第一篇：主動(dòng)進(jìn)取精神

人生的動(dòng)力源泉——主動(dòng)進(jìn)取精神

一個(gè)孩子長(zhǎng)成成年人后，能否在人生中取得成功，起決定性作用的不是他頭腦中的知識(shí)和技能，而是他的人格中有沒有主動(dòng)進(jìn)取的精神，有沒有永不言敗的不屈不撓的精神和他能與別人建立穩(wěn)定的人際關(guān)系的能力。

主動(dòng)進(jìn)取精神，是一個(gè)人在骨子里要出人頭地的那股子勁，它的外在表現(xiàn)形式是我們平常所說(shuō)的一個(gè)人的理想和抱負(fù)。當(dāng)一個(gè)人有了他心中想要的事情時(shí)，他會(huì)涌起要得到那種事情的沖動(dòng)。這種要行動(dòng)的沖動(dòng)，會(huì)驅(qū)使孩子行動(dòng)起來(lái)。當(dāng)行動(dòng)沒有得到他想要的結(jié)果時(shí)，他會(huì)繼續(xù)行動(dòng)下去。我們就是要培養(yǎng)孩子身上的那種不服輸?shù)膭蓬^。

常識(shí)告訴我們，一個(gè)人主動(dòng)做事和被動(dòng)做事，對(duì)做事的效率有很大的影響；然而，很少有人明確地知道，一個(gè)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和被動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)效果有決定性的影響。學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)，很大程度取決于他的學(xué)習(xí)態(tài)度，他愿意學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，他的大腦會(huì)被激活。大腦的注意力會(huì)高度集中，大腦注意力焦點(diǎn)會(huì)牢牢集中在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上，會(huì)迅速撲捉到要學(xué)習(xí)的信息，然后記下來(lái)。如果學(xué)生自己不想學(xué)習(xí)，他被人逼迫來(lái)學(xué)習(xí)，那他的注意力會(huì)渙散，此時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容會(huì)視而不見，根本就學(xué)不進(jìn)去，白白浪費(fèi)時(shí)間。

一個(gè)人是銳意進(jìn)取還是原地徘徊，對(duì)人生的成就有決定性的影響。我們持什么樣的人生態(tài)度，將決定我們有什么樣的人生。當(dāng)孩子在他的童年時(shí)，家長(zhǎng)讓他嘗到成功的滋味，當(dāng)孩子成功時(shí)，家長(zhǎng)及時(shí)地表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子把成功與至高的快樂聯(lián)想在一起。然后不斷地鼓勵(lì)孩子努力獲得每一次的成功，讓他在自己的人生經(jīng)驗(yàn)中切身體會(huì)到成功會(huì)給他帶來(lái)極大的快樂。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子嘗到的成功所帶來(lái)快樂的滋味越來(lái)越多，以至他產(chǎn)生對(duì)成功感覺的需要，這樣他就會(huì)主動(dòng)去尋找能夠獲得成功感覺的機(jī)會(huì)，由此產(chǎn)生出主動(dòng)進(jìn)取的精神。

主動(dòng)進(jìn)取精神，有的人是從小培養(yǎng)的，有的人偶然被激發(fā)出來(lái)的。從小培養(yǎng)主動(dòng)進(jìn)取精神的方法是，在孩子小的時(shí)候，不斷地鼓勵(lì)孩子，不斷地表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子體會(huì)到成功是快樂的，從而產(chǎn)生對(duì)成功的追求。而偶然激發(fā)的主動(dòng)進(jìn)取精神，是當(dāng)一個(gè)人在貧窮平庸的生活中太痛苦了，突然受到偶然事件的刺激，他發(fā)現(xiàn)自己的生活簡(jiǎn)直就不是人過(guò)的生活，由此產(chǎn)生要擺脫痛苦生活而奮斗的欲望。這里第二種方法，純屬偶然，很可能一個(gè)人在貧窮和平庸的生活中呆久了，就習(xí)慣了，他把貧窮和平庸的生活當(dāng)成了生活的常態(tài)，從而永遠(yuǎn)失去了奮斗的欲望。因此作為家長(zhǎng)，我們必須從小培養(yǎng)孩子的主動(dòng)進(jìn)取精神，才能保證孩子此生必保成功，把孩子培養(yǎng)成一個(gè)杰出的人。

第二篇：育兒經(jīng)驗(yàn)-培養(yǎng)孩子的主動(dòng)進(jìn)取精神

培養(yǎng)孩子主動(dòng)進(jìn)取精神的要義：

１．絕對(duì)不輕易幫助孩子解決問題，盡量讓孩子自己解決。你為孩子

什么都做了，卻培養(yǎng)了一雙懦弱的眼神，這絕對(duì)是人間的悲?。?/p>

２．家長(zhǎng)以身作則。為了孩子，我們家長(zhǎng)本身要成為追求人生意義的人和快樂的人，要用行動(dòng)來(lái)感染孩子，教孩子去追求、去奮斗。

３．幫孩子樹立目標(biāo)。人是以目標(biāo)為導(dǎo)向的生物，我們是在追求目標(biāo)過(guò)程中體現(xiàn)生命意義的。

４．多講偉人、名人兒時(shí)奮斗的故事。不是要給孩子講同時(shí)代的孩子的事，更不能講身邊孩子的事，那會(huì)挫傷孩子的自尊心、自信心。

５．表達(dá)對(duì)孩子的期望。期望與鼓勵(lì)不同，鼓勵(lì)是使孩子繼續(xù)維持良性的行動(dòng)，而期望是父母表達(dá)對(duì)孩子未來(lái)的一種想象。

６．鼓勵(lì)孩子奮斗，主動(dòng)尋求知識(shí)。教育孩子要隨時(shí)隨地，一旦發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)馬上就確定，運(yùn)用好理解、確認(rèn)、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)這四個(gè)工具。

７．確認(rèn)孩子的自我價(jià)值。第一種方法：無(wú)條件地愛孩子；第二種方法：確認(rèn)孩子的素質(zhì)，告訴他，他是有價(jià)值的。

８．灌輸生活是一種選擇的觀念。一個(gè)人所掌握的最偉大的力量就是選擇的力量。

９．表達(dá)家長(zhǎng)為孩子自豪的感覺。如果孩子有了成就，父母為孩子感到自豪應(yīng)該表達(dá)出來(lái)。把親子關(guān)系變成美的關(guān)系、高尚的關(guān)系。

１０．對(duì)孩子的進(jìn)取行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)。當(dāng)孩子有主動(dòng)進(jìn)取心時(shí)，家長(zhǎng)要不斷地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，相信他自己能做，而且一定能做得更好。

１１．當(dāng)眾表?yè)P(yáng)孩子的成績(jī)及優(yōu)點(diǎn)。孩子因你的當(dāng)眾表?yè)P(yáng)找到價(jià)值感，也就激發(fā)了主動(dòng)進(jìn)取的精神。

孩子主動(dòng)進(jìn)取精神的殺手：

１．拖欠太多，累積包袱過(guò)重。課業(yè)基礎(chǔ)打得不牢，技能訓(xùn)練不足，或者情感上積累，導(dǎo)致包袱過(guò)重。

２．學(xué)習(xí)等于困難，等于痛苦的神經(jīng)連結(jié)。孩子一坐下來(lái)學(xué)習(xí)，就焦慮、緊張、煩躁，他已經(jīng)形成神經(jīng)連結(jié)，一進(jìn)入學(xué)習(xí)場(chǎng)景就起生理反應(yīng)，注意力無(wú)法集中。

３．消極情緒的捆綁。孩子在心理上害怕失敗是教育上最大的失敗。

４．破壞性批評(píng)。批評(píng)孩子，一定要讓孩子心服口服。

５．不良環(huán)境的影響，缺乏可參照的榜樣。父母要通過(guò)教育孩子的過(guò)程，為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他找到可參照的榜樣。

６．沒有目標(biāo)、沒有理想。在人生目標(biāo)和理想這些問題上，家長(zhǎng)給孩子做出什么樣的表率作用，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。

７．生命意義虛無(wú)的觀念影響。家長(zhǎng)覺得生命是有意義的，人活著是有價(jià)值的，你的孩子自動(dòng)會(huì)被你激勵(lì)起來(lái)。

８．訓(xùn)練不足。任何一項(xiàng)專業(yè)技能都不是天生的，都是訓(xùn)練出來(lái)的。９．沒有嘗過(guò)成功的快樂滋味。讓孩子嘗到甜頭，再不斷確認(rèn)，這種成功的感覺會(huì)自動(dòng)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第三篇：進(jìn)取精神演講稿

演講稿

14.1班

自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國(guó)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我演講的題目是自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，報(bào)效祖國(guó)。

《周易》里有句這樣的一句話——天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。驀然回首，寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，古人云：“有志者，事競(jìng)成?！泵裰V曰：“未立品，先立志?！弊阋娙瞬豢梢蝗諢o(wú)志。綜觀天下名人，不但自己有鵬程萬(wàn)里之志，而且諄諄教誨人們要有理想，有志向，有抱負(fù)。

人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白?；蛟S我們的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn)，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。有志登山頂，無(wú)志站山腳。

有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩！我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息，我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)！

每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢？

俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行，我曾經(jīng)也有這種感受，仿佛不用為保衛(wèi)國(guó)家而犧牲，就難以表達(dá)自己心中的愛國(guó)熱情。但是，隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無(wú)私無(wú)畏，但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛國(guó)志士呀！劉翔，是為大家所熟悉的運(yùn)動(dòng)健兒，他身著鮮紅的中國(guó)運(yùn)動(dòng)服率先沖過(guò)終點(diǎn)的矯健身影，成了我們國(guó)人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范，他們?yōu)槲覈?guó)所創(chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績(jī)也不是一種精忠報(bào)國(guó)的體現(xiàn)？

“我會(huì)好好讀書，將來(lái)做祖國(guó)的棟梁。”“我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力?！薄?/p>

諸如此類的宣言，不勝枚舉，今天我站在這里，不是來(lái)領(lǐng)導(dǎo)大家喊口號(hào)的，自強(qiáng)，立志，報(bào)國(guó)不是只喊口號(hào)，而是要有實(shí)際行動(dòng)。無(wú)需遲疑，現(xiàn)在就行動(dòng)吧！我們的未來(lái)，就需要我們自己牢牢將其把握在手中！或許只需要先在勇氣上踏出一小步，我們就在立志成才上成功地踏出了一大步！從今天起，不，就是此刻，身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向，一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧！

自立自強(qiáng)，我們無(wú)所屈服，向今天的自我挑戰(zhàn)。

勵(lì)志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸遠(yuǎn)征。

報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰攀登！

第四篇：培養(yǎng)銳意進(jìn)取精神

培養(yǎng)學(xué)生一股銳意進(jìn)取的精神

關(guān)鍵詞：班主任 示范 班集體 銳意進(jìn)取

中小學(xué)教育正在經(jīng)歷一場(chǎng)由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變?！吨袊?guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出：“中小學(xué)要有應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到全面提高國(guó)民素質(zhì)的軌道上來(lái)。”不但為中小學(xué)教育改革指明了方向，也為中小學(xué)班主任工作指明了新的發(fā)展道路，班主任對(duì)學(xué)生的管理和教育要勇于打破傳統(tǒng)模式，進(jìn)行新課堂教學(xué)管理的研究和探索，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有文化、有道德的建設(shè)有中國(guó)特設(shè)社會(huì)主義的接班人。怎樣才能做好班主任工作，管理好班級(jí)呢？我30多年來(lái)所任的高年級(jí)班主任的經(jīng)歷，使我充分認(rèn)識(shí)到要管理好一個(gè)班集體，首先要使這個(gè)班集體有一股銳意進(jìn)取的精神，有了這股精神才能做好各項(xiàng)工作。培養(yǎng)學(xué)生一股銳意進(jìn)取的精神，我是從以下幾方面做的：

1、班主任要做好示范作用。一個(gè)班的班主任，可以說(shuō)在班內(nèi)起到靈魂的作用，班主任以身作則、銳意進(jìn)取的精神，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著潛移默化的作用。所以，要管理好一個(gè)班，班主任首先要嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)生起到身教勝于言傳的示范作用。為了使自己充分發(fā)揮這方面的作用，我主要從三方面展開工作：（1）認(rèn)真研究教材和備考資料，把握好一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)與考點(diǎn)，針對(duì)不同的學(xué)生設(shè)計(jì)不同的問題，備好每一門課，上好每一節(jié)課，從而贏得學(xué)生尊重與信任；（2）從勤奮方面下功夫，我從開學(xué)第一天

起，每天的早、午、晚三個(gè)時(shí)段內(nèi)，都是提前到班，給學(xué)生樹立了良好的形象，使學(xué)生也在班主任的影響下形成不遲到、不早退的良好習(xí)慣；（3）自己做好一切細(xì)節(jié)工作。例如值日生沒有把清潔工具擺放整齊，我先把它擺放整齊后，再要求學(xué)生在下次做好；再如，當(dāng)講課桌上有灰塵時(shí)，我就用手指抹一下，讓學(xué)生看清楚后，再把課桌抹干凈，給學(xué)生做一個(gè)示范作用；此外，班主任還要抓好日常生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，一次對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。

2、從各方面抓好班內(nèi)紀(jì)律促進(jìn)銳意進(jìn)取精神的形成。要抓好一個(gè)班的紀(jì)律，不但要落實(shí)學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，還要結(jié)合本班的實(shí)際情況從嚴(yán)要求，才能使一個(gè)班集體形成鐵的紀(jì)律。為了抓好班上的紀(jì)律，我在平時(shí)主要主要從三個(gè)方面展開著手：（1）引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的作息制度，做到不遲到、不早退；（2）從接受一個(gè)新的班集體開始，我就通過(guò)不同渠道了解班內(nèi)學(xué)生的情況，組建一個(gè)得力的班干部集體，使其在各方面協(xié)助班主任管理好班內(nèi)事務(wù)；（3）充分動(dòng)員學(xué)生，使學(xué)生明白“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提和根本保證”這一道理，進(jìn)而發(fā)揮全班同學(xué)的集體力量，鼓勵(lì)全班同學(xué)互相鼓勵(lì)、互相監(jiān)督，堅(jiān)決同違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行斗爭(zhēng)，使違紀(jì)現(xiàn)象在班內(nèi)無(wú)立足之地；（4）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，例如不定期對(duì)班級(jí)所包衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、各科作業(yè)進(jìn)行檢查。督其積極參與，認(rèn)真做好。

3、通過(guò)組織活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的努力拚搏、銳意進(jìn)取精神。為了使班內(nèi)形成一股努力拚搏、銳意進(jìn)取的班風(fēng)，我主要從四方面著手：（1）樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。使學(xué)生明白不但要在班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)，還要在學(xué)校與學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中勝出；（2）在每次考試后對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行不同形式的表彰，例如發(fā)獎(jiǎng)品、出黑板報(bào)等。通過(guò)不同形式的表彰，在班內(nèi)形成了一股人人上進(jìn)、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的風(fēng)氣；（3）在班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組，計(jì)算出每科每個(gè)小組成立時(shí)的成績(jī)，然后在每次考試后再計(jì)算該小組的成績(jī)進(jìn)行比較，把各組的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)進(jìn)行通報(bào)，從而激勵(lì)每一個(gè)小組的合作意識(shí)與上進(jìn)精神；（4）在學(xué)校組織的競(jìng)賽活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，使學(xué)生帶著“為班爭(zhēng)光”的信念參加競(jìng)賽，使學(xué)生樹立起必勝的信心。

4、團(tuán)結(jié)互助的班集體使學(xué)生銳意進(jìn)取的保障。在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時(shí)又關(guān)愛學(xué)生。為了培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，我盡力在班內(nèi)樹立起一股互相關(guān)心、互相幫助的班風(fēng)，使每一個(gè)學(xué)生都充分體驗(yàn)到了班集體大家庭的溫暖。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛主要主要從兩方面著手：（1）我自己對(duì)學(xué)生關(guān)愛。從組建新班開始，我就認(rèn)真了解學(xué)生的情況，找學(xué)生談心，以便有針對(duì)性地幫助學(xué)生解決問題。使學(xué)生在班主任身上感受到了溫暖，從而贏得了學(xué)生的信任；（2）引導(dǎo)全班學(xué)生之間互相關(guān)愛。為了解決學(xué)生面臨的困難，我還做好全班同學(xué)的工作，使整個(gè)班集體形成了一股相互關(guān)心、相互幫助的風(fēng)氣。例如，班上有學(xué)生生病，同學(xué)主動(dòng)為生病的學(xué)生買藥，護(hù)送回家。

5、培養(yǎng)學(xué)生銳意進(jìn)取的精神還要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流，把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，農(nóng)村學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)接觸機(jī)會(huì)多，我常利用與家長(zhǎng)接觸的機(jī)會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)聊天，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活及心理情況，從而使班任工作更有針對(duì)性，幫助學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。在培養(yǎng)學(xué)生銳意進(jìn)取精神的同時(shí)，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)也就成了當(dāng)務(wù)之急，為了引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我積極研究探索新課堂教學(xué)，結(jié)合生活實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生自主探究、交流合作、共同提高，使學(xué)生既學(xué)會(huì)知識(shí)有得到了應(yīng)用，使整個(gè)班級(jí)取得了較好的成績(jī)。

總之，班集體有一股銳意進(jìn)取的精神，是班級(jí)取得好成績(jī)的靈魂，使學(xué)生將來(lái)步入社會(huì)不可缺少的精神支柱。在今后的工作中，努力培養(yǎng)學(xué)生銳意進(jìn)取的精神，把工作做得更好。

第五篇：必須發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取精神

必須發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取精神,從小富即安的思想中解放出來(lái)

2008-06-27 文章作者: 文章來(lái)源: 南方日?qǐng)?bào)

汪洋書記在省委十屆三次全會(huì)上指出:“解放思想是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程,我們要想成為排頭兵,就必須增強(qiáng)憂患意識(shí),必須經(jīng)常對(duì)廣東發(fā)展面臨問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行深刻內(nèi)省,時(shí)時(shí)理性地把握科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求和方向?！鄙趹n患,死于安樂。廣東能否保持和提升在全國(guó)的排頭兵地位,關(guān)鍵在于思想能不能進(jìn)一步解放。今天的廣東必須擺脫過(guò)去小富即安、沾沾自喜的心態(tài),以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和緊迫感反躬自省。古之所云“天道酬勤”,其實(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,“天道”不只“酬勤”,“天道”更要“酬進(jìn)”!要爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,既要靠我們的拼搏和勤奮,更要靠有敢為人先的創(chuàng)新思維和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。

發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取精神,要破除自滿觀念,樹立自強(qiáng)不息意識(shí)。孫中山先生曾指出,“吾粵之所以為全國(guó)重者,不在地形之便利,而在人民進(jìn)取心之堅(jiān)強(qiáng):不在物質(zhì)之進(jìn)步,而在人民愛國(guó)心之勇猛?！毕荣t之言,既是肯定更是激勵(lì)。廣東要爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵,首先必須爭(zhēng)當(dāng)解放思想的排頭兵,要深刻審視所處環(huán)境變化,深刻分析優(yōu)勢(shì)與不足,把思想從不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)中解放出來(lái)。這些年,“經(jīng)濟(jì)總量第一”這塊“金字招牌”,使我們自覺不自覺地產(chǎn)生某種優(yōu)越感。我們要用辯證的思維審視成績(jī)、觀察現(xiàn)狀,要站在新的歷史起點(diǎn)上以排頭兵的標(biāo)準(zhǔn)審視自己,堅(jiān)決摒棄驕傲自滿、沾沾自喜、自我欣賞、自我滿足、停滯不前的思維定勢(shì)和小富即安的保守思想,要弘揚(yáng)自強(qiáng)不息、勇攀新高的進(jìn)取精神,凡事力求先人一步、勝人一籌、快人一拍；要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,樹立正確的政績(jī)觀。增強(qiáng)不進(jìn)則退、小進(jìn)也是退的憂患意識(shí),做到與強(qiáng)的比、向高的攀、同勇的爭(zhēng)、跟快的賽,不斷挑戰(zhàn)超越自我,在發(fā)展上不斷實(shí)現(xiàn)新的跨越。

發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取精神,要破除吃老本觀念,樹立創(chuàng)新意識(shí)。感覺不到危機(jī),恰恰是最大的危機(jī)。危機(jī)的根源在“不求有功,但求無(wú)過(guò)”和“守?cái)傋映岳媳尽钡乃枷胗^念,墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀的小生產(chǎn)觀念。經(jīng)濟(jì)發(fā)展要提速,轉(zhuǎn)變思想觀念必須提速。要堅(jiān)決破除一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的做法規(guī)定,堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端,自找差距,自我加壓,勇于創(chuàng)新,永不停步。各級(jí)機(jī)關(guān)和黨員干部要以加強(qiáng)行政效能建設(shè)和改進(jìn)工作作風(fēng)為契機(jī),認(rèn)真剖析和切實(shí)解決思想觀念、思維方式、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面存在的問題,以放眼全球的視野、有所作為的抱負(fù)、沖破羈絆的闖勁、勇攀新高的沖勁、奮力爬坡的韌勁,在改革開放的歷史進(jìn)程中不斷增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、取得新突破、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取精神,要破除安于現(xiàn)狀觀念,樹立逆流而上的意識(shí)。要改變按部就班、當(dāng)一天和尚撞一天鐘、貪圖安逸、松松垮垮的工作作風(fēng),改變責(zé)任心不強(qiáng)、履職不到位的狀態(tài),破除無(wú)所用心、無(wú)所作為、無(wú)所事事的惰性思維；要樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的觀念,做好吃苦流汗的準(zhǔn)備,強(qiáng)化只爭(zhēng)朝夕、知難而進(jìn)的拼搏精神,實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制。樹立爬坡意識(shí)是廣東克服前進(jìn)中的困難,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)選擇。面對(duì)各地競(jìng)相發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),廣東需要奮力爬坡、攻堅(jiān)克難的韌勁,需要改革創(chuàng)新的銳氣和朝氣。實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,更需要保持腳踏實(shí)地、勤于思考、少說(shuō)多做、注重實(shí)效的工作作風(fēng),營(yíng)造想干事、會(huì)干事、干成事的氛圍。只有把奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的精神狀態(tài),把求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的工作作風(fēng),融入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng),才能做到不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不為任何干擾所惑,使跨越發(fā)展之路越走越寬廣。

發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取精神,要破除狹隘的利益觀念,樹立惠民共富意識(shí)。廣東正處在經(jīng)濟(jì)社會(huì)大變革時(shí)期。這種變革帶來(lái)發(fā)展活力,也蘊(yùn)含著社會(huì)矛盾。經(jīng)濟(jì)體制改革引發(fā)社會(huì)利益關(guān)系的調(diào)整和重組。多種所有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致收入差距擴(kuò)大和社會(huì)分化。構(gòu)建和諧社會(huì),主要精神是協(xié)調(diào)利益關(guān)系,統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,更加注重民生,注重解決社會(huì)問題,化解社會(huì)矛盾,實(shí)現(xiàn)社會(huì)協(xié)調(diào)和穩(wěn)定。要全力實(shí)行更加積極的扶貧政策,擴(kuò)大就業(yè)的政策,發(fā)展教育和醫(yī)療衛(wèi)生,建立和健全社會(huì)保障制度?；菝竦闹攸c(diǎn)是在經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)公平之間尋求相對(duì)的平衡,統(tǒng)籌兼顧各方利益,要進(jìn)一步清理整頓部門和行業(yè)壟斷利益,返利于民,同時(shí)加大力度擴(kuò)大和保障群眾的財(cái)產(chǎn)性收入,讓改革發(fā)展的成果惠及全省人民。要利用公共財(cái)政和其他社會(huì)資源,加快建立覆蓋全社會(huì)的福利和保障體系。要推進(jìn)收入分配體制改革,形成“共享發(fā)展成果,兼顧各方利益”的利益分配格局。

廣東省社會(huì)科學(xué)院研究員劉品安

解放思想需要有“膽”有“識(shí)”

2008-06-20 文章作者: 丁晉清 文章來(lái)源: 人民日?qǐng)?bào)

黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：全黨同志要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯。當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這對(duì)我們繼續(xù)解放思想提出了新的要求。在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)解放思想，要求我們具有相應(yīng)的膽識(shí)。膽識(shí)，指膽量和見識(shí)，它是由政治素質(zhì)、道德情操、科學(xué)知識(shí)等構(gòu)成的內(nèi)在綜合修養(yǎng)，是衡量黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想程度的重要標(biāo)尺。著力培養(yǎng)與解放思想相符合的膽識(shí)，是進(jìn)一步推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要。

敢闖敢試的膽量是解放思想的重要體現(xiàn)

解放思想，一個(gè)重要的方面就是要有敢闖敢試的膽量。有膽量，就是不懼風(fēng)險(xiǎn)、不畏艱難，在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的前提下，大膽地試、大膽地闖，敢于探索、勇于實(shí)踐。鄧小平同志曾指出：“沒有一點(diǎn)闖的精神，沒有一點(diǎn)?冒?的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)?！?/p>

敢闖敢試的膽量來(lái)自共產(chǎn)黨人徹底的唯物主義精神。實(shí)踐是不斷發(fā)展變化的，人們的思想認(rèn)識(shí)往往容易落后于實(shí)踐的發(fā)展變化。這就要求我們不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，使我們的思想認(rèn)識(shí)適應(yīng)實(shí)踐的新發(fā)展新變化。解放思想的過(guò)程，就是打破教條主義束縛、使思想認(rèn)識(shí)跟上實(shí)踐發(fā)展變化的過(guò)程。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，解放思想，就要做一個(gè)徹底的唯物主義者，敢于沖破舊思想、舊觀念、舊體制的束縛，使思想認(rèn)識(shí)更加符合客觀實(shí)際的要求。

敢闖敢試的膽量來(lái)自我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。解放思想不僅是認(rèn)識(shí)問題，更是立場(chǎng)和態(tài)度問題。對(duì)于黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部而言，能否解放思想，一定程度上取決于自身的精神境界。只有拋棄私心雜念，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終把人民的利益放在第一位，才能始終保持敢闖敢試的勇氣和銳氣。反之，將個(gè)人得失放在首位，就必然畏首畏尾、僵化保守，最后導(dǎo)致痛失機(jī)遇、貽誤事業(yè)。

敢闖敢試的膽量來(lái)自改革開放偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)的有力支撐。改革開放30年來(lái)，從農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行到國(guó)有企業(yè)改革，從社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立到“一國(guó)兩制”構(gòu)想在香港和澳門的成功實(shí)踐，無(wú)不印證了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民敢為天下先、敢闖敢試的膽量和勇氣。黨在關(guān)鍵時(shí)刻作出的每一項(xiàng)重大決策，都體現(xiàn)了解放思想的要求。正是堅(jiān)持了解放思想，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人才能在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史進(jìn)程中敢闖敢試，不斷解決新問題、開拓新境界。

廣博科學(xué)的見識(shí)是解放思想的必然要求

解放思想不僅需要膽量，而且需要見識(shí)。有見識(shí)，就是把大無(wú)畏的精神建立在把握客觀事物發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，視野開闊、胸懷博大，善于科學(xué)地分析問題和解決問題。在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)解放思想，應(yīng)在培養(yǎng)廣博科學(xué)的見識(shí)上狠下功夫。

樹立世界眼光。眼界開闊是解放思想的基本要求。黨的十七大報(bào)告指出，要統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局，樹立世界眼光，加強(qiáng)戰(zhàn)略思維。解放思想，要求我們具備放眼全球的寬廣視野，既要著眼國(guó)內(nèi)，也要著眼世界；既要著眼現(xiàn)實(shí)，也要著眼未來(lái)，努力把握世界的新變化、新情況、新矛盾，科學(xué)判斷國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，制定出符合實(shí)際的發(fā)展戰(zhàn)略。同時(shí)，善于學(xué)習(xí)借鑒世界各國(guó)有益的發(fā)展思路和發(fā)展方式，形成自身參與國(guó)際合作和競(jìng)爭(zhēng)的新優(yōu)勢(shì)。

培養(yǎng)科學(xué)精神?？茖W(xué)精神要求人們尊重客觀規(guī)律、研究客觀規(guī)律，并把對(duì)客觀規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)作為行動(dòng)的指南。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，我國(guó)發(fā)展面臨許多新情況、新矛盾、新問題，呈現(xiàn)出新的階段性特征。正確應(yīng)對(duì)這些矛盾和問題，不僅需要膽量勇氣，而且需要科學(xué)理性。具體說(shuō)來(lái)，就是樹立科學(xué)理念，掌握科學(xué)方法，努力認(rèn)識(shí)和把握事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，用科學(xué)精神來(lái)觀察、思考、解決各種矛盾和問題，不斷提高改革決策的科學(xué)性，增強(qiáng)改革措施的協(xié)調(diào)性。

形成辯證思維。沒有辯證的思維方式，就難以實(shí)現(xiàn)有效的思想解放。樹立辯證思維，就是要破除生搬硬套、簡(jiǎn)單片面的思維方式，克服迷信權(quán)威、唯書唯上的思維慣性，破除安于現(xiàn)狀、因循守舊的思想意識(shí)，善于從宏觀上、總體上來(lái)考慮和把握問題，以戰(zhàn)略眼光來(lái)觀察和研究發(fā)展；善于統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，增強(qiáng)工作的預(yù)見性、主動(dòng)性和實(shí)效性；善于獨(dú)立思考，開拓創(chuàng)新；等等。

提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是解放思想的重要前提，也是培養(yǎng)廣博科學(xué)見識(shí)的有效方法。只有努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論和各種文化知識(shí)，不斷提高政治素養(yǎng)和綜合知識(shí)素養(yǎng)，才能在解放思想、創(chuàng)新觀念、真抓實(shí)干上取得成效，使解放思想成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的強(qiáng)大動(dòng)力。

中小企業(yè)“小富即安”思維淺析

2007-08-24來(lái)源:《中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)》 【字號(hào)：大 中 小】

近年來(lái)，通過(guò)一系列的政策促動(dòng)、市場(chǎng)拉動(dòng)、改革驅(qū)動(dòng)、科技推動(dòng)，我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)得到了較快發(fā)展，完成了從“生存命題”到“發(fā)展命題”的跨越，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展注入了源源不斷的活力。如今，中小企業(yè)已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中增長(zhǎng)速度最快的經(jīng)濟(jì)成份，并呈現(xiàn)出企業(yè)規(guī)模化、經(jīng)營(yíng)品牌化、市場(chǎng)專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)集群化、布局園區(qū)化、區(qū)域特色化、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)化、優(yōu)勢(shì)競(jìng)合化等顯著特點(diǎn)，集聚、提升、拓展趨勢(shì)日益明顯，同時(shí)也為自身贏得了更為廣闊的發(fā)展空間。沒有中小企業(yè)的發(fā)展，就沒有堅(jiān)固的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，就沒有持續(xù)不斷的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)源，也就沒有今天充滿生機(jī)和活力的中國(guó)，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。但從筆者平常與某些企業(yè)家交往了解的情況來(lái)看，有相當(dāng)一部分企業(yè)不考慮長(zhǎng)期發(fā)展，“小富即安、小進(jìn)則滿甚至不富也安、不進(jìn)也滿”思想比較嚴(yán)重，比如說(shuō)“差不多”、“可以了”，導(dǎo)致喪失機(jī)遇、發(fā)展被動(dòng)還相當(dāng)普遍，總覺得現(xiàn)在比過(guò)去強(qiáng)多了，沒有一種大發(fā)展、干大事的胸懷。有些地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)不僅沒有一家進(jìn)入上市運(yùn)作期，而且有的打算將企業(yè)交子女接班，有的打算將企業(yè)交由職業(yè)經(jīng)理管理，還有的打算交給其他親屬經(jīng)營(yíng)，雖然被調(diào)查的情況不能代表全部中小企業(yè)，但具有一定的代表性，在一定程度上也反映了問題的嚴(yán)重性。

“小富即安”思想淺析

我們知道，中小企業(yè)承擔(dān)著眾多經(jīng)營(yíng)壓力。由于中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)者出身不同，背景各異，經(jīng)濟(jì)實(shí)力、經(jīng)營(yíng)水平、自身修養(yǎng)都千差萬(wàn)別。他們的經(jīng)營(yíng)壓力主要是由此帶來(lái)的諸多經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，可以說(shuō)貫穿于企業(yè)創(chuàng)建和發(fā)展的全過(guò)程。首先是投資項(xiàng)目的選擇，直接影響新建企業(yè)的成??；第二是具體經(jīng)營(yíng)能力能否適應(yīng)創(chuàng)建期，尤其面對(duì)創(chuàng)業(yè)艱辛的心態(tài)；第三是經(jīng)營(yíng)者能否把握住綜合素質(zhì)隨之提升，以適應(yīng)完成企業(yè)規(guī)格升級(jí)的需要；第四是在品牌延伸、事業(yè)領(lǐng)域擴(kuò)張、經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)調(diào)整等方面的重大戰(zhàn)略調(diào)整能否確保穩(wěn)健發(fā)展以促成進(jìn)一步的發(fā)展。其中因?yàn)楣芾砟芰笥谄髽I(yè)升級(jí)和稍有規(guī)模而盲目擴(kuò)張所導(dǎo)致的失敗最為常見。以上是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的幾個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而貫穿企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程的形象管理、品牌塑造、市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告推廣等等經(jīng)營(yíng)細(xì)節(jié)，稍有不慎或偏差也有可能給企業(yè)帶來(lái)致命打擊。中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期，一般管理層目標(biāo)明確，群策群力，但是很多企業(yè)到了一定階段，卻難以再有長(zhǎng)足發(fā)展的動(dòng)力，“我的企業(yè)如何生存？”、“我的企業(yè)能否長(zhǎng)大？”、“我怎么才能擺脫終日纏身的困擾？”成為困擾企業(yè)家的問題，這也是“迫使”某些企業(yè)家產(chǎn)生“小富即安”思想的癥結(jié)所在。

造成這種情況的原因是多方面的，具體來(lái)講，主要有以下幾點(diǎn)，一是由于歷史的原因和地理位置條件的差異，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)開放的程度還不夠，非公有制經(jīng)濟(jì)還沒有得到充分的發(fā)展，中小企業(yè)還不夠成熟。二是政府部門職能轉(zhuǎn)換還不夠到位，有些部門服務(wù)經(jīng)濟(jì)的思想還沒有落到實(shí)處。企業(yè)需要政府部門服務(wù)的具體問題很多，有些問題如果解決不好，則導(dǎo)致企業(yè)對(duì)今后發(fā)展的信心不夠或耐性不足。三是滿足思想。部分中小企業(yè)家思想素質(zhì)還沒有得到很大提高，仍抱著“掙一筆是一筆”的思想生存。尤其是那些在為追求小康生活或籠統(tǒng)地“干點(diǎn)事兒”的思想驅(qū)動(dòng)下，容易產(chǎn)生維持既得利益的保守思想。四是“求穩(wěn)”意識(shí)。部分企業(yè)家在實(shí)現(xiàn)溫飽以后缺乏進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力，沒有把企業(yè)做大做強(qiáng)的意識(shí)，缺乏當(dāng)大企業(yè)家大老板的氣魄和膽識(shí),滿足于在原地踏步不前。五是項(xiàng)目選擇難。多數(shù)企業(yè)項(xiàng)目信息渠道來(lái)源不寬，導(dǎo)致可供選擇項(xiàng)目不多，更多的民間資本選擇了人云亦云的項(xiàng)目投資，容易導(dǎo)致低水平重復(fù)建設(shè)。六是融資困難。由于整個(gè)金融組織結(jié)構(gòu)缺少面向中小企業(yè)的大量商業(yè)化銀行，加上信用中介服務(wù)體系發(fā)展滯后，國(guó)有大銀行無(wú)論在自身機(jī)制上還是在技術(shù)操作上，都無(wú)法適應(yīng)中小企業(yè)發(fā)展的需要。七是家族式管理弊端多。大多數(shù)中小企業(yè)采取的依然是家族式的治理模式，存在著企業(yè)管理以人治為主、缺乏合理的管理制度和科學(xué)民主的決策機(jī)制，技術(shù)進(jìn)步遲緩，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整困難，市場(chǎng)營(yíng)銷手段低級(jí)等問題。八是少數(shù)中小企業(yè)法制觀念淡薄。一些企業(yè)不與職工簽訂勞動(dòng)合同、不按照國(guó)家規(guī)定繳納養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷保險(xiǎn)，任意拖欠、克扣職工工資，忽視勞動(dòng)保護(hù)和安全設(shè)施建設(shè)；特別是適合中小企業(yè)發(fā)展的人才制度尚未形成，各種體制和機(jī)制上的限制尚未完全打破，諸如職稱評(píng)定、社會(huì)保障制度、各類獎(jiǎng)勵(lì)制度以及與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的人才分類制度尚未從整體解決；有些企業(yè)勞資關(guān)系不協(xié)調(diào)，未形成企業(yè)家與職工的平等關(guān)系，一些高級(jí)管理人才和技術(shù)人才得不到應(yīng)有的尊重，難以形成吸引優(yōu)秀管理人才的洼地，導(dǎo)至人才外流，嚴(yán)重影響企業(yè)發(fā)展的后勁。

同時(shí)，“小富即安”思想還具有其社會(huì)根源“先天性”的特點(diǎn)。比如小投資、小項(xiàng)目、小目標(biāo)自然形成小視野；從經(jīng)營(yíng)者結(jié)構(gòu)上看，出身各異，文化層次偏低，多在經(jīng)營(yíng)中學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)，很少能夠從宏觀上把握企業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律，甚至一開始就說(shuō)“干兩年再說(shuō)吧”、“有口飯吃算啦”之類，視野狹隘就屬正常了?！敖暟Y”直接導(dǎo)致企業(yè)缺乏目標(biāo)戰(zhàn)略、市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略。這里需要具體解釋的是，目標(biāo)戰(zhàn)略解決企業(yè)向什么目標(biāo)發(fā)展，解決“去哪里”的問題，比如說(shuō)“三天內(nèi)趕到北京”；市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略解決“怎么去”，比如權(quán)衡再三決定“開汽車、走高速”；人才戰(zhàn)略就是“中途加油”，隨著企業(yè)的發(fā)展，必須注入新能量，對(duì)中小企業(yè)來(lái)說(shuō)主要是人才問題，有了人才，其他的資源也就有可能有，也有了發(fā)揮其他資源優(yōu)勢(shì)的操作高手。但得了“近視癥”，望洋興嘆，知道自己到底要去哪里，開著車一氣瞎跑，跑著跑著就沒油了，不拋錨才怪呢！企業(yè)患了“近視癥”，自然就看不到遠(yuǎn)景目標(biāo)，也就不可能制定長(zhǎng)期規(guī)劃了，沒有新的目標(biāo)吸引，企業(yè)更容易停滯不前。而且，客觀發(fā)展環(huán)境的不盡理想也是產(chǎn)生“小富即安”思想的重要原因。比如在融資問題上的老大難，在行業(yè)準(zhǔn)入方面的限制，都極大地挫傷了中小企業(yè)發(fā)展的積極性。尤其在上市融資問題上，許多中小企業(yè)對(duì)此根本不抱任何希望。

幾點(diǎn)對(duì)策

當(dāng)前，我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)正處在結(jié)構(gòu)調(diào)整、機(jī)制創(chuàng)新的關(guān)鍵時(shí)期，正處在過(guò)關(guān)、爬坡、創(chuàng)新、發(fā)展的重要階段，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者“小富即安”思想不除，缺乏敢為天下先、敢創(chuàng)天下業(yè)的闖勁和精神，勢(shì)必會(huì)影響到企業(yè)自身的健康發(fā)展，更會(huì)為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)帶來(lái)極大的負(fù)面效應(yīng)。要想根除這種思想的影響，筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：

一、進(jìn)一步解放思想，更新觀念，牢固樹立毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)中小企業(yè)發(fā)展的思想

解放思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是發(fā)展中小企業(yè)的首要問題?，F(xiàn)在全國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)折，“十一五”期間，中央提出來(lái)要有一個(gè)科學(xué)的發(fā)展。但就目前情況看，多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和工業(yè)企業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上形勢(shì)。同時(shí)我們還要認(rèn)識(shí)到，發(fā)展中小企業(yè)是由我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。中小企業(yè)與大中型企業(yè)一樣肩負(fù)著社會(huì)主義初級(jí)階段所要完成的現(xiàn)代化建設(shè)的歷史任務(wù)，在堅(jiān)持發(fā)展大中型企業(yè)的同時(shí)，更要理直氣壯和毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)支持和引導(dǎo)中小企業(yè)的發(fā)展。當(dāng)前，最重要的是學(xué)習(xí)、宣傳好十六大、十六屆五中全會(huì)、六中全會(huì)和我市第十次黨代會(huì)精神，貫徹落實(shí)好國(guó)務(wù)院關(guān)于鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)個(gè)體私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見和國(guó)家、省、市出臺(tái)的一系列扶持中小企業(yè)發(fā)展的措施，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到各級(jí)黨委、政府的精神上來(lái)，實(shí)現(xiàn)思想解放，推動(dòng)中小企業(yè)更快地發(fā)展。

二、加強(qiáng)引導(dǎo)，幫助中小企業(yè)明確發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路

要依托當(dāng)?shù)貙?shí)際，一是要根據(jù)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策和產(chǎn)業(yè)政策，加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)的產(chǎn)業(yè)方向引導(dǎo)，把其納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)良性循環(huán)的體系中；引導(dǎo)中小企業(yè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，以社會(huì)效益為中心，實(shí)行大中小并舉，總量擴(kuò)張與質(zhì)量提高并舉的方針，在國(guó)有經(jīng)濟(jì)退出和“不為”的領(lǐng)域中發(fā)揮積極作用。二是要加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，建立必要的企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度和治理結(jié)構(gòu)，積極引進(jìn)經(jīng)營(yíng)人才、管理人才和技術(shù)人才，促進(jìn)其管理上水平，經(jīng)營(yíng)上規(guī)模，產(chǎn)品上檔次。引導(dǎo)中小企業(yè)與西部大開發(fā)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、工業(yè)化、小城鎮(zhèn)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，并引導(dǎo)中小企業(yè)通過(guò)開發(fā)海外市場(chǎng)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。三是要加強(qiáng)中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，支持中小企業(yè)綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)立，整合服務(wù)資源，規(guī)范服務(wù)行為，為中小企業(yè)的創(chuàng)立發(fā)展、成長(zhǎng)壯大、技術(shù)創(chuàng)新提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。建立和完善對(duì)違法行為的舉報(bào)、投訴機(jī)制，依法查處侵犯中小企業(yè)合法權(quán)益的違法行為。同時(shí)要對(duì)企業(yè)弄虛作假、逃稅漏稅、拖欠貸款等行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，加大對(duì)企業(yè)失信、違法的懲戒力度。

三、體現(xiàn)保護(hù)、服務(wù)和支持，為中小企業(yè)打造良好發(fā)展平臺(tái)

如果說(shuō)社會(huì)是一個(gè)大家庭，那么企業(yè)家就是家庭的壯勞力，是家庭財(cái)源的主要提供者，應(yīng)該讓他們放心大膽的去掙錢。話很土，但很有道理。一是要通過(guò)各種媒體網(wǎng)絡(luò)，從思想上引導(dǎo)中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)者從把握社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)上解放思想，幫助他們摒棄小富即安的經(jīng)營(yíng)理念，敢于辦大事、創(chuàng)大業(yè)，使他們從主人翁的角度考慮問題，把自身企業(yè)的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人富裕與全體人民的共同富裕結(jié)合起來(lái)，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作貢獻(xiàn)，把企業(yè)做大做強(qiáng)，使之具備現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力。二是要引導(dǎo)企業(yè)家加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，使其充分認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)要想在市場(chǎng)上立于不敗之地，只能積極進(jìn)取，不斷增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，才能促進(jìn)企業(yè)快速健康成長(zhǎng)。三是中小企業(yè)主管部門要積極與企業(yè)家交流，及時(shí)把中小企業(yè)發(fā)展中遇到的問題反饋給政府，幫助他們解決問題，協(xié)助政府創(chuàng)造出一個(gè)有利于企業(yè)發(fā)展的大環(huán)境。要采取有效措施切實(shí)保證和維護(hù)好企業(yè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益，大力提高納稅人的地位，堅(jiān)持杜絕“四亂”，認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”政策和措施，為企業(yè)和企業(yè)家的發(fā)展創(chuàng)造更加公平、公正的環(huán)境。為企業(yè)家成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，使每個(gè)企業(yè)家都能放心大膽的鍛煉成長(zhǎng)，加快培養(yǎng)造就一批職業(yè)化、現(xiàn)代化、國(guó)際化的優(yōu)秀企業(yè)家。五是要營(yíng)造企業(yè)家成長(zhǎng)的人文和政治環(huán)境。一方面倡導(dǎo)企業(yè)家職業(yè)優(yōu)先的原則，讓企業(yè)家職業(yè)成為受人崇敬、受社會(huì)尊敬的優(yōu)秀職業(yè)，改變?nèi)藗兊膬r(jià)值取向，吸引廣大精英到企業(yè)家隊(duì)伍鍛煉成長(zhǎng)。另一方面要營(yíng)造企業(yè)家成長(zhǎng)的政治環(huán)境。提高企業(yè)家的政治地位，樹立企業(yè)家的良好形象。利用各種宣傳手段廣泛宣傳企業(yè)家的改革精神和位社會(huì)做出的巨大貢獻(xiàn)。要提高企業(yè)家的政治和經(jīng)濟(jì)參與程度。政府在有關(guān)發(fā)展規(guī)劃和重大經(jīng)濟(jì)決策的醞釀過(guò)程中，要充分聽取企業(yè)家的意見，重視企業(yè)家的建議。

四、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，根除“小富即安”思想影響

產(chǎn)生“小富即安”思想的原因，主要還在于企業(yè)管理層沒有形成一支強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，導(dǎo)致企業(yè)目標(biāo)、企業(yè)文化不能很好地在員工中得以灌輸并形成共識(shí)。特別是面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，企業(yè)必須重視培育創(chuàng)新與變革、競(jìng)爭(zhēng)與合作、學(xué)習(xí)與超越、虛擬與惜力、守信與增譽(yù)等文化基因。而大力建設(shè)企業(yè)文化，可以使企業(yè)全體員工形成共同的價(jià)值觀，改變中小企業(yè)小富即安、小富即變的意識(shí)。在此基礎(chǔ)上，大力倡導(dǎo)協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)等，從根本上提升企業(yè)的健康水平。二是要認(rèn)真研究確立本企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)理念，引導(dǎo)企業(yè)結(jié)合自身特點(diǎn)，制定或完善各自的文化建設(shè)實(shí)施方案，從企業(yè)的發(fā)展歷史中認(rèn)真提煉出支撐企業(yè)發(fā)展的企業(yè)精神，并采取多種宣傳方式，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)精神的認(rèn)知度和認(rèn)同感。三是要重視建立企業(yè)的感官識(shí)別系統(tǒng)，國(guó)家有國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，我們的企業(yè)也要有企旗、企徽、企歌，同時(shí)要盡量統(tǒng)一工作服，統(tǒng)一文件格式，包括用紙、用字、用色等，要在辦公、生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)等過(guò)程中使用統(tǒng)一制作的用品、用具，這些絕不是形式主義，而是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、向心力的一種手段，是開拓市場(chǎng)，提高知名度和美譽(yù)度的一張名片。四是加強(qiáng)對(duì)人才的培養(yǎng)和使用，不僅要做到人盡其才，而且要做到以貢獻(xiàn)決定分配，激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，形成奮發(fā)向上的氛圍。要樹立正確的人才觀，以海納百川的胸襟廣納人才，在選用員工時(shí)，不搞學(xué)歷、年齡一刀切，要注重實(shí)際工作能力和業(yè)績(jī)，不拘一格選人才。

五、突出“七項(xiàng)服務(wù)”，促進(jìn)中小企業(yè)更快更好發(fā)展

一是為中小企業(yè)發(fā)展提供資金服務(wù)。通過(guò)定期組織銀企座談會(huì)等形式，加強(qiáng)金融機(jī)構(gòu)與中小企業(yè)的聯(lián)系與溝通，協(xié)調(diào)各金融機(jī)構(gòu)放寬抵押擔(dān)保條件，逐步提高中小企業(yè)的信貸比例。同時(shí)要以中小企業(yè)信用擔(dān)保中心為依托，將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況，守信情況和違法情況作為經(jīng)濟(jì)戶口管理的主要內(nèi)容，建立市場(chǎng)主體的信用檔案和信用指標(biāo)體系。充分發(fā)揮中小企業(yè)信用擔(dān)保中心的作用，除要加大政府扶持力度外，也可動(dòng)員企業(yè)入股，壯大擔(dān)保實(shí)力。

二是為維護(hù)中小企業(yè)合法權(quán)益搞好服務(wù)。要盡快成立中小企業(yè)投訴中心，進(jìn)一步加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系，理順中小企業(yè)投訴受理渠道，為中小企業(yè)免費(fèi)提供法律援助。要采取有效措施切實(shí)保證和維護(hù)好企業(yè)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益，建立和完善對(duì)違法行為的舉報(bào)、投訴機(jī)制，依法查處侵犯中小企業(yè)合法權(quán)益的違法行為。大力提高納稅人的地位，堅(jiān)持杜絕“四亂”，認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”政策和措施，為企業(yè)和企業(yè)家的發(fā)展創(chuàng)造更加公平、公正的環(huán)境。同時(shí)要對(duì)企業(yè)弄虛作假、逃稅漏稅、拖欠貸款等行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，加大對(duì)企業(yè)失信、違法的懲戒力度。

三是為中小企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)搞好服務(wù)。采取招聘費(fèi)用由政府和企業(yè)各出一部分的方式，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處、重點(diǎn)企業(yè)參加省、市級(jí)人才交流會(huì)，讓各類人才和用人單位直接見面，雙向選擇，提高成功率。對(duì)優(yōu)秀大中專畢業(yè)生自愿到中小企業(yè)工作的，要做好其人事代理和職稱評(píng)定工作，免除他們的后顧之憂。利用國(guó)家發(fā)改委、農(nóng)業(yè)部大力開展“銀河培訓(xùn)工程”的良好機(jī)遇，科學(xué)合理安排人員參訓(xùn)。要與組織、人事等部門結(jié)合，引導(dǎo)中小企業(yè)建立起適合各類人才發(fā)展的制度，完善職稱評(píng)定、社會(huì)保障制度、各類獎(jiǎng)勵(lì)制度以及與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的人才分類制度。同時(shí)要建立綜合人才檔案庫(kù)，把國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位和行政單位退休的經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、管理人員納入其中，根據(jù)企業(yè)所需人才的要求，牽線搭橋，當(dāng)好“紅娘”和參謀。

四是為中小企業(yè)搞好信息服務(wù)。按照國(guó)家發(fā)展改革委中小企業(yè)司的要求，認(rèn)真實(shí)施“百萬(wàn)中小企業(yè)信息化啟動(dòng)工程”，加大信息網(wǎng)站宣傳力度，除了用網(wǎng)刊資料和因特網(wǎng)搜集信息以外，還要加強(qiáng)與大專院校、科研院所的緊密聯(lián)系，從項(xiàng)目源頭搜集一些質(zhì)量高、實(shí)用性強(qiáng)的項(xiàng)目，并把這些項(xiàng)目按產(chǎn)業(yè)類型、投資規(guī)模大小整理編印目錄，利用定期組織召開信息發(fā)布會(huì)等形式，向企業(yè)發(fā)布有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展規(guī)劃、國(guó)企改革、投資重點(diǎn)、市場(chǎng)需求和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行等方面的信息，并在會(huì)上發(fā)布項(xiàng)目，以方便基層企業(yè)查閱。

五是為中小企業(yè)搞好創(chuàng)業(yè)服務(wù)。按照國(guó)家發(fā)改委中小企業(yè)司提出的“創(chuàng)辦小企業(yè)，開發(fā)新崗位，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的工作部署，積極開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作。充分發(fā)揮中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)師的作用，采取多種形式開展管理咨詢和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。探索建立職業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍，會(huì)同有關(guān)部門，積極搭建職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)、認(rèn)證、使用、交流和管理的綜合服務(wù)平臺(tái)。要加強(qiáng)中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，支持中小企業(yè)綜合服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)立，整合服務(wù)資源，規(guī)范服務(wù)行為，為中小企業(yè)的創(chuàng)立發(fā)展、成長(zhǎng)壯大、技術(shù)創(chuàng)新提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

六是要為中小企業(yè)發(fā)展提供輿論服務(wù)。政府要通過(guò)各種媒體網(wǎng)絡(luò)，一是要引導(dǎo)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持中小企業(yè)的發(fā)展，在社會(huì)上形成“破除限制，樹立發(fā)展；破除歧視，樹立平等；破除干預(yù)，樹立服務(wù)”的輿論氛圍。二是要引導(dǎo)中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)者加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)，幫助他們摒棄小富即安的經(jīng)營(yíng)理念，把企業(yè)做大做強(qiáng)。三是中小企業(yè)主管部門要積極與企業(yè)家交流，及時(shí)把中小企業(yè)發(fā)展中遇到的問題反饋給政府，幫助他們解決問題，協(xié)助政府創(chuàng)造出一個(gè)有利于企業(yè)發(fā)展的大環(huán)境。

六、切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，強(qiáng)化服務(wù)，努力營(yíng)造有利于中小企業(yè)公平、有序競(jìng)爭(zhēng)的良好環(huán)境

實(shí)踐證明，凡政府開明的地方，企業(yè)必有活力；凡企業(yè)有活力的地方，政府必定開明。因此，各級(jí)各部門要不斷深化公共服務(wù)型政府和學(xué)習(xí)型政府建設(shè)，著力轉(zhuǎn)變政府職能，著力發(fā)揮政府在經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)的作用，不斷提升政府機(jī)關(guān)的公共服務(wù)能力、依法行政能力、科學(xué)決策能力和從嚴(yán)治政能力，營(yíng)造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。一是要進(jìn)一步突出和加強(qiáng)中小企業(yè)主管部門的作用和工作職能，圍繞市場(chǎng)改革取向，不斷加強(qiáng)體制創(chuàng)新能力，及時(shí)制定出臺(tái)一些促進(jìn)發(fā)展、優(yōu)化環(huán)境的政策、措施、意見、辦法，營(yíng)造加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、優(yōu)化政策環(huán)境的良好的體制環(huán)境和政策服務(wù)氛圍。二是要認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于鼓勵(lì)支持和引導(dǎo)全體私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見》，支持建立以包括市場(chǎng)準(zhǔn)入，資金融通，信用擔(dān)保，技術(shù)支持，管理咨詢，信息共享，市場(chǎng)開拓和人才培訓(xùn)等內(nèi)容的中小企業(yè)服務(wù)體系，為中小企業(yè)搭建好創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)、融資服務(wù)平臺(tái)、技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)、信息化平臺(tái)、維權(quán)與法律服務(wù)平臺(tái)、質(zhì)量服務(wù)平臺(tái)、市場(chǎng)服務(wù)平臺(tái)，在信息資源開發(fā)，政策信息批露，建立信息數(shù)據(jù)庫(kù)等方面為民營(yíng)企業(yè)提供服務(wù)。三是要構(gòu)建完善融資服務(wù)體系，擴(kuò)大中小企業(yè)直接融資的渠道，指導(dǎo)、推進(jìn)和規(guī)范中小企業(yè)通過(guò)合資、合作、產(chǎn)權(quán)出讓等方式利用國(guó)內(nèi)外資金。倡導(dǎo)重合同守信用活動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)氣。

審時(shí)度勢(shì)，“十一五”期間，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)企業(yè)要實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的目標(biāo)，可謂任重而道遠(yuǎn)。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，中小企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中還存在著這樣的那樣的困難和不足。但，差距是壓力，也是動(dòng)力；困難是挑戰(zhàn)，也蘊(yùn)含著機(jī)遇。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！被厥走^(guò)去，“五千五萬(wàn)”精神（千辛萬(wàn)苦的創(chuàng)業(yè)，千方百計(jì)的經(jīng)營(yíng)，千家萬(wàn)戶搞生產(chǎn)，千山萬(wàn)水搞市場(chǎng)，千頭萬(wàn)緒抓基本）促進(jìn)我國(guó)中小企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡；今天，“五千五萬(wàn)”精神依然催促著中小企業(yè)人將發(fā)展的目光投向世界。展望未來(lái)，在新的發(fā)展形勢(shì)下，我們只有不斷增強(qiáng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，激發(fā)創(chuàng)造活力，讓一切創(chuàng)造活力的社會(huì)源泉盡情奔涌，讓一切創(chuàng)造財(cái)富的社會(huì)力量充分發(fā)揮，才能切實(shí)推動(dòng)企業(yè)的健康發(fā)展，使其為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

作者：宋揚(yáng)