第一篇：學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)《反對自由主義》心得體會

通過對反對自由主義的學(xué)習(xí)，使我對自由主義的表現(xiàn)有了進一步的了解，對自由主義的危害有了更深刻的認識。下面，我結(jié)合自身實際，就如何反對自由主義，加強自身修養(yǎng)，談一下體會和感受。

自由主義是機會主義的一種表現(xiàn)，是和馬克思主義根本沖突的。作為一名人民教師要以教學(xué)工作和集體利益為第一生命，襟懷擔(dān)白、忠誠黨的教育事業(yè)、無私奉獻，無論何時何地，都堅持正確的原則，反對不正確的思想和行為，不斷加強自身修養(yǎng)，認真負責(zé)的做好本職工作。我認為，要想旗幟鮮明的反對自由主義，就應(yīng)該從以下幾個方面著手，嚴(yán)格要求自己。

一是反對自由主義要樹立從點滴做起的思想，反對自由主義就要從日常點點滴滴的小事做起，我要刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，培養(yǎng)艱苦奮斗，拼搏進取的作風(fēng)，更要關(guān)心集體，樂于助人，堅定為人民服務(wù)的思想，更要無私奉獻，淡泊名利，樹立好教師的形象，注意自己平常的一言一行，為人師表，做好學(xué)生的表率作用。

二是反對自由主義要有嚴(yán)于解剖自己的勇氣。在工作、生活和學(xué)習(xí)中每個人都難免產(chǎn)生不對的思想苗頭，難免遇到困難和疑慮，面對不正確的傾向，要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映，提出正確的意見和建議，要積極參加各項學(xué)習(xí)活動，要活到老，學(xué)到老，在工作實踐中聯(lián)系自己的思想，從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，改造自己的主觀世界,辦事要認真負責(zé)，不能敷衍了事。

三是反對自由主義要不斷加強理論學(xué)習(xí)。我們黨的先進性，首先表現(xiàn)在其理論上的先進性。因此，平時要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，不折不扣的執(zhí)行黨的路線、方針和政策，及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)，在今后工作和學(xué)習(xí)中，我要努力做到：無論何時，都要胸懷大局觀念，誠心待人要甘于奉獻，默默無聞的做好本職工作，以一個積極向上的態(tài)度，促進工作水平的提高。勤奮敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，開拓進取，踏實工作為實驗中學(xué)的騰飛貢獻自己的力量，做一個讓學(xué)生滿意，家長放心的好老師。

學(xué)習(xí)《反對自由主義》心得體會

實 驗2013

學(xué)：李 艷

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第二篇：什么叫學(xué)習(xí)

什么叫學(xué)習(xí)

什么叫學(xué)習(xí)

我國古代對學(xué)習(xí)有很好的論述?！墩撜Z》說：“學(xué)而時習(xí)之?！睂W(xué)和習(xí)是兩個既有聯(lián)系、又有不同的概念。學(xué)是獲得知識、技巧和能力；習(xí)是復(fù)習(xí)、練習(xí)、鞏固掌握知識、技巧和能力?！吨杏埂钒褜W(xué)習(xí)分成五個步驟：學(xué)、問、思、辨、行。

近代學(xué)習(xí)是心理學(xué)的一個術(shù)語。它有廣義和狹義之分。廣義的學(xué)習(xí)是指人和動物在生活過程中獲得個體經(jīng)驗的過程，是動物和人類生活中的普遍現(xiàn)象。如動物園里的象學(xué)會吹口琴、海獅和鯨魚學(xué)會頂球、熊學(xué)會合掌拜謝等。人能大至獲得科學(xué)知識，學(xué)會處世接物，小至學(xué)會走路、寫字、游泳等，這些都是學(xué)習(xí)的結(jié)果。因此學(xué)習(xí)包括人的行走、言語、知識、技能、習(xí)慣、興趣、態(tài)度和道德品質(zhì)等學(xué)習(xí)。狹義的學(xué)習(xí)指的是學(xué)生在學(xué)校里的學(xué)習(xí)。它是一種有目的、有計劃、有組織的學(xué)習(xí)活動，是以掌握人類所積累的經(jīng)驗為其任務(wù)的。因此，在學(xué)校教育情景中學(xué)習(xí)是指學(xué)生掌握知識、技能、能力、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考和形成一定的思想情感、道德品質(zhì)以及個性變化等的過程。

學(xué)習(xí)是有意識的，自覺的，但也有無意識的，不自覺的。它是有意識和無意識協(xié)調(diào)作用的過程。真正的學(xué)習(xí)應(yīng)該致力于學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)方法的改進，思維方式的改變以及優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)和清晰知識圖式的形成，只有這樣，才能真正實現(xiàn)有效學(xué)習(xí)，成為策略型學(xué)習(xí)者。

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第三篇：學(xué)習(xí)繞口令

練習(xí)繞口令可以使你更好的駕馭語言,出口成章,一語驚人.1.初入江湖:化肥會揮發(fā)

2.小有名氣:黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑

3.名動一方:黑化肥發(fā)灰會揮發(fā)；灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑

4.天下聞名:黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會花飛；灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會飛花 5.一代宗師:黑灰化肥會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛；

灰黑化肥會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花

6.超凡入圣:黑灰化肥灰會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會飛；

灰黑化肥灰會揮發(fā)發(fā)黑灰為 諱飛花化為灰

7.天外飛仙:黑化黑灰化肥灰會揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會回飛；

灰化灰黑化肥灰會揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花回化為灰

南邊來了他大大伯子家的大搭拉尾巴耳朵狗，北邊來了他二大伯子家的二搭拉尾巴耳朵狗。他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗一口；他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，也咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗一口。不知是他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗；還是他二大伯家的二搭拉尾巴耳朵狗，先咬了他大大伯家的大搭拉尾巴耳朵狗。喇嘛與啞巴

打南邊來了個啞巴，腰里別了個喇叭；打北邊來了個喇嘛，手里提了個獺犸。提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭；別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭；還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。喇嘛回家燉獺犸； 啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭

九與酒

九月九，九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒，九個酒迷喝九口。喝罷九口酒，又倒九杯酒。九個酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罷九個酒迷醉了酒。

天上一顆星

天上一顆星，地下一塊冰，屋上一只鷹，墻上一排釘。抬頭不見天上的星，乒乓乒乓踏碎地下的冰，啊噓啊噓趕走了屋上的鷹，唏哩唏哩拔掉了墻上的釘。

八十八歲公公門前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿，八十八歲公公打發(fā)八十八個金弓銀彈手去射殺八十八只八哥，不許八十八只八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。

南邊來個老爺子，手里拿碟子，碟子里裝茄子，一下碰上了橛子。打了碟子，灑了茄子，摔壞了老爺子。四和十

四是四,十是十，十四是十四，四十是四十，哥哥挎筐過寬溝，快過寬溝看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐扣哥怪狗。

八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

保鏢

哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝，坡下流著一條河，哥哥說：寬寬的河，弟弟說：白白的鵝。鵝要過河，河要渡鵝。不知是鵝過河，還是河渡鵝。

嘴說腿,腿說嘴，嘴說腿愛跑腿，腿說嘴愛賣嘴。光動嘴不動腿，光動腿不動嘴，不如不長腿和嘴。

有個小孩叫小杜，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔,飛了鷹，跑了兔。灑了醋，濕了布。

樹上臥只猴，樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗，狗翻起來咬住猴，不知是猴咬狗，還是狗咬猴。

白果打白布白布包白果，白果恨白布，白布打白果，白果打白布。

多 少 罐

一個半罐是半罐，兩個半罐是一罐；三個半罐是一罐半，四個半罐是兩罐；五個半罐是兩罐半，六個半罐是三滿罐；七個、八個、九個半罐，請你算算是多少罐。

兩 個 排

營房里出來兩個排，直奔正北菜園來，一排澆波菜，二排砍白菜。剩下八百八十八棵大白菜沒有掰。一排澆完了波菜，又把八百八十八棵大白菜掰下來；二排砍完白菜，把一排掰下來的八百八十八棵大白菜背回來。

酸 棗 子

山上住著三老子，山下住著三小子，山腰住著三哥三嫂子。山下三小子，找山當(dāng)腰三哥三嫂子，借三斗三升酸棗子，山當(dāng)腰三哥三嫂子，借給山下三小子三斗三升酸棗子。山下三小子，又找山上三老子，借三斗三升酸棗子，山上三老子，還沒有三斗三升酸棗子，只好到山當(dāng)腰找三哥三嫂子，給山下三小子借了三斗三升酸棗子。過年山下三小子打下酸棗子，還了山當(dāng)腰三哥三嫂子，兩個三斗三升酸棗子。

登 山

三月三，小三去登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三。出了一身汗，濕了三件衫。小三山上大聲喊：“離天只有三尺三！”

司小四和史小世

司小四和史小世，四月十四日十四時四十上集市，司小四買了四十四斤四兩西紅柿，史小世買了十四斤四兩細蠶絲。司小四要拿四十四斤四兩西紅柿換史小世十四斤四兩細蠶絲。史小世十四斤四兩細蠶絲不換司小四四十四斤四兩西紅柿。司小四說我四十四斤四兩西紅柿可以增加營養(yǎng)防近視，史小世說我十四斤四兩細蠶絲可以織綢織緞又抽絲。

石小四和史肖石

石小四，史肖石，一同來到閱覽室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞，年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞，忙遞給年十四的石小四，年十四的石小四見了好報紙，忙遞給年四十的史肖石。

六十六頭牛

六十六歲的陸老頭，蓋了六十六間樓，買了六十六簍油，養(yǎng)了六十六頭牛，栽了六十六棵垂楊柳。六十六簍油，堆在六十六間樓；六十六頭牛，扣在六十六棵垂楊柳。忽然一陣狂風(fēng)起，吹倒了六十六間樓，翻倒了六十六簍油，折斷了六十六棵垂楊柳，砸死了六十六頭牛，急煞了六十六歲的陸老頭。

老六放牛

柳林鎮(zhèn)有個六號樓，劉老六住在六號樓。有一天，來了牛老六，牽了六只猴；來了侯老六，拉了六頭牛；來了仇老六，提了六簍油；來了尤老六，背了六匹綢。牛老

六、侯老

六、仇老

六、尤老六，住上劉老六的六號樓，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油壞了尤老六的綢。牛老六幫仇老六收起油，侯老六幫尤老六洗掉綢上油，拴好牛，看好猴，一同上樓去喝酒。

[b]天上七顆星[/b] 天上七顆星，地上七塊冰，臺上七盞燈，樹上七只鶯，墻上七枚釘?？脏】脏“蚊撈呙夺敗｀竾u喔噓趕走七只鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。一陣風(fēng)來吹來七盞燈。一片烏云遮掉七顆星。[b]白 老 八 [/b] 白老八門前栽了八顆白果樹，從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住。白老八拿了八個巴達棍兒要打八個白八哥兒，八個八哥兒飛上了八顆白果樹，不知道白老八拿這八個巴達棍兒打著了八個白八哥兒，還是打著了八顆白果樹。

[b]八 座 屋[/b] 八只小白兔，住在八棱八角八座屋。八個小孩要逮八只小白兔，嚇得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。

[b]把 蘿 卜[/b] 出八十八二十八,八個小孩兒把蘿卜拔，你也拔，我也拔，看誰拔得多，看誰拔得大。你拔得不多個兒不小，我拔得不少個兒不大。一個蘿卜一個坑兒，算算多少用車?yán)粋€加倆，倆加仨，七十二個加十八，拿個算盤打一打，一百差倆九十八。

[b]九個酒迷喝醉酒 [/b] 九月九，九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒，九個酒迷喝九口。喝罷九口酒，又倒九杯酒。九個酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罷九個酒迷醉了酒。

[b]酒 換 油[/b] 一葫蘆酒九兩六，一葫蘆油六兩九。六兩九的油，要換九兩六的酒，九兩六的酒，不換六兩九的油。

[b]牛 馱 油[/b] 九十九頭牛，馱著九十九個簍。每簍裝著九十九斤油。牛背油簍扭著走，油簍磨壞簍漏油，九十九斤一個簍，還剩六十六斤油。你說漏了幾十幾斤油？

[b]十 和 四 [/b] 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。莫把四字說成十，休將十字說成四。若要分清四十和十四，經(jīng)常練說十和四。

[b]數(shù) 獅 子[/b] 公園有四排石獅子，每排是十四只大石獅子，每只大石獅子背上是一只小石獅子，每只大石獅子腳邊是四只小石獅子，史老師領(lǐng)四十四個學(xué)生去數(shù)石獅子，你說共數(shù)出多少只大石獅子和多少只小石獅子？

捉 兔

一位爺爺他姓顧，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹，跑了兔。打翻醋，醋濕布。

[b]小毛與花貓[/b] 小毛抱著花貓，花貓用爪抓小毛，小毛用手拍花貓，花貓抓破了小毛，小毛打疼了花貓，小毛哭，花貓叫，小毛松開了花貓，花貓跑離了小毛。

[b]小 花 貓[/b] 小花貓愛畫畫，先畫一朵臘梅花，又畫一個小喇叭，帶著臘梅花，吹著小喇叭，回家去見媽媽，媽媽見了笑哈哈。

[b]毛毛和貓貓[/b] 毛毛有一頂紅帽，貓貓有一身灰毛。毛毛要貓貓的灰毛，貓貓要毛毛的紅帽。毛毛把紅帽交給貓貓，貓貓給毛毛幾根灰毛。

[b]貓 鼻 子[/b] 白貓黑鼻子，黑貓白鼻子；黑貓的白鼻子，碰破了白貓黑鼻子，白貓的黑鼻子破了，剝了秕谷殼兒補鼻子；黑貓的白鼻子不破，不剝秕谷殼兒補鼻子。[b]鳥 和 貓[/b] 樹上一只鳥，地上一只貓。地上的貓想咬樹上的鳥，樹上的鳥想啄貓的毛。

[b]黃狗咬我手[/b] 清早上街走，走到周家大門口，門里跳出一只大黃狗，朝我哇啦哇啦吼。我拾起石頭打黃狗，黃狗跳上來就咬我的手。也不知我手里的石頭打沒打著周家的大黃狗，周家的大黃狗咬沒咬著我的手？

[b]狗 與 猴[/b] 樹上臥只猴，樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗，狗翻起來咬住猴，不知是猴咬狗，還是狗咬猴。

[b]花鴨與彩霞[/b] 水中映著彩霞，水面游著花鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨。麻花鴨游進五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞。[b]鵝過河[/b] 哥哥弟弟坡前坐，坡上臥著一只鵝，坡下流著一條河，哥哥說：寬寬的河，弟弟說：白白的鵝。鵝要過河，河要渡鵝，不知是鵝過河還是河渡鵝。

[b]小 豬[/b] 小豬扛鋤頭，吭哧吭哧走。小鳥唱枝頭，小豬扭頭瞅，鋤頭撞石頭，石頭砸**。小豬怨鋤頭，鋤頭怨**。

[b]畫 獅 子[/b] 有個好孩子，拿張圖畫紙，來到石院子，學(xué)畫石獅子。一天來畫一次石獅子，十天來畫十次石獅子。次次畫石獅子，天天畫石獅子，死獅子畫成了“活獅子”。

[b]羊 和 狼[/b] 東邊來了一只小山羊，西邊來了一只大灰狼，一起走到小橋上，小山羊不讓大灰狼，大灰狼不讓小山羊，小山羊叫大灰狼讓小山羊，大灰狼叫小山羊讓大灰狼，羊不讓狼，狼不讓羊，撲通一起掉到河中央。

[b]王婆夸瓜又夸花[/b] 王婆賣瓜又賣花，一邊賣來一邊夸，又夸花，又夸瓜，夸瓜大，大夸花，瓜大，花好，笑哈哈。

[b]分 果 果[/b] 多多和哥哥，坐下分果果。哥哥讓多多，多多讓哥哥。都說要小個，外婆樂呵呵。[b]南南有個籃[/b] 南南有個籃籃，籃籃裝著盤盤，盤盤放著碗碗，碗碗盛著飯飯。南南翻了籃籃，籃籃扣了盤盤，盤盤打了碗碗，碗碗撒了飯飯。

[b]瘸 子[/b] 北邊來了一個瘸子,背著一捆橛子。南邊來了一個瘸子，背著一筐茄子。背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。

[b]小華和胖娃[/b] 小華和胖娃，兩人種花又種瓜，小華會種花不會種瓜，胖娃會種瓜不會種花，小華教胖娃種花，胖娃教小華種瓜。

[b]白家伯伯[/b] 北貧坡上白家有個伯伯，家里養(yǎng)著一百八十八只白鵝，門口種著一百八十八棵白果，樹上住著一百八十八只八哥。八哥在白果樹上吃白果，白鵝氣得直叫：我餓！我餓！

[b]小牛賠油[/b] 小牛放學(xué)去打球，踢倒老劉一瓶油，小?；丶胰碛?，向老劉道歉又賠油，老劉不要小牛還油，小牛硬要把油還給老劉，老劉夸小牛，小直搖頭，你猜老劉讓小牛還油，還是不讓小牛還油。

[b]送 花[/b] 華華有兩朵紅花，紅紅有兩朵黃花，華華想要黃花，紅紅想要紅花，華華送給紅紅一朵紅花，紅紅送給華華一朵黃花。

[b]好 孩 子[/b] 張家有個小英子，王家有個小柱子。張家的小英子，自己穿衣洗襪子，天天掃地擦桌子，王家的小柱子，撿到一只皮夾子，還給后院大嬸子。小英子，小柱子，他們都是好孩子。

[b]任命、人名[/b] 任命是任命，人名是人名，任命人名不能錯，錯了人名錯任命。

[b]四 老 伯[/b] 郭老伯、駱老伯，畢老伯、柏老伯，郭駱畢柏四老伯，約著城北買菱角，買得菱角閣上剝，菱角殼戳了四老伯的腳。

[b]撈 蝦[/b] 小溪流水嘩啦啦，小華手拿簸萁去小溪里撈河蝦，一撈撈起一只大河蝦和半簸萁爛泥沙。蝦兒跳水響嘩嘩，小花簸萁里只剩泥沙沒有蝦。

[b]媽媽罵馬[/b] 媽媽種麻，我去放馬，馬吃了麻，媽媽罵馬。

[b]六叔和六舅[/b] 好六叔和好六舅，借給六斗六升綠綠豆。打罷秋，接住豆，再還六叔六舅六斗六升綠綠豆。

[b]小秋和小牛 [/b] 小妞妞，叫小秋，梳著兩個小抓鬏，小胖胖，叫小牛，穿著一個小兜兜。小秋幫著小牛記扣扣，小牛幫小秋剝豆豆，小秋、小牛手拉手，一塊兒玩，一塊兒走。

[b]植物繞口令 植 樹 [/b] 老顧大顧和小顧，扛鋤植樹走出屋。漫天大霧罩峽谷，霧像灰布滿路鋪，大顧關(guān)注喊小顧。老顧扛鋤又提樹，霧里植樹盡義務(wù)。

[b]白果樹[/b] 我從伯伯門前過，看見伯爹伯媽門前種著白果樹，白果樹上站著百十百個白斑鳩，我就揀了百十百塊白石頭，打那百十百個白斑鳩。

[b]高高山上一條藤[/b] 高高山上一條藤，藤條頭上掛銅鈴。風(fēng)吹藤動銅鈴動，風(fēng)停藤停銅鈴?fù)！?/p>

[b]一 捆 蔥[/b] 東邊來個小朋友叫小松，手里拿著一捆蔥。西邊來個小朋友叫小叢，手里拿著小鬧鐘。小松手里蔥捆得松，掉在地上一些蔥。小叢忙放鬧鐘去拾蔥，幫助小松捆緊蔥。小松夸小叢像雷鋒，小叢說小松愛勞動。

[b]兜 裝 豆[/b] 兜里裝豆，豆裝滿兜，兜破漏豆。倒出豆，補破兜，補好兜，又裝豆，裝滿兜，不漏豆。

[b]種 冬 瓜[/b] 東門童家門東董家，童、董兩家，同種冬瓜，童家知道董家冬瓜大，來到董家學(xué)種冬瓜。門東董家懂種冬瓜，來教東門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜，童、董兩家的冬瓜比桶大。[b]收 葵 花[/b] 葵花、蓖麻胖娃小筐手中拿，來到園中收葵花；小華小籃身上挎，一同進園收蓖麻。胖娃種的葵花花盤大，小華種的蓖麻密麻麻。小華去幫胖娃摘葵花，胖娃去幫小華收蓖麻。小華和胖娃，收了葵花、蓖麻獻國家。

[b]荷花和蛤蟆[/b] 一朵粉紅大荷花，趴著一只活蛤蟆，八朵粉紅大荷花，趴著八只活蛤蟆。

[b]花 和 瓜[/b] 瓜藤開花像喇叭，娃娃愛花不去掐。瓜藤開花瓜花結(jié)花，沒花就沒瓜。吃瓜要愛花，娃娃愛花也愛瓜。

[b]看花和吃瓜[/b] 媽媽愛栽花，爸爸愛種瓜；媽媽栽桃花，爸爸種西瓜；桃花紅，紅桃花，娃娃臉上笑哈哈；爸爸給我吃西瓜，娃娃心里樂開花。

[b]護 樹[/b] 北風(fēng)吹搖路邊樹，小陸上前把樹護。一個木竿路旁豎，一根繩子拴捆住。樹有木竿做支柱，木竿支樹樹穩(wěn)固。

[b]石榴樹上結(jié)辣椒[/b] 顛倒話，話顛倒，石榴樹上結(jié)辣椒。東西大路南北走，碰見兔子去咬狗。拿住狗，打磚頭，磚頭咬住我的手。

[b]黑豆放黑斗[/b] 黑豆放在黑斗里，黑斗里邊放黑豆，黑豆放黑斗，黑斗放黑豆，不知黑豆放黑斗，還是黑斗放黑豆。

[b]其他繞口令[/b]

[b]白 石 塔[/b] 白石白又滑，搬來白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。

[b]湯 燙 塔[/b] 老唐端蛋湯，踏凳登寶塔，只因凳太滑，湯灑湯燙塔。

[b]盆 和 瓶[/b] 桌上放個盆，盆里有個瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶。河里有只船

河里有只船，船上掛白帆，風(fēng)吹帆張船向前，無風(fēng)帆落停下船。

[b]槍 和 糠[/b] 墻上一個窗，窗上一支槍，窗下一籮糠。槍落進了糠，糠埋住了槍。窗要糠讓槍，糠要槍上墻，墻要槍上窗?；ハ嗖煌俗?，糠趕不走槍，槍也上不了窗和墻。

[b] 比 錘[/b] 爐東有個錘快錘，爐西有個錘錘快，兩人爐前來比賽，不知是錘快錘比錘錘快錘得快？還是錘錘快比錘快錘錘得快？

[b]窩 和[/b] 鍋樹上一個窩，樹下一口鍋，窩掉下來打著鍋，窩和鍋都破，鍋要窩賠鍋，窩要鍋賠窩，鬧了半天，不知該鍋賠窩，還是窩賠鍋。

[b]扁擔(dān)和板凳[/b] 板凳寬，扁擔(dān)長，板凳比扁擔(dān)寬，扁擔(dān)比板凳長，扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

[b]造 房 子[/b] 撿顆小石子，在地上畫個方格子，畫好了格子造房子，畫個大方格子造個大房子，畫個小方格子造個小房子，樓上的房子分給鴿子，樓下的房子分給小兔子。

[b]搭 房 子[/b] 紅紅的好朋友藍藍會搭紅房子，藍藍的好朋友紅紅會搭藍房子。會搭紅房子的藍藍，愿幫會搭藍房子的紅紅搭紅房子，會搭藍房子的紅紅，愿幫會搭紅房子的藍藍搭藍房子。

[b]青 龍 洞[/b] 青龍洞中龍做夢，青龍做夢出龍洞，做了千年萬載夢，龍洞困龍在深洞。自從來了新愚公，愚公捅開青龍洞，青龍洞中涌出龍，龍去農(nóng)田做農(nóng)工。

[b]皮鞋、蒲鞋[/b] 一只皮鞋，一只蒲鞋，皮鞋補蒲鞋，蒲鞋補皮鞋，皮鞋、蒲鞋，蒲鞋、皮鞋??

[b]蔣、墻、楊、羊[/b] 蔣家砌了一垛墻，楊家養(yǎng)了一只羊，楊家羊，撞塌了蔣家的墻，蔣家的墻，壓死了楊家的羊，蔣家要楊家賠墻，楊家要蔣家賠羊。

[b]種 冬 瓜[/b] 東門童家門東董家，童、董兩家，同種冬瓜，童家知道董家冬瓜大，來到董家學(xué)種冬瓜。門東董家懂種冬瓜，來教東門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜，童、董兩家的冬瓜比桶大。

[b]顛 倒 歌[/b] 太陽從西往東落，聽我唱個顛倒歌。天上打雷沒有響，地上石頭滾上坡。江里駱駝會下蛋，山上鯉魚搭成窩。臘月炎熱直流汗，六月寒冷打哆嗦。

妹照鏡子頭梳手，門外口袋把驢馱。

[b]青 龍 洞[/b]

青龍洞中龍做夢，青龍做夢出龍洞，做了千年萬載夢，龍洞困龍在深洞。自從來了新愚公，愚公捅開青龍洞，青龍洞中涌出龍，龍去農(nóng)田做農(nóng)工。

我要問百度知道:“知道不知道？”知道就知道，不知道就不知道。不要知道說不知道，不知道說知道，到頭來知道變成不知道，不知道還是不知道。天知道、地知道、百度知道知道，若要問我知道不知道，知道不知道也不知道！

第四篇：學(xué)習(xí)日記

無錫學(xué)習(xí)隨筆

一、動車之旅。

8月30日。我們培訓(xùn)班一行59人背著大大小小的行囊，陸續(xù)相會在六安火車站，乘做十點鐘的‘和諧號’，前往無錫。

很多人沒坐過動車、也沒到過無錫。窗外是一路的風(fēng)景、一路的新奇，車內(nèi)是一路的歡語、一路的憧憬。經(jīng)合肥、穿鎮(zhèn)江、過常州，三個小時的風(fēng)馳電掣后，終于我們平安地到達了無錫。

在無錫站，我們分兩批上了學(xué)校派來的大巴車。在左轉(zhuǎn)右拐了N次之后，一個綠樹成蔭、風(fēng)景如畫的美麗校園展現(xiàn)在我們面前，這就是我們將要接受培訓(xùn)的地方——江蘇省稅務(wù)干部培訓(xùn)學(xué)校。

校方的安排很周到，我們在華瑞苑一號樓2-4層住下，餐廳在2樓、教室在1樓，真是?足不出戶?就搞定一切了。

萬事俱備，只等開班。

二、開班典禮。

8月31日早晨八點半。學(xué)校為我們舉辦了一個簡短的開班典禮。陪同前來的市局教育科科長×××主持了開班儀式。江蘇稅?！痢痢撂庨L致歡迎辭并介紹了學(xué)校的情況。正在無錫稅校參加總局處級干部培訓(xùn)的陳總出席會議，對我們接下來的培訓(xùn)班提出了幾點建議。

在結(jié)束時，校方為我們介紹了班主任×××老師。這是一個40多歲的中年男子，身體健康、皮膚微黑，看上去不像一個靈秀水鄉(xiāng)的江南書生，倒像是一個豪邁粗狂的北方漢子。接下來，×××老師介紹了這屆班委成員，有班長、學(xué)習(xí)委員、文體委員、生活委員和宣傳委員，一個都不少。

開班典禮后，班主任和班委成員在一起開了一個班會，布置一下接下來的各項工作。一切都按部就班地進行。

三、正式上課。

8月31日下午，我們迎來了第一個授課老師——×××。她梳著卷卷的短發(fā)，著裝得體。說起話來聲調(diào)適中，語速輕緩。雖是中年，但仍不失一位江南的才女。接下來的幾天，她將為我們講述《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》中的貨幣資金、長短期投資、應(yīng)收及預(yù)付款項、存貨等各種資產(chǎn)類科目的核算。在投影儀上，顯示著她精心準(zhǔn)備的課件，這讓我們學(xué)起來感覺輕松多了，一下課我們就緊到講臺前索要課件去了。

?我叫×××，負責(zé)講解外幣業(yè)務(wù)、負責(zé)和所有者權(quán)益類的科目核算。當(dāng)然還有大家比較感興趣的營改增稅收政策及具體的會計處理問題。。。這是第二個老師，講起課來聲情并茂，同學(xué)們聽的很投入，不懂之處隨時請教。

就這樣，第一周很快就渡過了。每天，老師們學(xué)會布置一些作業(yè)讓大家分做著，以后抽時間再講解。如果沒有先做的話，那就沒有多少效果了?？吹贸鰜?，第一周大家都能很好地完成老師布置的課后作業(yè)，學(xué)習(xí)效果很明顯。

四、每周一考。9月7日。今天是

五、小游太湖。

無錫是個旅游勝地，來之前我們都從網(wǎng)上搜索了許多旅游方面的材料，本來準(zhǔn)備痛快地玩一下。但學(xué)校離市區(qū)很遠，不能集體出行，總有點遺憾。而且，學(xué)校的課程安排的很緊，沒多余的時間讓我們流連于山光水色。好歹學(xué)校座落在濱湖新區(qū)，離太湖不遠，周邊一些風(fēng)景同樣怡人。

于是，每天下課后，有同學(xué)三五成群，相邀去附近的景點欣賞風(fēng)光——三國城的影視基地、范蠡西施歸隱的蠡湖公園、二泉所在的錫惠公園。只是時間緊張，所到之處是?來也匆匆去也匆匆?，留下若干照片，只證明?俺曾經(jīng)來過?。

9月7日下午，校方終于安排我們集體去了一個風(fēng)景之地——黿頭渚。黿頭渚，因一塊伸入太湖的半島，遠看像一個從水面浮起的黿頭而得名。在景區(qū)，吳越之爭、美人計謀、歸隱五湖，一個個傳奇故事仿佛穿越在我們身邊，讓我們忘記時空、忘卻了離家鄉(xiāng)的煩惱；美麗的太湖，風(fēng)景如畫、游人如織，讓我們流連忘返，忘卻了學(xué)習(xí)的緊張。

9月11日下午，學(xué)校再次安排了半天時間，讓我們?nèi)レ`山游覽。未到勝地，只見88米高的青銅佛像，遠遠地屹立靈山之角。佛祖無欲，兩眼微睜，在陣陣梵音中，靜靜地注視著腳下一群群前來膜拜的善男信女。而我們直奔主題，一路來到佛祖像下，只為報上一次佛腳。靈山之行專為報佛腳，但無錫之行呢？

六、再歸課堂。

進入第二周，前面的的基礎(chǔ)課也上的差不多了。我們迎來了又一位新老師×××。她主講收入、成本、費用、利潤及利潤分配，這部分知識尤其是成本核算是我們平時最難搞懂的地方?！痢痢晾蠋?，語速很快，在涉及前面的知識和其他知識時，串的也很快?？雌饋?，這個老師不簡單。隨著時間的推移，我們的精力也不像第一周那么集中了，多少有所分散，除了少數(shù)同學(xué)能跟上節(jié)奏外，大部分同學(xué)反映學(xué)的有點吃力了。大部分努力地、盡力地完成老師布置的一些作業(yè)。

七、領(lǐng)導(dǎo)來訪。

在緊張的培訓(xùn)期間，班委們想盡一切辦法來調(diào)節(jié)氣氛。同學(xué)們自誤自樂，開展了乒乓球、羽毛球和摜蛋比賽；沒有破冰之旅，互不相識，那將座位多調(diào)換一下，讓大家有更多認識的空間。9月14日，市局×××副局長在×××科長陪同下，親臨江蘇稅?？赐嘤?xùn)班的學(xué)員們，并與培訓(xùn)班班委成員和各地領(lǐng)隊進行了座談，聽取了大家對培訓(xùn)活動的看法和意見。最后×××局長一行還與學(xué)員們共進晚餐，當(dāng)然共飲的還有學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

八、連考兩場

最后一個亮相的是×××老師，他只上了兩天課，是講賬務(wù)報表。課件準(zhǔn)備比較簡單，課講的也一般?？赡苓@部分內(nèi)容比較枯燥，不好講解。老師與我們互動的也少，看的出來，大家在他身上?榨?的營養(yǎng)最少了。

隨著×××老師的課講完，我們的培訓(xùn)就結(jié)束了，最后兩天，陸老師給我們出了兩次考試。一次階段性考試，兩個小時時間，題目份量有點重，大家普遍反映做不完，要求延長時間。結(jié)果三個小時大家才依依不舍交卷了。第二天，我們一人一位，來了幾個監(jiān)考老師，不給資料、不給互串、不延時，到時候收卷。這一下來，同學(xué)們的答案是各不相同，這才知道我們掌握的離老師的要來還有很遠的距離。只能回去慢慢消化、再堅持自學(xué)了。

九、歸心似箭。

最后兩天，回程的車票已經(jīng)訂好了，大家更多地談?wù)撈鸹厝サ脑掝}了。因為時間最長，在稅校的二十天，我們先后送走了全國各地的幾批培訓(xùn)班，有廣州的、青海的、天津的、河南的。走之前一天，學(xué)校還剛剛迎來了福建學(xué)員班。午餐相遇時，他們正津津有味地品償著食堂里煮出來的菜，連說‘好吃’。回想我們第一天來時，也應(yīng)該是這個樣子吧！而現(xiàn)在我們更愿意就一口榨菜吃一口飯了！再見了，無錫！再見了，稅校！再見了，老師！

9月18日，我們先后分兩批登上了回程的動車，陸續(xù)回到了當(dāng)初出發(fā)的地點。

帶著新的使命，回到到工作崗位，從頭開始！

第五篇：學(xué)習(xí)決心書

學(xué)習(xí)決心書范文4篇

昨天，當(dāng)我看著鐵匠的兒子上臺領(lǐng)獎的時候，我開始后悔起來。到現(xiàn)在為止，我好一次沒得過獎牌呢。我有好長一段時將沒有用心讀書了，不但自己覺得日子過得沒勁，父母和老師也都為我不開心。從前用功的時候，我常常感到一種充實的愉快，特別是聚精會神的學(xué)了一陣子后再出去玩，我總是高興的蹦蹦跳跳，就好像已經(jīng)一個月沒有玩過似的?，F(xiàn)在，這種快樂的感覺也將不在了。就連一家人坐在一起吃飯，也似乎沒有從前那么快樂了。在我的心中仿佛出現(xiàn)了一片陰影，這陰影在不斷地說：“這不對，這是不對的！”每到傍晚的時候，總能看到許多工人，勞動了一天后走在回

家的路上。他們中間常常也夾雜了一些小孩子。那些小孩的手又的被煤煙熏黑了，有的被石灰染白了，都急急忙忙的大步走著，我的是早一點吃上晚飯。大家相互友好的拍著肩膀，邊走邊大聲地說笑著，他們都是從天亮一直勞動到太陽落山的。我知道還有一些更小的小孩，從早到晚在小小的閣樓了勞動著，在陰暗的地下室勞動著，在火爐邊勞動著，在水盆里勞動著，只有一小片面包充饑。而我呢除了馬馬虎虎的寫完一篇四頁紙的作文之外，就什么事情也不做了。真是慚愧啊，太讓父親失望了。父親辛勤工作了許多年，才換來家里的一切。我現(xiàn)在每天吃的,穿的，用的玩的，不都是用艱苦的勞動換來的嗎？我享受著父親的勞動成果，自己卻什麼也不愿意干，只是讓父親為我操心，卻從不能對他有一點點的幫助。這是不對的，真的很不對！從現(xiàn)在開始改正吧！像斯達爾迪那樣拼命用功吧。每天學(xué)習(xí)到深夜，絕不打瞌睡！天一亮就從床上跳起來！要不

斷的訓(xùn)練自己的頭腦！要堅決克服懶惰！就是累的生病了也沒關(guān)系。勞動吧，努力吧！再不能像現(xiàn)在這樣了！再也不讓老師和父母為我難過了！努力！努力！拼命用功！只有這樣，才會有陣陣愉快的休息和游戲，才能換來老師親切的笑臉和母親慈愛的親吻！

初三中考學(xué)習(xí)決心書學(xué)習(xí)決心書范文（2）| 返回目錄

學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職，對我們這些即將參加中考的學(xué)生而言，唯一就是考上一所自己滿意的學(xué)校，為自己今后走向社會奠定基礎(chǔ)。中考，是一次挑戰(zhàn)，更是一種機遇。困難與希望同在！挑戰(zhàn)與機遇并存！九年的發(fā)憤苦讀，九年的忘我拼搏，只待中考的最后一搏！為了更好地挖掘自身的潛力，實現(xiàn)心中的夢想，我們決心做到以下幾點：

一、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅定信念。給自己確立一個明確的目標(biāo)，不過高也不過底，讓自己的努力更有方向。

二、刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭。上課不

分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動戰(zhàn)，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。

三、做好迎考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，溫故而知新，把學(xué)過的知識重新再復(fù)習(xí)一遍；在復(fù)習(xí)過程中遇到不理解的地方，要及時清楚，請老師和同學(xué)幫助；

四、考場上沉著思考，認真答題，先易后難，力爭不丟“一兵一卒。

五、勞逸結(jié)合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

六、調(diào)整心態(tài)，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為中考的最后勝利。

我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我的目標(biāo)一定要實現(xiàn)！我的目標(biāo)一定能實現(xiàn)！

中考，我們來了。因為我們堅信，只要有希望，就會有奇跡。

學(xué)習(xí)決心書學(xué)習(xí)決心書范文（3）| 返回目錄

XX年12月21日下午3：00，生命科學(xué)與農(nóng)學(xué)院在3梯211教室舉行了一次別開生面的英語口語交流活動。我院01級畢業(yè)班全體學(xué)生以及部分低年級學(xué)生參加了活動，本次活動特別邀請了我校的美國留學(xué)生dave wallance，旨在通過學(xué)生與dave wallance的互動口語交流和聆聽純正英語演說，達到刺激我院學(xué)生的英語學(xué)習(xí)欲望和積極性的目的。本次活動現(xiàn)場氣氛輕松、活躍、友好，同學(xué)們用英語踴躍提問，dave wallance耐心解答，達到了非常好的感覺刺激效果。在交流過程中，dave wallance還用流利的普通話和同學(xué)們交談，引起同學(xué)們極大的興趣，反過來詢問dave wallance如何學(xué)中文，大家中英文交替使用，互相學(xué)習(xí)。一個半小時的交流很快

過去，同學(xué)們意猶未盡，最后，活動在“merry christmas and happy new year”的圣誕祝福聲中結(jié)束。

交流活動結(jié)束后，全體畢業(yè)班學(xué)生接著又參加了主題為加強英語學(xué)習(xí)的大會。會上，院黨總支王強副書記總結(jié)了剛剛結(jié)束的交流活動情況，認為達到了預(yù)期的良好效果，同時，王書記再次傳達學(xué)校關(guān)于舉行校內(nèi)英語水平考試的文件精神，鼓勵畢業(yè)班同學(xué)們認真分析當(dāng)前形勢，把握機遇，增強信心，下決心奮戰(zhàn)5個月，使自己的英語水平明顯提高，順利通過明年五月份的校內(nèi)英語水平考試。接著，我院楊好偉副院長發(fā)表了講話，楊副院長給畢業(yè)班的同學(xué)提出了三個要求：一是努力學(xué)好英語；二是要認真準(zhǔn)備考研；三是要求真務(wù)實先就業(yè)。

活動第三部分是“學(xué)習(xí)倡議”活動，由何歡寶老師宣讀《學(xué)習(xí)倡議書》，號召全體畢業(yè)生認真學(xué)習(xí)英語，力爭通過英語水平考試，畢業(yè)班學(xué)生代表宣讀《英

語學(xué)習(xí)決心書》。最后，全體畢業(yè)班學(xué)生都在一式二份的《英語學(xué)習(xí)決心書》上鄭重簽名。學(xué)工辦將進行監(jiān)督檢查，并在明年學(xué)校英語水平考試結(jié)束后進行總結(jié)。

本次活動在同學(xué)們中產(chǎn)生極大反響，紛紛建議今后多組織類似活動，不斷增強我院學(xué)生學(xué)習(xí)外語的信心，快速提高我院學(xué)生的外語水平。

深入學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀決心書學(xué)習(xí)決心書范文（4）| 返回目錄

3月10日，學(xué)院召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。會議由學(xué)院黨委趙書記作了《堅持科學(xué)發(fā)展強化內(nèi)涵建設(shè) 突出辦學(xué)特色 再創(chuàng)學(xué)院輝煌》的動員報告，趙書記的講話精神使我們更加深刻地認識到，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅定不移地走科學(xué)發(fā)展之路，是實現(xiàn)我區(qū)高等教育更好更快發(fā)展的必由之路。深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是在深刻變化的國內(nèi)外形勢下推動我校高等教育發(fā)展的迫切需要。報告進一步深刻闡

明了開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重大意義，切實增強學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感和責(zé)任感，開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨中央基于當(dāng)前我國改革開放，經(jīng)濟和社會發(fā)展需要作出的重大戰(zhàn)略部署，是全黨一項重要的政治任務(wù)，我們要從黨和國家工作的全局，從自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和高等教育事業(yè)發(fā)展的要求出發(fā)，深刻認識和理解開展學(xué)習(xí)實踐發(fā)展觀的重大歷史意義，使自己在政治上、思想上都有所提高。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)好實踐好科學(xué)發(fā)展觀，首要的就是要結(jié)合自己實際，認真對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，解決好思想觀念、發(fā)展理念、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面仍然存在與科學(xué)發(fā)展觀不適應(yīng)不符合的地方，在發(fā)展理念方面，對又好又快發(fā)展的理解不全面、不準(zhǔn)確；缺乏長遠和可持續(xù)發(fā)展的眼光。在科學(xué)發(fā)展的能力方面，不善于搞調(diào)查研究，不善

于科學(xué)決策、民主決策；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識比較欠缺，工作方式方法有待于改進和創(chuàng)新等。這些問題的存在，說明對科學(xué)發(fā)展觀的認識還不夠深刻，實踐還不夠自覺，這就要求通過開展這次活動，著力轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念，樹立科學(xué)發(fā)展的理念，提高科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)，努力把科學(xué)發(fā)展的理念轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H行動，轉(zhuǎn)化為實踐成果。因此一定要把開展科學(xué)發(fā)展觀活動當(dāng)做當(dāng)前的頭等大事。認真學(xué)習(xí)好、認識好、領(lǐng)會好，把握好，把思想統(tǒng)一到學(xué)院黨組的決策部署上來，自覺樹立和增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，扎扎實實地認真學(xué)習(xí)，確?；顒邮盏綄崒嵲谠诘男ЧQ心做到如下幾個方面：

1、要牢牢把握住這次活動的指導(dǎo)思想。開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的指導(dǎo)思想可以簡單概括為四句話：第一是高舉一面旗幟，即高舉中國特色社會主義偉大旗幟；第二是貫穿一條主線，即貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促使自己

各項工作又好又快的發(fā)展，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展；第三是達到三個目標(biāo)，即達到解決問題、推動工作、促進發(fā)展的目標(biāo)；第四是抓好各項工作的落實，提升服務(wù)水平，服務(wù)質(zhì)量。

2、要明確這次活動的目標(biāo)要求。根據(jù)自己的實際，這次活動要達到的主要目標(biāo)是要解決好三個方面的的問題，一是解決好思想解放程度不夠，發(fā)展思路還不夠開闊，工作中的亮點不多的問題。二是解決好工作中新方法、新舉措還不多，突破性的工作還比較少的問題。三是解決好主動出擊、重點突破的氣魄還不夠的問題。一定要通過這次學(xué)習(xí)實踐活動，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新，爭取各項工作有一個新的突破。

3、一定要充分發(fā)揮模范帶頭作用。要在活動中做到“六個帶頭”：即帶頭學(xué)習(xí)，帶頭調(diào)研，帶頭征求意見，帶頭分析評議，帶頭整改，帶頭開展“踐行科學(xué)發(fā)展觀具體要求”大討論，努力以自身的

先鋒模范作用帶動廣大黨員干部，為推進科學(xué)發(fā)展做貢獻。

4、要堅持以正面教育為主。這次學(xué)習(xí)實踐活動的根本目的，是為了激發(fā)廣大黨員干部推動科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在積極性和創(chuàng)造性，解決思想觀念、發(fā)展理念、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)等方面不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題，重在總結(jié)經(jīng)驗，實現(xiàn)自我提高。

5、要建立長效機制。這次活動重在解決問題，建章立制。建立保障科學(xué)發(fā)展的制度機制，這不僅是活動的重要內(nèi)容，而且是檢驗活動成效的重要標(biāo)尺。對征集到的意見建議，要分門別類進行梳理匯總，結(jié)合自己的實際，探索建立長效機制，確保學(xué)習(xí)實踐活動深入持久地抓下去，確保各項工作不斷取得新業(yè)績。

6、立足當(dāng)前，著眼長遠。認真思考和謀劃全局工作，更加牢固地樹立宗旨意識，樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動搖，嚴(yán)密防范、嚴(yán)厲打擊境內(nèi)外“三股勢

力”的各種分裂破壞活動，確保新疆長期穩(wěn)定，切實維護國家安全。牢固樹立和堅持正確的事業(yè)觀、工作觀、正績觀，認認真真學(xué)習(xí)、老老實實做人、干干凈凈干事，始終保持高尚的精神追求和道德情操。