天邊不再遙遠(yuǎn)（王西墨）

78、一個(gè)人的選擇 一家人的壯舉（歐陽(yáng)棟）79、一個(gè)人的醫(yī)院（鐘杏菊）80、一輩子為人民服務(wù)（李桂美）81、清香傳得天心在（周月華）82、今生無(wú)悔（王萬(wàn)青）

83、馬背上的白衣天使（梅蓮）84、板凳媽媽（許月華）85、跟我回家（朱玉林）86、溫柔的堅(jiān)持（張聯(lián)馳）87、環(huán)衛(wèi)班長(zhǎng)（陳淑萍）88、瑞輝映夕陽(yáng)（楊瑞輝）89、大愛(ài)（周汝珍）

90、服務(wù)讓我更快樂(lè)（蔡淑娟）91、幸福的向陽(yáng)花（金穎穎）92、公交天使（楊苗苗）93、農(nóng)民工局長(zhǎng)（楊家順）

94、尼瑪拉木的郵路（尼瑪拉木）95、彩虹繞大山（孫顯才）96、妙手仁醫(yī)（吳孟超）97、高原赤子（郭毅力）98、溫暖（莊仕華）99、藍(lán)盔鐵漢（江漢剛）100、特戰(zhàn)尖兵（劉）

第二篇：踐行群眾路線好榜樣

《踐行群眾路線好榜樣》觀后感

作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我深知中國(guó)共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，長(zhǎng)期執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。一切為了人民，是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本；密切聯(lián)系群眾，是黨的事業(yè)的生命線。在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中為了進(jìn)一步抓好基層黨員的學(xué)習(xí)教育，中央組織部黨員教育中心制作了電視系列片《踐行群眾路線的好榜樣—100部?jī)?yōu)秀黨員教育電視片》。該電視系列片介紹的100名典型優(yōu)秀黨員涵蓋了農(nóng)村、街道社區(qū)、機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位、高校、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等領(lǐng)域，他們時(shí)刻牢記黨的宗旨、全心全意為人民服務(wù)，充分詮釋了“黨的群眾路線”的內(nèi)涵?？赐辍钝`行群眾路線的好榜樣》，我深感自己在思想上有了較大提高，作為一名高校教師的我來(lái)講，要堅(jiān)定的把群眾路線落實(shí)到崗位職責(zé)上，就是要落實(shí)到對(duì)學(xué)生的教育行動(dòng)中去，不僅是對(duì)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的教育，更重要的是對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。下面我談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

作為一名具有人民教師與中國(guó)共產(chǎn)黨黨員雙重身份的中國(guó)公民，我雖然有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、嫻熟的教學(xué)技巧和一顆為工作孜孜不倦的心，但是當(dāng)我看到該系列片中教師群體堅(jiān)信黨的事業(yè)、一切為了孩子、密切與孩子交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們用自己的行動(dòng)詮釋“一切為了人民，密切聯(lián)系群眾”的內(nèi)涵，他們用自己的行動(dòng)說(shuō)明如何“努力辦好讓人民滿意教育”，他們用自己的行動(dòng)豐富了“立德樹(shù)人、立教圓夢(mèng)”的實(shí)際意義。我深知自己距離他們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，從他們身上我看到了很多我需要學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我看到了“密切聯(lián)系群眾”對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性，我看到了“密切聯(lián)系群眾”對(duì)黨事業(yè)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的重要性。

無(wú)論是如“茉莉花開(kāi)”般美麗的張麗莉，還是如“最美鄉(xiāng)村校長(zhǎng)”溫和親切的楊建一，他們?cè)趯W(xué)生面臨危險(xiǎn)的那一刻，他們將自身可能身陷危境拋之腦后，在他們眼中學(xué)生的安全高于一切，他們用自己的生命點(diǎn)燃了學(xué)生的希望。他們讓我們懂得，平凡和偉大之間，平常和高尚之間，距離并不遙遠(yuǎn)。他們是“滿腔熱血舌種筆耕澆灌滿園花朵，一片真情言傳身教育成一代棟梁”的真實(shí)寫照。

無(wú)論是“村頭的那棵常青樹(shù)”蔣國(guó)珍，還是將愛(ài)傳承的周標(biāo)亮，他們都深知無(wú)錢讀書(shū)的苦，他們?cè)谇髮W(xué)路上都曾經(jīng)受過(guò)苦難。但蔣國(guó)珍沒(méi)有被22年吃的苦、逝去的歲月打倒，他感謝黨為他平反，感謝黨讓他重新走上講臺(tái)，他把感激化作對(duì)學(xué)生的愛(ài)，把資助學(xué)生當(dāng)成表達(dá)感激的最好方式。他像一棵大樹(shù)，為許多寒門學(xué)子遮風(fēng)避雨。而周標(biāo)亮幸運(yùn)的是得到“老黨員”鄧小平的幫助，得到繼續(xù)上學(xué)的機(jī)會(huì)。她要將這份愛(ài)繼續(xù)傳承下來(lái)，她要“把所有輟學(xué)的孩子帶回學(xué)?！?。他們像一盞明燈，照亮人們的心靈，人們被他們感動(dòng)著，也在行動(dòng)著。

無(wú)論是“大山的火把”趙世術(shù)，還是“播撒希望”的何桂琴，亦或是“深山女教師”努爾古麗，面臨更好的發(fā)展機(jī)會(huì)，他們放棄了，寧愿扎根大山深處，因?yàn)樗麄兩钪笊嚼锏目?、大山里的貧窮與落后，他們要為大山的孩子帶去希望，帶去孩子昂首走出大山的希望。冰冷的河水，刺痛了他的身體，卻無(wú)法潤(rùn)濕他心靈深處那束——愛(ài)的火把；趙世術(shù)在寂靜的大山深處，用自己的青春和熱血，點(diǎn)燃了知識(shí)的火焰，照亮了一雙雙希望的眼睛，溫暖了一代代渴求的心房。六盤山區(qū)十年九旱，年復(fù)一年的窮苦日子，磨平了人們走出大山的希望；而何桂琴卻在這干涸的土地上撒下希望的種子，種出一片蒼綠來(lái)。深知大山的困境，但她愛(ài)生她養(yǎng)她的地方，愛(ài)她的家鄉(xiāng)；努爾古麗深知山里的孩子需要她，她用愛(ài)心耕耘成就了山區(qū)孩子的理想和希望，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

對(duì)于我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員，要深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下進(jìn)一步貫徹黨的群眾路線的重要性和緊迫性，始終將學(xué)生放在心中，保持與學(xué)生親密友好的聯(lián)系，堅(jiān)持用耐心和包容平等對(duì)待每一位學(xué)生，自覺(jué)提高貫徹落實(shí)黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。同時(shí)牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，把為學(xué)生服務(wù)作為教育工作的宗旨。

曾玉菲

2014年6月24日

第三篇：踐行群眾路線的好榜樣

《踐行群眾路線的好榜樣》觀后感

趙世術(shù)，一個(gè)平凡而又陌生的名字，是全中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)教師中的普通一員。然而，當(dāng)我懷著崇敬的心情看完系列片《踐行群眾路線的好榜樣》大山的火把《趙世術(shù)》的事跡后，我被一幅幅感人畫面深深地感動(dòng)了。趙世術(shù)，一個(gè)多么響亮的名字！他是人民教師的杰出代表。大學(xué)剛畢業(yè)，他就毅然回到大山深處，為大山里的孩子們傳道授業(yè)解惑。為了孩子們能安全上學(xué)，他每天背著他們過(guò)河，以至于30歲就得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，走路要用拐杖。當(dāng)他無(wú)法獨(dú)立行走時(shí)，她的妻子每天背著他去學(xué)校給孩子們上課，13年如一日，從未放棄。當(dāng)我看到他蒼老的容顏，蹣跚的步伐，將粉筆綁在潰爛的手指上寫字時(shí)，我的心在流血。他將自己30多年的青春年華，默默地傾灑在大山深處，為了那些渴求知識(shí)的孩子們，他任勞任怨，不惜身患重病。他用自己堅(jiān)實(shí)的脊梁，撐起了“教師”這個(gè)天底下最響亮的名字，他用自己的真實(shí)故事，詮釋了什么才是中共黨員。同樣作為一名人民教師的我，對(duì)您表示最崇高的敬意！

看看我們現(xiàn)在的教學(xué)條件，真的是太好了，寬敞的教室，嶄新的課桌椅，還有一大堆現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，可以說(shuō)要什么有什么。然而，當(dāng)我看完趙老師的先進(jìn)事跡之后，我總覺(jué)的我們還缺少了什么。仔細(xì)回想后豁然開(kāi)朗，作為光榮的人民教師，我們還缺少一種精神，一種對(duì)教育的執(zhí)著精神，一種對(duì)教育的奉獻(xiàn)精神，一種為了孩子們不惜一切代價(jià)的精神。也許我們或多或少都有那么一點(diǎn)精神，然而跟趙老師相比，實(shí)在是太渺小了。

今天的學(xué)習(xí)，對(duì)我的觸動(dòng)很大，為我的教育工作指明了方向。作為一名黨員教師，我要提高對(duì)自己的工作要求，向趙老師學(xué)習(xí)。當(dāng)前，學(xué)校正處于快速發(fā)展的階段，在楊校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師上下一心，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，給孩子們的明天帶來(lái)了希望。學(xué)校要進(jìn)一步發(fā)展，成為全區(qū)人民心中最滿意的學(xué)校，我還要繼續(xù)努力，要學(xué)習(xí)趙老師那種為了教育而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我將重溫當(dāng)年參加工作時(shí)的誓言，為祖國(guó)的教育事業(yè)而奮斗終身，為每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)盡心盡力。相信只要心中擁有夢(mèng)想，擁有愛(ài)，沒(méi)有什么困難能阻擋我前進(jìn)的步伐。

《踐行群眾路線的好榜樣》大山的火把《趙世術(shù)》觀后感

（二）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！碑?dāng)我觀看了系列片《踐行群眾路線的好榜樣》大山的火把《趙世術(shù)》這部短片后，腦海里首先映出的就是這句話。

1977年趙世#from 本文來(lái)自學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！。為了減少家長(zhǎng)對(duì)孩子上、下學(xué)需過(guò)河的擔(dān)心，主動(dòng)承擔(dān)每天接送學(xué)生過(guò)河上學(xué)、回家的任務(wù)?；ㄩ_(kāi)花謝，水漲水落。此后的5年時(shí)間里，趙世術(shù)用他那一小時(shí)能走20多里山路的雙腿，能挑150多斤重的雙肩，把一個(gè)又一個(gè)學(xué)生安全地接到學(xué)校、護(hù)送到家。孩子們?cè)谮w老師的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)著，他卻被風(fēng)雨嚴(yán)重侵蝕，患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，從最初的拄著拐杖到校上課到后來(lái)的妻子背著到校上課。到了手指不聽(tīng)使喚時(shí)，只好用繩子將手指與粉筆捆住板書(shū)。

為了省錢，趙世術(shù)自己種菜、喂豬、養(yǎng)雞；為了省錢，他治病主要請(qǐng)鄉(xiāng)村郎中，10多年來(lái)，他吃的中草藥至少有四、五千斤。1994年，債臺(tái)高筑的趙世術(shù)，眼看有幾筆欠款即將到期，迫于無(wú)奈，他向一位私人老板借了4000元的高利貸。拿到這筆錢后，他首先拿出122元，交了全年的黨費(fèi)。妻子哭著求他：“這122元要買10多服中藥了，黨費(fèi)還是緩些日子再交吧?！壁w世術(shù)回答道：“按時(shí)交黨費(fèi)，是黨員的基本義務(wù)，我寧愿不吃藥、不治病，也絕不拖欠一分錢的黨費(fèi)！”

……

真實(shí)的故事、感人的情節(jié)、樸實(shí)的語(yǔ)言，刻畫了全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員趙世術(shù)可敬、可親、可信、可學(xué)的形象，反映了他為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗的高尚品質(zhì)，趙老師的事跡深深的感動(dòng)著我。他在幾十年的山鄉(xiāng)教育生涯里，飽含著綠葉對(duì)根的情意，盡心盡力反哺著家鄉(xiāng)的學(xué)子們，盡心盡責(zé)地對(duì)待每一位學(xué)生。他成功地走進(jìn)了每一位孩子的內(nèi)心世界，他對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)心，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，譜寫了一曲曲感天動(dòng)地的教育之歌。他用自己的真心、真情和真愛(ài)，傳播著“仁者”的大德，“師者”的大愛(ài)。他用自己的心血鑄成了“大山的火把”，照亮了一雙雙希望的眼睛；溫暖了一代代渴求的心房。

是啊，生活中就是因?yàn)橛刑嗵嗥椒驳娜嗽谧约浩椒驳纳懈袆?dòng)著別人，也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族才因此而驕傲。也許作為一個(gè)平凡的人，無(wú)力去做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么，為集體做些什么，都能立足于本職工作，做好自己的工作，相信一切都會(huì)越來(lái)越美好。

我們作為一名教師，如同一點(diǎn)兒火星，平凡又普通，然而星星之火可以燎原。我們教育的是祖國(guó)的未來(lái)，這些孩子的發(fā)展關(guān)系著中華民族的興衰。為了每一個(gè)孩子的發(fā)展，我會(huì)更好地履行人民教師的職責(zé)，做人民滿意的教師。以踏實(shí)努力的工作，踐行黨的群眾路線。

《踐行群眾路線的好榜樣》生命的寬度《金?！酚^后感 《踐行群眾路線的好榜樣》生命的寬度《金?！酚^后感

我是在黨員網(wǎng)上觀看學(xué)習(xí)的系列片《踐行群眾路線的好榜樣》生命的寬度《金海》，金海、這個(gè)名字的背后代表的是一種種精神，而具有這些精神的人都有一個(gè)共同的名字——《踐行群眾路線的好榜樣》。其中，給我印象最深的是金海。

金海，蒙古族，內(nèi)蒙古大學(xué)蒙古學(xué)研究中心研究員。他的優(yōu)秀不僅僅是因?yàn)椤度毡菊碱I(lǐng)時(shí)期內(nèi)蒙古歷史研究》的問(wèn)世、《內(nèi)蒙古革命史》的改編、《內(nèi)蒙古近代簡(jiǎn)史》的編寫，而是當(dāng)他具備了向科學(xué)頂峰進(jìn)軍的基本條件的時(shí)候，被查出患有罕見(jiàn)的上腭竇腺癌，第一次手術(shù)切除了他的右臉顴骨、下頜骨和大半個(gè)眼眶，年僅44歲的他，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一殘酷的現(xiàn)實(shí)。

一次接一次的手術(shù)毀掉了他的面容，甚至剝奪了他正常進(jìn)食和說(shuō)話的能力，但是沒(méi)能改變他穿著整潔的習(xí)慣，他是多么需要以往的音容笑貌去面對(duì)自己的學(xué)生和一起工作的同事啊！他的導(dǎo)師兼同事郝維民勸他不要繼續(xù)《內(nèi)蒙古通史》的編寫工作，他卻對(duì)導(dǎo)師說(shuō)：“我會(huì)很好地完成我承擔(dān)的第六卷的主編工作，我還要做我想做的其他項(xiàng)目和其他事情?！痹谌绱瞬≈氐那闆r下，金海仍然堅(jiān)持不少上一堂課。每次上課，他都帶上一塊兒手絹，因?yàn)樗劬啿己竺媸莻€(gè)大大的洞，洞里時(shí)不時(shí)地會(huì)流出膿和血。而這個(gè)洞與腦室只隔一層薄膜，為防止感染大腦，金海每天執(zhí)意要對(duì)著鏡子，自己清理膿血，并進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，可想而知，那又是怎樣的精神折磨呢？

對(duì)于學(xué)生，他堅(jiān)持批完每一個(gè)學(xué)生交上來(lái)的論文，然后才去住院。一年春天，畢業(yè)生論文答辯迫在眉睫，可畢業(yè)生文德#from 本文來(lái)自學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接！。正當(dāng)文德懊悔絕望時(shí)，金老師給他發(fā)來(lái)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的充盈著師恩父愛(ài)的信息：既然你沒(méi)有按我的意見(jiàn)去做，我也會(huì)按你的意見(jiàn)去給你批改完畢，你就這樣去做吧！十萬(wàn)多字一百多頁(yè)的畢業(yè)論文，金老師用紅筆圈了又圈，寫了又寫，當(dāng)學(xué)生文德再次拿到他的論文初稿時(shí)，眼睛不由地濕潤(rùn)了。

在金海的日記中，有這么一段話：上午發(fā)現(xiàn)右眼眶通往腦室的一個(gè)大洞，昨天還只有一小孔，有一層膜，今天膜已沒(méi)了。正是在這樣的身體狀況下，他還咬緊牙關(guān)，一只手捂住眼睛，一只手，伏在電腦前艱難地改稿統(tǒng)稿，堅(jiān)持《內(nèi)蒙古通史》集中修改過(guò)程。在第九次手術(shù)后不久，金海接到了被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的通知，他用顫抖的手和微弱的視力寫下了這樣的感言：薪火相傳！第三天，他就永遠(yuǎn)閉上了那只眼睛，走完了56年的人生之路。

病魔纏著金海十二年，但這十二年卻是他創(chuàng)造人生價(jià)值最輝煌的十二年，他不僅完成了《內(nèi)蒙古通史》他主編的一卷，他還攻讀并獲得了博士學(xué)位，晉升了教授、博士研究生導(dǎo)師，招了一批又一批的碩士博士研究生，多么大的工作量啊，常人都難以承受，金海卻扛下來(lái)了。電視最后是金海說(shuō)過(guò)的一句話：有限的生命里面，長(zhǎng)度不可以自己把握，但是寬度還是能夠把握的。

同樣是教書(shū)育人的教師，同樣是舉起右拳宣過(guò)誓的黨員，在金海面前，我是那樣的渺小，“人民的好兒女”是對(duì)金海最好的評(píng)價(jià)。但是我應(yīng)該在他的感召下，立足自身的崗位，以最有效、最實(shí)在的行動(dòng)，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范，做好人，教好書(shū)。

第四篇：《踐行群眾路線好榜樣》觀后感

《踐行群眾路線的好榜樣》觀后感

近日，我認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了以“黨的群眾路線教育”為主題的電視系列片——《踐行群眾路線的好榜樣》電視片，主要有以下體會(huì)：

一、要始終堅(jiān)定理想信念，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身

要學(xué)習(xí)楊善洲同志，就是要像他那樣堅(jiān)定理想信念，扎根基層、忠于職守，視事業(yè)如生命、把畢生精力都投入到黨和人民事業(yè)中的高尚情操和敬業(yè)品格。

二、要以感恩之心對(duì)待群眾，樹(shù)立寬廣博愛(ài)的胸懷

堅(jiān)持把工作當(dāng)作自己畢生追求的事業(yè)，不敷衍不應(yīng)付，努力提高政治思想覺(jué)悟和個(gè)人修養(yǎng)，積極轉(zhuǎn)變工作職能，牢固樹(shù)立執(zhí)政為民理念，切實(shí)做到讓組織放心、讓群眾滿意。工作中自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣侵蝕，大力倡導(dǎo)勤政廉政思想，牢記使命，忠于職守。為黨的事業(yè)忠于職守、勤勉盡責(zé)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮應(yīng)有的模范帶頭作用。

三是心系群眾，造福于民。始終把群眾的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，想群眾之所想，急群眾之所急，用心系群眾的真情實(shí)感和實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。

第五篇：踐行群眾路線的好榜樣

《踐行群眾路線的好榜樣》當(dāng)代農(nóng)村干部的杰出代表《吳仁寶》觀后感

系列片《踐行群眾路線的好榜樣》片中吳仁寶事跡讓我感到，沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉作，憑的是心懷讓鄉(xiāng)親們能過(guò)上好日子的強(qiáng)烈愿望和踏踏實(shí)實(shí)帶領(lǐng)老百姓奔小康的實(shí)干，成就華西村老書(shū)記吳仁寶的輝煌人生，也成就獨(dú)具特色的華西精神。華西作為全國(guó)曾經(jīng)不起眼的一個(gè)村莊，它歷經(jīng)了改革開(kāi)放的探索實(shí)踐和全面發(fā)展的三十年，在險(xiǎn)象環(huán)生的探索實(shí)踐階段，華西人拿出了敢為人先的膽識(shí)，創(chuàng)出了一條改革新路。華西村無(wú)論什么時(shí)候，始終響應(yīng)黨加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的號(hào)召；無(wú)論什么形勢(shì)，都堅(jiān)持走富國(guó)強(qiáng)民的道路；無(wú)論什么環(huán)境，都堅(jiān)持黨員先行密切聯(lián)系群眾、依靠群眾的方針，華西精神指引著華西村成為全國(guó)創(chuàng)新發(fā)展的先鋒。

華西精神是解放思想實(shí)事求是的精神。老支書(shū)吳仁寶把上級(jí)鼓勵(lì)“包產(chǎn)到戶”的精神帶回來(lái)，“咱農(nóng)民的事就得在田間地頭解決”，他帶領(lǐng)著一幫村干部在田隴間集體決定化零為整，整合優(yōu)勢(shì)共同富裕。

華西精神是求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神。面對(duì)上級(jí)審查走“資產(chǎn)階級(jí)道路”建議對(duì)小五金工廠整頓的要求，吳仁寶書(shū)記喊出了“有福民享，有難官當(dāng)”的誓言，堅(jiān)定地把“資產(chǎn)階級(jí)路子”走到底。

華西精神是以人為本共同富裕的精神。華西人富裕不忘鄉(xiāng)親，帶領(lǐng)左鄰右舍村莊共同富裕，甚至省內(nèi)外幫助多個(gè)貧困村脫貧致富。

為什么一個(gè)伴隨著文化成長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)致富村引起全國(guó)矚目？為什么它的經(jīng)驗(yàn)值得在行政管理領(lǐng)域推廣？我想，它堅(jiān)持黨的路線，是實(shí)事求是，開(kāi)拓進(jìn)取最徹底的實(shí)踐者。是改革開(kāi)放時(shí)期以黨為核心，堅(jiān)持走群眾路線方針道路上最先進(jìn)的引路人。而這正是我們現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)所需要的時(shí)代精神，所以它的經(jīng)驗(yàn)具有廣譜推廣性。我們只有實(shí)實(shí)在在地為民辦事，才是最有效地踐行群眾路線。

我們應(yīng)該以吳仁寶同志為榜樣，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上做出新的更大的貢獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為黨的事業(yè)甘于奉獻(xiàn)自己一切的精神。