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      防暴演練總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 13:46:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:防暴演練總結(jié)

      射洪縣洋溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校

      校園“防暴力傷害和應(yīng)急疏散演練”總結(jié)

      根據(jù)川教函(2014)107號(hào)及縣教體局相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和校園周邊安全面臨的新形勢(shì),學(xué)校于2014年3月26日早8:30,組織相關(guān)人員進(jìn)行了校園防暴力和應(yīng)急疏散演練,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      學(xué)校高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。馬天潤(rùn)同志為主要負(fù)責(zé)人、及時(shí)研究和解決在開(kāi)展安全教育演練工作中存在的問(wèn)題。

      (二)分工配合,落實(shí)責(zé)任。

      我校結(jié)合實(shí)際,根據(jù)活動(dòng)的總體目標(biāo)、內(nèi)容和重點(diǎn),把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,分解細(xì)致,做到分工明確,責(zé)任清晰,密切合作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      (三)充分發(fā)動(dòng),認(rèn)真總結(jié)。

      通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,按照動(dòng)員部署、全面推進(jìn)、總結(jié)提高三個(gè)實(shí)施步驟,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。

      二、嚴(yán)格程序、注重過(guò)程。

      我校通過(guò)全校工作大會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)了整個(gè)演練的方案,對(duì)人員布置進(jìn)行了安排,明確各自的分工與職責(zé),做到各負(fù)其責(zé),各盡其職。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的疏散路線(xiàn)和演練期間的安全注意事項(xiàng),做到注重細(xì)節(jié),確保萬(wàn)無(wú)一失。4月26日早8:30學(xué)校進(jìn)行了校園防暴安全模擬演練。一名“不法分子”闖進(jìn)學(xué)校,學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)立即到位與“不法分子”搏斗,安保人員立即發(fā)出警報(bào),一時(shí)間,教師迅速到位,學(xué)生快速回到教室,班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),關(guān)閉門(mén)窗。操場(chǎng)上的學(xué)生集合在學(xué)校操場(chǎng)的東南角。年級(jí)負(fù)責(zé)人及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處各班學(xué)生總數(shù),并匯總。這次演練共計(jì)用時(shí)4分鐘,全校548名學(xué)生都能按照疏散線(xiàn)路演練。整個(gè)活動(dòng)緊張而有序的進(jìn)行。最后,馬校長(zhǎng)在講話(huà)中指出了此次演練活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)全校師生在校園安全工作中提出了明確的要求。演練時(shí)間雖短,但卻警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí)。也促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作是非常必要的。

      演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。我校將對(duì)此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全穩(wěn)定。

      射洪縣洋溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校

      2014年4月28日

      第二篇:防暴演練總結(jié)

      師生防暴演練總結(jié)

      學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山,確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)校于2016年12月23日下午,組織相關(guān)人員進(jìn)行了校園防暴力和應(yīng)急疏散演練,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      學(xué)校高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。馬天潤(rùn)同志為主要負(fù)責(zé)人、及時(shí)研究和解決在開(kāi)展安全教育演練工作中存在的問(wèn)題。

      (二)分工配合,落實(shí)責(zé)任。

      我校結(jié)合實(shí)際,根據(jù)活動(dòng)的總體目標(biāo)、內(nèi)容和重點(diǎn),把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,分解細(xì)致,做到分工明確,責(zé)任清晰,密切合作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      (三)充分發(fā)動(dòng),認(rèn)真總結(jié)。

      通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,按照動(dòng)員部署、全面推進(jìn)、總結(jié)提高三個(gè)實(shí)施步驟,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)。

      二、嚴(yán)格程序、注重過(guò)程。

      我校通過(guò)全校工作大會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)了整個(gè)演練的方案,對(duì)人員布置進(jìn)行了安排,明確各自的分工與職責(zé),做到各負(fù)其責(zé),各盡其職。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的疏散路線(xiàn)和演練期間的安全注意事項(xiàng),做到注重細(xì)節(jié),確保萬(wàn)無(wú)一失。12月23日學(xué)校進(jìn)行了校園防暴安全模擬演練。一名“不法分子”闖進(jìn)學(xué)校,學(xué)校護(hù)衛(wèi)隊(duì)立即到位與“不法分子”搏斗,安保人員立即發(fā)出警報(bào),一時(shí)間,教師迅速到位,學(xué)生快速回到教室,班主任及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),關(guān)閉門(mén)窗。操場(chǎng)上的學(xué)生集合在學(xué)校操場(chǎng)的東南角。年級(jí)負(fù)責(zé)人及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處各班學(xué)生總數(shù),并匯總。這次演練共計(jì)用時(shí)5分鐘,全校162名學(xué)生都能按照疏散線(xiàn)路演練。整個(gè)活動(dòng)緊張而有序的進(jìn)行。最后,張校長(zhǎng)在講話(huà)中指出了此次演練活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)全校師生在校園安全工作中提出了明確的要求。演練時(shí)間雖短,但卻警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí)。也促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作是非常必要的。

      演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。我校將對(duì)此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全穩(wěn)定。

      伊村學(xué)校

      2016.12.23

      第三篇:防暴演練總結(jié)

      防暴演練總結(jié)

      為進(jìn)一步落實(shí)安全工作精神,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,營(yíng)造支行員工 關(guān)心和支持支行安全工作的新局面,在支行員工的共同努力下,2013防暴演練于213年4 月24 日下午如期舉行,按照具體分工安排,網(wǎng)點(diǎn)員工和保安人員聽(tīng)從指揮主動(dòng)配合,“假戲”真演融入角色,嚴(yán)肅紀(jì)律不走過(guò)場(chǎng),把實(shí)地演練活動(dòng)作為一次真正提高防范案件技能的機(jī)會(huì),掌握要領(lǐng)學(xué)以致用。通過(guò)演練提高了員工的防范意識(shí)和防范技能,取得了良好的效果.現(xiàn)總結(jié)如下:

      演練內(nèi)容: 持槍搶劫柜面:一位“客戶(hù)”,手持紙袋,徑直走向柜面,遞進(jìn)帶有威脅信得恐嚇紙條,并從紙袋底部伸出槍來(lái),伸進(jìn)柜面凹槽槍頭對(duì)準(zhǔn)柜面人員,要求立即交出大額現(xiàn)金.柜臺(tái)內(nèi)部人員傳遞信息后一邊假裝準(zhǔn)備給歹徒取錢(qián)的樣子 , 千方百計(jì)拖延時(shí)間,想方設(shè)法轉(zhuǎn)移歹徒的注意力,盡量穩(wěn)住歹徒,待歹徒心理防線(xiàn)松懈時(shí)迅速蹲下按響報(bào)警器,并撥打 110 報(bào)警電話(huà),從而破碎了歹徒的搶劫計(jì)劃.2 持爆炸物要挾人質(zhì):一名男子手抱一包東西神色慌張的來(lái)到 8 號(hào)柜辦理業(yè)務(wù),突然男子將一只手將手提物品放在柜臺(tái)上,大聲狂叫 “把錢(qián)拿出來(lái),否則炸死你們 ”。見(jiàn)此情況,員工迅速按響報(bào)警器,并撥打110及支行行長(zhǎng)電話(huà),柜員迅速整理錢(qián)箱撤離出營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。此次防暴演練為了確保這次演練活動(dòng)落到實(shí)處,對(duì)員工重點(diǎn)進(jìn)行 安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高員應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。演練假設(shè)了利用“爆炸物、持械”實(shí)施暴力搶劫二種處置預(yù)案。并組織員工開(kāi)展預(yù)想活動(dòng),力求群治群防,完善預(yù)案,以檢驗(yàn)臨柜員和個(gè)人處置突發(fā)事件規(guī)定動(dòng)作的準(zhǔn)確性和應(yīng)變能力。演練取得了良好的效果,增強(qiáng)了員工反搶防爆意識(shí),提高了臨柜人員駕馭處置應(yīng)急事件的能力。支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次演練給予了高度評(píng)價(jià),并對(duì)目前形勢(shì)下反搶防爆工作提出了新的要求。

      通過(guò)此次防暴演練活動(dòng),提高了員工安全知識(shí),熟悉防暴預(yù)案,進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí),提高了處置突發(fā)事件的能力,提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。我行以這次“防暴”演練為契機(jī),進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,假設(shè)更多突 發(fā)應(yīng)急案例,在支行開(kāi)展反搶、防爆應(yīng)對(duì)突發(fā)事件教育活動(dòng),為支行發(fā)展創(chuàng)造安全、有序的工作環(huán)境,確保全年工作安全運(yùn)行。

      第四篇:防暴演練總結(jié)

      金土完小2014上半年

      防暴演習(xí)總結(jié)

      為全面提高我校預(yù)防校園暴力的能力,增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)師生應(yīng)急組織能力,最大限度的降低損失,確保師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,創(chuàng)造和諧的育人環(huán)境,3月7日下午,我們?cè)谛@舉行了一次防暴演習(xí)。此次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,也得到了全體師生的大力支持?,F(xiàn)對(duì)演習(xí)情況作一總結(jié)如下:

      一、校園安全警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

      此次演習(xí)暴露了我們校園防暴安全方面的很多漏洞。學(xué)生是弱勢(shì)群體,必須得到全社會(huì)的共同關(guān)心和保護(hù)。而我們?cè)谛=處煾鼞?yīng)以學(xué)生的安全為自己首要職責(zé)。必要時(shí)刻當(dāng)絲毫不得猶豫的在第一時(shí)間挺身而出,為學(xué)生撐起保護(hù)傘。對(duì)學(xué)生必須加強(qiáng)自我保護(hù)和防范危險(xiǎn)的意識(shí)的教育,在危險(xiǎn)環(huán)境、場(chǎng)所決不可圍觀,應(yīng)該迅速逃離。學(xué)校在今后的安全工作中,要加強(qiáng)安全方面的實(shí)際防御練習(xí)。危險(xiǎn)不會(huì)隨我們?cè)O(shè)計(jì)的程序展開(kāi),我們要提高對(duì)危險(xiǎn)的隨機(jī)應(yīng)變的防范抵御能力。

      二、制定更為實(shí)際的,可操作的防暴預(yù)案,責(zé)任落實(shí)到人。

      三、切實(shí)抓好校門(mén)安全工作。嚴(yán)格門(mén)禁制度,是校門(mén)成為堅(jiān)實(shí)的防范危險(xiǎn)的第一道防線(xiàn),使校園防暴工作得到有力保障。切實(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度落實(shí),嚴(yán)格落實(shí)對(duì)學(xué)校門(mén)衛(wèi)的管理監(jiān)督工作,把好校園第一關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)一律”(來(lái)校人員一律由教職工帶入校園并逐一登記,閑散可疑人員一律禁止進(jìn)入校園,外來(lái)車(chē)輛未經(jīng)許可一律禁止進(jìn)入校園,上學(xué)、放學(xué)時(shí)段一律安排教師和保安人員在門(mén)口護(hù)送)。

      四、提高門(mén)崗值班教師的警惕,時(shí)刻注意接送人群中的情況。

      最后引用校長(zhǎng)的話(huà)?!巴ㄟ^(guò)今天事,給我們一個(gè)教育,危機(jī)是沒(méi)有預(yù)報(bào)的,是不給你準(zhǔn)備時(shí)間的,所以我們每個(gè)人,每個(gè)班級(jí),每個(gè)教師,每個(gè)學(xué)生都要時(shí)刻準(zhǔn)備,都要有自己的一個(gè)應(yīng)急的思想,最大限度的規(guī)避危險(xiǎn),保護(hù)自己?!?/p>

      第五篇:幼兒園防暴演練總結(jié)

      侯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園防暴演練總結(jié)

      為提高全園教職工及幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的應(yīng)急意識(shí),保證全校師生在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散,最大限度地減輕事故或?yàn)?zāi)難帶來(lái)的的損失,6月4日下午,侯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的師幼兒防暴演練活動(dòng)。

      此次安全演練在全體幼兒和教職工中展開(kāi)的?,F(xiàn)場(chǎng)假設(shè)“歹徒”以家長(zhǎng)身份混入學(xué)校,進(jìn)入幼兒園闖到園內(nèi)。保安臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力保護(hù)幼兒安全。班級(jí)教師則按照平時(shí)各種安全會(huì)議中的安全防范,采取有針對(duì)性防暴力事件的各種措施,在最短的時(shí)間內(nèi)疏散幼兒、幫助幼兒逃離到就近安全、隱蔽的地方,迅速撥打“110”報(bào)警并通知園長(zhǎng)及教務(wù)室。最后“歹徒”在教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制伏。演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級(jí)教師在安撫幼兒情緒的同時(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。

      通過(guò)此次模擬演練,讓幼兒初步掌握了自救和逃生的基本方法,提升了教師對(duì)安全提高了教職工防范、自救、合作的意識(shí)和能力,提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力,給孩子們上了一堂生動(dòng)的“生命教育”課,也為幼兒園開(kāi)展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

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