第一篇:《目送》讀書感悟 李美(寫寫幫推薦)
陪伴與別離
——讀《目送》心得體會
初三
李美
“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”這是臺灣作家龍應(yīng)臺寫在《目送》扉頁上的話,雖然只是只言片語,但卻觸動了我的內(nèi)心深處。仔細(xì)想想,每個人的生命中有多少個漸遠(yuǎn)的背影,又有多少次不舍的目送?目送,背影,漸行漸遠(yuǎn),這幾個詞仿佛道盡了天下父母與孩子一生的緣。緣于短短的這一句,我讀完了《目送》一書。
《目送》由七十三篇散文組成,分 “有些路啊,只能一個人走”、“沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影”、“滿山遍野茶樹開花”三章,整本書中流露出作者對待生命的那樣一種澄凈質(zhì)樸的觀念,以及在遭逢家庭、孩子、父母、朋友、生老、病死、離別的種種事件中體現(xiàn)出來的對“人”的關(guān)懷。各輯的主題之間交叉串聯(lián),既敘說親情、友情又勾連出對人生的感懷體悟,以及對當(dāng)下現(xiàn)實的深切關(guān)注,整部集子具有厚重的生命意韻。全書以時間為軸,以親情角色為卷,游走于“女兒”與“母親”的雙重角色,用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的“背影”。文中沒有歇斯底里的情緒,但卻讓你有哽咽的滋味,讓你體味到隱隱的悔恨與哀傷,正如作者所說,她的確是想讓讀者從她的文章中得到感悟,她也正在用她心酸的經(jīng)歷給我們還未曾有過悲傷體會的人指點迷津。《目送》截取了作為女兒和母親的龍應(yīng)臺在特定的場合下與自己的父親和兒子情感碰撞的場景:在送兒子華安上小學(xué)時,兒子“背著一個五顏六色的書包往前走,但是不斷地回頭”;等到他十六歲送他去機場時,兒子卻徑直往前走只留給母親一個無法追趕的背影——這是一種多么無奈、難舍、失落、寂寞的感受啊!而在醫(yī)院探望年邁的父親時、在棺木前最后一次凝望父親的容顏時作者靜靜的佇立、久久的凝望又多么讓人心痛、讓人不忍!一老一小,生命兩端;母親女兒,雙重角色。在這樣的兩極交錯的過程中,作者帶領(lǐng)著我們慢慢領(lǐng)悟了生命中的傷逝與不舍。每一次的目送都是一次目光的凝聚,遠(yuǎn)去的那個人的身上承載了我們的關(guān)切與期盼,不舍與眷戀,就仿佛他的離開帶走了自己的一部分時光與生命。對此,作者發(fā)出了這樣一種生命的慨嘆“不必追”,這既是自我內(nèi)心的不甘與感傷,也是一種毅然決然的放手的勇氣?!澳阏玖⒃谛÷返倪@一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!弊鳛楦改傅淖优鳛樽优母改?,彼此的身份,是在人生中一次一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換——只是第一次的目送是成長,最后一次的目送卻是永別。龍應(yīng)臺說這就是生活和生命的本真。
三代人,內(nèi)心的情感一樣洶涌澎湃,但卻選擇了不同的表現(xiàn)形式:老一輩的父母對子女的教育殫精竭慮,作為“外鄉(xiāng)人”卻能夠為兒女“在貧窮和戰(zhàn)亂的狂風(fēng)暴雨中撐起一面巨大的傘”,在文化傳承意識中恪守古訓(xùn)——“教我們對人心存仁愛”,“教我們對社會心存責(zé)任”。龍應(yīng)臺從他們身上看到了一種濃烈的責(zé)任意識,當(dāng)龍應(yīng)臺去任教的大學(xué)報到時,父親會因為自己是用運送廉價的飼料車送的女兒而感到羞愧,認(rèn)為這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子,故而“只把車子停在側(cè)門的窄巷”。作為女兒的龍應(yīng)臺在對待自己老去的父母時,仿佛像是在照料剛剛出世的嬰兒一般,溫柔細(xì)致:為大小便失禁的父親擦拭身體,讓自己年幼的兩個孩子陪外公說話,為完成父親魂歸故里的遺愿而不遠(yuǎn)萬里返鄉(xiāng);而患上了老年癡呆的母親更是時刻牽動著龍應(yīng)臺的心,為母親擺起“胭脂陣”,為母親洗頭、按摩、看鳥、買棉質(zhì)的內(nèi)衣,每次探望完母親總是要提前一天就開始安慰母親等等這些細(xì)節(jié),讀之令人動容。華安、華飛這一代人,在經(jīng)歷由孩子向少年乃至成人的過渡后,開始抗拒母親的呵護和嘮叨,追求自我的獨立。大兒子早已是那個頭也不回的前行漸遠(yuǎn)的身影,還停留在母親記憶中的“白胖的小卷毛”華飛,也會因為與母親在一起時母親孩子氣的表現(xiàn)而覺得丟臉,一個箭步?jīng)_出五步之遙,指責(zé)她:“拜托,媽,不要指,不要指,跟你出來實在太尷尬了,你簡直就像個沒見過世面的五歲的小孩!”作為母親的龍應(yīng)臺在面對這樣的變化時是免不了要失落的,她想要走進自己孩子的內(nèi)心,卻總是被阻隔在外——好不容易自己的大兒子念的大學(xué)就是自己任教的大學(xué),以為可以有更多的時間溝通和交流,卻“即使是同路,他也不愿搭我的車。即使同車,他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂”。但是在《為誰》一文中,孩子也表現(xiàn)出自己溫情脈脈的一面:看母親在孩子們離開后,連菜都懶得買,懶得做,擅長烹飪的兒子花三個小時在超市挑選東西,又回家為媽媽一絲不茍地示范做正宗西餐。龍應(yīng)臺原本以為兒子是要自己學(xué)會后做給他吃的,沒想到兒子卻說:“我不是要你做給我吃,你還不明白嗎?我是要你學(xué)會以后做給你自己吃!”
這樣的對話讀起來讓人回味無窮——隨著時間的流逝,父母與子女之間的身份角色往往會出現(xiàn)交錯和逆轉(zhuǎn),給予和付出是一個循環(huán)的圈。
這本書與其說是龍應(yīng)臺對自己生活的回顧和反省,不如說它照出了我們每個人的成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事情。我不知道一個人的一生要經(jīng)歷多少次離別,但如果你曾轉(zhuǎn)過身去與那雙眼睛相對,你會明白,那些目光,你無法承受,我們都無法承受。所以,當(dāng)龍應(yīng)臺以一個母親同時也是一個女兒的目光默默注視著自己的孩子、自己的父母慢慢離去時,那種無言的震撼才會更加猛烈地?fù)糁形覀儍?nèi)心中最柔軟的最難以割舍的地方。而目送,則成了愛最慘烈的割舍,成了最無法言說的憂愁。全書的感情基調(diào)仿佛就是“陪伴與別離”,所以盡管是散文集,但每篇文章都沿著這個基調(diào)串聯(lián)起來,精彩絕倫,異彩紛呈。
《目送》寫出了每個平凡的人在生活中都會遭遇的脆弱和失敗,心痛和寂寞,失落和放手這些日常生活中的平淡之事、常人之情,在龍應(yīng)臺的筆下都用最樸素的方式綻放出了最動人的詩意。讀《目送》一書,你會看到感性而又素樸的文字背后,作者對人生的深長之思和瞬時感悟,這些對人生的體悟,剛?cè)嶂g,漫溢出幽微與深邃,憂傷和美麗。對于諳熟佛教經(jīng)義的龍應(yīng)臺來說,她所歷經(jīng)的這些人生遭際、所感受的這些最平凡卻又最動人的情感,也許是九生九世前佛祖就已安排下的火中栽蓮。
手釋《目送》一書,心思卻泛起了漣漪。同樣已為人女與為人母的自己,難道不也是每天正目送孩子和父母漸行漸遠(yuǎn)嗎?想到終有一天孩子會疏遠(yuǎn)自己,而父母將與自己永遠(yuǎn)的別離,不免愁緒縈繞。其實,人的一生又怎能脫離于自然規(guī)律之外呢?生老病死,都是繞不開的道。我們能做的就是懂得珍惜,在每一個生命健在的時候去善待他,讓他活出最美的狀態(tài)。陪伴是最好的愛,無論是孩子還是父母,我們都應(yīng)多陪伴他們。到回首自己的人生路時,不會因愛的缺失而遺憾和悔恨。
人生就是一個陪伴與別離的歷程,讓我們用愛陪伴,不傷別離。
第二篇:《目送》讀書心得感悟
《目送》讀書心得感悟五篇
《目送》深深地被文中:“很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,而是承受他們追逐的目光,承受他們不舍的,不放心的,滿眼的目送。最后才漸漸明白,這個世界上,再也沒有任何人,可以像父母一樣,愛我如生命?!彼腥尽_@里給大家分享一些關(guān)于目送讀后感,希望對大家有所幫助。
目送讀后感1
書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。時間在流逝,物是人非,只有足下的這片土地沒有變。初見《目送》這本書,隱約中使我從內(nèi)心中感到無限的親切,回憶往事,感覺在某些方面與作者有著同樣的過去與經(jīng)歷,作者在父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。
她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。正如書中所訴,曾經(jīng)不相信“性格決定命運”,現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“色即是空”,現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信“船到橋頭自然直”,現(xiàn)在有點信了。曾經(jīng)不相信無法實證的事情,現(xiàn)在也還沒準(zhǔn)備相信,但是,有些無關(guān)實證的感覺,我明白了,譬如李叔同圓寂前最后的手書:“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。”引發(fā)讀者無限深思。
通過全書的閱讀與思考,我深刻感受到作者擁有一顆悲憫生活的心,只有熱愛生活的人,才能感同身受。最為珍貴的是,我學(xué)習(xí)到了作者龍應(yīng)臺的廣闊視野和樸實的文筆。建筑在你的視野和你對生活汲取的養(yǎng)分上,這是一種平淡但充滿魅力的美麗。書中的很多想法內(nèi)容很多的你我都能書寫出來,但是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。
有人說,少年時讀過的書,奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光,奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間,你仍舊能以夢為馬,踏遍天際的絳紫與金黃。讀完《目送》這本書,使我深深的沉迷其中,回味每一個是曾經(jīng)歷的畫面。光陰似箭,曇花一下,稍縱即逝。
目送讀后感2
我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,他用背影默默告訴你:不必追。
這個暑假我看了著名作家龍應(yīng)臺編著的散文集《目送》。它記錄了父親的逝世,母親的老去,兒子的單飛成長,朋友親人的漸漸散去,兄弟姐妹們的各自生活。詮釋了作者對生活的態(tài)度,也像一面鏡子,照出了我們生活中的所忽略卻又珍貴的點滴。似乎它在某一瞬間撥動了我心中的琴弦。一個14歲女孩對父母的感謝,令我深思……
原來,父母正在老去……
每次母親、父親用溫柔的目光望著我遠(yuǎn)去的背影,我可能不以為然。但他們用最深沉的目送真摯地傳達一份對漸行漸遠(yuǎn)的那個人的愛,是滾燙的淚,熾熱的愛。《目送》通過時間的描寫順序,記錄了華安從小到大的過程,作者一次又一次地目送,一次又一次去愛。然而,從粘著母親,從熙攘的人群中迫切地去尋找媽媽蹤影的小華安,似乎隨著華安的逝去,而變得孤傲,“他很明顯地在勉強忍受母親的深情”,我們知道,他變了。“我一直在等待,等待他消失前點的那一瞥。但是他沒有,一次都沒有”。這個羽翼還未豐滿的懵懂少年,厭倦了母親溫暖的懷抱,而去想飛出緊鎖的鳥籠,他的內(nèi)心世界,也許那樣波濤深邃,但是年邁的媽媽,已進不了他的內(nèi)心世界。
驀然發(fā)現(xiàn),在后面緊跟著的爸爸媽媽,也何嘗不是如此呢?我去上學(xué),爸爸媽媽在后面用同樣的熱忱與熱情一直目送著我走上四樓的教室,還時不時念叨著:“放學(xué)早點回家!在學(xué)校學(xué)習(xí)要認(rèn)真······”總是那么幾句話,早已煩透了的你,一聲不吭。而在身后的他們,聲音不知不覺在歲月的蹉跎中逐漸滄桑了,而你,可能從未認(rèn)真察覺吧。那次登上大舞臺表演鋼琴的我,總會知道,后面有無數(shù)的信心與支持,給我太多太多的鼓勵??赡軣o知的當(dāng)年的自己,無力察覺。一直目送你走上舞臺,為你喝彩的他們,請你善待······
作者慢慢地,慢慢地意識到,她的落寞,與另一個背影有關(guān)。
課文中曾這樣提到:“女兒,爸爸覺得對不起你,這種車子實在不是送大學(xué)教授的車子?!备赣H的自責(zé),似乎像一把鋒利的刀扎在她的心上,有種隱隱約約的痛,淡淡的辛酸。但,這融入了一個父親對女兒的愛,是悔恨,也略帶歉意。像苦味巧克力,濃稠的味道糊在心頭。甚至比天高,比海闊。但目送父親高大且強壯的背影,慢慢地矮小了。變得更加幼稚了------“有一次,發(fā)現(xiàn)排泄物淋滿了的褲腿,但你能做的,是蹲下來用自己的手帕幫他擦拭”??伤麑δ愕膼廴栽诜序v,在輪椅上風(fēng)燭殘年的老人,他也許累了,只能等待時光的安排,不能再目送“我”------消失在他的視線。而他這個樣子所渴望的,是你對他深遠(yuǎn)的再次目送。只是意味著,誰和誰的緣分在今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你在這一頭,目送著他,直到消失在你的視線,而回答卻是:不必追。
我深刻地明白了,父親和子女之間所蘊含的關(guān)系,其實有那么復(fù)雜,也那么簡單。我們不應(yīng)該總是嫌棄父母的啰嗦?而是盡可能地去了解他們對我們的心。而父母對于我們,也不應(yīng)該總是一路相伴,應(yīng)該努力大膽地放手一搏,讓雛鷹嘗試飛翔在藍(lán)天的感覺,畢竟,要讓我們獨自面對生活中的種種困難,才會讓我們有所成長,有所啟發(fā),有所感悟。因為------有些事,只能一個人做;有些關(guān),只能一個過;有些路,只能一個人走······
曲折的山路只能自己走,不管路途遙遠(yuǎn),道路泥濘,都要勇敢地向前邁出。到達終點時,你會為自己的勇敢而驕傲!
或許這本書,在訴說著自己酸甜苦辣的人生,而我們,要用心體驗······
目送讀后感3
眼睛,它明亮又深邃,傳達著人類的喜怒哀樂。每一雙眼睛放在不同年齡的人身上都會展現(xiàn)出不同的樣子,從新生兒眼里我們看到的是他對這個位未知世界的渴望;從學(xué)生的眼里我們看到的是滿滿的稚氣;從剛成年要進入大好青春年華的人眼里我們看到的是對自由人生的熱愛和膽怯;從經(jīng)歷了2/3個世紀(jì)的人眼里我們可以看到無盡的滄桑。
老人們因為平常受新聞的影響,總會擔(dān)心這個擔(dān)心那個,特別是在子女出遠(yuǎn)門的時候。也許你不會注意當(dāng)你離開家的時候,背后有一個堅定的身影目送著你直到消失在他的視線,才會默默轉(zhuǎn)身回去。也許你不會在意這一個微小的舉動,但是或許當(dāng)你看不到那個身影時,又會覺得少了什么。
暑假一般必做的事之一就是旅游,我當(dāng)然也不例外,那天和爸爸媽媽收拾好行李坐上車,爸爸讓我往后看,爺爺又站在那兒。其實我不是不知道,之前也有很多次,不管是外出還是回家,都會發(fā)現(xiàn)一個身影在那兒。這些擔(dān)心也并不只體現(xiàn)在那雙眼睛里,出發(fā)之前爺爺說看了天氣預(yù)報,外面有雨,你們要多小心,從這簡簡單單的一句話里就可以體會到滿滿愛意。因為怕他們老人家在家里擔(dān)心,所以出去玩的時候,爸爸特意囑咐我要按時給他們打電話報平安,匯報行程。
每次大伯他們一家從南京回來,爺爺奶奶總會問,到哪兒了,到哪兒了?可以看得出他們內(nèi)心的焦急,生怕在回來的路上出什么事兒,快要到的時候,就一直站在路口轉(zhuǎn)圈圈,直到看到見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的車燈在黑夜里閃爍,這才放下心來,轉(zhuǎn)身走向廚房。
透過那雙眼睛我感覺到了這份剪不斷的.親情。親情是偉大的,它有足夠的能力驅(qū)使一個人為自己的家人“犧牲”;在一個人漂泊無依的時候,它可以給予他動力……
親人之間無需過多的言語,通過那一雙雙眼睛,看的懂的人自然會懂。
目送讀后感4
帶著釋懷與生命的和解,龍應(yīng)臺筆觸之下的《目送》以溫柔纖細(xì)描寫出親人之間的親密互動。當(dāng)我親臨這篇文字海洋之中時,帶給我的是當(dāng)下的感動,亦或是漸行漸遠(yuǎn)的必經(jīng)路程!
對于曾被余秋雨大師評價為一名真正的文化批判者和優(yōu)秀文化建設(shè)者的龍應(yīng)臺來說,在她的筆尖之下,無不散落著深情動人,亦或是不可言喻的對待生命中刻骨銘心的愛與虔誠。龍應(yīng)臺一反批判犀利的筆調(diào)來描寫諸多生活中的濃情細(xì)節(jié)。反映出其細(xì)膩的情感。讀來亦有溫馨有味,情意盎然之感。
我們的人生中會有諸多的目送。即亦若大到生死離別,骨肉分離,小到暫時一別,家門遠(yuǎn)行。正如《目送》中所現(xiàn):“有些路啊,只能一個人走,我慢慢地慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!痹谶@本書中作者在上有長輩下有子女的親情關(guān)系交織中經(jīng)歷了諸多的目送。天下沒有不散的宴席,由此我想到了我自己,亦若我作為學(xué)生每天早晨父親用自行車載著我去上學(xué),當(dāng)我向他說:“爸爸,我去上學(xué)了。不用想,迎著我背影的那便是兩鬢早已花白的父親灼熱而又燃情的目光。”亦若是目送。又若是我參加夏令營時,母親面對車子啟動之時,迎著我背影的.,也便是母親擔(dān)憂的神情。亦若是目送!
在作者筆下不著痕跡的就寫出了大視野大境界。在貌似不著邊際的表述里安置了上下三代人的默默溫情,沒有著力的去描繪深情厚重的無私之情,只是把撿起日子里的點滴融入其中,你會在無意之間被貌不驚人平實無華的文字打動,會報以會心一笑,會黯然神傷,會被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?
我的思緒還是會不絕如縷的,隨同文字勾勒的情感所起伏。散散的文字,全然不是作者兇猛的雜文,文字所及。依然能抵達文化深處的基固,即便是些生活里的點滴和瑣碎,你依然可以從另外的世界里清晰的對比出我們自己生活中的溫情。在溫情的文字里依然能真實地傳遞批判的力量。
目送讀后感5
雨一直在下,我的思緒也隨著雨絲漫天飛舞,在這樣的時節(jié),這樣的雨天,好像最適合聽著音樂讀一本好書,于是我和著輕音樂在網(wǎng)上漫步,不經(jīng)意間又一次看到了龍應(yīng)臺這個名字,這個名字最初映入我眼簾的時候我覺得它應(yīng)該與女人無關(guān)!
但是當(dāng)她的作品引領(lǐng)我細(xì)細(xì)品味時,我才知道她是一位來自臺灣的女作家,她的文字像涓涓細(xì)流般,靜靜的流淌。沒有過多華麗的辭藻卻能深入讀者的心靈,她的文字平實卻有著深深的寓意。似是和一位故交娓娓的講述著自己的經(jīng)歷......今天我是第二次讀《目送》了,確切的說是第一次認(rèn)真的讀,這是一篇讀后讓我有些酸楚和失落的文章,龍應(yīng)臺在文章里的每一種感覺都撕扯著我的心,讓我感同身受。
《目送》 由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。
當(dāng)我讀到“ 我送他到機場,告別時,照例擁抱,我的頭只能貼到他的胸口,好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強忍受母親的深情。”時,我的心有種難以言喻的痛楚!當(dāng)讀到“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有?!蔽业男脑僖淮伪淮掏?,“即使同車,他戴上耳機....只一個人聽音樂?!蔽覀兒寥憧囵B(yǎng)大的孩子對我們是如此的排斥與冷漠!
于是“我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!?/p>
任誰看到這樣的文字,都不免在心里發(fā)出一個共鳴的震顫,這讓我想起現(xiàn)實中的自己,現(xiàn)在我們總在抱怨孩子粘人,總希望能讓自己多一點自由的空間,少一點孩子的糾纏,可是隨著歲月的流逝,當(dāng)孩子一天天長大,我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。
我們的現(xiàn)在就是孩子的將來,今天上午我還在跟表妹埋怨老媽太過嘮叨,我都三十好幾了還管三管四的。從上學(xué)到工作再到成家,我不知道留給了母親多少落寞,我每次都匆匆的離家,留給父母的只有背影!當(dāng)車輪啟動我目視前方,完全忽略了身后那深情的目光!每一次離家,母親都會把我送到車上,幫我找好座位,而我卻只留下淡淡的一句:“媽,你快回去吧”,但每次媽媽都會固執(zhí)的等到車子啟動,直到我完全脫離她的視線......感謝龍應(yīng)臺的這篇散文,是她讓我讀懂了老人內(nèi)心的凄涼與無奈!是她讓我知道在以后的日子里應(yīng)該怎樣去對待我的親人,愛人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!
第三篇:《目送》讀書心得體會
《目送》讀書心得體會15篇
《目送》讀書心得體會1
目送一詞,只不過是用眼跟隨著他人的背影,看著他不斷遠(yuǎn)去,倏忽不見?;蚴怯谰茫蚴嵌虝?。
龍應(yīng)臺的這本《目送》,寫父親的逝,母親的老,兒子的離,兄弟的攜手同行,寫纏綿不斷和絕然的虛無,她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。而最吸引我的,則是目送著他人離去的瞬間。
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!碑?dāng)我打開書,順著迷人的書香,我的目光定格在了這一段字,感觸頗深。
龍應(yīng)臺的筆下,寫到兒子上學(xué)時,在穿梭紛亂的人群中能清楚看到,華安在行走時不斷回頭,兩人視線在隔空交會。但隨著年齡的增長,之后的每一次目送,仿佛都在用背影告訴你:不必追。這也使龍應(yīng)臺聯(lián)想起了當(dāng)初的自己,父親用廉價小貨車送她上學(xué),但怕給自己女兒丟臉,只把車停到了胡同里,她目送著父親的車子消失在路口,父親的背影告訴她:不必追。在父親離世時,她深深地凝望,因為這是她最后一次的目送。
每次目送,從眼中流露出的真情,是包含了多年的不舍、擔(dān)心與留戀。當(dāng)你在人群中回頭一瞥,可能就是對他們最大的慰藉。
望著窗外雨點打在窗戶上,聽著滴滴答答的雨聲,像是聽到了時間在一分一秒流逝,我的思緒飄到了三年前......那是姐姐大學(xué)入校日,我們一家跟隨導(dǎo)航來到了期望已久的校園,在這里我聽到最多的話語,就是每個家長不斷地重復(fù)著叮囑的話,大多學(xué)生也都是“落荒而逃”,卻還是避之不及,聽從著父母的“嘮叨”,我的父母也不例外。龍應(yīng)臺的筆下也曾在《目送》中寫到一段對話,主題就是“與母親的經(jīng)典對話”,從中清楚可見,母親一直在重復(fù)她所說的話,只是為了讓自己的兒子過得更好,可殊不知,雖然這些聽起來有些厭煩的話,卻充滿了母親對自己兒子的關(guān)愛。經(jīng)過一天的奔波,等到我們與姐姐分別時,爸媽也一直在叮囑,那泛著淚花的眼中流露出一絲不舍。待姐姐說出那句再見時,我鼻頭忽然感到一絲酸痛,一種復(fù)雜的情感涌上心頭,熱淚在眼眶中打轉(zhuǎn),淚眼朦朧的我看著姐姐遠(yuǎn)去的身影,模糊中可清楚看到,她在用背影告訴我們:不必追。
龍應(yīng)臺,用淡淡憂傷的語句詮釋了每一次的目送,每一次目送背后復(fù)雜的情感。直到我目送著姐姐身影的.離去,才能感覺到與親人分別的心情,多年的情感,仿佛就在那一瞬間,在不舍得眼神中詮釋出來。
仔細(xì)想想,每個人在幼年時,當(dāng)我們在向著朝陽邁去時,身后總會有一兩個人注視著你的背影,渴望著我們那回眸的一瞬間,眼神從未從我們身上離開過,目送著我們長大。他們,就是父母。有一天,我們也會慢慢注視著他們的老去,到那時,才會體會到目送的那個人內(nèi)心的沉默與痛楚。
我不愿等到有一天自己的父母不記得我們后,才開始懂得陪伴。龍應(yīng)臺的母親因老年癡呆不記得事物,所以常掛嘴邊的一句話就是:“你是我的雨兒嗎?”她的母親雖然記憶已模糊不清,但也能清楚記起,我還有一個雨兒。這也許就是世間最深厚的情感了吧,是一個從記憶中抹也抹不掉的情感,如同深深烙在腦海里。
雖然我才處于人生的起步點,還沒有嘗盡人間的悲歡離合,但我不希望等到失去,才懂得珍惜。當(dāng)我的親人目送著我與他們分別,我一定在人群中,穿越過一條無邊無際的時空長河,讓彼此的視線在隔空交會。
或許我們只記得目送親人遠(yuǎn)去,卻不曾記得回望親情。如果目送會使父母眼角堤防崩塌,那回望就是修復(fù)的最好的良藥。
《目送》讀書心得體會2
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
這是龍應(yīng)臺在她最近出版的一部書《目送》中的一段。龍應(yīng)臺,這支亞洲最犀利的一支筆,也會有最柔軟和難以言盡的時候。在此之前我讀過她的《孩子,你慢慢來》、《親愛的安德烈》,都是用盡了深沉和喜悅的筆鋒,寫盡了一個母親在孩子成長過程中的點滴驚嘆和感慨。而《目送》卻是思考著生與死的人生大問題,在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠(yuǎn)離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進的同時還寫失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗。
其實,《目送》只是這本書中的開篇。開頭作者是寫自己在孩子第一天上學(xué)時看著他慢慢地一步一回頭地走進校門,消失在自己的視野中;再到孩子十六歲時在機場目送他離開;當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進的時候,這個做母親的人,慢慢地獨自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個背影,這個背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里,我們都看到了那個背影,是被長大了的我們無意時怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無助的時候能第一個出現(xiàn)在我們的'面前,是在看到我們歡樂時他們也能偷著樂……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自己的視野時,才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過了很多遍。
于是,我讀到了那段驚心動魄的話。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來,而那個背影要去的地方卻是無盡的黑暗。我知道,花開總有花落的時候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒有了最親的人,庭前花開卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會有人知道你額前的傷疤出自何時來自何處,你,可以這樣想象嗎?
感謝龍應(yīng)臺的《目送》,讓我們下定決心再對父母好一點,再好一點。窮盡我所有,愛他們,因為我們是爸媽最親愛最疼愛的孩子!
《目送》讀書心得體會3
這個暑假,我在龍應(yīng)臺讀了《目送》?!赌克汀返?3篇隨筆,寫的是父親的死,母親的老,兒子的分離,朋友的牽掛,兄弟的牽手,失敗與脆弱,失去與放手,纏綿與徹底的虛無。她寫下了所有的微妙之處,就像山墻上閃爍的燭光??戳诉@本書,感觸很深,尤其是那兩篇《目送》、《母親節(jié)》,讓我印象深刻。
“我慢慢地慢慢地了解到,所謂的父女母子之情,只不過意味著你和他之間的緣分就是一輩子看著他背對著我。你站在小路的這一頭,看著他漸漸消失在小路的拐角。而且,他背著你說,你不用追?!薄拔乙恢痹诘龋人盎仡^看一眼。但他沒有,一次也沒有?!边@些話來自《目送》,讓人心酸又無奈。不知道什么時候我們長大獨立了,開始有了自己的想法和主張。那個慣壞了母親,總是問為什么的身影,也漸漸遠(yuǎn)去了,換來的是獨自尋找答案,自己做出選擇。其實我覺得,很多時候,不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,而是我們承受著父母的不情愿和焦慮。但是從小到大,我們就一心一意的離開了,再也沒有回頭。
在《母親節(jié)》中,龍應(yīng)臺寫道,“在他們龐大的全球約會網(wǎng)絡(luò)中,‘母親’被歸類為垃圾或‘回收站’?!卑驳铝宜徒o母親一份“與母親的經(jīng)典對話”作為母親節(jié)禮物??赐曛?,我深深的責(zé)怪安德烈,我怎么能這樣傷媽媽的`心,但同時我也反思了。有時候我很煩媽媽的照顧和嘮叨。雖然不說,但心里還是很討厭。我感覺我總是說同樣的話,一遍又一遍地重復(fù)。會有和安德烈一樣的心理,但是想了想,是為了我們好!
14歲的我可能還沒有真正理解和體會這本書,但我知道我會一直體驗下去。隨著我一次又一次的改變和成長,我會逐漸明白父母的難處和親人的‘注視’。
《目送》讀書心得體會4
翻開書的封皮,讀著這一本在假期期間被推薦的《目送》,一個個故事,一句句言語,說不上扣人心扉,卻于心中響起共鳴。在看書之前,我僅僅認(rèn)為這是一本談?wù)撚H情的書本,然而翻開后,卻是一紙人生。
看到“十七歲”這個篇目時,讓我目光一頓,這與我想像的年齡,作者會寫些什么呢?她曾經(jīng)的十七歲?還是十七歲的少年們?我往下看,這是關(guān)于作者遠(yuǎn)在德國的兒子華飛的。書中,母親與許久未見的兒子一同閑逛于劍橋大學(xué),本應(yīng)該是一幅融洽、互訴衷情的場景,但顯然,十七歲的少年儼然已有自己的想法,字里行間都透露出這個年紀(jì)的一絲叛逆。
我不禁想到,自己與父母又是怎樣交談的?
大多數(shù)時候是平淡的。但當(dāng)父母的所見所聞明顯快不過時代的進步時,披著“新時代青少年”外衣的我們總會表現(xiàn)出我們與父母的嫌隙,比如高科技產(chǎn)品的使用,日漸新潮的社交內(nèi)容,一杯外國品牌的昂貴的咖啡,這些東西在這個富足的時代走進年輕人的群體,但相對于父母長輩而言,他們或許不懂,或許新奇。
當(dāng)華飛說道“小孩!”時,我想,在我們眼中,對這些我們習(xí)以為常的事物感到新奇的父母,或許真的像某種意義上的“小孩”一樣,我們以不耐煩的態(tài)度回應(yīng),不正像是我們在拼命修筑一道高墻,迫使父母與我們漸行漸遠(yuǎn)嗎?
從“青少年心理”走出來的我,又進入到作者的另一個篇章:作者與年老后開始忘事的母親的相處。她們之間的相處,讓我敢達兩人雖離得很近,卻有著不容忽視的疏離感,作者母親記憶的'回溯,漸漸與現(xiàn)實脫軌,每次問過后又忘記的問題,及時有作者不見其煩的回答,也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大,記憶的倒退,層出不窮的心理與生理上的問題,這種父母子女間愈來愈遠(yuǎn)的距離,讓人看得見,觸不著。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠(yuǎn)?!边@一瞬,“父母”和“子女”這兩個詞,好像突然拉長了在這之間的溝壑,仿佛這一生,我們與父母擦肩幾十年,而后走向遠(yuǎn)方。我們與他們,就這樣不舍地,看著彼此,獨自走過漫漫長路。
《目送》讀書心得體會5
當(dāng)我合上這本書的時候,窗外的雨已經(jīng)停了。這讓我不得不想起,在書里,那位母親輕聲的呼喚——雨兒。我不停地在問自己,誰目送了我,我又目送了誰。隔著一條馬路,當(dāng)我回頭的時候,是誰在那里,是誰在哪里輕聲呼喚我。
人們常常說,三生,可是真的又三生嗎?如果又的話,今生的我在不停地被誰目送,來世我又會目送誰?“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”真的是如此嗎?許多年過去,當(dāng)我走上工作崗位的時候,我是否會在拐角處回過頭來,然后笑著對母親說——媽;或者,我是否也會在母親悲傷的目送中消失在拐角處?
我記得小的時候,我常常躺在母親的懷里,聽母親將她那童年的故事,母親的.淚光是啟蒙我的明珠。如今,我們兩人之間卻常常隔著一扇門,我在門里頭,她在門外。我卻沒有勇氣打開門……父母養(yǎng)育子女,子女孝敬父母,那是責(zé)任。年少時,母親目送孩子離去,年老時,孩子目送母親離去。那又是什么呢?目送著,背影消失里,只剩下哀傷和寂寞嗎?不,不會的,我相信不會永遠(yuǎn)都是目送的。我想,我會打開那扇門的,我依舊可以像兒時那樣,像兒時那樣依偎母親懷里,盡管母親不再將她童年的故事了。
在這本書的魅力睿智的文字里,我看見了自己,在嘆息作者的哀傷之余,也深深地體會到母親,我的母親的那么傷情。我想,許多年之后,等我也是一位母親的時候,是否也會如此,是否也只是目送?
珍惜可以挽留,不是嗎?也許,我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的,但是我相信,一句問候,一杯清茶,一個擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許,許多年后,我目送著母親離去的時候,我仍然會悲傷、難過,但是,至少不會遺憾,不是嗎?
《目送》讀書心得體會6
從未有過這樣一句話,叫我淚流滿面,“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?!背踝x,泛起一波辛酸與無奈,有些路啊,只能一個人走。
寒風(fēng)瑟瑟的夜晚您送了一步又一步,媽媽柔聲呵斥您。小攙貓似的我像個會走路的復(fù)讀機,“下次我還要吃你做的餃子。”您笑的和不攏嘴,不厭其煩的答應(yīng)著。望著我們的背影,我無法體會您當(dāng)時的心情,但那期盼的眼神,不受控制向前邁的腳步,一遍又一遍的招手再見,佝僂的身軀……這一切永遠(yuǎn)鐫刻在我心低最柔軟的地方。
前天早晨,姐姐的.孩子去上學(xué)。姐姐滿眼的擔(dān)憂,探著身子注視,直到孩子的身影消失于街角,她還時不時朝窗外凝望,自言自語:“路上應(yīng)該不會出什么亂子吧?!?/p>
我忽然沉重了很多,又釋然了很多,這是人生的輪回,子女繼承著上一輩殷切的目送延續(xù)著對下一輩無止境的目送。
我不喜歡風(fēng)花雪月的鶯歌燕語,很甜蜜,很感傷,卻缺少一種厚重感,文字的厚重,歷史的厚重,情意的厚重。讀龍應(yīng)臺的作品,需要一顆“竹不留聲,雁不留影”的“閑心,靜心,憂心?!?/p>
我相信,這不是文章,是靈魂的申訴,心靈彷徨后的吶喊。每逢假期,報紙旅游特刊總有一條路線,“金門三日游”“好金門三千九百九十九元,戰(zhàn)地風(fēng)光余韻猶存”。我一直心存敬畏,因為“這里的人,好多在上學(xué)的路上失去了一條手臂,一條腿。這里的人,好多過了海去買瓶醬油就隔了五十年才能回來,回來時,辮子姑娘已是白發(fā)干枯的老婦;找到老家,看見老家的頂都垮了,墻半倒,雖然柚子還開著香花。撿起一張殘破的黑白照,她老淚縱橫,什么都不認(rèn)的了?!钡谝淮谓佑|這段文字,自詡理性的我顫抖了,我不敢正視,不管是文字還是歷史,因為這不是新聞,不是回憶,是裸的苦難和接受真相后的萬念俱灰。“這個小小的美麗的島在四十四天內(nèi)承受了四十七萬枚從天而降的轟炸。在四十年的戰(zhàn)地封鎖中又在地下埋藏了不知其數(shù)目的地雷。這里的孩子沒人敢到沙灘上嬉耍追逐,這里的大人從沒見過家鄉(xiāng)的地圖,從不敢問山頭的那一邊有多遠(yuǎn),從不敢想象外面的世界有多大?!辈还苁欠纯拐哌€是侵略者,他們或為天下蒼生或為一己私利,血染了這個灰色島嶼,勝利者載譽而歸,開始新生活,失敗者鎩羽而歸,也開始新生活。留下面對需要四千三百年才能清除的地雷的子民,新生活在哪?
林清玄引用過偉大禪師龐蘊的名言“好雪片片,不落別處”。純潔的雪花飄落融化,卻悄悄滋潤了我們的心田。真好!茶,一杯已盡,不愿再續(xù)。挑燈聽雨,會心之狀,不覺宛爾。
《目送》讀書心得體會7
《目送》是一位偉大作家——龍應(yīng)臺姐姐寫的。這本書寫了父親的逝去、母親的衰老、兒子的成長及離去、還有朋友那深深的掛念、兄弟之間的“有福同享有難同當(dāng)”;寫了在人生道路上的失敗和挫折,墮落和失足,生死和離別。深邃、滄桑、墮落、失去……
曾經(jīng)她目送兒子上小學(xué)以及兒子的逐漸成長,她是都么舍不得啊!她目送著父親的老去和父親的逝去,她還是那么舍不得。但是,有些路啊,只能一個人走。親人總是不能陪我們一輩子的,他們也會有老去和離去的。就像莎士比亞所說的:“再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人,也有遠(yuǎn)走的一天。再美的夢也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留?!币馑际?,不管你有再好的東西還是最寶貴的東西也會有失去它們的一天,所以我們要珍惜這一切。
小時候,我總是不珍惜擁有的,因為我覺得只要我開心就足夠了??墒俏义e了,如果我們等到失去了才后悔的話,那我們永遠(yuǎn)都不會學(xué)會珍惜身邊的一切,就更別說那寶貴的'生命了。
先前我看過一本書——《天藍(lán)色的彼岸》。這本書告訴我們的也是同一個道理:珍惜現(xiàn)在的一切,不要等失去了才后悔沒有好好珍惜?!短焖{(lán)色的彼岸》中主人公因為和姐姐吵架而失去了生命,可等他死后在發(fā)現(xiàn)姐姐很愛他很愛他。
人世間有太多的美好和不滿,可那又有什么用呢?同學(xué)們,這本書給了我們太多太多的人生啟迪;珍惜親情、生命,以及身邊的一切。讓我們沉靜下來懂得做一個珍惜愛,理解生命的人吧!
有些路啊,真的只能自己一個人走……
《目送》讀書心得體會8
《目送》是一本瑣事記錄本,作者在其中以簡潔的方式敘述了許多通常被忽略的瑣事。有一種貼近生活的感覺,也體現(xiàn)了作者對生活的細(xì)致觀察。
觸動我的是《胭脂》。內(nèi)容是你回屏東看他,先打個電話,然后帶她去很多地方買東西,玩,等等。描述的很詳細(xì)。但是后來的分別更讓人感動。那種善意的勸說是一個復(fù)雜的工程。首先給個提示,然后把指甲油拿出來慢慢涂,直到滿屋都是指甲油的味道。幫媽媽化妝打扮。全文充滿了母女之間的愛,以及分開時的失望。還有作者對母親的關(guān)心,表達的細(xì)膩,也有對母親記憶力下降的`無奈和擔(dān)心。作者的感情,字里行間處處都有體現(xiàn)。特別是帶媽媽去鄧師傅那里做足底按摩,去美容院洗頭。描述很詳細(xì),每一個細(xì)節(jié)都很清晰,去的地方也很多,說明作者對母親的重視。再比如后來的她,曾經(jīng)是一個沉迷于美的女人,夸大母親對美的熱愛,與自己的衰老相提并論,表現(xiàn)出母親無法守時的無奈和悲傷。
《如果》和這個抒情手法是一樣的。也是全文敘述,抒情。在飛機機艙里,作者遇到了一位回到家鄉(xiāng)的老人,想起了他失去的父親。他認(rèn)為如果能回到過去,再陪他回到家鄉(xiāng),他會做什么,都會寫得很詳細(xì),每一個動作都會在腦海里的每一個地方閃現(xiàn),也凸顯了作者的遺憾、羞愧、悲傷的復(fù)雜心情。
作者之所以能寫出如此震撼人心的故事,是因為作者真正理解了生活,如實寫出了生活的寫照,這說明作者熱愛生活,感受生活的每一點點滴滴。我們應(yīng)該認(rèn)真對待生活,仔細(xì)觀察生活。即使是最普通的事情,也可以有神秘的原因。我們應(yīng)該用美麗的眼睛記住生活的美好。
《目送》讀書心得體會9
啊~~
我真的不知道要如何寫這篇讀后感,寫了刪了好幾次。
可能這本書對我來說并沒有太大的共鳴吧,很多人也說還讀不懂龍應(yīng)臺,就像年少聽不懂李宗盛,聽懂已是不惑年。
這里的讀懂,并非是字面上的讀不明白,理解是可以理解,只是還沒到那個年紀(jì),無法有太深的感悟。
這本書是散文的形式,一共72篇,個人覺得這本書比較適合中年人看,龍應(yīng)臺在50多歲的時候?qū)懙倪@本書籍,作為母親,她的兒子已經(jīng)長大成人,作為女兒,父母也漸漸衰老。
這個年紀(jì),我們有可能要目送父母的離去,有可能要目送孩子長大成人的遠(yuǎn)去。
正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。”
我想每個人都有“目送”的時刻,內(nèi)心的不舍只有自己才能體會吧。
不過現(xiàn)在我并不想談太多這個,這本書里面有提到一個點,我個人覺得挺有意思的.,就是人的“老”。
“老”的意思,就是失去了人的注視,任何人的注視?作者在其中一章里說了這一句話。因為他的父親很老了,加上有病,每天躺在床上,請了一個保姆照顧他。有一天,她發(fā)現(xiàn),父親的眼睛怎么越來越小,都瞇起來感覺睜不開了。
原來是被眼屎給糊起來了,保姆都沒幫他父親擦洗干凈,可是她自己就在想,怎么自己經(jīng)常來看望父親,也沒注意到這個呢。
于是就說了上面的提到的一句話。我忽然發(fā)現(xiàn),我好想也是會有這種感覺,就是對于老人家,我都不會仔細(xì)去看TA,如果老人家迎面走來,我有時候會刻意的避開看TA的臉,或者朝著前方看,徑直走過去,并不會像看美女或者女生一樣,偷偷的憋個一眼。
應(yīng)該不至于只有我會這么做吧?
也許就是這樣,人老了,就慢慢的失去了別人的注視。
還有一個,她的母親也老了,已經(jīng)老年癡呆了。有一次龍應(yīng)臺帶她去逛街,她突然感覺,整個街上很少有七八十歲的老人,她就想到了自己,自己也50多歲了,有時候去一些比較年輕化的商業(yè)街感覺自己就是格格不入的異類。
而對于更老的母親來說,會不會覺得整個世界都被陌生人給占領(lǐng)了,因為到了這個年紀(jì),還健在的也很少出門,生活上,也很少有屬于老人的世界。
如果去電影院,你仔細(xì)看那上演中和即將放映的片子——有沒有,不是打打殺殺,不是同性戀或間諜,不是外星人或情仇謀殺,而是既簡單又深沉,能讓八十歲的人不覺得自己被世界“刪除”掉的片子?
那些商業(yè)街,有沒有專門給七八十歲人挑選的款式衣服,而不是那些永遠(yuǎn)單一的色調(diào)。
讓老人有一種江山變色,一種被迫流亡的感覺。
《目送》讀書心得體會10
慢慢的,慢慢的,我明白了所謂的父母和孩子,只意味著你和他之間的緣分,就是這輩子一直看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一頭,看著他在小路的轉(zhuǎn)彎處漸漸消失,他背著你默默的告訴你:別追了?!?《目送》
對于父母來說,他們總覺得那是他們的堅強后盾,是他們的避風(fēng)港,從來沒想過有一天,我們會成為他們的依靠。從初中開始住校,對家人的.依戀逐漸減少。畢業(yè)后,我終于選擇了在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市工作,一年住兩三次。這種生活我不覺得難受,甚至覺得充滿了自由。和家人的聯(lián)系更多的是通過電話,但我媽打的也是電話。每次和媽媽打電話,總覺得媽媽很羅嗦,每一件小事都要匯報,大大小小。心情好的時候,或許可以靜下心來聽。但是,對此,我的母親永遠(yuǎn)不會厭倦。有時候我媽打電話就會哭,是關(guān)于工作不順心或者其他不開心的事情?;蛘哒f,我媽小心翼翼的給我打電話,問我對一些事情的看法,有時候甚至希望我能做出決定。不知道什么時候開始的。我們的立場已經(jīng)“互換”。
我小的時候,每次放學(xué)回家吃飯,總是最后一個在飯桌上吃,因為飯桌上一直在說學(xué)校發(fā)生的事,家里只有我媽有耐心聽我說。遇到委屈,哭著說著也是一樣。今天的媽媽扮演著和自己一樣的角色。原來父母并不總是很厲害。他們也有老去的一天,有需要找我們傾訴的一天,有需要依賴我們的一天。不知道能不能做好這么好的過渡,做一個好的傾聽者。但是,我希望朝著這個目標(biāo)前進。
《目送》讀書心得體會11
龍應(yīng)臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動?!赌克汀肥侨珪氖灼鑼懙氖悄克秃⒆拥某砷L,目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云:四十不惑。人過四十后,經(jīng)歷過許多次的'生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!比嗽谏穆吠局?,很多時候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績單時的情景,手拿獎狀,在人群中急切地尋找我地樣子,那時的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時,即便是在腳骨折臥床時,他的聲音是歡快的語調(diào),第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽,我很好!”我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長大了,能自己擔(dān)待所有的傷痛,對父母的依戀會越來越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無奈,瞬間會填滿我整個胸膛。
讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛,也會想到了每次回家看母親時,母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點點滴滴,《目送》所描寫的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。
讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;
讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
《目送》讀書心得體會12
距離,如同一條柔軟的絲線,將人與人的心靈之間,或變得心心相印,又或是漸漸疏遠(yuǎn)彼此……
通過閱讀臺灣作家龍應(yīng)臺所著的《目送》一文,我真正感受到了距離產(chǎn)生的溫度。本文以富含哲理的文字講述了作者的兒子華安在不同的成長階段,與父母相處的不同方式:華安上小學(xué)時,總愛用膽怯的眼神打量新環(huán)境,一步三回頭地用稚嫩的小手向"我"揮手;十六歲時,華安漸漸長大,去美國時,在機場"我"依依不舍地?fù)肀?,而他的眼神里卻沒有了昔日對父母的依戀,甚至沒有回頭,快速閃入機門;二十一歲時,他與"我"漸漸疏遠(yuǎn)了,我只能默默地目送著他的背影,漸行漸遠(yuǎn)……
從這篇文章里,我讀出了作者心中的五味雜陳。既有孩子長大獨立帶來的欣慰,又有孩子不再依戀自己而產(chǎn)生的淡淡憂傷和落寞。
正如我們剛剛進入初中生活,有許多的困難挫折需要我們獨立、堅強地去克服,我們不能再依靠父母的力量。就如同雛鷹總要離開溫暖的巢穴展翅高飛;輪船總要離開停泊的港灣揚帆遠(yuǎn)航;我們長大后也總要離開父母的懷抱,獨闖天下。那時,父母只能目送著我們越來越遠(yuǎn)的身影,默默地化作來自內(nèi)心的力量,支持、欣賞著我們。
隨著孩子的年齡不斷增長,孩子們獨立的處世態(tài)度也在慢慢增強。從最初的偎依在母親懷里,緊緊牽著父母溫暖的'手,到長大后的獨立自主。雖然我們長大后和父母的空間距離在逐漸拉大,但和父母心靈之間的愛的距離卻沒有縮小,這種愛始終像一團熾熱的火焰,在溫暖著彼此。它像一條紐帶,把彼此的心靈連接在一起。
于是,正如書中所悟,"我"了解到所謂父母子女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:不必追。
子女與父母之間空間距離的拉長,代表著我們已經(jīng)進入人生中的一個新的里程碑,但是我們與父母之間心靈的距離卻不能隨之變得遙遠(yuǎn),而是要讓彼此心靈摩擦出的火花,照亮我們的整個世界!
《目送》讀書心得體會13
龍應(yīng)臺用散文記錄了母親在孩子成長過程中遇到的困惑,女兒在父母衰老過程中的細(xì)心和耐心,孟買的鐵軌,金門的礦山,以及老撾的孩子們。她的文章沒有寫她自己,而是通過她微不足道的光芒投射到每個人身上。每篇短文的主題都很普通,但讀起來卻有不同的感受?!皨?,原來是最高檔的全職,全能CEO,沒人給工資?!庇腥苏f媽媽是棉襖,是初升的太陽,是山水畫。龍應(yīng)臺說母親是首席執(zhí)行官,語言不華麗,但這是真的`。
當(dāng)我讀到她和兒子說再見的時候,我覺得我就像安德烈一樣,抱抱媽媽很尷尬。漸漸的,我不再抱她了,心也痛了。我以前很愛粘我媽。無論我走到哪里,我的手總是抓住我媽媽的裙子。但是現(xiàn)在我們習(xí)慣了背對著媽媽,即使在一個房間,也戴著耳機,看著手機……是不是太忽略媽媽了?她努力把我們撫養(yǎng)成人,但卻受到如此冷淡的對待。
現(xiàn)在回想起來,我從來沒有也從來沒有想過要感謝媽媽那一杯熱氣騰騰的牛奶,感謝媽媽平日里的各種水果,感謝媽媽書包里不斷的零花錢。相反,她經(jīng)常和她發(fā)生沖突,這讓她常常傷心落淚。但是不管我怎么對待我媽,她總是把我當(dāng)寶貝。她為我受了很多苦,但也忍著不表現(xiàn)出來?,F(xiàn)在想想,我為什么要拒絕媽媽的愛?
“我慢慢地慢慢地了解到,所謂的父女母子事件,只不過意味著你和他之間的緣分就是一輩子守著他的背影。你站在小路的這一頭,看著他漸漸消失在小路的拐角,他背著你默默的告訴你,不要追?!碑吘刮視L大,成為看背影的人,看下一代旅行。
《目送》讀書心得體會14
當(dāng)你閱讀和觀看時,你會不自覺地進入文章,隨著作者的腳步感受世界的真情實感。她寫的文章像女兒一樣溫柔細(xì)膩,卻又很堅強。讀起來就像作者在守護一杯茶,給你講生活中很小甚至微不足道的故事,卻總是觸動你的心弦。家庭,友誼。
這篇文章的第一個故事是作者送他的兒子去上學(xué)。但是現(xiàn)在兒子長大了,思想也開始成熟了。不再是幾年前牽著媽媽的.手,用兩只純凈的眼睛膽怯地嘗試這個陌生的世界的孩子。現(xiàn)在的兒子只是勉強承受著母親的溫柔,而不是小學(xué)時一步一步回頭看母親。兒子通過安檢的時候,只把瘦瘦的脊背留給了為他辛苦一輩子的媽媽。
但在那些日子里,當(dāng)提交人在他兒子的年齡,送他的父親去上學(xué),這是一樣的。留給父親的只是一個背影。文章體會:不要追。這句簡短卻深刻的話,像一個堅硬的物體,觸碰到了內(nèi)心最柔軟的地方。是對生命成長的一種尊重,是對生命垂死的一種尊重。這也是一種高度理性的生活方式。
媽媽,這是一個熟悉的詞。是媽媽陪著我們長大,包容我們的錯誤。也是媽媽在我們最累的時候安慰我們,陪伴我們。
作者的母親年紀(jì)大了,頭腦也不那么清醒了,但唯一不變的是對孩子的愛。仿佛她寧愿忘記自己是誰,她必須記住孩子的臉和名字。別忘了回家看看,即使你很擔(dān)心。因為家里有兩個孤獨的身影,等著你回家和他們說話。只要老人身邊有孩子,他還能想到什么?
《目送》用最感人的故事走進我們的生活。給我們生活靈感。告訴我們要獨立,要堅強。因為:有些路只能一個人走。
《目送》讀書心得體會15
春花、夏日、秋月、冬雪,歲月極美,美在它必然的流逝,最終留下來的,僅有我們獨自一人。
兒子的獨立,父親的衰老,這使龍應(yīng)臺的文字吟唱著對生老病死的無奈,本文以六次目送,慢慢綻開故事的花苞。第一次目送華安上學(xué),望著華安上學(xué)時稚嫩的樣子,龍應(yīng)臺是多么懷念啊!可否記得?你第一次上學(xué)時的模樣?當(dāng)生命剛開始時,我們對父母產(chǎn)生了巨大的依賴,父母卻希望我們獨立。外界不斷變化,我們被外界各種各樣的壓力束縛起來,真正變得獨立起來,我們開始渴望成長。于是,有了第二次的目送,龍應(yīng)臺目送華安消失在街頭,他們就仿佛站在河的兩端,華安頭也不回地離開,而龍應(yīng)臺只能站在另一岸,默默地注視,挽留的語言吞進了肚子,手也放下。因為她知道,一個人的成長是注定要離別的。
她明白:所謂父子母女不過是望著對方的背影漸行漸遠(yuǎn),最后消失不見。中國人不善于表達自己內(nèi)心那深厚的愛,也不知道用什么樣的方式表達內(nèi)心最柔軟的情感,就如同姑姑對爺爺那樣,每次見到總會帶來一袋又一袋的零食和營養(yǎng)品。可那又怎樣呢?爺爺什么都不缺,缺的是一種陪伴,我不記得姑姑們寒暄的語言,卻依舊清晰地記得姑姑在時爺爺眼睛里閃出的如星辰般明亮的光和她們離開時爺爺眼底的不舍與落寞。我曾問過爺爺為什么不讓姑姑留下來或讓她們來多陪陪你呢?爺爺總是笑笑,說:“我知道她們忙,沒關(guān)系,她們還記得我就好?!甭牭竭@兒,我不禁為爺爺感到悲傷。爺爺?shù)姆块g里依舊有著姑姑小時候玩壞的玩具,每每爺爺看到那些玩爛的玩具,眼里總是充滿了希望的光芒、當(dāng)春節(jié)來臨時,爺爺是最開心的'。因為姑姑們總會打電話給他,爺爺多了一份溫暖,少了少了一份孤獨。
世上的父母,所有的思念都是圍著孩子,沒有再比這思念更深沉的熱烈的東西。孩子卻迫不及待地想離開,只不過是想追求更多的美好。父母一次次的目送,孩子漸行漸遠(yuǎn)。那些周而復(fù)始的目送,現(xiàn)在想起原來都是熱淚盈眶。
第四篇:《目送》讀書心得體會
《目送》讀書心得體會
《目送》讀書心得體會1
龍應(yīng)臺用散文記錄了母親在孩子成長過程中遇到的困惑,女兒在父母衰老過程中的細(xì)心和耐心,孟買的鐵軌,金門的礦山,以及老撾的孩子們。她的文章沒有寫她自己,而是通過她微不足道的光芒投射到每個人身上。每篇短文的主題都很普通,但讀起來卻有不同的感受?!皨?,原來是最高檔的全職,全能CEO,沒人給工資?!庇腥苏f媽媽是棉襖,是初升的'太陽,是山水畫。龍應(yīng)臺說母親是首席執(zhí)行官,語言不華麗,但這是真的。
當(dāng)我讀到她和兒子說再見的時候,我覺得我就像安德烈一樣,抱抱媽媽很尷尬。漸漸的,我不再抱她了,心也痛了。我以前很愛粘我媽。無論我走到哪里,我的手總是抓住我媽媽的裙子。但是現(xiàn)在我們習(xí)慣了背對著媽媽,即使在一個房間,也戴著耳機,看著手機……是不是太忽略媽媽了?她努力把我們撫養(yǎng)成人,但卻受到如此冷淡的對待。
現(xiàn)在回想起來,我從來沒有也從來沒有想過要感謝媽媽那一杯熱氣騰騰的牛奶,感謝媽媽平日里的各種水果,感謝媽媽書包里不斷的零花錢。相反,她經(jīng)常和她發(fā)生沖突,這讓她常常傷心落淚。但是不管我怎么對待我媽,她總是把我當(dāng)寶貝。她為我受了很多苦,但也忍著不表現(xiàn)出來。現(xiàn)在想想,我為什么要拒絕媽媽的愛?
“我慢慢地慢慢地了解到,所謂的父女母子事件,只不過意味著你和他之間的緣分就是一輩子守著他的背影。你站在小路的這一頭,看著他漸漸消失在小路的拐角,他背著你默默的告訴你,不要追?!碑吘刮視L大,成為看背影的人,看下一代旅行。
《目送》讀書心得體會2
龍應(yīng)臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。異常喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動?!赌克汀肥侨珪氖灼?,描述的是目送孩子的成長,目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”,還有《感情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云:四十不惑。人過四十后,經(jīng)歷過許多次的生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,異常是《目送》中的.:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追?!比嗽谏穆吠局?,很多時候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績單時的情景,手拿獎狀,在人群中急切地尋找我地樣貌,那時的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時,即便是在腳骨折臥床時,他的聲音是歡快的語調(diào),第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽,我很好!”我很感激兒子的孝順,但心里也明白,兒子長大了,能自我擔(dān)待所有的傷痛,對父母的依戀會越來越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無奈,瞬間會填滿我整個胸膛。讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛,也會想到了每次回家看母親時,母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最終還是沉寂于生活中的點點滴滴,《目送》所描述的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。
讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都可是是生命的過程,我們只能往前走,用此刻來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
《目送》讀書心得體會3
龍應(yīng)臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動?!赌克汀肥侨珪氖灼鑼懙氖悄克秃⒆拥某砷L,目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’”銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云:四十不惑。人過四十后,經(jīng)歷過許多次的生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的'這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!比嗽谏穆吠局校芏鄷r候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。永遠(yuǎn)記得兒子在第一次拿到學(xué)習(xí)成績單時的情景,手拿獎狀,在人群中急切地尋找我地樣子,那時的我就是他的天;大學(xué)四年,每次打電話時,即便是在腳骨折臥床時,他的聲音是歡快的語調(diào),第一句話永遠(yuǎn)都是“媽媽,我很好!”我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長大了,能自己擔(dān)待所有的傷痛,對父母的依戀會越來越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無奈,瞬間會填滿我整個胸膛。
讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛,也會想到了每次回家看母親時,母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點點滴滴,《目送》所描寫的都是人們所經(jīng)歷的,所以能引起人們的共鳴。
讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;
讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
《目送》讀書心得體會4
最近,我閱讀了臺灣著名女作家龍應(yīng)臺的散文隨筆集《目送》,這是一本適合情感細(xì)膩的人閱讀的一本好書。
《目送》收錄了七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手等等,在剛讀完第一篇的時候,我就不忍釋手,深深為之吸引,為之感動。
龍應(yīng)臺先生的文字,時而鋒利,時而溫婉,時而脆弱,時而感傷,時而樸實,時而華麗,卻總是,如此的動人。讀她的文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶著輕微的潮氣和清新,撲面而來。亦如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)溫暖的光茫和明亮,照進心房。
《目送》是《目送》的開篇點題之作。閱讀它,讓我的內(nèi)心無比的酸楚,眼淚差點決堤。文章分為兩個段落,第一段龍應(yīng)臺從一個母親的角度,敘述了兒子從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十幾年的感人片段,她一次次目送孩子背影的離去,一次次目送孩子的成長。第二段龍應(yīng)臺從一個女兒的角度,追憶自我成長的歲月,與父親的一次次別離,總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)的消逝。所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只可是意味著,你和他的.緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影告訴你:不必追?!?/p>
最犀利的一支筆,也有最柔軟的時刻。當(dāng)孩子一天天地長大,她的憂傷卻與日俱增。昔日為了孩子,她辭去文化局長的官職,拋開博士高官的美麗光環(huán),毅然離開,重歸學(xué)者作家的生活,僅僅是因為她突然之間的反思:“會不會你贏得了全世界,但你失去了你的孩子”
龍應(yīng)臺是一位優(yōu)秀并且清醒的女人,明確地明白自我在人生的每個階段有著怎樣的職責(zé),明白生命的意義,不僅僅是事業(yè)的成功和虛浮的掌聲,所有的精彩,在繁華落盡時,也許留下的可是是永遠(yuǎn)無法彌補的一份遺憾。并不是每個人,都能像她這樣清楚地獲知生命的本象。
閱讀總是伴隨著無數(shù)的感同身受,當(dāng)閱讀《雨兒》一文時,我不禁被作者所記錄的一點一滴所感動,每一天,作者都給媽媽打一通電話,電話那頭,年邁的母親已經(jīng)糊涂的像一個可愛的孩子,思維不夠清晰地說著“雨兒,我僅有一個雨兒?!薄?dāng)作者來到媽媽的身邊,媽媽懷疑地說著“你好像我的雨兒!”,而作者像哄孩子一樣地確定著:“媽,千真萬確,我就是你的女兒”,“你的女兒要看見你笑?!薄W髡甙閶寢屗?、陪媽媽聊天、帶媽媽洗溫泉、坐公交車,讓媽媽享受著有女兒陪伴的分分秒秒,這應(yīng)當(dāng)是人世間最樸實的幸福吧。所以,為人父母以后,不管工作多么忙碌,都應(yīng)當(dāng)抽出時間帶著孩子來到父母親的家中,做一頓母親愛吃的飯菜,聽一聽父母家長里短的嘮叨,然后不住地點頭應(yīng)和。
忽然聯(lián)想到她寫的另一篇文章《寒色》,作者自認(rèn)為是對“千里江山寒色遠(yuǎn),蘆花深處泊孤舟”早有體會的人,可是當(dāng)別人問她“家,是什么”的時候,她卻突然支吾,不知所云。之后,作者又幫我們歷數(shù)了一個個叫做“家”的地方:作為被人呵護的兒女時,父母在的地方,就是家,和人做終身的伴侶時,兩個人在哪里,哪里就是家。
在作者清新細(xì)膩的文字里穿梭,我讀懂了太多關(guān)于愛的信息?!渡⒉健芬晃闹?,她們?yōu)槟赣H發(fā)明的“大字報”;《為誰》一文中安德烈讓媽媽學(xué)做的“西餐”無不浸透著真摯濃郁的愛。在《尋找》、《憂郁》的文字里,我也讀懂了作者傷春悲秋的情懷,就像秦觀的《踏莎行》里的句子“霧失樓臺、月迷津渡,桃源望斷無尋處,可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮?!?/p>
在《我村》、《火警》、《手鐲》等文章里,我還讀出了世間的人生百態(tài)。所以說,讀散文,是需要有必須的人生閱歷的,更需要有一種對散文情有獨鐘的心境。這樣的文字,才會觸動我們的心靈,震顫我們的神經(jīng)。閱讀,才能變成一次歡樂的旅行,實現(xiàn)一種深刻的人生體味。
也許是歲月增長,人的心也越來越容易憂傷。以往視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋,也開始擔(dān)憂起孩子越走越遠(yuǎn)的腳步。
所以,這樣的文字,才這樣的令人心痛起來。放下書,閉上眼睛,在苦澀的眼淚中,更多的領(lǐng)悟到生與死那一瞬間的界限。無法忍受,卻需要應(yīng)對的是:到底什么才是最寶貴的
這是關(guān)于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自我也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們再不能為過往的遺憾一一買單的時候,彼時的目送就成了眼下的悲涼。
《目送》讀書心得體會5
目送一詞,只不過是用眼跟隨著他人的背影,看著他不斷遠(yuǎn)去,倏忽不見?;蚴怯谰?,或是短暫。
龍應(yīng)臺的這本《目送》,寫父親的逝,母親的老,兒子的離,兄弟的攜手同行,寫纏綿不斷和絕然的虛無,她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。而最吸引我的,則是目送著他人離去的瞬間。
“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!碑?dāng)我打開書,順著迷人的書香,我的目光定格在了這一段字,感觸頗深。
龍應(yīng)臺的筆下,寫到兒子上學(xué)時,在穿梭紛亂的人群中能清楚看到,華安在行走時不斷回頭,兩人視線在隔空交會。但隨著年齡的增長,之后的每一次目送,仿佛都在用背影告訴你:不必追。這也使龍應(yīng)臺聯(lián)想起了當(dāng)初的自己,父親用廉價小貨車送她上學(xué),但怕給自己女兒丟臉,只把車停到了胡同里,她目送著父親的車子消失在路口,父親的背影告訴她:不必追。在父親離世時,她深深地凝望,因為這是她最后一次的目送。
每次目送,從眼中流露出的真情,是包含了多年的不舍、擔(dān)心與留戀。當(dāng)你在人群中回頭一瞥,可能就是對他們最大的慰藉。
望著窗外雨點打在窗戶上,聽著滴滴答答的雨聲,像是聽到了時間在一分一秒流逝,我的思緒飄到了三年前......那是姐姐大學(xué)入校日,我們一家跟隨導(dǎo)航來到了期望已久的校園,在這里我聽到最多的話語,就是每個家長不斷地重復(fù)著叮囑的話,大多學(xué)生也都是“落荒而逃”,卻還是避之不及,聽從著父母的“嘮叨”,我的'父母也不例外。龍應(yīng)臺的筆下也曾在《目送》中寫到一段對話,主題就是“與母親的經(jīng)典對話”,從中清楚可見,母親一直在重復(fù)她所說的話,只是為了讓自己的兒子過得更好,可殊不知,雖然這些聽起來有些厭煩的話,卻充滿了母親對自己兒子的關(guān)愛。經(jīng)過一天的奔波,等到我們與姐姐分別時,爸媽也一直在叮囑,那泛著淚花的眼中流露出一絲不舍。待姐姐說出那句再見時,我鼻頭忽然感到一絲酸痛,一種復(fù)雜的情感涌上心頭,熱淚在眼眶中打轉(zhuǎn),淚眼朦朧的我看著姐姐遠(yuǎn)去的身影,模糊中可清楚看到,她在用背影告訴我們:不必追。
龍應(yīng)臺,用淡淡憂傷的語句詮釋了每一次的目送,每一次目送背后復(fù)雜的情感。直到我目送著姐姐身影的離去,才能感覺到與親人分別的心情,多年的情感,仿佛就在那一瞬間,在不舍得眼神中詮釋出來。
仔細(xì)想想,每個人在幼年時,當(dāng)我們在向著朝陽邁去時,身后總會有一兩個人注視著你的背影,渴望著我們那回眸的一瞬間,眼神從未從我們身上離開過,目送著我們長大。他們,就是父母。有一天,我們也會慢慢注視著他們的老去,到那時,才會體會到目送的那個人內(nèi)心的沉默與痛楚。
我不愿等到有一天自己的父母不記得我們后,才開始懂得陪伴。龍應(yīng)臺的母親因老年癡呆不記得事物,所以常掛嘴邊的一句話就是:“你是我的雨兒嗎?”她的母親雖然記憶已模糊不清,但也能清楚記起,我還有一個雨兒。這也許就是世間最深厚的情感了吧,是一個從記憶中抹也抹不掉的情感,如同深深烙在腦海里。
雖然我才處于人生的起步點,還沒有嘗盡人間的悲歡離合,但我不希望等到失去,才懂得珍惜。當(dāng)我的親人目送著我與他們分別,我一定在人群中,穿越過一條無邊無際的時空長河,讓彼此的視線在隔空交會。
或許我們只記得目送親人遠(yuǎn)去,卻不曾記得回望親情。如果目送會使父母眼角堤防崩塌,那回望就是修復(fù)的最好的良藥。
《目送》讀書心得體會6
這個暑假,我在龍應(yīng)臺讀了《目送》?!赌克汀返?3篇隨筆,寫的是父親的死,母親的老,兒子的分離,朋友的牽掛,兄弟的牽手,失敗與脆弱,失去與放手,纏綿與徹底的虛無。她寫下了所有的微妙之處,就像山墻上閃爍的燭光??戳诉@本書,感觸很深,尤其是那兩篇《目送》、《母親節(jié)》,讓我印象深刻。
“我慢慢地慢慢地了解到,所謂的父女母子之情,只不過意味著你和他之間的緣分就是一輩子看著他背對著我。你站在小路的這一頭,看著他漸漸消失在小路的拐角。而且,他背著你說,你不用追。”“我一直在等,等他消失前回頭看一眼。但他沒有,一次也沒有。”這些話來自《目送》,讓人心酸又無奈。不知道什么時候我們長大獨立了,開始有了自己的想法和主張。那個慣壞了母親,總是問為什么的身影,也漸漸遠(yuǎn)去了,換來的是獨自尋找答案,自己做出選擇。其實我覺得,很多時候,不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤埃俏覀兂惺苤改傅牟磺樵负徒箲]。但是從小到大,我們就一心一意的離開了,再也沒有回頭。
在《母親節(jié)》中,龍應(yīng)臺寫道,“在他們龐大的全球約會網(wǎng)絡(luò)中,‘母親’被歸類為垃圾或‘回收站’?!卑驳铝宜徒o母親一份“與母親的經(jīng)典對話”作為母親節(jié)禮物??赐曛?,我深深的責(zé)怪安德烈,我怎么能這樣傷媽媽的`心,但同時我也反思了。有時候我很煩媽媽的照顧和嘮叨。雖然不說,但心里還是很討厭。我感覺我總是說同樣的話,一遍又一遍地重復(fù)。會有和安德烈一樣的心理,但是想了想,是為了我們好!
14歲的我可能還沒有真正理解和體會這本書,但我知道我會一直體驗下去。隨著我一次又一次的改變和成長,我會逐漸明白父母的難處和親人的‘注視’。
《目送》讀書心得體會7
龍應(yīng)臺,這支亞洲最犀利的一支筆,也會有最柔軟和難以言盡的時候。在此之前我讀過她的《孩子,你慢慢來》、《親愛的安德烈》,都是用盡了深沉和喜悅的筆鋒,寫盡了一個母親在孩子成長過程中的點滴驚嘆和感慨。而《目送》卻是思考著生與死的人生大問題,在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠(yuǎn)離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進的同時還寫失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗。
其實,《目送》只是這本書中的開篇。開頭作者是寫自我在孩子第一天上學(xué)時看著他慢慢地一步一回頭地走進校門,消失在自我的'視野中;再到孩子十六歲時在機場目送他離開;當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進的時候,這個做母親的人,慢慢地獨自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個背影,這個背影也是落寞的。在被淚水濕潤而模糊了的視線里,我們都看到了那個背影,是被長大了的我們無意時怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們在無助的時候能第一個出此刻我們的面前,是在看到我們歡樂時他們也能偷著樂……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自我的視野時,才明白這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過了很多遍。
于是,我讀到了那段驚心動魄的話。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來,而那個背影要去的地方卻是無盡的黑暗。我明白,花開總有花落的時候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒有了最親的人,庭前花開卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無人分享,世界上再也不會有人明白你額前的傷疤出自何時來自何處,你,能夠這樣想象嗎?
感激龍應(yīng)臺的《目送》,讓我們下定決心再對父母好一點,再好一點。窮盡我所有,愛他們,因為我們是爸媽最親愛最疼愛的孩子!
《目送》讀書心得體會8
對于龍應(yīng)臺的了解是由她的《目送》一文。之后才明白,《目送》是一本散文集。集子里,滿滿的都是作者對于人生的感悟。其中龍應(yīng)臺將對親人真摯、又很復(fù)雜的情感表達得十分真實。
朱自清在《背影》中寫道,因看到父親為自我擔(dān)心操勞的背影而油然而生的心酸;龍應(yīng)臺則寫了兩種背影。一種是目送父親離開人世,另一種則是看著兒子慢慢長大。漸漸只能遠(yuǎn)望兒子高大的背影。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心境。作者身為人子,身為人母,經(jīng)歷了大半輩子,回首往事,內(nèi)心泛起點點漣漪。
“所謂父母子女一場,只可是意味著。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。”當(dāng)作者倏地發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的小男孩已經(jīng)長成大人、自我也無法隨時隨地的陪在兒子身邊了,心里有幾分落寞。
全文的感情基調(diào)有些壓抑,語言卻十分真誠。如今我們也生活在父母庇護的`翅膀下。卻未曾報答過什么,小時候我們總自顧自地一往直前,好像探險之路絲毫不艱險,我們?nèi)ネ嘶仡^看看保護著我們的父母。我們快要在社會中變得獨立,在將來又會目送我們的孩子。或許真的像龍應(yīng)臺所說的那樣,我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠(yuǎn)——記得回頭看看關(guān)心我們的人。
這本集子里更有作者內(nèi)心的獨白——由這個社會聯(lián)想到的。對于任何事情的相信與不相信,都沒有絕對的說法。說愛國、歷史、禮貌、正義、夢想、感情、??菔癄€的永恒都讓人不可相信,揭露出社會的黑暗面后話鋒一轉(zhuǎn),提出:雖然我們改變不了過去,干能夠控制未來。哪些我們不相信的東西其實有他自我的定律。使得文章一下子明朗起來。作者經(jīng)歷了許多、想要教會我們的是超脫的看待這個塵世。的確,有時候需要的是繼續(xù)往前走,而有時,需要停下來。正如“相信與不相信之間,仿佛還有令人沉吟的深度。”這便是我們的生活:相信了便是這樣,不相信便非得刨根問底,親身試驗??傊?,我們每個人都要有信心地做事,而不要拒絕困難、甚至拒絕生活……
這本書自始而終,像是人生的一個輪回。將人間酸甜苦辣一一嘗遍。
《目送》讀書心得體會9
慢慢的,慢慢的,我明白了所謂的父母和孩子,只意味著你和他之間的緣分,就是這輩子一直看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一頭,看著他在小路的轉(zhuǎn)彎處漸漸消失,他背著你默默的告訴你:別追了?!?《目送》
對于父母來說,他們總覺得那是他們的堅強后盾,是他們的'避風(fēng)港,從來沒想過有一天,我們會成為他們的依靠。從初中開始住校,對家人的依戀逐漸減少。畢業(yè)后,我終于選擇了在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的城市工作,一年住兩三次。這種生活我不覺得難受,甚至覺得充滿了自由。和家人的聯(lián)系更多的是通過電話,但我媽打的也是電話。每次和媽媽打電話,總覺得媽媽很羅嗦,每一件小事都要匯報,大大小小。心情好的時候,或許可以靜下心來聽。但是,對此,我的母親永遠(yuǎn)不會厭倦。有時候我媽打電話就會哭,是關(guān)于工作不順心或者其他不開心的事情?;蛘哒f,我媽小心翼翼的給我打電話,問我對一些事情的看法,有時候甚至希望我能做出決定。不知道什么時候開始的。我們的立場已經(jīng)“互換”。
我小的時候,每次放學(xué)回家吃飯,總是最后一個在飯桌上吃,因為飯桌上一直在說學(xué)校發(fā)生的事,家里只有我媽有耐心聽我說。遇到委屈,哭著說著也是一樣。今天的媽媽扮演著和自己一樣的角色。原來父母并不總是很厲害。他們也有老去的一天,有需要找我們傾訴的一天,有需要依賴我們的一天。不知道能不能做好這么好的過渡,做一個好的傾聽者。但是,我希望朝著這個目標(biāo)前進。
《目送》讀書心得體會10
距離,如同一條柔軟的絲線,將人與人的心靈之間,或變得心心相印,又或是漸漸疏遠(yuǎn)彼此……
通過閱讀臺灣作家龍應(yīng)臺所著的《目送》一文,我真正感受到了距離產(chǎn)生的溫度。本文以富含哲理的文字講述了作者的兒子華安在不同的成長階段,與父母相處的不同方式:華安上小學(xué)時,總愛用膽怯的眼神打量新環(huán)境,一步三回頭地用稚嫩的小手向"我"揮手;十六歲時,華安漸漸長大,去美國時,在機場"我"依依不舍地?fù)肀?,而他的眼神里卻沒有了昔日對父母的依戀,甚至沒有回頭,快速閃入機門;二十一歲時,他與"我"漸漸疏遠(yuǎn)了,我只能默默地目送著他的背影,漸行漸遠(yuǎn)……
從這篇文章里,我讀出了作者心中的五味雜陳。既有孩子長大獨立帶來的欣慰,又有孩子不再依戀自己而產(chǎn)生的淡淡憂傷和落寞。
正如我們剛剛進入初中生活,有許多的困難挫折需要我們獨立、堅強地去克服,我們不能再依靠父母的'力量。就如同雛鷹總要離開溫暖的巢穴展翅高飛;輪船總要離開停泊的港灣揚帆遠(yuǎn)航;我們長大后也總要離開父母的懷抱,獨闖天下。那時,父母只能目送著我們越來越遠(yuǎn)的身影,默默地化作來自內(nèi)心的力量,支持、欣賞著我們。
隨著孩子的年齡不斷增長,孩子們獨立的處世態(tài)度也在慢慢增強。從最初的偎依在母親懷里,緊緊牽著父母溫暖的手,到長大后的獨立自主。雖然我們長大后和父母的空間距離在逐漸拉大,但和父母心靈之間的愛的距離卻沒有縮小,這種愛始終像一團熾熱的火焰,在溫暖著彼此。它像一條紐帶,把彼此的心靈連接在一起。
于是,正如書中所悟,"我"了解到所謂父母子女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你:不必追。
子女與父母之間空間距離的拉長,代表著我們已經(jīng)進入人生中的一個新的里程碑,但是我們與父母之間心靈的距離卻不能隨之變得遙遠(yuǎn),而是要讓彼此心靈摩擦出的火花,照亮我們的整個世界!
《目送》讀書心得體會11
翻開書的封皮,讀著這一本在假期期間被推薦的《目送》,一個個故事,一句句言語,說不上扣人心扉,卻于心中響起共鳴。在看書之前,我僅僅認(rèn)為這是一本談?wù)撚H情的書本,然而翻開后,卻是一紙人生。
看到“十七歲”這個篇目時,讓我目光一頓,這與我想像的年齡,作者會寫些什么呢?她曾經(jīng)的十七歲?還是十七歲的少年們?我往下看,這是關(guān)于作者遠(yuǎn)在德國的兒子華飛的。書中,母親與許久未見的兒子一同閑逛于劍橋大學(xué),本應(yīng)該是一幅融洽、互訴衷情的場景,但顯然,十七歲的少年儼然已有自己的想法,字里行間都透露出這個年紀(jì)的一絲叛逆。
我不禁想到,自己與父母又是怎樣交談的?
大多數(shù)時候是平淡的。但當(dāng)父母的所見所聞明顯快不過時代的進步時,披著“新時代青少年”外衣的.我們總會表現(xiàn)出我們與父母的嫌隙,比如高科技產(chǎn)品的使用,日漸新潮的社交內(nèi)容,一杯外國品牌的昂貴的咖啡,這些東西在這個富足的時代走進年輕人的群體,但相對于父母長輩而言,他們或許不懂,或許新奇。
當(dāng)華飛說道“小孩!”時,我想,在我們眼中,對這些我們習(xí)以為常的事物感到新奇的父母,或許真的像某種意義上的“小孩”一樣,我們以不耐煩的態(tài)度回應(yīng),不正像是我們在拼命修筑一道高墻,迫使父母與我們漸行漸遠(yuǎn)嗎?
從“青少年心理”走出來的我,又進入到作者的另一個篇章:作者與年老后開始忘事的母親的相處。她們之間的相處,讓我敢達兩人雖離得很近,卻有著不容忽視的疏離感,作者母親記憶的回溯,漸漸與現(xiàn)實脫軌,每次問過后又忘記的問題,及時有作者不見其煩的回答,也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大,記憶的倒退,層出不窮的心理與生理上的問題,這種父母子女間愈來愈遠(yuǎn)的距離,讓人看得見,觸不著。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠(yuǎn)?!边@一瞬,“父母”和“子女”這兩個詞,好像突然拉長了在這之間的溝壑,仿佛這一生,我們與父母擦肩幾十年,而后走向遠(yuǎn)方。我們與他們,就這樣不舍地,看著彼此,獨自走過漫漫長路。
《目送》讀書心得體會12
當(dāng)你閱讀和觀看時,你會不自覺地進入文章,隨著作者的腳步感受世界的真情實感。她寫的文章像女兒一樣溫柔細(xì)膩,卻又很堅強。讀起來就像作者在守護一杯茶,給你講生活中很小甚至微不足道的故事,卻總是觸動你的心弦。家庭,友誼。
這篇文章的第一個故事是作者送他的兒子去上學(xué)。但是現(xiàn)在兒子長大了,思想也開始成熟了。不再是幾年前牽著媽媽的手,用兩只純凈的眼睛膽怯地嘗試這個陌生的世界的孩子?,F(xiàn)在的兒子只是勉強承受著母親的溫柔,而不是小學(xué)時一步一步回頭看母親。兒子通過安檢的時候,只把瘦瘦的脊背留給了為他辛苦一輩子的媽媽。
但在那些日子里,當(dāng)提交人在他兒子的年齡,送他的父親去上學(xué),這是一樣的。留給父親的'只是一個背影。文章體會:不要追。這句簡短卻深刻的話,像一個堅硬的物體,觸碰到了內(nèi)心最柔軟的地方。是對生命成長的一種尊重,是對生命垂死的一種尊重。這也是一種高度理性的生活方式。
媽媽,這是一個熟悉的詞。是媽媽陪著我們長大,包容我們的錯誤。也是媽媽在我們最累的時候安慰我們,陪伴我們。
作者的母親年紀(jì)大了,頭腦也不那么清醒了,但唯一不變的是對孩子的愛。仿佛她寧愿忘記自己是誰,她必須記住孩子的臉和名字。別忘了回家看看,即使你很擔(dān)心。因為家里有兩個孤獨的身影,等著你回家和他們說話。只要老人身邊有孩子,他還能想到什么?
《目送》用最感人的故事走進我們的生活。給我們生活靈感。告訴我們要獨立,要堅強。因為:有些路只能一個人走。
《目送》讀書心得體會13
在寂寞而困惑的青年少年時光,我期望能夠碰到這樣的一本書:
它所展現(xiàn)的,正是眼前我們所經(jīng)歷的生活。友誼,親情,感情;生活,學(xué)習(xí),娛樂。
它最好不要說教意味太重,必須不要有閱讀障礙,資料應(yīng)當(dāng)簡潔卻有力,有著直指人心的力量。
它當(dāng)然不能太過簡單、空洞、荒誕、離奇,或者只是單純地講個故事,至少在我閱讀過程中或者閱讀過后,有一種隨時想要再打開重新閱讀一遍的沖動。
它讓你忍不住拿起筆,在深深觸動你的句子處來回咀嚼、反復(fù)誦讀,然后謄寫在自我最寶貴的筆記上。它引起你的深深思索。幸運的,在我高三那段晦澀的歲月,我遇到了這樣的書。
它在我三點一線的生活中,增添了一番色彩。在所有所有空閑的時光,都有它的陪伴,每每手指觸及到它,就有偌大的充實感和滿足感。把它放在枕邊,睡前翻幾遍,嘴角帶著笑意,安然進入甜甜的睡夢中。
它是《目送》,一本散文,寫友誼,寫親情,寫失敗的脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和決然的虛無,寫盡幽微,如燭光冷照山壁。它告訴我,要真正的注視一切,必須一個人走路。一個人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨私會。行云流水間,萬物映在眼里。
讀《目送》,你能感悟到個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”,一種刻骨銘心的痛。作者如是說,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只可是意味著,你和他的.緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追?!被蛟S,在作者與兒子,作者與父親三代人主角扮演中,在消逝的時光中,他們目送一個背影,看著另一人走下去。
在那段青澀的少年歲月,我的父母也只能看著我的背影,看著我獨自走下去。他們心里冰雪般的透徹:有些事,只能一個人做。有些關(guān),只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。在那段迷茫困惑的時光里,我只能一個人走??墒俏颐靼?,他們眼中的擔(dān)憂,他們眼中的不舍,他們眼中一逝而過的傷痛,縱然我看不到。
讀《(不)相信》,你能領(lǐng)悟到人生心靈旅程里最大的關(guān)卡,是“相信”與“不相信”之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。
正如書中所訴,以往不相信“性格決定命運”,此刻相信了。以往不相信“色即是空”,此刻相信了。以往不相信“船到橋頭自然直”,此刻有點信了。以往不相信無法實證的事情,此刻也還沒準(zhǔn)備相信,可是,有些無關(guān)實證的感覺,我明白了,譬如李叔同圓寂前最終的手書:“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。”
對我而言,以往相信,以往不相信,今日此刻也仍舊在尋找相信,可是應(yīng)對時間,你會發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么了。所以,在一人走的路上,你只能是對時光的無言,對生命的目送。
有人說,少年時讀過的書,奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光,奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間萬象映射心間,你仍舊能以夢為馬,踏遍天際的絳紫與金黃。去讀書吧。去找到這樣的書,深深的沉迷其中,回味每個你也以往經(jīng)歷的當(dāng)時。因為當(dāng)時,稍縱,即逝。
《目送》讀書心得體會14
《目送》是一本瑣事記錄本,作者在其中以簡潔的方式敘述了許多通常被忽略的瑣事。有一種貼近生活的感覺,也體現(xiàn)了作者對生活的細(xì)致觀察。
觸動我的是《胭脂》。內(nèi)容是你回屏東看他,先打個電話,然后帶她去很多地方買東西,玩,等等。描述的很詳細(xì)。但是后來的分別更讓人感動。那種善意的勸說是一個復(fù)雜的工程。首先給個提示,然后把指甲油拿出來慢慢涂,直到滿屋都是指甲油的味道。幫媽媽化妝打扮。全文充滿了母女之間的愛,以及分開時的失望。還有作者對母親的關(guān)心,表達的細(xì)膩,也有對母親記憶力下降的無奈和擔(dān)心。作者的感情,字里行間處處都有體現(xiàn)。特別是帶媽媽去鄧師傅那里做足底按摩,去美容院洗頭。描述很詳細(xì),每一個細(xì)節(jié)都很清晰,去的地方也很多,說明作者對母親的重視。再比如后來的.她,曾經(jīng)是一個沉迷于美的女人,夸大母親對美的熱愛,與自己的衰老相提并論,表現(xiàn)出母親無法守時的無奈和悲傷。
《如果》和這個抒情手法是一樣的。也是全文敘述,抒情。在飛機機艙里,作者遇到了一位回到家鄉(xiāng)的老人,想起了他失去的父親。他認(rèn)為如果能回到過去,再陪他回到家鄉(xiāng),他會做什么,都會寫得很詳細(xì),每一個動作都會在腦海里的每一個地方閃現(xiàn),也凸顯了作者的遺憾、羞愧、悲傷的復(fù)雜心情。
作者之所以能寫出如此震撼人心的故事,是因為作者真正理解了生活,如實寫出了生活的寫照,這說明作者熱愛生活,感受生活的每一點點滴滴。我們應(yīng)該認(rèn)真對待生活,仔細(xì)觀察生活。即使是最普通的事情,也可以有神秘的原因。我們應(yīng)該用美麗的眼睛記住生活的美好。
《目送》讀書心得體會15
啊~~
我真的不知道要如何寫這篇讀后感,寫了刪了好幾次。
可能這本書對我來說并沒有太大的共鳴吧,很多人也說還讀不懂龍應(yīng)臺,就像年少聽不懂李宗盛,聽懂已是不惑年。
這里的讀懂,并非是字面上的讀不明白,理解是可以理解,只是還沒到那個年紀(jì),無法有太深的感悟。
這本書是散文的形式,一共72篇,個人覺得這本書比較適合中年人看,龍應(yīng)臺在50多歲的時候?qū)懙倪@本書籍,作為母親,她的兒子已經(jīng)長大成人,作為女兒,父母也漸漸衰老。
這個年紀(jì),我們有可能要目送父母的離去,有可能要目送孩子長大成人的遠(yuǎn)去。
正如作者所說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追?!?/p>
我想每個人都有“目送”的時刻,內(nèi)心的不舍只有自己才能體會吧。
不過現(xiàn)在我并不想談太多這個,這本書里面有提到一個點,我個人覺得挺有意思的',就是人的“老”。
“老”的意思,就是失去了人的注視,任何人的注視?作者在其中一章里說了這一句話。因為他的父親很老了,加上有病,每天躺在床上,請了一個保姆照顧他。有一天,她發(fā)現(xiàn),父親的眼睛怎么越來越小,都瞇起來感覺睜不開了。
原來是被眼屎給糊起來了,保姆都沒幫他父親擦洗干凈,可是她自己就在想,怎么自己經(jīng)常來看望父親,也沒注意到這個呢。
于是就說了上面的提到的一句話。我忽然發(fā)現(xiàn),我好想也是會有這種感覺,就是對于老人家,我都不會仔細(xì)去看TA,如果老人家迎面走來,我有時候會刻意的避開看TA的臉,或者朝著前方看,徑直走過去,并不會像看美女或者女生一樣,偷偷的憋個一眼。
應(yīng)該不至于只有我會這么做吧?
也許就是這樣,人老了,就慢慢的失去了別人的注視。
還有一個,她的母親也老了,已經(jīng)老年癡呆了。有一次龍應(yīng)臺帶她去逛街,她突然感覺,整個街上很少有七八十歲的老人,她就想到了自己,自己也50多歲了,有時候去一些比較年輕化的商業(yè)街感覺自己就是格格不入的異類。
而對于更老的母親來說,會不會覺得整個世界都被陌生人給占領(lǐng)了,因為到了這個年紀(jì),還健在的也很少出門,生活上,也很少有屬于老人的世界。
如果去電影院,你仔細(xì)看那上演中和即將放映的片子——有沒有,不是打打殺殺,不是同性戀或間諜,不是外星人或情仇謀殺,而是既簡單又深沉,能讓八十歲的人不覺得自己被世界“刪除”掉的片子?
那些商業(yè)街,有沒有專門給七八十歲人挑選的款式衣服,而不是那些永遠(yuǎn)單一的色調(diào)。
讓老人有一種江山變色,一種被迫流亡的感覺。
第五篇:目送讀書心得
讀《目送》后感
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!?/p>
其實很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,更多的時候,是我們承受愛我們的人追逐的目光。承受他們不舍得,不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管一個人離開,從未回頭張望過。
記得一年國慶假期結(jié)束,我又要踏上我的求學(xué)之路。農(nóng)村的交通不比城市這樣發(fā)達,村口每天就有那么僅有的幾輛公共汽車通往縣城。當(dāng)時正下著大雨,但是為了趕車,我必須冒著雨出發(fā),父親找來一把類似路邊做生意用的大---傘為我撐起,扛起上我重重的行李,母親則抱著不到一歲的小侄子跟在身后嘮叨著什么。當(dāng)時只感覺父親拿的那把傘好丑,母親真的好啰嗦。滴滴---滴滴,車駛了過來,我接過行李一躍跳上公交車。留下他們在雨中——目送?,F(xiàn)在的我已為人母,每次為了工作要與孩子分離,我也只能是看著倒車鏡里哭著要媽媽的孩子在朝我伸手。滿眼的不舍,有孩子,也有母親。但是我們也只能彼此——目送。
隨著自己的長大,我明白了做兒女的要在父母的有生之年里,讓他們的眼睛多落點在我們的臉龐上,而不是含淚看我們漸行漸遠(yuǎn)。隨著長大,我明白了做父母的也要知道,孩子不是你的附屬品,有些路,只能一人走,你給孩子的只是些精神上安慰與支持,讓他自己體會孤獨,挫折,失敗等種種坎坷。這才是真正的愛。因為有些事,只能一人做,有些關(guān),只能一人過。