第一篇：塑料管件市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)

塑料管件市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)

這周的《安裝工程造價(jià)》老師給我們安排了一項(xiàng)任務(wù)，做管件、管材的價(jià)格市場(chǎng)調(diào)查。這是第二次做市場(chǎng)調(diào)查了，我們都躍躍欲試。

首先我們?cè)诰W(wǎng)上查看了一下現(xiàn)在的一些室內(nèi)外管材、管件等的種類，網(wǎng)上各種種類都很多，單是一個(gè)三通就有好多種形狀和種類...按照我們“施工圖”的要求我們選擇了我們所需要的一些管材、管件等，如塑料給水管、塑料排水管、地漏、大便器、臉盆、螺紋法門等，一一列好之后便計(jì)劃去哪里做調(diào)查了。

經(jīng)過(guò)組員們的共同商討，我們決定去南坪上海百安居建材超市有限公司重慶分公司看看。

在那里我們了解到了PVC管具有強(qiáng)度高、耐腐蝕性好、使用壽命長(zhǎng)、阻燃性好、絕緣性好等優(yōu)點(diǎn)，而現(xiàn)在市場(chǎng)上最多的則是U-PVC排水管材、PVC線管、PP-R供水管及管件等系列的產(chǎn)品。而一般的人卻不知道怎么分辨PVC和U-PVC管，其實(shí)U-PVC管就是我們平時(shí)所說(shuō)的PVC管，它們的區(qū)別在于，PVC管在生產(chǎn)過(guò)程中，為增加它的塑化性能，提高生產(chǎn)效率而添加了增塑劑，添加了增塑劑的PVC管品質(zhì)混變軟，所以為了區(qū)分，我們把在加工過(guò)程中沒有添加增塑劑的PVC制品稱為U-PVC管。銷售員教我們，分辨PVC管和U-PVC管的時(shí)候，首先要看它的表面光潔度，以及顏色，看哪個(gè)更白，其次呢就是拿些樣品來(lái)摔，容易摔碎的就是高鈣產(chǎn)品，或者銷售者允許的話，你可以放地上用腳踩它的邊，看看是否會(huì)裂開。而那些材料價(jià)格與定額的對(duì)比，讓我們知道了材料物價(jià)上漲的迅速。作為一名預(yù)備的預(yù)算員，在以后我們從業(yè)的道路上，還會(huì)有更多的這種市場(chǎng)調(diào)查的需要，我們還需要積累更多的經(jīng)驗(yàn)才行。

通過(guò)這次市場(chǎng)調(diào)查，我覺得我們對(duì)這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)還是太少，書本上學(xué)到的東西局限性很大，如果要真的學(xué)到以后工作中需要的東西，還是得多去實(shí)踐才行。

第二篇：市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)

經(jīng)過(guò)本次市場(chǎng)調(diào)研，我們收獲頗豐。從剛開始的設(shè)計(jì)調(diào)查方案到最后整理報(bào)告我們總共花了23天時(shí)間，真正完整地進(jìn)行了一次市場(chǎng)調(diào)研。我們調(diào)查的題目是信科院教師對(duì)學(xué)生上課玩手機(jī)的態(tài)度，我們的對(duì)象是信科院的所有老師。剛開始我們的方案制作得很不好，再經(jīng)過(guò)老師的再三指導(dǎo)和查資料后才制作出比較完善的方案。通過(guò)方案的設(shè)計(jì)我們深知一份好的方案是進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查成功的開始。不僅是方案還有調(diào)查問卷我們都經(jīng)過(guò)再三的修改后才進(jìn)行調(diào)查。在發(fā)問卷調(diào)查前我們先找到4個(gè)年級(jí)的課程表，然后通過(guò)課程表篩選出要進(jìn)行調(diào)查的教師、老師，調(diào)查結(jié)束后要做相關(guān)記錄以防重復(fù)。在調(diào)查過(guò)程時(shí)我們只能充分利用下課的時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行問卷調(diào)查，有時(shí)下課幾分鐘我們才調(diào)查了一個(gè)老師，之后又要等到下一節(jié)課下課時(shí)間，花費(fèi)很多時(shí)間。在發(fā)問卷的時(shí)候我們也碰到很多情況，比如篩選的教室沒有上課，老師沒有時(shí)間，老師不配合等等。對(duì)于碰到這些情況我們有失落，難過(guò)，不過(guò)我們還是繼續(xù)調(diào)查。當(dāng)然我們也碰到很多比較好的老師，他們看了我們的問卷后針對(duì)我們的問卷題目提出了好的建議。

23天的學(xué)習(xí)，我們?cè)诠ぷ髦杏龅竭^(guò)困難，遇到過(guò)尷尬的事情，但我們都一一克服了，在些次調(diào)查中我們也認(rèn)識(shí)到了只有團(tuán)結(jié)才是力量，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。我們參與學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓我們學(xué)以致用，從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合，真正提高我們的學(xué)習(xí)興趣，具有良好的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)查，利用了理論和老師提供的幫助，去應(yīng)用和創(chuàng)造，發(fā)揮了我們的優(yōu)勢(shì)，豐富了我們的教學(xué)。

第三篇：市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)（精選）

市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)

其實(shí)很早之前就知道市場(chǎng)調(diào)查，而且在其他的學(xué)科里也涉及過(guò)調(diào)查這方面的內(nèi)容，但是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還是第一次。通過(guò)這么久以來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐也了解了市場(chǎng)調(diào)查的重要性，以及一些專業(yè)的東西。我們之所以想做這個(gè)調(diào)查是想了解大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)的看法以及以后是否會(huì)選擇這個(gè)出路。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，很大一部分人都是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，沒有經(jīng)過(guò)深思熟慮，更沒有經(jīng)過(guò)大量的市場(chǎng)和社會(huì)環(huán)境的調(diào)查分析。同時(shí)，大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì)，沒有專業(yè)的技能和指導(dǎo)，對(duì)市場(chǎng)動(dòng)向把握不準(zhǔn)，因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅，最終失敗而告終。

做市場(chǎng)調(diào)查的過(guò)程是很復(fù)雜的，有的時(shí)候計(jì)劃的跟現(xiàn)實(shí)是不一樣的，所以需要我們不斷地根據(jù)目標(biāo)來(lái)修改自己的做法。而且市場(chǎng)調(diào)查純粹將理論與實(shí)踐相結(jié)合為一體，并且在一定程度上也將其它理論課一同付諸于實(shí)踐，真正做到了學(xué)以致用。

所以我認(rèn)為這次的市場(chǎng)調(diào)查是很有意義的，也讓我們學(xué)到了很多。

第四篇：市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)

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市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)

市場(chǎng)調(diào)查是采用科學(xué)的方法，有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過(guò)程。

伊始.......我們熟悉概念，但不會(huì)實(shí)際操作，不會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐行動(dòng)之中，我們想過(guò)，更苦惱過(guò)?

后來(lái)，有著悉心教導(dǎo)的老師后，在她清晰地指引下，帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)，一起思考，一起演示，漸漸地深入市場(chǎng)調(diào)查的各方方面面?？梢哉f(shuō)。老師的教學(xué)思路是非常清晰的，一開始是讓我們擁有足夠的市場(chǎng)調(diào)查的理論時(shí)，再引導(dǎo)我們?nèi)ミM(jìn)行實(shí)踐(市場(chǎng)調(diào)查)，其教學(xué)方法也是非?？茖W(xué)的，是現(xiàn)代教育應(yīng)當(dāng)提倡的，畢竟是曾經(jīng)嘗試葡萄，才知道葡萄的甜。多少次的集中討論才換成一個(gè)方案的結(jié)果，還有多少的集中思考才曉知知識(shí)的偉大真理與奧妙。也有多少次抱怨作業(yè)太多太多，但每一個(gè)老師還不是像父母般始終對(duì)我們好。

做一件事情首先要有其目的或目標(biāo)，就像市場(chǎng)調(diào)查一樣，調(diào)查是為了什么，也不能盲目前進(jìn)，到頭來(lái)功虧一簣。目的是我們的前進(jìn)方向，就像每個(gè)人的夢(mèng)想一樣，引導(dǎo)著我們?nèi)ふ伊硪黄炜?。而過(guò)程中，我們有計(jì)劃，也有變化，但我們還是依計(jì)行事，在計(jì)劃之間適度變化，一步一個(gè)烙印，深刻的記載錯(cuò)與正的市場(chǎng)調(diào)查知識(shí)。

后來(lái)應(yīng)對(duì)老師要求，我們組成了“心系鴻鵠工作室”。相聚就是一種緣分。我始終相信集體對(duì)個(gè)人發(fā)展有著非常重要的作用。但集體不一定是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)就要有團(tuán)隊(duì)精神。俞敏洪曾說(shuō)過(guò)：團(tuán)隊(duì)猶如一盤面粉，你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和，它就成了一團(tuán)有著彈性的面團(tuán)，無(wú)論你怎么打，怎么拍，它始終還是一團(tuán)。而其中的水就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的團(tuán)隊(duì)精神。

我們都有“水”，可惜加錯(cuò)了地方。

我們以一個(gè)集體而非團(tuán)隊(duì)去完成看似不可能完成的任務(wù)。每一次，我們熱情相聚討論的盛會(huì)中，卻帶回?zé)o比欠缺、單調(diào)的答復(fù)，曾有的很多主動(dòng)卻變成冷冷清清的被動(dòng)，雖然我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，但我們也是青春歲月中的性情中人，其能力是一般人所能見識(shí)的。個(gè)體與個(gè)體之間的優(yōu)缺點(diǎn)相差很大，而由于這種個(gè)體之間的差異化，使我們無(wú)法在實(shí)際中給予默契的表現(xiàn)。曾幾何時(shí)，我們收集信息，也收集個(gè)人空缺的知識(shí);我們整理過(guò)殘缺的資料，也整理個(gè)人煩躁思緒;我們

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統(tǒng)計(jì)過(guò)零碎的數(shù)據(jù)，也統(tǒng)計(jì)過(guò)過(guò)程的得失;我們分析過(guò)繁雜的問題，也分析彼此之間;我們也曾綜合過(guò)所有，卻綜合不了知識(shí)大千世界。

或許說(shuō)每個(gè)人的能力是保持在一定的程度上的，如果不稍以培養(yǎng)，那么永遠(yuǎn)只能是冰山一角。但我始終相信冰山一角之下會(huì)有一座具有潛力的山。而這座冰山不是一時(shí)就能凸現(xiàn)的，只是有些人被大千世界所陶醉了，方向丟了，理想糊涂了。都說(shuō)故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。動(dòng)心忍性的我們失敗了，只是一時(shí)的摔倒，爬起來(lái)就是一個(gè)高度!難道我們就一直這樣下去嗎，何不以堅(jiān)韌的性情接受各種挑戰(zhàn)，在一定的高度錘煉中，看得更遠(yuǎn)，我們何樂不為呢!

風(fēng)雨過(guò)后終見彩虹。excel和word是學(xué)子生活的是一個(gè)載體，我們通過(guò)這個(gè)載體記載學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)創(chuàng)建，有過(guò)刪除;有過(guò)成熟接觸，更有過(guò)慢慢適應(yīng);也有過(guò)關(guān)閉學(xué)習(xí)成就感，更有過(guò)再次打開的美好回憶?

一份內(nèi)容看似完整的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的完成了，但其中存在難以完美的缺點(diǎn)，我希望這些缺點(diǎn)能成為學(xué)生時(shí)代的一個(gè)借鑒點(diǎn)。而我，以我組長(zhǎng)能力所限內(nèi)完成對(duì)集體應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。

最后，有志者事竟成。

資料來(lái)源：http://004km.cn/data/xdth/

第五篇：市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)

市場(chǎng)調(diào)查心得體會(huì)

作為市場(chǎng)調(diào)查課的期末考核——小組完成一份完整的調(diào)查報(bào)告。其中一項(xiàng)是做市場(chǎng)調(diào)查。作為一名學(xué)生，這是一次機(jī)遇，一次與社會(huì)接觸的好機(jī)會(huì)，也是一次不可缺乏的挑戰(zhàn)。

我們小組按計(jì)劃預(yù)定星期六去新亞進(jìn)行調(diào)查。目標(biāo)先定好，我被組長(zhǎng)分配先做一份調(diào)查問卷出來(lái)。我們調(diào)查的范圍就調(diào)查地點(diǎn)定為“服裝”范圍。自己去制定一份問卷對(duì)我難說(shuō)不是問題，很快就將“成果”發(fā)給了陳園，他修改過(guò)后的調(diào)查問卷明顯提升了一個(gè)檔次?？戳祟}目，自己大概過(guò)一遍，熟悉一下。

到了新亞，開始工作，我們的目標(biāo)是有效問卷6份。以前做過(guò)類似的項(xiàng)目，沒有什么阻礙，一開始就鎖定了2位車場(chǎng)停車的阿姨，向她們解釋了用意，她們很欣快的同意并完成了問卷。開頭的順利，也給了自己很大的信心。可是沒過(guò)多久，新亞的員工出來(lái)阻止，我的組員膽怯換了地方，我轉(zhuǎn)了身繞了會(huì)，觀察那人走了，又回頭繼續(xù)尋找下個(gè)目標(biāo)。先后被來(lái)往人群拒絕，心里很不是滋味，不過(guò)很快振作自己，開始下一個(gè)。很快我的問卷任務(wù)完成。其他組員還沒有完成，我上前分擔(dān)一些，先后完成幾份問卷。很快，10點(diǎn)左右，我們?nèi)愣恕４蠹遗氖謶c祝，很快又調(diào)正心情開始剩下的工作。這次的調(diào)查總結(jié)了一些心得：首先，要嚴(yán)格抓緊自己的工作，把工作做到位。第二，以科學(xué)的態(tài)度去進(jìn)行調(diào)查，以熱情的服務(wù)態(tài)度去做調(diào)查問卷。第三，以笑容覆蓋一切困難，以真誠(chéng)打動(dòng)群從。我自己就把我住自己的心得，不管在什么工作單位，或是什么樣的工作類型，先要做好自己所要的工作，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和積極的心態(tài)是必須的!請(qǐng)記住不管什么時(shí)候，都不要放棄，面對(duì)困難時(shí)，更需要自己的心態(tài)和態(tài)度要積極，雖然挫敗的情況會(huì)經(jīng)常走到我們的身邊，但我們必須好好總結(jié)，把問題的要點(diǎn)找出來(lái)。讓問題得到一定解決，這時(shí)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性就要充分地展示出來(lái)，發(fā)揮自己的能力，把自己需要克服的困難所克服了，這是我們?cè)谡{(diào)查中需要學(xué)好的！這次調(diào)查令我獲益匪淺，我會(huì)學(xué)到的每一個(gè)點(diǎn)，每一個(gè)思想，做法等銘記于心，應(yīng)用到我日后的工作當(dāng)中。