第一篇:省賽心得體會
我的省賽之旅
—記錄著我的一次成長
知道要參加此次ERP沙盤省賽是在十月份初,一天中午接到羅建成學(xué)長的電話,在羅建成學(xué)長的寢室第一次和廖帥燚學(xué)長面對面交談,廖學(xué)長說作為ERP會長應(yīng)該得到鍛煉,提高專業(yè)素能,希望我能夠在比賽中提高自己,我剛開始心里是沒有底的,因?yàn)槲疑蠈W(xué)期參加ERP校賽的時候,由于隊(duì)友的不夠配合、自己的能力有限,我并沒有進(jìn)入決賽,當(dāng)然我也希望提高自己,對ERP也有濃厚的興趣。
比賽之前我們是在實(shí)驗(yàn)室待了將近一個月時間,在那一個月,我學(xué)到了很多。首先,我先檢討一下自己,最開始我對ERP的一些相關(guān)知識缺乏,總會犯一些低級錯誤,比如在用無策略表的時候,我的報(bào)表經(jīng)常不會平,不是這出錯,就是那里出錯,是學(xué)長們的耐心教導(dǎo)下,我才慢慢熟悉,也漸漸進(jìn)入狀態(tài)。
首先知道我跟趙楊學(xué)長、丁曉軍、王秋瀅、胡志一組,其中,趙楊學(xué)長,廖帥燚學(xué)長,黃箕泳學(xué)長,閔偉學(xué)長一組,學(xué)長們都是一個很活潑很親切易相處的一個人,在我們訓(xùn)練勞累的時候也常常跟我們開開玩笑,交給我們一些做人到底。其他三個人在校賽中表現(xiàn)都很優(yōu)秀,期初我是有差距的。
在一個月里,我們最初是探討適合比賽的方案,我們也試過了很多方案,3糅5手、4糅4手,4糅2手2自.....到我們在實(shí)驗(yàn)4糅4手的時候,我們舉行了一次模擬比賽,起初幾年我們都要不停地貼現(xiàn),資金是比較緊張的,一旦出現(xiàn)搶單不成功很可能出現(xiàn)資金斷流。而且到第四年的時候我們的盈利還是不容樂觀,壓力很大,我們對這個方案失去了信心。走3糅5手和4糅2手2自的時候,我們同意自己各自先推表,看方案是否可行。我們發(fā)現(xiàn)這兩個方案仍不是最佳方案,在進(jìn)一個月的訓(xùn)練時間里我們是絞盡腦汁的在想方案,一種不行換另一種,不行再換,在一個月里我們是每晚請好假都在實(shí)驗(yàn)室,周末兩天也是如此。
為了更好的衡量自己的水平,我們還去參加了由其他學(xué)校承辦全國多家高校共同報(bào)名參加的網(wǎng)賽。為了參加網(wǎng)賽,我們前一天晚上在想各種方案,最后確定用4糅4手實(shí)驗(yàn),晚上我們需要經(jīng)營完第一年不投廣告,早上八點(diǎn)開始繼續(xù)運(yùn)營網(wǎng)賽第一天,我們很早起床,當(dāng)我們跑到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的時候,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室沒有網(wǎng),之后我們各種糾結(jié),最后我們選擇在寢室比賽,在寢室,網(wǎng)速是個考驗(yàn),導(dǎo)致我們選單的時候落下,之后一直處于劣勢,甚至后來我們請求融資了,呵呵,當(dāng)然在網(wǎng)賽中,我們也得到了很多經(jīng)驗(yàn),雖然由于種種原因,沒能進(jìn)行下去。在網(wǎng)賽中,我們發(fā)現(xiàn)市場是個大坑,單也是個大大坑,我們拿單的時候發(fā)現(xiàn)都是大單比較多,并且交貨期都是很前,這是個巨大壓力,一旦沒搶到單,就會留庫存,這對我們是不利的。我們開始在聯(lián)想在省賽的時候如果我們遇到這種突發(fā)事件我們該怎么辦,我們是不是會像網(wǎng)賽一樣驚慌失措,之后我們開始反思心態(tài)問題,或多或少,省賽也給了我們一些啟示。網(wǎng)賽之后,我們開始分析其他學(xué)校的數(shù)據(jù),看他們得各種方案,再來想出利于我們省賽的方案,網(wǎng)賽中,方案是各種各樣的,我們著重研究了最后權(quán)益較大的幾只隊(duì)伍,以及和我們方案相同的那只隊(duì),進(jìn)過我們的積極討論,終于有新的突破和發(fā)現(xiàn)。
我們發(fā)現(xiàn)純手工線長短貸結(jié)合走方案更有利,在接下來的進(jìn)一個星期里,我們開始著重研究純手工線的方案,我們就看是各種利用無策略表推算,一次又一次的實(shí)驗(yàn),一次又一次的模擬,當(dāng)然我們?nèi)匀辉趯?shí)驗(yàn)其他方案,希望能夠找到突破。
在訓(xùn)練的最后幾天,我們的方案仍然還沒有確定,還是會有些不安,不過,我們心里還是有些底的。
在訓(xùn)練的進(jìn)一個月里,我們也收獲了我們是十個人的友誼,以及和老師們相處的機(jī)會。這讓我更快的成長,和認(rèn)識到自己更多不足之處。
比賽當(dāng)天,不說緊張那是騙人的,至今記得哪兒時候自己進(jìn)入賽場時,心跳是加速的,雙腿哆嗦了幾下,畢竟我們接下來面對的是全省各大高校的ERP精英。當(dāng)然,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人,而我們就是有備而來。
去實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)時,我們是不管三七二十一,界面每一個選項(xiàng)都點(diǎn)了一遍,結(jié)果我們不到三分鐘破產(chǎn)申請融資,引來全場的笑聲,其實(shí)不然,我們只是以防比賽時出現(xiàn)故障,事實(shí)證明,我們所做的是正確的。
比賽第一天,按照比賽規(guī)則需要經(jīng)營完三年。開盤,我們看到的是各大高校來勢洶洶,尤其是江西理工大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院和贛州師范學(xué)院兩支強(qiáng)隊(duì),他們的方案都有著明顯的優(yōu)勢,因?yàn)槲覀冇玫姆桨甘菍?dǎo)致開盤之初我們是處于劣勢,當(dāng)?shù)谝荒杲?jīng)營完之后我們猜測其他隊(duì)的方案,比如江西理工大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院的12手,在開盤之初那是有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢,但是我們不怕,相信只有穩(wěn)才能取勝。
我們方案是3糅9手,第二年選單出現(xiàn)一些錯誤后,我們開始冷靜,集思廣益,在第三年競單時我們相信會有奇跡發(fā)生,我們賭了一把,以最高價競單,那時我們心跳都快要靜止,都不敢呼吸,因?yàn)槲覀兠靼?,如果這個單一旦沒有競單成功就意味著我們隊(duì)沒有可能拿到好的名次,就在那一秒,就在競單結(jié)果出來的那一秒,我們?nèi)?duì)五個人歡呼,是的,我們成功了。我們成功競單,這下我們受益翻倍,也為我們后來幾年的經(jīng)營順利減少了很大的壓力。
之后幾年的經(jīng)營,我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,沉著冷靜,一直保持著第一的名次,也讓我們有了一些放松,之間還出了一個小插曲,在第二天下午比賽開始之前,我們還和前面的美女朋友合影留念了。呵呵,這真是一個有意思的比賽。
我們的順利被終結(jié)在第五年,贛州師范學(xué)院憑著方案的優(yōu)勢和隊(duì)員之間的密切配合,在第五年拉近了和我們的距離,成功逆轉(zhuǎn)江西理工大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院。這一下,讓我們?nèi)?duì)都緊張了起來。開始有點(diǎn)心虛和害怕,導(dǎo)致我們在第五年下原材料出錯,一下子我們都慌亂了起來,在第六年計(jì)算自己的權(quán)益和贛州師范學(xué)院的權(quán)益時,發(fā)現(xiàn)我們落后了,我們隊(duì)一直不服輸,等其他隊(duì)都散場離開了,我們?nèi)匀辉趫?jiān)持,在思考是否還能逆轉(zhuǎn),但是很可惜,我們還是只取得了我們這組的第二。
不論結(jié)果如何,我們始終堅(jiān)信,我們來這次的省賽之行,值了!讓我們收獲了很多很多。
最后我想就自己說一些話。
很辛運(yùn),在這一年我擔(dān)任了南昌工程學(xué)院ERP沙盤協(xié)會的會長,在此,也非常感謝協(xié)會的前輩們對我的信任。擔(dān)任會長這段時間,我一直在想怎么把協(xié)會辦好,可是進(jìn)入大二的我,課程太多,空閑時間太少,想要辦一個活動的都覺得力不從心,只想在下學(xué)期能夠把我們協(xié)會的特色活動“南昌工程學(xué)院ERP沙盤模擬大賽”辦好,培養(yǎng)一批新鮮血液,讓他們更快進(jìn)入我們ERP的世界,盡量讓他們對ERP感興趣,盡自己全力。
感想最后,在此對幫助過我的,負(fù)責(zé),有敏銳思考能力,親切的江瑋璠老師、愛笑的吳榮老師、有責(zé)任心的廖帥燚學(xué)長、比賽沉著冷靜,平時喜歡笑的趙楊學(xué)長、睿智的黃箕泳學(xué)長、踏實(shí)的閔偉學(xué)長和陪伴我們一起成長的伙伴表示衷心的感謝。
羅建武
寫于2014年11月
第二篇:省賽心得
抓住機(jī)會 自信展示
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好!上周接到陳老師指示,和大家交流我此次黃山之行的一些心得體會。感到榮幸的同時,也很忐忑,高談闊論一直是我的弱項(xiàng),所以請?jiān)试S我直白地說說心里的感受吧。
我將我今天的主題定為“抓住機(jī)會 自信展示”。前四個字是熊瑛老師在黃山幫我悟出的道理,后四個字則是陳俊老師給我最多的叮囑。接下來,我將從五個方面來談?wù)勎业捏w會。
一、上好每一節(jié)課 抓住每一次機(jī)會
直到今天我都還在感嘆自己太幸運(yùn)了。在黃山還有老師對我說:“你發(fā) 展得真快啊!”其實(shí)我很清楚,在高手如云的迎江區(qū)里,具備參加省賽水平的老師大有人在,只是這一次幸運(yùn)之神恰巧眷顧了我。在黃山,雄瑛老師無意的一句話卻給了我很深的印象,她說道:“你第一次在華二上的公開課給陳俊老師在內(nèi)的很多人留下了好印象,人有時候的確是要抓住機(jī)會?!?是呀,回想這兩年的小學(xué)英語教學(xué)過程,從剛開始的不知所措,到虛心請教,到一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,每一節(jié)公開課不管結(jié)果如何我都做足準(zhǔn)備,當(dāng)作是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會,也許正是這樣的心態(tài),才有了之后在太湖、懷寧等地和朱一老師、鄭蕾老師一起展示的機(jī)會。我想所謂的 “機(jī)會”一直在我們不察覺的時候?qū)徱曋覀?,有沒有上好每一節(jié)課,有沒有盡最大的努力,都決定了我們會不會有進(jìn)步,決定我們有沒有下一次更好的機(jī)會。還是那句老話:機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的。
二、良好的心態(tài)一早就決定了結(jié)果的方向
其實(shí)從小我就有個外號,叫“擦邊球”。為什么呢?就是因?yàn)槲易鍪裁词露伎粗鴳?,像是成不了,但最后都像“擦邊球”一樣出乎意料地成了。曾?jīng)有老師問我:“你是不是考編面試第一個上的呀?”我說:“您怎么知道的呀?” “你當(dāng)時很自信地從教室里走出來,我印象挺深的?!彼f道,那時我才意識到自信原來是能給我大大加分的。像這次從區(qū)內(nèi)的PK,到區(qū)與區(qū)之間的PK,到和大觀區(qū)的第二次PK,到最后省里的PK,次次懸,但次次“擦到了邊”。其中我覺得良好的心態(tài)是很重要的,陳俊老師對我說的最多的話就是“充分發(fā)揮、自信展示”。當(dāng)我每次PK前雙腿不自覺顫抖的時候,當(dāng)我在黃山抽簽手抖的時候,當(dāng)我在省賽當(dāng)天的清晨感覺胸口悶、呼吸難的時候,我總是安慰自己:“別人行的,我也行;我行的,別人還不一定行呢!有什么好怕的”,就是這份“盲目自信”每次都能讓我好過很多。自信是別人給不了的,只有自己給自己。只有你先相信自己可以,才能讓別人相信你可以。我一直相信擁有自信就擁有了成功的一半。不是有那么一句話嘛:自信的女人最美麗!哪怕是盲目自信,我也讓瀟灑地美麗一回。
三、我感覺到的小學(xué)英語課堂發(fā)展“流行趨勢”
這次省賽中,最后登上終極PK臺的兩節(jié)精品課都是有深度、有思考的閱讀課。有別于原先提倡的玩得熱熱鬧鬧的英語課,大部分時間學(xué)生都在老師的引導(dǎo)下靜靜地默讀文章、思考問題。有人說一堂成功的英語課,既有教師激昂鋪陳、娓娓到來之聲,又有學(xué)生瑯瑯誦讀、激烈討論之言,更有嘎然而止、寂然如凝之韻。從去年朱一老師的閱讀課沖向全國,到今年這兩節(jié)閱讀課的終極PK,我在想就像我們女人喜歡的時尚流行一樣,小學(xué)英語教學(xué)也在一輪輪更迭著它的流行。原先我眼中的英語課都是由各種各樣的活動與游戲串成的。學(xué)生一直處于高度的興奮,高呼“I can!”“I’m the best!”等口號。教師不論教學(xué)是否需要,盡其煽情之能事,或者無疑而問:“Ok?”“Right?”一問一答,天衣無縫。這情景看似氣氛熱烈、輕松、民主、有氣氛,但因?yàn)閷W(xué)生始終關(guān)注的是活動本身,而非內(nèi)容,一節(jié)課下來,學(xué)生精疲力竭、口干舌燥、收獲甚微。其實(shí)我也是這么做的,熟不知“靜”的元素在小學(xué)英語課堂中已經(jīng)不知不覺地流行起來。另外,從終極PK的兩堂課來看,小學(xué)英語雖然面對的是低年級兒童,內(nèi)容簡單,但要想從眾多佼佼者中脫穎而出,除個人素質(zhì)以外,課堂設(shè)計(jì)這方面還考驗(yàn)我們怎樣在簡單的知識上來挖挖它的深度,這一點(diǎn)也是我在思考學(xué)習(xí)的部分??傊矣X得現(xiàn)在上好一節(jié)課越來越難了,有時候感覺自己到了一個瓶頸的階段,心有余而力不足的感覺越來越明顯。
四、“流行趨勢”下的新要求
這一屆最終沖向全國的合肥老師,打聽到她從事小學(xué)英語工作也才兩年的時間,之前一直在外國人開辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作了好幾年,每天的工作都是用英文和外國人交流。加上上一屆朱一老師擁有在外國學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。我感覺這樣的大型比賽,對老師英語口語自如運(yùn)用的能力要求是越來越高了。不僅僅是說得出來就可以了,還要看說得準(zhǔn)不準(zhǔn)確,更講究地不地道。而我們不是每個人都有機(jī)會去外國進(jìn)修的,每天面對英語學(xué)習(xí)才剛起步的孩子,用全英文來上課實(shí)施起來又不太現(xiàn)實(shí),慢慢地嘴變得越來越笨,明顯感覺自己的口語退步了。英語口語就是在說中練出來的,而我們平時練的機(jī)會太少了。長時間不說,就有了心里障礙了,心里老擔(dān)心說錯,結(jié)果嘴上說這一句,腦子在想下一句,越這樣越容易錯,不知道大家有沒有和我一樣的感覺。我永遠(yuǎn)記得我以前上大學(xué)犯的一個低級錯誤。初中高中英語學(xué)習(xí)做題就行了,用手就可以。到了大學(xué),外教來了,開始用嘴了,半天都張不開。在學(xué)校里碰到外教跟我打招呼:“How are you?” 這簡單得不能再簡單、小學(xué)生都會的問候,沒想到來得太突然,我居然回答到:“How are you?”看到外教臉上帶有一絲意外的微笑,我就差沒找到一個可以裝得下我的地洞了。我斗膽地想,咱們的英語教研活動能不能也偶爾請請一些學(xué)校的外教參加參加,抽點(diǎn)時間大家就用英文交流交流、溝通溝通,哪怕就是隨便聊天的形式,也像說相聲的練功一樣,咱偶爾也練練咱的嘴皮子。
五、衷心的感謝
這次我能參加省賽,我一定要借這個機(jī)會感謝很多老師的幫助。有從 頭到尾和我一起迎接種種挑戰(zhàn)的陳曉春老師,有給我很多寶貴意見的劉荷香 老師、雄瑛老師等,有在黃山幫我熟悉學(xué)生的候偉潔老師、黃盈盈老師等,還有在黃山幫我分組排課桌的張成老師等,還有很多很多。正是有這么多幕 后的無名英雄,才讓我能全身心無顧慮地上好一節(jié)課,如果沒有大家?guī)臀医?決這些課內(nèi)、課外問題,靠我一個人是根本不可能一步一步走到最后的。感
謝你們給我信心,讓我有勇氣一路前行。
日后還有很多東西要跟大家學(xué)習(xí)請教,還請大家多多批評指點(diǎn),繼續(xù)‘
見證我的進(jìn)步。
謝謝大家。
第三篇:挑戰(zhàn)杯省賽備賽注意事項(xiàng)
一、作品申報(bào)書是評委評審首先要看到材料,評委先看申報(bào)書,申報(bào)書的內(nèi)容是評委對作品的第一印象,第一印象很重要。作品申報(bào)書要重點(diǎn)注意的問題:
1.資格審查:自然論文類研究生不能報(bào); 申報(bào)參賽的作品必須是距競賽申報(bào)日前兩年內(nèi)完成的學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技和社會實(shí)踐活動成果(得是2013年7月后的)。1人限報(bào)一項(xiàng)。
2.作品申報(bào)書中B1表(自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文)中的作品分類欄須由作者按作品的學(xué)術(shù)方向或所涉及的主要學(xué)科領(lǐng)域據(jù)實(shí)填寫;B3表(科技發(fā)明制作)中的作品分類欄須由作者按作品的發(fā)明點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)所在類別據(jù)實(shí)填寫。此欄如填寫有誤,將影響作品的最終成績。
3.作品申報(bào)中的B3表(科技發(fā)明制作)必須附有研究報(bào)告,并提供圖表、曲線、試驗(yàn)數(shù)據(jù)、原理結(jié)構(gòu)圖、外觀圖或照片,也可附鑒定證書和應(yīng)用證書。4研究報(bào)告、學(xué)術(shù)論文、社會調(diào)查報(bào)告及所附的有關(guān)材料以4號楷體打印在A4紙上,附于申報(bào)書后,論文不超8000字(文章版面尺寸14.5×22cm)。哲學(xué)社會科學(xué)類參賽作品,每篇論文在8000字以內(nèi),每份調(diào)查報(bào)告在15000字以內(nèi)。5.每件作品限報(bào)1名指導(dǎo)教師,集體作品團(tuán)隊(duì)成員不超過8人。每件作品有且必須有2名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家(或教研組)推薦。
二、網(wǎng)上報(bào)備注意事項(xiàng):
省級競賽用的山東省挑戰(zhàn)杯官網(wǎng)的報(bào)備平臺,報(bào)備的指導(dǎo)手冊前幾天隨通知一起發(fā)給大家了,6.所有參加省級競賽的自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文,均需經(jīng)過省組委會秘書處統(tǒng)一進(jìn)行論文查重(中國知網(wǎng)系統(tǒng))。自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文的“去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比”不能高于30%;哲學(xué)社會科學(xué)類社會調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文“去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比”不能高于45%。各高校要對推薦至省級競賽的參賽作品嚴(yán)格把關(guān),省級競賽參賽作品如論文查重不合格,則該高校不能遞補(bǔ)其他作品。(所以論文類的5項(xiàng)作品需要提供合格的論文查重報(bào)告提交到團(tuán)委,到咱們學(xué)校圖書館查重,一項(xiàng)一次大概是70元,如果一次查重不合格需要多次查的費(fèi)用自理。團(tuán)委提供這5個項(xiàng)目,每項(xiàng)一次查重的費(fèi)用。)
7、作品申報(bào)系統(tǒng)中“上傳論文文檔”一欄,需上傳pdf、doc兩種格式,統(tǒng)一打包壓縮后以一個壓縮文件(rar、zip)的形式上傳。
8.作品申報(bào)系統(tǒng)中“上傳附加材料”一欄,可上傳作品的相關(guān)支撐材料,包括獲獎證明、專利證明、相關(guān)研究成果已發(fā)表情況等。獲獎證書、專利證書、已發(fā)表論文等可上傳掃描件。上傳文件上限為100MB,各種材料請統(tǒng)一打包上傳(rar、zip)。
9.“項(xiàng)目圖片”、“項(xiàng)目視頻”可上傳與參賽項(xiàng)目相關(guān)的介紹圖片、演示視頻等,作為輔助材料,非必填。
10.“備注”一欄為必填項(xiàng),如無特別需要說明的信息,則填“無”。11.所有信息填報(bào)結(jié)束之后,請務(wù)必再次確認(rèn),信息無誤后選擇“點(diǎn)擊制作”形成申報(bào)書,系統(tǒng)將自動導(dǎo)出作品申報(bào)書(需要一段時間,請耐心等待),確認(rèn)信息無誤后即可打印紙質(zhì)版申報(bào)書。
12.紙質(zhì)版申報(bào)書中,需要蓋章之處較多。省級競賽中,以下蓋章處暫不需要蓋章,空白即可:
1、B1表格中“科研管理部門簽章”。
2、D1、D2表格中“推薦者所在單位簽章”。
3、D2表格中“學(xué)校組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)確認(rèn)并簽章”。此外,D2表格中,“校主管領(lǐng)導(dǎo)或校主管部門確認(rèn)并簽章”加蓋學(xué)校團(tuán)委公章即可。13.每件作品的紙質(zhì)版材料應(yīng)包含以下2種材料:
1、《作品申報(bào)書》(網(wǎng)絡(luò)報(bào)備成功后由系統(tǒng)導(dǎo)出);
2、作品完整文檔及相關(guān)支撐材料(相關(guān)支撐材料、證明材料需與作品一起裝訂,且均不需隱去作者、學(xué)校信息,由團(tuán)委統(tǒng)一打?。?/p>
三、時間安排:
14.4月9日晚今晚第一次報(bào)備,集中統(tǒng)一報(bào)備一次,報(bào)備同時審核; 需要重新提交終版作品的團(tuán)隊(duì)4月11日提出替換申請,團(tuán)委退回原提交作品;
4月12日終版報(bào)備在下午2:00——5:00在校團(tuán)委會議室集中報(bào)備完成,報(bào)備同時審核;
4月12日晚交導(dǎo)出申報(bào)書、作品文本(pdf和doc兩種格式)、附件及證明材料等電子版
4月13日上午團(tuán)委審核;
4月13日下午12:00至4:00紅豆打??; 4月14日下午蓋章提交,郵寄作品; 4月下旬省級復(fù)賽; 5月5日公布省級決賽項(xiàng)目; 5月12日之前省級終審決賽報(bào)備; 5月下旬省級決賽;
4月15日——5月5日之后所有團(tuán)隊(duì)著手準(zhǔn)備省級決賽,包括作品申報(bào)書、作品文本及附加、答辯PPT,完善要展示的實(shí)物或模型、相應(yīng)的宣傳材料。
第四篇:2014平面設(shè)計(jì)省賽訓(xùn)練計(jì)劃1
2014平面設(shè)計(jì)省賽訓(xùn)練計(jì)劃
(一)1、photoshop 高腳杯制作(1)
2、photoshop 玻璃杯子制作(2)
3、運(yùn)動手表制作(1)
4、運(yùn)動手表制作(2)
5、時尚MP3制作
6、巧克力制作
7、古老的木門制作
8、破舊的金屬環(huán)制作
9、名片的制作
10、汽車俱樂部標(biāo)志制作
第五篇:20130512希望之星省賽感想
希望之星英語大賽省賽感想
5月10日—5月13日,齊齊和媽媽在濟(jì)南世際園度過了難忘的四天。參加了寶寶演講秀、寶寶才藝秀、寶寶兒歌秀和寶寶模仿秀四個環(huán)節(jié)的比賽,齊齊的成長冊里又多了豐富多彩的一筆。盡管只是打了一場醬油,但是,齊齊媽媽自豪地說:那是一場漂亮的醬油!
決定去濟(jì)南比賽,主要是因?yàn)榭戳讼M堑囊粋€宣傳片,深深地被那句“成長比成績更重要、體驗(yàn)比名次更珍貴”所打動,我和齊齊爸都是小地方長大的孩子,性格里羞澀和膽怯的東西一直抹不去,我們不想讓孩子和我們一樣膽怯,所以一致決定,讓孩子去體驗(yàn)體驗(yàn)。
準(zhǔn)備的時間只有十多天,在YoYo、Jill、Tina老師的精心輔導(dǎo)下,齊齊的進(jìn)步很大,尤其是《小星星》這首兒歌,配上小家伙略顯稚嫩的動作,so wonderful!去濟(jì)南的這天上午,媽媽還要上班,等我們匆匆趕到濟(jì)南世際園的時候,Elin老師已經(jīng)幫我們訂好了房間,大小揚(yáng)揚(yáng)的媽媽熱情地邀請我們共享美食。在臥虎山腳下,美麗的水庫邊,我們度過了匆忙的第一天。
比賽中,80個孩子使出渾身解數(shù)。和濟(jì)青煙威的孩子相比,確實(shí)我們在詞匯量、語音語調(diào)上有差距,尤其是來自威海的30號小姑娘,不施粉黛,以一口流利的倫敦腔征服了評委和觀眾。她模仿馬丁路德的《我有一個夢想》,聲音響亮、抑揚(yáng)頓挫,非常有味道。正好齊齊旁邊也是一個威海的小姑娘,她也表現(xiàn)很出色,她的媽媽說,孩子在家一直聽英文碟的,哪怕是玩的時候也當(dāng)背景音樂。濰坊賽區(qū)的武老師說起去年小低組全國亞軍王冬妮(中新雙語的小學(xué)生)的時候,也說她在家一直聽英文。我想,營造一個英文環(huán)境很重要,要是能堅(jiān)持下來,對孩子會是一個很大的幫助和提升。
在強(qiáng)手面前,大小揚(yáng)揚(yáng)和齊齊的表演,也很出色,三個孩子都能大大方方地展現(xiàn)自己的優(yōu)勢,在演講秀、才藝秀和兒歌秀三個環(huán)節(jié),非常鎮(zhèn)定。王婆賣瓜地說一句,這三個環(huán)節(jié),我們幼兒園是在中上游水平,哈哈。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的話,是這三個環(huán)節(jié)不靠難度取勝,靠的是表現(xiàn)力。在才藝秀這個環(huán)節(jié),有個6歲的小男孩唱的是《四只鴨寶寶》,這首歌小班第一學(xué)期幼兒園就教了,可以說旋律簡單,詞匯量少,但是這個小男孩模仿鴨寶寶惟妙惟肖,動作大方自然,得到了評委的一致認(rèn)可。相比較而言,有的孩子唱《我心永恒》,雖然難度很大,但調(diào)太高、詞太難,并不占優(yōu)勢。
讓我們落在后面的是模仿秀這個環(huán)節(jié),可能和我們選擇的模仿對象有關(guān),外國評委不是很熟悉。齊齊模仿的是金銘,演唱了一首《雪珂》,媽媽真的覺得孩子表演的很好,不過分?jǐn)?shù)排在了倒數(shù)??v觀別的孩子的模仿,有的模仿鳥叔,有的模仿哈利波特,有的模仿趙本山,有的模仿白雪公主,不管是明星還是角色,最重要的一點(diǎn)是評委知道模仿的是誰,尤其是模仿外國明星的,都得到了評委的認(rèn)可。模仿中國明星的,一般加了一大段英文描述,畢竟這是英文比賽,要以英文為主。我們幼兒園和英皇的寶貝兒,在這一關(guān)上,雖然都表現(xiàn)的很好,但大都吃虧在沒有讓評委明白模仿的這個明星是誰。我想,如果明年還有這個環(huán)節(jié)的話,選擇一個英美籍明星或者像鳥叔這樣外國人都知道的非英美籍明星,可能效果會好一些。
第三天的比賽,雖說已經(jīng)沒有我們什么事兒了,但媽媽還是領(lǐng)齊齊觀摩了一陣兒。評委的提問相比較第一關(guān),有一定的難度。比如,評委會問:What’s your favorite food? Do you have a pet?What’s your pet’s name?(What’s the name you give to your pet?)How do you care for your pet?What other food do you like?What’s your favorite subject/season?(后面還要跟上why?)What’s your hobby?等等,等等。
很多小朋友卡殼在What’s your hobby?這個問答上,但,他們很鎮(zhèn)定,回答:Sorry,I don’t know.除了比賽,更重要的體驗(yàn)是小朋友對秩序的感悟。賽程安排的很緊湊,這就要求小朋友早上不能睡懶覺,中午休息一會要馬上準(zhǔn)備下午的比賽,比賽過程中不能大吵大鬧干擾別的小朋友,學(xué)會欣賞別的小朋友表演節(jié)目,在自己的節(jié)目上臺之前不能太急躁。小朋友之間的互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步也不容小覷。這幾天,齊齊嬌滴滴的性格在大小揚(yáng)揚(yáng)的帶領(lǐng)下,有了很大的改變。齊齊之前在家吃飯一直都是媽媽喂的(雖然老師多次強(qiáng)調(diào)要小朋友自己吃飯),這次到了濟(jì)南,小家伙看到別的小朋友都是自己吃,也不好意思了,開始自己吃飯。齊齊之前摔倒了碰著了,疼不疼的總要先哭兩聲,這次和兩個揚(yáng)揚(yáng)哥哥在一起,見人家不哭,自己也不好意思哭了?;氐綖H坊,媽媽發(fā)現(xiàn)小家伙腿上、胳膊上好幾道劃痕,竟然一聲也沒哭過。
最后,謝謝幼兒園給孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺;謝謝YoYo、Jill、Tina、Cherry、Diana老師和早教中心的吳老師、Coco老師,耐心教導(dǎo)和呵護(hù)齊齊;謝謝竇竇和Elin老師,很辛苦地為孩子們服務(wù);謝謝大小揚(yáng)揚(yáng)的媽媽,給了我們很大的幫助。
借用希望之星英語大賽的宣傳口號和大家共勉:成長比成績更重要、體驗(yàn)比名次更珍貴!