第一篇：貧困村留守兒童走訪錄

走訪留守兒童——關于農民工留守兒童心理情況的調查

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內容提要：

在我們周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經濟和社會穩(wěn)定作出了貢獻。但作為子女的他們卻留在了農村家庭里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中的一個特殊群體——留守兒童。所謂“留守兒童”即是指父母雙方或一方外出打工而自己留在農村生活的16歲以下（包括16歲）的孩子們，他們一般與父母親其中一方或爺爺奶奶、外公外婆甚至其他親戚朋友一起生活。關鍵詞：留守兒童 心理問題 農民工 隔代教育

正文:留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題，隨著我國社會經濟的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農民走入城市，留守兒童群體的隊伍也在不斷壯大，頻頻引起社會各界人士側目，讓人們覺得應給予他們更多的關懷和呵護！

據資料顯示留守的少年兒童正處在成長發(fā)育的關鍵時期，他們無法獲得父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，成長中缺少了父母感情上的關注和教育，極易產生認識、價值認識上的偏離和個性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至會因此走上犯罪道路。

由于地理和歷史等原因，我國不同區(qū)域的經濟發(fā)展很不平衡，農村人地矛盾尖銳。在市場經濟迅猛發(fā)展的推動下，大量農村剩余勞動力為改變生存狀況外出務工，其中大部分為夫妻一同外出，因經濟等原因無法將子女帶在身邊，由此引發(fā)“留守兒童”問題。由于留守兒童多由祖輩照顧，父母監(jiān)護教育角色的缺失，對留守兒童的全面健康成長造成不良影響，“隔代教育”問題在“留守兒童”群體中最為突出。

根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57．2%的留守兒童是父母一方外出，42．8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79．7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7．3%為不確定或無人監(jiān)護。

其次，心理問題是農村留守兒童最值得關注的問題。長期的單親監(jiān)護或隔代監(jiān)護，甚至是他人監(jiān)護、無人監(jiān)護，使留守兒童無法象其他孩子那樣得到父母的關愛，家長也不能隨時了解、把握孩子的心理、思想變化。這種親情的缺失使孩子變得孤僻、抑郁，甚至有一種被遺棄的感覺，嚴重地影響到了孩子心理的健康發(fā)展。這些心理方面的問題，直接影響到孩子的行為，使他們不論是在家里，還是在學校、社會都經常出現一些與其他孩子不一樣的行為，這些行為常常超越道德、法律底限。全國農村留守兒童約5800萬人，其中14周歲以下的農村留守兒童約4000萬人。今日發(fā)布的《農村留守兒童家庭教育活動調查分析報告》顯示，32.9％的家長每天會和孩子聯系一次，39.8％的家長每周會同孩子聯系一次，21.1％的家長每個月才和孩子聯系一次，4.9％的家長每年才和孩子聯系一次，1.3％的家長甚至和孩子沒有聯系。由于長期遠離父母，逾四成以上留守兒童感到孤單，三成以上留守兒童出現心理衛(wèi)生問題。

為了正確認識國情、深入了解社會、提高自我分析問題和解決問題的能力，我決定對****進行走訪。經過幾天時間的構思、收集整理資料、制定調查問卷等等一系列準備工作后，帶著一份好奇和幾許期待踏上了漫長的走訪之路，在有關村領導的支持下、在村民們的熱情幫助和極力配合下，我走訪了*村共30個組(據村委會介紹我村除去統(tǒng)征人口目前總共30個組)的社員、對符合條件的目前未外出的留守兒童（因為有幾位家長帶著孩子外出打工，家中空無一人）的心理情況進行了調查，共收集到50份有效調查問卷（附后），并獲得了一系列數據和一些情況。

據數據顯示:截至調查日期，有8位孩子的父親外出務工，4位孩子的母親外出務工，43位孩子的父母雙雙外出打工（其中包括父母離異者）。這些留守在家的孩子們大多由自己的爺爺奶奶、外公外婆照顧，并且大多數都是在嬰幼兒期或者還屬于學齡前兒童時都已離開父母溫暖的懷抱，跟隨年邁的老人一起生活。另外雖然有部分幸運的孩子是由自己的父親或者母親親自照顧，但是不能同時擁有父母雙重的愛，心中難免不舒坦，再加上外出的家長在外打工所持續(xù)的時間不等，短的至少也有半年的時間，最長已有16年之久。家訪過程中，我還了解到部分家長由于心系賺錢，已持續(xù)有好幾年不回家探望家中的兒女。讓原本就渴望他們關懷的孩子們一次次的化希望、盼望為失望，一次次的由興奮與激動變?yōu)樯罡袩o助，一次次的覺得他們的父母已不再愛他們了，已然開始選擇遺忘他們。讓那幼小的心靈倍受打擊，留下無言的傷痛并且傷痛在無形中擴散，擴散的肆無忌憚！再看到同齡伙伴可以無憂無慮的擁有父母親雙重的愛，可以時刻承歡在父母雙膝下，那早就傷痕累累的小小心靈難免會發(fā)生不同程度的扭曲。通常通過不同的方式表現出來，比如有的孩子日常行為粗暴蠻橫、臟話連篇、易于發(fā)怒，脾氣多而暴躁、易沖動、怒則打人摔東西；有的孩子故意與家長逆反或者經常沉默寡言、不合群、膽小、敷衍于事、馬馬虎虎；有的孩子由于渴望更多的關愛，喜歡借故向別人撒嬌，以期獲得更多的關愛；有的孩子有年齡太小就離開父母或不得不與其中一方分離，誤以為是他們不愛自己，于是在家中就一味的對家長撒謊，借故索要更多的物質和金錢、鋪張浪費、或者貪玩厭學、學習成績一度較差以此來報復那離開他們而去的父母??孩子們的表現千奇百怪、不勝枚舉，無不以自己的方式向社會、向父母控制著自己孤獨無助和父母雙重呵護的渴望！

也許你會認為他們的表現令人心寒，辜負了父母殷切的希望，但換個角度試想：他們有這些表現是由什么原因造成的呢？又是何原因造成他們的叛逆呢？是缺失了父母雙重的愛，是社會對他們的關心不夠，是命運對他們不公，導致他們淪為受人“歧視”的農村留守兒童，導致他們從小就遠離父母的教育和憐愛。

據此次家訪了解，父母長期在外務工的家庭，留守在農村家里的不是不是年老體弱的老者，就是文化水平很低無法擔負起管理教育孩子責任婦孺。不少老人溺愛孩子，親友疏于管理，婦孺不懂得言傳身教，身心正值成長關鍵時期的孩子們卻缺乏良好的教育氛圍，長期處于無人管束的狀態(tài)。這類孩子在生活、學習中出現上述那些表現也是必然的，他們不合群的孤僻性格正是缺乏關愛、自尊受損的最有力的表現，他們的“小皇帝”“小公主”脾氣是老人一味你愛的最好見證。這一切不都是因為缺少了適當的教育以及監(jiān)護人對孩子適時管理所造成的嗎？

留守兒童在生活、學業(yè)、人格等方面出現的不同程度的問題顯示了他們的基本權利和要求得不到滿足。這不僅涉及到農民工的切身利益，更嚴重的影響到我國下一代的健康成長，直接制約著我國農村人口素質的提高和現代化進程，尤其不利于社會公正、和諧社會的實現、需社會共同共同的關注才能全面控制，逐步解決。由于我曾經也是一名留守兒童，對于他們的心情我相當理解。記得當時迫于生計，在我五歲那年父母不得不外出打工，把我留給年邁的爺爺奶奶照顧。爸爸媽媽在家時，我寫作業(yè)遇到了困難還可以問他們，然而他們離開后，作業(yè)上遇到難題，問爺爺、奶奶可他們根本就不懂，我只好空著，等到第二天到學校問老師，雖然老師不厭其煩的跟我講，雖然老師很關心我，但是在生活上我還遇到了很多的困難，比如衣服是經常分不出顏色——臟兮兮的，不是我太調皮不愛干凈，而是爺爺奶奶忙于農活根本就無暇顧及我的生活，而自己又太小沒能力自己洗；感情上，也是無所依靠，時常因為別人的幾句嘲笑而在夜里暗自哭泣。那時的我多么希望父母能在身邊啊，就算沒有肉吃，沒有新衣，我也很快樂很滿足??如今走訪過這么多孩子，經過和他們聊天發(fā)覺他們此時的心情和我當時相差無幾，而他們的父母為了“錢途”毅然決然的選擇背井離鄉(xiāng)、選擇將他們“拋棄”在鄉(xiāng)下，給予他們的就只有每月按時寄回的零用錢和偶爾的一次回家探望。試問如果每個孩子的家長都如此，那我們的下一代還有希望嗎?我國的明天將如何?社會的穩(wěn)定、公正、和諧還真的有指日可待嗎？

面對“祖國花朵”的上述一系列情況，作為一名團員的我們是否應該為他們做點什么呢？我們可以走訪他們的監(jiān)護人，帶給他們使用、孩子易于接受的教育方式：我們我們可以走訪他們就讀的學校，給予他們一定的關懷，帶給他們一定的書本、文具等物品，也帶給他們知識、正確的價值觀，更帶給他們對美好生活的向往和對未來的憧憬，激勵他們不斷進取，努力奮斗，同時也把他們的堅強與微笑帶回我們的校園。

同時在此我也想向當地政府提一些微薄建議：

因為留守兒童問題是伴隨工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程和勞動力轉移產生，并將長時期存在的社會問題，解決好這個問題，關系到未來人口素質和勞動力的培育，關系到農村經濟和社會的協調發(fā)展，也關系到社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展堅持以人為本，認真貫徹中央《關于推進社會主義新農村建設的若干意見》和《關于加強未成年人思想道德建設》的精神，就必須從法律、制度層面整體地加以考慮和解決。

（一）各地政府和教育部門應根據本地實際情況，合理調整學校布局，加大寄宿制中心學校建設，讓留守兒童盡量住在學校。

（二）建立多種形式的留守兒童的保護網絡。比如建立以父母，親屬為主體的家庭監(jiān)護網絡，以基層組織為主體的管理網絡，以學校老師為主體的學校幫護網絡等，對留守兒童給予對口的幫助。

（三）調整人口管理制度，逐步取消戶籍差別，并將解決留守兒童問題與城市民工子女入學問題有機地結合起來，實行農民工“市民待遇”，從根本上解決留守兒童問題。

（四）各級政府特別是教育部門應該給予一定的扶持和幫助，政府應合理分擔留守兒童的教育成本，取消所謂的借讀費和擇校費。共同的身份——“留守少年”。

第二篇：留守兒童走訪調查報告

鄭州師范學院文學院 農村留守兒童走訪記錄

調查內容：農村留守兒童家庭狀況、生活環(huán)境 調查時間：2015年6月27日——7月7日

調查目的：通過對農村留守兒童進行家庭走訪，發(fā)現問題，分析原因，為村委、學校出臺幫扶政策提供參考依據。調查地點：河南省南陽市南召縣小店鄉(xiāng) 調查方法：工作駐點、走訪、訪談

1、走訪學生姓名:崔琳林

住址:河南省南召縣小店鄉(xiāng)李村崔家溝

基本情況:留守兒童，家中只有奶奶一人，父母常年在山西打工，已經兩年沒有回家，有一個妹妹，長期跟隨父母生活。家庭主要的經濟來源靠奶奶種玉米維持。崔琳琳在二年級班級中成績名列前茅，在學習方面很令家人放心。在我們問起她的夢想時，崔琳琳說想做一位科學家，因為她的偶像是南陽本地的一位漢朝科學家張衡，崔琳琳希望造出像地動儀一樣的，可以為大家服務的東西，報答社會。

2、走訪學生姓名：李欣陽

住址：南陽市南召縣小店鄉(xiāng)小李村西南組

基本情況：留守兒童，父母長期在廣州打工，父親已經兩年沒有回家。主要監(jiān)護人是奶奶和患有心臟病以及類風濕關節(jié)炎的爺爺，李欣陽的性格活潑外向，但當我們談起他的父母的問題的時候他又十分敏感，身心健康極需被關注。需要關注孩子的心理健康。

3、走訪學生姓名:布英濤 住址:南召縣小店鄉(xiāng)李村西北西組

基本情況：留守兒童，母親無法說話，父親赴北京打工，由家中身體狀況欠佳的爺爺奶奶照顧，還有一個1歲半的小妹妹，家庭的重擔全部落在了家中老人的身上，家庭生活樸素，生活拮據。需要關注學生的身心健康和生活情況。

4、走訪學生姓名:崔玉銘 住址:南召縣小店鄉(xiāng)李村西北西組

基本情況：留守兒童，父母長期在外務工，跟隨其姨媽一家生活，姨夫是當地水庫工程的工人。崔玉銘在班級里學習成績欠佳，在我們對其家庭走訪后發(fā)現，家人對他學習方面的關注較少，對其的照顧基本只停留在吃住之上。崔玉銘與其他留守兒童一樣，在我們談到他的父母時，活潑外向的他變得沉默寡言。需要關注學生的身心健康和生活情況。

5．走訪學生姓名:李祖英

住址:河南省南召縣小店鄉(xiāng)李村崔家溝

基本情況:留守兒童，在祖英4歲時，她爸爸媽媽就遠赴浙江務工。平常，榮慧和妹妹跟著年過花甲的爺爺奶奶生活。莊稼人一輩子有忙不完的活。盡管已經70多歲了，榮慧的爺爺奶奶還是天天下地干農活，這同時也意味著照顧妹妹的責任。像同村的小伙伴一樣，榮慧和妹妹早早就學會了“自我照顧”。平日里的穿衣做飯，全都不需要長輩操心。需要關注學生的身心健康和生活情況。

6.走訪學生姓名:張陽陽

住址:河南省南召縣小店鄉(xiāng)李村崔家溝 基本情況:留守兒童，為了還債爸爸要去打工，很少回家。爸爸的樣子陽陽已經不記得了，但她很想爸爸，“一般就是黑了睡覺的時候，做夢的時候就夢見爸爸”。這四五年，小芬都跟爺爺相依為命，日子過的很清苦。爺孫倆一個月的生活費只有兩百元，“不夠花呀，農村的開支也不小，一個月得三百多”。爺爺和小芬只能吃穿的更節(jié)省一些。需要關注學生的身心健康和生活情況。7.走訪學生姓名:布恒陽

住址:河南省南召縣小店鄉(xiāng)李村崔家溝

基本情況:留守兒童。南召縣雖然是貧困縣，但很少有人還住土坯房了。而9歲的布恒陽就和爺爺奶奶生活在陰暗潮濕的土坯房中里。恒陽的父親和兩個叔叔早年間都相繼離世，媽媽難以承受家庭的巨大變故，精神分裂，離家出走。一大家人最后只剩下他與爺爺奶奶相依為命，靠老人的低保艱難生活。生活的經歷使得恒陽異常內向，他從來不敢直視別人，家里來人他就低頭躲進角落，默不作聲，奶奶說他有時甚至會偷偷抹眼淚。需要關注學生的身心健康和生活情況。

8.走訪學生姓名:李明

住址:河南省南召縣小店鄉(xiāng)李村崔家溝

基本情況:留守兒童。李明曾是個留守兒童，他的父親一直在外地打工，母親在家務農、照料一家老小。四歲時，母親把他交給爺爺奶奶，也去了父親所在的城市。為了多攢點錢，他們一天假也舍不得休，盡管離家只有大半天的路程，卻只在春節(jié)時回家?guī)滋?。志鵬在爺爺奶奶“隔輩疼”的寵愛下茁壯成長。性格開朗，而當我們談起他的父母時，他的眼睛仿佛蒙上了一層憂郁。需要關注學生的身心健康和生活情況。

9.走訪學生姓名:布英政

住址:南召縣小店鄉(xiāng)李村西北西組

基本情況：留守兒童。布英政每天都要去村口的樹下玩耍，有時會站一站，等一等，他在等待他的父母。他的父母在不同的地方務工，我們可以想像，一家人是分散在三個地方，爸爸在一個地方，媽媽在一個地方、孩子和奶奶在一個地方，所以這種想念是非常揪心的。需要關注學生的身心健康和生活情況。

10.走訪學生姓名:李昕珂 住址:南召縣小店鄉(xiāng)李村西北西組

基本情況：留守兒童。走進李昕珂的家，黏貼在墻壁上的獎狀就成了她家唯一的“裝潢”和亮點，很難想象那是一個才剛上四年級的小學生所獲得的榮譽，在幾個小時的溝通中了解到小小年紀的昕珂，雖然患有哮喘病，但孝順懂事的她，在課余時間幫忙做家務，農忙時間也會為母親分擔農活！由于思遠的父母親為了更好的照顧姐妹倆人，也只在附近打零工維持生計，一個在上高二的姐姐和長期需要藥物治療的思遠，這也就是導致她家貧窮的原因之一。需要關心學生的健康狀況。11.走訪學生姓名:李知恩 住址:南召縣小店鄉(xiāng)李村西北西組

基本情況：留守兒童。在探訪期間，李知恩對我們這些“陌生”的志愿者姐姐、哥哥們非常有禮貌，還不時對著我們微笑，仿佛讓人覺得他很活潑、很樂天，沒有因為命運的阻撓而卻步。在聊天，玩耍的過程中，雖然他并沒有在我們面前表現出太大的悲傷，但細細一看，他的微笑卻很深沉，沒有了一個小朋友應有天真！而且總是有意無意地在不起眼的地方沉默著。需要關心學生的心理健康情況。

12.走訪學生姓名:崔東麗 住址:南召縣小店鄉(xiāng)李村西北西組

基本情況：留守兒童。走進一個四年級小女孩，崔東麗簡陋的家。東麗，一個亭亭玉立的女孩，學習成績優(yōu)異，原本她也擁有一個幸福快樂的四口之家，但因為父親的突然離世，命運扼殺了她幼小的心靈，被迫承受無影的痛?？赡苁且驗閺男∈ジ笎郏倏纯赐g的小伙伴們都可以無憂無慮地在爸爸媽媽的愛的氛圍下成長，時刻承歡膝下，而她不但沒能擁有一個原本屬于她的快樂童年，卻還要承受來至四面八方的蜚短流長。需要關心學生的心理健康情況。

13.走訪學生姓名:李婷玉 住址:南召縣小店鄉(xiāng)李村西北西組

基本情況：留守兒童。剛到她家，爺爺奶奶就主動地和我們打招呼，并把搬出凳子讓我們坐在門口的涼棚下。李婷玉也主動地為我們泡茶。坐下后，我便開始向其爺爺奶奶說明本次家訪的目的，然后我們便圍繞李婷玉攀談起來。爺爺首先講了家里的情況：父母很早離異，李婷玉沒給爺爺奶奶太大的麻煩。我們告訴她爺爺奶奶，不要將上輩的恩恩怨怨壓在了下一輩身上。父母的選擇，是他們的自由，無論孰是孰非，但孩子是無辜的，孩子既需要父親的愛，更需要母親的愛。14．走訪學生姓名:布雅秋 住址:南召縣小店鄉(xiāng)李村西北西組

基本情況：留守兒童。剛開始交談，她的言語、肢體動作讓人覺得很嬌氣、很沒禮貌，甚至一度讓我覺得不舒服，但我知道她只是比別人更渴望得到關愛，才借故向別人撒嬌。在學習上或許她真的很優(yōu)秀，但內心卻很靦腆而不那么自信。需要關注學生的心理健康和學習狀況。

15.走訪學生姓名:李錦鵬 住址:南召縣小店鄉(xiāng)李村西北西組

基本情況：留守兒童。乘著學生下午放學在家的時間走訪了留守兒童李錦鵬家。事先我通過學校校長和老師了解了李錦鵬家的一些基本情況，錦鵬的父親于今年3月份因病去世，因為給父親治病，家里欠債近8萬元，留下兩個孩子在家和奶奶生活，且兩個孩子均在上學，家庭負擔很重，母親為了養(yǎng)活一家人不得不外出打工。需要關注學生的心理健康和學習狀況。

16.走訪學生姓名:張玉帥 住址:南召縣小店鄉(xiāng)李村西北西組

基本情況：留守兒童。我?guī)е木?、牛奶等禮物騎摩托，走在鄉(xiāng)間的小路上，由于剛剛下過雨，農村的小路有些泥濘，有些地方還不得不下車步行。終于找到了張玉帥同學的家。當我敲開門，出來迎接我們的是他的奶奶，家中只有奶奶和張玉帥兩人在家，姐姐上學住校，母親外出打工。張玉帥有些害羞，剛開始話語并不多，總是低著頭不愛說話。我們說到家里的情況，老人家不禁落淚抽泣，看著老人家流出的淚水。需要關注學生的心理健康和學習狀況。

17.走訪學生姓名:余文濤 住址:南召縣小店鄉(xiāng)李村西北西組

基本情況：留守兒童。余文濤的奶奶說家里沒有大人，孩子的教育是個問題，沒人管沒人問，而且家里情況經濟相當緊張，我對老人家說，再怎么困難也不能影響孩子的學習。不管是生活上的困難還是孩子學習上的困難，都可以找我，也許大忙幫不上，小事情還是可以幫上忙的，離開的時候我留下了自己的電話號碼，老人感謝我的好意。需要關心學生的學習情況。

總結：當地的留守兒童中大部分正處于身心迅速發(fā)展的時期，對自身變化、人際交往等方面有著自己的理解與認識，同時也面臨許多方面的問題和煩惱，需要有渠道傾訴，有親人安慰。但由于留守兒童的父母長年在外務工，有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面，以此維系親情很難勾通思想，傾聽煩惱，給孩子予以足夠的關懷。由于遠離父母，缺少了起碼的與父母交流的機會，而監(jiān)護人又無暇顧及他們的情感變化，這對留守子女的心理健康極為不利，常引發(fā)種種心理病癥，如感情脆弱、自暴自棄、焦慮自閉、缺乏自信、悲觀消極。

留守兒童問題的解決需要家庭方面努力營造一個良好的家庭教育氛圍。外出務工的父母及留守兒童的代理監(jiān)護人員，應盡量為留守兒童營造一個溫暖、關愛的學習和生活環(huán)境，促使“留守孩子”健康成長。外出務工的父母應加強與子女的聯系和溝通，盡可能做到多關心孩子。加強留守兒童與代理監(jiān)護人、學校的聯系。

第三篇：走訪留守兒童家庭

走訪留守兒童家庭

12月23日，市婦聯主席崔瑋妍帶領“三民”工程大走訪活動工作組第四十六組成員一行來到自來橋鎮(zhèn)平田村開展“三民”工程大走訪活動并召開了座談會，平田村兩委工作人員、老黨員代表、村民代表20余人參加了座談。

座談會上，明光市婦聯主席、市“三民”工程大走訪活動第四十六組工作組組長崔瑋妍首先傳達了市委、市政府“三民”工程大走訪活動的內容和精神，強調了開展“三民”工程大走訪活動，就是要體察民情、集中民意、改善民生，就是要求廣大機關干部深入基層走訪入戶，傾聽民聲，拉近與群眾的感情距離，使得下情上達，渠道更加通暢，解決群眾反映的實際困難和問題，努力化解基層矛盾，切實加強社區(qū)和基層組織建設，為新明城建設營造良好環(huán)境。平田村黨支部書記姬永兵介紹了本村群眾生活水平、居住情況、計劃生育、社區(qū)穩(wěn)定、黨組織建設等有關情況。

會上，崔瑋妍等工作組同志與代表們親切交談交換意見，與會人員也暢所欲言，分別為自己所在的村及明光的發(fā)展獻計獻策，先后有4位同志發(fā)表了自己的意見和建議，他們主要反映問題是村級小學年級不全、就學不便、村組道路不連貫、老村干報酬低等問題，工作組成員都作了詳細的記錄?，F場還發(fā)放了《致村民的一封信》、“三民”工程社情民意問卷調查等。

座談會后，崔瑋妍一行又走訪了平田村部分老黨員、特困家庭戶和老婦女工作者，詳細了解她們的生產、生活情況并向她們開展了黨的惠民政策宣傳。工作組一行表示對群眾提出的意見和建議分類梳理，力所能及地幫助所在村解決困難和問題，確保本次活動取得實實在在的效果。

11月2日，宣州區(qū)婦聯主席李萍一行來到聯點共建單位濟川社區(qū)，上門走訪了朱曙光等3戶特困家庭。

李萍主席一行首先來到加油站，看望正在工作中的朱曙光，大家親切地拉起了家常，當得知她是一位單親媽媽，多年來僅靠微薄的工資獨自撫養(yǎng)兒子，兒子今年剛剛考上了皖南醫(yī)學院時，李主席露出了贊許的眼光，鼓勵她要在黨和政府的關心幫助下，樹立信心，戰(zhàn)勝暫時的困難。

接著，李主席一行又來到了丁翠蘭和洪文幟這2戶特困家庭中，與她們親切交談，仔細了解了她們的身體狀況、家庭收入來源及生活情況，并認真記錄在冊，準備于“兩節(jié)”期間上門慰問。

為認真貫徹落實省委關于開展“五級書記帶頭大走訪”活動的部署要求，安徽省婦聯系統(tǒng)積極開展婦聯干部大走訪活動。走訪活動以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題，各級婦聯領導帶頭，全省各級婦聯干部全員參加，通過開展輿情調查、走訪慰問、維權服務等活動，深入基層一線，走進婦女群眾，服務婦女群眾，努力提升群眾工作的本領。省婦聯要求，各級婦聯要加強領導，注重實效，要帶著真情走訪，帶著感情幫扶，同時注重將走訪活動與各項婦女工作有機結合起來，注意輿情收集，及時向黨委政府匯報基層工作中面臨的突出問題，積極爭取黨政領導的支持，為基層工作創(chuàng)造條件。省婦聯領導班子成員將分組帶隊深入基層，結合全省婦聯工作目標管理考核、農村留守兒童活動室考核開展調研走訪。重點圍繞以下內容進行：

1、集中調查研究。圍繞全年婦女工作重點目標任務完成情況、謀劃新一年婦女工作、推進婦女工作創(chuàng)新等確定若干專題，走基層訪群眾，認真聽取和及時掌握基層婦聯干部、婦女群眾的思想、工作、生活狀況和利益訴求，了解社區(qū)、村婦聯工作在基層的生動實踐和有效做法，分析、思考研究、探索推動婦女發(fā)展、婦女工作的新思路、新辦法。

2、開展走訪慰問。有重點地走訪創(chuàng)業(yè)婦女、家政服務員、單親特困母親、農村留守流動婦女兒童家庭等，介紹婦女發(fā)展和婦聯工作取得的新成績，調查她們的生活狀況，進一步了解掌握她們的現實需求，傾聽她們的意見和要求，努力幫助她們解決實際困難和突出問題。精心安排好2012年“兩節(jié)”慰問，走訪慰問困難婦女群體，讓婦女群眾群眾切實感受到婦聯

“娘家”的關心和溫暖。

3、做好信訪工作。加大信訪工作協調力度，從群眾最急、最盼的事入手，重點解決一批

涉及婚姻家庭、婦女勞動權益的典型案件，切實維護婦女兒童合法權益。堅持和完善婦聯主

席信訪接待工作制度，著力協調解決涉及維護婦女權益的突出問題，盡力化解影響社會和諧

穩(wěn)定的各類矛盾和糾紛。

4、深入宣傳政策。充分利用農村“婦女之家”等陣地，通過多種形式，大力宣傳黨的路線、方針、政策和黨委政府的重大決策部署，宣傳男女平等基本國策，宣傳促進婦女發(fā)展的法律

法規(guī)和政策，宣傳婦女兒童事業(yè)的巨大成就。黨的十七屆六中全會、省第九次黨代會召開后，要認真做好會議精神的宣傳和解讀，使會議精神深入人心。

“大走訪”暖民心——新虹街道婦聯積極開展“大走訪”活動在“大走訪”活動中，新虹街道婦聯

堅持重心下移，立足基層，關心婦女疾苦，解決實際問題。構建起了“聽百姓說事、與百姓

交心、為百姓解憂”的民情走訪機制，實現了社區(qū)和諧、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展。區(qū)婦聯在調研會上亦指出，新虹街道婦聯“大走訪”工作到位，內容詳實，記錄完整，臺賬清晰，反饋

及時。

一、調研摸底察民情

為做好“大走訪”活動，新虹街道婦聯提早謀劃、精心準備，建立了“大走訪”工作領導組

及工作小組，制定了周密的工作方案，明確了每項工作的時間節(jié)點安排。今年4月份針對街

道新成立居民情況不清的現狀，組織基層婦代干部走出辦公室、走進困難家庭中，實地體察

民情，詳細了解社區(qū)困難家庭的具體困難、需求和想法。經調查社區(qū)內共有200余戶特困家

庭。在此基礎上，街道婦聯又分別組織婦聯執(zhí)委成員、居委干部、村干部三個層面召開調研

會，對上報的200余戶困難家庭情況逐一進行分析、對比和討論，最后確定50戶特困家庭

作為幫困結對對象。

二、走訪座談聽民聲

在“大走訪”過程中，街道婦聯開展了“察民情、解民困、重民生”系列活動。通過與居民

群眾“零距離”接觸、“面對面”溝通、“心與心”交流，傾聽呼聲，充分了解了民意。在具體走

訪座談過程中，要求婦代干部做到“三問”：一問基本情況，對居民就業(yè)、子女入學、醫(yī)療、養(yǎng)老等情況進行全面了解，切實摸清居民關心的熱點、難點問題；二問困難問題，細致了解

群眾生活的困難和需要幫助解決的問題；三問工作建議，認真聽取群眾對社區(qū)工作特別是婦

女工作方面的意見建議，明確薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施。贏得了群眾的信任和擁護。中秋前

夕，街道婦聯主席和居委婦聯干部趕到家住愛博一居委的韓玉英家，他們家兩個孩子均是先

天性重度智障兒，夫妻二人又無固定工作，看到他家的窘境，來訪的同志心里很不是滋味。

當婦聯干部把月餅、精制油、大米等慰問品遞到她手里時，感動得不知說什么好。婦聯主席

顧黎紅鼓勵他說：“我們一定會想辦法解決你的工作問題，你一定要樹立信心，把這個家撐

下去?！本游瘚D女干部也表示會經常保持聯系，及時幫助解決實際困難。本次“大走訪”活動，街道共出資5000元走訪慰問了社區(qū)50名困難婦女家庭。除了點上走訪，街道婦聯還進行了

面上座談，據統(tǒng)計，“大走訪”系列活動中，累計組織召開不同層次、不同類型的座談會10

多場次。街道婦聯在建設村召開的關愛困難婦女座談會上，受助家庭代表在發(fā)言中說道：在我們最困難的時候婦聯伸出了援助之手，這份貼心的溫暖讓我們看到了生活的希望。

三、宣講政策連民心

在“大走訪”活動中，街道婦聯還要求婦代干部們當好政策形勢的“宣傳員”，密切關系的“聯絡員”。在“大走訪”準備階段就組織婦代干部認真學習、理解黨和國家目前的大政方針，深刻領會和掌握科學發(fā)展觀、黨的十七大等工作會議精神，要求在走訪活動中，理直氣壯地

宣傳、宣講黨的路線方針政策。通過宣傳，把黨的政策、黨的聲音、黨的溫暖送到每一個群

眾的心坎里，進一步增強廣大人民群眾的自信心和凝聚力。沙茂居民區(qū)居民近期因為2號航

站樓飛機噪聲問題情緒激烈，多次發(fā)生上訪、集訪事件，居委干部在走訪困難戶過程中及時

抓住機會，宣傳了市、區(qū)兩級政府為降噪采取的應對措施，安撫了這些居民的情緒，取得了

他們的理解，這些困難居民還表示會在周圍群眾中幫助進行正面宣傳。

四、建立機制解民憂

為進一步提升婦聯組織服務大局、服務基層、服務婦女的效能，街道婦聯把“大走訪”

系列活動作為解決民生難題，促進社會和諧的一個起點，作為建立扶貧濟困長效機制的有益

探索。認真總結活動成效，把具體經驗系統(tǒng)化、成功做法制度化，以此解決困難婦女家庭的煩心事、愁心事、大事、急事、難事。一是積極探索建立困難家庭情況調查、收集、分析機

制。將困難家庭情況調查分析工作納入婦聯日常主要工作，要求各基層婦代干部每年開展一

次困難家庭情況調查摸底工作，不斷更新掌握第一手基礎資料，并在此基礎上開展分析討論，確定困難等級，分類進行走訪慰問；二是建立“四必訪”活動機制，開展定期或不定期走訪慰

問活動，制度要求做到重大節(jié)慶日時必訪、困難家庭成員患病受傷時必訪、困難家庭家屬亡

故時必訪、困難家庭受災或發(fā)生意外時必訪；三是建立走訪聯系臺帳記錄制度。設計了每兩

月反饋活動記錄表，要求每月一小結、兩月一反饋、每季一匯報，真正做到走訪有記錄，聯

系有臺帳。新春送溫暖 同住農家屋——潼南縣婦聯深入開展干部大走訪活動

1月8日，潼南大地春光明媚，一片祥和。在09年新春佳節(jié)將臨之際，崇龕鎮(zhèn)青杠村8

社貧困戶廖成才的家中不時傳出歡聲笑語，縣婦聯主席廖碧華、副主席李乾一行正與廖成才

一家圍坐在一起拉家常，擺龍門陣?！澳阈樟危乙残樟?，我也是成字輩的，剛

好和你同輩，我得叫你老哥哥喲?！笨h婦聯主席廖碧華拉著廖成才的手親切地說

道。“我們這次來是代表縣委、政府來看望你，這是縣委政府的一點心意，提前

祝你一家新年快樂！”廖主席送上了慰問金和棉被及年畫等。又繼續(xù)問道：“快

過年了，年貨準備得怎么樣？有沒有年豬？子女好久回來團年？有沒有買農村醫(yī)

保？”廖成才拿著慰問金和棉被，說不完的感謝黨，感謝政府的話，對廖主席的提問一一作了回答。當說到有一個大孫（父母雙亡）跟自己一起生活，現在潼南

一中讀高一時，廖主席又認真關心起了孩子的學習生活情況，在日記本上作了記

載，叮囑老人一定要讓孩子認真學習，將來才有出路。當場個人掏出200元錢讓

廖成才為孩子買點書籍衣服。還對老廖說將想辦法協助解決孩子的學習生活問

題。當晚，廖主席一行住到了廖成才的家中，與老廖一家聊到凌晨1點多鐘才入

睡。當天，廖主席一行在崇龕鎮(zhèn)宣傳委員徐世英、鎮(zhèn)長助理向秋月、鎮(zhèn)婦聯

主席滕秀華的陪同下先后看望了五保戶徐至秋，貧困戶冉應

六、劉云清、韓自明，低保戶廖華清、鐘洪菊、夏洪兵，殘疾人田興國，及剛喪偶的徐文英等10戶人，送上了慰問金、年畫及相關宣傳資料。廖主席每到一戶都要和他們親切交談，問

寒問曖，鼓勵他們自強不息，早日脫貧致富。潁泉區(qū)婦聯積極開展大走訪活動

為認真貫徹落實區(qū)委、市委、區(qū)委關于開展“五級書記大走訪”活動的部署要求，潁泉區(qū)婦聯積極開展婦聯干部大走訪活動。走訪活動以“訪民情、匯民智、釋民

惑、解民憂、惠民生”為主題，婦聯領導帶頭，全區(qū)各級婦聯干部全員參加，通

過開展輿情調查、走訪慰問等活動，深入基層一線，走進婦女群眾，服務婦女群

眾，努力提升服務群眾工作的本領。近日，區(qū)婦聯全體工作人員帶著資料、調查問卷、慰問品來到行流鎮(zhèn)新閘村，在與新閘村“兩委”成員座談了解村里基

本情況后，工作人員便進駐到村里結合全區(qū)婦聯工作目標管理考核、農村留守兒

童活動室考核開展調研走訪。區(qū)婦聯工作隊走訪慰問了劉麗華、沈秀蘭兩戶貧困

留守婦女家庭，并送上米、面、油慰問品，又為兩戶留守兒童送去了書包、文具

等學習用品。

區(qū)婦聯將通過開展走訪慰問、政策宣講、廣泛座談等活動，繼續(xù)深入推進“大

走訪”活動，為駐點村排憂解難、辦實事辦好事。寧國市婦聯深入基層“大走訪”

11月8日，寧國市婦聯主席汪慧勤一行在仙霞鎮(zhèn)有關負責人的陪同下，利用下

午和晚上的時間，冒著細雨，深入到仙霞鎮(zhèn)的部分企業(yè)、村和家庭小作坊，開展

“三級書記帶頭大走訪”活動，收集民意，傾聽婦女呼聲。市婦聯一行首先來到了

仙霞鎮(zhèn)的十字繡穿線廠，在實地查看了企業(yè)的生產車間和廠房，傾聽了企業(yè)負責人的發(fā)展意

愿，了解了其迫切希望解決的一些實際困難。汪慧勤對該廠帶動當地農村婦女的就業(yè)，為農

村婦女搭建了創(chuàng)業(yè)平臺給予了充分肯定，并希望企業(yè)樹立品牌意識，充分利用好各類優(yōu)勢基

礎，不斷提高市場競爭力，進一步加大獎勵機制，積極增加婦女的工作熱情。

隨后，市婦聯一行又來到仙霞鎮(zhèn)孔夫村參觀了村里的幾個圓珠筆加工點，并和正在工

作的婦女們進行了深入的交流，仔細的詢問了她們的月收入及目前出現的困難。對村里的情

況做到由“熟知”到“真知”，如實掌握和反映最基層的呼聲。夜幕降臨，晚上8時許，市

婦聯一行分別觀看了孔夫村、仙霞村婦女舞蹈隊的精彩演出，并對仙霞鎮(zhèn)的婦女文化生活做

了詳細的了解，從婦女們快樂的眼神中，汪慧勤看到了這里的婦女生活的確很充實。當了解

到仙霞鎮(zhèn)七個村都有婦女文化活動場所，每個點100余人，參加演出的裝備和費用都是由村

里出資一半，婦女集資一半的方式進行時，感慨的說，仙霞鎮(zhèn)的婦女工作不光個個手巧、能

歌善舞，而且素質這樣的好，真是難得！走訪中，汪慧勤還要求鎮(zhèn)、村兩級婦聯要在今

后的婦聯工作中積極配合黨委政府，從婦女創(chuàng)業(yè)培訓、婦女維權、鎮(zhèn)風文明倡導等方面提高

婦女的綜合素質和能力，同時要發(fā)揮婦聯自身優(yōu)勢積極探索參與綜治維穩(wěn)工作的新方法、新

路子，在創(chuàng)造平安穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境中起到積極作用。（汪桂娟）11月10日，縣婦聯主

席田燕帶領辦公室人員輕車從簡，至聯系點葛集鎮(zhèn)范集村開展書記大走訪活動。在鎮(zhèn)兩委成員翟美玲的陪同下，田主席一行走村入戶、深入群眾，訪民情、解民憂，得到了群眾的一致

好評。田主席一行首先來到村民李敏家中。在了解到李敏家有兩個油桃大棚，一間小飯店和

小賣部，一年收入兩三萬元后，田主席滿臉洋溢著笑容：能夠在家鄉(xiāng)充分利用技術種植油桃，還能獨自創(chuàng)業(yè)很不容易，一方面自己富了，又避免了你們出去打工孩子在家留守的窘困局面。

這是我們廣大農村婦女都應該學習的。從和李敏的談話中了解到，葛集鎮(zhèn)很多家庭都沒有外

出打工，在家科學種植大棚油桃，取得了不錯的經濟效益。

田主席隨后又來到了村民郭艷麗家中。了解到郭艷麗因為經濟受挫，家庭很難維持生

計，在村里租了一間小房子開了間小賣部時，田主席鼓勵她說：失敗了沒事，咱們可以從頭

再來。婦聯永遠都是廣大婦女同志的娘家，有困難，找婦聯。說著就把自己隨身攜帶的便民

聯系卡遞給了郭艷麗，郭艷麗激動的握著田主席的手，很久都沒有松開。

在走訪的路上，大家看到了一個老人，手牽著兩個小孩，一高一矮。田主席立即迎上去詢問

了老人的家庭情況。老人

名叫范厚仁，是旁邊兩個孩子的爺爺，高個子的女孩名叫范淑晴，上小學了，旁邊的弟弟還沒上學。小淑晴講爸爸去天津打工了，媽媽也在家里附近的工廠做工，平時爺爺照顧

她們。范大爺說：孩子出去打工，我能做的就是幫忙帶帶孩子，讓他們在外面放心?！傲羰?/p>

兒童是當前農村普遍存在的情況，我們現在對留守兒童這塊投入的精力很大，一方面是有留

守流動兒童活動室，他們可以在課余時間看看圖書，和其他的孩子一起活動，也可以定期給

爸爸媽媽打親情電話，讓他們不再孤單。另一方面，我們加大了對貧困留守兒童的資助，有

困難的兒童可以和鎮(zhèn)婦聯的同志聯系，和縣直單位結對幫扶。田主席還安排村干部將真正困

難的留守兒童名單報至婦聯，將定期開展結對幫扶活動，促進留守兒童的生活學習。

田主席一行還到范集小學、靈泰塑業(yè)開展了大走訪活動，了解學校的運作情況及留守兒童

生活學習情況，了解企業(yè)的生產運營情況。所到之處都將便民聯系卡發(fā)放給他們，解決實際

困難，得到了群眾的一致好評。3月11日上午，衡山縣江東鄉(xiāng)耳聰目明的百歲老人謝婉

老奶奶，激動地握著市婦聯副主席王輝的手，連聲說“謝謝”。她是衡陽市婦聯 “進村入

戶大走訪”活動啟動后，看望慰問的第三個對象了。

按照市委“十萬干部百鄉(xiāng)千村萬戶大走訪”活動要求，3月9日，市婦聯召開機關干部動員大會，要求全部必訪，幫助群眾釋疑解惑，興辦實事，解決實際問題。3月10日，市婦聯班子成員帶領第一批工作隊員自帶村的班子成員座談了解村里基本情況后，工作隊員便進駐到兩個村開展訪民情活動。3月11日，市婦聯工作隊人后，工作隊又馬上趕到百歲老人謝奶奶的家里，看望慰問了謝奶奶全家。

據了解，市婦聯將通過開展走訪慰問、政策宣講、醫(yī)療義診、建婦女之家等“愛心”活動，繼續(xù)深入推進走訪”活動中，新虹街道婦聯堅持重心下移，立足基層，關心婦女疾苦，解決實際問題。構建起了“聽百姓說事、與百姓交心、為街道婦聯“大走訪”工作到位，內容詳實，記錄完整，臺賬清晰，反饋及時。

一、調研摸底察民情

為做好“大走訪”活動，新虹街道婦聯提早謀劃、精心準備，建立了“大走訪”工作領導組及工作小組，制定了周密的工代干部走出辦公室、走進困難家庭中，實地體察民情，詳細了解社區(qū)困難家庭的具體困難、需求和想法。經調查社區(qū)內共有200余對上報的200余戶困難家庭情況逐一進行分析、對比和討論，最后確定50戶特困家庭作為幫困結對對象。

二、走訪座談聽民聲

在“大走訪”過程中，街道婦聯開展了“察民情、解民困、重民生”系列活動。通過與居民群眾“零距離”接觸、“面對問”：一問基本情況，對居民就業(yè)、子女入學、醫(yī)療、養(yǎng)老等情況進行全面了解，切實摸清居民關心的熱點、難點問題；二問困難婦女工作方面的意見建議，明確薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施。贏得了群眾的信任和擁護。中秋前夕，街道婦聯主席和居委婦聯干部趕

家的窘境，來訪的同志心里很不是滋味。當婦聯干部把月餅、精制油、大米等慰問品遞到她手里時，感動得不知說什么好。婦聯主委婦女干部也表示會經常保持聯系，及時幫助解決實際困難。本次“大走訪”活動，街道共出資5000元走訪慰問了社區(qū)50名困難不同層次、不同類型的座談會10多場次。街道婦聯在建設村召開的關愛困難婦女座談會上，受助家庭代表在發(fā)言中說道：在我們

三、宣講政策連民心

在“大走訪”活動中，街道婦聯還要求婦代干部們當好政策形勢的“宣傳員”，密切關系的“聯絡員”。在“大走訪”準大等工作會議精神，要求在走訪活動中，理直氣壯地宣傳、宣講黨的路線方針政策。通過宣傳，把黨的政策、黨的聲音、黨的溫暖站樓飛機噪聲問題情緒激烈，多次發(fā)生上訪、集訪事件，居委干部在走訪困難戶過程中及時抓住機會，宣傳了市、區(qū)兩級政府為降助進行正面宣傳。

四、建立機制解民憂

為進一步提升婦聯組織服務大局、服務基層、服務婦女的效能，街道婦聯把“大走訪”系列活動作為解決民生難題，促進成功做法制度化，以此解決困難婦女家庭的煩心事、愁心事、大事、急事、難事。一是積極探索建立困難家庭情況調查、收集、分庭情況調查摸底工作，不斷更新掌握第一手基礎資料，并在此基礎上開展分析討論，確定困難等級，分類進行走訪慰問；二是建立患病受傷時必訪、困難家庭家屬亡故時必訪、困難家庭受災或發(fā)生意外時必訪；三是建立走訪聯系臺帳記錄制度。設計了每兩月反

第四篇：留守兒童走訪、心理咨詢制度

卓尼縣柳林小學關愛留守兒童走訪制度

為了加強溝通聯系，便于學校和留守兒童看護人及時掌握留守兒童在校內外的生活、學習、品德、心理健康、安全等方面的情況，探討對留守兒童教育的針對性，我校特制定《 卓尼縣柳林小學留守兒童走訪制度》。

一、學校定期由領導班子帶隊走訪留守兒童住所，排查安全隱患、衛(wèi)生、校外紀律等。（每學期1-2次）。

二、班主任要重視留守兒童走訪工作，堅持對留守兒童進行走訪，每學期要走進每一個留守兒童住所，了解他們在家或借宿點的生活情況，代理監(jiān)護人的教育管理情況。

三、加強與代理監(jiān)護人聯系與溝通，共同關心留守兒童成長。

四、走訪前，要做好充分準備，確定好家訪的目的和內容，使走訪工作有的放矢、重點突出。

五、走訪時采用適當的方式告訴代理監(jiān)護人學生在校的學習、生活、紀律、品德等情況，讓代理監(jiān)護人真正了解學生在校的表現。同時及時了解學生在家或借宿點表現，注意保護學生的自尊心和積極性。

六、家訪時做好記錄。

二0一二年六月

卓尼縣柳林小學

關愛留守兒童心理健康咨詢制度

為了了解和掌握留守兒童的心理健康，以便學校及時教育、疏導留守兒童的心理障礙，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，與其他同學一同快樂學習、健康成長。我校結合實際，特制定《卓尼縣柳林小學關愛留守兒童心理健康咨詢制度》。

一、學校設立留守兒童心理咨詢室（心理咨詢室設在政教處）。

二、配備兼職心理輔導教師（心理輔導教師由政教主任兼任）。

三、心理咨詢工作的宗旨是輔導“留守兒童”的心理衛(wèi)生，以各種方式方法幫助“留守兒童”提高心理健康水平。

四、心理咨詢工作者應對“留守兒童”的有關資料、檔案予以保密；如采用案例教學、科研或寫作時，應適當隱去那些可能會據以辨認出服務對象的有關信息。

五、加強對留守兒童的心理健康輔導和心理交流，扎實做好對留守兒童的心理健康疏導及教育工作。在心理咨詢過程中，如發(fā)現咨詢的“留守兒童”有危害其自身生命和危及社會安全的情況，心理咨詢工作者有責任立即采取必要的措施，防止意外事件的發(fā)生。

六、心理咨詢工作者應注意保持情緒穩(wěn)定，在自身處在極度的情緒波動狀態(tài)時，應回避接待“留守兒童”。

七、對“留守兒童”認真負責，咨詢結束后，需及時整理、完善心理咨詢記登記表。

二0一二年八月

卓尼縣柳林小學

關愛留守兒童結對幫扶制度

當前留守學生的隊伍正日益龐大，由于他們遠離了直接監(jiān)護人，遠離了父母的關愛，很容易出現學業(yè)偏差、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。為了發(fā)揮教職工的模范作用，促進留守兒童健康快樂成長。根據我校實際情況制定以下留守兒童結對幫扶制度：

一、指導思想

以 “十八大”會議精神為指導，堅持科學發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造全體教職工關愛留守學生的良好氛圍，解除外出務工家長后顧之憂，促進留守兒童健康快樂成長，營造和諧溫馨的校園關愛氛圍。

二、工作目標

通過對全校留守學生的調查，統(tǒng)計出需要幫扶的貧困留守學生、心理問題留守學生、學習困難留守學生。組織全體教職工認領受助學生，分析研究，找到影響這些學生健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，為受助留守學生營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善工作考評制度。

三、主要措施

1.建立幫扶學生檔案。認真調查研究，摸清留守兒童的底

數，建立每個留守兒童的檔案。

2.建立宣傳制度。學校團支部和少先大隊要充分利用各宣傳媒體，大力宣傳加強“留守學生”教育管理的目的、意義和作用。積極宣傳“留守學生”教育管理工作的典型和成功經驗。

3.建立健全教職工與幫扶學生的談心制度。教職工要經常與結隊學生談心，隨時掌握學生的思想動態(tài)，引導他們健康成長。教職工要不時與幫扶互相交流、溝通，掌握被幫扶留守兒童的思想、學習、生活情況，并給予一定的指導和幫助；定期家訪與臨時監(jiān)護人交流，及時反饋學生的情況，幫助做好學生的思想工作。

4.建立代理家長制。動員全校教職工根據學校留守學生的人數每人聯系5—10名學生，當好代理家長，以一個家長的身份去關注學生的成長，關心學生的生活，密切注意學生的心理變化情況。

5.開展人文關愛活動。注重對幫扶學生的心理健康教育。對少數學習嚴重滑坡、思想上出現問題、違反校規(guī)校紀的學生，結對教職工要制定個別教育管理方案，多與學生交流，作到細致入微，動之以情、曉之以理。讓他們體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。要定期開展“大手拉小手”和“小手拉小手”愛心結緣活動，每一名教職工結隊幫扶一兩名留守兒童，各班優(yōu)秀的非留守兒童幫扶一名留守兒童。開展“爸爸、媽媽，我想對你們說的”的主題班會；“給在外的爸爸（媽媽）的一封信”和“爸爸（媽媽）給我的一封信”征文和展出活動；開展“爸爸（媽媽）在外打工的故事”為主題的故事會。舉辦書畫展、演講比賽、體育和社會實踐、文藝演出等各種活動。對留守學生進行專門的法紀教育、自理自護教育，指導學生雙休日合理休閑，安全游玩、自覺學習。使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂和學校、老師們對他們的關心。

6.加強與幫扶學生父母或監(jiān)護人的交流與溝通。通過電話家訪、實地走訪等方式充分與家長溝通，指導家長或臨時監(jiān)護人掌握與學校和孩子溝通的方法技巧，提高教育孩子的水平。遇到重大事情，老師要及時與學生父母進行交流，達到真誠溝通、解決問題的目的。還要通過書信、電話等多種形式與家長定期聯系，幫助家長提高自身素質，轉變教育觀念和育人方式，共同關注學生生活、學習情況和心理、生理狀況，引導鼓勵學生努力學習，自愛自強，做一名合格的社會義建設者和接班人。

二0一三年五月六日

卓尼縣柳林小學關愛留守兒童談心制度

為了積極推進社會主義和諧社會建設；為了全面貫徹落實中央八部委“共享藍天”關愛農村留守兒童會議精神及縣委、政府和教育局對留守兒童教育工作的指導意見；為了切實關愛留守兒童，真正做到“服務兒童、服務家長、服務社會”，落實人本理念，為校區(qū)內留守兒童健康、快樂、全面成長提供教育保障，使教職工在實際行動中充分發(fā)揮光和熱，有效解決留守兒童的教育問題?，F結合我校實際，根據學校實際情況，特制定本制度。

一、結對幫扶、談心的對象

以留守兒童為幫扶、談心對象，特別是學習較差、性格缺陷、心理障礙、行為偏極、人生觀價值觀扭曲、安全隱患較嚴重的留守兒童。

二、結對幫扶、談心的目標和原則

結對幫扶、談心要切實做到“四個一”。即：每一名教職工至少有一名留守兒童作為結對幫扶、談心的對象；教職工每月至少與幫扶、談心的對象談心一次；教職工每學期至少上門看望留守兒童一次；教職工每年至少給留守兒童送溫暖一次。按照因人而異、注重實效的原則，通過由留守兒童管服工作領導小組決定與個人選定相結合，形式多樣地開展教職工與留守兒童的結對幫扶、談心活動，促進留守兒童身心健康發(fā)展。

三、結對幫扶、談心工作的內容

1.宣傳《義務教育法》等保護少年兒童權益的法律法規(guī)，增強留守兒童監(jiān)護人的法律意識，教育留守兒童運用法律武器維護自身的合法權益。

2.對心理上有障礙的留守兒童，責任教師要經常與其交流、溝通，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，對其進行“四自三遠離(自尊、自立、自律、自強，遠離不良嗜好、遠離不法場所、遠離不軌人群)”的教育，并詳細填好記錄卡；對少數學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教育管理方案，著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教，引導他們健康成長。

3.對留守兒童中的學困生，責任教師要優(yōu)先輔導，具體分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶效果進行定期檢查，建立進步檔案。

4.對留守兒童中的貧困生，學校優(yōu)先照顧，對他們“多看一眼，多問一聲，多幫一把”，按政策將其納入“兩免一補”計劃，使學生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。責任教師要指導學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。

5.學校定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會，定期舉行主題班會、班隊活動，舉辦書畫展、演講

比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。

6.責任教師定期走訪，與監(jiān)護人或臨時監(jiān)護人交流后，要及時反饋兒童的情況，做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。

四、結對幫扶、談心的形式

根據幫扶對象的學習成績、居住地域等具體情況，采取多種形式開展結對幫扶，主要有以下三種形式：

1.語數教師聯系一班。主要由各班語數教師對該班留守兒童實施幫扶、談心工作。

2.非語數教師聯系一片。主要由非語數教師對居住地相對集中的留守兒童實施幫扶、談心工作。

3.結合學科教學。主要由各任課教師結合本學科教學的特點，對留守兒童進行思想教育。

五、結對幫扶、談心的要求

1.高度重視結對幫扶、談心工作，明確自身責任，特別是黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，切實關愛留守兒童，使其健康、快樂地成長。

2.堅持“以人為本”，做到以誠待人、以情感人、服務育人。針對留守兒童的不同情況，采取不同方式方法，有的放矢，因

人而異，使其改正不良的思想、行為習慣，養(yǎng)成良好、高尚的品質。

3.認真執(zhí)行幫扶、談心制度，本著對社會負責、對兒童負責、對家長負責的態(tài)度開展活動。與留守兒童談心，要先根據留守兒童的不同特點確定談心主題，并做好談心記錄。

六、結對幫扶、談心工作的督促與評價

結對幫扶、談心工作的督促與評價由留守兒童管服工作領導小組負責實施，每學年進行一次全面考核，及時通報工作情況，實行獎優(yōu)罰劣，積極開展教研活動，定期召開座談會、經驗交流會，完善激勵機制，促使我校留守兒童管理服務工作扎實、穩(wěn)步推進。

二0一二年九月

卓尼縣柳林小學

關愛留守兒童工作管理制度

留守兒童問題是目前大多數學校面臨的一個突出的問題，留守兒童作為一個弱勢群體，需要全社會的關注和關心，作為教育的主陣地學校而言，更應該把留守兒童的管理和教育擺在學校工作的突出位臵。為了使廣大留守兒童健康快樂成長，我校特制定以下留守兒童工作管理制度：

一、學校各部門、班級、科任教師都要重視留守兒童的教育和管理工作，為留守兒童營造一個良好的學習生,教師不得歧視和虐待留守兒童，要以一顆愛心對待留守兒童。

二、留守兒童的校外管理責任人是其監(jiān)護人（或委托代理人），應對其監(jiān)護對象進行全面細致的跟蹤管理，抓好留守兒童的校外學習、生活和活動，保證留守兒童的安全。

全體教師應主動關心留守兒童的學習情況，及時向其監(jiān)護人提供教育性建議。

三、留守兒童監(jiān)護人咨詢其子女的各種情況，學校和教師不得以任何方式拒絕交流，要耐心、細致地解說。

四、對留守兒童中的貧困型、老齡型、畸向型、文盲型家庭要建立幫扶關系，把幫扶措施落實到位。

五、班主任至少每月一次對本班留守兒童進行一次走訪，了解他們的生活、學習狀況，并且還要走訪調查留守兒童在借宿點以及社會上的表現，對有問題的學生要耐心教育。

六、定期召開“留守兒童”監(jiān)護人會議，每學期一次，并向監(jiān)護人匯報學校工作計劃和工作情況，通報兒童在校的學習、生活、思想道德、心理健康等方面的情況，共同探討“留守兒

童”的教育管理措施。學校要在學年初和留守兒童的家長、監(jiān)護人簽訂安全責任書，明確職責，分清責任，細化措施，抓好落實。

七、學校提倡、鼓勵老師和留守兒童幫扶結對，擔任“代理家長”、“愛心媽媽”，給予留守兒童熱情、親情和友情，使留守兒童感受到學校和家庭的溫暖，互幫互助，共同成長。

八、建立研討、交流制度。學校每學期進行一次“留守兒童”教育管理工作總結，探索新路，采取措施，增強實效，不斷提高留守學生教育管理的水平，發(fā)揮學校在“留守兒童”教育管理中的積極作用。

九、建立評價、激勵機制。把關愛留守學生的工作納入班主任、教師考核內容，對取得突出成績的班主任、教師給予表彰獎勵。對留守孩子中品學兼優(yōu)的學生給予表彰，特別是進步顯著的學生要大力表揚，以激勵留守孩子奮發(fā)向上的精神。

十、學校要建立留守兒童檔案。學校為每個留守兒童建立檔案，全面了解每個學生的家庭、學習和生活狀況，關注學生成長中遇到的生理和心理問題，注重心理疏導、情感溝通、習慣養(yǎng)成。班主任要收集學生學習、生活、日常行為表現、情感表現等材料，記錄學生成長過程中的有關評價，及時將有關情況報告給監(jiān)護人。

十一、留守兒童要遵守學校、班級的各項規(guī)章制度，聽從老師、家長和監(jiān)護人的正確教導，自尊、自愛、自強、自立、自護、自律，好好學習，天天向上，爭做社會主義事業(yè)建設的合格接班人。

二0一二年十一月十三日

第五篇：走訪留守兒童家庭

走訪留守兒童家庭

12月23日，市婦聯主席崔瑋妍帶領“三民”工程大走訪活動工作組第四十六組成員一行來到自來橋鎮(zhèn)平田村開展“三民”工程大走訪活動并召開了座談會，平田村兩委工作人員、老黨員代表、村民代表20余人參加了座談。

座談會上，明光市婦聯主席、市“三民”工程大走訪活動第四十六組工作組組長崔瑋妍首先傳達了市委、市政府“三民”工程大走訪活動的內容和精神，強調了開展“三民”工程大走訪活動，就是要體察民情、集中民意、改善民生，就是要求廣大機關干部深入基層走訪入戶，傾聽民聲，拉近與群眾的感情距離，使得下情上達，渠道更加通暢，解決群眾反映的實際困難和問題，努力化解基層矛盾，切實加強社區(qū)和基層組織建設，為新明城建設營造良好環(huán)境。平田村黨支部書記姬永兵介紹了本村群眾生活水平、居住情況、計劃生育、社區(qū)穩(wěn)定、黨組織建設等有關情況。

會上，崔瑋妍等工作組同志與代表們親切交談交換意見，與會人員也暢所欲言，分別為自己所在的村及明光的發(fā)展獻計獻策，先后有4位同志發(fā)表了自己的意見和建議，他們主要反映問題是村級小學年級不全、就學不便、村組道路不連貫、老村干報酬低等問題，工作組成員都作了詳細的記錄?，F場還發(fā)放了《致村民的一封信》、“三民”工程社情民意問卷調查等。

座談會后，崔瑋妍一行又走訪了平田村部分老黨員、特困家庭戶和老婦女工作者，詳細了解她們的生產、生活情況并向她們開展了黨的惠民政策宣傳。工作組一行表示對群眾提出的意見和建議分類梳理，力所能及地幫助所在村解決困難和問題，確保本次活動取得實實在在的效果。

11月2日，宣州區(qū)婦聯主席李萍一行來到聯點共建單位濟川社區(qū)，上門走訪了朱曙光等3戶特困家庭。

李萍主席一行首先來到加油站，看望正在工作中的朱曙光，大家親切地拉起了家常，當得知她是一位單親媽媽，多年來僅靠微薄的工資獨自撫養(yǎng)兒子，兒子今年剛剛考上了皖南醫(yī)學院時，李主席露出了贊許的眼光，鼓勵她要在黨和政府的關心幫助下，樹立信心，戰(zhàn)勝暫時的困難。

接著，李主席一行又來到了丁翠蘭和洪文幟這2戶特困家庭中，與她們親切交談，仔細了解了她們的身體狀況、家庭收入來源及生活情況，并認真記錄在冊，準備于“兩節(jié)”期間上門慰問。

為認真貫徹落實省委關于開展“五級書記帶頭大走訪”活動的部署要求，安徽省婦聯系統(tǒng)積極開展婦聯干部大走訪活動。走訪活動以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題，各級婦聯領導帶頭，全省各級婦聯干部全員參加，通過開展輿情調查、走訪慰問、維權服務等活動，深入基層一線，走進婦女群眾，服務婦女群眾，努力提升群眾工作的本領。省婦聯要求，各級婦聯要加強領導，注重實效，要帶著真情走訪，帶著感情幫扶，同時注重將走訪活動與各項婦女工作有機結合起來，注意輿情收集，及時向黨委政府匯報基層工作中面臨的突出問題，積極爭取黨政領導的支持，為基層工作創(chuàng)造條件。省婦聯領導班子成員將分組帶隊深入基層，結合全省婦聯工作目標管理考核、農村留守兒童活動室考核開展調研走訪。重點圍繞以下內容進行：

1、集中調查研究。圍繞全年婦女工作重點目標任務完成情況、謀劃新一年婦女工作、推進婦女工作創(chuàng)新等確定若干專題，走基層訪群眾，認真聽取和及時掌握基層婦聯干部、婦女群眾的思想、工作、生活狀況和利益訴求，了解社區(qū)、村婦聯工作在基層的生動實踐和有效做法，分析、思考研究、探索推動婦女發(fā)展、婦女工作的新思路、新辦法。

2、開展走訪慰問。有重點地走訪創(chuàng)業(yè)婦女、家政服務員、單親特困母親、農村留守流動婦女兒童家庭等，介紹婦女發(fā)展和婦聯工作取得的新成績，調查她們的生活狀況，進一步了解掌握她們的現實需求，傾聽她們的意見和要求，努力幫助她們解決實際困難和突出問題。精心安排好2012年“兩節(jié)”慰問，走訪慰問困難婦女群體，讓婦女群眾群眾切實感受到婦聯“娘家”的關心和溫暖。

3、做好信訪工作。加大信訪工作協調力度，從群眾最急、最盼的事入手，重點解決一批涉及婚姻家庭、婦女勞動權益的典型案件，切實維護婦女兒童合法權益。堅持和完善婦聯主席信訪接待工作制度，著力協調解決涉及維護婦女權益的突出問題，盡力化解影響社會和諧穩(wěn)定的各類矛盾和糾紛。

4、深入宣傳政策。充分利用農村“婦女之家”等陣地，通過多種形式，大力宣傳黨的路線、方針、政策和黨委政府的重大決策部署，宣傳男女平等基本國策，宣傳促進婦女發(fā)展的法律法規(guī)和政策，宣傳婦女兒童事業(yè)的巨大成就。黨的十七屆六中全會、省第九次黨代會召開后，要認真做好會議精神的宣傳和解讀，使會議精神深入人心。

“大走訪”暖民心——新虹街道婦聯積極開展“大走訪”活動在“大走訪”活動中，新虹街道婦聯堅持重心下移，立足基層，關心婦女疾苦，解決實際問題。構建起了“聽百姓說事、與百姓交心、為百姓解憂”的民情走訪機制，實現了社區(qū)和諧、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展。區(qū)婦聯在調研會上亦指出，新虹街道婦聯“大走訪”工作到位，內容詳實，記錄完整，臺賬清晰，反饋及時。

一、調研摸底察民情

為做好“大走訪”活動，新虹街道婦聯提早謀劃、精心準備，建立了“大走訪”工作領導組及工作小組，制定了周密的工作方案，明確了每項工作的時間節(jié)點安排。今年4月份針對街道新成立居民情況不清的現狀，組織基層婦代干部走出辦公室、走進困難家庭中，實地體察民情，詳細了解社區(qū)困難家庭的具體困難、需求和想法。經調查社區(qū)內共有200余戶特困家庭。在此基礎上，街道婦聯又分別組織婦聯執(zhí)委成員、居委干部、村干部三個層面召開調研會，對上報的200余戶困難家庭情況逐一進行分析、對比和討論，最后確定50戶特困家庭作為幫困結對對象。

二、走訪座談聽民聲

在“大走訪”過程中，街道婦聯開展了“察民情、解民困、重民生”系列活動。通過與居民群眾“零距離”接觸、“面對面”溝通、“心與心”交流，傾聽呼聲，充分了解了民意。在具體走訪座談過程中，要求婦代干部做到“三問”：一問基本情況，對居民就業(yè)、子女入學、醫(yī)療、養(yǎng)老等情況進行全面了解，切實摸清居民關心的熱點、難點問題；二問困難問題，細致了解群眾生活的困難和需要幫助解決的問題；三問工作建議，認真聽取群眾對社區(qū)工作特別是婦女工作方面的意見建議，明確薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施。贏得了群眾的信任和擁護。中秋前夕，街道婦聯主席和居委婦聯干部趕到家住愛博一居委的韓玉英家，他們家兩個孩子均是先天性重度智障兒，夫妻二人又無固定工作，看到他家的窘境，來訪的同志心里很不是滋味。當婦聯干部把月餅、精制油、大米等慰問品遞到她手里時，感動得不知說什么好。婦聯主席顧黎紅鼓勵他說：“我們一定會想辦法解決你的工作問題，你一定要樹立信心，把這個家撐下去?！本游瘚D女干部也表示會經常保持聯系，及時幫助解決實際困難。本次“大走訪”活動，街道共出資5000元走訪慰問了社區(qū)50名困難婦女家庭。除了點上走訪，街道婦聯還進行了面上座談，據統(tǒng)計，“大走訪”系列活動中，累計組織召開不同層次、不同類型的座談會10多場次。街道婦聯在建設村召開的關愛困難婦女座談會上，受助家庭代表在發(fā)言中說道：在我們最困難的時候婦聯伸出了援助之手，這份貼心的溫暖讓我們看到了生活的希望。

三、宣講政策連民心

在“大走訪”活動中，街道婦聯還要求婦代干部們當好政策形勢的“宣傳員”，密切關系的“聯絡員”。在“大走訪”準備階段就組織婦代干部認真學習、理解黨和國家目前的大政方針，深刻領會和掌握科學發(fā)展觀、黨的十七大等工作會議精神，要求在走訪活動中，理直氣壯地宣傳、宣講黨的路線方針政策。通過宣傳，把黨的政策、黨的聲音、黨的溫暖送到每一個群眾的心坎里，進一步增強廣大人民群眾的自信心和凝聚力。沙茂居民區(qū)居民近期因為2號航站樓飛機噪聲問題情緒激烈，多次發(fā)生上訪、集訪事件，居委干部在走訪困難戶過程中及時抓住機會，宣傳了市、區(qū)兩級政府為降噪采取的應對措施，安撫了這些居民的情緒，取得了他們的理解，這些困難居民還表示會在周圍群眾中幫助進行正面宣傳。

四、建立機制解民憂

為進一步提升婦聯組織服務大局、服務基層、服務婦女的效能，街道婦聯把“大走訪”系列活動作為解決民生難題，促進社會和諧的一個起點，作為建立扶貧濟困長效機制的有益探索。認真總結活動成效，把具體經驗系統(tǒng)化、成功做法制度化，以此解決困難婦女家庭的煩心事、愁心事、大事、急事、難事。一是積極探索建立困難家庭情況調查、收集、分析機制。將困難家庭情況調查分析工作納入婦聯日常主要工作，要求各基層婦代干部每年開展一次困難家庭情況調查摸底工作，不斷更新掌握第一手基礎資料，并在此基礎上開展分析討論，確定困難等級，分類進行走訪慰問；二是建立“四必訪”活動機制，開展定期或不定期走訪慰問活動，制度要求做到重大節(jié)慶日時必訪、困難家庭成員患病受傷時必訪、困難家庭家屬亡故時必訪、困難家庭受災或發(fā)生意外時必訪；三是建立走訪聯系臺帳記錄制度。設計了每兩月反饋活動記錄表，要求每月一小結、兩月一反饋、每季一匯報，真正做到走訪有記錄，聯系有臺帳。新春送溫暖 同住農家屋——潼南縣婦聯深入開展干部大走訪活動

1月8日，潼南大地春光明媚，一片祥和。在09年新春佳節(jié)將臨之際，崇龕鎮(zhèn)青杠村8社貧困戶廖成才的家中不時傳出歡聲笑語，縣婦聯主席廖碧華、副主席李乾一行正與廖成才一家圍坐在一起拉家常，擺龍門陣?！澳阈樟?，我也姓廖，我也是成字輩的，剛好和你同輩，我得叫你老哥哥喲?！笨h婦聯主席廖碧華拉著廖成才的手親切地說道?！拔覀冞@次來是代表縣委、政府來看望你，這是縣委政府的一點心意，提前祝你一家新年快樂！”廖主席送上了慰問金和棉被及年畫等。又繼續(xù)問道：“快過年了，年貨準備得怎么樣？有沒有年豬？子女好久回來團年？有沒有買農村醫(yī)保？”廖成才拿著慰問金和棉被，說不完的感謝黨，感謝政府的話，對廖主席的提問一一作了回答。當說到有一個大孫（父母雙亡）跟自己一起生活，現在潼南一中讀高一時，廖主席又認真關心起了孩子的學習生活情況，在日記本上作了記載，叮囑老人一定要讓孩子認真學習，將來才有出路。當場個人掏出200元錢讓廖成才為孩子買點書籍衣服。還對老廖說將想辦法協助解決孩子的學習生活問題。當晚，廖主席一行住到了廖成才的家中，與老廖一家聊到凌晨1點多鐘才入睡。當天，廖主席一行在崇龕鎮(zhèn)宣傳委員徐世英、鎮(zhèn)長助理向秋月、鎮(zhèn)婦聯主席滕秀華的陪同下先后看望了五保戶徐至秋，貧困戶冉應

六、劉云清、韓自明，低保戶廖華清、鐘洪菊、夏洪兵，殘疾人田興國，及剛喪偶的徐文英等10戶人，送上了慰問金、年畫及相關宣傳資料。廖主席每到一戶都要和他們親切交談，問寒問曖，鼓勵他們自強不息，早日脫貧致富。潁泉區(qū)婦聯積極開展大走訪活動為認真貫徹落實區(qū)委、市委、區(qū)委關于開展“五級書記大走訪”活動的部署要求，潁泉區(qū)婦聯積極開展婦聯干部大走訪活動。走訪活動以“訪民情、匯民智、釋民惑、解民憂、惠民生”為主題，婦聯領導帶頭，全區(qū)各級婦聯干部全員參加，通過開展輿情調查、走訪慰問等活動，深入基層一線，走進婦女群眾，服務婦女群眾，努力提升服務群眾工作的本領。

近日，區(qū)婦聯全體工作人員帶著資料、調查問卷、慰問品來到行流鎮(zhèn)新閘村，在與新閘村“兩委”成員座談了解村里基本情況后，工作人員便進駐到村里結合全區(qū)婦聯工作目標管理考核、農村留守兒童活動室考核開展調研走訪。區(qū)婦聯工作隊走訪慰問了劉麗華、沈秀蘭兩戶貧困留守婦女家庭，并送上米、面、油慰問品，又為兩戶留守兒童送去了書包、文具等學習用品。

區(qū)婦聯將通過開展走訪慰問、政策宣講、廣泛座談等活動，繼續(xù)深入推進“大走訪”活動，為駐點村排憂解難、辦實事辦好事。寧國市婦聯深入基層“大走訪” 11月8日，寧國市婦聯主席汪慧勤一行在仙霞鎮(zhèn)有關負責人的陪同下，利用下午和晚上的時間，冒著細雨，深入到仙霞鎮(zhèn)的部分企業(yè)、村和家庭小作坊，開展“三級書記帶頭大走訪”活動，收集民意，傾聽婦女呼聲。市婦聯一行首先來到了仙霞鎮(zhèn)的十字繡穿線廠，在實地查看了企業(yè)的生產車間和廠房，傾聽了企業(yè)負責人的發(fā)展意愿，了解了其迫切希望解決的一些實際困難。汪慧勤對該廠帶動當地農村婦女的就業(yè)，為農村婦女搭建了創(chuàng)業(yè)平臺給予了充分肯定，并希望企業(yè)樹立品牌意識，充分利用好各類優(yōu)勢基礎，不斷提高市場競爭力，進一步加大獎勵機制，積極增加婦女的工作熱情。隨后，市婦聯一行又來到仙霞鎮(zhèn)孔夫村參觀了村里的幾個圓珠筆加工點，并和正在工作的婦女們進行了深入的交流，仔細的詢問了她們的月收入及目前出現的困難。對村里的情況做到由“熟知”到“真知”，如實掌握和反映最基層的呼聲。夜幕降臨，晚上8時許，市婦聯一行分別觀看了孔夫村、仙霞村婦女舞蹈隊的精彩演出，并對仙霞鎮(zhèn)的婦女文化生活做了詳細的了解，從婦女們快樂的眼神中，汪慧勤看到了這里的婦女生活的確很充實。當了解到仙霞鎮(zhèn)七個村都有婦女文化活動場所，每個點100余人，參加演出的裝備和費用都是由村里出資一半，婦女集資一半的方式進行時，感慨的說，仙霞鎮(zhèn)的婦女工作不光個個手巧、能歌善舞，而且素質這樣的好，真是難得！走訪中，汪慧勤還要求鎮(zhèn)、村兩級婦聯要在今后的婦聯工作中積極配合黨委政府，從婦女創(chuàng)業(yè)培訓、婦女維權、鎮(zhèn)風文明倡導等方面提高婦女的綜合素質和能力，同時要發(fā)揮婦聯自身優(yōu)勢積極探索參與綜治維穩(wěn)工作的新方法、新路子，在創(chuàng)造平安穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境中起到積極作用。（汪桂娟）11月10日，縣婦聯主席田燕帶領辦公室人員輕車從簡，至聯系點葛集鎮(zhèn)范集村開展書記大走訪活動。在鎮(zhèn)兩委成員翟美玲的陪同下，田主席一行走村入戶、深入群眾，訪民情、解民憂，得到了群眾的一致好評。田主席一行首先來到村民李敏家中。在了解到李敏家有兩個油桃大棚，一間小飯店和小賣部，一年收入兩三萬元后，田主席滿臉洋溢著笑容：能夠在家鄉(xiāng)充分利用技術種植油桃，還能獨自創(chuàng)業(yè)很不容易，一方面自己富了，又避免了你們出去打工孩子在家留守的窘困局面。這是我們廣大農村婦女都應該學習的。從和李敏的談話中了解到，葛集鎮(zhèn)很多家庭都沒有外出打工，在家科學種植大棚油桃，取得了不錯的經濟效益。

田主席隨后又來到了村民郭艷麗家中。了解到郭艷麗因為經濟受挫，家庭很難維持生計，在村里租了一間小房子開了間小賣部時，田主席鼓勵她說：失敗了沒事，咱們可以從頭再來。婦聯永遠都是廣大婦女同志的娘家，有困難，找婦聯。說著就把自己隨身攜帶的便民聯系卡遞給了郭艷麗，郭艷麗激動的握著田主席的手，很久都沒有松開。

在走訪的路上，大家看到了一個老人，手牽著兩個小孩，一高一矮。田主席立即迎上去詢問了老人的家庭情況。老人

名叫范厚仁，是旁邊兩個孩子的爺爺，高個子的女孩名叫范淑晴，上小學了，旁邊的弟弟還沒上學。小淑晴講爸爸去天津打工了，媽媽也在家里附近的工廠做工，平時爺爺照顧她們。范大爺說：孩子出去打工，我能做的就是幫忙帶帶孩子，讓他們在外面放心?！傲羰貎和钱斍稗r村普遍存在的情況，我們現在對留守兒童這塊投入的精力很大，一方面是有留守流動兒童活動室，他們可以在課余時間看看圖書，和其他的孩子一起活動，也可以定期給爸爸媽媽打親情電話，讓他們不再孤單。另一方面，我們加大了對貧困留守兒童的資助，有困難的兒童可以和鎮(zhèn)婦聯的同志聯系，和縣直單位結對幫扶。田主席還安排村干部將真正困難的留守兒童名單報至婦聯，將定期開展結對幫扶活動，促進留守兒童的生活學習。

田主席一行還到范集小學、靈泰塑業(yè)開展了大走訪活動，了解學校的運作情況及留守兒童生活學習情況，了解企業(yè)的生產運營情況。所到之處都將便民聯系卡發(fā)放給他們，解決實際困難，得到了群眾的一致好評。3月11日上午，衡山縣江東鄉(xiāng)耳聰目明的百歲老人謝婉老奶奶，激動地握著市婦聯副主席王輝的手，連聲說“謝謝”。她是衡陽市婦聯 “進村入戶大走訪”活動啟動后，看望慰問的第三個對象了。

按照市委“十萬干部百鄉(xiāng)千村萬戶大走訪”活動要求，3月9日，市婦聯召開機關干部動員大會，要求全部必訪，幫助群眾釋疑解惑，興辦實事，解決實際問題。3月10日，市婦聯班子成員帶領第一批工作隊員自帶村的班子成員座談了解村里基本情況后，工作隊員便進駐到兩個村開展訪民情活動。3月11日，市婦聯工作隊人后，工作隊又馬上趕到百歲老人謝奶奶的家里，看望慰問了謝奶奶全家。

據了解，市婦聯將通過開展走訪慰問、政策宣講、醫(yī)療義診、建婦女之家等“愛心”活動，繼續(xù)深入推進走訪”活動中，新虹街道婦聯堅持重心下移，立足基層，關心婦女疾苦，解決實際問題。構建起了“聽百姓說事、與百姓交心、為街道婦聯“大走訪”工作到位，內容詳實，記錄完整，臺賬清晰，反饋及時。

一、調研摸底察民情

為做好“大走訪”活動，新虹街道婦聯提早謀劃、精心準備，建立了“大走訪”工作領導組及工作小組，制定了周密的工代干部走出辦公室、走進困難家庭中，實地體察民情，詳細了解社區(qū)困難家庭的具體困難、需求和想法。經調查社區(qū)內共有200余對上報的200余戶困難家庭情況逐一進行分析、對比和討論，最后確定50戶特困家庭作為幫困結對對象。

二、走訪座談聽民聲

在“大走訪”過程中，街道婦聯開展了“察民情、解民困、重民生”系列活動。通過與居民群眾“零距離”接觸、“面對問”：一問基本情況，對居民就業(yè)、子女入學、醫(yī)療、養(yǎng)老等情況進行全面了解，切實摸清居民關心的熱點、難點問題；二問困難婦女工作方面的意見建議，明確薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施。贏得了群眾的信任和擁護。中秋前夕，街道婦聯主席和居委婦聯干部趕家的窘境，來訪的同志心里很不是滋味。當婦聯干部把月餅、精制油、大米等慰問品遞到她手里時，感動得不知說什么好。婦聯主委婦女干部也表示會經常保持聯系，及時幫助解決實際困難。本次“大走訪”活動，街道共出資5000元走訪慰問了社區(qū)50名困難不同層次、不同類型的座談會10多場次。街道婦聯在建設村召開的關愛困難婦女座談會上，受助家庭代表在發(fā)言中說道：在我們

三、宣講政策連民心

在“大走訪”活動中，街道婦聯還要求婦代干部們當好政策形勢的“宣傳員”，密切關系的“聯絡員”。在“大走訪”準大等工作會議精神，要求在走訪活動中，理直氣壯地宣傳、宣講黨的路線方針政策。通過宣傳，把黨的政策、黨的聲音、黨的溫暖站樓飛機噪聲問題情緒激烈，多次發(fā)生上訪、集訪事件，居委干部在走訪困難戶過程中及時抓住機會，宣傳了市、區(qū)兩級政府為降助進行正面宣傳。

四、建立機制解民憂

為進一步提升婦聯組織服務大局、服務基層、服務婦女的效能，街道婦聯把“大走訪”系列活動作為解決民生難題，促進成功做法制度化，以此解決困難婦女家庭的煩心事、愁心事、大事、急事、難事。一是積極探索建立困難家庭情況調查、收集、分庭情況調查摸底工作，不斷更新掌握第一手基礎資料，并在此基礎上開展分析討論，確定困難等級，分類進行走訪慰問；二是建立患病受傷時必訪、困難家庭家屬亡故時必訪、困難家庭受災或發(fā)生意外時必訪；三是建立走訪聯系臺帳記錄制度。設計了每兩月反